我們畢業(yè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們畢業(yè)作文1
時光飛逝，六年的小學(xué)生涯，就像一片快要落地的雪花，即將結(jié)束。六年，恍惚一轉(zhuǎn)身之間，那么迅速，讓人來不及挽回。
當我第一次踏進校園，是一個天高云淡，秋風送爽的季節(jié)，那時牙牙學(xué)語的我對一切都充滿了好奇。轉(zhuǎn)眼間，我已長大了。盡管我有多么不想與不愿，但現(xiàn)實是殘酷的。長大，意味著離別；離別，意味著說再見。畢業(yè)后我們，各奔東西，只留一個背影印在腦海最深處，一點一點地被時光沖淡，直至無影無蹤。
我多么想再看一眼，一眼就好，哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的一張張面孔，是我一生中最美好的回憶。那清晰的字跡，卷起曾經(jīng)的記憶，永恒地刻入心中，隨著風逐漸飄遠，飄遠……
還來不及珍惜的時候，就分別了。帶著淚水和不舍，靜靜看你們走遠。回頭那一瞬間，將永遠烙在心上，永不磨滅。曾經(jīng)的一切，都將畫上一個句號。
當風吹皺一波池時，一片殘葉落進水里，那一刻，我們，畢業(yè)了！
我們畢業(yè)作文2
草是黃色和綠色的，
花開花落，花開又謝。老人匆匆走過袁野，
歷史的長河流向遠方。啊，不知不覺，六年的小學(xué)生活就要過去了，我們就要離開我們美麗的母校，離開日夜陪伴我們的老師和同學(xué)。
六年來，是老師教會了我知識和做人的道理；是同學(xué)，心煩的時候解開心里的心結(jié)。我坐在校園的樹蔭下，有一種無法抗拒的留戀。啊，六年了，母校！我住在母校，在老師身邊學(xué)習(xí)，在同學(xué)中玩耍。我對這里的植物和樹木如此熟悉，對這里的山和水如此依戀。即使周游世界，我也永遠不會忘記。現(xiàn)在長大了，要和這里的一切說再見，高飛。為什么我不懷念？
老師，你還記得嗎？有一次我上課看漫畫書，你發(fā)現(xiàn)你沒收了漫畫書，我就讓我爸媽拿去。放學(xué)后，我第二天沒睡，心情很緊張。沒想到，你不但沒有在父母面前批評我，反而耐心的教我。這時，一種敬佩涌上心頭。搭檔，你還記得嗎？有一次，我參加作文比賽，但是被打敗了。我很難過。你來的時候?qū)ξ艺f：“失敗是成功之母。這次不選也沒關(guān)系。一次失敗算不了什么。下次爭取拿特別獎！”這時，一種濃濃的友情涌上心頭。
明天，我們就畢業(yè)了。我不能忍受這里的一切，但在接下來的旅程中，它可能會是一個新的傳奇。希望老師同學(xué)不要難過。我們一定會再見面的！祝你珍惜！
我們畢業(yè)作文3
小學(xué)六年的時光一去不復(fù)返，六年級了，面臨著畢業(yè)這一讓人惆悵又不舍的事實。
面臨畢業(yè)，我有著一種說不出來的留戀之情，特別是我在學(xué)校里最好的朋友，也就是說我和她在一起的時間也進入了一個倒計時的狀態(tài)。
一想到要和她分別了，總是想起來我們經(jīng)歷過的點點滴滴，從認識她、到冷戰(zhàn)、到和好，發(fā)生的各種各樣的事情，到了最后總是讓我們收獲得更加牢固的友情，不管是壞事還是好事，現(xiàn)在想起來都會感覺特別激動。
在班級之中，誰都知道我倆最好，有些女生看到我沒有跟她在一起玩，就會假裝驚訝的說：“哎？小謝，你怎么沒有和你朋友一起玩呀？你們兩個不是都天天粘在一起的嗎？”而且我們倆的年齡差很大，她是全班最大的，我是全班最小的。
自從意識到有這個倒計時的時候，我就更加珍惜我和她在一起的機會了，恨不得整天跟他黏在一起，每次下課的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩，就連這一次六一節(jié)也要和她一起過，一起玩！
我們的友誼真的是牢不可破，倒計時一次又一次的加固了這一道墻，讓我們彼此越來越珍惜，一天到晚總有說不完的、亂七八糟的話。
是啊，小學(xué)的六年就是一個殘忍的倒計時，這小學(xué)的六年要有多少的留戀之情啊，每個人都在校園的各個角落留下了美麗的剪影，在逸夫樓、在圖書館、在實驗樓、在中心花園、在體育場……
有人說過：最難開口的是最初的問候和最后的道別。我想這個短暫的離別倒計時是為了讓我們追逐各自的夢想，追求更精彩的人生！
我們畢業(yè)作文4
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，咱們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，咱們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得05年的金秋，我?guī)еo張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學(xué)歡聲笑語的樣子，記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀迷蹅冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今，即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！
XX發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結(jié)束，實在不舍。
可是要知道，咱們并未分離，咱們的友誼是另一個新的開始，咱們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，咱們的友誼也從未斷過啊！
下一刻，咱們會有新的環(huán)境，慢慢的，咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，咱們就不會分離！
我們畢業(yè)作文5
明天我們畢業(yè)作文550字
往昔的日子已成為回憶，曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開了“它”！校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學(xué)們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷；我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學(xué)的勞累。如今，馬上畢業(yè)了，好想再來一次！明天，我們畢業(yè)。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。明天，我們畢業(yè)。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂！明天，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放，同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí)，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后，我們能否再相聚！明天，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠？“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
我們畢業(yè)作文6
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得05年的金秋，我?guī)еo張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學(xué)歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀梦覀冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)跟中考的壓力，唉！
XX發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結(jié)束，實在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的.開始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！
下一刻，我們會有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！
我們畢業(yè)作文7
六年的時光一閃而過了，然而留下來的是無窮的回憶，和不想面對的畢業(yè)……
—題記
以前我很想畢業(yè)，可是當我畢業(yè)后走出校門那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了！我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時候，卻已經(jīng)消失的無影無蹤……
畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了！可我卻在笑，同學(xué)說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的，今天有可能使我們在一起的最后一個晚上，就不能開開心心的度過嗎？在別人的記憶里留下個快樂的你不好嗎？畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎？同學(xué)們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學(xué)們都說我心態(tài)真好，這個時候還有心情開玩笑！
晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學(xué)問我怎么了，我哭著說我不想畢業(yè)，我想永遠和你們在一起。同學(xué)說，我們不可能永遠在一起，但我們的心可以永遠在一起啊！我微笑的點點頭。
第二天中午，我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別，還有人在這個時候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個留念吧！我望著培育我的學(xué)校，心里想著：再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，文靜可愛的女同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖！哦！還要感謝辛苦教育我的老師和母校！
再見了……
我們畢業(yè)作文8
每當我想起那次被跟蹤的經(jīng)歷，都會不禁打個冷戰(zhàn)。
那是一個明媚的下午，我走在街上，準備去文具店，我心情好極了，一邊走還一邊哼著小曲。忽然我感到不太對勁，身后總傳來一陣陣沉重的皮鞋聲，我走他也走，我停他也停。我越來越感到奇怪，于是掏出手機裝作自拍的樣子，看清了那個貌似跟蹤我的人的樣子：帶著頂帽子，身上穿著寬大的風衣，已經(jīng)是炎熱的夏天了，這人還捂成這樣，讓人越想越覺得可疑。不行，我得試探一下，我拿出手機開始觀察后面的人，同時自己也繞來繞去，最后走入一個只有我自己知道的“秘密基地”。那個人也進來了，果然是在跟蹤我，我可要多加小心！我跑累了，坐了下來，男人也在一旁站著不動，似乎在等什么。
過了一會兒，她向我走來，說道：“喂，小孩……”語氣中充滿了兇狠，我嚇壞了，扭頭就跑。那人顯然怒了，也追著我跑了起來。我跑啊跑，突然注意到前面有位警察叔叔，我停下來對警察叔叔說道：“王叔叔！”那個壞人就像老鼠見了貓似的，落荒而逃了。另一邊，那位警察叔叔愣了一下，目光里滿是疑惑，對我說：“孩子，我不認識你啊，而且，我姓張！”我向叔叔說明了事情的經(jīng)過，警察叔叔聽完后不禁向我豎起大拇指：“孩子，好樣的。”
這次經(jīng)歷雖然驚心動魄，但我從中又學(xué)到了一招，嘿嘿，又少了一項隱患。
我們畢業(yè)作文9
時光如流水，一轉(zhuǎn)眼，六年的時光匆匆流逝，跨出校門，我們會有怎樣的感慨？
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事，心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光，把我們之間的距離推進了，友誼也已深根蒂固。這一次的分別，我們就要說再見……
珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天，我們即將畢業(yè)，我們就要分別，從此，課堂上的座位被重新編排。沒有了課堂上我們的歡笑，課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣，初中生活就沒有了色彩。那時候，小學(xué)生那樣值得回憶，那樣令人向往……
明天，不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實是，因為，它已經(jīng)成為了歷史。在這個最后一天里，我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。
將來，當我們回憶起那一次的風波，當我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”，心里會不會別有番滋味？小學(xué)生活是我們的童年，過了，童年就已過去，就與它遠離……
在甜美的夢中，第二天，我們即將分離，卻是不知不覺。過了今天，小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離，友誼卻是天長地久。相信，小學(xué)生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長！
明天，我們即將畢業(yè)……
我們畢業(yè)作文10
再過兩個月，我將離開母校，去到新的初中生活。我真的很難想象沒有認識的同學(xué)，沒有認識的老師，甚至不同的生活環(huán)境，所以，我非常珍惜這兩個月的生活。唉，考中學(xué)很緊張，但是離開母校也很痛苦。
回憶往事，在一年級時，我真羨慕大哥哥大姐姐們，可現(xiàn)在，我非常想回到一年級，享受我的童年。寒假過后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了，他們不再像以前那樣開心，到處亂跑，變得成熟，不太愛說話了、一想到要離開，我就淚流不止，數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽說我初中只要進重點班，就能和我妹妹一個班，我突然感到壓力好大，如果不進的話我將孤身一人啊啊啊！嗚嗚嗚、上帝啊，你為何要把我們拆散，要知道，你拆散的可是這六年來的友誼啊！唉，就這樣分離啦？就這樣走啦？啊？“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？”嗷嗷嗷，我快瘋了！
我們畢業(yè)作文11
光陰似箭，日月如梭。還記得六年前，我踏進了這所學(xué)校的校門，轉(zhuǎn)眼間，我將離開這座美麗的校園了。
六年前，我走進這所學(xué)校。學(xué)校里充滿了書香氣，一棟高大美麗的教學(xué)樓，一座漂亮整潔的食堂；在這里度過了六年，我在操場上留下了歡聲笑語，帶走了歡樂與陽光。我在教室里留下了足跡，帶走了許許多多知識與做人的品德。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，我要感激母校的教誨。
六年前，我認識了我的老師--林老師，林老師啊！您和藹的面容，親切的話語，讓我感到您猶如親人一般；在我不舒服的時候，您焦急地端水給我喝，給我媽媽打電話，還關(guān)切地問我需不需要找個同學(xué)陪我下樓梯。您為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞，熬夜批試卷。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，林老師，我們以后一定還會回來看你的！
六年前，我和我的同學(xué)們初次見面，那時我很內(nèi)向，是你們接近我，和我交談，才有了現(xiàn)在活潑開朗的我。你們會在我傷心的時候安慰我，在我失敗的時候鼓勵我，在我生病的時候關(guān)心我。明年，課堂上的座位將重新編排，而在座位上坐著的，卻不再是我們。朋友們，感謝你們陪伴了我六個年頭，再告別之前，請收下我真摯而美好的祝福！
就這樣，我們畢業(yè)了，感謝母校、感謝老師、感謝同學(xué)們，我相信，日后我們還會相聚！
我們畢業(yè)作文12
時間飛逝，如今我已經(jīng)是一個初三的畢業(yè)生，即將離開生活四年的學(xué)校，同學(xué)，老師，學(xué)校的一切心中是舍不得的，但是這是人生的必經(jīng)點，必須要去高中體驗新生活，離開初中生活。
在這四年中，我們從六年級的幼稚一步步變成了懂事的青少年，四年中，我收獲了友誼，知識還有一些特殊經(jīng)歷。
四年中，同學(xué)還有一些其他班的朋友在學(xué)校里都很照顧我，帶給我許多快樂，盡管偶爾我們會耍一些脾氣，但是最終總能夠瓦解。我真的很感謝一路上的陪伴，感謝你們帶給我的許許多多，我不應(yīng)忘記與你們的時光，不會忘記你們。
老師是我最想感謝的，在這四年中，你們無怨無悔的教著我們知識，多少次你們生病卻還挺著給我們上課，第一次上課都專心致志，心中就想著教好我們，我不會忘記你們的，以后我會經(jīng)常回去看望你們。
姚老師，你是我們的班主任，你不僅教我們許多的知識，還教了我們許多的做人道理，印象最深的就是教我們?nèi)绾巫粤?xí)，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，還依稀記得第一次就給我們講了“慎獨”的道理。到如今，我還沒忘，真的很謝謝你一路上的陪伴。讓我知道了閱讀的重要性和學(xué)習(xí)的態(tài)度。真的很感謝四年中的伙伴，老師，還有迎中。學(xué)校四年里為我們舉辦的無數(shù)次的活動，深刻在我的生命里。
感謝你們在我的青春道路上留下了最優(yōu)美的風景。
我們畢業(yè)作文13
小葉子，我們算一算已經(jīng)認識了起碼6年之久了。四年級時，我們很有緣哎！被一起分到了（9）班。其實，這么多年來，我才發(fā)現(xiàn)真正對我好的也只要幾個，其中就包括你。
我知道，我們這個班遲早會分的，我也知道友誼很重要。但是，我總是會錯過那些對我最好的人，畢竟，我們不能滿足任何人。回想那些快樂的時光，我就會流很久很久的淚。以前的淚水，歡笑，痛苦，悲傷。都會隨著時間的消退中慢慢流過。
其實，你對我還算不錯，但是我也沒有好好的對你過。還記得你創(chuàng)辦的“獵鷹隊”嗎？當時我們和“心夢天使隊”下戰(zhàn)書的事嗎？還記得我們一起度過的“殘酷”日子嗎？想了想，其實我——小蕾也很幸福了，有你這個“鐵哥們”。
等到我們畢業(yè)時，一定要拍我倆單獨的雙人照哦，不要忘記了，小葉sama。
我們畢業(yè)作文14
彈指一揮，六月—離別。
六年來，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。六年來，伴隨我們每個人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時候，我的心越來越難受，我就要和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們分開了，我的心情久久難以平靜。
在這六年，記錄著我們同學(xué)的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想，賈老師總是說“考的不好沒關(guān)系，重要的是懂得錯的地方”來鼓勵我們，她總是瞇著眼笑著給我們講課，每節(jié)課同學(xué)們都聽得聚精會神。這幾年，我們在老師的呵護下茁壯成長；這幾年，我和同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí)；這幾年，我們有家人的鼓勵和支持。六年的點點滴滴、美好的記憶，都不曾忘記。
要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們，心中會有很多不舍的情感說不出口。當我們畢業(yè)后來到新的學(xué)校，看到這些陌生的面孔，回想起那些我們嬉鬧的好朋友，心中可能會有種苦澀的滋味。分開后就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)厭煩至極的外號變得親切可愛；曾經(jīng)罰我們的老師其實是為了我們好；曾經(jīng)因為所謂的面子而不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飄遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校。
我們畢業(yè)作文15
我們，畢業(yè)了……
20xx年，六月25日上午9點，我們畢業(yè)了
20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校，20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。
記得，剛來的時候，大家都哭哭啼啼的，拉著各自媽媽的手不松開，而現(xiàn)在，大家也哭哭啼啼的，只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的，也頭一次這么輕松，老師和我們說，星期二開畢業(yè)典禮，星期一來學(xué)校排練節(jié)目，大家都很高興，因為不用上課。
那天，我把學(xué)校逛遍了，我一年級上課的地方，二年級上課的地方，三年級，四年級，五年級，六年級，教室，走廊，每走過一個地方，我的心里就有一種說不出的滋味。哪里，我曾經(jīng)摔過；哪里，我被老師訓(xùn)過；哪里，我和朋友嬉戲過；哪里，我……學(xué)校的每一處地方，無不留我的痕跡。
畢業(yè)典禮那天，同學(xué)和老師都哭成一團，誰都不愿走出這個教室，因為可能不會再回來了，以前，我們可以無憂無慮的進出教室，而現(xiàn)在，一旦走出去了，我們就成為了畢業(yè)生，這個教室也將會是下一屆學(xué)生的教室。
我么么蹭蹭走出校門，回顧學(xué)校，天真藍，樹真綠，我在這里生活了六年，可卻從沒感覺到，再見了，我生活了六年的第二個家。
我們畢業(yè)了!
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