成長的煩惱作文

時間:2022-05-28 13:53:49 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

精選成長的煩惱作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選成長的煩惱作文四篇

成長的煩惱作文 篇1

  “我不想,我不想,我不想長大——”,這是我最喜歡的一首歌,因為它唱出我的心聲——我不想長大!但我還是猶豫:我真的不想長大嗎?

  好懷念童年啊!那個童言無忌、充滿了天真、稚趣的歡樂世界。永遠都是無憂無慮;永遠都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠向往著美好;永遠生活在那個真善美獨尊的、沒有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個大半天,而歡樂也總是層出不窮,總是玩不厭、樂不盡!試問:這樣的歡樂不單純嗎?總不會感到會有何困難能難倒自己;總不曉得會有何憂愁,更不會覺得會有任何壓力。總之,生活就充滿了陽光!

  而一切美好的就在跨進中學大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時光就這樣的消逝而去,誰能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個活潑的小孩變成了這個樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環境,討厭這里的各項規章制度,討厭這里的每一個人。也總是覺得這里的一切也是在跟我作對,一切都是這樣的不順利。學習中我討厭英語,也討厭數學。更討厭學習。

  后來,老師了解了我的情況之后,主動多次找我談天聊天。她告訴我,一個人不可能永遠都停留在童年,我們每個人都有童年,但每個人都會長大,這里自然規律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時可能可以慢慢的回味。而我們來到這個學校,目的就是結交新的朋友,學習好各科知識,為以后真正的長大為家庭和社會負起責任打下結實的基礎。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動地適應這里的環境,遵守紀律,覺得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語,喜歡數學,熱愛學習了。

  后來又通過在課堂上的學習,我慢慢知道了,中學時期是屬于我們的青春期,它也是絕對最寶貴、最美好的時期。在中學這個時期,讓我們立下自己的的遠大抱負吧,努力學習,為大好的前途奠定自己的的基礎。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會忘記過去,但也不會展望未來,腳踏實地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長大,我不再“我不想,我不想,我不想長大——”!

  過去很難忘,未來也很誘人,可是,現在是重要的,我們必須把把握好現在,才會有美好的未來!

成長的煩惱作文 篇2

  從小到大,我經歷的煩惱有許許多多,其中讓我傷透腦筋的是興趣和學習不能兼顧。

  上了三年級,我幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學到了許多手藝,當我把一個個手工作品帶回教室,帶回家送給媽媽時,我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑。可讓我左右為難的是每次上完手工課,急匆匆地趕回教室時,兩節的晚自習課已經過了一節,同學們的作業都已經快做完了。我只能加快做作業的速度,可一快,字也跟著繚草起來,還經常被老師批評。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前,我想問同桌,可她一心只有她的.課外書,壓根就不理我。再看看前面的同學,他們的作業還沒做完,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,等我想出一道題來,下課的鈴聲卻無情地打響了。于是,不能按時完成作業便成了我最大的煩腦。

  我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來的優雅的百合。可我也不想成為老師和學生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業的學生,我的腦子都快爆開了。

成長的煩惱作文 篇3

  我13歲了,這或許是詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲的時代已經過去,13歲的時代來臨,從小學到了初中,新的環境新的壓力,煩惱的產生不可避免!13歲的天空好似一片灰色。

  作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數英”,一低頭“體美科”,沉重的負擔壓在我們的肩上,當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習,寫完作業后,做數學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負擔,使我們的天空有點陰。

  父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點寫作業!”媽媽說了一句,當然這還不算完,“把各科的發卷子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數學。”面對山一樣的家庭作業,我無言以對,在這個家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。

  難道成長的煩惱我們只能強忍著,我有時也會爆發,自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力,在這個我們絕對沒有隱私的環境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關心我們的煩惱呢?

  灰色的天空,我該何去何從,我的煩惱,我的壓力,我的負擔,我該怎么走向屬于我的未來!

成長的煩惱作文 篇4

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好…”

  相信大家都聽過《小小少年》這首歌,誰都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱,但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長,我的煩惱也在增長,期望在我成長的過程中沒有煩惱,四周永遠陽光照。

  首先,我的第一煩惱:“睡里挑燈看卷,夢回鈴響上課”,我無時無刻不想擺脫這種煩惱。此刻,每一天放學,是課代表最忙碌的時刻,每個人都要寄出時間,找到地方在黑板上寫上這天的每一天的作業,好像趕著趟似的,絕不落下。可憐的我們就要抄寫作業,晚上做作業到很晚,有時做不完,真的做夢都在寫作業。

  “你!干嘛?是不是圖謀不軌啊?”,“你!厭惡啊!”“你!犯賤啊!”這時我和妹妹每一天少不了的功課,不管我們在洗手間,在書房,我和妹妹就像是天敵,只要在一齊,妹妹那女高音就會響起。我和妹妹在一齊,不管你是不留意也好,或者故意也好,她都會尖叫;媽媽最厭惡我倆打架,于是面臨我的又是一頓數落。此乃我第二煩惱也。

  “你比須考爛點,否則,我就…嘿嘿”天哪,每次考試前,我都會受到一群同學的威脅,因為我們班坐頭把交椅的是位女生,男同胞們不敢圍攻,都轉到我那里了。哎,成績好也是罪嗎?此乃我第三煩惱也。

  我絕不做一個煩惱的少年,不能讓煩惱陪我度過我的少年生活。從此刻起,我要用橡皮把這些煩惱擦去。

  第一:制定做作業時間。每門功課限制在必須的時間內完成,就想考試一樣,就像媽媽所說的“把做作業當成考試,把考試當成做作業”這樣我就有時間玩我的魔方了。

  第二:妹妹嘛,總歸是妹妹,好男不和女斗,從此讓著她,誰讓咱是哥哥,大十分鐘,也是哥哥,讓媽媽不再嘮叨,我也就不煩惱了。

  第三:更好說了,咱和班里幾個要好的同學一齊學習,一齊進步,考個第一,人多了我也就不是眾矢之的了。

  誰說“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”,我就是那個不煩惱的少年。

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