【實用】成長的故事作文400字七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的故事作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文400字 篇1
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到里面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
成長的故事作文400字 篇2
暑假，我報名參加了鋼琴四級考試，因為老師告訴我四級很關鍵是一個轉折，所以我很擔心，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上三、四個小時，有時甚至一天練五、六個小時。
7月27日，考級的日子終于到了。我爸爸早早來到考級考場，說實話，我還真有點緊張。過了好長時間，叫號老師叫我們考四級的.考生進去。考場外有一把長椅，老師讓我們在那里坐下，老師讓我們彈G大調，我們都很高興。
輪到我了，我緊張地進去，坐在椅子上開始彈G大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍，接著彈《車爾尼練習曲》，剛彈了不到一半，老師說：“停”，我又彈了《小步舞曲》，最后彈《八音盒》彈完了，我對評委老師說：“老師再見”。剛一出門，就看見教我鋼琴的吳老師站在門口，對我說：“徐你彈的還不錯，以后要繼續努力。”我說道：“嗯”。
幾天后，過級證書下來了，四級通過了，我從考級這件事知道了一個道理：不管做什么事，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收獲呀！
成長的故事作文400字 篇3
“光陰似箭，日月如梭！”我長大了，懂事了，我在成長，在進步。
小時候，我是一個膽怯的小姑娘，然而，七歲那年我改變了。那是一個陽光明媚的春天，爸爸帶我和媽媽去踩玻璃橋。剛走到橋邊我就哇哇大哭，媽媽說：“**，你可以的！”我還是不敢走出一步，只是像木頭人站在那兒。
爸爸說：“**，你不走我們可要走了。”爸爸對媽媽做了一個“走吧”的手勢，就往玻璃橋上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更兇了。爸爸媽媽還在橋邊用鼓勵的眼神看著我，我勇敢地跨出了一步，然后試探著往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！綠草點綴著五顏六色的花，組成了五彩繽紛的畫卷。看見這么美的畫，我的勇氣頓時增加了不少，于是我奔跑著，撲進了爸爸媽媽的懷抱。
后來又開始盤旋而上，也是走的玻璃橋。這條路人很多，路也有點陡，但我還是爬上了山頂。那時的我很激動，都不知道我是誰了。我看見了很遙遠的地方，看見了美麗的山村，里面栽了好多果樹。
從那天起我懂事了。如果遇到困難，就不要放棄，就當沒有退路，勇敢往前走，就會發現優美的風景就在前方的路口。
成長的故事作文400字 篇4
過了年我已經十歲了，在我們的成長中，都經歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
前年暑假，我歡呼著，耶!暑假來咯!爸爸答應我帶我白鯊水庫游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡單，小菜一碟。
我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來到沖浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢啊!”沒想到，這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的那么難啊!漸漸地，我學會了下水，看別人在水中沖浪真的好羨慕，感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說：“干什么只有先戰勝自己才會戰勝恐懼，嘗試了才會真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變為從容到喜歡!盡管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過，太好玩了，我下定決心還要學會游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
成長的故事作文400字 篇5
在我的記憶里，我有很多很多成長的故事，大都沒有什么印象了，但唯獨讓我記憶猶新的是那一次在游樂場玩得經歷。
當時，我大約五六歲吧。當時剛來北京，還沒有上學，所以整天我都十分悠閑自在，無憂無慮。
一天，媽媽帶我去金源地下游樂場玩兒，我一進游樂場，就去了一個有各種玩具的地方玩，玩得正起勁的時候，忽然看見一個有趣而又刺激的景象。一個大姐姐在一根欄桿似的東西那兒，用手抓住欄桿上的綠把手，然后雙腳離開地面，整個人都吊在了上面，眨眼之間，綠把手便順著油漆欄桿滑了下來……整個過程是那么的驚險、有趣，弄得我手心直癢癢哩。恰好這時媽媽走了過來，“寶貝，是不是想玩了？”她詢問道。我點點頭，卻又搖搖頭。“到底想不想玩？讓媽媽教你吧！”在媽媽的鼓勵下，我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處，讓我試試，我抓住把手，閉上眼睛，雙腳一抬，媽媽準確無誤地接住了我……就是這樣，我練了一遍又一遍，膽子也越來越大了。終于，我已經能快活地滑來滑去了！
通過這一次的經歷，讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。
啊！我今天可真是受益匪淺哪！
成長的故事作文400字 篇6
童年就像一顆五彩繽紛的貝殼，但是你們可能從未想過，這五彩繽紛的貝殼是在成長中的憂與樂而形成的。在我的童年中也發生過許多憂與樂的事情。
還記得，數學老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對問題加一分。分數最少的組多做一些作業。我的朋友小明在另外一組。有一次，我認真的積極回答老師所提的問題，分數是最高的一組，而小明那組是最少分數的。她似乎生氣了，下課時，故意大聲吶喊：“某些人，都不理自己的朋友了，在小組比賽中老是她贏，不顧朋友的感受。”自從那以后，她一直躲著我。有時她的一字一句就像千千萬萬根針一次又一次的穿透了我的心，我只能把它當做白開水，悄悄溜進我的心里，滾燙著我的心。這件事使我十分煩惱。
在成長中肯定有憂，不過也會有樂的事。
在五年級時，準備期末考試了。我提前一個月進行復習。每天都做課外作業，讀書，復習，有時甚至復習到三更半夜。半個月下來，我的成績有所提高，后來，我更加嚴格復習。考試時，我一絲不茍的答卷，專心致志的檢查。經過我一個月的嚴格復習，我獲得了全班第一。我很高興，流下了幸福和收獲的眼淚。
這些憂與樂的事情，一直陪伴著我成長。憂是暫時的，樂也不會永存。我們需要好好地感知它們，珍惜它們，這就是生活的真諦！
成長的故事作文400字 篇7
開學不久，徐老師說：在周四的班會課上要競選班干部，要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部，并準備好演講稿。回家后，我想了一下，決定競選學習委員。
到了周四下午，教室里的氣氛變得異常緊張，有的同學在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來，尤其當葉露告訴我，她也要競選學習委員時，我更感到有點忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因為葉露是我最強的競選對手。后來，我聽了她的演講，發現我們的演講稿寫得各有特點，心情稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”，班會課的鈴聲響了，徐老師走進教室，在簡短地講了一下競選規則后就宣布競選開始，請有意參選的同學到講臺上演講。教室里頓時安靜下來了，連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說：“往往第一個上臺的同學會留給大家最深的影響。”我覺得老師說得有道理，于是，我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀著讀著心情就放松了，讀得也更加流利了，演講結束，同學們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無論能不能選上，對我來說都是一個成功，因為，我克服了種種顧慮，終于敢第一個上臺演講了，還得到了同學們的鼓勵和支持。
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