成長的煩惱作文

時間:2025-02-07 11:39:54 海潔 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

【推薦】成長的煩惱作文33篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】成長的煩惱作文33篇

  成長的煩惱作文 1

  光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,我漸漸在成長,但在我成長的同時,煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字,卻給在成長的路上帶來了無數座山,等著我一次又一次的去翻越。

  上小學時,父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠的小學里讀書。我八歲就開始上一年級了,而且成績非常好。可是一年級剛讀完,父親又把我安排到家鄉去讀書,有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門,有一次捧著不知看過多少遍書本那時不懂事,感覺沒什么,認為上學只讀一年級。第三年開始讀二年級,那年我沒有認真對待學習。作業天天不寫,課文天天也不背,結果,一無所學,什么也不懂。父親有些擔心,把我送進離家不遠的最嚴格的學習。那是,我好像長大了,突然間我什么都懂了,開始好好學習了一個十二歲的男孩子剛上二年級,簡直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數學試卷發下來,錯了很多題,老師就當著同學們批評我:"你看你做的題目,錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級,丟不丟人啊!”聽了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的.心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經常躺在草坪上背書,記單詞。直到小學畢業時,還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次,這個煩惱,我現在還記憶憂心。

  上中學后,也不例外,煩惱又找上‘門’來了。隨著學習科目的增多,我的學習壓力也不斷加大,我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學習科目政治要背,語文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業,有時,上午的作業還沒寫完,下午的作業又來了,好不容易盼來了一節體育課,還要學廣播操,真是苦不堪言啊!

  成長的煩惱作文 2

  “快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學生要寫作業呢?不寫作業不行嗎?回想以前一二年級,那作業量,每天都可以玩個痛快,現在四年級,作業都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業量了。

  第二天,數學語文又要測驗,數學的應用題同學們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯就是丟了整整12分,加上其他題,數學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學,即便如此,班里的同學依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’啊!”我本來想著那些同學終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們去批評他們。”聽到老師這么說,我的心情才好點。結果,老師只是簡單地說了他們幾句。

  第三天,語文卷子發下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數學的77分要好看多了,簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。

  期中考考完了,我也開始反思自己。作業太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的'絆腳石,其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高,知識點越來越多,作業、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些,成績是不會提高的。

  人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會造就完美的人生。

  成長的煩惱作文 3

  成長,就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進入了它的包圍圈,它就會立刻張開大嘴,一點點把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個探險家,此時就站在它的面前,要想繼續前進,就必須要穿過它。

  我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我帶來了不少的快樂和煩惱。而我,現在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續前進著。

  我現在長大了,變了,變得成熟,穩重了,但是父母對我的態度也變了。每當我做錯了一件事,他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點,甚至快要把我給遺忘了。同時,他們也開始限制著我選擇的權利,特別交朋友的權利。正是因為父母對我的嚴格,使我生活中的好朋友一個個離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了,我們之間相同的話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了,布置的作業多了,學習的.時間長了,身上的擔子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰勝煩惱,結果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。

  突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個個墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續我的探險。

  成長的煩惱作文 4

  12歲的我,心里有著小小的陰天,那便是成長的'煩惱。

  成長煩惱一:作業多

  在學校,老師給我們班一人發了一大疊試卷,而我們做一點,老師就發一點,好像眼前那座大山永遠都挖不完似的。令人異常驚奇的是,要是有人說頭痛,身體疼等病癥,等那位同學看病回來時,試卷量比我們還多。當同學去解釋,老師卻不以為然,搖搖頭說:“你以為請病假就可以偷懶嗎?趕緊回教室準備上課!”同學只好握緊拳頭,低頭喪氣地回教室了,上完課就只能埋頭苦做試卷了。唉!作業多真煩惱!

  成長煩惱二:零花錢少

  在成長中,往往有自己想買的東西,而又要面對另一個煩惱——零花錢少,買不了,有時候就這樣與我喜歡的東西擦肩而過了。就算積錢可以買到,那要積到猴年馬月呀!平時我都靠做家務來積錢,可是這又要積到什么時候呢?每做一次家務才一元錢,每周才回去兩天,那心愛的東西至少也要幾十元呢,我何時才能把它抱回家?哎,真煩惱!真是“錢到用時方恨少呀!”

  成長煩惱三:老師嚴

  在學校,早讀、上課、晚修,我們往往最不滿的就是老師嚴,不講一點“人文關懷”!到早讀時,老師不管那同學是不是因為生病而趴在桌子上,就直接叫他起來罰站。上課時,老師也異常嚴厲,要是誰上課不認真看黑板知識,輕則一個粉筆扔了過去警告,重則直接點名批評,搞得我們班上課人心惶惶,無一人敢不認真。晚修時,我想上廁所,于是戰戰兢兢地去向老師請假,誰知老師眉頭一皺,大聲地說我怎么下課不去,還說僅此一次,下不為例,嚇得我一路小跑去廁所。哎,你們說遇到一個這樣嚴厲的老師是不是一種煩惱呢?

  往往成長都是有煩惱的,如果我們不正確看待煩惱,只會讓煩惱更煩惱。因此,我們應該學會釋放煩惱,而不是一味地陷在煩惱之中哦!

  成長的煩惱作文 5

  成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。同樣,我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中經歷著各種風浪,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

  南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”可現在一眨眼,無憂無慮的童年一去不復返,剩下的都是升學給我帶來的煩惱了。

  自從進了六年級,就越來越感受到了升學帶來的壓力,剛一開始,就是作業大量增加,做到深更半夜,導致第二天精神不佳,聽課效率低下,被老師批評,回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個煩惱。

  小小煩惱還不值一提,我成長中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。

  我們每開學一個月都要進行一次月考,剛開學第一個月一定要給老師留下一個好印象。于是,我每天都會很認真地復習,做好了充分的準備,就是為了考出最棒的成績。可當我真的坐在考場上,我就開始慌了,有一點恐懼,有一點緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負老師和家人的期望。可是天不遂人愿,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠。對著這個成績,我心里像被冰水澆筑了一樣,沒想到我竟然會考得這么差,當看著老師對我失望的眼神,我非常傷心。回到家,爸媽的態度也是降到了冰點,仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補,想看見爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著做點事,可是他們只會說:“去去,把你的'學習搞好再說!”面對老師的眼神和爸媽的態度,我感到壓力山大。

  成長中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進,它是我們成長路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!

  成長的煩惱作文 6

  “你怎么回事?又不認真聽講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽見同學們的竊笑聲,心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。

  總被老師批評,我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現,可誰叫我平時懶散慣了呢?我無奈地走出教室。

  今天五月四號,有神圣的入團儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場,唯獨我頭頂布滿烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

  入團儀式早已被我拋于腦后,我精心準備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。

  大賽開始,我調整好心態,以自然的姿態走上舞臺。我直視前方,不經意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個個怪異的音符,算是勉強宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。

  參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現炒現賣”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色。可惜織得天衣不無縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎。我強烈的自信瞬間化為強烈的沮喪。

  在臺上主持的我,悄悄然望著我的班級。本以為迎來的只會是失望,可是,沒由來的一絲一縷暖意,從同學們之間聚集,遠遠的,我也覺春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發著獨特的氣質。一番慷慨激昂的.感想脫口而出,贏得全校同學的贊揚!

  我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿嚴肅的臉松弛下來,重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤了眼眶……

  有老師之贊無聲勝有聲,有同學真情相映生輝,成長的煩惱,再多又有何妨?

  成長的煩惱作文 7

  時間就像沙漏里的沙子,一點點的消逝,轉眼我已經度過了十二個春秋,成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長,各種成長的煩惱也隨之而來。

  問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說說我學習上的煩惱吧……

  步入初中了,學習科目增加了,難度也加大了,我一時之間不知所措,別人干什么,我也干什么,完全就是按著別人的'步調走,仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學從不用住校,所以造就了我寫字慢,做事拖拉的性格。以至于別人作業多寫得差不多了,我才寫了一丁點,這時我好羨慕班里的同學寫字速度,感覺到我們之間就像龜兔賽跑,但結局確是:別人順利到達了終點,奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽光,結果自是不言而喻,考試題差點做不完。這對我來說真是個不小的打擊,于是我認真反省自己請教媽媽。媽媽說:“你不僅寫字慢,思維也慢,做數學題你沒有一點時間觀念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來還因為不讀題做錯了,你還敢再失敗點不敢?”一翻話說的我無地自容,恨不得找個地洞鉆沒進去,可是——理想很豐滿,現實很骨感。我只有努力改正自己缺點,才能進步。我也在努力改正,尋找對的方法。這是學習上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學,我感覺自己嚴重睡眠不足,有時上早讀眼皮打架,同學們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著我快快入夢。為此,我早上賴在床上不肯起,但下場是——同學們成群結隊的從餐廳出來,我孤單單得進去,那場面,形成鮮明對比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的質量,早上爭取早起,提高洗漱速度。

  如果說成長的煩惱就像風大海中的一滴水,那么我也覺的它也可以折射出太陽的光輝!

  成長的煩惱作文 8

  人生是一個美好的過程,但在這個過程中,也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長,從讀小學一年級開始,煩惱就一路伴隨我走到今天。

  青春是一曲美妙動聽的樂章,青春是一幅色彩斑斕的畫卷,青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更深的體會是青春的煩惱。

  當我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學校門時,就時刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢里也常常笑出聲來。但是,成長的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來了。在第一次單元測試中,數學考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來勢洶洶,毫無防備的我一下子就懵了——原來,這里高手云集!原來,天外有天!我的成績一落千丈。

  我究竟怎么了?總感覺內心有種說不出的委屈。還在不久前,我曾自認門門功課都已精準掌握,尤其是數學,那是我的強項。我清晰地記得:課前不預習上課也可以應付自如,上課不用心也能答個差不多,課后的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學就是這樣學的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過的'毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

  看著一籌莫展的我,媽媽意味深長地說:“你得好好感謝青春、感謝成長!成長需要你思考,挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟:既然我已經長大了,怎么還能用小學生的思維看問題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!

  成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困惑,但同時也賦予了我勇氣和信心。我堅信,在那疾風驟雨之后,一定會欣賞到那絢麗的彩虹。

  成長的煩惱作文 9

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學的'一次聯歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現在都學得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習武的人整天都要打架嗎?

  在我習武的第四年時,才懂得什么叫作習武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的傳統文化,甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現給同學、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當然,我也不會用我的功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔,我的善良有時會變成狂躁。

  成長的煩惱作文 10

  成長,是我們正在經歷的,它這條路多少也會磕磕絆絆,不可能是一帆風順。成長,就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。

  我仿佛置身于一片黑暗之中,無限迷茫,只感覺到雙肩上的重負。在這片黑暗中,沒有燈塔指引,沒有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學習中。時刻需要學習的我,怎敢向往那一片廣闊的藍天?

  老師的嚴厲,家長的管教,讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽光,而是一次次的考試。考試學習拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰又能夠理解,老師,還是家長?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業?讓我們只覺得可笑。六年級上學期期末考試,語文只考了九十小幾,老師對我那次的成績非常不滿,而開學后這幾天的測試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習,于是便買一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛學習的心松懈下來了,漸漸地對學習失去了興趣。

  我知道,這只是一時的,“陽光總在風雨后”,我并未自我放棄。我一點、一點地在這片黑暗當中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠的熱愛學習之心去戰勝考試,戰勝壓力,并且鼓勵自己,要用樂觀向上的.心態,去面對這成長的煩惱。

  這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進的燈塔;也感受到了屬于我的藍天……我要向著黎明的曙光,戰勝煩惱。

  成長的煩惱作文 11

  “小小少年,沒有煩惱……”,上小學時我最喜歡唱這首歌,那時,我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱。可是隨著年齡的增長,我感受到每個人都會有很多煩惱,自己也是如此。

  成績是“肇事者”

  經過一個漫長的暑假,我由小學步入了初中。和小學相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識也越來越多,最可恨的是考試的次數也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。

  剛入學的時候,我的成績還不錯,排在班里前十名,我很高興,感到初中學習也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個學期要結束了。爸爸說,只要我的成績能在年級排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因為了小公主自行車是我渴望已久的,于是便全力以赴備戰期末考試,想考個好成績。

  可是到了領成績單那一天,我傻眼了,我的成績在原地踏步走,雖然還是班里前十名,但是在全年級前十名早已沒我的立足之地了。回到家,爸爸媽媽把我狠狠地數落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個泄了氣的.皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。

  媽媽是“制籠人”

  課程增多了,成績沒進步,為此,媽媽對我的要求更加嚴格,無時無刻不督促我學習。一個星期天,我寫了一天的作業,疲憊不堪,想出去玩一會兒,不料被媽媽一把攔下——不準出門。到了下午4點,想看看我喜歡的電視節目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關上了——不能看與學習無關的東西。

  她命令我再做一單元習題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時才做完,這時,天已經黑了,我累得渾身無力,看著陽臺上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!

  希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。

  成長的煩惱作文 12

  我們就像春天里的小樹苗,一天天長大,每一天都快快樂樂,無憂無慮。大人們總說:“童年是美好的,所以沒有煩惱。”

  誰說童年就沒有煩惱呢?我就有一個煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開課。

  那一天,英語老師要帶著我們去錄播室上公開課。聽到這個消息,我臉差點就青了。“天哪,又在上公開課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。

  驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰心驚的,生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了,豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了。”她細細地說。聽了她的話,我的心情慢慢平靜下來,公開課就悄悄地來了。

  下午,我和同學們拿著課堂上要用到的文具來到了錄播室。聽同學們說,這節課全校的英語老師都會來聽課,我的心又吊了起來。坐在位置上一動都不敢動,手一直在流汗,整個房子里都彌漫著悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過頭瞅了一眼,來聽課的老師好像也沒有那么多,但緊張感還是無法驅散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。

  老師講課期間,我一直都在專心聽著。老師每講一個問題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯了,不敢舉手。終于有一個問題經過我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的`時候我直視前方,不敢看老師。簡潔流利地說完后,我長長地吁了一口氣。天哪,真的像渡過了一個大難關。

  這節課真的很漫長。

  最后,這節令我緊張的課終于結束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。

  希望以后再也不要上公開課了。

  成長的煩惱作文 13

  我一直是個樂觀的男孩,整天嘻嘻哈哈,沒有任何煩心事,可是,我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊!

  那是一個星期六的清晨。天氣艷陽高照,我吃完早餐后正準備看電視,突然媽媽走過來生氣地對我說:“就知道看電視,不好好學習,將來有什么用?”“媽媽,我在學校學習了五天,今天讓我好好休息一下吧。”我哀求道。一見媽媽柳眉倒豎,兩眼一瞪。唉,算了,看來是不能看電視了,我只好拖著不情愿的身子,回房間寫作業了,突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來,我打開窗戶,只見幾只小鳥在枝頭無憂無慮的唱歌,好像對我說:“天這么好,你也出來玩吧:”可我不敢違抗媽媽的指令,只好無奈的硬著頭皮寫作業……

  時間一眨眼就過去了,中午時,我終于把堆積如山的作業寫完了。我伸了個懶腰,自言自語道:“終于把作業寫完了,這下媽媽沒話說了,這下可以看電視了。”說著,我便走進客廳,打開電視心安理得地看了起來。還沒看幾分鐘,媽媽從廚房里“殺”了出來,“啪”的一下關上電視,搶過我的'遙控器,氣憤的對我說:“讓你寫作業,你又看電視,學習去不見你這么積極努力,成天只知道看電視,將來能干什么?!“聽到這話,我頓時感到無比委屈,說:“媽媽我已經寫完作業了為什么不讓我看電視,機器需要休息,我是人,我更需要休息……”“再去做卷子……”最后,我還是被媽媽趕回房間做卷子了……

  啊!真不知道媽媽什么時候才能理解我,體諒我,我知道他這樣做是為我好,但是我真的想過一個輕松星期六!煩惱,你快去吧我不需要你!

  成長的煩惱作文 14

  去年春節剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長大了一點兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬千。在學校有一些有趣的實驗活動,激烈的比賽,神秘的電腦課。可同時,學科的科目也增多了不少,有科學、英語、社政。雖說各門功課的作業不是很多,但對于我這個做事總慢半拍的人來說,可是有的受了。

  幾乎每天放學回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺燈總是在發燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書桌上的旁邊,有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜,使我幾乎失眠。即使有一天作業較少的時候,我也睡不著了,每次總得到11點左右才能睡著。在學校上課時,特別是在下午的時候,就感覺特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結束了,成績可想而知。

  寒假期間,無論我做什么事,父母到要將成績牽扯進去。使我極強的自尊心一次次被傷害。

  利用新年得來的'壓歲錢,我去新華書店買來了下學期有關四門主課的書,提前預習,同時又買了三本課外書回家看,安排好學習時間,提高寫作能力。一天晚上,由于過新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時候,爸爸來了也沒說什么,離開了房間,而我卻若無其事的繼續。過了幾天,爸爸對我說,課外書只是課外的,你現在首要的是把成績提上,少看點。

  課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對課外書產生了忌諱。

  成長的煩惱作文 15

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業,我都要看看書,預習預習,復習復習,可是,我總是不知道先看什么?“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數學總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現在,快面臨期末考試了,復習科目更加多了,作業也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的`我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的煩惱作文 16

  “小小少年,沒有煩惱......”不,不可能,誰說少年沒有煩惱?沒有煩惱的是幼兒,少年也有自己的煩惱,不信?那我就給你們說說

  我的煩惱吧!

  從我懂事起,一直有個煩惱圍繞著我。什么煩惱呢?那就是我右臉上的那個胎記。據媽媽說我一出生就帶著這黑色的胎記。這胎記有銅錢般大小,特別引人注意。為這,別人都笑我,我真想把它取掉,媽媽總說:“這是我的福氣。”可我怎么覺得這胎記不但沒給我帶來福氣,反而給我增添了許多煩惱。

  有一次,我去爺爺家吃飯,吃完飯以后,我就乘公共汽車回家。上了車以后,找了一個空位坐下來。突然有一個小女孩大叫:“媽媽,

  你看這個人的臉上長著一顆媒婆痣。”當時,在公共汽車上的人都笑了,那一剎,我覺得所有人都在看著我,嘲笑我,諷刺我,我害羞得

  滿臉通紅,真想找個地洞鉆進去。

  進入小學后,我認識了許多新朋友。我很高興,可是由于我的臉上有一個胎記,很多同學都離我遠遠的。我真像一只小流浪狗,沒有

  沒有一個人理睬我。有一次我見到幾個同學在玩玻璃彈,我就湊上去,準備和他們一起玩,可是,他們卻說:“滾遠一點,我們不要臉上胎記的人玩。”當時我非常的難過,真想對他們說:“臉上長胎記,難道是我的過錯嗎?”

  唉!小小少年,也有煩惱,這煩惱是苦澀的',這煩惱是無奈的,這煩惱是不能不面對的。要是我沒這個煩惱那該多好啊!

  成長的煩惱作文 17

  今天,我偶爾照了一下鏡子,發現自己長得像個大姑娘了。事實也是如此,我今年已經11歲了,必須學會長大,不能再做那個任性、調皮的小女孩了。想到這兒,一股失落的感覺涌上心頭。

  成長煩惱是無窮的,猶如夜空上的繁星,大海里的水滴,數也數不清。

  戰爭

  自從去年夏天開始,爸爸對我的要求是越來越嚴歷,總是申斥我,于是我們之間的矛盾越來越多。可我依然難改初衷,什么時候都忘不了向他撒嬌,甚至強詞奪理。就這樣常常引發爭吵,吵的唾沫橫飛,雞飛狗跳,整個家就像一個戰場,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

  膽小

  最尷尬的事莫過于膽小了。我膽小,卻喜歡聽關于鬼的`故事。就連睡覺時也常常被鬼嚇醒。最恐懼的是天黑時一個人去衛生間。總會把自己的腳步聲聽成鬼怪游蕩的聲音,有時聽到自己的喘息聲都嚇得要命。每當這時我是三步一回頭,五步一轉身。有時還纏著媽媽陪,但不是哪一次都好使。媽媽認為我已經長大了,類似這樣的事必須自己獨立去完成。可憐的我。

  學習

  最令我頭痛的事情就是學習了。上四年級了,學的知識增加了,對知識掌握的深度也加深了。像古詩,以前媽媽只要求我會背,現在還要求會寫,了解古詩的含義。最糟糕的是數學,計算題越來越繁瑣了,需要不斷計算,驗算。外語學的單詞也越來越多了。弄得我頭都大了。

  我時刻留戀兒時在家“含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了”,那種溫馨的感覺。可現在……。我不想長大,不想長大呀!

  成長的煩惱作文 18

  不知從何時開始,慢慢長大的孩子如大人一般擁有了許多煩惱。

  記得小時候,男孩子和女孩子一起玩游戲十分正常。而自從上了初中不知道為什么,許多同學就變得十分敏感。

  我家距離學校十分遠,而劉博可以算得上是我家的鄰居。因為是鄰居還剛好是同班同學,所以有時候一起上學,一個單純的理由,卻引來了許多同學的討論,還有人說我對他“有意思”。為此,我與劉博偶爾在上學路上碰到,劉博就會騎著車子先走,我慢慢步行,不然,又會遭同學誤會。有事我就想,為什么呢?我與劉博只是一起上學,為什么不可以呢?同學們是怎么了?為什么同學們會變得這么敏感?

  還有一個有關學習的煩惱,我一直無法解開。

  記得那時期中考試,我在考試前做好了充分的`準備,并且我在考試前的晚上,拿起了各科的書來背,確認我背好了,才放心的睡覺了。而當第二天考試時,我十分緊張和不安,生怕自己考不好,于是我明明記住的題也全忘了,考完試之后一句話:腦袋發懵,一片空白。自然,考試沒考好。而后來才明白,還是自己基本功不扎實,于是許多題背了也給忘了。 有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

  成長的煩惱作文 19

  若成長是一塊水泥地,那么煩惱便是水泥地上的漫漫灰塵;若成長是一張臉,那么煩惱便是臉上的點點雀斑。一路成長,誰沒有煩惱?但是我們可以以樂觀的心態面對著一切,走著走著,煩惱就去了。

  幾年前,還是無憂無慮的玩耍的我,幾年后,就這樣長大了。學習的謎團,生活的謎團,每天在我身邊徘徊,我想擺脫,但是簡直就是“駱駝進雞窩——沒門”,或許這就是挫折,人人都有,是鍛煉我們的良藥。

  我從讀書起,數學成績就不好,雖然不給班上拖后腿,但是從未拔尖過,比起那些數學成績好的學生,我只有羨慕,而沒有與他們競爭的資格。每次考數學便是我的噩夢,逃也逃不了,心里有說不出的害怕。爸爸媽媽也一直希望我去和最優秀的同學比,在爸媽的心中,人往高處走,水往低處流,我和最優秀的同學去比是天經地義的`。每次數學沒考好的時候,我心里就十分的愧疚,不敢向爸媽報告我的成績,即使說了,他們也從未給過我鼓勵,而是一個勁的要我再努力點再努力點。唉,成長的煩惱,真煩!爸媽的嘮叨,真煩!

  如今的我,已經懂得了父母的良苦用心,若不是為我好,他們也不會過多的嘮叨我。我也相信,陽光總在風雨后,不再害怕成長中的煩惱,相信它是我的影子,當我做得好時,它會消失,當我做得不好時,它就出現,提醒著我應該進步。

  成長的煩惱作文 20

  在成長的過程中,人們多多少少都遇到些煩惱,我也一樣,不過我的煩惱還不少,比如穿衣服的煩惱、吃飯的煩惱、寫作業的煩惱等等,似洪水一樣向我襲來。

  穿衣的煩惱

  隨著年齡的增長,我的許多衣服都慢慢變小了,可爸爸媽媽因為工作的原因,不能及時給我買衣服,即使買了,過個一兩個月又小了,這不,煩惱就來了。那天早上,我起床準備穿一條媽媽前兩個月前給我買的褲子,卻怎么也穿不上,一看,原來我不僅長個子還變胖了,褲子小了,穿不上了,怎么辦?我換了好幾條,發現都穿不上,最后沒辦法只好把媽媽的褲子找了一條穿著,我把這件事講給爸爸聽,可爸爸卻說:“誰讓你長這么快呀!”我也在想“是呀,誰讓我長這么快呢!”

  吃飯的.煩惱

  我是一個很挑食的人,比如吃飯時只吃菜葉,不吃菜桿,吃肉只吃新鮮的肉,不吃熏干肉和冷凍肉,就因為這樣,煩惱又來了,家里請了一個保姆,因為不知道我的愛好,那天吃飯時發現,飯桌上不僅沒有我愛吃的肉,就連青菜也只有菜桿,頓時,一點胃口也沒有了,一氣之下,飯都沒吃直接去做作業了,最終,挨了一頓訓不說,還餓了一晚上,吃飯挑食的習慣真讓人煩惱。

  寫作業的煩惱

  我從一年級開始寫作業就慢,上了五年級,寫作業的速度也沒見長,晚上寫到十點是常事,幾乎每天都是在媽媽河東獅吼聲中結束的,真搞不明白是作業太多還是我的速度太慢,其實,我也好想早點寫完啊!

  成長的煩惱作文 21

  每每看到矮小居樓的飽經風霜的老太太,我的耳邊總會出現:“總不會騙我這個老太婆吧。”的喃喃細語。這聲音揮不之去,抹不之掉,讓我的心隱隱作痛。

  那天上完體育課的我們口渴難耐,就來到門口的小攤,擺小攤的是一位老婦人,她見我們來買東西就笑瞇瞇地迎了上去,說道:“你們買什么?”

  “給我一瓶可樂。”“我要雪碧。”大家七嘴八舌的'說著,老人手忙腳亂地應付著,喝完可樂我靈機一動,就把一易拉罐的蓋子舉到老人面前說道:“喂,這瓶蓋上寫著‘再來兩瓶’我中獎了你得再給我兩瓶可樂。”“有這事?”“那當然,你不信就看看吧。”老人接過蓋子顯得有些猶豫,便喃喃細語的說“總不會騙我這個老太婆吧。”但還是把可樂給了我。

  晚上放學時天下起雨來,由于剛才喝過騙過來的飲料,經過那個小攤時下意識的瞥了一眼,老婦人沒走,她的舊黑傘嚴嚴實實的遮住了三輪車上的貨物自己站在圍墻邊直打哆嗦。我暗暗發誓:明天明天我一定把錢還上,并且向她承認錯誤。

  第二天我帶著四個一元的硬幣來到校門口卻聽到老太太因車禍去世的消息,天哪,我木然了。怎么會這樣,我恨不得拿刀捅自己兩刀,再叫室的書洞里三個易拉罐依然放著,我拿出剪刀想把口弄大點好把硬幣放進去。可一不小心劃破了手指鮮血順著指頭滴進可樂罐,可我一點也不覺得疼,疼的是我的心,因為那里流著更多的血。

  成長的煩惱作文 22

  如果家人沒我那該多好,如果是全世界都沒我多好,那該多棒。

  我最煩的一件事情就是,我媽拿我和別人做比較。因為她的眼中,別人永遠是最好的,我永遠最差的。有一次,我考了全班前幾名,她問:“全班第一是誰?邵宇軒。”我感覺到不妙。她說:“你看人家邵宇軒是你的好朋友,為什么人家可以考全班第一?你呢!啊!”我氣憤說:“你看哪家好上哪家去!”

  又一次,考試超過邵宇軒,開開心心地回家報“喜”可我媽卻說:“人家這一次是失誤。”我氣憤地說:“kao!”我媽說:“kao什么kao!啊!沒人家好,還不努力,快去給我讀書!”

  下一次我又考過了邵宇軒,我對我媽說:“又考過了邵宇軒,這次是實力吧!”當我準備嘲笑我媽的時候,我媽說了讓我生無可戀的話:“你要和全年級比。”我一臉失了智的樣子說了一句:“kao”我真的'瘋了,難道我失誤的是實力。別人永遠是失誤嗎?啊!但是古人云:“多行不義,必自斃!”果然不久之后,我媽就遭報應了。

  但是,后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當我妹先犯錯誤時,我妹就惡人先告狀,還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時候,她也不會讓我看,上來一句:“為什么哥哥能看?”我媽直接給電視關掉,當我有好吃的東西時,她對我媽說:“我也要吃。”我媽直接奪過來說:“她吃不了多少。”

  在家長眼里永遠我都沒別人好,在我妹眼里,就從來不怕哥哥,目中無人還捉弄我。

  成長的煩惱作文 23

  如花之開放,如筍之拔節,人生本應是個靜悄悄的生長過程。卻在花季里有著無盡的煩惱。

  曾經,我什么也不懂,一個無憂無慮的孩子,用清純的眼神貪婪地吸收著陽光,忘記自我……

  步入中學,漸漸的才知道,童年的沉重被裝進了書包,而中學的沉重卻緊緊的壓在心上。

  過去的`我,幾百米外,一切清晰地映入眼簾;現在的我,不戴眼鏡,就近似個瞎子。這已經夠煩惱了。然而跟令我“氣憤”的是:

  某日,我心情大好的坐在座位上收作業,卻聽到一個令人差點“吐血”的話,“那個收作業的“四眼妹”,今天心情那么好,難得一見啊!四眼妹!”“哈、哈、哈……”周圍的人一陣嘲笑。我反駁道:“我戴上眼鏡,證明我愛讀書,好過你們……”我話還沒說完,某人便說:“四眼就四眼啦!”“就是、就是”“四眼!”

  唉!我,我有口難辯啊!為什么是“四只眼”,而不是四張嘴。自從我近視后,“四眼”這稱呼便伴隨我左右,為什么?人為什么會近視呢?

  兒時,喜歡和一群小朋友在草坪上捉蟋蟀,現在,卻因為想避開同學們的嘲笑二喜歡獨自在星空下漫步,與少有的星星交流心事,有戀戀不舍的陳年舊事,又有對未來的一切充滿憧憬……但,最多的,還是,對著星星訴說自己近視,被取外號的煩惱!

  終于,有一天,抬頭看著太陽,想讓煩惱煙消云散。畢竟我不是蝙蝠,習慣在夜里成長。走自己的路,讓別人說去吧。

  成長的煩惱作文 24

  我是一只綠毛毛蟲,渾身是毛,有兩根觸須,還有那肥長肥長、軟軟的,讓人一見就想吐的的身體。他們都不喜歡我,說我太丑太惡心,有誰能體諒我的苦衷啊,蒼天呀你是多么的不公平啊!為了躲開那些漂亮蝴蝶的嘲笑,我決定去公園里舒緩一下心情,誰知道剛躺在一片葉子上,就聽到一聲刺耳的尖叫:“爸爸,好惡心呀,走開,臭毛毛蟲!”原來是一個小女孩正指著我呢,我的心情一下子又進了低谷,突然那女孩用一根樹枝,狠狠地把我打到地上,我的眼淚一下子從眼里涌了出來,什么話也沒說,孤獨的爬到小河邊。

  “我真的沒希望了嘛?老天就這的就這么欺負我嗎?”望著自己影子,我恨不得跳進去淹死算了!這時天上出現了兩只大雁,是要準備吃我了嗎?兩只大雁飛了下來,一只對另一只說:“哥們兒,我一生吃了那么多的`蟲子,從來沒見過這么丑的蟲子,害得我都不敢吃它了。“是呀,我也有要吐的感覺。”說完大雁們就飛走了。天暗了下來,我的心情也更加黯然,只有河水、冷風陪伴著我。我開始慢慢地走向河塘,決定放棄生命……

  咦?這里是?我這才發現自己在一片荷葉里面,我再也沒有力氣,睡著了。不知道過了多久,我醒了過來,想再看看我那嚇人的面孔,結果我在往水里一看:一只美麗無比,英俊帥氣的蝴蝶!

  看來是金子總是會發光的,是星星總是閃耀的,丑小鴨終究會變成白天鵝,讓我們不要放棄,永遠為目標而奮斗。

  成長的煩惱作文 25

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然防在舊時的枕邊,孩子是眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經的琴棋書畫,風花雪月已變成了柴米油鹽,前程仕途。進入了青春的殿堂就意味著煩惱將會伴隨我們的左右。

  不必說忙碌的作息時間,也不必說父母的考分階級,單是那堆積如山的'作業就足以累的我們沒有心思官其他的事。那一頁頁A+的作業,里面都是我們的汗水。每一個月下來成績總會有一點讓人失望。家長就會開始責怪我們,但是為什么他們就是不理解,我們真的付出了,但是沒有得到回報,這可以算是我們的一大煩惱。

  青春,是我們必須度過的,不管自己的心炫是否有漣漪般的顫動,以往的那種"一事能狂少年"的豪氣以被塵封許久,縱然這使我們不在鹵莽,不再沖動,以一種淡薄冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中更多的煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便多了一種氣質,一種風度,這也是成長的煩惱。

  煩惱,是我們長大的一個過程,而惟有煩惱才能使我們從童年步入少年,它總是困饒著我們。但如果我們解決了它,我們就長大了,它永遠都使我們積極向上,永往直前。就好象自己在生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟不能保留一份童稚的氣息?就連那眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫成長中的歷練。

  畢竟,我們曾經快樂過。

  成長的煩惱作文 26

  煩惱人人都有,就連我們這樣的小孩子都有煩惱。我也不例外,現在我就來講講我成長中的酸甜苦辣。

  先來講講甜:一次期末考試,我盼著快公布考試成績,在考完后的第三天,我去拿通知書,我到辦公室去翻卷子竟然意外的發現自己的語文考了九十三分,數學考了九十八點五。我高興極了,但高興的心情并沒有延續多久,因為一想到我平時的“優良表現”可能當不上三好學生了,我的心情又承重了起來,想起自己多年來保持的`記錄要被打破了,想起回家后家長向我要獎狀,我拿不出來時尷尬的場面我就不寒而栗。但是出乎我意料的是:老師發三好學生獎狀時念到了我的名字。我沮喪的心情一下子轉變成了高興。我嘗到了“甜”的滋味。

  再說說酸吧。一次我去商店買東西時,嘴上還吃著署片,把包寄了就沒有放署片就進超市了,東看看西瞧瞧,我走到了食品區。這時我看見了自己平時最愛吃的巧克力就在眼前,我也懶得提籃子了,拿上一盒巧克力便走向飲品區,這時迎面走來一位阿姨微笑著對我說:“小朋友,在商場里還沒有買下的東西是不能吃的。”你說荒唐不荒唐,我明明是在外面買的署片,拿進來吃怎么就成了商場里的商品了呢?我和她辯解了好半天,她硬是說我拿的是商場里的商品。我造的是哪門子孽啊。太委屈了,畢竟說不過人家,人家大道理一套一套的,全部堆起來都快成一座小山了,多一事不如少一事。認命吧。

  ……

  我們成長中要經理許多事,只要向好的方面想,我們的生活將會充滿樂趣!

  成長的煩惱作文 27

  成長的煩惱南京市后標營小學六年級徐蔣美齡指導老師:陳明生“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”深夜,萬籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現,皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來,我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍天。當我還是一個活潑天真的小學生時,我對長大充滿希望和憧憬,而現在,唉……每天一回家,寫作業,寫完作業差不多8:20左右,差不多寫了3小時左右,剛想放松一下,又聽見爸爸聲如洪鐘的`聲音,或是爸爸超過60分貝的尖叫聲:“作業寫完了做課課通!”所以我又回到書桌旁“戰斗”,終于熬到了周五下午放學,原來的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現在我回家嫻熟的開電腦時,手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業去!”我垂頭喪氣地回到書桌邊,繼續“戰斗”。周六早上7:00鐘時,正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的我,被媽媽叫起來,讀英語、上素描課······成長煩惱并快樂著,而更多是被煩惱包圍,對于一個花季女孩來說,應該是天真的,充滿快樂,然而,我卻煩惱著。“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”

  成長的煩惱作文 28

  四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學們很感興趣。在明確題目意思的基礎上我讓學生們自由小組練說。就像打開了話匣子,學生們爭先恐后的說了起來,個個眉飛色舞。我猜想:煩惱有這個樣子交流的嗎?仔細一問,才知道好多的學生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。

  新添了弟弟妹妹,他們的地位就降低了,被關注的次數少了,增加的是照顧弟弟妹妹的負擔和責任,是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓斥。書被撕爛了,本子上被他們亂畫一通,還有的學生臉上傷痕累累。交談之余,非常有同感。

  現在計劃生育不怎么緊了,好多的家庭里都新添了寶寶,這也是好事情。統計表明我們國家的好多大中城市已經步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子,那么這一帶孩子的負擔該會是多么沉重啊!

  多一個孩子,使我們的孩子不再孤獨,而且在帶好弟弟妹妹的同時,會培養他們的愛心和責任心。讓小皇帝的'現象緩解一下。我開心的告訴孩子們,不要煩惱,弟弟妹妹長大后會分擔你的負擔,我們要好好的愛護他們。聽了我的分析,孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂啊!

  雖然這節課的任務沒有完成,但是學生們能重新認識自己的位置和作用,收獲還是不小的。

  成長的煩惱作文 29

  時間過得真快,一轉眼,我已經是一個六年級的學生了,在這幾年的成長過程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。

  在一次跳高考試上,我證明了這一點。92厘米是女生及格的高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的女生要跳過92厘米的高度,真是難上加難!

  “吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的.耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好。“再來一次!”老師鼓勵我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失。“再來!”老師又鼓勵了我,我咽了咽口水,再一次跑過去,跳了起來……沒想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒有跳過去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時的我羞得無地自容,無奈地望著老師,意思說我跳不過去。老師明白了我的意思,他二話沒說,很快就在記分冊上寫了寫,然后又意味深長地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個透心涼。

  我坐在草地上,看著其他同學跳高,他們跳高時矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡直就是鮮明的對比!啊!矮呀!我們什么時候才能分離?我都快等不極了!

  成長的煩惱作文 30

  唉,一提起成長,我就可以滔滔不絕的說上一大堆,不過可不全是好事,全都是我的煩惱。

  今年,我已經十歲了,明年就要升五年級了,學業是緊,可是我還是孩子啊!我也有權利在暑假時玩呀!可是,來自各個方面的壓力讓我直不起腰來。上學時,老師們嘴上說減負,結果,每天的作業都十分得多。每天回家時的書包,我提都提不起來。科學老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的體育課霸占了。

  終于,熬到了暑假,可是,老師卻強迫我參加一個我并不想參加的'“中國漢字規范書寫大賽”,而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語,聽起來不算什么,可那都是我壓根見都沒見過的,學起來自然困難,往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經把我壓得喘不過氣來!可是,還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業,還要讀4本課外書……唉!

  可是這些煩惱,家長們像是沒看見一樣,每天板著一張臉讓我學習,暑假兩個月,我只有少的可憐的半個月的時間。家長們一看我發牢騷就滔滔不絕地說:“你不錯了,要知足,皇子一年才幾天休息時間啊!”我每回都會想:嘁,我又不是皇子!

  這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無憂無慮。

  可成長就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學習,像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”,為國爭光!

  成長的煩惱作文 31

  “叮鈴鈴”老師們踩著下課鈴聲走了,被拘束了一天的我,心情變得愉快起來,不是哼著小曲兒。一想到周末近在咫尺,便高興得快要發狂了。微風乍起,樹葉嘩嘩作響,演奏著歡快的交響樂。路上的行人似乎都在對我微笑回到家中,我便立即飛奔到書房,在知識的海洋中盡情遨游快樂的時光畢竟還是很短暫的,沒過多久,媽媽的叫喊聲劃破靜寂的天空,把我從扣人心弦、激動人心的故事中拉了出來。我戀戀不舍地放下手中的.書,硬著頭皮來到廚房,無精打采地問:“有什么事啊?”“你作業寫完了嗎?”媽媽厲聲喝問。

  我小聲地說:“沒呢,明天寫也不遲嘛。辛苦了一星期,也該休息休息了。”我滿以為這句話幫了我大忙,誰知媽媽臉上立刻晴轉多云,說:“不行!都已經初一了,哪能這樣隨隨便便,快寫作業!”我撅著嘴,毫不情愿的回到書房。面對眼前的書山題海,我發出陣陣嘆息聲。

  雖然不情愿,但也只得乖乖地寫作業。窗外的一切頓時黯然失色,樹上的鳥兒為我感到悲哀,演奏著傷感的樂曲“滴嗒,滴嗒”時間有節奏地走著,轉了一圈又一圈;鉛筆不停擺動著,寫了一頁又一頁窗外傳來的陣陣歡笑聲回蕩在我的耳畔。我甩甩發麻的雙手,揉揉發酸的眼睛,望著窗外一個個活潑的身影,我苦笑著時光就伴隨著刷刷的寫字聲過去了。唉——周末,何時才能快樂呢

  成長的煩惱作文 32

  世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時候能過上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時候才能聽話,怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱,自己的煩惱……

  打小時候起,我就是一個多愁善感的女孩,在周圍的伙伴都在開心的玩耍時,我總是坐在一旁看著,很少和他們說話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我,多愁善感的我變得開朗起來,開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰,誓要成為第一!當我就要成為第一時,卻迎來了畢業。

  雖然離開了朝夕相處六年的同學們,上了初中,總要拿出同學們的`合影看上幾個小時,想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的想念他們,我開始整天憂郁地一個人在學校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時,已是第一次月考之后,兩個“7”字開頭的分數,使我不知道該如何去面對父母對我的期望,面對自己的誓言!

  月考之后,老師和我談話問我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開心扉,老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取,對于朋友而就應該去放松自己的心情,天下無不散的宴席,人總有悲歡離合。現在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢在必行!

  也許見過蝴蝶出現時的明艷,但不曾想過她破繭時的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長,沒想到,僅是初一的我也要如此。

  成長,是一種美麗的疼!

  成長的煩惱作文 33

  當我不知不覺踏上青春的年輪時,我曾不止一次地問我自己:踏上青春列車的我還像小時候那樣擁有燦爛的陽光嗎?答案是否定的。

  不知從何時起,我變得叛逆了,以致于說了些不該說的話,做了些不該做的'事。可能因為自己在學校里學習壓力太大的緣故吧,總覺得低人一等,心里時時充斥著一種自卑感。每當鄰居趾高氣揚地對爸爸談起誰誰誰成績多么好的時候,我只當做沒聽到,緊皺著眉頭,左耳進右耳出……至少我努力了!

  有幾次,我想找父母談一談,但轉念一想肯定會說不了幾句又吵起來的,畢竟年齡不同,經歷也不同,每每話到嘴邊又咽下去。我知道自己沒有資格和父母吵,所以每當媽媽一個人在那邊吆喝的時候,我就閉口不言,任憑那些話在空氣中消逝。其實,父母的心思我永遠都摸不清。

  一次,在醫院得知:一個男孩為了家庭問題而負氣自殺,最終搶救無效死亡。知道之后,我想,這男孩或許是被家庭問題困擾了太久,一時想不開,才會……應怎樣與父母溝通,才能有效又不傷感情呢?直到現在,這個問題一直困擾著我……

  我多么渴望回到孩提時代,回到那無憂無慮,天真無邪,與父母親密無間的時代啊!它多么令我心馳神往。

  唉,成長的煩惱!天真的歲月渴望長大!長大的日子渴望天真!什么時候煩惱已爬滿思緒的曠野!

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