我成長的故事作文

時間:2021-12-01 20:54:12 [第七單元]成長的故事 我要投稿

我成長的故事作文合集十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我成長的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我成長的故事作文合集十篇

我成長的故事作文 篇1

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞,而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休,最終的決定權還是歸我。

  考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學習。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠寫一筆好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

我成長的故事作文 篇2

  在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學抖空竹。

  我9歲生日那天,媽媽送我一個空竹。我迫不及待地把這個新玩意拿到自己房間,仔細觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個細軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢,憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當當作響。

  盡管我失敗了,但還是饒有興趣地撿起空竹,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個疼啊!

  我像個泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時我爸爸走過來,語重心長地對我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動時就不會掉落了;再抖的過程中,可能會出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉,身體要始終與空竹的軸垂直。”

  “哦,是這樣啊!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉,像剛學會走路的孩子,一點兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點一點調教它。過了好一會兒,空竹越轉越穩(wěn),越轉越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。

  此后,小區(qū)處的空地上時常有一個孩子在聚精會神地練習抖空竹,那個流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動作呢。

  這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠也忘不了。作文

我成長的故事作文 篇3

  心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說,我是從一個膽小、懦弱的女孩,褪變成一個敢作敢當女孩。 記得,那是個嚴冬,我們一家上姥姥家過年,其實除了我們家,還有二舅家,我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

  我聽哥哥說:“一起去稻田里玩,我有帶火機哦!”我一聽到有火機我來了興致,便向他說:“燒鍋鍋,好好不好

  ”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見他拿起火機點向那些秸稈,看上去很好玩,見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩,又走向另一家秸稈田,點起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂乎,我也就參加了進來,可在不經(jīng)意時,一個火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來,濃煙滾滾,我們這才反應過來,那以經(jīng)來不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個村子里都知道這件事了,我看見姥姥向我們跑過來,手里拿著棍子,大聲問是誰弄的,我指著哥哥說:“是他搞的”,要知道我的哥哥很內向,所以他沒有回答,像是承認,我只會把頭低的低低的,因為我沒有勇氣去去面對他,因為我讓他替我背黑鍋了,我看見姥姥打他了,其實我心里也不好受,因為我并不誠實,我很懦弱。

  從那件事后,我變了,我變成了一個敢做敢當?shù)呐?

我成長的故事作文 篇4

  成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風味。

  清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

  夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學,自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我成長的故事作文 篇5

  在幼兒園的時候,爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車,放在我家陽臺上。這輛自行車是紫色的,它的前面有一個小籃子,后面還有一個后備箱。一按車上的小鈴鐺,就會發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,好聽極了!我非常喜歡它。我天天看著它,盼望有一天能騎到廣場上去玩。

  有一天,我看到許多小朋友在廣場上騎自行車,自己也想騎。于是,我就對爸爸說:“爸爸,我也想和別的小朋友那樣騎自行車。”爸爸說:“好吧,我來教你。”來到廣場上,爸爸讓我坐在自行車上,握好扶手。一開始,我覺得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵我說:“孩子,只要去做就沒有做不到的,騎自行車也一樣。”因為害怕,爸爸先扶著后面讓我騎。開始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領,越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開了扶著的手。我終于學會了騎自行車。

  以后,我天天到廣場騎自行車。我不僅學會了騎自行車,還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有做不到的事,只要你認真對待,就一定能成功!

我成長的故事作文 篇6

  媽媽說我一會走路、說話,給我念故事時我就能安靜一會,書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我,“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認識了國旗的紅、咕咚的'大木瓜、吃了石頭的大灰狼。

  上幼兒園時,我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學前班時,我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。

  上學了,我認識了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事,也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣,每當我一挨老師和媽媽的訓時,我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了,安靜的時候多了,三年級后我愛上了《三國演義》,我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營、空城計、長坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。

  現(xiàn)在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂,悲歡離合,都好像在向我訴說。在我快樂時,我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時,我跟他們訴說。

  書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎,讓我們一起來游吧!

我成長的故事作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時,窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。

  我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的!”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

  可預料中老師的嚴厲批評并沒實行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

  教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

  空中突然打了一個閃,接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……

我成長的故事作文 篇8

  在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手。可是老師說過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來。“同學拾到東西要交給失主,從小要做一個正直、善良的人。”我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對警察說:“警察叔叔,我撿到了一個錢包。”警察說:“你在這里坐一下,我去登記。”過了一會兒,有一個人走進了警察局,哭訴著對警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點兒也不差,看來她就是失主。

  這時她感激的對我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個道理:要做一個正直善良的人!

我成長的故事作文 篇9

  星期六,風和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎?我可以學自行車了。

  下午,我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話,我又一次坐上了車子。

  真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著自行車說:“自行車老兄,多少給個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花。可正當我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學會騎車的。

  幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

  果然,功夫不負有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動果實的喜悅。

  第一次學騎自行車,讓我學會了堅持,學會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

我成長的故事作文 篇10

  在我成長的各個階段里,都有著我成長的故事,正是因為有了這些成長故事,這才讓我變得越來越獨一無二起來。

  今天我要說的一個成長故事就發(fā)生在前不遠,在一次失敗的考試后,老師同學的鼓勵,家人的安慰,這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學會了堅持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對自己還充滿著信心,覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場出來,我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后,這一次考試成績出來后,看著我的學習成績不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后,我的學習成績可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好,卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽著講臺上的老師在報成績的時候,難過的哭了。課后,班上的同學們紛紛走來我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵我。同學們說,這不過是一次考試的成績,只要我下次認真努力,我就一定能夠進步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對我說,只要我肯堅持的努力學習,那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績,而是收拾了餐桌,一家人開始吃起了晚餐。整個晚上,爸爸媽媽都沒有主動詢問,最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責罰的準備了,卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進步的。

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