成長的故事作文[經典]
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文 篇1
時間如一匹駿馬,轉眼間,我就已經上四年級了,考試的題也越來越難,我的成績也在漸漸下滑,可我的數學成績,李老師和媽媽還是對我很有信心。
在學校李老師經常抽時間給我們數學成績好的補習,教我們學奧數,因為我學拉丁舞的原因,我很少去,我也沒有學到多少東西,可李老師還是很喜歡我,讓我改試卷,用這種方式鍛煉我的信心,但是我改的試卷,并沒有上學期改的準確呢!
在家里,媽媽用自己在以前學到的知識,教我奧數,在很晚的時候,媽媽才有一點時間休息。
因為有李老師和媽媽的幫助,我的`數學也不下滑了,我有一點飄飄然了,媽媽知道了,給我買了一本奧數書,我老是做不起,我這才明白,數學成績不是要一直停留在一個程度的,而是要進步的,但要進步也不是那么容易,要努力才行呢,我還明白了人外有人,天外有天的道理,因為這本奧數書總有人會做得起的。
看來我要更努力的讀書了,超·過其他同學,絕不做被同學超過的同學,還不能驕傲,不然會退步的。
成長的故事作文 篇2
唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,去街上閑逛。
一天,李白有沒有去上學,在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒意思。
李白走著走著,看見一位白發蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:“老奶奶,您在干什么?”
“我要把這根鐵棒磨成繡花針!崩夏棠烫痤^,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續磨著。
“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是,鐵棒這么粗,什么時候才能磨成針呢?”
老奶奶反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”
“可是,您年紀這么大了!
“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情!
老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒有逃過學,學習也很用功,終于成了名垂千史的詩仙。
這個故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成長故事
少年時代和同伴放牛時,經常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的`田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。
成長的故事作文 篇3
一粒種子要長成參天大樹,這期間要經歷風吹雨打;一個人的成長也會經歷曲折坎坷。在我的成長中,同樣也有很多難以忘懷的小故事。
記得四年級剛開學,我們班換了一個數學老師——尚老師。她個子不高有點嚴肅的樣子,剛開始的.那幾天,我很不習慣尚老師,我心想:尚老師是不是和原來的許老師一樣和藹又可親呢?我的心里打起了小鼓,七上八下的。
轉機出現在一次數學課上,尚老師讓同學們踴躍舉手發言講解一道數學題,很多同學都回避著尚老師的目光,我很想舉手,可又覺得不好意思,心里暗暗想“我來,叫我吧!边@時聽見尚老師喊我的名字叫我來講解,我又驚又喜,連忙站起來,心里對自己說“加油!”于是我清了清嗓子,流利又清楚地講解了起來。講完后,只聽“嘩——”同學們報以熱烈的掌聲,尚老師的臉上也樂開了花,連連表揚我有進步!我的自信一下子回來了,原來尚老師也是一個和藹又可親的老師呀!放學后我興奮地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“一個人成長的過程中會遇到不同的老師、同學、朋友,在不同的環境中才能學會成長,你可不要辜負老師對你的期望呀!”于是我上課更認真了,寫的字也比以前認真工整了,我可要更努力學習呀!
有人說人生如歌,這一個個成長故事就象一個個動聽的音符,只要你努力演奏好每一個音符,就能奏出最美妙的樂曲!
成長的故事作文 篇4
每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧 。
酸
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發現沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分數了,已經報了20個滿分同學的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時,你就知道又要搞班會活動了 。這是包餃子活動,同學們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的.那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
辣
說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦!
瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?
成長的故事作文 篇5
在我成長的過程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,仿佛就發生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂谷玩,摩天輪、過山車、漂移……都一一出現在我的眼前。其中,最恐怖的就屬木翼雙龍了,它開始慢慢往上升,接著突然迅速地一下子向下沖去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說坐上去了?墒前职终f要鍛煉鍛煉我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去,后來媽媽對我說:“女兒,你就上去坐一次!蔽艺f:“不好!”媽媽見我不上鉤,就激將我說:“你不敢上去坐就是膽小鬼!币痪湓挵盐壹づ耍瑸榱俗C明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊,坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后,我又開始后悔了,可是這沒有用,因為木翼雙龍已經開始往上升了,好不容易熬過了上升階段,等我還沒反應過來,突然刷的一下子就下降了,其實這只暴風雨的前奏,后來,速度越來越快,可以說是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后,我仿佛有九死一生的'感覺,真是死里逃生呀!
雖然這次經歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的是內心,戰勝自己的也是內心!
成長的故事作文 篇6
在我的人生道路上,經歷了挫折、困難,失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情,而這些事情往往能使我懂得佷多,對我來說這意義最重大的就要數我上的足球課了。
這個學期開始后,媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課,每次練完球打比賽時,教練總是幫助另一個隊,我認為老師佷偏心(我那時就是這樣認為的),而每次打比賽都是他們贏,我就佷不服氣:憑什么老師總是幫他們?
漸漸的,我學習足球的積極性就不像以前那么高了,而且覺得學習足球佷沒意思。于是,我對媽媽說:“老師總讓對方贏,學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說:“他們又不可能永遠超過你,總有一天會超過他們的`,如果你現在就放棄,那等于是讓他們贏了!
我覺得媽媽說的佷有道理,因為老師是為了讓我的球藝更好,于是我重新鼓起勇氣,每天堅持刻苦練習,改正我不足的地方,經過我的努力,終于我的球技非常精湛了。
經歷了失敗,使我更加勇敢,只有經歷了失敗,才能使我跨好人生的每一步。
成長的故事作文 篇7
在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在我小時候,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等,還玩過許許多多的游戲和玩具,還發生過許多有趣的事,這些故事是我兒時的樂趣。 光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走。我現在己經是一名中學生了。這時候,我也有我那時的.故事。這些故事不再是和父母有關了。是我和同學們一起玩、一起學習。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學習。在運動場上,同學們喊著加油!在學習上同學們個個互幫互助,父母和老師為我們鼓氣。我長大了,變得懂事了,現在我己經成為了一名中學生了,已經告別了母校,告別了小學時的同學,在新的環境里我認識了一個新集體、一些新同學和新朋友?墒窃诼吠局,我還是懷念著老師、懷念著陪伴我走過六年的同學,他們的音容至今還在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過的每一天,記得和他們在一起去跳繩和踢毽子?
現在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁,但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創造更多的故事吧!
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