小升初小學生六年級畢業作文題目作文專項訓練

小升初小學生六年級畢業作文題目大全作文專項訓練

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小升初小學生六年級畢業作文題目大全作文專項訓練，歡迎閱讀與收藏。

　　一、材料：

　　李紅也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……

　　要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。

　　例文：

　　不屈不撓的李紅

　　李紅也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!

　　李紅是一名小學六年級的學生，有一次放學過馬路時，一輛大貨車向她沖過來，"砰"的一聲，李紅從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。

　　出院后，李紅完全變了一個人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關在一個黑暗的小房子里，一個人靜靜地坐著。這件事傳到學校里，同學們和老師都紛紛前來探望她。老師對她說:"李紅，我對你的遭遇也深感同情，但是我們總要經歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我們要學會自己爬起來，繼續走完以后的路"聽了老師的這番話后，李紅恍然大悟，她從此也開朗了許多。以后她每天自學知識，遇到不懂的地方就圈起來，等老師來跟她補習時就問老師。

　　不知不覺，轉眼間，畢業考試就到了，同學們都在紛紛議論著李紅會不會來考試。有的說:"我猜李紅一定不會來了，她都沒上學，怎么可能會來考試呢?"也有的說:"李紅一定會來考試的，她是個聰明好學的學生，絕對不會錯過這個機會的。"在同學們喧嘩的談論中，出現了一個坐在輪椅上的女孩，她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李紅。

　　同學們見到李紅，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問她的身體情況，有的跟她講這段時間學校發生的事情……李紅感到無比的寬慰。

　　考試開始了，李紅以這個學期自己努力的成果，考出了一個好成績。

　　二、 (一)六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。

　　例文：

　　如果我能再做一回小學生

　　時光匆匆，轉眼間便過了六年。小學階段的時光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓，有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了，可是我多想再做一回小學生。

　　如果我能再做一回小學生，我一定會謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。上課時，我會專心致志地聽老師講課，不會上課搞小動作，不亂說話。我會用有限的時間去學習收獲更多的知識，去幫助更多需要幫助的人，我還會做一個熱愛集體、熱愛同學、樂于助人的小學生。

　　如果我能再做一回小學生，我會愛護環境。保護好校園里的一草一木，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會奪取小草和花兒的生命，不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源，不會浪費每一滴水，讓我們的家園和學校更加美好。

　　如果我能再做一回小學生，我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復習功課和考試審題時不認真，導致馬虎，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個生活中仔仔細細的人。

　　我多么想再做一回小學生，珍惜那時的一分一秒，不斷地豐富自己，提高自己，我們的童年時光才會像七彩的肥皂泡，載著我們的夢想越飛越遠！

　　如果我能再做一次小學生

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是小學生活過去了，就再也不能回來了，《長歌行》中的“百川東到海，何時復西歸”正是如此。

　　如果我能再做一次小學生，我一定不能再把數學數字抄錯了，我一定要用手指指著字一個一個地讀，那次就因為這樣我被被扣了5分，和100分擦肩而過了，下課不時被同學嘲笑：“哈哈，班上就你一個人數字抄錯，真笨！”這時候，我真恨不得地下裂出一條縫，馬上鉆進去。上課的時候，老師氣得罰我把這道題抄50遍，我簡直無愧自容了。如果我能再做一次小學生，我絕不會再犯這樣的錯誤了。

　　如果我能再做一次小學生，我一定要寬容待人，不會因為一點雞毛蒜皮的小事而和同學爭得面紅耳赤，也不會因為同學不小心碰到我而破口大罵，有時而大打出手，而是心平氣和地對他說：“請你小心一點，你碰到我了，下次注意。”這樣我就不會和同學舌槍論戰了，就不會使和同學建立了幾年的友誼分裂了。如果我能再做一次小學生，我一定要寬容待人，和同學和睦相處。

　　如果我能再做一次小學生，我在學校里一定要做個品學兼優的好學生，在老師和同學的口中人人夸贊，我還要努力爭當班干部，從來是大公無私，也不公報私仇，對自己的職責盡心盡力，一定要以身殉職，帶領大家力爭上游，從小樹立遠大的理想，長大了一定要報效祖國，成為祖國的棟梁。

　　如果我能再做一次小學生，我一定要從小下定決心，當一個有遠大的理想的小學生，從小追尋目標。自從汶川大地震以來，多少的自愿者自發到災區抗震救災，我也想去抗震救災，可我還小，只能默默地祈禱，所以，我的理想是長大以后爭當一名研究地震的專家，專門研究地震，一定要發明精確了解那里要發生地震的儀器，讓發生地震地方的人民轉移，這樣我們就不會受到人員傷亡了。

　　如果我能再做一次小學生，我一定要聽爸爸媽媽的話，不再調皮，不再讓爸爸媽媽為我操勞擔心。我在家里，空閑的時間幫爸爸媽媽做家務，洗洗碗，拖拖地，減少媽媽的負擔，這樣媽媽的臉上的魚尾紋就不會日益增多了。爸爸工作回來了我要遞上一杯熱茶，慰問一聲：“爸爸您辛苦了,來喝杯茶吧！”我拉他坐到沙發上，幫他按摩按摩，把爸爸的疲勞趕到九霄云外，不再勞累。如果我能再做一次小學生，我一定要聽爸爸媽媽的話，不再讓爸爸媽媽疲勞萬分。

　　如果我能再做一次小學生，就讓我們朗朗的書聲回蕩在教室里，就讓嬉戲聲繚繞在操場上，就讓歡樂的身影充滿校園的每一個角落，就讓難忘的回憶永遠珍藏在我的心底。

　　(二)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

　　要求：

　　1、從以上兩題中任選一題完成。

　　2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

　　例文：

　　那是一次成功的嘗試

　　那是我第一次成功的嘗試，我十分高興。因為我終于克服了我曾經認為最難的事——打針。

　　我是個膽子很小的人，尤其在打針方面，每當我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時候，我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說：“千萬不能生病，即使生病了也不去打針。”

　　有一天，我看見我的朋友彭香眾打針，我看見那尖尖的針頭，心里就發涼，彭香眾打完針出來后，我問他痛不痛，他說一點兒也不痛。他問我：“難道你生病的時候沒有打過針嗎？”我不好意思回答，轉頭就走，臉紅通通的，像是偷了別人家里的錢，被人當場抓住一樣。

　　一天晚上，我不知不覺地把被子踢掉了，窗戶也沒有關好，我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發現我生病了，就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿，就出門了。雖說是臘月晚上，可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴，還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點就跌倒，終于到了醫生家，奶奶急忙上前敲門，醫生打開門，奶奶向他說明了情況，醫生就讓我們進去了。醫生幫我量了體溫，說我發高燒了，必須打針。我說：“我不打針，我不打針！”奶奶溫和地對我說：“盼盼，聽奶奶的話，打針會很快好的，知道嗎？”“我就不打針，我寧愿吃藥也不打針。”突然，我心里好像做錯了什么，回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神，想起這已過七旬的老人家一路背我來診所的情景，又看了看醫生準備好的針，好像在向我示威“敢不敢啊？”我痛下心來說：“打就打吧。”說完我就后悔了，對醫生說：“你千萬要輕點啊！”還沒等我把話說完，就覺得屁股上一下刺痛，等我回頭一看才發現，原來醫生已經打完針了，笑著問我痛不痛，我靦腆地一笑“不痛”原來有時候勇敢的沖破自己的心里障礙，眼前會綻放出不一樣的光彩。

　　經過這次打針，我明白了一個道理：百聞不如一試，要勇敢，堅強。

　　三、根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。

　　考場　 小白兔　 山坡

　　指南針　 狐貍

　　例文：

　　脫險記

　　今天是考試的大日子，可小白兔卻心思全無，一向不喜歡學習的小白兔為了逃避考試，竟然背著自己的小包包，到森林探險。

　　它邊走邊研究著手上的這個指南針。小兔越看越奇怪——指南針上有四個英文字母“N，S，W，E”，可小白兔看不懂啊！它根本就不知道哪是東南西北。“算了，不管它，又不是缺它不可。”小兔暗想：于是又將指南針放回了包里，繼續漫無目的地朝前走。可這時,一只不懷好意的狐貍早已聞見了兔肉的香味，腦海里浮現出一頓兔肉大餐，心中暗喜。于是，狐貍趁小兔不備之時，一個猛子撲上去。小兔一見，被嚇個半死，腿像在地上生了根似的，動也動不了了。狐貍見小兔這副模樣，心中大喜，認為這頓兔肉大餐可是免不了的了，便加重了攻擊的力度。小兔更慌張了，但生存的欲望還是戰勝了恐懼，它拼命地奔跑，雖然已經筋疲力盡，但仍未減輕速度。可這狐貍也不會輕易善罷甘休，它見小兔奮力奔跑，怕自己這次的午餐又泡湯，也毫不示弱地緊隨其后。在這危急關頭，小兔計上心頭飛快地沖上了山坡。

　　過了一會兒，一座木制的大房子赫然出現在小兔和狐貍眼前，房子上寫著“森林考場”四個大字。小兔顧不得思考，徑直沖了進去。狐貍哪知道這是小兔的陷阱？于是也追了進去。小兔一進門就向屋內的虎老師求救，身體健壯的虎老師知道情況后，立刻就把闖進來的狐貍教訓了一頓。

　　狐貍兔子肉沒吃到，反而被無緣無故的打了一頓，一溜煙的逃走了。而屋里，小白兔和虎老師正高興地跳舞呢！

　　四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。

　　例文：

　　我的星期天

　　每個人都有自己的星期天，我也不例外。有很多人認為，星期天一定是快樂的。可我覺得，我的星期天并不是那么快樂。現在，我就舉一個例子來說明一下。

　　在一個初夏的星期天，早晨，我做完老師布置的家庭作業，準備出去玩一會兒，被正在廚房里做飯的媽媽看見了。她說：“小雄，把我提包里實驗小學的數學試卷拿出來，做一下。”我走進房間，找到了媽媽的提包，拿出卷子，像往常一樣，怏怏不樂的做起來。因為我的數學水平并不差，所以，那些卷子上的題目并沒有把我打敗。終于，我把這張卷子上的題目給“啃”掉了。這時，已經十點過了。我想，現在可以休息一下了吧！但是，我又被媽媽叫住了，她讓我讀英語，我怎么能說“我不愿意”的話呢！我又悄悄來到了房間，準備把教過的《新概念英語》讀幾遍。剛讀了第一遍，就吃飯了。

　　下午，我接著讀英語。讀完英語，我自言自語的說：“這下我可以休息一下了吧！”可是，我又被爸爸叫住了，他對我說：“你寫篇日記吧！”“不！我不寫了，今天已經做了一張數學試卷，還讀了英語了！”我禁不住脫口而出。“嗯，這有什么，寫篇日記嘛。再說，這也是為了你好啊！”爸爸對我說。唉又是一個為我好！嗨！我邊想邊氣憤的寫著日記。寫完日記，已經三點多了。這回，我不再盼望休息了，因為我已想到，迎接我的將又是……就這樣，我手不停的度過了星期天。

　　我的星期天次次這樣，月月這樣，年年這樣。我對這樣的星期天已經習慣了。朋友！你說，我的星期天快樂不！

　　五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數450以上。

　　例文：

　　我懂得了感恩

　　在我們蹣跚學步時，父母總會在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時，父母總會在我們身邊安慰、鼓勵我們……父母為我們付出了許許多多，可我們卻一點也不懂得感恩。

　　有些孩子總是埋怨父母對他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了。”“哎呀，你怎么又打游戲機了，快去復習。”…這些話語總是縈繞耳畔。

　　作為兒女，我們也應當為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。

　　記得有一次，我看電視廣告，看到一個小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那個弟弟也學他奶奶那樣為他母親洗一次腳。看到這，我也想學那個小弟弟那樣為母親洗一次腳。

　　傍晚，母親回來后，我就端了一盤水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時好像摸著一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復的搓著，并用手來回捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈

　　經過那一次，讓我懂得了感恩。你們的父母也對你們恩重如山，不如你也來為你母親做一件感恩的事吧！

　　六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

　　要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。

　　例文：

　　可愛的弟弟

　　我家有個”開心果“，就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛，透出天真無邪的稚氣，高鼻梁小嘴巴，儼然一個小帥哥，虎頭虎腦的見到他的人沒有不喜歡他的。我非常喜歡這個可愛的小弟弟。

　　記得他在兩歲的那年，媽媽教他數數。媽媽豎起食指告訴他這是“1”，弟弟很聰明很快就學會了。媽媽接著又豎起了中指，正準備教弟弟數“2”弟弟歪著小腦袋，眼睛眨著，嘴里嘟囔著說：“這是爸爸在抽煙！”逗得全家哈哈大笑。

　　還有一件事，現在想起來還覺得很可笑。一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家，舅舅給我們買了好多好吃的，其中有弟弟最愛吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數。這可是弟弟的拿手好戲，對弟弟來說小菜一碟！弟弟很快就數出來，一共十顆。舅舅問弟弟：“你給舅舅四顆還有幾顆？”弟弟把糖一個一個放在舅舅手里，并把剩下的數了數，還有六顆。舅舅接著又問：“你再給舅舅六顆還剩幾顆？”弟弟又一個一個把糖放在舅舅手里，當弟弟數到最后一顆時，迅速搶回舅舅手里的糖，大聲哭叫起來；‘騙人’騙人，不給‘不給’再給，我一個都沒有了……“你說笑不笑人吶！

　　我還記得有一次，那是夏夜，弟弟一邊看動畫片一邊睡覺。弟弟說：”媽媽我睡不著。“媽媽過去一看，弟弟原來一直眼看動畫片一只眼睡覺呢！

　　弟弟的古靈精怪，天真可愛使他有了個稱號——”搞笑專家“他給我家帶來了無盡的歡樂。

　　可愛的小貓

　　我家養了一只可愛的小貓，我給它起了一個好聽的名字——花花。遠遠看去，花花像一個毛絨絨的小雪球。它全身都長著雪白的毛，沒有沾上一點兒雜色。它長著兩只如同三角形的耳朵，閃閃發亮的綠眼睛和那張小三瓣嘴，更特別的是，它那幾根長長的胡須，就像古箏的弦一樣，硬繃繃的，走起路來，一翹一翹的，有趣極了！

　　花花是一只貪吃的小饞貓。有一次，我放了幾片蘋果在花花的家，誰知，它只是用鼻子嗅了嗅，就走開了，我又拿來一條魚，它居然津津有味地吃了起來，才過了兩三分鐘，它就把魚吃得一干二凈，只剩下魚骨。這時，它扯了扯我的褲袖，好像在說：“主人！主人！再給我一條魚嘛！”看到它那樣子，我禁不住把它抱了起來。

　　花花還很貪睡呢！它經常在沙發上玩著玩著就會進入夢鄉，睡覺的姿勢超可愛呢！身子側臥著，雙手放在頭的下面。我輕輕地把花花抱在了懷里，慢慢地搖著，就像媽媽搖寶寶睡覺似的。突然，它從夢中驚醒了，往下一跳，就向門口跑去了。等我望去，花花已經無影無蹤了。

　　花花也很淘氣。一根雞毛、一個線團，可都是它的好玩具。可能是因為好奇的緣故吧，花花經常在柜子上、椅子上、桌子上跳來蹦去，因此，家具上都留下了兩三道痕跡。更加可惡的是，它還在我的床上滾來滾去，時不時，還在我寫作業時在紙上踩印幾朵小梅花。

　　怎么樣？我家的小貓花花可愛吧！

【小升初小學生六年級畢業作文題目作文專項訓練】相關文章：

小升初作文題目大全10-30

預測小升初作文題目：敢于創新05-26

歷年寧波小升初語文作文題目大全02-09

小升初作文題目預測：中國夢我的夢07-12

小升初作文題目：用笑容面對生活04-28

小升初語文改寫句子訓練題06-29

2015小升初85個作文題目匯總10-30

小學畢業作文題目收集06-18

小學生作文題目07-26

2015全國歷年小升初考試作文題目大全02-07