【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文600字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
小時(shí)候,懵懵懂懂的我認(rèn)為天下盡在自己的掌控之中,成功不需要爭(zhēng)取,便可唾手可得。孩提時(shí)代,正是三年級(jí),我仍是不知世事,成績(jī)依然不理想。一天,媽媽教了我一首顏真卿的《勸學(xué)》,我才明白:只有努力才能控制人生的步伐,從而獲得成功。
在初一年級(jí)時(shí),我通過努力,成績(jī)終于不再比別人差了。我很開心,也很自豪。這就是我努力的結(jié)果啊!可我不會(huì)自滿,因?yàn)槲矣浀靡痪湓挕疤撔牡娜擞梦膽{來鞭策自己,心虛的人用文憑來炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目標(biāo),只知道努力學(xué)習(xí),做到最好就夠了。直到一天,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子啊,人生是需要指路燈的,而這指路燈便是人生目標(biāo),不然很容易迷失方向的!”通過媽媽的話,我這才明白人生目標(biāo)的重要性。
小學(xué)時(shí),我就是三好學(xué)生。所謂三好,就是在德智體三方面都很優(yōu)秀。而那時(shí)的我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為三好學(xué)生只是學(xué)習(xí)好,其他都不重要。一個(gè)國(guó)家的品質(zhì)是否高尚,表現(xiàn)在人口素質(zhì)上。在一次政治課上,老師對(duì)我們說:“人口素質(zhì)偏低是我國(guó)人口特征之一。”我國(guó)人口素質(zhì)偏低使我國(guó)犯罪率明顯高于其他國(guó)家。我覺得,提高我國(guó)人口素質(zhì)刻不容緩。首先,我要從自己做起,努力提高自我素質(zhì),在步入社會(huì)的時(shí)候當(dāng)一名優(yōu)秀的公民。
同樣,身體健康也很重要。我以前錯(cuò)誤的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就夠了,以至于我現(xiàn)在的身體狀況不太好。現(xiàn)在我明白了“身體是革命的本錢”,沒有一個(gè)健康的身體,什么都做不到。所以我現(xiàn)在堅(jiān)持每天鍛煉身體,為得到一個(gè)健康的身體而努力。
一個(gè)人曾對(duì)我說:“在社會(huì)中,待人之道十分重要。”正所謂朋友多了路好走,在社會(huì)中,朋友可以與我們風(fēng)雨共擔(dān),使我們擁有一個(gè)交心之人。
正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)使我漸漸成熟,成為我贏得成功的砝碼。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
小時(shí)侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。
爸爸媽媽工兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word子小報(bào)呢!我最大的樂趣是瀏覽因特了子郵箱,申請(qǐng)了“小學(xué)生”,經(jīng)有幾十篇我的“大我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生。
今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機(jī)室上。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級(jí)的英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮它下載到E盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機(jī)打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強(qiáng)!”我聽到老師們的贊許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對(duì)我來說是美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個(gè)人的成長(zhǎng)都要?dú)v經(jīng)磨煉,當(dāng)然我也不例外,腦海中總是浮現(xiàn)出那些讓我受益匪淺的事。
暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個(gè)人待在家里睡覺。夜幕降臨時(shí)我早早的'洗漱完,躺在了床上。可不知為什么,翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時(shí)跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會(huì)動(dòng)的黑影,讓我差點(diǎn)兒喊出聲來不會(huì)是有鬼吧!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。
這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人:“不能出去呀要是外面鬼會(huì)把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會(huì)有鬼呢?”在我糾結(jié)琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因?yàn)樵诒蛔永飳?shí)在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點(diǎn)兒回來,一個(gè)人在屋里真是太害怕了。
窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時(shí)家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習(xí)慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個(gè)人。這時(shí)我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。
當(dāng)早上的陽光射進(jìn)窗子的那刻,我舒心的笑了……
這件事讓我成長(zhǎng),成長(zhǎng)之中讓我懂得了如果每個(gè)人愿意去想,愿意去做,任何事都會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
“媽媽,我今年1 0歲了,是大孩子了。”“不,你還小著呢,我不放心。”我已經(jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽到媽媽說我長(zhǎng)大了呀。
那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課。可是一下公交車,媽媽就覺得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽,又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下午的課怎么辦呢?媽媽對(duì)我說:“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說吧。”我一口回絕。“唉,好吧。”媽媽無可奈何的說。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面,吃完后,背上書包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進(jìn)去,就來了一輛地鐵,我看都沒看,就乘了上去。可是,過了一會(huì)兒,只聽見廣播里說本次列車開往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒仔細(xì)看清站牌,乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂,可急又有什么用呢?我在心里對(duì)自己說。于是我急忙下了車,坐上了開往大木橋路方向的車。上車后,我那焦急的心情逐漸平靜下來了。但是沒有爸爸媽媽我仍然很害怕,害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬不要出什么事,讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站:大木橋路到了!終于聽見了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕緊趕到了學(xué)校。
有來的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長(zhǎng)大了。“這時(shí),我好開心,我終于聽到媽媽夸我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
在生活中,人們會(huì)遇到許多不盡人意的事情。堅(jiān)持下來便會(huì)成功。
或許是天賦差了些,我學(xué)習(xí)薩克斯總是比別人慢了許多。練習(xí)音調(diào)時(shí),我的指法和吹奏姿勢(shì)總是不正確。任憑老師怎么說,怎么教,怎么演示,我就是學(xué)不會(huì),經(jīng)過漫長(zhǎng)的刻苦練習(xí),我終于勉強(qiáng)可以吹出刺耳的音符。可同學(xué)的其他人,已早可以標(biāo)準(zhǔn)吹奏,我有點(diǎn)慚愧。
學(xué)習(xí)換氣和吐音時(shí),我更顯得有點(diǎn)不入門,吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點(diǎn)兒失望。學(xué)習(xí)升降調(diào)時(shí),我學(xué)地是一塌糊涂,別說想達(dá)到老師的連吐標(biāo)準(zhǔn),就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點(diǎn)兒泄氣。
唉,下來的就更不用說了,一會(huì)兒八分音節(jié),一會(huì)兒又十六分音節(jié)的。我吹地是頭暈眼花,云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。
啊!天哪!我的音樂學(xué)習(xí)就終結(jié)于此了嗎?學(xué)習(xí)較難歌曲時(shí),我簡(jiǎn)直崩潰了。多好的音樂啊,我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!
乘暑假?zèng)]學(xué),我直接宣布,我不學(xué)了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好,總是學(xué)不會(huì)老師又沒耐心,我簡(jiǎn)直沒法學(xué)了。媽媽非常了解我的意思,但她仍想讓我學(xué)下去,便說道:“你看這樣行不行,咱們換個(gè)老師,找個(gè)年輕一點(diǎn)的,年輕人最有耐心。別人一節(jié)學(xué)會(huì)的,咱們五節(jié)學(xué)會(huì)。”我勉強(qiáng)同意了,并且堅(jiān)持下來。
現(xiàn)在,我即將考級(jí),我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續(xù)下去。
失敗,并不可怕,只怕你不敢再次挑戰(zhàn);挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著雨潤(rùn)萬物的絕妙佳句。成長(zhǎng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí),灑滿陽光的秋日。難得一個(gè)周末,我跟隨爸爸去超市購物。因?yàn)槭侵苣源蠼稚希松饺撕#瑪D得水泄不通。
一路上,我和爸爸有說有笑,非常開心。走到一個(gè)十字路口,要過紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對(duì)我說:“小心有車,爸爸牽著你的手過馬路吧!”
我心里猛得一顫,曾幾何時(shí),年少不懂事的我,每每上街時(shí),不都是被爸爸無微不至地保護(hù)著走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過馬路時(shí),不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎?而我已經(jīng)習(xí)以為常,習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過了童年,走過了困難,挫折,走過酸甜苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了……
如今的我,已15歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來,用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說:“爸爸,讓女兒牽著你的手過馬路吧!”
女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了,爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過千萬個(gè)熟悉的街頭,走過未來每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸,眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng),充滿了幸福。爸爸說:“好,好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,以后就讓女兒牽著爸爸的手過馬路吧。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺到周圍的人都看著我,看著我牽著爸爸的手過馬路。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來,因?yàn)橛刑嗟某晒Γ耘紶柕氖”銜?huì)讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號(hào)隊(duì)的指揮,雖然算是鼓號(hào)隊(duì)的“老大”,但在隊(duì)里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因?yàn)橹灰夜?jié)奏一錯(cuò),老師第一眼看到的是我,第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。
那是一個(gè)冬日的中午,我們正在練習(xí)開場(chǎng)節(jié)奏曲,因?yàn)楹蛣e的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見此情景,老師讓別人替代了我。那時(shí)的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個(gè)小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強(qiáng)忍著傷心,沒讓眼淚流下來。可當(dāng)老師再找我談心時(shí),我再也抑制不住自己的難過,淚水如拉開了閘門,嘩嘩地涌了出來。
經(jīng)過老師的耐心談話,我明白了,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,老師說得對(duì),鼓號(hào)隊(duì)的指揮在隊(duì)里起著至關(guān)重要的作用,是整個(gè)樂隊(duì)的靈魂,如果指揮不到位,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)一團(tuán)糟,我豈能因?yàn)樽约旱囊患褐蕉鴼Я苏麄(gè)樂隊(duì)的榮譽(yù)?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?
自從經(jīng)歷了這件事,我覺得自己長(zhǎng)大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因?yàn)橛辛朔兴姆v,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會(huì)留下亮麗的色彩。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
每一個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨(dú)自睡覺。回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽說;“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己獨(dú)立睡覺了。”我說;“晚上只有我一個(gè)人嗎?”媽媽說;“當(dāng)然了,你已經(jīng)五歲了,可以自己睡覺了。”說完硬是把我一個(gè)人留在房間里。
晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上床,關(guān)好燈,閉上眼睛想要睡覺。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍,一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時(shí)好像有個(gè)聲音說;“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕。”可是,又有個(gè)聲音說;“寧可信其有,不可信其無,大伙可都這么說,千萬不能出去。”我馬上又鉆進(jìn)被子里。這時(shí),我仿佛聽到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什么壞人,都是風(fēng)的惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子。”突然,一個(gè)溫柔的聲音說;“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。”呀!這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最后,我還是從被子里鉆了出來。雖然有些害怕,還是堅(jiān)持下來,忐忑不安地度過那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我說;“董政你長(zhǎng)大了,變得勇敢了。”我聽后臉上露出燦爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
我小的時(shí)候,大概是二、三歲的時(shí)候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時(shí)候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時(shí)候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時(shí)候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時(shí)候,我在幼兒園學(xué)會(huì)了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時(shí)我會(huì)折紙飛機(jī)、小船,雖然這很簡(jiǎn)單,但對(duì)于我來說太難了,但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了,我會(huì)自己吃飯了。這就是我四歲的故事。
到了五歲,我在外面學(xué)了英語,一開始,我看到一個(gè)英語字母時(shí),我以為是新發(fā)明的數(shù)字,然后我學(xué)了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學(xué)會(huì)了背單詞,覺得英語很簡(jiǎn)單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因?yàn)槲乙x開幼兒園、離開我的同學(xué),但同時(shí)我很興奮,因?yàn)槲乙闲W(xué)了,不知道上什么小學(xué),不知道遇上什么同學(xué)朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開始上小學(xué),當(dāng)時(shí)我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時(shí),我感到很開心。在一年級(jí),因?yàn)樵谟變簣@學(xué)了英語,所以我覺得英語很簡(jiǎn)單。語文學(xué)了拼音和一些簡(jiǎn)單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時(shí)開始上二年級(jí),英語在六歲時(shí)在外面提前學(xué)了,感到簡(jiǎn)單多了。語文學(xué)的生字比一年級(jí)難了一點(diǎn),沒有以前的那么簡(jiǎn)單,數(shù)字也難了一點(diǎn),但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。
到了三年級(jí),我八歲了。三年級(jí)的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測(cè)試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分,數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我成長(zhǎng)故事一定很有趣。
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