實(shí)用的畢業(yè)的作文[常用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免的,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。
還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎?它們可是代表了我們堅(jiān)信的成長(zhǎng)歷程啊!每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上。回過(guò)頭看看,那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有歡笑,有眼淚。我們一起度過(guò)的那些日子,是多么的有趣。更記得,那時(shí)的我們,在操場(chǎng)或草叢里,挖坑、埋東西,在土堆里用枝丫寫寫畫(huà)畫(huà)。這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì)是回憶中重要的一個(gè)片段。細(xì)細(xì)想來(lái),那時(shí)的我們,是多么的天真可愛(ài)呀!到少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事,是它,見(jiàn)證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。
我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。
大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ覀兪谴虿豢宓牧啵彩怯篮銊倮牧唷6@背后的.力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。
畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記曾經(jīng)一起瘋打鬧的我;畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記和你一起抄作業(yè)的我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記因上課說(shuō)話而一起被體罰的我;畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記在籃球場(chǎng)上一起拼搏的我。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快,還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢,希望自己快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在倒好,我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就想別的事情,有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過(guò)。聽(tīng)到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過(guò)才能上,否則……我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認(rèn)真讀書(shū)的下場(chǎng),頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的`每一節(jié)課,珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行;同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話――“不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè),我會(huì)朝自己的目標(biāo)去努力,全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信自己能行,同時(shí)也希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能考上自己理想中的學(xué)校。加油!
畢業(yè)的作文 篇3
六年級(jí)到了,小學(xué)生涯也要結(jié)束了,而我們,只能是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,為了不辜負(fù)老師的苦心,也為了我們自己的未來(lái)。現(xiàn)在,除了體育課還能適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢渌恼n程,已經(jīng)變成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的王國(guó)。
現(xiàn)在,我們的數(shù)學(xué)老師天天讓我們做題,總算熬出頭了,三本練習(xí)冊(cè)終于功夫不負(fù)有心人——被我們做完了。可是,由原來(lái)的練習(xí)冊(cè),變成了卷子。大家自然是十分不樂(lè)意……
(上面都是鋪墊哦!我只是為了向大家訴說(shuō)一件于老師較量的事情,至于結(jié)果嘛!自然看了之后就知道。嘿嘿!)
話說(shuō)那一天上午的數(shù)學(xué)課,老師一手端著茶杯,一手拿著一沓卷子,走進(jìn)了教室。他二話不說(shuō),就開(kāi)始發(fā)卷子。發(fā)到每個(gè)人的手里時(shí),每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了疑惑的神情。看到大家這樣,我以為答案一定在卷子上,著急的張望。
當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),我也疑惑地出了聲:“這個(gè)卷子不是上學(xué)期的期末考試么?”我剛嘀咕完,我們班的同學(xué)就大聲給老師說(shuō):“老師!這個(gè)卷子是上學(xué)期的期末考試卷子,已經(jīng)做過(guò)了!”老師說(shuō):“是嗎?”
我們以為這樣可以不做了,便異口同聲的'說(shuō):“是的!”甚至還有一位同學(xué)勇敢的表達(dá)自己內(nèi)心的想法:“老師,是不是可以不做了?”天,這肯定會(huì)被老師說(shuō)成懶*的。更令我奇怪的是,老師居然一點(diǎn)也不生氣,反而笑咪咪的,仿佛早有應(yīng)對(duì)的策略。
“那好吧!既然做過(guò),那你們就給我考個(gè)一百分來(lái)!考不到就要罰本子!”這句話立即生了效——我們?cè)僖淮萎惪谕暤恼f(shuō):“老師,我們記錯(cuò)了,沒(méi)做過(guò)!”“真的記錯(cuò)了?”老師似乎還不肯放過(guò)我們。我們連忙說(shuō):“真的記錯(cuò)了!”頓時(shí),老師就像變臉?biāo)频模⒓椿謴?fù)了嚴(yán)厲:“既然沒(méi)做過(guò),就趕快給我做!在下課之前交上!”
沒(méi)有人在說(shuō)話浪費(fèi)時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)一片“沙沙”聲。老師,什么時(shí)候才能讓我們放松一天?
畢業(yè)的作文 篇4
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的`女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普
畢業(yè)的作文 篇5
又是一年畢業(yè)季,傷感又充滿未知和希望,就像迷霧后面的寶藏,闖過(guò)了迷霧,走過(guò)了泥濘,撥開(kāi)重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來(lái)畢業(yè)的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),帶著蒲公英的種子,在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽(yáng)光,懷著希翼希望爆破,沖破束縛,迎來(lái)新生命里的第一縷陽(yáng)光;它不斷地汲取養(yǎng)分,靜靜地等待著雨水,好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿,帶著他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤(rùn)物無(wú)聲,細(xì)細(xì)密密,飄飄灑灑,帶著圣潔的使命和喚醒了種子的'力量,一聲悶雷乍破,好似聽(tīng)到了召喚,渴望開(kāi)始躁動(dòng),蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽(yáng)光,看到了所有的顏色,應(yīng)接不?。
所有的青春都是用來(lái)瘋狂的,在書(shū)海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬(wàn)馬,書(shū)海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我地青春年華還攻不破你地白紙竹筏?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點(diǎn)天下,有千難萬(wàn)險(xiǎn)又有何怕?他地錦語(yǔ)掌管我地萬(wàn)里天下,指點(diǎn)迷津,披荊斬棘,一路有他,所有地前方何懼風(fēng)沙?有他、有她,風(fēng)起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風(fēng)發(fā),何懼剎那芳華!
青春的歲月就像一條波濤洶涌地河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進(jìn)但沒(méi)有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋恚虝?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸地江河變?yōu)椴懖惑@地湖,有內(nèi)涵,有深度,有自己地靈魂,在取其精華地時(shí)候,不迷失了自己地特性,成長(zhǎng)著改變著。
成長(zhǎng)的帶代價(jià)就是走過(guò)了歲月,懂得了容納,當(dāng)初地幼芽已長(zhǎng)大,他、她地遮風(fēng)擋雨,他、他地精心栽培,用什么來(lái)表達(dá)??jī)赡甑貢r(shí)光,蹉跎了歲月,卻成就了夢(mèng)想,那些稚嫩地肩膀已進(jìn)化成鷹地翅膀,準(zhǔn)備啟航、翔天,那些織成繭地美好,也開(kāi)始散發(fā)出奪目地光,希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季,我不知道這所大門送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹(shù),枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過(guò)了歲月的陰霾,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長(zhǎng)的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見(jiàn)證了多少離別,又成就了多少夢(mèng)想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季,有太多的彷徨,有誰(shuí)可以無(wú)動(dòng)于衷的離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)給了我們希望,放飛我們夢(mèng)想的地方,這個(gè)地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養(yǎng),把所有的美好,虔誠(chéng)的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季,留戀昔時(shí)書(shū)香里。誰(shuí)言雁去歸無(wú)心,感恩心淚沾滿襟。
畢業(yè)的作文 篇6
春游是絢麗多彩的、五顏六色、各式各樣的。每個(gè)年級(jí)的春游都是彩色的。這個(gè)星期三我們迎來(lái)了畢業(yè)班的春游,小學(xué)的最后一次春游。
往年的我們沒(méi)有那么多人,隊(duì)也沒(méi)有起名字,沒(méi)有這么熱鬧,沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,我們總是按自己的想法辦事,使每年的春游都不盡人意。今年的春游,我的隊(duì)員都很興奮,因?yàn)槲覀兗磳⒊霭l(fā)的春游地方,正是我夢(mèng)寐以求的地方-------長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了海洋王國(guó)。海洋王國(guó)是珠海橫琴,這是一個(gè)蘊(yùn)含多種多樣,各式各樣的海洋生物的地方。這里有美麗的北極館、企鵝館、白鯨館,還有新奇有趣的海獅、海豹、白鯨、海豚等表演。
我和組員們迫不及待,剛過(guò)安檢就直奔最嚇人、最刺激的游樂(lè)設(shè)施,------鸚鵡過(guò)山車。坐過(guò)山車的人不計(jì)其數(shù)。彎彎曲曲的車道上擠滿了人群。過(guò)山車一會(huì)直沖云霄,一會(huì)翻倒過(guò)來(lái),一會(huì)兒又緩緩上升,一會(huì)兒又急速下降,極其嚇人。過(guò)山車多么恐怖呀!我剛想離開(kāi),卻又被組員們硬生生的拽回去,我只好極不情愿等候過(guò)山車。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于排到了我們,我有些害怕,手腳都在發(fā)抖,不敢上去,帥文霞見(jiàn)狀,不屑的說(shuō):“怕什么呀?排了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),你不累嗎?難道你就甘心這樣放棄嗎?”見(jiàn)我不吱聲,她直接撇下我自己坐上去了。“哼!我怕你呀。”說(shuō)完我就跑去坐過(guò)山車了。我嘴上不服輸,其實(shí)心里怕的要命。“準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!尖叫吧!”。過(guò)山車剛開(kāi)始,我就開(kāi)始尖叫,尖叫聲不遜于一只被獵人捉住的老鷹,我開(kāi)始后悔了。“啊...啊...”我開(kāi)始不停的'叫。在過(guò)山車上的每一分、每一秒都是一種煎熬。終于結(jié)束了,在這短暫的一分鐘里。我戰(zhàn)勝了自己。接下來(lái)我們又去參觀了海牛館,那魚(yú)多的數(shù)不勝數(shù),不計(jì)其數(shù),有五彩繽紛、形態(tài)各異。在這一日匆匆地時(shí)間中,春游結(jié)束了。
這一次的春游,多么有趣、多么剌激、多么美麗呀,我不僅戰(zhàn)勝了恐懼,還戰(zhàn)勝了自己。小學(xué)的最后一次春游是豐富多彩的,五顏六色的,我愛(ài)這次活動(dòng)-----畢業(yè)班的春游。
畢業(yè)的作文 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。
我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。
我們播下的`種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
畢業(yè)的作文 篇8
母愛(ài),總是無(wú)私的,它寧愿舍去自己,也要為著孩子;母愛(ài)又是默默無(wú)聞的,它總是在不顯眼的地方,做出巨大的`貢獻(xiàn)。
在母親的字典里,始終沒(méi)有自私、貪圖。她總是任勞任怨地為我們做事,卻從來(lái)沒(méi)有拒絕的意思,好像這樣做,就是天經(jīng)地義的事。
相信每一位同學(xué)的母親,在孩子畢業(yè)考的時(shí)候,總是竭力幫孩子做事,減輕孩子的負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,孩子的負(fù)擔(dān),并不重,反而母親的負(fù)擔(dān)比孩子的負(fù)擔(dān)還要重。
那一次的畢業(yè)考,讓我更深一層的明白了母愛(ài),這個(gè)詞。
畢業(yè)考即將來(lái)臨,我又激動(dòng)又緊張,更是分秒必爭(zhēng),作業(yè)量逐漸增加,作業(yè)要寫到比平時(shí)晚很多。可母親總是要陪著我,她總是放心不下,我和她說(shuō)了,可是不管用。晚上寫著寫著就睡意濃郁了起來(lái),母親就不停地給我打起精神。其實(shí),她也很想睡覺(jué),她經(jīng)常看著看著就睡在了我的旁邊,只要一有動(dòng)靜,她又立馬醒了,問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”我實(shí)在不忍心看到她這樣,就對(duì)她說(shuō):“你去睡吧!我寫好了喊你。”可她終不答應(yīng),硬要陪我,我也沒(méi)辦法,只能加快腳步。
忙了半天,完成了,我入睡了,她又去忙她那些繁雜的事,不知,到了最后,幾點(diǎn)才上床睡覺(jué)。
早上,她不用鬧鐘,自己會(huì)按時(shí)起床,躡手躡腳地為我做早飯,生怕驚動(dòng)了我。
上學(xué)了,家離學(xué)校只有四里多路,可她不放心,陪著我,把我送到學(xué)校,看我走進(jìn)學(xué)校了,才肯回家,吃早飯。
母親啊!對(duì)于您的那些恩情,我該怎樣報(bào)答您呢?
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