小學畢業作文

時間:2023-05-22 08:11:52 畢業 我要投稿

【推薦】小學畢業作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學畢業作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學畢業作文8篇

小學畢業作文 篇1

  越過記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠又熟悉/無意間/彼岸花開/帶來無限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀

  ——題記

  光陰的故事,還等著我們去回憶,發掘,轉瞬間,就要畢業了。每當看著低年級的學弟學妹們,還幼稚地拉著手,瞪大雙眼好奇地觀察著校園,心中難免會涌起一絲不舍,我不想在母校留下遺憾!因為我知道,有些遺憾可以彌補,而有些則會永遠在心中無法補全,我希望我在長大后,回首童年時,留下的不是彼岸花般悲傷的回憶,而是一多又一朵的“向日葵”!時光荏苒。恍然中,六年的小學小學生涯是結束,卻意味著開始,意味著新的初中生涯即將開始,意味著新的友誼即將開始,更意味著我們的未來不是夢!

  同學們,不知道你們是否已經小學畢業,不知道你們對小學的感情有多深,只是想請你們回憶一下,當你第一次跨進校門時的那份沖動,第一次見到老師時的那份喜悅,第一次向站崗的老師舉起小手說:“老師早上好!”時的那份驕傲,當第一次取得好成績、掛上紅領巾時父母、老師的贊許的目光,是否讓你至今難忘?

  在我的記憶深處,我的學校是一個美麗的人間天堂:每年春天,每個教室的窗臺前都會開滿迎春花,這種沒有香味的小花,激勵著同學們更加努力地學習,你瞧它,金燦燦的,就像那明艷艷的太陽,那孩子們燦爛的.笑臉;夏天,無數可愛的小身影在操場上、校園里閃動、跳躍,那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日,期末考試時,總會有一箱和路雪的冰棍被家長送來,讓同學們興奮不已;秋天,在安靜的校園里,總是傳來朗朗的讀書聲,校園里桂花飄香,安撫著同學們那幼小的心靈,秋高氣爽,穿上長袖的同學在操場上曬太陽,懶洋洋的,放松著自己,一陣風吹來,樹葉“沙沙”地響著,秋風和著桂花香撲面而來,讓人神清氣爽;冬天,我們這兒的冬天很少有雪,一到課間,同學們便飛也似地奔向操場 ,一個10分鐘的課間,卻被同學利用的井井有條,踢毽子,雙飛,在同學們靈巧的手腳,像火箭般的彈跳力下表現得淋漓盡致……

  也許,在某些同學的記憶深處,小學是一個老師管得嚴、沒有自由的地方,可是,我卻認為,正是有了這些辛勤的園丁,我們的小學生涯才會過得有意義!

  漫步校園,當年的教室已經有了新的小朋友,他們的笑容是那么的天真、無邪、純潔,感染了我,想想我們小時候,不也是這樣嗎?曾經的一切,都將帶給我們無限的遐想與回憶,在看一看這美麗的校園吧,然后,不帶任何遺憾地邁向中學,希望在以后的回憶中,六年的小學生涯,會成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……

  越過記憶的墻,走在記憶的街,回首往事,不再遺憾,為了我們的未來奮斗,為了報答母校而奮斗,在這最后幾十天里,將我們的一切化成一句話“為了母校,為了未來,奮斗”!

小學畢業作文 篇2

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現在,親愛的老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白親愛的老師是我們的第五任數學親愛的老師,一次第二節課下,同學們都寫完作業出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。親愛的老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著親愛的老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。親愛的老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,親愛的老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!

  我在學校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與親愛的老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,親愛的老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節課,是兩個語文親愛的老師上的課數!盡管這樣,親愛的`老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習。現在一想起來,心里就有些酸。

  在學校里,給我們帶過課的親愛的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學習,才到現在這模樣。小學親愛的老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?

  現在,是申親愛的老師和童親愛的老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申親愛的老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童親愛的老師常說的:“學東西就要學活,學穩。”一直在我耳邊回響。

  童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學,升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......

  努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!

小學畢業作文 篇3

  “哇!這個花門好漂亮喔!”聽到身旁好友的贊嘆聲,我卻沒有心情欣賞,時光飛逝,短短的六年小學生涯即將結束,此時的我們,正準備參加畢業典禮,而離別的難過氣氛正一點一點占滿了我的思緒。

  想起幾個禮拜前,我和同學打打鬧鬧的刺激、愉快感,我們的嬉戲聲,尖叫聲彷佛又在耳邊響起;和朋友們因為要上不同初中時的失落感;剛拿到畢業紀念冊的新鮮感;以及到處交換簽名的`有趣感,看著簽名欄上各式各樣的簽名,是我們最后的留念,也是最美的回憶。

  思緒拉回到禮堂,家長陸陸續續都到了,場面頓時熱鬧起來,看著身旁就坐著自己最要好的朋友,心中頓時澎湃著千言萬語,我們緊緊握住對方的手,我別過頭,擔心一開口,眼淚就會掉下來。按照程序,最后,準備唱畢業歌了,驪歌輕唱,看到同學們專注的神情,這將是我們一起唱的最后一首歌了,心中感慨萬千。唱完歌后,是拍照時間了,把握分離前的最后幾分鐘,在相片中,盡管有著最燦爛的笑容,但內心卻充滿了萬分的不舍。

  畢業典禮結束后,校長帶領全部畢業生前往校門,路途中,我和好友彼此給對方一個甜美的笑容,在那笑容里,藏著不僅是離情的依依不舍,還有著友誼的溫暖,如果有緣,以后還是會再見面啊!希望我和朋友們能有那專屬的緣分,這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門,但這也是最后一次了。

  畢業并不是真的分離,而是暫時要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望著同學一一走出校門,我和他們揮手道別,而前一秒還是在校生的我們,下一秒,已成了校友,再見了,我的朋友。

小學畢業作文 篇4

  小學畢業的最后一天

  總是想:不要長大,永遠帶一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。

  總是想:不要長大,永遠乘誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

  總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

  而這天——小學畢業的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發現自我在慢慢長大,我將踏入初中的學習,初中的學習完美卻又短暫。

  再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。

  再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

  也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關在織滿了蛛網記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。

  不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐。”

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。

  從來都沒有注意自我的長大,總認為自我很小很小,而這天——小學畢業的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無情的。為了明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的'時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去……”

  我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

  我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

  我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風暴雨來臨時泰然自若,在狂風暴雨中頑強拼搏,過后卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

  我想:明天我長大了必須很愛想事情,常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉含情脈脈的風箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

小學畢業作文 篇5

  六年的小學時光如流水般消逝,咱們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

  我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出咱們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著咱們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;()那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富咱們業余生活、充實咱們精神世界的最佳去處。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著咱們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮咱們前行的路;他們像導航星,時刻給咱們指明前進的方向。他們為咱們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前;他們對咱們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶里。

  離別就在眼前,讓咱們銘記母校的一草一木,銘記老師的`諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

  咱們相約著:牢記母校的囑托,用咱們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,咱們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,咱們沒有辜負您的希望!

小學畢業作文 篇6

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。

  時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學習了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的`。在這六年的學習生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴肅認真的校長,有知識淵博的老師,還有性格開朗的同學……

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養,幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學的大門,但我決不會忘記曾經給予我們知識的母校。

  再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們燃燒著的蠟燭……

  再見了,我親愛的同學們,我們曾經歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結一心,積極向上,戰勝種種困難……

  謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。

小學畢業作文 篇7

  眨眼間,六年過去了,我快要小學畢業了,對老師、學校、同學都很舍不得,。

  您還記得那一次嗎?我們排隊去早操,前面走過幾個一年級小孩,您把我拉過去,說:“曹理鵬,看那個小孩,他都比你高,你真是“矮人國"來的人啊。后面的同學都哈哈大笑,我的學習一直不好,你沒放棄我,還一而再再而三的來幫助我。

  在我們心中,您所找的'老師。當我們有學習壓力時,您就帶我們上體活課,,讓我門從不開心,一直到笑的裂開了嘴。有一次走家訪,您耐心地和我爸爸,媽媽談話,為了讓我知識更加豐富,您還給我許多課外書讓我看。

  老師,您為了我們付出了太多太多。您說這比山還高,比海還寬廣的友誼,我們怎么能忘記?

  祝老師永遠健康,祝母校一天比一天漂亮!

小學畢業作文 篇8

  以前聽說過一句話,叫畢業之后。有些人可能就是這輩子最后一次見面了。

  以前沒明白這句話是什么意思,現在慢慢開始明白了。

  雖然我們還沒到畢業,還有差不多一年的時間。但是我知道會很快的。很快就會走到畢業那一天。

  很多時候我都在想象那一天會是怎么樣的,到底是開心還是難過。如果是我自己,或許我真的開心不起來。

  畢業,一個揪心的字眼。畢業之后有的同學還會繼續讀書,會為自己的`夢想奮斗。也可能有的同學在畢業之后就此輟學了,該干嘛就干嘛了。

  說實在的,我根本不想畢業。真的不想,雖然在學校里每天要早起晚睡。還有紀律管著,還有很多很多煩心事。但同樣也有很多值得珍藏的東西。其實我也挺驕傲的,我還是一個學生。

  這一輩子最后一次見面,我真的覺得這句話很揪心。如果真的有這樣的話,到底會是誰呢。

  十年,二十年之后。我們再回到這里,會是一個什么樣的景象,我們自己又是什么樣的景象,有一些些憧憬。又有點心酸不舍。

  歲月總是如梭,光陰總是似箭。總覺得時間開始慢慢的變快,覺得人的一生太少了,希望時間可以長一點。再長一點。

  最后一次見面,不會吧應該。真希望十年之后的同學聚會,以前班上的每一個同學朋友都在。

  你們一定都要好好的。

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