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【實用】我成長的煩惱作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我成長的煩惱作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成長的煩惱作文 篇1
成長,雖然給我帶來了無窮的快樂,但也不時給我帶來不少的煩惱:對于成長,我帶著一種渴望的心情,但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢?我也不例外:
身為中學生的我已經不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會招來大人們的非議:“你已經長大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的?涩F在,身為中學生的我已經長大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了——
由于成長的緣由,上學的時間,回家的作業,學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉,初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來了不少快了。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……
我成長的煩惱作文 篇2
在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱?鞓菲饋,仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。
從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學?茖W,對人們來說也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣?茖W這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們肉眼看到的事物更進一層,我還是喜歡語文、數學。
科學課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。
星期四,科學老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料干嘛要學生自己帶,要做老師就把材料發下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。
第二節科學課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學真是羅嗦,好詞用進去不行,簡單描述又不行,難啊!”
老師又細聲細語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。
下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學課終于結束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉睛地看著老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕松。
快科學期中考試了,我對科學一竅不通,考試時,那該怎么辦!我正在心里想著,我的好朋友來到我的面前,對我說:“你是不是在煩惱著不會科學?”“對啊對!”我高興地大叫,“你快來教教我啊!”
好朋友就是好朋友,她科學比較好,所以毫不猶豫地答應了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發現科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下,我學到了好多科學的基礎知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。
成長的煩惱,無處不在,但你要學會尋找快樂,只有快樂才能夠驅除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。
我成長的煩惱作文 篇3
21世紀的我們中學生要做的是學習,除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對未來的重視,成天被老師家長壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!
周末回到家,老爸老媽時刻嘮叨著:‘有作業嗎?’‘去,寫作業去。’‘別玩了,作業還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語,老爸老媽,我明白你們都是為我好
可是我還是一個正在成長中的青少年,我也一樣渴望多玩一點,多一定沒有作業的自由。我該有自己的主見,我明白作業甚么時候寫,請跟我一點自由的.空間,老爸老媽,請你們諒解女兒的苦處。
在學校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點多鐘,睡眠時間僅有五個多小時,作業壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發現數學有這磨難學!一道數學題要花費整整一節課的時間去解決,這分明是浪費時間嘛。還有物理呀,簡直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊,可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足,遠觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!
在成長中,我們學會自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長,我們變得更加美好,更加成熟。
我愛成長,在風雨中見證彩虹。
我成長的煩惱作文 篇4
在成長的大道上,有誰不曾有過煩惱?下面,我就講講我的煩惱吧!
煩惱1:作業越來越多
“快點做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業太多了!边@是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高,作業也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現在一個晚上的作業比以前周末作業還要多;現在2個練習本只能用一個學期,以前2個練習本能用2個學期;現在1個學期要用一大盒筆芯,以前1個學期只用一小盒;現在1個學期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱2:輔導班越來越多
大家都知道,現在升學很嚴峻,所以,即使是每次都是第一的好學生,家長也會讓他在課余時間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過的:上午英語輔導班,下午奧術補習班,上午作文班,下午趕作業。有的家長聽說學民樂可以加分,慌忙讓孩子報名去學;又聽說舞蹈證書可以加分,又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。
家長們,你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的老師,沒有興趣學是學不好的。
煩惱3:休息的時間越來越少
作業多了,輔導班多了,休息的時間就少了。整天被作業和輔導班壓得喘不過氣來,都沒有是間好好地玩玩游戲,聊聊學習了。時間久了,同學們都互相疏遠了,內心也變得孤獨了,學習上的問題也不會去問同學們了,這樣對生活和學習都十分不利。
“大自然是最好的老師!弊屆恳晃煌瑢W都融入到集體中,在玩中學習,那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學習,才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。
老師們,家長們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學習方式。請你們改變方式,我們一定會比以前學的跟家出色的!
我成長的煩惱作文 篇5
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在先,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有不慎,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增多了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這 與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
我成長的煩惱作文 篇6
上了初中,我便有一個不說的秘密,那就是煩惱,成長的煩惱。我不敢向任何人訴說,因為無人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師,同學已不是從前的同學,周圍的一切都有改變,我的心情也隨之改變。剛上初一,老師和家長都說我們長大了,往日的無憂無慮如輕煙般飄散,使我感受更多的是長大的煩惱。
好不容易有一個假期,我們應該去圖書館獲取知識;去野外呼吸新鮮空氣;去運動場鍛煉身體?墒俏覀儏s整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包,奔波于家園與校園之間,又苦又累。這苦和累,就如同希望的種子,不一定都能發芽。要知道,考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人,更多時候,我們只有獨自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂,享受天倫之樂。父母不在縱容我們任性的撒嬌。他們同樣給予我們關心和溫暖,但更多的是給予我們無限的希望。久經波折的他們不想讓自己的孩子重復他們的故事,我們剛剛起航的人生小舟,載得起他們這沉甸甸的希望嗎?
原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住,曾經快樂、無憂無慮的童年早已消失,只能如夢境般的出現在腦海里。
這就是我成長的煩惱,我不敢告訴任何人,因為無人能體會我心中的感受。
我成長的煩惱作文 篇7
人長大了,煩惱就多了。俗話說:看不完的是書;聽不完的是父母的嘮叨;寫不完的——那就是作業了。
每天放學回家,放下沉重的書包,拿出作業就,開始埋頭苦干起來。直到有一天,我每天的作業就不只老師給我的這么一點了,而是老師給我的作業還要加上父母給我的作業。就如同天空中的繁星一樣多了。哎!那怪有些同學一上學心理壓力就變大了。這作業還要從我生日那天說起。
“媽媽,我回來了! 我一邊走進門,一邊說道。媽媽走出來說:“今天是你的生日,我和你爸爸買了一些東西。”我一聽,心想:這會是什么呢?是洋娃娃,是好玩的,還是好吃的。心想時媽媽說:“我帶你去看一看吧,你肯定想不到!”我緊跟著媽媽。
只見桌子上沒有洋娃娃,也沒有好玩的,更沒有好吃的,只有一大堆作業和書。我一下子全明白了,我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過來對我說:“就要畢業快了,我們希望你考得好一點,就……”我打斷了媽媽的話,說道:“那也不用這么多呀!”“我們做家長的,也希望你好一點呀!”媽媽反駁道。我還想再說點什么,但我知道說了也是白說,話到了嘴邊,又咽了下去。我哭著跑進了我的房間。
“我不想長大,我不想長大”每當聽到這首《我不想長大》的歌耳邊想起時我就不想長大,可是每個人都長大,此時我那無憂無慮的已經離我越來越遠了。
我成長的煩惱作文 篇8
有這樣的父母,我簡直懷疑自己是不是親生的。每次只要關乎到我哥哥,父母都是第一時間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對我是那么的冷淡。
我的直系親屬對于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對我好的千分之一。受傷了,是我自己獨自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會是我的直系親屬。
我沒有錯,而又怪我,我是早已習慣了,可是今天實在是受不了了。我只不過是說了兩句:游戲能比作業重要?為什么我沒錯你們也要怪我?
我哥聽到后就一直說我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會被推倒。然后我爸媽看見了就一直說著我怎么能推自己的哥哥,錯了就是錯了什么的,直接把我哥屏蔽了。
本來只是這樣說我不會被氣哭的,可是我在看讀后感的時候,我哥說我在看小說,他們真的相信了,竟然說:哥哥就是哥哥,怎么會冤枉你在看小說?錯了就是錯了,不能狡辯!
我解釋了他們也不聽,這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫了一個性簽名:被氣哭了,我刪了誰你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!
我不是很好欺負的,只不過是因為他們是我家人。可是他們重男輕女沒有改變,我忍了,他們為了我哥聲討我,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!
以后和他們只有血緣關系,親情本來就是沒有的。他們說他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡直就是奢求!
我渴求一點溫情,他們不給,我渴求一點溫暖,他們吝嗇。
眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。
果然,溫暖就是奢求。
如果我生出來就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對于我,早就死了心。我又何嘗不對他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?
我成長的煩惱作文 篇9
煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當放假的時候老師布置了作業,當我在學校的時候說是帶回家做。可是在家的時候只想玩根本不知道作業是怎么回事。可我想起作業的時候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進修,當著同學們的面那是多么沒有面子呢!
可是在家做作業我很馬虎,沒有做得那么仔細,這是我第一個煩惱。
第二個煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時候很煩惱,由其是前兩個星期復習的時候,我不怎么認真心里想考好,但我想認真復習的時候,可是又想起那些好玩的時候,學習又不是那么認真,每次老師報成績的時候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當老師把所有的成績都報完了,可是我心中的那個的分數比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當老師說要寫我成長的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
我成長的煩惱作文 篇10
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!钡,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發向上。