成長煩惱的作文4篇[經典]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的成長煩惱的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
每個人都會有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買鞋,媽媽都會嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長那么大,以后你腳那么大,根本就買不到鞋,以后,你只能光腳。”每次聽到這些話,我都會在心里很委屈地說:這也不怪我啊,我也不想長那么大的腳,誰讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無能為力啊!
最近學校要去太倉演出節目,老師讓我們每人準備黑皮鞋,我一聽,頭立馬大了起來:一買鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說了以后,果然不出所料,媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒有賣黑皮鞋的,我們只能在網上買,但網上居然也沒有,有木有搞錯啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,
“你穿多少碼的?”
“我說了你可別驚訝,嗯……40……”
高婧婧聽后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結果。
“黑皮鞋我本來是有一雙的,但是,你的'腳也太大了,我也沒辦法了。”
沒辦法,我只能放棄這次演出機會了……
唉,腳大真不好,一:不好買鞋;二:被別人笑。但也沒辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰怕誰!
成長煩惱的作文 篇2
從我懂事一直到現在已經十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。
學習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學習簡單輕松。可上小學一年級時,“煩惱”就來了要學漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點都不聽話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂。
三年級以后,更使我煩惱的數學。一二年級時數學只有加減乘除還有一些簡單的應用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學平面幾何,小數點和有未知數的`應用題,對我來說最最難得的為了競賽的應用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應用題,多加強一些。我從一二年級,雖然很費腦子和費時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關。一個個知識就像玩游戲關卡,越后面越難,但樂趣越來越多。
玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發現了樂趣。學會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業。
我現在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學習,少出去玩,長大考個好大學,畢業后有許多時間玩。”我想離初中還有三年,離高中還有六年,離大學還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學、初中,但通過刻苦學習,自己的努力,考進杭四中,后來又考進自己向往的中醫學院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學,不斷為人生充電。”
我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。
成長煩惱的作文 篇3
“唉……唉……”我坐在椅子上,連聲嘆氣,聽著門外傳來的嘮叨聲,太陽穴“突突”地跳起來。
這嘮叨聲無疑是母親發出來的。母親向來對我管得嚴,不僅是學習上,平時周末想和同學出去看一場電影放松一下,母親都不讓。更別說是學習上的退步了。你聽,我媽正在嘮叨呢:
“你看看你,從16名跌到31名,之前比你差的`都排在了年級第六……”我媽一聊到成績,分貝就提高了幾倍,“你還天天吵著問我要手機玩!”“你之前還說人家就是因為天天玩手機才退步,現在又說人家懂得控制時間……”我忍不住反駁了一句。母親卻像打了雞血一樣,越戰越勇。“你還頂嘴!人家懂得合理分配時間,你就知道一天到晚玩手機!”
這很明顯是區別對待啊!如果我玩手機,考好了,叫懂得合理分配時間;考差了,肯定都是給手機害的。所以說,我就不應該玩手機,連稍微碰一下都不行。
之前,網上有一個段子:在父母眼里,玩一個小時會瞎,但看一個小時的書卻不會。這可真是貼切我的生活啊!只要玩手機超了一個小時,母親就會把手機奪走,“去看書!玩了這么久,遲早得近視。”
看著窗外自由飛翔的鳥兒,它們是多么自由自在,無憂無慮啊!幾個月后就是家長會了,我要通過“給家長的信”和母親溝通一下。遲早有一天,我要成為藍天下自由飛翔的鳥兒!
成長煩惱的作文 篇4
人的成長,永遠是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經意間產生的。我曾幻想人生沒有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。
也有人說,煩惱永遠是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你可以收獲快樂,可以帶著多彩的夢走向成熟。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。
但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的.我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
即將面臨畢業考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此,我的心情一直久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來越嚴厲,學校的課程越來越緊了,作業的量也越來越多了。反之,玩的時間越來越少了,與朋友促膝談心的機會也越來越少了,出去親近大自然的機會也越來越少了。
而且,共同生活了六年的小學同學就將分別,不知何時再見;整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰也忍不下心來一走了之……
何況,我選擇的中學可是寄宿學校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。
現在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。
時間一點一滴悄悄地流逝,轉眼間,六年的小學生活即將成為回憶。過去那悠閑的學習,也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
煩惱不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;成長是取舍,而煩惱就是舍中之取。
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