畢業的作文【經典】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的畢業的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業的作文1
六年的同學相處時光，親愛的同學，你還記得嗎?操場上一起奔灑汗水，課間時一起嬉戲玩鬧，上課時一起專心聽講……這些相處的點點滴滴浮現在我的腦海里。
在這個夏天，我們即將畢業，一年級時曾稚嫩的我們，轉眼已成為小同學眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的時光，總是那么美好。
記得那次，我過生日，大家帶著禮物，帶著祝愿，帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌，還你爭我搶地一起吃蛋糕，我開心極了。呀!只剩最后一小塊了，我看到舍友饞得流口水的樣子，就提議大家玩一個游戲——石頭剪刀布，誰贏了誰吃一口，有的舍友敗得真慘啊!不過，我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然，那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛的舍友們，你們天真的笑容，從那時已經深深地烙在我心里了。我并沒有把生日當作是我一個人的Party，而是當作一次朋友的`聚會，那時多么開心啊!
再走進那間空落落的宿舍，腦子里滿滿都是回憶。曾經在這個宿舍有那么多美好的事情，激烈的詞語接龍，徹夜的談天說地，忘我的放聲高歌，還有高歌時一定會傳來的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據了我們心中的一個小角落，但小小的角落里包含了我們童年的整個世界。就算角落再小，只要有了你們，我的世界就會變得很大。
我想對我親愛的同學們說：海內存知己，天涯若比鄰，感謝六年以來彼此的照顧。祝愿我親愛的同學，學業有收獲，友誼銘記心間。
畢業的作文2
畢業考試以前，孩子們就向我要求開畢業聯歡會，為了不影響他們的成績，我當時并沒有同意，怕他們只想著聯歡會而耽擱了學習。不過，在畢業考試完了以后，還是向孩子們宣布畢業聯歡的時間：散學典禮那天——7月2日。
孩子們的聯歡活動已過了兩天了，可我一直沒法沉下心來，當天的情景還歷歷在目，當時的情緒還縈繞心間，想要走出來還真的不是一件容易的事。一直不知該怎么書寫那天情境，那天的心情……
聯歡會的籌備工作交給了兩位班長，我只是在一旁協助，關注他們是否遺漏了什么好及時提醒他們。2日一天早，孩子們就到了學校。一些孩子開始打掃了學校教室和公地的衛生，一些孩子則在布置教室，做著聯歡會前的準備。全校的散學典禮后，我們班的畢業聯歡就開始了。
學校領導講完話后，怕孩子們拘束就悄悄的.走了。而孩子們剛開始表演他們準備的節目，有表演魔術的，有詩朗誦的，有唱歌的……一個個的表演顯得那么稚嫩，那么生澀，可是卻包含了他們一份份真情。節目表演過程中，為了調節氣氛，我們插進了幾個游戲，這是孩子們最愛玩的。一個一個玩得是那么開心和高興……真希望時間就這樣停止，停止在這個歡樂的時刻！
可是，相聚總是要分別，終于到了該結束的時候了。我把要說的話放在了最后，孩子們也意識分別的時候到了，幾個女孩子忍不住小聲地啜泣起來，害得我講著講著，聲音也哽咽了起來，眼淚也不爭氣地從眼眶里流了出來……
這群我帶了整整五年的孩子啊，今天我們就要真正的分別了！
畢業的作文3
大概所有人都經歷過的場面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園，這片曾經蕩漾著純真的笑聲的天地。此時，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業，沉重的動詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學們與我談話。我不知道時候才跟有說有笑，也不知道時候愛上了班，但這不了，的是伴我度過六年時光，是伴我經歷每一次與挫折，每一次與失敗，是我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。
每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但都擁有一顆的、最真摯的心，那的.友誼。班上有殘疾人，她雙腳行走不。拍畢業照時，同學們去背她。當時的教室在層樓，背著人走下操場，談何容易！但同學們不辭勞苦，硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁，但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學顯然是被感動了，在洗后的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會因畢業而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。
如今，畢業了，道別。開始走進新的校園生活，追求屬于的理想。或許若干年后的，的樣子都變了，乃至我認不出來了，但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業，是沉重的動詞，當以后孤寂時，帶著微笑去回味的副詞！
畢業的作文4
六月，煙雨蒙蒙；六月，荷花飄香；六月，垂柳飛揚。六月，雖然景色優美，詩情畫意，但是，更多的，卻是離別的淚水，離別的強顏歡笑。作為一個六年級，一個即將畢業，一個即將前往初中，開啟新的學習旅途的小學生，我深深體會到了離別。
前幾天，老師將畢業照的冊子發了下來，我并未打開，而是放進了書包。
回到家，我坐在沙發上，拿出了畢業照，封面上，一個梳兩支小辮兒，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業呢。我想著，打開了冊子。
第二頁，是我們的集體照。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完，老師們都會為我們拍幾張合影。一轉眼，老師竟有了幾根白發，而我們也變得高大。
在接著往下翻，開始出現了我們同學的合照。幾個要好的伙伴手拉手，坐在臺階上，躺在草坪上，笑著面對攝影師，攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那一霎那，我們的笑容成了永恒的記憶。
一張張照片，一個個笑容，被印在了紙上。不知不覺間，一本厚厚的相冊竟以翻到最后一頁。回想著與同學們一起度過的快樂時光：六一兒童節、元旦節、運動會……我的手指劃過相片，淚水情不自禁的流了下來，滴落在指間。
人生的道路已經鋪好，人生的藍圖開始規劃，人生的帆船揚帆起航，而我，與同學們一起，在人生的'道路上全力奔跑。雖然我們即將離別，但我們的友誼長存。
陽光斜斜的從窗子中射進，我堅定的站起身來：夕陽雖已落下，但人生的太陽才剛剛升起，讓我們以離別為新的起點，全力奔赴我們心中的夢想吧！
畢業的作文5
小學畢業了，我的課余生活漸漸豐富起來了。你知道嗎？自從暑假后，我的生活就被爸爸安排得滿滿的：上午我是沒有空閑時間的，在爸爸的指導下學習，下午我可是快樂得像翩翩飛舞的.蝴蝶，自由極了。
無聊的時候也不閑著，我的愛好是繪畫，于是便在黑板上畫起畫來。畫什么？就畫海洋世界吧！一輪鮮紅的太陽掛在左上角的天空，下面是一層層的波浪，兩條流線型的海豚優美的躍出海面，漸起陣陣浪花，小魚們快樂的在玻璃般透明的水里游來游去......
五點后，我就要和爸爸一起去天井湖游泳。在路上我和爸爸談著許多開心的事，爸爸說他原來也不會游泳，喝了很多水后自然就會游泳了。我們很快就來到湖邊，我迫不及待就要往湖里跳，爸爸阻止了我。他告訴我，游泳前先要做熱身運動，否則容易出現抽筋現象，嚴重的危及生命。于是在爸爸的指導下，我學會了游泳，懂得了如何保護自己。
說實在的，我也埋怨過爸爸：初中還沒有到，就這樣嚴格要求我。后來想想爸爸也是為我好，如果暑假不預先補補課，到時我還真的不一定能跟的上。不過有時我還想偷懶，但這都逃不過爸爸的法眼。當我傷心的時候，我就想起同學們，想起和他們在一起的快樂時光。但這些都不會再來，過去的都過去了，讓我們放眼未來吧！
真的，我現在好憧憬新奇而緊張的初中生活啊！
畢業的作文6
時間過得真快，轉眼間就要小學畢業了。回想起六年級，真是留戀。根據我的親身經歷，寫下了這篇文章。
六年級=作業多
真是不可思議。當我把六年級的所有作業本都放在一起時，確實吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業本。現在知道了，作業確實不少??疊起來整整有20多厘米!練習冊加起來有30多厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的，這么多的作業本和練習冊!我只記得每天都不停地寫呀寫呀，連看書的時間都沒有。哎，那個多!還有筆，由于用筆量多，每個星期都要買筆，不然，一定不夠用!準確地來說，一支筆只能維持4天。數量可想有多少。特別到了臨近考試的.時候，作業一定會做到10點多，每天睡眠不足，讓大家上課都沒精打采的，很累。
六年級=用錢多
你想啊，六年級，畢業班呀，作業多，練習冊多，筆多，用費當然就多了。在這兩個學期里，要不斷地買作業本、練習冊、筆，還要復印資料，加起來一個學期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看畢業班，哪個同學不是資料書本一大堆呢?而且，每個班都千方百計地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上，就買了許多練習書，這時，學校卻又發了幾本，讓你開夜車。
六年級=朋友多
剛開學，班主任陳老師說：在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘。正如老師所說，在六年級中，我確實交到很多新朋友。說是新朋友，是因為六年級是新的組合，我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識，但時間長了，也就熟了。
畢業的作文7
畢業，作為學生經歷的應該很多次了。但是從小學開始，我就知道畢業就代表一種離別，人是感情動物，總是見不得離別又必須面對。今天我畢業了。
含著淚的微笑，感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚
時間是一個隱形殺手，連告別的時間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。
一轉身，又是一種人生。
高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來！
依稀還記得，那天風和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說了很多高考后那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會有痛苦。何必呢？做一個沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留著，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們塞進了一個袋子……也許是注定、也許天意吧，過去的'東西真的不適宜與時俱進。高考過后回到家，才發現，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發現，收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時間、這就是人生。
人的一生會遇到很多人，會與很多人擦肩而過，會與很多人一起學習。每到畢業的時候，同學們之間依依不舍，相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性，每次畢業我都會哭腫了眼睛。這就是畢業。
畢業的作文8
時光匆匆，一轉眼的功夫，還未等你來得及察覺它，時間以瞧瞧的從身邊溜走了。
你是否還記得那一刻，最后一次在母校相聚，向培育我們的老師告別，向我們朝夕相處的同學告別，向母校告別，向那一段不能忘懷的歲月告別。
在那刻，我想到了很多很多。小學六年的時光轉瞬即逝，就這樣匆匆的，我們大家都畢業了。望著我們曾一起學習的教學樓，望著我們為比賽拼搏過的操場，望著我們曾最喜歡的體育館，望著我們上學時走過的那條路……六年里，我們的班級有過分與和，六年中，我從懵懂無知的小孩成長成了一個亭亭玉立的大姑娘。六年中，我們有過歡笑和哭泣，卻永遠忘不了那段最純真的友誼。
伴我一起成長的好伙伴們，大家曾邊走邊吃著冰激凌，擺著龍門陣，慢慢走在回家的路上。六年中，我們一起在教室里讀書，一起在操場上奔跑，一起參加運動會的比賽……那豐富的班隊活動課也讓我記憶猶新，拔河、做水果拼盤、三只腳大賽、歌詞對對碰……下課了，我們一起聊天、一起跳繩、一起追逐……星期五，我們一起騎健康車、一起爬白龍、一起滑冰……六年中，我們有笑、有苦、有樂，但我們相互分享，相互鼓勵走到了今天。
踏著沉重的腳步，緩緩走出校園，回頭望望那待了六年的學校。真的要走了，同學們，老師們，我相信以后有緣再見吧。
現如今的我已經離開了小學的母校，邁入新起點的.中學大門，是個未知的新環境。但是我永遠也忘不了那一刻，那一刻讓我明白， 過去小學時光里的日子幫助我打下了堅實的學習基礎，讓我快速的成長，給了我許許多多美好的回憶。
畢業的作文9
曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流。花園邊，教室里，我們一起歡笑，一起流淚……多少個清晨，在寬闊的操場上，我們舉手向國旗敬禮，同時也升起了理想。多少個白天，在明亮的教室里，我們吸取著知識的營養，度過一道道難關，克服一次次挫折。在這里，我們懂得了合作，懂得了堅持，懂得了共同維護集體利益。
曾記否，當有同學摔傷時，我們抬得抬，扶的扶，將他送到醫務室，然后幫他拿課本、盛飯。有時，我們也曾因一點小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，
曾記否，當一道道難題成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年，我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。
是嚴冬的炭火，是酷暑的濃蔭，是湍流的砥石，是霧海的燈塔。啊！這就是同學給我們的友情！
同窗幾年，同學用血把友誼的種子撒進我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角，一路精心澆灌培養，然他開出芳馨的`花，一路遍灑世界。無需在離別的岸邊躊躇徘徊，也無需抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走完，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了幾個春秋。今日的離別——是為了彼此的夢想，道一聲珍重，愿同學幸福！
畢業的作文10
畢業，倆字，不是說出來就那么好說的，其實，在畢業的背后，包含了多少同學的眼淚，歡笑和痛苦。有些同學是從一年級呆到現在，有些同學是在轉學的情況下來到我們班，以前，我們從未想過畢業，從未想過分離，從未想過要各奔各地，從未想過要斷了聯系。以前的我們多么快樂，無憂無慮，沒有顧慮，展現出來的都是我們最童真的笑容。
還記得，我們還有倆天將要面臨考試，畢業，分離等等，我們常坐在一起，回憶以前：替別人背黑鍋，因為一塊橡皮而吵得誰也不理誰，一起玩過家家，一起打鬧······這些畫面曾是那么美好，可惜，就那么一閃眼，我們都大了，沒有以前那么好玩了，沒有以前的那么的`瘋癲了。
有些同學問家里人要錢，該買畢業禮物的買畢業禮物，該買畢業冊的買畢業冊，去照相的地方照很多照，你給我一個照片，我也給你一個照片，因為即將畢業，即將各奔各地。
那年的夏天，畢業的那天，我說過：不要一個拜拜就走了，更不要哭著離開。我們要笑著，笑著分離。結果，我們誰也沒理誰，只在校園門口徘徊了很久很久，這里是我呆了六年的母校，大部分的時間都是在學校過的，難道，我們真的就這樣的離開了嗎？
我哭了，我真的要離開我這些好伙伴嗎？我站在那里，看到的都是無法磨滅的背影，是的，我們畢業了，我們都長大了，我們始終要面對都要面對吧！
我的好同學，那年的畢業季，你們還記得嗎？還會回來與我們團聚嗎？
畢業的作文11
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場，長長的跑道，高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。
在操作上漫步，呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天，我剛邁進行知小學的一個美好的開始……
今天，我和全班同學站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到：“初中的大門在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學們的歡聲笑語……”我想“也許，魚離開水，游向大海時，他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活，這就是我的童年，一生中最最美好的.開始!”
昨天，我在教室里認認真真做那小學里最后的一份試卷。看著周老師那親切的臉龐，我想起了中國古代人經常說的一句話：“一日為師，終生為父!”心里想著這句話發出感慨：對啊，老師在我們無知的時候幫助我們，脫離無助。但是，六年的美好時光飛逝而過，魚，總是要離開水，游向蔚藍的大海……”想著想著但是，我不能反抗，我離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。
明日，我變邁出了這童年的門檻，向童年告別，踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑，卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么，但很難受!
畢業后將到陌生的學校，面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切，以前的只能美好的記憶，但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中，我想到了一句話：世界上不是所有的事情都能找到答案!
畢業的作文12
童年是七彩的，童年時多夢的，童年的腳印石耐人尋味的。在我的童年中，最令我難以忘懷的是告別童年的畢業聯歡。
想起畢業聯歡的場景，首先是四位主持人登場，我們帶著喜悅的心情，等待著第一個節目。由陳蘆慧的朗誦因為所以，她那生動的.語句，幾乎打動了我們全班人。
第二個節目是由鄧思思，況思雨，朱詩雨帶來的魔術一個雞蛋浮在水面上，剛聽到魔術二字，我們驚呆了，驚嘆道；她們怎么會魔術呢，我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術，魔術很成功，我想這應該是他們找到了秘訣吧。
最令我感受極深的是，老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞，老師先搬了8個凳子，九位同學，以為喊停的同學，我們隨著江南style舞動起來，圍繞凳子走了幾圈，等喊停之后，我們立馬搶到凳子，誰沒有搶到的人，淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后，經過幾番拼比，還是雷超同學是股王，大家把他扔在空中，以示祝賀。老師讓他和10被飲料，雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環節是，當然要數學跳騎馬舞羅，老師叫我們把腳打開，一步一步的教我們，老師放音樂我們跟隨音樂跳起來，大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午，這也畢業會是多么的快樂啊。
這個畢業聯歡是那么有趣，這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業會了，這場畢業會，將永遠印在我的腦海里，永不磨滅。
畢業的作文13
在校園的記憶猶如一張白紙，而我與同學、老師之間發生的點點滴滴，是最好的彩色筆，為這幅畫添上了靚麗的色彩，我的記憶便是它最好的裝飾品。
一、二年級的時候，我可是個玩勁兒十足的調皮鬼。每天東跑跑、西跳跳，磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤，對我來說，也是一種快樂。因為我每一次跌跤，老師會疼愛地問我：“疼不疼？沒事吧！”同學們也會對我問寒問暖，大家像一家人一樣相親相愛，快快樂樂地生活在一家，多好啊！所以，摔跤，何樂而不為啊？
大家在一起勞動也不失為一件快樂的事。這個學期，4月的時候，也就是“國際地球環保日”，我校開展了“我的母校做好事的活動。我們班決定為母校擦櫥窗，大家都干勁十足。有人提來水，有人遞抹布，有人給報紙，有人洗布。勞動牽引著我們繼續干下去。有人干不動了，另一個人馬上接上去。這里有了困難，那里便會馬上有人來幫助……那天是陰天，可我仿佛看見太陽公公在朝我們微笑……“皇天不負有心人”，櫥窗終于被我們擦干凈了，可事后，我們才發現自己的手好酸呀！勞動的力量真大！老師表揚了我們，我們開心地笑了……
校園的一草一木，都隱藏著歡笑，隱藏著等我們發現的.知識。我們的校園不大，可我們的“世界”很大，“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功，也有失敗。我與同學建立了深厚的友誼，我與老師結了濃厚的師生情。在這里，有多少事等著我們去回憶呀！母校，我愛您！
轉眼間，六年要過去了，六年的小學生涯將要結束了。而對于我來說，六年的時光，恍如一日……
畢業的作文14
三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水，帶著我們的喜悅和悲傷，靜靜的在時間的長河中消逝了，然而我依然清晰地記得，在那個美麗的校園里，我們笑過，我們一起走過最美的年華。
還記得相遇時彼此對初中生活得憧憬和向往，還記得我們晨昏相伴的真誠友誼，還記得我們在運動場上飛揚的歡呼與吶喊聲，還記得我們清晨朗朗的讀書聲，還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景，還記得分別時我們強忍著流出的淚水，嘴角掛著甜甜的微笑，帶著相互的祝福離開了這個夢幻開始的校園，這個浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景，還記得…
那些記憶的往昔，影像般在我的腦海里回放，我用力的去捕捉，留下了深深的印記
畢業了，我們一無所有，只有那顆承載了友誼的心依然在跳動好想念同學間相互幫助與打鬧的情景，好想念老師們關切的眼神和話語，好想念初中緊張而充實的生活，只是這些都停留在那逝去的三年里
是不是太年輕了，不懂得珍惜直到離別的那刻才感到友誼的珍貴倘若早知，我們一定會珍惜所有相處的時光，生命的感受，甚至每一句話語，分享各自的`喜悅或悲傷，而不是為一點點小事發脾氣然而，離逝的時光不再回來
完美的故事總有完美的開始和殘缺的結局，離別也是因為曾經的相遇，只希望我們所共同擁有的青春校園年華，在我們的一生中留下美麗的剪影，讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂，讓我們用心灌溉曾經相處的記憶
驚鴻一般短暫的時光，像夏花一樣絢爛，那段相濡以沫的歲月，留下了我們攜手走過的痕跡。
畢業的作文15
時光飛逝，時間像水一樣匆匆流過。風風雨雨，一起經歷；快快樂樂，一起享受；讓我們相處了兩年，分班讓我們結識，成為了閨蜜，死黨。一起走過了童年，我們哭過笑過，打過男生，放假幾個瘋瘋癲癲的女孩手拉著手一起去逛街。在一起喜過悲過難過過，一起度過幾個節日，在學校里我們一起手拉著手玩耍，讓同學們羨慕不已。有人曾問過我為什么有很多人喜歡跟你玩，人緣特別好，這是為什么？我回答你不也一樣是老師最疼愛的學生嗎？
她頓時無話可說。其實我也不知道，有個死黨對我說，你又傻又二又瘋狂，呵呵，好好笑啊，我曾經討厭這樣的自己，她們說話互相帶刺我卻渾然不知。也許這就是緣分吧，上天讓我們在一個班級里讀書，卻要在兩年后拆散大家原來緣分就像一首歌謠，雖然美麗動人，卻只是曇花一現。往事的一幕幕快樂、悲傷、努力在腦海里回放著，原來，時光也會漸漸淡然、消失小學即將畢業，我迷茫了不知如何和了，聽到以后注定不能在一個學校上學頓時無話可說了，因為我知道5個人會分成4個學校，也許永遠不會再見面。當時特別想哭有千言萬語想說卻不知如何開口，所摯愛的閨蜜們遇到你們是我的幸運，是你們給了我一個難忘的小學，謝謝你我的.閨蜜；黃偉萱，孫姝妍，穆詩涵，趙化茹，丁睿，謝謝你們一直以來對我的關心與支持。
祝我們畢業后還是閨蜜，死黨。
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