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【精選】畢業(yè)了作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們要離開(kāi)我們熟悉的校園,離開(kāi)我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥啄甑睦蠋熀屯瑢W(xué),沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的酸痛。
從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里,老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)了作文 篇2
六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì)想起我嗎?現(xiàn)在,我的心情極其復(fù)雜,想回憶我們以前在一起的快樂(lè)時(shí)光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時(shí),我們一起快樂(lè),一起流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄穑】墒牵覀儽仨氁x開(kāi)親愛(ài)的母校,來(lái)到陌生的初中。認(rèn)識(shí)更多的好朋友。不知那時(shí),你們還會(huì)想起我嗎?我還記得你們嗎?那時(shí),也許,我們彼此見(jiàn)了面,不再是那樣的熟悉,而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會(huì)這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們快樂(lè)的在一間大樓房里住著,那是多么的快樂(lè)。可是,這都是白日做夢(mèng)!唉,老天為什么要這么無(wú)情,要把我們分開(kāi)?不知不覺(jué),又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們啊!可是,我們的那么多的美好回憶,是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎?唉,真的不想畢業(yè)啊!想一輩子跟你們?cè)谝黄稹EΦ鼗叵胛覀円郧霸谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,是那樣的美好!可是,現(xiàn)在不能跟你們快樂(lè)的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見(jiàn)!此時(shí),心中有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),可是……
內(nèi)蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學(xué)初一:春明小學(xué) 6。2班 王欣
畢業(yè)了作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的李芳在一個(gè)星期前出了一場(chǎng)車(chē)禍……那天剛放學(xué),一向放學(xué)就回家的李芳背上書(shū)包就回家了。李芳一邊走一邊背課文,就在這時(shí),后面有一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),不知為什么,這輛車(chē)直直地向李芳開(kāi)了過(guò)來(lái),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的李芳就被壓在了車(chē)下,還好及時(shí)送到了醫(yī)院,不然李芳就會(huì)死掉了。醫(yī)生說(shuō),李芳的腿已經(jīng)軋碎了,只能截掉。現(xiàn)在的李芳已經(jīng)失去行走的機(jī)會(huì),所以老師說(shuō)李芳可能不能來(lái)參加畢業(yè)考試,我們都為李芳感到惋惜!
今天就要畢業(yè)考試了,李芳因?yàn)槟_的原因不能來(lái)考試,本來(lái)應(yīng)該高高興興地去考試,但我們誰(shuí)也高興不起來(lái)。老師發(fā)完考號(hào)后,一再?lài)诟牢覀円0l(fā)揮,我們有氣無(wú)力地回答后,老師嘆了口氣,就帶我們?nèi)タ际伊恕_沒(méi)出教室門(mén),李芳的媽媽推著李芳走進(jìn)了教室,李芳說(shuō),她要和我們一起參加畢業(yè)考試,我們都非常驚訝,也非常擔(dān)心,李芳的腳還沒(méi)恢復(fù),李芳的媽媽也非常擔(dān)心,我們勸李芳回醫(yī)院去,可李芳非要考試完才會(huì)回去,老師就讓她考試了,并把考號(hào)發(fā)給了李芳,李芳的媽媽就把李芳推向李芳說(shuō)在的考室。我們見(jiàn)李芳很好,憂(yōu)慮也不見(jiàn)了,全都高高興興地去考試了。當(dāng)然,考試的成績(jī)出奇地好。
考試完后,李芳的媽媽要把李芳送回醫(yī)院去了,我們就陪李芳一起到醫(yī)院去。路上,李芳的媽媽突然有急事走了,我們就跟李芳一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),要是李芳在復(fù)原期間一直這么開(kāi)心,傷口會(huì)復(fù)原的很快,也很漂亮,于是我們班的所有同學(xué)決定在李芳復(fù)原期間一有空就來(lái)陪李芳。很快,李芳的腳不痛了,傷口也好了,我們都非常開(kāi)心!
畢業(yè)了作文 篇4
還沒(méi)從升學(xué)考、畢業(yè)考的忙碌中回過(guò)神來(lái),就要面對(duì)這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業(yè)證書(shū),可仍覺(jué)得它重得讓我透不過(guò)氣來(lái)。
正如《匆匆》中所說(shuō)的那樣,“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年時(shí)光匆匆離去我們的回憶太少太少,我也只能在畢業(yè)照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜,有抱怨,但更多的是悲傷。
在6月30日——小學(xué)的最后一天——畢業(yè)典禮上,我仍然像往常一樣與同學(xué)們說(shuō)笑,殊不知我們正面臨著分別。這種感覺(jué)我在第二天就感受到了——每天只有書(shū)本與親人的陪伴,我開(kāi)始想念同學(xué)們。小心翼翼的翻開(kāi)畢業(yè)照,才發(fā)現(xiàn),六年后的我們依舊如此可愛(ài)!但已經(jīng)太晚了,我只聞到了照片上那刺鼻的氣息,我努力地聞著,這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼啊!
我舍不得我的每個(gè)同學(xué)、每位老師,舍不得我在寧波江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分分秒秒。但是光是無(wú)情的,它帶走了六年的歡聲笑語(yǔ),我卻沒(méi)在這六年的時(shí)光里懂得如何珍惜我所擁有的,又將在無(wú)限的寂寞中迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)曙光。
親愛(ài)的同學(xué)與老師,我是多么思念你們啊!
畢業(yè)了作文 篇5
在五彩斑斕的人生中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。在這個(gè)多姿多彩的世界中,也會(huì)有許多人或事物撩起我們的心弦,使我們?yōu)橹畡?dòng)情。在我走過(guò)的這十幾年的歲月,有得到和失去,有熱鬧與寥落,有悲歡與離合,有歲月的枯榮與時(shí)光的消逝。很多事情都不會(huì)是絕對(duì)的,有得到就必定會(huì)失去什么,沒(méi)有人不會(huì)得不償失,就像沒(méi)有人不會(huì)不勞而獲是一樣的。我們迎來(lái)了初中的生活,同時(shí),也脫離了小學(xué)生活的軌道。六年的歲月,六年的時(shí)光,六年的歡聲笑語(yǔ),六年的同學(xué)友誼,六年的師生情誼。這是夢(mèng)結(jié)束的地方,卻也是我們下一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。我們?cè)?jīng)許下諾言,畢業(yè)時(shí),我們都不會(huì)哭,我們要以微笑面對(duì)下一個(gè)起點(diǎn),我們要手拉著手迎來(lái)一個(gè)新的明天。
可是,誰(shuí)也不會(huì)想到我們所有人,都打破了這個(gè)約定。我們所有人都留下了感動(dòng),不舍,懷念的淚水,沒(méi)有人能不為之震撼,沒(méi)有人會(huì)不為之動(dòng)容。
在畢業(yè)的那一天,我們看了很多節(jié)目。很快樂(lè),也沒(méi)有人會(huì)想到,這會(huì)是暴風(fēng)雨來(lái)的前兆,我們?cè)谂R近畢業(yè)前盡情交談,也沒(méi)有人想到,這會(huì)是我們一起走過(guò)六年的重點(diǎn)。
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)我們六年二班的幻燈片時(shí),我們就忍不住了。大屏幕上走過(guò)我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年的歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的奮勇向前,陽(yáng)光大課間中,我們?cè)诓賵?chǎng)上的嬉戲,看的我們無(wú)一不濕了眼眶。雖然眼睛里閃爍著晶瑩的'淚光,但是臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這是我們的回憶。那一次,我哭了。
六年的回憶錄充實(shí)著我的心靈,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們?cè)谒枷肫返抡n上的精彩答辯,忘不了同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上的妙語(yǔ)連篇,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)的英勇雄姿。也忘不了,那一次,我哭了。
畢業(yè)了作文 篇6
從那以后,我就開(kāi)始了作為一個(gè)舞女的生涯,這一行有很多的酸甜苦辣,畢竟錢(qián)都不是那么好掙的。
有一次,一個(gè)年輕的,下巴上蓄著淺淺的胡須的,中等個(gè)子的男子邀請(qǐng)我進(jìn)了舞池,看他一身時(shí)尚的衣著,象一個(gè)白領(lǐng)或是商務(wù)人員。我陪著他跳了好幾曲,好幾次他的手伸到我的胸前,想撫摸我的乳房,被我用手輕輕地?fù)蹰_(kāi),他有些不悅,又用手撫摸我的臀部,我沒(méi)有阻止他,半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,他提出給我包場(chǎng),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拉著我的手走到大廳的方桌傍坐下,叫服務(wù)員給我拿了瓶飲料,我只好陪著他東一句西一句的閑扯起來(lái)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我越來(lái)越有些心不在焉了,這時(shí),方桌上他的電話(huà)鈴聲響了,他抓起電話(huà)。
“喂。。。。。。喂。” 大概覺(jué)得電話(huà)的聲音太小,他拿著電話(huà)一邊說(shuō)一邊走出了大廳。
我坐在座位上,等著那個(gè)青年男子回來(lái)結(jié)賬買(mǎi)單,結(jié)果是左等右等,不見(jiàn)他的身影,那個(gè)我整整陪了2個(gè)小時(shí),對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的時(shí)髦男子竟然一去不復(fù)返。有好一陣子我又氣又傷心,兩天沒(méi)有去舞廳。
張靜知道后,安慰提醒我,叫我以后要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,特別是對(duì)年輕的客人,社會(huì)上有一些吃軟飯的小白臉,專(zhuān)門(mén)哄騙歌舞廳的一些單純的小女孩,騙財(cái)騙色,要多提防。
“我們一般比較喜歡中老年的客人,他們一般比較誠(chéng)實(shí)一些, 不會(huì)賴(lài)賬或少給錢(qián)。”張靜接著說(shuō)到。
畢業(yè)了作文 篇7
上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。而為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我報(bào)名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。而我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,在途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動(dòng)著,而試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,而原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)該可以跑。”其實(shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬(wàn)不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。
我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng),這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
畢業(yè)了作文 篇8
時(shí)間一天天的流逝,我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受,我就要和我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了,我真的很不舍!
在這幾年來(lái)這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。快樂(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是說(shuō):要好好學(xué)習(xí)。”
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我就和他們一起去玩了,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà),可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分離了,真讓人不舍,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。老師、同學(xué),我今生不會(huì)忘了你們。
畢業(yè)了作文 篇9
我曾以為三年的時(shí)間很長(zhǎng),可它卻短到似乎還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束,短到我與一些人似乎還沒(méi)有真的熟悉就該分離。
還記得軍訓(xùn)第一天下了雨,我們滿(mǎn)懷著欣喜與激動(dòng),踏進(jìn)了那個(gè)綠樹(shù)紅墻相互掩映的校園。那是我們和石外一起經(jīng)歷的第一場(chǎng)雨,我們?cè)谟曛写螋[嬉戲,漸漸熟悉了起來(lái)。
初一初二很快就過(guò)去了,初三也忙到?jīng)]有時(shí)間感受離別的氣息。在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿(mǎn)無(wú)限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢(xún)問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。
考完再回去,教室里,桌椅擺成一線(xiàn),上面的黑板,對(duì)著我們微笑,好似在歡迎我們回來(lái),指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線(xiàn),教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本喧鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板邊的倒計(jì)時(shí),已經(jīng)擺上了大大的-10,我又想起了,曾經(jīng),朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來(lái),英姿颯爽的老師,手捧著書(shū),為孩子們解讀,臺(tái)下,每個(gè)學(xué)生都抬起頭,用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……手撫摸在曾經(jīng)的課桌上,擦了擦落在凳子上面的塵灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其實(shí)一切都結(jié)束了。
走出校園時(shí),又下起了雨,沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng),只剩淡淡的不舍與悲傷,那就是我們和石外一起經(jīng)歷的最后一場(chǎng)雨吧。
三年前的這個(gè)時(shí)候,夏天,烈日炎炎,那時(shí)我是多么期盼和你們相遇,憧憬著我們美好的未來(lái)。
三年后的現(xiàn)在,也是一樣的夏天,一樣的烈日炎炎,我們即將分離,回憶我們的過(guò)去是那么美好,就像曾經(jīng)憧憬的一樣。
也許,當(dāng)我回憶起這些年,我會(huì)淡然地一笑而過(guò),但我會(huì)銘記,那三年,有一群很棒很棒的同學(xué)和老師出現(xiàn)在我的生命里,和我一起歡笑,一起努力。
畢業(yè)了作文 篇10
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò),曾經(jīng)痛恨,曾經(jīng)癡迷過(guò),曾經(jīng)信奉,曾經(jīng)依賴(lài)空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我就好像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò),曾經(jīng)不以為常,此刻都卻成了我最?lèi)?ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò),癡迷過(guò)和信奉過(guò)。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能夠再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去一切也許必將成為歷史,過(guò)去輝煌歷史也只能夠成為時(shí)間軸上一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好記憶,這段讓人愛(ài)和恨空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言土地,八(x)班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。
說(shuō)真,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)夏天。
一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完故事,以后故事就留給下屆新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新起點(diǎn),開(kāi)始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和恨班級(jí)。