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成長不煩惱作文大全(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長不煩惱作文,歡迎大家分享。
成長不煩惱作文1
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)椋總(gè)孩子在成長的過程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對自己的愛。
在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對自己的愛。
生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的`氣勢;光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
成長不煩惱作文2
我從小成天都笑嘻嘻的,有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣,我總是第一個(gè)道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。
一天,老師批評我了,說我做題總馬虎,我咬了咬牙,忍過去了,做操時(shí),我還是忍不住,眼淚流了下來,這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到,我又抹干了。經(jīng)過這一上午,我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說:“試卷就像惡魔,吞噬了我們的.童年。”我不這樣想,我覺得,沒有試卷,就沒有我們完美的未來,此刻我們還小,不懂得什么,你們有時(shí)覺得很累,想放松放松,但是你們有想過嗎?成人更累,連放松的機(jī)會(huì)都沒有!如果我們此刻不好好學(xué)習(xí),天天放松,長大不僅僅是文盲,還很累,你有時(shí)候覺得上帝不公平,把那么多試卷放在我們這兒,壘成一堆,但是你明白嗎?我們長大以后要思考的足足是我們此刻的3倍!妄想未來,不如珍惜此刻。對不對?
有時(shí)候我們也想放松放松,你能夠放松的,家長天天逼你做題,這是不對的!你想:家長天天逼我做題,我不樂意!這樣呢,你學(xué)習(xí)就會(huì)越來越下降,不僅僅挨打,還挨罵。但是,只有這樣的方法,我們才能學(xué)習(xí)好,但是,家長連放松的機(jī)會(huì)都不給,那還談什么“學(xué)習(xí)”呢?
我明白這點(diǎn),成長不煩惱,此刻我告訴你們,你們又傳給大家,讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢幻的世界吧!
成長不煩惱作文3
天氣實(shí)在太熱了,我吃了午飯到了樓上,打算開空調(diào)涼爽涼爽。我還沒坐下幾分鐘,爸爸就過來了。
爸爸今天看起來特別兇,一張臉上的肉似乎都是橫著的,嘴巴緊緊地繃著,好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了,
一向樂觀的他從來沒有出現(xiàn)這樣的臉色啊!把走近了,用嚴(yán)厲的眼光看著我,手里拿著我的`作業(yè)本,指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè)
,說:“你這些是什么字?老師教你字是這么寫的嗎?這么潦草,你給我把這么字給擦了,然后重新認(rèn)認(rèn)真真地再寫一遍,
沒寫好,你自己看著辦。”一大堆話像雷聲一樣在耳朵響起,嚇得我不敢多看爸一眼,用發(fā)抖的手接過爸爸手中的作業(yè)本
,然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉,再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫好作業(yè)這事才剛結(jié)束,爸爸不知道又有哪里不滿意了,找來一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,
但爸爸就是不解氣還拼命地打,邊打邊說:“看你以后寫作業(yè)還這么潦草,再——潦草,你再潦草……”
爸爸一字一個(gè)抽呀,結(jié)果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽到似的。我趕緊求道:“以,以后,我不敢這么潦草了,我不敢了……”
我抽抽噎噎道。還好媽媽過來幫我解圍了,終于逃過了一劫。
煩惱啊,我性子急,寫作業(yè)向來只貪圖快,哪知道會(huì)有這樣的結(jié)果啊!可是,我把字寫得端正以后,寫字的速度卻慢了下來,
有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫完,可這也不是辦法呀。煩啊煩。
成長不煩惱作文4
“我不想我不想,不想長大。”這個(gè)歌詞常常有人唱起。是啊,誰想失去幼時(shí)天真慢慢長大,誰想離開那絢麗多彩的童年。如果長大,那些美好的景象,將成為一個(gè)過去。但是,我并不為此而煩惱,從幼時(shí)到長成一個(gè)“少女”,這個(gè)過程中,我有無數(shù)的喜、怒、哀、樂,它們讓我的成長充滿了樂趣。
——幼年之稚
小時(shí)候的我,總會(huì)做出一些讓大人哭笑不得的`事情。我會(huì)為喝牛奶的事和媽媽爭吵起來,幼稚的理論是不想與牛寶寶整一個(gè)好媽媽;不知道天上為什么會(huì)掉下小水珠,自作聰明的說是小精靈感冒打下的噴嚏;冥思苦想也琢磨不出為什么和尚是光頭,大象為什要用鼻子喝水……
一個(gè)個(gè)天真幼稚的想法伴我度過了幼年,給我?guī)碓S多歡樂。
——童真童趣
隨著歲月的流逝,我長大了,也上了小學(xué)。開學(xué)的第一天,我穿著整齊的衣服,背著新書包,興沖沖地走進(jìn)教室,在座位上左顧右盼,看著其它人莊重緊張的神情。隨著年齡的增長,我沒有了原來的幼稚,在遇到一個(gè)小小的困難時(shí),我會(huì)認(rèn)真地去面對,每當(dāng)我突破了一個(gè)管卡是,我會(huì)跑進(jìn)辦公室向老師報(bào)喜。漸漸地,我接觸了更高的學(xué)歷,每每聽到中國被國外欺負(fù)時(shí),我會(huì)不由燃?xì)鈶嵟幕鸹ā.?dāng)零八年奧運(yùn)會(huì)在北京開幕時(shí),我會(huì)欣喜若狂,而中國健兒獲得一枚閃閃發(fā)光的金牌時(shí),我會(huì)像小鳥一樣在客廳亂“飛”。
知識(shí)讓我充滿活力,也讓我從幼稚走向了成熟。那是一種愉悅的幸福。我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾有淚水,有過悲傷,但唯一不變的是快樂,成長,不煩惱!
成長不煩惱作文5
每一個(gè)小孩都在快樂中長大,她(他)們快快樂樂地生活在每一個(gè)母親的胸襟下,如果母愛是生命的一首歌,那么責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛、思念就是母愛的主旋律。
在生活中我們還會(huì)接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭,照亮別人而把自已燃燒;是園丁,培育桃李開遍天涯海角;是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;是石紋,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語言播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用心血滋潤。用愛播種春天,播種理想,播種力量……您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
在人生的道路上,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。只要相信自已,希望總是有的',讓我們記住這句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。
愛在我們身邊無處不在。當(dāng)然金錢也不是萬能的,它能買到鐘表,不能買到時(shí)間;能買到書本,不能買到知識(shí);能買到藥品,不能買到健康;能買到珠寶,不能買到美麗;能買到房子,不能買到溫暖;能買到佳肴,不能買到胃口。
所以說我們的成長是快樂的,它無處不在,只看你慢慢地體會(huì)了,讓我們記住吧:愛是永恒的,給錢是不可能的,就像快樂一樣,是任何人都買不到的,希望你能珍惜。
成長不煩惱作文6
這是一本記載著美好童年的故事書,煩惱是每個(gè)人都討厭的東西。是每個(gè)人心中最低處的黑暗。可是馬一左和馬一右的煩惱,卻用自己的積極和樂觀的心情打破了。
第一篇:馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個(gè)歉,可是馬一右沒有明白他的意思,使他們誤解了對方。
第二篇:馬一左和馬一右的煩惱是開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可是他們的爸爸媽媽去他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三篇:馬太太和馬先生因?yàn)橄赐氲氖虑槌沉似饋恚l都不想洗碗。
第四篇:馬一左和馬一右的煩惱很多,可是他們的這些煩惱都有解決的方法,比如第一篇,馬一左還是很關(guān)心馬一右的,只是馬一右一開始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次,我在學(xué)習(xí)中就有許多的煩惱,比如:玩心太大,老是控制不了自己。我也在改正當(dāng)中,可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們?nèi)松慕O腳石,就看你是否可以把它拿走。只要保持樂觀而又開朗的心情就可以。
這一本書給了我很大的'啟示:讓我明白,煩惱只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰都有煩惱。其實(shí)成長,就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的牙齒。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說:我的成長不煩惱!
成長不煩惱作文7
“鈴——”上課鈴響了,走廊那邊傳來了“咚咚”的腳步聲。只見老師手抱一大堆英語卷走了進(jìn)來,同學(xué)們的都屏住呼吸,聚精會(huì)神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安,哎呀!完蛋了,聽力有好幾題沒做。我萬分痛苦地想著,眉毛都要擰到一塊去了。“雷靜霆,一百一十一”,果然如此,考砸了!我慢吞吞地走到講臺(tái)前,極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然,那幾道聽力題扣了不少分,再加上幾道粗心而錯(cuò)的題,比如忘記單復(fù)數(shù),應(yīng)該肯定回答卻寫成否定之類的……哎,反正是慘不忍睹呀!
別人都考了那么高的分,一想到這里,我的心情一下子跌到谷底,感覺澀澀的,很不是滋味。
放學(xué),該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂,有說有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽,把云彩渲染地紅彤彤的。遠(yuǎn)處的樹、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥歸家了,凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎!成長真煩惱!
“雷靜霆,一百一十九”,時(shí)光變遷,幾個(gè)月過去了,又一次英語測驗(yàn)結(jié)束了。一份耕耘,一份收獲,我在這次測驗(yàn)中取得了較好的成績。當(dāng)我笑呵呵地走上講臺(tái),領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻,有一種滿足感涌上心頭。放學(xué)了,夕陽紅通通的,太陽一點(diǎn)點(diǎn)沒入遠(yuǎn)山,我與太陽揮手告別。我相信:明天升起來的,一定是嶄新的太陽!哎,成長一點(diǎn)也不煩惱!
成長,有喜也有憂,有酸甜,也有苦辣,有歡笑,也必然會(huì)有辛酸。成長是一個(gè)五彩繽紛的過程。是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的.一種人生體驗(yàn)。它可以催促你,磨礪你,鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗(yàn),也許這個(gè)考驗(yàn)是異常艱難的。當(dāng)繭變成蝴蝶,丑小鴨變成白天鵝的那一刻,相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地?fù)]手!
成長不煩惱作文8
20xx學(xué)年的暑假,我讀了一本有趣的書,它的名字叫《成長不煩惱》,這本書是著名作家商曉娜親自寫的。
這本書的主角是雙胞胎兄弟:馬一左和馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級同學(xué)欺負(fù),不敢一個(gè)人睡覺,還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來保護(hù),真膽小怕事。馬一右不同,他膽子可大,當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí),馬一右就會(huì)站在馬一左前面保護(hù)他,不管用什么惡作劇,馬一右都會(huì)趕走欺負(fù)馬一左的高年級同學(xué)。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:是寫馬一左和馬一右吵架了,而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人,這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過,看了看這幅畫,裝起了一副看不起的.樣子,馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情,馬上火冒三仗,罵米小小:“你是什么意思?竟然敢侮辱外星人,我讓你吃不了兜著走。”這時(shí),馬一左來了,當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候,馬一左就幫米小小說了一句:“人家是女孩子啊。”“女孩又怎樣,男孩子就要向女孩子屈服嗎?你那么喜歡幫女孩子,那你別做男孩子了,你做女孩子算了。”馬一右和馬一左就這樣吵架了。
最近馬太太看了微信的新聞,發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞:就是說很多孩子連連失蹤,馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去,后來,要是馬一左和馬一右,馬太太都會(huì)陪他們出去:上學(xué),放學(xué),去小區(qū)和小朋友玩,都要陪他們?nèi)ィ疫把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
可過去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上,馬太太放心了,因?yàn)樗麄冮L大了。
讀完這本書后這讓我明白了:我要告訴爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,你們不要什么事都為我擔(dān)心,我會(huì)獨(dú)自照顧好自己。
成長不煩惱作文9
時(shí)間飛快地流逝著,我也在時(shí)光中慢慢成長。人們都說,在成長中,有許多煩惱。可我覺得,沒有什么事值得我覺得煩惱,一些雞毛蒜皮的小事有什么值得煩惱的呢?
記得五年級時(shí),快要到期末考了,許多人都在抓緊復(fù)習(xí),買了許多的練習(xí)紙,想讓自已在期末考中有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。老師也為了我們班級的榮譽(yù)以及自己個(gè)人的信譽(yù),不僅占用了我們的課,還占用了我們的課余時(shí)間,連上廁所的時(shí)間都沒有,有的同學(xué)憋急了,差點(diǎn)尿褲子了。
到了發(fā)公布成績時(shí),我就特別開心,考不好了有什么的,總會(huì)有不順的時(shí)候,下次努力就是了;有的同學(xué)考差了,在那兒哭得死去活來的,傷心極了。
我就是這樣在小學(xué)中度過六年,沒有什么事能讓我在成長的道路上產(chǎn)生煩惱。
林哲瑋
從小到大,我經(jīng)歷了許多的煩惱,這些煩惱就像海上的風(fēng)浪,一浪接著一浪,無窮無盡,有時(shí)的風(fēng)浪大的令天地為之變色;有時(shí)又萬里無云,海上像禁止不動(dòng)的照片,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返,就如同那爆布一瀉千里的`壯觀。不知不覺,冬去春來,我們經(jīng)歷許多次,隨之而來的是畢業(yè)考潛伏的壓力。我們在書山題海里拼命,稍不注意就被“敵人”淹沒了。
煩惱接踵而至,一件沒了又來一件,而且它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)銷聲匿跡,與我們玩“躲貓貓”。
一盤水果,讓我心中的“千斤巨石”放下了,媽媽轉(zhuǎn)身便要走,我猶豫了一下,說:“媽,你能陪我聊聊天嗎?”
“好啊!”媽媽答應(yīng)了。
“你要知道學(xué)習(xí)是為了以后的生活,有了能力,你才可以賺錢養(yǎng)家……”
媽媽的一翻話令我茅塞頓開,我為了自己,一定好好學(xué)習(xí),這時(shí),我心中煩惱第一次與我玩起了躲貓貓……
成長不煩惱作文10
讀《成長不煩惱》有感今天,我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看,非常的精彩。
這本書寫了一個(gè)雙胞胎兄弟,哥哥叫馬一左,弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們在同一個(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次,小喬老師懷孕了,馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢,他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師,生怕小喬老師受到傷害。后來,越來越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí),同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個(gè)又一個(gè)的.爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入,也最晚離去,小喬老師上廁所時(shí),他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水,他們緊跟著后面不肯離開,一邊跟著一邊問﹕“小喬老師,我能幫你嗎?”下課的時(shí)候,馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師,直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書,我受益了很多,也明白了讓我們關(guān)心老師、愛護(hù)老師、聽老師的話是對的;同時(shí)也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們,有著各自的心理世界,也有各種煩惱。不過,我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己,讓我們的成長沒有煩惱。
正是如此,我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)。成長不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問題,以讀書為已樂,不讓父母操心。
成長不煩惱作文11
隨著一天天長大,有很多同學(xué)會(huì)說:“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長好煩,我真想一輩子都不長大。”我起初也這么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒有本錢。于是,冉東陽千方百計(jì)地蓄錢,最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌,和他說話,從而躲過了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒人管時(shí),冉東陽挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的'人。
這本書是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時(shí)光,說明了快樂地成長和成長的快樂,給我很多很多的啟示,讀起來簡單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對生命的成長,還告訴我們:成長不煩惱!
親愛的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,成長不煩惱!
成長不煩惱作文12
隨著一天天長大,有很多同學(xué)會(huì)說:“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長好煩,我真想一輩子都不長大。”我起初也這么想,可后來漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒有本錢。于是,冉東陽千方百計(jì)地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的.樣子,和他說話,從而躲過了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我非常敬佩冉東陽的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒人管時(shí),冉東陽挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時(shí)光,說明了快樂地成長和成長的快樂,給我很多很多的啟示,讀起來輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸ι某砷L,還告訴我們:成長不煩惱!
親愛的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,成長不煩惱!
成長不煩惱作文13
—— 讀《絕佳拍檔》有感
暑假里,我看了一本書《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和他們的父母、老師、同學(xué)之間發(fā)生的生活趣事的書。他們的生活讓我十分羨慕、向往。這本書的主人公是雙胞胎馬一左和馬一右,他們無論做什么事都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢看恐怖片,不敢坐過山車,他喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的膽子可不小,愿意聽恐怖的故事,愿意幫助朋友,他還敢跟胡子原拼命?他們之間發(fā)生過許多趣事,比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷,馬一左不喜歡做語文試卷,于是他們交換做試卷,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把他們批評了一頓。哈哈——看到這里,我笑得眼淚都流出來了。
我情不自禁地想到我自己:我可不敢那樣做,我真佩服他倆的.“勇氣”。我是家里的掌中寶,是爸媽的掌上明珠,他們對我寵愛有加,捧在手里怕壞了,含在嘴里怕化了,對我的要求卻十分嚴(yán)格——不許看漫畫書,說看漫畫書影響學(xué)習(xí);不許養(yǎng)小動(dòng)物,說養(yǎng)小動(dòng)物弄臟家里;不許吃零食,說吃零食會(huì)生病?我的成長比馬一左倆兄弟多了幾分約束,少了幾絲自由。多了幾分煩惱,少了幾分快樂。讀了這本書后,我覺得他們的成長非常快樂,他們是同學(xué)們的開心果,是爸爸媽媽的活寶貝,他倆一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起長大,童年生活多么豐富多彩。
我希望天下的媽媽都能像馬一左的媽媽那樣開明,讓我們自由自在,無拘無束地生活、學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円砷L不煩惱!
成長不煩惱作文14
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì)做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時(shí)……都讓我們很煩惱。
現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的.一個(gè)學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗(yàn)中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個(gè)自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。
終于,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會(huì):我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
成長不煩惱作文15
某廣告詞“人生有多少個(gè)十年,只要活得痛快。”對啊,我們要活得痛快,不要自找麻煩。在我的成長過程中,因?yàn)楹唵蔚囊痪湓挘覜]有煩惱。
我本來體育不好,剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候,老師讓我們試跑800米,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,我像熱鍋上的螞蟻,在原地上來回走動(dòng),不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí),我震了一下。開跑了,我經(jīng)歷的'跑,心里跟自己說:“相信自己,他們也不是這樣過的!”慢慢地,距離越來越遠(yuǎn),怎么用盡全力也不能超越,我傷心的自我安慰:下次加油吧!突然,身邊傳來上氣不接下氣的聲音:“你的跑步方法不對,其實(shí)你可以的,相信自己。”我回頭看是潔。在接下的體育課上,老師一一介紹跑步正確方法,是的,有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo),在那天起,每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水,有得同學(xué)議論我,有得同學(xué)贊我,但更多的是說我傻。我并沒把它們裝進(jìn)耳朵,我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后,展示我的努力時(shí)候到了,剛開始,我在前列,我咬牙咧齒,批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候,我步子越來越不聽自己的話叻,我想起一年前潔跟我說的“你可以的”,我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人,我是可以的,對的,在那次我成功了。
是的,跑步跑的慢讓我煩惱,但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽耍皇堑模痪湓捘軠嘏诵模皇堑模痪洹澳憧梢缘摹绷鹘?jīng)我的心田。
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