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關于2025年學校禁毒工作匯報材料（通用11篇）
無論是在學校還是在社會中，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經驗總結也是必不可少的，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？下面是小編整理的關于2025年學校禁毒工作匯報材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校禁毒工作匯報材料 1
一、基本情況
八步街道山腳小學坐落于距織金縣城北面22公里的織畢公路旁，是一所較為大型的村級小學。現有7個教學班(其中學前1個班)，學生298人(其中學前58人，小學240人)。近三年來，我們響應黨中央下達《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及各級禁毒工作文件，對師生進行“防毒、禁毒”教育，珍愛生命，拒絕毒品的口號幾乎深入人心。現將近三年來的禁毒工作向各級領導匯報如下。
一、成立機構，責任到人，措施到位。
我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓，當接到禁毒文件后，陳國亞校長立即召開校委會，班主任會議，立即成立了校長任組長，分管法制的教導主任任副組長，各班主任為成員的禁毒工作領導小組，并設專人負責日常禁毒工作。責任落實到每個人，提出了創建“無毒校園”的口號，各班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標，同時學校與上級簽訂各年度責任書，學校與教師及班主任(尤其是四—六年級)簽訂本年度目標責任書，各班班主任與學生簽訂240份目標責任書，這樣層層簽訂責任書，責任到人，目標落實到位。
二、開展內部豐富形式多樣的禁毒教育活動。
根據小學生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式，主要的形式有如下幾種。
〈一〉、充分發揮課堂教學的主渠道作用，我校將毒品預防納入
教學計劃3—6年級上專題課的教師及班主任，寫單列禁毒教學計劃6份，每個學期每人4—8節禁毒教案共48節，通過課堂教學的形式開展禁毒教育，使學生全面認識了毒品的種植，制成來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。
〈二〉、充分利用專刊宣傳標語，錄像等形式，深入宣傳毒品的危害。
每個學期3—6年級的班級必須出4期專刊共24期，學校組織出每學期共4次。學校校園有大幅的禁毒標語，在走廊，樓梯過道等處有幾十幅小的禁示牌，充分利用6.26國際林毒日，9.29《貴州省禁毒條例》頒布紀念日和12.28禁毒法制宣傳為契機，進行深入的宣傳教育。
同時組織學生觀看錄像帶，圖像，使學生深入的全方位了解毒品。 〈三〉、聽禁毒報告，寫禁毒心得，每學期開學初定期向學生作一場禁毒報告，報告中，派出所的同志除了向學生宣傳禁毒知識外，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生的展現在學生面前，通過這樣的報告會，學生對毒品有了更深刻的認識。同時，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會，在作文中，同學們表示了拒毒，禁毒的決心。還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為。讓毒品在我們的生活中消失。
這是多么深刻的認識，多么振奮人心的話語，這讓全社會看到了祖國的美好明天。
〈四〉、我校開展了獨具特色的禁毒知識“小手牽大手”活動，讓學生把知曉的禁毒知識告訴家長，讓全社會都來重視，參與禁毒工作。
三、學校、社會點面結合，凈化環境，共創“無毒校園，無毒社區”
人人都說社會是大染缸，所以堅持在學校課堂教育主渠道作用的同時，我校充分發揮了家長學校的社區教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。所以派出所和街道辦事處的工作人員經常到不適合未成年人出入的娛樂場所去巡視，并嚴令這些場所的負責人嚴格遵守《未成年人保護法》規定，不準未成年人進入，一經發現，嚴懲不貸。這樣學校、家庭、社會共同努力，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘，教唆的機會，凈化了教育的.環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。
四、提高學生的內在素質，提升文化底蘊
要做好毒品預防教育根本的出路在于提高學生的內在素質，因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦體育、文化活動發展學生的個性特長，培養學生的良好道德情操，意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力：注重校園環境建設，加強校園環境管理，以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓，校風、教風、學風和有利于學生成長的口號激勵學生，從而引導學生“學好知識，學會做人，提高了學生的內在素質，提升了學生的知識文化底蘊，對學生預防毒品起了很大的作用。
總之，禁毒工作是一項復雜的社會系統工作。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑，新方式的思考和探索，并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實作好學生毒品預防教育工作，為摘掉“毒情重災縣”帽子，為爭取禁毒戰爭的更大勝利而努力工作。
學校禁毒工作匯報材料 2
一年來，我校牢固樹立“安全第一,學生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校禁毒工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了禁毒工作制度，確保了學校師生生命安全，2200余名學生和160多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報如下：
一、進一步完善禁毒制度 確保安全措施落實到位
學校建立了在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，以政教員和政治教師為骨干的工作網絡，對學校禁毒工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校禁毒安全工作計劃。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行禁毒安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使禁毒安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊
二、認真做好各種值班工作,切實抓好學校禁毒安全防范
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會進行安全教育，把問題處理在萌芽狀態。值班領導和值班干事每天早上7點鐘前到崗，晚上20點后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況,特別是學生自由活動的時間和空間,學校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。
三、強化教育，增強防范意識。
1.對上級有關禁毒安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和落實，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。
2.以每年九月開學的“安全教育周”為契機，加強禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實效，我們專門成立了組織領導機構，制定禁毒安全教育活動的實施方案，開展以下內容的活動：
①開展以>為主題的禁毒安全宣講活動。邀請當地派出所公安干警宣傳有關禁毒知識。
②邀請法制副校長給學生做以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的安全知識講座。
③全校各班開展一次以禁毒安全為主題的大討論，主題圍繞：
a、尋找身邊的不安全因素；
b、每個同學應該怎樣自我保護；
c、每個同學應該怎樣做到禁毒安全;
d怎樣建設校園先進文化。
④每班出一期以“禁毒安全教育”為主題的黑板報。
⑤每班召開一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊會。
⑥結合思想品德課教學內容加強青少年禁毒思想教育。
四、毒品預防教育富有成效。
我校在市禁毒委、市教育局的關懷指導下，在預防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是：
1.健全組織，加強領導。
根據工作需要，我們學校組建了禁毒教育工作領導小組，校長擔任領導小組組長，副組長由分管校長擔任，組員由政教處主任、教務處主任、團委書記、工會負責人、年級組長和擔任禁毒教育教學工作的政治老師擔任，學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，做到人員落實，隊伍穩定。學校劃撥經費，購買印制有關禁毒宣傳資料等物品，做到經費有保障。
2.提高認識，落實責任。
我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關于進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》，使教職工認識到抓好中小學毒品預防教育是貫徹黨的十六大精神，實踐“三個代表”重要思想的.具體體現，是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校，使禁毒教育工作做到常規化、制度化，我們建立健全中小學生毒品預防教育責任制，學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，學校領導小組分別與全校6個年級46個班級簽訂了《創建文明班級目標責任書》，將禁毒教育列入年級、班級考核內容和衡量班級工作的標準，作為考核評比、晉級的條件之一，全面完成責任目標方可參加文明班級評比。
3.寓教于樂，知法守法。
根據中小學生生理、心理特點和課業安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來，利用現有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育；加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發揮課堂教學主渠道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性；密切學校與禁毒、公安部門的聯系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性；開展教育實踐活動，調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒斗爭。
我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用。學校不定期組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育，了解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，幫助學生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。
禁毒教育關系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當作今后工作的基礎，不斷積累經驗，忠誠實效搞好禁毒教育。
學校禁毒工作匯報材料 3
三小歷年來十分毒品預防教育工作，緊緊圍繞《中共中央、國務院關于加強禁毒工作的意見》、《中小學生毒品預防教育大綱》、《關于加強學校毒品預防教育“五落實”工作的通知》精神，以“珍愛生命，遠離毒品”行動為載體，結合平安校園創建，根據我校實際情況，制定毒品預防教育計劃，從學生教育開始，不斷增強毒品預防教育的工作實效，提高全體師生和廣大家長對毒品危害性的認識，并能積極、自覺參與宣傳教育活動。
一、領導重視，組織健全
青少年的健康成長，關系到國家的生死存亡，我們不能容忍任何一位青少年學生被毒品所侵蝕。學校把對廣大學生進行毒品預防教育作為培養新時代好少年中一項重要工作來抓緊抓好，把毒品預防教育列入學校工作計劃，并納入了學校法制教育的體系，建立健全毒品預防教育工作領導責任制。明確校長為毒品預防教育工作第一責任人，同時按照教育教學分工，各部門承擔起各自的責任，做好各自的工作。把毒品預防教育作為長效工作來做，在校園、校外、課堂、課外進行毒品預防宣傳教育，樹立“禁絕毒品、功在當代、利在千秋”的思想。
為了進一步完善和加強德育領導機構，我校建立健全毒品預防教育小組。組員是大隊輔導員孫玉楊和五、六年級班主任。專門聘請了合肥市公安局禁毒支隊的吳雅婷警官為校外禁毒輔導員，校內孫玉楊老師和潘少云老師為校內毒品預防教育兼職教師，做到分工到人，齊抓共管。
二、落實內容，注重實效
學校位于合肥老城區，學生有部分來自城隍廟做生意的家庭，生源較復雜，家長文化層次不高。學校周邊的城隍廟的小商鋪較多，人員較復雜，凌雜小商品較多，周邊環境給學校教育工作帶來諸多麻煩。基于上述情況，我校領導下決心，把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。納入法制教育，結合心理健康教育、少先隊常規工作相配合的思路。主要做好以下幾點：
充分做好輿論宣傳。加大宣傳力度，發揮各宣傳陣地的教育作用，利用學校的黑板報，櫥窗宣傳欄，國旗下講話，毒品預防知識講座等介紹毒品，講解吸毒的危害，讓毒品預防教育深入學生心中，學生們將毒品帶來的心靈震撼通過自己的畫、自己的文字記錄下來，再通過學校的櫥窗中面對家長和低年級學生展出，來自學生的真實感受，最容易打動人，最容易教育人。這樣既提高了廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力，又在校園內形成一個人人防毒、拒毒的.良好氛圍。
充分發揮課堂教學的主渠道作用。我校將毒品預防教育納入法制專題教育，通過專題教育的形式開展教育，使學生認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。結合各種教育、滲透禁毒教育。20xx年6月份，我校潘老師指教的《珍惜如花的生命》一課，參加合肥市“毒品預防教育錄像課”評比，獲得了一等獎。
充分開展好主題活動。“6·3”虎門銷煙紀念日為契機，我校組織學生參加“拒絕毒品、珍惜生命”簽名儀式；通過發放宣傳畫冊，使學生大大地增強了拒毒防毒的意識。學校“紅領巾志愿者”不定期在杏花公園開展“珍愛生命，拒絕毒品”的公益宣傳活動。同學們把在學生安全教育平臺上看到的資料，整理匯編成宣傳材料，發放給公園里過往的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們，向大家宣傳毒品的危害，普及禁毒知識，并提醒大家自覺抵制毒品，要仔細加以甄別。認清毒品對個人、家庭、社會的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。組織學生觀看禁毒片《毒禍》和《林則徐》，班主任自始至終與學生在一起，效果較好。結合活動契機，開展禁毒教育征文活動。廣大語文教師大力支持，他們給學生作了認真的指導，涌現了很多優秀的作品。
三、吸納資源，共同開展
毒品預防教育工作必須做到學生、家庭、社會三方面的有機結合，才能事半功倍。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明建設的窗口，注重讓學生帶動家庭來展開毒品預防教育，通過組織召開家會，“告家長書”等形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的家庭教育氛圍。學校還聘請了合肥市公安局禁毒支隊的吳雅婷警官為校外毒品預防教育的校外輔導員，共同開展好活動。
四、工作亮點與創新點
與學生日常行為規范教育相整合。毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，與培養學生正確的人生觀，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來；與引導學生謹慎交友，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康文明的生活習慣結合起來。
學校禁毒工作匯報材料 4
為進一步加強我校青少年毒品預防教育工作，提高廣大青少年對毒品犯罪的社會危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識水平，增強識毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，扎實做好禁毒集中宣傳教育，依法開展禁毒宣傳教育工作，本年度以來，我校按照本縣禁毒辦、縣教育局的安排部署，充分發揮課堂教學的優勢，切實做到計劃、教學材料、課時、師資“四到位”，以教育部下發的《中小學毒品預防專題教育大綱》為依據，開展禁毒工作，把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成階段的各項禁毒工作任務，現報告如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構：成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構，小學禁毒班會總結報告。學校禁毒工作領導小組由校長任組長，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達禁毒文件精神，及時組織全體教職工學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校實際制定了《東關小學集中學禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
四、簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工簽定責任書，與家長簽定責任書，與學生簽定責任書，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。
五、教師利用網絡、校圖書館等資源，搜集了豐富的毒品圖片、資料片，利用班會時間，用圖文并茂的多媒體教學系統給學生們展示了常見毒品的名稱，學生認真學習參與，可以區分辨別不同的毒品。
六、利用多媒體播放禁毒微電影《青春在哪里》，讓學生找出電影中吸毒給個人帶來的變化和痛苦。學生在輕松的看電影過程中，潛移默化地認識到了毒品的危害，做好了遠離毒品的心理準備。
七、組織學生自編自演禁毒話劇，教師提出幫助和指導，達到告訴學生不要隨便吃藥，不要吃陌生人給的東西，不要自己買營養品的目的，讓學生懂得一些自我保護的常識和簡單方法，提高學生的警惕性和防范意識。
八、學校出宣傳櫥窗1期，班級每班1期。使全體師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒，營造濃厚的禁毒氛圍。
九、開展以“珍惜生命，拒絕毒品，”為主題的'系列教育活動， 20xx年11月舉行啟動儀式和全體師生員工簽名儀式，提高全校師生員工防毒、拒毒意識。
十、利用周一升旗晨會進行禁毒演講，通過校內閉路電視網絡向學生播放禁毒節目，本季度共播放達4課時;組織學生寫禁毒感想，并展出優秀征文。
十一、加強對各班禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。要求各班開展一次禁毒教育主題班隊會，并按時向學校上交活動資料。組織學生寫禁毒教育心得，及給家長寫一封禁毒告誡信。
十二、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯合,使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本階段中，學校利用升旗儀式、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
在縣禁毒辦、縣教育局的正確領導和上級有關部門的指導下，我校在宣傳普及禁毒知識、創建“無毒校園”等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。調研結果表明，我校禁毒工作力度較大、效果較好。但是，禁毒工作應當常抓不松懈、禁毒工作依然任重而道遠。
學校禁毒工作匯報材料 5
在天祝縣教育局及打柴溝鎮教育輔導站的領導下，在縣教育局及打柴溝鎮教育輔導站禁毒會議的正確指導下，我校認真貫徹落實禁毒工作會議精神，以“不讓毒品進校園”活動為載體，結合我校實際情況，積極開展禁毒工作，現將校本次禁毒工作情況自查如下：
一、加強領導，落實責任
為切實加強禁毒工作，堅決遏制毒品危害，我校把禁毒工作納入學校全年工作的總體規劃中，建立長效管理機制，首先建立健全了由校長沙得貴擔任組長、安全管理員李生德為副組長、其他各班主任為主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領導小組，使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效，并簽訂禁毒責任書，做到責任到人，層層落實，嚴格按照禁毒工作安排，制定禁毒工作計劃，積極配合把禁毒工作真正落到實處。
二、加強學習培訓，提高師生的拒毒防毒能力
我校非常重視對教師禁毒知識教育，認真組織開展了主題鮮明，內容豐富，形式新穎的學習教育活動。按照上級要求，按時組織全校師生認真培訓學習4課時，并認真傳達縣教育局及輔導站禁毒工作會議精神，將《禁毒法》列入學習的范疇；組織全體師生觀看禁毒圖片展，提高對毒品危害的認識，積極參加到抵制毒品的宣傳活動中去，做禁毒宣傳的帶頭人。
三、加強宣傳，營造禁毒良好氛圍
我校以“天祝縣教育系統深入開展禁毒攻堅月行動”為契機，組織全體師生開展了禁毒宣傳活動，在活動中張貼了禁毒標語，觀看圖片，提高了全體師生拒毒防毒意識。禁毒教育與環境教育相配合。為加大宣傳力度，我們在校內適當設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌1個，開設禁毒宣傳手抄報1期，禁毒知識作文競賽1期，營造了良好的教育氛圍。禁毒教育與心理健康教育結合。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康講座，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。并依據健康教育課開設“青春期專題講座”，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。讓師生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
四、存在的.問題及今后的工作方向
雖然禁毒工作取得了一點成績，但離上級的要求還有一定的差距，主要是禁毒宣傳力度還有待加強，在今后的禁毒、拒毒、防毒的斗爭中，我校要不斷提高全校師生和全民禁毒、拒毒、防毒意識，結合創建“平安校園”無毒校園的治理工作，總結經驗，找出不足，鞏固成果，強化我校禁毒宣傳教育工作，不斷提高廣大師生法律意識，健全完善管理制度，促進我校禁毒工作再上新臺階。
學校禁毒工作匯報材料 6
近期，我校以教育部下發的《中小學生毒品預防專題教育大綱》為依據，全面貫徹落實《關于轉發國家禁毒辦教育部基教司關于抓好中小學生毒品預防教育工作的通知》精神，立足本校實際，緊緊圍繞“抵制毒品、拒絕毒品”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。現將主要工作自查如下：
一、健全禁毒教育領導小組
為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先建立健全了由校長擔任組長、副校長為副組長、其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領導小組，使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。
二、加強宣傳，統一思想，提高認識
1、始終堅持把禁毒教育列入學校德育工作計劃中去，通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、校廣播站等對師生進行宣傳教育。
2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、開展形式多樣的毒品預防教育活動
1、禁毒教育與環境教育相配合。為加大宣傳力度，我們在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌，通過校園廣播經定期地宣傳禁毒知識，營造了良好的禁毒教育氛圍。
2、把禁毒教育與學生日常行為規范教育結合。我校始終將毒品預防教育列入學校行為規范教育當中，并在常規教育中要加大禁毒教育的力度，引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足營業性酒吧、舞廳、網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣。
3、禁毒教育與學校法制教育整合。法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。
4、禁毒教育與中學生心理健康教育結合。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康講座，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。并依據健康教育課開設“青春期專題講座”，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
5、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地，在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性，發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用，我們通過家長委員會、家長學校等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的.實效性。
6、切實做好“三個一”活動。第一，上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動、形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。德育處還對上課的教案認真檢查。第二，看一部宣傳片。利用校園資源組織全校觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三，讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
雖然五家渠三中是一所新建學校，部分工作因為硬件設施不到位導致一些工作開展推進速度較慢。但是為了使禁毒教育與學校教育相結合，我們近期規劃了“兩個一”的工作目標：
①全校學生接受禁毒知識教育面達100%；
②在校學生無涉毒行為面達100%，全校師生預防毒品的知識和意識普遍提高。
四、存在問題：
1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于環境條件的影響，目前工作尚局限于校園內。
2、因為學校人員配備的情況特殊，沒有配備毒品預防教育專兼職教師，學校還沒有老師參加過禁毒、教育部門組織的禁毒師資培訓。
3、未及時的建立校內禁毒志愿者隊伍，禁毒志愿活動也沒有及時開展。
五、努力方向：
禁毒工作是一項長期性的任務，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
學校禁毒工作匯報材料 7
為深入貫徹落實國家和省市關于禁毒人民戰爭的工作部署，作為市禁毒委的成員單位之一，團市委根據市禁毒委的統一部署，結合自身工作積極開展禁毒宣傳教育活動，引導廣大青少年清醒認識毒品危害，進而自覺遠離毒品。近兩年來團市委圍繞禁毒教育主要做了以下工作。
一、根據不同青少年群體的特點，全面開展了禁毒宣傳活動
1、禁毒宣傳進校園行動
學校團(隊)組織立足于讓青少年正確認識毒品的危害以及如何更好地遠離毒品這個目標，廣泛地開展了毒品宣傳教育活動。全市各中學、小學共青團、少先隊組織通過開展主題團(隊)日活動、黑板報及墻報宣傳等形式，進行毒品知識教育;組織中小學生到市勞教所、戒毒所、禁毒教育基地參觀，聆聽吸毒人員現身說法，讓中小學生進一步認識毒品危害，自覺拒毒;市青年志愿者協會(市義務工作者聯合會)組織志愿者送文藝及溫暖到勞教所和戒毒所，既溫暖戒毒人員的心，也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣傳進社區行動
團市委積極響應市禁毒委提出開展創建“無毒社區”的號召,聯合市青年志愿者協會(市義務工作者聯合會)、市青少年活動中心(青少年宮)共同開展了法律進社區和文藝進社區等多種形式的'禁毒宣傳進社區活動。如在今年“16禁毒宣傳入社區”活動中，除組織了大批志愿者參與之外，團市委還特意邀請了今年xx市青少年禁毒漫畫創作大賽的20多名獲獎學生共同參加，大家圍繞“無毒社區”主題，對抵制毒品，共建和諧社區進行限度的宣傳。20名獲獎學生各自帶著獲獎作品到社區宣傳欄進行展覽并詳細講解作品的創作理念、中心思想——珍惜生命，遠離毒品，獲得社區群眾的熱烈贊揚和高度認可;20xx年16月22日晚市青少年活動中心(青少年宮)舉辦了“向毒品”——xx市青少年“迎圣誕，齊禁毒”歌舞晚會;20xx年6月22日晚，團市委聯合市司法局和橫欄鎮政府共同舉行“送法進橫欄”志愿行動暨6·26國際禁毒日宣傳文藝晚會。通過以上生動活潑、喜聞樂見的形式對社區群眾廣泛開展禁毒宣傳教育。小欖社區志愿者定期到戒毒所看望轄區吸毒人員，了解他們的生活需求、情感需求以及出獄后的就業需求等，并有針對性地開展結對心理輔導和安置幫教等工作，讓戒毒人員感受到來自社會的關心、溫暖和幫助。
3、多層次、全方位深入開展禁毒宣傳
團市委聯合xx日報、xx駕協在城區的廣告電視熒屏播放禁毒宣傳標語，充分宣傳禁毒知識，大大強化人民群眾的禁毒意識，營造全城人民共同禁毒的濃厚氣氛。全市各社區志愿者服務站利用周六日休息時間，組織社區志愿者深入社區派發禁毒宣傳小冊子，讓廣大居民進一步認清毒害、遠離毒品。
二、以“6.26國際禁毒日”為契機，在全市范圍內重點開展了“陽光接力計劃”xx市青少年禁毒預防教育系列活動
從20xx年開始，團市委配合市禁毒委連續幾年開展“陽光接力計劃”xx市青少年禁毒預防教育系列活動，吸引了廣大中小學生熱情參與，收到了很好的宣傳教育效果。今年又繼續開展“16陽光接力計劃”xx市青少年禁毒預防教育系列活動，由團市委、市禁毒辦等單位主辦，市青少年活動中心(青少年宮)承辦。
1、xx市第五屆“向毒品”青少年歌唱比賽
今年6月，市青少年活動中心(青少年宮)承辦了以“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的“16陽光接力計劃”青少年禁毒預防教育系列活動之xx市第五屆：“向毒品”青少年歌唱比賽。本次歌唱比賽歌唱形式多樣，有獨唱、雙人唱、小組唱等;主題鮮明，內容豐富，圍繞禁毒主題，通過健康、陽光、向上的詞曲，揭示毒品的危害，向廣大青少年發出倡議，規勸他們遠離毒品，保持良好的生活習慣。
2、xx市青少年禁毒漫畫創作比賽
禁毒漫畫創作比賽在4-5月期間舉行，各鎮區自收到比賽通知以來，積極響應，精心組織學生參加比賽;廣大學生積極參與設計制作，結合他們對毒品危害性的認識，積極參與禁毒活動的意識，圍繞禁毒主題，發揮無限創意，創作出很多生動、形象、優秀的作品，作品包括有漫畫、連環畫、水彩畫等。經過鎮區初賽評選后選送出20xx多幅優秀作品送全市參加決賽，最后評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎16名，優秀獎若干名，并于6月24日晚進行了全市頒獎。
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近年來，在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離”這一主題，在已被授予長沙市“禁毒教育示范校”“區預防教育基地”，大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。
通過切實可行的具體措施，已經達到預期目的，并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構
學校十分珍惜“長沙市禁毒教育示范校”的榮譽，高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工。
各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。
其中，由劉校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃，由教育處、教育處主任落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展；總務處石堅主任牽頭，提供整個教育宣傳工作的后勤保障。
在此基礎上，各年級組長負責組內教師的直接聯系，組成小組，配合整個教育宣傳工作分層實施。
在此基礎上，并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。
為配合教育宣傳工作落實，學校從不多的辦公經費中劃出一塊，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎
即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實，學校給2200多位學生購買了《預防教育》宣傳讀本，進行系統輔導。
為了使書本知識教育落到實處，學校多次向市公安局、區政府、區政法委、區禁毒大隊借來禁毒教育vcd碟片，組織學生觀看。
并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固預防知識，增強禁毒、拒毒意識。
2、教導處牽頭，由品德與生活老師、學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。
引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、生活處由醫務室醫生對高年級學生開設“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容，在學生中進行預防宣傳教育。
4、學校以“626”國際禁毒宣傳日為契機，提前做好宣傳準備，并主動聯系區禁毒大隊，將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室，讓學生在閱覽時完成自我教育，達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對的'深刻認識，真正將預防工作深入學生心中。
6、每年上半年，我校都組織六年級學生參觀未管所，通過聽指導員的報告、少年犯的現身說法，孩子們心靈受到強烈的震撼，并紛紛表示要遵紀守法，不做違法犯罪的事，不學吸毒吸煙的壞樣。
三、以活動為重點，強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。
為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。
校園宣傳，入心入腦。
為配合整個宣傳工作的進行，學校圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，并將好的作品展出，讓全體同學都來學習。
為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展，學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議，多途徑、多渠道進行校內宣傳工作，讓每位學生對禁毒知識有更深的了解，對生命也更加珍惜。
為使學生更深入了解禁毒工作，學校克服本學期場地限制，一室多用，把隊室布置成一間高質量的禁毒宣傳教室，作為宣傳教育場地。
家庭宣傳，有板有眼。
學校給每位家長發放“珍愛生命，拒絕”的倡議書，讓全體學生在家里進行宣傳。
活動開展既鍛煉學生宣傳能力，又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用，家長對學校的做法非常贊同，對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激，于是自發地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳，有聲有色。
學校抓住每一次宣傳的契機，大力向社會宣傳禁毒知識。
每年的“禁毒日”，學校會組織學生專門上街進行宣傳。
學校根據住址相同的學生，組成小團隊，與社區聯系，共同做好社區禁毒宣傳，深得社區居民贊揚。
學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，每次宣傳深得市民贊賞，宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。
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為貫徹落實市文件精神，為進一步加大“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日期間的禁毒宣傳工作力度，近一月來，我校組織動員全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力。
一、加強領導，成立宣傳活動領導小組。
我校高度重視，明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高認識，迅速成立了學校預禁毒宣傳活動領導小組，由校長馬菊梅謙任組長，書記馬娜為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。
二、認真部署，制訂禁毒宣傳活動方案。
學校召開了專門的安全工作會議，將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產月系列工作的重點之一，確立了活動主題——“學生不吸毒，校園無毒品”，制訂了禁毒宣傳月活動方案，討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助學生樹立正確的`理念，建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致吸毒的危險行為。
三、組織活動，扎實開展禁毒防治宣教工作。
1、通過國旗下講話、紅領巾廣播站廣播等多種形式學習宣傳《禁毒法》，把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。6月的第一個升旗儀式，校長張順謙做了預防禁毒專題講話；6月17日學校安全員銀登平在紅領巾廣播期間為全體學生作了一個預防禁毒的專題講座；
2、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一期內容豐富的禁毒宣傳欄。發動學生撰寫有關“禁毒”的廣播稿
3、各班組織召開以“學生不吸毒，校園無毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區，參與社會禁毒宣傳活動。
4、開展一次拒毒宣誓簽名活動。6月18日早上8：30，我們組織全校師生在操場上舉行““學生不吸毒，校園無毒品”簽名活動，先由校長做講話，并帶領大家宣誓，然后所有老師和同學按順序在宣傳布條上簽下自己的名字，最后把寫滿師生姓名的宣傳布條懸掛在教學樓上。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。
總之，在防禁毒宣傳月活動期間，我校緊緊圍繞宣傳主題，扎實開展禁毒宣傳活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了全校師生對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。
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為推進我校禁毒宣傳教育工作的經常化和常態化，今年3月以來，按照寶安區教育局毒品預防教育工作指導要求，學校領導高度重視，并責成學校安全辦具體負責此項工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現將此項工作匯報如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教職工大會，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校校長程顯友任組長，副校長陳文衛、江年躍任副組長，學校各部門負責人及各班班主任任組員，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是編印了禁毒教育宣傳材料；三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據中、小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，
確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
1.每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒宣傳，讓身邊家人自覺遠離毒品。
2.組織學生利用班隊會時間觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
3.參觀禁毒教育展。學校專門制作了禁毒教育展板，全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展，圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示，在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識，不少同學都在圖片展中做好筆記，并寫出觀后感在校園廣播中播出，從中受到全面的教育，從而認認真真開展好“十個一”毒品預防教育活動。
4.突出專題教育。 在每年的新生入學教育中，我校都把禁毒教育作為重要教育內容之一，讓學生了解毒品，教育和引導青少年學生深刻認識毒品給個人、家庭和社會造成的危害。在每個學期，我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題，由學校主要領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育，在全校師生中形成對毒品危的廣泛共識。
5.舉行專題講座。學校邀請禁毒部門的'專家來校做了《珍愛生命，遠離毒品》的講座，讓學生進一步了解毒品的危害，并初步掌握預防毒品的危害的知識。
6.舉辦毒品知識展覽。結合上級的安排，我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗，通過這些生動形象的圖片，使學，生進一步認識到毒品的危害。
7.觀看禁毒專題片。利用課外活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，給同學們留下了深刻的印象。他們普遍意識到，青少年在成長過程中，一定要遠離毒品，；千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
8.上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。在師資配備上，均由思品備課組長擔任，這些老師不僅業務精，責任心強，而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了毒品危害的知識，也使學生進一步知道國家法律的有關規定，更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。
9.出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題；并進行組織評比。另外，還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報，除了參考學校下發的有關材料，好多班級還深入；圖書館、電腦房查閱資料。這樣，很多同學就對’毒品有了一個比較全面的認識。
10.組織禁毒征文比賽。學生通過“看、聽、讀、講”這些手段，對于禁毒都有了深刻的認識。為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力，結合上級部門的要求，我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求全體學生參與，并安排全體語文老師作為征文比賽的評委，從中評選出寫得較好的幾十篇征文進行表彰。
11.利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。利用家長委員會對家長進行倡議，共同做好學生的教育工作。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
禁毒教育是一項利國利民的社會工程，學校的禁毒教育不但應僅僅面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮學校家校互動的優勢，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地對學生進行毒品預防教育，同時反過來通過對學生的禁毒宣傳教育間接影響學生家長。通過告家長書、校訊通等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，同時家長和子女通過共同學習禁毒教育宣傳知識，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。
禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，我們在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
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毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的'議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：
一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在高年級的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定珍惜生命，拒絕毒品的意識。
二、學校在各班開展無煙學校主題班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。
三、對差生進行分層教育，提高禁煙，禁毒教育效果。學校如大力度抓好后退生的工作，每月一次對高年級的雙差生問題學生學生進行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。
四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。
五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理，學校制定了一套特別的禁煙措施：
①教師在校不能在學生面前吸煙。
②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。
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