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高一關(guān)于成功的作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高一關(guān)于成功的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成功的作文 1
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都渴望成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂(lè)。成功是快樂(lè)美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺(jué)是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求著成功的動(dòng)力。讓我渴望成功。在五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)貪玩的孩子，那是我的成績(jī)一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說(shuō)道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽(tīng)哥哥說(shuō)道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績(jī)上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的`，你難道從不渴望成功嗎?”聽(tīng)了這一番話，我的心靈被震動(dòng)了，我從那時(shí)起變得到了這個(gè)信念，這份力量，從那時(shí)起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個(gè)一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動(dòng)著一路從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿滿的我離山頭越來(lái)越近最終我登上了山頂，向下望去感覺(jué)是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂(lè)的感覺(jué)……
高一成功的作文 2
每個(gè)人都有成功的喜悅，我也有。但我沒(méi)有珍惜。因此成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的。所以我要學(xué)會(huì)珍惜。
我的渴望是對(duì)知識(shí)的渴望。我希望能成功，是在學(xué)習(xí)中求得知識(shí)的成功。當(dāng)然成功不是說(shuō)出來(lái)的，是靠自己努力得來(lái)的。
去年，我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定，想通過(guò)自己的努力把成績(jī)提上去。可是，我的做法和想法有一定的差距。其實(shí)我也行奮發(fā)向上，可有些時(shí)候就是管不住自己，不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)有控制能力，能分辨出好與壞，對(duì)與錯(cuò)。
我想成工是靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中死記硬背，這不是真正意義上的'努力，而是真正意義上是對(duì)所學(xué)習(xí)知識(shí)的理解。掌握好的學(xué)習(xí)技巧。總而言之就是兩個(gè)字：用心。
當(dāng)我取得一個(gè)好成績(jī)時(shí)，我喜出望外。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，我灰心喪氣。仿佛有些悵然若失的樣子。然而不久，我有一如既往的玩耍。什么成績(jī)之類的早已飛到九霄云外去了。當(dāng)然這是以前的我。
現(xiàn)在的我不像以前那樣。當(dāng)然也有過(guò)無(wú)精打采。但我把失敗化作動(dòng)力，激勵(lì)我前進(jìn)。
我時(shí)刻記著爸爸的話。不要麻木不仁，因此每當(dāng)我想起爸爸的話我就會(huì)發(fā)奮努力。不管外界是如何評(píng)價(jià)我。
偉大的林肯說(shuō)："我成功過(guò)，我失敗過(guò)，但我從未放棄過(guò)。因?yàn)槲业弥坏┓艞墸Ｍ筒粫?huì)存在。
所以我努力，并堅(jiān)持下去。成功就不再是一個(gè)夢(mèng)想。
高一成功的作文 3
各位朋友們，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個(gè)例子，她不到兩歲就不幸因一場(chǎng)重病而喪失了視力和聽(tīng)力，接著，可惡的病魔又使她失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。但是，她并不向病魔屈服，就在十分黑暗的世界中，她用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還掌握了英、法、德、拉丁等各國(guó)語(yǔ)言。又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。
是呀，像海倫·凱勒這樣勤奮的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我們班就有一對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的鮮明對(duì)比。
我班的一個(gè)同學(xué)十分懶散，桌子里就像是一個(gè)垃圾場(chǎng)，里面的“垃圾”多得不得了，有試卷、游戲棋、游戲卡……，他的書就更不用說(shuō)了，全是缺胳膊斷腿的，沒(méi)有一本書是有書皮的。老師每天講課時(shí)，他根本就沒(méi)有聽(tīng)，整天把頭貼到桌子下拿著手機(jī)玩游戲。
我班的另一個(gè)同學(xué)就和他完全不同，桌子里一本本書整整齊齊的擺放著，就像圖書館一樣，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他的書就像新的.一樣干干凈凈，上課時(shí)他聽(tīng)得十分認(rèn)真，老師上課講的重要內(nèi)容他都能背下來(lái)。
期末時(shí)，兩人的分差大得不得了，一個(gè)總分只有99分，一個(gè)總分竟有396分。
各位朋友們，從這兩個(gè)事例中，你應(yīng)該知道了，只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能得成功吧。
高一成功的作文 4
戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣，通過(guò)自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠(yuǎn)保持清醒，憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。
南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過(guò)著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會(huì)寫出好文章來(lái)的。就像，當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細(xì)心的栽培它，那么來(lái)年的今天，它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現(xiàn)在勤奮努力將來(lái)一定能得到熱情的回報(bào)。
在學(xué)習(xí)、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸，世界才會(huì)為你傾倒，否則你將一事無(wú)成遭到別人的白眼。
所以，讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，以此換來(lái)精彩的明天吧!
我狂妄自大的把大車一揮，姥爺沉著冷靜的'把馬一跳……幾個(gè)回合下來(lái)，我眉頭緊鎖，手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍，不知如何是好，姥爺明顯占了上風(fēng)，我的汗順勢(shì)從臉頰流了下來(lái)。這時(shí)，姥爺突然把“車”一甩，重重的拍在了一個(gè)格子中間，喊道：“將軍”，我當(dāng)時(shí)就傻眼了，大勢(shì)已去，已無(wú)回天之力。姥爺?shù)钠逅囀沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不及爸爸的，但是現(xiàn)在我卻“栽”在了姥爺?shù)氖掷铩Ｔ瓉?lái)如此，我仿佛一切都明白了……
從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單，它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。
高一成功的作文 5
一開(kāi)始，我的語(yǔ)文老師選四個(gè)人去參加朗誦比賽，有一個(gè)會(huì)入選，其中一個(gè)就是我。老師叫我們周末回家讀稿子，我不當(dāng)一回事，回家讀了兩三遍，就不讀了。因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓印Ｖ钡叫瞧谝煌砩希覀兯膫�(gè)人各自向全班同學(xué)讀了一遍，最后老師讓同學(xué)選，他們的看法各有不同，老師卻覺(jué)得誰(shuí)讀得都不好。決定下次再選。一節(jié)體育課，我們留了下來(lái)，老師對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)，我們又讀了一遍，下課了，老師沒(méi)有公布結(jié)果，星期三的時(shí)候，我的同學(xué)告訴我，我被選上了！我根本沒(méi)有想到老師會(huì)選我，別人在為我恭喜我則很生氣。一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)周末。我的老師叫我回家背稿子，我準(zhǔn)備試背一下，又一個(gè)不可思議的事情發(fā)生了，我根本沒(méi)背，只在學(xué)校選人的時(shí)候讀了幾遍，就會(huì)背了。我一下子完成了老師的任務(wù)。我真高興。
后來(lái)，我每天的副科課都要抽兩節(jié)去練，我每次都認(rèn)真練，刻苦地練，可老師又說(shuō)：“后面寫北京奧運(yùn)會(huì)的要開(kāi)心點(diǎn)，輕松點(diǎn)還要面帶微笑，這里要柔和點(diǎn)……”最后我還是找不到這種感覺(jué)。練了幾天，我終于找到了這種感覺(jué)，我以后都這樣練了。在練習(xí)的過(guò)程中，有快樂(lè)，也有傷心，可為了全班的榮譽(yù)，我也要堅(jiān)持。
比賽的.日子來(lái)了。我心里很是緊張。馬上喝了許多水潤(rùn)喉，同學(xué)們也為我加油，特別是黃子俊，他叫我一定要讀好等等，還不時(shí)地關(guān)心我。比賽開(kāi)始了，我不知怎么的，覺(jué)得他們讀得都不好，我又有了一種自信心，覺(jué)得自己肯定能拿一等獎(jiǎng)，我還在默練，然后為自己加油。到我了，我走上臺(tái)，開(kāi)始朗誦，我又把我最好的感情拿出來(lái)，我的心跳加快了，最后，我的表演得了第一！我回到教室，黃子俊又來(lái)?yè)肀遥艺骈_(kāi)心。
我還悟出了一個(gè)道理：不愿努力就肯定不會(huì)成功，努力了，沒(méi)有成功也是成功！
我成功了，我真開(kāi)心。
高一成功的作文 6
新的學(xué)期來(lái)到了，這又讓我想起我媽媽的話：“月月，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以不靠爸爸媽媽，掙口飯吃！要爭(zhēng)氣”不錯(cuò)，我們一家人都對(duì)我抱有這種希望，我也不能讓他們失望！
既然要成功，就要一步步的來(lái)，先定計(jì)劃吧！計(jì)劃也是要一步步來(lái)的，我先把下學(xué)期的計(jì)劃定好吧！
首先，我要超過(guò)張宇帆或是徐瑤，她們可是我的對(duì)手呀！這次，我也決不放棄，我一定要和她們競(jìng)爭(zhēng)！接下去，我想，我的字還不夠好，我一定要努力，超過(guò)徐瑤的字！我的日記也是時(shí)好時(shí)壞，幾個(gè)學(xué)期下來(lái)了，我總是沒(méi)有她們倆好，偶爾，我的日記比她們好一點(diǎn)！要提高說(shuō)日記，我得把張宇帆當(dāng)楷模，她可是每篇幾乎都是兩顆星或是三顆星，可厲害了！大家也心服口服，我真想和她一樣，不過(guò)我知道，這是要靠自己的努力的！
還記得我以前很粗心，語(yǔ)文的組詞沒(méi)有一次是100的！看著人家的一個(gè)個(gè)100、100的……我好傷心。還有，我的數(shù)學(xué)也因?yàn)榇中亩チ撕脦追郑Y(jié)果期末得了個(gè)94！連我自己也不敢相信，總而言之，我盡力糾正，能該掉就最好了！
接下去，我的視力也快不行了，上次就聽(tīng)高老師說(shuō)“三好學(xué)生”的視力一定要在0.8以上，而我的'視力卻恰恰在0.8以下，最后還好高老師說(shuō)：“‘三好學(xué)生’不用看視力了！”我要時(shí)時(shí)注意保護(hù)好這雙眼睛，要不然，我的“三好學(xué)生”就難保了！·哎，只好和以前不一樣了，看電視少一點(diǎn)，玩電腦少一點(diǎn)，然后在多做眼保健操，我可不是為了得“三好學(xué)生”的，我是真的想讓我的視力好起來(lái)的喲！
還有一樣最重要的，就是英語(yǔ)。雖說(shuō)我的英語(yǔ)很好，可是不見(jiàn)得就會(huì)保持下去，所以，我也要再接再厲，讓老師滿意，也讓我自己滿意！
這些是我目前為止的目標(biāo)，我是說(shuō)，我一定要把這些目標(biāo)完成！其它方面我也努力努力吧！
高一成功的作文 7
小時(shí)候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會(huì)躲在媽媽的懷抱里，不敢出去玩，就連去衛(wèi)生間也要媽媽陪著。
在一個(gè)元宵節(jié)的晚上，姐姐說(shuō)要帶我出去玩。我死活不同意，說(shuō)：“我怕黑，我不去。”姐姐慢慢跟我說(shuō)：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅(jiān)定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見(jiàn)我還不“投降”，便說(shuō)：“如果你跟我出去玩，你要什么我就給你買什么。行了吧？”“太好了！我跟你去。你說(shuō)了可不能反悔呀？”
一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說(shuō)：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“啊？這么多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問(wèn)。“我吃得完。”我說(shuō)。走著走著，姐姐突然問(wèn)我：“如果我現(xiàn)在走掉，丟下你一個(gè)人在這兒，你會(huì)不會(huì)害怕？”我想：這種問(wèn)題有誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己害怕呢？于是我把頭仰得高高的，說(shuō)：“我才不怕呢！”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁，猛一轉(zhuǎn)身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的`走了？我就像身子里安了一枚定時(shí)炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來(lái)和我鬧著玩吧！她一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)的。于是我站在原地，焦急地等待著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，始終不見(jiàn)姐姐出現(xiàn)。沒(méi)辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動(dòng)腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來(lái)似的。并沒(méi)有什么事發(fā)生，我越走膽子越大了。終于到了家門口，我邁進(jìn)家門，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說(shuō)：“吳凡，你終于成功了，我就知道你能自己回家的！”此時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)姐姐是要鍛煉我的膽量啊！
對(duì)呀，一個(gè)人不也能回到家嗎？以后我再也不膽小了，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我成功了！”
高一成功的作文 8
有一天，我去好朋友家里找她玩，只見(jiàn)客廳里的她，手里拿著一根繩子和一個(gè)瓶子，旁邊放著一瓶酒精、一只打火機(jī)和一盆冷水。“嗨，你要做什么？”我愣愣地看著她，十分好奇地問(wèn)道。
她見(jiàn)我迷惑不解的樣子，便沖我一笑，“呶，看這里……”便說(shuō)便指給我看，還故意神秘地說(shuō)：“我要做一個(gè)‘繩子“鋸”瓶口’的實(shí)驗(yàn)，你相不相信？”我心中更疑惑，問(wèn)她：“繩子那么軟，怎么可能鋸掉瓶口？”我一說(shuō)完，她就哈哈笑了起來(lái)，大聲說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡，馬上開(kāi)始！”
只見(jiàn)她把先是把繩子浸泡在酒精里，再撈出來(lái)纏繞一圈系在瓶口上，緊接著用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)繩子點(diǎn)著它，然后迅速把瓶子放到冷水里。誰(shuí)知，瓶口沒(méi)有浸泡在冷水里，浮出水面。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“失敗了”。誰(shuí)知她不放棄，看了看，皺起了眉頭，繞后做了第二遍，第三遍，直到第四遍時(shí)，瓶口破碎了一小部分，當(dāng)做到第五遍時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，仔細(xì)一看，瓶口真的被“鋸”掉了。
“耶，終于成功了！”她大喊著，高興地眉飛色舞，興奮地緊緊抱著我轉(zhuǎn)啊，跳啊，唱啊：啦啦啦，啦啦啦，我們成功啦！差點(diǎn)我們倆都快摔倒了，這才停下來(lái)。我也為她感到高興，對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“你果真是‘功夫不負(fù)有心人’啊！”她俏皮地瞅了我一眼，說(shuō)：“就是，我就不相信今天還做不成功了？剛開(kāi)始，我可能是打火機(jī)點(diǎn)繩子的時(shí)間太短，溫度不夠，還有就是把瓶子放入水中的速度太慢，導(dǎo)致沒(méi)有成功。”我補(bǔ)充道：“然后你仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，堅(jiān)持不懈，所以成功啦！”對(duì)呀，知我者，莫過(guò)你，真不愧是我的.好朋友！”
然后她又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理。“鋸”瓶口就是利用物體瞬間溫度差導(dǎo)致的體積差異而實(shí)現(xiàn)的。我聽(tīng)得入了迷，打心里佩服他。
他成功了！瞧，就是這樣一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、喜歡動(dòng)手實(shí)踐又堅(jiān)持不懈的好朋友！我們一起收獲著，一起進(jìn)步著。
高一成功的作文 9
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我覺(jué)得我的快樂(lè)是一種成功。
清晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，一股香味把我“叫醒”，我循著這香味來(lái)到了廚房。在門外看見(jiàn)媽媽正把炸好的雞翅放進(jìn)盤子中。于是，我走向裝滿雞翅的盤子的周圍，看了看，又聞了聞。我看見(jiàn)盤子里全都是金燦燦的雞翅，忍不住拿起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。啊！好好吃啊！于是，我決定自己也要會(huì)做這個(gè)既美味又可口的炸雞翅。
說(shuō)做就做，我先請(qǐng)了“高級(jí)廚師”——媽媽教我個(gè)大概。然后，我就要大顯身手了。第一步，我要先倒油，倒油時(shí)我有猶豫：油多了，吃了會(huì)長(zhǎng)胖的；油少了，味道不夠好。最終，我選擇倒了少量的油。第二步應(yīng)該是先開(kāi)火，我想，把火開(kāi)小點(diǎn)就炸不熟，吃了會(huì)生病。然后，我就把火開(kāi)到了最大。火調(diào)好了，我就把雞翅往鍋里一放，自認(rèn)為大功告成，就等著品嘗味道了。五分鐘后，我看了一下鍋。啊！這雞翅怎么那么難看啊，黑糊糊的。媽媽站在門口看著我，哈哈大笑說(shuō)：“你炸的雞翅怎么變成了煤炭呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧極了，心想：對(duì)啊，我怎么這么笨呢，連這點(diǎn)小事都做不好，我真沒(méi)用。媽媽見(jiàn)我一臉難過(guò)的樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，多學(xué)學(xué)就好了。”聽(tīng)了媽媽的話，我又有了信心。
第二次，媽媽告訴我炸雞翅要注意火的.大小，油的適量。原來(lái)，炸雞翅還有那么多竅門呀！然后，我按照媽媽所說(shuō)的又重新做了一遍。
啊！我終于做好了，我看著這盤美味的炸雞翅，心想：這會(huì)好吃嗎？于是我拿了一個(gè)吃了起來(lái)，真好吃啊，這比廚師做的還要好吃，接著，我又拿了一個(gè)給媽媽嘗，媽媽夸我是個(gè)“小廚師”呢。我心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我成功了，你們覺(jué)得快樂(lè)是什么呢？我的快樂(lè)是成功。一旦你做一件事成功了，你不覺(jué)得很開(kāi)心、快樂(lè)嗎？我愛(ài)快樂(lè)，我愛(ài)成功。
高一成功的作文 10
南宋著名的理學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)：“百學(xué)需先立志”。立志，其實(shí)就是樹(shù)立目標(biāo)。大大小小的目標(biāo)構(gòu)成一張導(dǎo)航圖，才能保證我們一帆風(fēng)順，抵達(dá)成功的彼岸。
在四年級(jí)下期期末考試中，我的數(shù)學(xué)意外地考砸了，第一次跌出了年級(jí)光榮榜，還拉班級(jí)平均分！仿佛周圍的同學(xué)都在數(shù)落我是個(gè)“l(fā)oser”，我感到失落、羞愧，甚至覺(jué)得人生都沒(méi)了方向。多虧老師不僅沒(méi)有批評(píng)我、放棄我，反而幫我分析原因，鼓勵(lì)我重整旗鼓。在老師幫助下，我很快定下了一個(gè)小目標(biāo)：下次一定考95分以上！
目標(biāo)不是花瓶，目標(biāo)就是方向！暑假里我不睡懶覺(jué)了，不貪玩了，嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)提升計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地行動(dòng)起來(lái)。復(fù)習(xí)、練習(xí)；預(yù)習(xí)、自學(xué)、練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過(guò)著“水深火熱”的生活，卻也漸漸感覺(jué)到了我的進(jìn)步。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不會(huì)化作“一江春水”的。
終于開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比期待的`心情迎來(lái)了第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試。“唰——唰——”，書寫聲從我的筆下不停地傳出，我第一次體會(huì)到了“下筆如有神”的感覺(jué)，真爽！順利答完試卷，我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍，才小心翼翼地交上了卷子。
第二天，發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我又興奮又緊張。“啊，終于到我了！”我聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字了！我趕緊接過(guò)卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一聲，差點(diǎn)一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時(shí)，老師正微笑著看我，滿眼欣慰、滿臉慈愛(ài)。
人生路漫漫，挫折何其多！只要我們平心靜氣地去面對(duì)每一次挫折，及時(shí)樹(shù)立小目標(biāo)，而不是好高騖遠(yuǎn)，那么，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)之后，我們收獲滿懷的難道不是大夢(mèng)想嗎？
雖然這次我只是進(jìn)入了班級(jí)的光榮榜，但是，此時(shí)，我心里又有了一個(gè)小目標(biāo)：下次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)光榮榜！
我堅(jiān)信，當(dāng)我持之以恒，翻山越嶺之后，一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪！
高一成功的作文 11
在“十一”長(zhǎng)假里，我們有一個(gè)作業(yè)，那就是編一份數(shù)學(xué)教案。由于我編寫得非常認(rèn)真，給自己帶來(lái)了一個(gè)“麻煩”——上一堂課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，這個(gè)星期五，我平生第一次走上了講臺(tái)，親身體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。
星期五早上第二節(jié)課，是我上課的時(shí)候了。我拿來(lái)老師的電腦，準(zhǔn)備好幻燈片。等待著上課鈴響起。“叮咚——”上課鈴響了，我立即緊張起來(lái)，心跳也開(kāi)始加速。但我馬上想到自己不能慌，因?yàn)槲沂抢蠋煱。∮谑俏易隽藗�(gè)深呼吸，定了定神，環(huán)視了整個(gè)教室，接著說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。我感覺(jué)到自己的聲音在發(fā)抖，說(shuō)完第一句話時(shí)，我的雙腿已經(jīng)在打顫了，我望了望坐在后面的韓老師，韓老師用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說(shuō)：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇氣，心想：這回豁出去了。
我出示了第一張幻燈片，接著一切按照教案上的順序，一步步往下走。漸漸地，我放松起來(lái)，似乎找到了當(dāng)老師的感覺(jué)。我又看了一下韓老師，韓老師又投來(lái)贊許的.目光。這時(shí)，我脫口問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，這下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘，我急中生智，說(shuō)：“既然沒(méi)有人知道，那就由老師來(lái)解答吧！”正是這句話，打破了短暫的寂靜，使課堂又恢復(fù)了生機(jī)，讓我重新恢復(fù)了鎮(zhèn)定。
很快，我的課上完了，我看了一下鐘，才上了二十多分鐘。我回到位子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心想：我成功了！雖然這節(jié)課還有很多的不足，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的成就。接著，韓老師把剩下的半節(jié)課上完了。在課堂上，韓老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我上得很好。
這是我第一次做老師，這讓我得到了鍛煉，在許多方面取得了進(jìn)步。我想：這時(shí)一次機(jī)會(huì)，如果我抓住了，我就勝利了；如果我放棄了，我就失敗了。以后我一定要牢牢抓住這些機(jī)會(huì)，讓自己得到更多的鍛煉，更快地成長(zhǎng)。
高一成功的作文 12
我，一個(gè)不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人。我，一個(gè)擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經(jīng)常幻想，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運(yùn)動(dòng)員，幻想成國(guó)人心目中的英雄，每天面對(duì)著鮮花和掌聲。不過(guò)這只是我的幻想，我也常為這不是事實(shí)的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實(shí)。可每當(dāng)這時(shí)候一種譏笑的聲音響起了："因?yàn)槟銢](méi)有毅力。"
每當(dāng)我經(jīng)歷失敗后，我總會(huì)幻想著開(kāi)學(xué)后，要以一種全新的努力方式來(lái)面對(duì)，就像那些充滿朝氣的年輕人一樣，在書桌上貼上激勵(lì)學(xué)習(xí)的座右銘。然而，隨著時(shí)間的流逝，一種無(wú)形的"惡魔"悄然而至，吞噬了我的意志，使我失去了追求，失去了希望，失去了曾經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)的'激情。
我還記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我寫下了這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。”這句話當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)很有氣勢(shì)。然而，現(xiàn)實(shí)卻是怎樣呢？我并沒(méi)有真正托起生命中的太陽(yáng)，而是在努力將它提升到離地面只有一絲一毫的高度時(shí)，便感到力不從心。這是我人生中的一次失敗。
我已經(jīng)盡力想出了各種成功的方法，但是卻始終沒(méi)有取得成功。看著我一個(gè)個(gè)的承諾化為泡影，看著我不斷更新的自我逐漸成為過(guò)去，我感到非常羞愧。
太陽(yáng)升起，照亮了我的生命，它升得高高，我站在它的頂端，俯視著整個(gè)世界，感受著自己的偉大。唉，這只是一場(chǎng)幻想，幻想啊幻想，你悄悄地將我變成了阿Q。難道我必須依靠幻想來(lái)尋求心靈的解脫嗎？不，"有幻想就有希望。"我聽(tīng)到了鼓舞人心的聲音，那是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)诠膭?lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。我知道成功的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，但也有美麗的花朵和甜蜜的果實(shí)等待著我。
高一成功的作文 13
在我的人生中，發(fā)生了許許多多的事情。有快樂(lè)的，有傷心的，有后悔的……唯有一件事，讓我記憶猶新。
一天上午，我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，用“一碧如洗”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。清脆的`鳥鳴聲回蕩在我的耳畔，讓我迫不及待的想要下去聆聽(tīng)一番。于是，我快速穿好衣服，興奮地跑下了樓。
到了樓下，只見(jiàn)媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見(jiàn)了我，神秘的對(duì)我說(shuō)：“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么？”“哇，好漂亮的自行車！”我驚喜地叫道。謝過(guò)了媽媽，我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。
我慢慢坐上自行車，雙手緊緊握住把手，兩腳踩住踏板，剛準(zhǔn)備出發(fā)，自行車便像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣，躺在了路的一邊。“撲通”一聲，我的身體也隨之重重的摔在了地上。
摔了一跤后，我心里便打起了退堂鼓，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)車了。”媽媽輕輕地幫我揉著胳膊，語(yǔ)氣卻格外堅(jiān)定：“孩子，人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順，定是有風(fēng)有雨，荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念，不放棄，不拋棄，媽媽相信你，總有一天會(huì)成功的！”我委屈的抬起頭，卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光，是啊，一次摔倒怕什么，不放棄，我能行的！我抹干眼角的淚水，準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí)，路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿，似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣，再一次坐了上去。剛開(kāi)始，我緩緩的前行，不知不覺(jué)手心里滋出了一股汗，我握的更緊了，隨著速度的慢慢加快，我的身體逐漸平衡。就這樣過(guò)了十分鐘，我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車，驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽，是的，我成功了！我大喊著告訴媽媽，剛剛的緊張仿佛一下子消散，隨之而來(lái)的是激動(dòng)，我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我想，這將成為我今后的人生格言。
高一成功的作文 14
“啊，成功了！”我精心制作的降落傘，像一朵黑云一樣慢慢地從我家七樓飄向地面，我馬上向媽媽喊：“快過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)看，我成功了！”他們好奇地走了過(guò)來(lái)，當(dāng)看到這一幕時(shí)，他們都向我豎起了大拇指。
前幾天，我從電視新聞看見(jiàn)十幾個(gè)傘兵從幾千米高空的飛機(jī)上跳下來(lái)，一朵朵傘花帶著他們慢慢地降落在地上。我很興奮，又很羨慕他們，于是我有了一個(gè)想法，那就是做一個(gè)降落傘。
我先觀察電視上的降落傘是怎樣組成的。它是用一塊很大的.布，再用四、五條繩索拴住那塊布的四個(gè)角，然后把繩索的另一頭一起打結(jié)，變成一條繩子，這樣就行了。我馬上找來(lái)一塊手絹，四條一樣長(zhǎng)的線和一節(jié)五號(hào)小電池。好，材料準(zhǔn)備好了。我先用四條線綁住手絹的四個(gè)角，再把線末端綁在一起，做成一個(gè)降落傘，我又在下面綁了一個(gè)五號(hào)小電池。我的作品終于做好了。
我把降落傘一把握在手里，朝天空一扔，可傘還沒(méi)打開(kāi)，電池就落地了。怎么回事呢？一旁的媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“是不是它帶的東西太重了？”我想有道理，于是馬上把電池?fù)Q成珠子。
我又把降落傘扔向空中，這一次，雖然傘打開(kāi)了，但是降落得很快，媽媽看到我失望的樣子，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可能手絹透風(fēng)了。”
我馬上按老方法再做了一個(gè)大降落傘，不過(guò)手絹改成了塑料的，讓它帶的東西也輕了。這一次，它降落得非常慢。為了讓它展示一下高空降落，我走到陽(yáng)臺(tái)上，讓降落傘從七樓飄向地面。看，降落傘向一朵黑色的烏云慢悠悠地落在地面。這一刻，我的心比吃了蜜還甜。我興奮地喊著：“啊，成功了！”
媽媽也笑了，說(shuō)：“看，這就是你認(rèn)真觀察，不輕易放棄的成果。”
通過(guò)這件事，我知道了做事不要輕易放棄，光有百分之一的靈感是不行的，還要用百分之九十的汗水來(lái)它實(shí)現(xiàn)。
高一成功的作文 15
一只鷹，之所以能在空中自由翱翔，是因?yàn)樗趯W(xué)飛過(guò)程中經(jīng)歷了一次又一次的摔倒，鍛煉了自己；一棵草，之所以能在山崖縫里長(zhǎng)得那么翠綠，是因?yàn)樗鎸?duì)無(wú)數(shù)的狂風(fēng)暴雨也不低頭。我們又何嘗不是這樣嗎？
還記得那一次制作小丑。小丑是美術(shù)老師布置的作業(yè)。一回到家我就迫不及待的放下書包，準(zhǔn)備起材料來(lái)了。我找來(lái)了乒乓球、粗電線、細(xì)線、花布、彩紙還有膠水。一切準(zhǔn)備就緒，我便開(kāi)始制作。
我先用大鐵釘給兩個(gè)乒乓球扎孔。我右手緊緊握著乒乓球，左手拿起大鐵釘，使勁得向乒乓球扎去。誰(shuí)知?jiǎng)傇氯ィ@乒乓球就跟我對(duì)著干上了，故意給凹了下去。我耐著性子，輕輕地按著凹處的兩旁，好半天才讓乒乓球恢復(fù)原狀。可剛剛凹下去的地方總感覺(jué)比原來(lái)要軟很多，手指輕輕一碰，有凹進(jìn)去了。這回我可火了，干脆再拿一個(gè)乒乓球，從頭再來(lái)。
第二次，我輕輕地扎孔，毎扎進(jìn)一點(diǎn)，就把大鐵釘轉(zhuǎn)幾圈。他總算老實(shí)了，沒(méi)有再搗亂。就這樣，一個(gè)孔讓我扎好了。我把粗電線穿了進(jìn)去，可乒乓球老是掉下去，原來(lái)是扎的孔太大了。好不容易扎出一個(gè)孔又出錯(cuò)了，我又生氣又想哭：連扎孔都搞不好，我要怎么完成這次作業(yè)呀！正巧，來(lái)家里玩的表姐看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)挫折就不行了啊？我見(jiàn)過(guò)的陳玲玲可不是這樣的。”我的倔脾氣上來(lái)了：誰(shuí)說(shuō)我做不成！今天，我就做好讓你瞧瞧！我沉下心，盡量把洞扎得小一點(diǎn)。終于，一個(gè)大小剛好的孔就扎好了。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的'孔扎得就順溜多了。
然后，我再把兩個(gè)乒乓球穿在了一起，再做手和腿。我還給小丑穿上做的衣服、褲子還有帽子，最后畫上小小的眼睛，圓圓的鼻子和寬寬的嘴巴。就這樣，一個(gè)小丑做好了。
看著小丑滑稽的樣子，我心里比吃了蜜還甜。這件事也是我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功！
高一成功的作文 16
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)許多成功的事，可使我最受用的，就是學(xué)會(huì)騎自行車。
那時(shí)我才上二年級(jí)，每次上下學(xué)都得爸爸媽媽接送。每當(dāng)我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們騎著自行車上下學(xué)，不用父母接送，就會(huì)發(fā)出“嘖嘖”的.贊嘆聲。
說(shuō)學(xué)就學(xué)！我回家后立刻把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸大力贊同，而且還贊助了我一輛自行車。飯后，我就迫不及待地叫爸爸教我坐車。爸爸把我?guī)У搅艘粔K空地，開(kāi)始練習(xí)坐車。他說(shuō)：“茵茵，你先學(xué)溜車吧！來(lái)，我示范給你看！”只見(jiàn)爸爸把左腳踏在車踏上蹬，然后右腳時(shí)不時(shí)蜻蜓點(diǎn)水般地點(diǎn)地。可爸爸卻沒(méi)摔下來(lái)。我看了之后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就不屑一顧地說(shuō)：“切！小菜一碟嘛！”該我了，我也學(xué)著爸爸的樣子，可是腳剛一踏上車踏，車子就向我這邊傾，使我差點(diǎn)摔了一跤，我感覺(jué)自己就像東施效顰一樣。這時(shí)候，爸爸看見(jiàn)了我的狼狽相，就笑著過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“茵茵，你要保持平衡呀！所以，身子應(yīng)往右傾！”我聽(tīng)了他的話，才恍然大悟。接著，我又反復(fù)練了幾次，真的成功了，不過(guò)還不夠爸爸那么靈巧。
接下來(lái)該學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我示范了一圈后，說(shuō)：“你看見(jiàn)了嗎？來(lái)，現(xiàn)在你也來(lái)試試吧！”我聽(tīng)了后，膽怯地說(shuō)：“可，可是，爸爸，我怕！”爸爸說(shuō)：“不要怕！我在后面扶著你。記住，身體要平衡哦!”我在爸爸的扶助下，我騎了幾圈。這時(shí)，我回頭一看，爸爸怎么不扶了？我頓時(shí)沾沾自喜起來(lái)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了嘛！于是，便得意起來(lái)，騎得也心不在焉了。不好！前方有一塊菜地！眼看快撞上了，可我也沒(méi)辦法，因?yàn)檫�沒(méi)學(xué)會(huì)剎車。“啪”的一聲，我的自行車和菜地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我也摔了個(gè)“狗啃泥”。
這次學(xué)自行車雖然出了些小意外，可我畢竟成功了呀。而且，通過(guò)這件事，使我懂得了一個(gè)道理：不要有了點(diǎn)成績(jī)就驕傲！
高一成功的作文 17
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺(tái)程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi)，每秒增大2個(gè)單位，當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結(jié)束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然，我的擔(dān)心沒(méi)錯(cuò)，程序有問(wèn)題！西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣，突然想起：對(duì)哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令！然后我迫不及待的.點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運(yùn)行程序，這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負(fù)，開(kāi)心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評(píng)了5星，真棒啊！
高一成功的作文 18
團(tuán)結(jié)是一種精神，一種同心協(xié)力的精神，為達(dá)到共同的目標(biāo)一起努力，必須服從他人的命令，做起事來(lái)通常無(wú)往不利，但是隊(duì)友必須先彼此信任對(duì)方，才能合作無(wú)間，不能彼此猜忌，讓團(tuán)體不一致，那后果不只是凄慘，而且事半功倍，不值得！
團(tuán)體合作，能把人的心像強(qiáng)力膠一樣緊密結(jié)合，很多團(tuán)體競(jìng)賽就特別講究這種執(zhí)著的合作精神，團(tuán)結(jié)力量大，做起事情來(lái)可以不費(fèi)吹灰之力就能圓滿完成，最主要的臺(tái)柱就是團(tuán)結(jié)，就算一個(gè)諸葛亮，也勝不過(guò)三個(gè)臭皮匠，所以團(tuán)結(jié)能把人的心連起來(lái)，像一座墻一樣，不容易被擊垮，團(tuán)體接力就靠著它，才能贏得光榮，又如上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有800為團(tuán)體接力，在跑的人盡力向前跑，接棒的看好棒子的位子，沒(méi)跑的人在旁當(dāng)啦啦隊(duì)，大聲加油打氣，老師在旁叮嚀，大家分工合作，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)力量大的精神，雖然有一些突發(fā)的'狀況，但是大致上還是完美無(wú)缺，所以?shī)Z得冠軍的寶座。
有句話說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”，人們合作努力，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的精神，讓事情進(jìn)行的非常圓滿順利；但是如果團(tuán)體松松散散，如一盤散沙般，大家意見(jiàn)不合，缺乏信任與包容，而反目成仇，團(tuán)隊(duì)的一條心一刀兩斷，做起事來(lái)往往被打得落花流水，兵敗如山倒，就因?yàn)橐庖?jiàn)不符，而使大家交惡，弄得水火不容，這樣不就太不值得了嗎？
俗話說(shuō)：“風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。”，這句話，所以團(tuán)結(jié)的力量大過(guò)于個(gè)人的力量，成功率也大，孤軍奮斗累了自己，分工合作大家分擔(dān)一些，才不會(huì)過(guò)于勞累，團(tuán)結(jié)就是力量，力量大事情就能輕輕松松，完美無(wú)缺的完成，不是很好嗎？
合作使人的心連在一起，也使事情完美完成，這種力量無(wú)限大，雖然看不見(jiàn)，但是卻行得通，所以合作的優(yōu)點(diǎn)這么多，我們應(yīng)該要合作，不要?jiǎng)傘棺杂茫灰夤滦校?dāng)個(gè)孤單的獨(dú)行俠！
高一成功的作文 19
成功是每個(gè)人都渴望的目標(biāo)，然而，成功的定義因人而異。一些名人對(duì)成功有著不同的見(jiàn)解，他們用自己獨(dú)特的方式定義并追求成功。以下是一些名人名言，通過(guò)講述真實(shí)的故事，我們可以更好地理解成功。
“失敗乃成功之母。”這句名言來(lái)自托馬斯 · 愛(ài)迪生，一位偉大的發(fā)明家和商人。他曾失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但從每一次失敗中汲取教訓(xùn)，最終獲得了輝煌的成功。他的故事告訴我們，成功不是一蹴而就的，而是需要克服挫折和困難。
而對(duì)于奧斯卡 · 王爾德來(lái)說(shuō)，成功源于不斷努力和追求。他曾說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣是始終不改變你的精神，保持熱情和專注。”他的故事告訴我們，成功需要持之以恒的努力和堅(jiān)持，只有這樣才能取得長(zhǎng)久的成果。
拿破侖 · 波拿巴認(rèn)為，“勝利屬于那些能夠堅(jiān)持到最后的人。”他曾經(jīng)統(tǒng)帥過(guò)強(qiáng)大的軍隊(duì)，征服了歐洲大陸。他的故事告訴我們，成功需要堅(jiān)韌不拔的`毅力和決心，只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。
對(duì)于納爾遜 · 曼德拉來(lái)說(shuō)，成功是實(shí)現(xiàn)公正和平等的社會(huì)。他曾說(shuō)：“自由不僅僅是放下你自己的鎖鏈，而是活出他人的自由。”他的故事告訴我們，成功不僅僅是個(gè)人的成就，更重要的是對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)。
“成功是一部由汗水、努力和堅(jiān)持編織的故事。”這句名言來(lái)自邁克爾 · 喬丹，一位籃球傳奇。他的故事告訴我們，成功需要付出艱辛的努力和毫不動(dòng)搖的決心。只有在艱難的過(guò)程中，我們才能獲得真正的成功。
最后，我想引用史蒂夫 · 喬布斯的一句名言：“設(shè)計(jì)不僅止于外觀，它還包括了產(chǎn)品的感覺(jué)和功能。”他的故事告訴我們，成功需要追求卓越和創(chuàng)新，在設(shè)計(jì)中尋找突破，才能贏得市場(chǎng)的認(rèn)可。
總結(jié)而言，成功是一種內(nèi)外兼修的追求。通過(guò)多位名人的故事，我們可以了解到成功的不同面向。無(wú)論是堅(jiān)韌不拔的毅力、鍥而不舍的努力，還是社會(huì)公正和創(chuàng)新設(shè)計(jì)，成就偉大的成功都需要付出巨大的努力。讓我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞希蜻@些名人的智慧致敬。
高一成功的作文 20
無(wú)數(shù)個(gè)畫面像電影片段一樣閃過(guò)我的腦海，可是，只有那一刻，我久久不能忘懷。
那是我至今唯一一次演講的經(jīng)歷。
我?guī)е话病⒕o張、又有點(diǎn)興奮的心情入座，等待上臺(tái)。雖然我抽到的簽第四個(gè)，可我依然不能使情緒平靜下來(lái)。有三個(gè)人排在你前面呢，別緊張!我對(duì)自身說(shuō)。我不停地絞著汗涔涔的雙手，心跳得飛快而又劇烈，就差沒(méi)沖破胸膛了。前面同學(xué)演講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心中默念著我的.演講稿，可又沒(méi)有一次是念完的，因?yàn)槟且魂囮囌坡暱倳?huì)使我的心跳加速，思緒亂飛。
終于，輪到我了!我有一種窒息的感覺(jué)，此時(shí)我一定會(huì)躲著鏡子，天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺(tái)下那一雙雙眼睛，因?yàn)槲遗略谂c某一具體眼神交匯的剎那會(huì)慌神，我深吸一口氣，盡量讓自身鎮(zhèn)靜下來(lái)，盡管此時(shí)講臺(tái)后面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹，我開(kāi)始講起來(lái)，出乎意料，前半段還挺流利的。大家都望著我，一位老師已經(jīng)拿出手機(jī)要開(kāi)始拍了，我越發(fā)激動(dòng)和緊張了……
突然，最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我忘詞了!就在最激動(dòng)人心的部分，忘詞了!我的神!快讓我想起來(lái)!我在心里吶喊著。哦，那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，全世界都靜了，似乎只剩我心跳的聲音。雖然開(kāi)著空調(diào)，可依然那熱，我的體溫在這時(shí)肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機(jī)。我把前一句又慢慢重復(fù)了一遍，以便給自身更多的時(shí)間去回想下一句，慢條斯理中，我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來(lái)了!趕緊講下去，可是直到演講結(jié)束那位老師都沒(méi)有再拿出手機(jī)。
我回到座位上，心中百感交集，我成功了嗎?不，我的演講中斷了，但我還是講完了。這是我第一次體會(huì)到這么大的壓力，而我居然扛過(guò)去了!這又是我人生中的一次成長(zhǎng)和突破，雖然中途忘詞了，雖然我還不是那完美，但我還是要對(duì)自身說(shuō)：恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰(zhàn)，你成功了!
高一成功的作文 21
早上，我仍舊背著書包走向校園，接受教育。
我還是打算像以往一樣，從小道走，因?yàn)轳R路中間實(shí)在是太擠了。但是，令我往往沒(méi)有想到的是，今天的馬路上異常冷清，感覺(jué)視線變清楚了，感覺(jué)眼前煥然一新，感覺(jué)一切都與以前不一樣了，感覺(jué)……
據(jù)我所知：本來(lái)城管叔叔們3月18日是對(duì)該馬路菜場(chǎng)“動(dòng)真格”進(jìn)行整治的第一天。如果流動(dòng)攤販還繼續(xù)在馬路邊賣菜，就要采取暫扣經(jīng)營(yíng)物品等措施。沒(méi)想到，今天的情況特別好，除了個(gè)別跨門占道經(jīng)營(yíng)的水果攤外，整條馬路上都不見(jiàn)無(wú)證攤販的蹤影。
看到這樣一條煥然一新的馬路，原來(lái)本心情不好的人心情肯定也能好很多！我高高興興的走向?qū)W校，歡迎早晨，歡迎新馬路！
從此以后，我再也不用繞小道走了，因?yàn)樾〉兰炔缓米哂植话踩，F(xiàn)在，馬路已經(jīng)不急了，我可以走寬敞的'馬路了，我以后可以和同學(xué)并排著，一邊聊天，一邊笑，感到無(wú)比的高興。
從此以后，我再也不用聞到那些臭魚的腥味了，因?yàn)槁劧嗔耍瑢?duì)人體是絕對(duì)沒(méi)有的好處，每天，當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總要捂住鼻子疾步走過(guò)去，因?yàn)槟欠N味道實(shí)在太難聞了。但是，我現(xiàn)在不用聞看了，因?yàn)橘u魚的攤販已經(jīng)不在了！
從此以后，我再也不會(huì)聽(tīng)到攤販吆喝的聲音了。每天，攤販的吆喝聲讓我們無(wú)法集中精力去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇玫氖嵌际窃捦玻瑸榱四芪嗟娜说剿抢锶ベI東西，他們會(huì)把聲音調(diào)到最大，讓我們的耳根子一天到晚不得安寧。
從此以后，我們可以安心的學(xué)習(xí)和玩耍了。沒(méi)有了魚腥味，沒(méi)有了吆喝聲，沒(méi)有擁擠的人群，沒(méi)有了攤販，我們的耳根子終于可以清靜了。
但是，這一切都要?dú)w功于我們的城管叔叔們，如果不是他們整天的盯住攤販，每天不歇息的管理這條馬路，那這條馬路肯定會(huì)更加擁擠，讓我們上學(xué)都很難。
現(xiàn)在，這條馬路終于恢復(fù)了以往的平靜，我們之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們成功了！
高一成功的作文 22
曾經(jīng)有一位老太太與她的孫女談話，孫女便笑嬉嬉對(duì)老太太說(shuō)：“奶奶，為什么，我老是不能成功呢？”
——題記
夢(mèng)想
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。”多么優(yōu)美的歌，多么飽含哲理的歌詞。我不由想到了2005年蒙牛酸酸乳超級(jí)女聲總決選5進(jìn)3時(shí)，當(dāng)何潔與張靚穎進(jìn)行終級(jí)PK時(shí)，何潔唱的PK歌曲就是這首歌，這首歌不僅表達(dá)了何潔的心聲，也表達(dá)了所有參加超級(jí)女聲選手的心聲。雖然何潔在這一輪PK中落選了，但從這首歌可以看出她并沒(méi)有失敗，只是在她的人生舞上插進(jìn)一個(gè)廣告，我相信她一定會(huì)成功的，因?yàn)閺乃某踹x到總決選她都是以微笑面對(duì)觀眾，面對(duì)評(píng)委，面對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
而張靚穎在真情告白的'時(shí)候，曾這樣說(shuō)過(guò)：“就算今天我離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，我也不會(huì)難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)并不是我的終級(jí)舞臺(tái)，我會(huì)因此更加的努力。”
多么肺腑的話呀！超級(jí)女聲們，為自己的夢(mèng)想加油，努力！
勇氣
“我們都需要勇氣，只要心會(huì)在一起，人朝擁擠我能感覺(jué)你捧在我手心里，你的珍惜！”這是一首大家都非常熟悉的歌曲《勇氣》，人就要有勇氣，那些可愛(ài)的超級(jí)女生們就算沒(méi)有達(dá)到自己想要的目的，但她們能勇敢地站在這舞臺(tái)上，有膽量，夠有骨氣，我就欣賞這樣的人，所以我會(huì)一直朝這個(gè)方向努力的。
成功
“想唱就唱呀，唱得漂亮，就算這舞臺(tái)多廣闊，總有一天能看揮舞的瑩光棒！”我只想學(xué)習(xí)何潔的開(kāi)朗及以笑面對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)；學(xué)習(xí)李宇春外在冷漠內(nèi)心卻多愁善感；學(xué)習(xí)周筆暢的動(dòng)情與機(jī)器貓的性格；學(xué)習(xí)張靚穎的英語(yǔ)技能，學(xué)習(xí)紀(jì)敏佳的豪放與大度，學(xué)習(xí)她們共同擁有的一個(gè)特點(diǎn)，那就是對(duì)唱歌的執(zhí)著。
我們都在不斷趕路，忘記了出路，我們都在夢(mèng)中解脫，清醒地哭，流浪在燈火闌珊處，去不到終點(diǎn)，回到原點(diǎn)，我們用勇氣去享受那走不完的路……
——后記
高一成功的作文 23
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想得到成功后的喜悅，是少不了刻苦努力的過(guò)程的。每當(dāng)回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時(shí)，我心中就會(huì)無(wú)比自豪。
去年放寒假時(shí)，我決定利用這個(gè)寒假，好好充實(shí)一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快過(guò)年了，每家門上都少不了對(duì)聯(lián)，就臨時(shí)抱佛腳，好好練習(xí)一下毛筆字，回老家寫個(gè)對(duì)聯(lián)，就這么定了。
我立馬行動(dòng)起來(lái)，找來(lái)一本《對(duì)聯(lián)大全》，當(dāng)我翻到春聯(lián)這一頁(yè)時(shí)，真可謂數(shù)不勝數(shù)，令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較，我選中了一帆風(fēng)順年年好，家和萬(wàn)事步步高這幅對(duì)聯(lián)，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這副對(duì)聯(lián)不僅對(duì)仗工整，而且寓意很深，我寫起來(lái)也比較拿手，我又在一番忙活之后，找出了筆墨紙硯，開(kāi)始努力練習(xí)起來(lái)。
我找來(lái)我原來(lái)的書法字帖，翻到了第一頁(yè)，開(kāi)始練習(xí)一字，我一看到這個(gè)字就覺(jué)得有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢(shì)。幸虧我寫過(guò)毛筆字，于是我提筆就揮，不亞于一個(gè)大書法家的姿勢(shì)，可寫得字就差遠(yuǎn)了，歪歪扭扭，橫七豎八。唉，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會(huì)兒，這終于像個(gè)字啦，我洋洋得意，用盡了九牛二虎之力寫了一個(gè)最好的“一”字，我看寫的都比書法家的好了！于是我繼續(xù)努力，又開(kāi)始練習(xí)帆字和風(fēng)字，由于我之前已經(jīng)寫好了一字，再加上以前老師教過(guò)，我寫起來(lái)容易極了，不一會(huì)就寫好了，接下來(lái)的字，我模仿著字帖上的`字，極為認(rèn)真地臨摹起來(lái)。于是，我每天堅(jiān)持練正反兩張紙，決定要在過(guò)年的時(shí)候一鳴驚人。
日復(fù)一日，新年近了，來(lái)到老家，我告訴爸爸我要寫副春聯(lián)，爸爸半信半疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這副對(duì)聯(lián)，在場(chǎng)的小伙伴們都用欽佩的眼光看著我。
美好的結(jié)果必然是快樂(lè)的，但要想獲得快樂(lè)，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來(lái)！
高一成功的作文 24
很多人的成功并不是他多么有才華，而是因?yàn)樗x對(duì)了一個(gè)點(diǎn)。然而，對(duì)于這個(gè)點(diǎn)，我們大部分人都會(huì)馬上想到阿基米德的一句名言：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球。雖然，我有時(shí)也會(huì)這樣認(rèn)為，可是如果再仔細(xì)去想的話，這里的“點(diǎn)”與成功也有著密切的關(guān)系，我們做任何事情也要選取一個(gè)正確的“點(diǎn)”，它是我們走向成功的第一步，它也是走向成功的必要條件。
有人說(shuō)，時(shí)勢(shì)造英雄，可是我覺(jué)得光有時(shí)勢(shì)還不行，英雄還要善于借勢(shì)，也就是要找準(zhǔn)支點(diǎn)。當(dāng)年項(xiàng)羽兵多將廣，然而卻從“力拔山兮氣善世”論為“四面楚歌”最終落個(gè)了“烏江自刎”的悲劇。然而，如果當(dāng)初在鴻門宴上的項(xiàng)羽能夠聽(tīng)范增的話，一舉殺掉劉邦，他也不會(huì)一步步走向四面楚歌，最終落個(gè)烏江自刎的悲劇，也正是因?yàn)樽约旱淖载?fù)，他以為以當(dāng)時(shí)劉邦的兵力不可能與自己的抗衡，所以在鴻門宴中讓劉邦僥幸逃脫，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，從此以后，劉邦的勢(shì)力越來(lái)越強(qiáng)大，但項(xiàng)羽的勢(shì)力越來(lái)越少，最終失敗，天下落到了漢高祖的手里。
反之，劉邦他又是怎么樣現(xiàn)實(shí)自己的“人生價(jià)值”的神話呢？當(dāng)劉邦從鴻門宴中逃脫之后，回營(yíng)之后的第一事件就是立刻誅殺叛徒無(wú)傷。然后，他又善于抓住機(jī)遇能夠找準(zhǔn)一個(gè)支點(diǎn)，善于用人，知道如何才能發(fā)揮韓信，蕭何等大將的才能。兩個(gè)截然不同的行事態(tài)度，讓青史把更多的贊譽(yù)留給了那個(gè)能夠找準(zhǔn)自己支點(diǎn)的英雄。當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候，除了要找準(zhǔn)支點(diǎn)之外，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的.意志，霍金全身只有兩根手指能動(dòng)，到他并命運(yùn)未被擊跨，而是安心努力的用自己兩根手指寫書和工作，終于，他成功了；史鐵生，二十歲左右的時(shí)候下身就殘廢了，但他卻并沒(méi)有嚇倒，當(dāng)他找好人生的支點(diǎn)后就開(kāi)始安心的寫作，終于，他成為了現(xiàn)代文壇史上的一顆璀璨的明星。當(dāng)你走到懸崖邊上的時(shí)候，面對(duì)萬(wàn)丈深淵時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，從容正確的找準(zhǔn)自己的支點(diǎn)，你一樣也會(huì)柳暗花明又一村的。給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球，你相信嗎？
高一成功的作文 25
柏拉圖說(shuō)：“成功的唯一秘訣——堅(jiān)持最后一分鐘。”那天，我真的親身驗(yàn)證了這一句話。 那是在南京青少年活動(dòng)中心外的戲橋樂(lè)園。長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋橫跨在青青的河水之上，小魚兒在水中快樂(lè)的玩耍，茸茸的綠草，青青的楊柳，美麗極了！看著同行的哥哥姐姐們輕盈的在浮橋上跑來(lái)跑去，好像并沒(méi)有多大的危險(xiǎn)。于是，在媽媽的鼓勵(lì)下，雖然心里有些害怕，但還是跨上了浮橋。
當(dāng)雙腳完全踏在浮船上的時(shí)候，我后悔了！原本看上去穩(wěn)穩(wěn)的浮船，突然在我的腳下晃來(lái)晃去，特別不聽(tīng)話！我一下子慌了神，生怕自己掉進(jìn)河水里，那該多么丟人啊！聽(tīng)著媽媽在岸邊的加油聲，我努力的使自己站穩(wěn)，向前一跨，來(lái)到了第二個(gè)浮船上。讓人沒(méi)想到的`是浮船好像故意和我做對(duì)，比以前晃的更厲害了，我差點(diǎn)一個(gè)趔趄摔到水里。當(dāng)時(shí)我就不敢再動(dòng)了。岸上的爸爸媽媽一個(gè)勁兒的鼓勵(lì)我，可是面對(duì)剩下的五個(gè)浮船，我真的不想再過(guò)了。我大聲的喊著爸爸，要爸爸扶我回來(lái)。
可爸爸就是不理我，一定要我自己走過(guò)去。看著旁邊的浮橋上一個(gè)比我還小的妹妹膽子很大地走過(guò)，我一咬牙，決定繼續(xù)向前！按照爸爸的指點(diǎn)，我沿著每一塊木板上的中線，展開(kāi)雙臂，小心翼翼的向前走。一步，兩步，三步……看著跟前的第三艘浮船，我暗暗鼓勵(lì)自己“加油！”可這一步就是遲遲邁不出去，我急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。旁邊的一個(gè)叔叔看不下去了，三兩步走上前來(lái)，把我扶了回去。
回到岸上，我開(kāi)始跟自己慪氣，怎么可以就這樣放棄了呢，不堅(jiān)持到最后一分鐘，絕不可以輕言失敗！稍稍調(diào)整了一下心情，在爸爸耐心的講解后，我準(zhǔn)備一鼓作氣沖到對(duì)岸！“咬住牙，向前沖！”這是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，也是要求。深吸一口氣，我邁開(kāi)步子，跑上了浮橋。一步，兩步……一艘，兩艘…當(dāng)自己的雙腳踏在對(duì)岸堅(jiān)實(shí)得大地上，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我成功了！成功的唯一秘訣——堅(jiān)持最后一分鐘。”正是因?yàn)檫@一句話的鼓勵(lì)，那一次，我成功了！
高一成功的作文 26
十三歲的高到來(lái)，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來(lái)，使我有了更高的夢(mèng)想；回顧這十二年，那成功的喜悅?cè)缃褚廊粴v歷在目。
一天晚上，媽媽說(shuō)，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著水開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，水“咕嚕咕嚕”地開(kāi)了，我剪開(kāi)塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的`一聲，放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的小水珠跳了起來(lái)，我怕它們會(huì)燙傷我，便馬上躲到一邊。當(dāng)時(shí)，花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下，好像在對(duì)我說(shuō)：“小庭，加油！不要放棄，再試一次。”小水珠終于停止了“活動(dòng)”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里。可是，鍋里的小水珠就是跟我過(guò)不去，硬要跳上來(lái)。這時(shí)，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開(kāi)始蒸發(fā)了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一個(gè)大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會(huì)兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝你，把我們都煮熟了。”此時(shí)，這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后，立刻豎起大拇指說(shuō)：“唔，真好吃！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說(shuō)：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
高一成功的作文 27
成長(zhǎng)一步，成功一步。——題記
打開(kāi)記憶的閘門，一列火車緩緩駛來(lái)，咦？車上那熟悉的身影是誰(shuí)？哦，那是我！每一列車廂上都承載著我的記憶，有哭，有笑，有歡樂(lè)，有悲傷，火車一節(jié)一節(jié)地連接著，我也一年一年地長(zhǎng)大。
進(jìn)入第一節(jié)車廂，看到的是這樣一個(gè)畫面，小小的我露出自己的小門牙，狠狠地咬住了一位姐姐的手，媽媽在后面使勁地拉我，我卻怎么也不松口，呵！原來(lái)小時(shí)候的我如此可愛(ài)，
漫步至第二節(jié)車廂，呀，怎么有一個(gè)穿著小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢？仔細(xì)一看，原來(lái)就是我呀！過(guò)了一會(huì)兒，一位婦女急忙跑過(guò)來(lái)，抱起了這個(gè)女孩，漸漸地，哭聲小了，女孩也睡著了，呵！原來(lái)小時(shí)候的我如此“脆弱”
推開(kāi)廂門，進(jìn)入第三節(jié)車廂，我長(zhǎng)大了，手里舉著老師剛發(fā)的`小紅花和獎(jiǎng)狀喜滋滋地笑著，是啊！這是我人生的“第一桶金”，怎能不笑呢？呵！原來(lái)長(zhǎng)大后的我如此厲害。
進(jìn)入最后一節(jié)車廂，是最近幾年發(fā)生的事，我坐在爸爸新買的自行車上，硬要學(xué)騎自行車，爸爸無(wú)可奈何，只好擔(dān)起了我的自行車教練的角色，可是，經(jīng)歷了幾次失敗之后，我放棄了，爸爸嘆了一口氣，緩緩地走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“凡事都不能放棄，重要的不是結(jié)果，而是經(jīng)驗(yàn)，你可以從中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次的勝利。”聽(tīng)了爸爸的話，我重新站了起來(lái)，踏上自行車，摔了無(wú)數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)了自行車，呵！原來(lái)長(zhǎng)大后的我如此堅(jiān)強(qiáng)。
后面是火車的車尾，沒(méi)有任何東西，只有一個(gè)女孩在燈光下發(fā)奮學(xué)習(xí)，車尾后，是無(wú)窮無(wú)盡的一條小路，看不清前方是什么東西，可是我確信，這一定是我步入成功的殿堂時(shí)的情形。
在火車的車頭處，是我的老師，父母，他們?cè)隈{駛著火車，而這條火車的目的地——就是成功的殿堂，知識(shí)的源泉，正如他們領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功。
關(guān)閉閘門，火車緩緩離去，我仍然沉浸在美好的回憶之中。
成長(zhǎng)只是成功的一種體現(xiàn)罷了。
——后記
高一成功的作文 28
在我家，我爸爸的拿手好戲就是做方便面，但是今天，他心血來(lái)潮，說(shuō)要嘗試做烤雞翅。
你看，這各種各樣的材料都已經(jīng)擺上了桌面，看這架勢(shì)是要大干一番呀，但是我怎么感覺(jué)到爸爸有點(diǎn)慌張呢？也對(duì)，對(duì)于一個(gè)全能老爸來(lái)說(shuō)，做菜可一直是他的短板，但是沒(méi)辦法，既然已經(jīng)說(shuō)出要做，那硬著頭皮都要上呀！
首先，爸爸將雞翅清洗干凈，瀝干水之后放在了盤子里，接著放上調(diào)料，帶著手套細(xì)致地搓揉了一番，想要更入味一些，接著他將盤子放到了空氣炸鍋中，他原本以為這已經(jīng)高枕無(wú)憂了，于是就開(kāi)始站在空氣鍋旁邊哼著小曲，刷抖音。我放心不下，因?yàn)榘职謩e的都好，但是這個(gè)做菜真不是強(qiáng)項(xiàng)啊，于是我還是站在了廚房旁邊，沒(méi)想到我等了好久，都沒(méi)等到雞翅的香味。于是，我的.心里打起鼓來(lái)，難道哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題，我東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸沒(méi)有插電源！“爸爸！”我的大嗓門嚇得爸爸一激靈，“爸爸，你的電源插了嗎？”爸爸這才意識(shí)到犯下了“致命”錯(cuò)誤，打著哈哈，不好意思地笑笑說(shuō)：“馬上！馬上！”
有了這次失誤之后，爸爸明顯上心了不少，手機(jī)也不玩了，一直盯著空氣炸鍋，那模樣真是十分專注。我無(wú)奈地摸摸額頭：“爸爸，空氣炸鍋很簡(jiǎn)單的，你只要插上電源，設(shè)置好時(shí)間就行了。”“對(duì)對(duì)對(duì)，設(shè)置時(shí)間，好的，讓我來(lái)看看雞翅要多久才能好呢？”一邊說(shuō)著，一邊翻起了說(shuō)明書，“好的，雞翅需要20分鐘。”于是爸爸小心翼翼地按下“20”兩個(gè)數(shù)字。好的，“叮！”設(shè)置成功！
20分鐘很快就過(guò)去了，雞翅的香味如期而至，看著爸爸歡喜雀躍的樣子，我也興奮不已，但是我想賣個(gè)關(guān)子，故意皺起眉頭，嘖嘖嘴巴，然后意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“唉！”爸爸的眼睛一直盯著我，著急地問(wèn)：“怎么樣，怎么樣？是不是不行啊？”“不是不行，是棒極了！”我笑著說(shuō)。
爸爸如釋重負(fù)地吁了一口氣，開(kāi)心地笑了。
高一成功的作文 29
寶劍的鋒芒，只有在烈火中一遍遍錘打，才能；梅花的香氣，只有在寒冬中一次次，才能散發(fā)；一個(gè)人，只有在汲取經(jīng)驗(yàn)，才能悟得成功。成功，不一定經(jīng)歷；但，可以造就成功。
一只蚌正受著痛苦，但它的體內(nèi)卻孕育著一顆美麗的珍珠。一個(gè)人也是如此，當(dāng)他經(jīng)歷之后，或許就造就了成功。
挫折。經(jīng)歷，讓成為一段千古絕唱。
朔風(fēng)凜冽，他與冷月做伴；南望中原，他將“生是大、死是大漢臣”的誓言銘記心間。胡茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪；冰雪飄零，他將“富貴、千金封侯”拋之腦后。地窯冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的報(bào)國(guó)。他用至情睥睨佳肴美酒，他用錚錚傲骨敲響千古絕唱——富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。蘇武，用自己的，成就了一段千古絕唱！
只有接受，挑戰(zhàn)，才會(huì)擁有不一樣的人生。
一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔(dān)起天下的希望！三從四德不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。你美麗，卻不；你勇敢，卻不。你經(jīng)歷了太多太多，也受了太多太多。武則天，你用你的一生，鑄成了屬于你的那一座無(wú)字碑！
笑對(duì)，讓造就成功。
他的文學(xué)成就舉世無(wú)雙，他的人生卻充滿坎坷，然而再多的`挫折與也沒(méi)有將他，他始終笑對(duì)生活中的無(wú)奈，過(guò)著屬于自己的生活。他開(kāi)宋詞豪放派的先河，影響了后世的詞。那夜空中熠熠閃光的是對(duì)他最佳的溢美之詞，這大地上奔騰豪邁的長(zhǎng)江是對(duì)他無(wú)上的禮贊之章，這一切的繁華與辛酸都匯聚成為五千年詞壇巨人的名字——蘇軾。
一個(gè)蚌的痛苦，是因?yàn)樗杏渲椋灰粋�(gè)人的，是因?yàn)樗跒槌晒︿仭．?dāng)我們處于之中時(shí)，不要只是抱怨和嘆氣，我們更應(yīng)該生活，笑對(duì)。或許，這一次，就造就了你的成功！
高一成功的作文 30
不是每一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光的，譬如，當(dāng)它被埋在沙土中的時(shí)候。同樣，也不是每一位有才華的人就一定會(huì)飛黃騰達(dá)。當(dāng)機(jī)緣未到的時(shí)候，怨天尤人是無(wú)濟(jì)于事的，這時(shí)，與其等著成功來(lái)敲門，到不如動(dòng)一動(dòng)腦筋，想一個(gè)聰明的辦法來(lái)創(chuàng)造機(jī)遇。那么，成功說(shuō)不定就不期而至了。
具備成功的實(shí)力，努力充實(shí)自己，才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎，心懷藍(lán)天，所以在展翅離飛的瞬間，能夠俯視一切困難，擊敗所有磨難。蝸牛自知資質(zhì)平庸，不可能在頃刻間創(chuàng)造太多的奇跡，所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，一步登上成功的巔峰，那就應(yīng)像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇倒退。努力充實(shí)自己，才能更好地預(yù)見(jiàn)成功;具備成功的實(shí)力，才有與成功接觸的機(jī)會(huì);付諸行動(dòng)，才不至于與成功失之交臂。
成功需要努力，成功也需要機(jī)遇。別等著成功來(lái)敲門，而要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無(wú)聞，才華橫溢的他，連一張作品都賣不出，原因是：他不是名人!根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后，他順利地以不菲的'價(jià)格賣出了自己的作品，從此一夜成名。成功從來(lái)不是依靠施舍和空想得來(lái)的，除非你自己懂得去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
成功需要堅(jiān)持，成功也需要付諸行動(dòng)。美國(guó)華盛頓的一塊巖石上，立下了一個(gè)路牌，告訴的登山者，那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。其實(shí)，那正是當(dāng)時(shí)她尋找的“登山小屋”，只距離她百步而已，如果她能多撐一百步，她就能活下去。那些所謂的勝利者，往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。即使精力已耗盡，仍然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)能源殘留著，用那一點(diǎn)點(diǎn)能的人就是最后的成功者。所以，堅(jiān)持吧!
不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首期盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執(zhí)著地尋找。別等著成功來(lái)敲門，而是做好準(zhǔn)備，自己親手去推開(kāi)成功的那扇門。
高一成功的作文 31
很小的時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下李愛(ài)東老師彈起那優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)得如癡如醉，甚至想自己摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時(shí)，媽媽讓我開(kāi)始跟李老師學(xué)習(xí)彈電子琴。報(bào)名時(shí)，李老師仔細(xì)的看了看我的手，然后對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴這是一件吃苦的事，你愿意吃苦嗎?”我毫無(wú)思索地回答：“我愿意，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)。”回到家，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習(xí)彈琴，覺(jué)得彈琴很有趣，彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是，隨著時(shí)間的推移，我變得越來(lái)越不喜歡彈琴了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始后悔了，后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個(gè)既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力的樂(lè)器，媽媽知道了我的想法后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴，就一定要學(xué)下去，不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的'心頭。“我不能讓媽媽對(duì)我失望，也要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)啊!”我咬咬牙堅(jiān)持了。
自那以后，我不斷地練琴還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧，觀看李老師發(fā)給我的電子琴演奏曲的碟，認(rèn)真地聽(tīng)李老師講課，有錯(cuò)誤就立即改正，不會(huì)彈了曲子找時(shí)間就去問(wèn)老師。每天騰出玩耍的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)彈琴，我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過(guò)程中，我的琴技越來(lái)越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級(jí)證書時(shí)，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了，我學(xué)琴多年終于也有一個(gè)美好的成果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那番話，當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，如果沒(méi)有媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績(jī)嗎?我不知道如果我中途放棄會(huì)怎樣，但我知道，我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
我明白不僅學(xué)琴需要這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，其實(shí)做任何事都需要這種精神。
高一成功的作文 32
我是一個(gè)膽小的孩子，做什么事都小心翼翼的，生怕做錯(cuò)了，被老師批評(píng)。
記得有一次，學(xué)校里舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽。老師讓同學(xué)自己報(bào)名參加。
我很想去，但又怕自己做不好，給班級(jí)丟臉。但是看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的舉手報(bào)名。心想：既然他們都有這個(gè)勇氣去，我為什么不去試試呢？于是，我便鼓起勇氣去報(bào)了名。最后，老師選中了兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)就是我，我好開(kāi)心啊！我對(duì)自己說(shuō)，這次，我一定要好好表現(xiàn)！給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
幾天后，老師通知我們，下午第三節(jié)課就要開(kāi)始比賽了。我心里好緊張啊！“鈴......鈴......”第三節(jié)課的鈴聲打響了。我來(lái)到教室，看見(jiàn)參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都正襟危坐的在那里等著，看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)信心百倍的樣子，我的心砰砰直跳，心想：完了完了！肯定是最后一名了！
還沒(méi)等我的心平復(fù)下來(lái)，監(jiān)考老師就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)考卷了，我拿筆的手都在發(fā)抖，看著題目，腦中一片空白。此時(shí)的我心急如焚，手心不停的冒汗，眉毛都皺到一塊了。不行！我得靜下心來(lái)仔細(xì)答題。剛做到一半的時(shí)候，就看見(jiàn)有同學(xué)把考卷交上去了，還自信滿滿的樣子。我的心里更緊張了。怎么辦啊？突然間，我的腦海里浮現(xiàn)出走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)老師信任的目光，同學(xué)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我的心里涌起了一股暖流。我不能辜負(fù)了老師同學(xué)對(duì)我的'希望，即使是最后一名，我也要把考卷答完......
走出考場(chǎng)的時(shí)候，我深深的松了一口氣。不管結(jié)果如何，我都已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
幾天后，競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了，我居然得了第一名。老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里比喝了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)這件事情之后，我再也不是以前那個(gè)擔(dān)心怕事的小女生了。學(xué)校班級(jí)有什么活動(dòng)我都踴躍的去參加，每次都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。真的好感謝當(dāng)初老師給了我這樣的一次機(jī)會(huì)。讓我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女生。
高一成功的作文 33
當(dāng)我在沉悶的鐘聲中醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)因歲月侵蝕而變得沉悶的門，瞥見(jiàn)院子里的小迎春花，在冷光的霧氣中綻放出淡黃色的花朵，我的心似乎被什么小東西刺痛了。在一種莫名的.興奮和顫抖中，我深深地吸了一口氣。
每個(gè)母親都經(jīng)歷過(guò)十月懷孕和分娩的痛苦。他們都希望自己的孩子經(jīng)歷艱難困苦，最終在事業(yè)上取得成功。我們都聽(tīng)過(guò)丑小鴨變成白天鵝和毛蟲破繭成蝶的故事。這難道不是努力工作后成功的投影嗎？
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)乞丐，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有胳膊。一天，他去一所大房子乞討食物。老太太說(shuō):如果你把這堆磚頭從前院搬到后院，我就給你一頓飯。乞丐說(shuō):我沒(méi)有胳膊，我怎么能舉起磚頭呢？老婦人說(shuō):相信你的能力，你能做好每一件事。即使你的身體有缺陷，你也會(huì)比普通人做得更好。乞丐聽(tīng)了這話后深受鼓舞。所以，他用一只手小心地把磚搬進(jìn)去。之后，老太太給了他一頓美味的飯。乞丐吃飽喝足，臨走前說(shuō)道:“謝謝你，老太太。”在回家的路上，他突然想到我會(huì)做這件事。突然，他加快了腳步。
十年后的一天，一輛豪華轎車停在這座大房子的門口。一家公司的老板上了車。他杰出而優(yōu)雅。唯一美中不足的是他的左袖是0+。他興奮地對(duì)那年的老太太說(shuō):十年前你啟發(fā)了我，啟發(fā)了我，所以我能有今天的成就。老太太平靜地說(shuō):一切都是你自己努力的結(jié)果。
十年前，一個(gè)乞丐淪落到無(wú)所作為，十年后，他成了一家擁有1億元資產(chǎn)的公司的老板。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折、失敗、艱辛，最終成功了。這是他不懈努力和仔細(xì)探索的結(jié)果。為了成功，什么是痛苦，什么是磨礪，什么是困難，并沒(méi)有以同樣的方式被克服。
事實(shí)上，在任何一種寬廣和輝煌的背后，都隱藏著許多鮮為人知的痛苦和艱辛。也許正是因?yàn)橥纯嗪推D辛，偉大和榮耀才更受人欽佩、向往和尊重。就像我們的生活一樣，我們必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)的旅程和挫折才能到達(dá)迷人的頂峰。經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪，山峰才會(huì)更加美麗迷人。
高一成功的作文 34
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課，一起進(jìn)行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學(xué)會(huì)了很多。
大家可以如此團(tuán)結(jié)，并能夠這么快熟悉，為期兩天的軍訓(xùn)定功不可沒(méi)。在那兩天里，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)。有這么一項(xiàng)訓(xùn)練給我留下了揮之不去的記憶——過(guò)斷橋。
可能在這兩天的軍訓(xùn)里，最有趣的就是高空訓(xùn)練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時(shí)候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全涌了上來(lái)，跨過(guò)斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。
我對(duì)高空，有種說(shuō)不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓(xùn)練的時(shí)候，我只是在下面靜靜地看著，看著其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓(xùn)練將要結(jié)束之際，我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng)，登上了八米高空。
在爬上去的那一刻，我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠(yuǎn)時(shí)，我慌了，兩條腳止不住的發(fā)抖，心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復(fù)。
我開(kāi)始猶豫，我很想跨過(guò)去，可是在是太高了，可我又不好意思下來(lái)。就在我猶豫不決的時(shí)候，聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)熱烈的歡呼聲，是同學(xué)在為我加油打氣。看著他們對(duì)我充滿希望的眼神，我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，速度堪比蝸牛，就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時(shí)都可以跳出來(lái)。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過(guò)那個(gè)“深溝”，就好像一個(gè)即將赴死的戰(zhàn)士。
我成功了!我跨過(guò)去了，提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。看到下面大家都在為我歡呼喝彩，此時(shí)心里早就沒(méi)有了恐懼，剩下的`只有激動(dòng)和興奮。
跨過(guò)斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來(lái)自于這群給予我鼓勵(lì)的同學(xué)。
高一成功的作文 35
什么是成功？
成功這個(gè)詞對(duì)于任何一個(gè)來(lái)說(shuō)并不陌生，有的人甚至把它當(dāng)作人生的目標(biāo)。但到底什么是成功，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
成功在字典上有兩種解釋：一是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時(shí)候成功是相對(duì)而言的。就像人們常說(shuō)的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”生與死有著一定的辯證關(guān)系；成功的對(duì)手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了。”語(yǔ)言的.靈動(dòng)性與思維的魅力正在于此。
我認(rèn)為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的聯(lián)系卻又有著根本性的區(qū)別。比如說(shuō)雙方為一目標(biāo)而努力，而有一個(gè)人不擇手段首先達(dá)到這一目標(biāo)。我們能說(shuō)他成功了嗎？不能。我們能說(shuō)他失敗了嗎？也不能。我們只能說(shuō)他是物質(zhì)上的成功，精神上的失敗。因而可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了。”
成功與失敗的根本性區(qū)別是是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，而目標(biāo)的定位往往會(huì)對(duì)結(jié)果造成決定性影響。比如，一個(gè)人參加一個(gè)活動(dòng)，能吃掉10個(gè)漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個(gè)，因而他給自己定了吃掉五個(gè)的目標(biāo)，并最后達(dá)成這一目標(biāo)。從刻板的條律來(lái)看，他或許是失敗了；但他達(dá)成了自己的目標(biāo)，他又成功了。這個(gè)時(shí)候他會(huì)產(chǎn)生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預(yù)期的目標(biāo)有關(guān)。
聯(lián)系到我們現(xiàn)在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂(lè)的原因。身在充滿壓力的環(huán)境中，要自己為自己創(chuàng)造成功，始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。
高一成功的作文 36
成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在我的記憶長(zhǎng)河里，有著數(shù)不勝數(shù)的成功星星，現(xiàn)在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè)吧。
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那一次，我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō)：“是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的`事，但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn)，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必?cái)。挍](méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復(fù)嘗試，真是功夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著風(fēng)勢(shì)，小心地放著手中的線，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。
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“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我心呀 ，真是蜂蜜拌白糖?要多么甜有多么甜！傳來(lái)俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
高一成功的作文 37
成功是每一個(gè)人都渴望的，但是成功不是每個(gè)人都可以做到的。如果你想要成功，往往需要付出努力，不可能一覺(jué)醒來(lái)就輕而易舉的獲得，必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一次考試，我因?yàn)槭д`考出了非常差的成績(jī)——71分。回家后我把考卷給媽媽簽字，她對(duì)我瞪大了眼睛說(shuō)：＂怎么考這么差！下次再考這么差就別讓我簽了。＂我看了看她后，怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽簽字前還生氣地對(duì)我說(shuō)：＂簽完給我去復(fù)習(xí)，下周一還有考試呢！＂說(shuō)完媽媽把字簽了上去，可我卻把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，跑去玩電腦了。
周一，我到了學(xué)校，看見(jiàn)班上的同學(xué)們都在為今天的.考試準(zhǔn)備著。我看到他們?cè)趶?fù)習(xí)，才想到今天要考試，連忙從書包中掏出書。我正準(zhǔn)備要“臨時(shí)抱佛腳”，上課的鈴聲卻響起了，也意味著要開(kāi)始考試了。我心想：“真是后悔死我了，早知道周末就認(rèn)真復(fù)習(xí)了，玩什么電腦呀！”沒(méi)辦法，世上沒(méi)有后悔藥，我只得硬著頭皮去考試。
考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一大半的題目我都不會(huì)做，簡(jiǎn)直把腸子都悔青了！結(jié)果我就考了個(gè)62分。我渴望成功，但是我沒(méi)有為之付出努力。所以，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，奮發(fā)圖強(qiáng)，每天都努力學(xué)習(xí)，為期中考試奮斗。
從那一天開(kāi)始，我每天一回家不是玩手機(jī)，而是抱著書復(fù)習(xí)。因?yàn)殡x期中考就剩下7天的時(shí)間了，我為了成功只能天天復(fù)習(xí)了，上課時(shí)我也從一個(gè)懶漢變成了一條龍。正因?yàn)槲铱释晒Σ艜?huì)那么拼命。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了。終于，到了期中考試的那一天。
＂鈴鈴鈴＂隨著上課鈴響起，考試開(kāi)始了。考卷一發(fā)下來(lái)，我一看，嘿嘿！都是我復(fù)習(xí)過(guò)的。我一題接一題地往下做，越寫越帶勁，越寫越快。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都難不倒我！
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我以100、100、97的分?jǐn)?shù)沖到了全班第一名。我的努力終于有回報(bào)，我相信，只要不懈努力就一定會(huì)成功。
高一成功的作文 38
成功是天邊絢爛的云彩，失敗與苦澀便是成功的養(yǎng)分。古今中外，哪一個(gè)名人不是從失敗中走向成功的？或者，他們并沒(méi)有走向成功的殿堂，可他們通過(guò)努力而積累來(lái)的汗水也在中華史冊(cè)上留下了不可抹去的成功印跡。
荊軻，明知行刺秦王的希望十分渺茫。可是，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”就算是這樣，他還是堅(jiān)持了下來(lái)。你毅然踏上了這條不歸之路，奮勇向前。可在秦王猛然發(fā)現(xiàn)之時(shí)，你就差一步啊，所謂“圖窮匕首見(jiàn)”，你差一步便可以登上成功的殿堂，可當(dāng)秦王一刀落下，英雄便悄然而去。
荊軻雖然在人生路上沒(méi)有走向成功，但是他舉世無(wú)雙的英雄氣概與對(duì)公子一言九鼎優(yōu)良品德也可以算是一種“成功”，它使人心胸寬廣，品性越發(fā)的純凈。
所以，在我記憶中也有一次印象深刻的挑戰(zhàn)，那次雖然不是最好的.，可在我看，那一次卻是最值得的。
記得那次，校運(yùn)會(huì)也快來(lái)了。為了比賽人選我們也在進(jìn)行激烈的角逐比賽，作為班級(jí)里的一員，我當(dāng)然也要為榮譽(yù)出一份力，于是我也毅然踏上了跑道，準(zhǔn)備開(kāi)始400米賽跑的選拔。“嘟”，只聽(tīng)體育老師一吹口哨，我們便像離弦的箭一樣沖了出去，奮勇向前。我看看身邊的對(duì)手，一個(gè)個(gè)咬牙切齒，頭發(fā)像一根根針?biāo)频亩钾Q了起來(lái)。于是我便加快了速度，不一會(huì)兒功夫便完成了一半。
可是，我發(fā)現(xiàn)，越往后我的體力便越來(lái)越支撐不住了。看著我額上冒下的熱汗，和前方剩下的路程，我不禁雙腿發(fā)軟，想著應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持下去了。想著，想著，便慢了下來(lái)，排名開(kāi)始?jí)|底。可我轉(zhuǎn)念一想，曾經(jīng)有多少人是因?yàn)閾?dān)憂前方的困難而失敗的呀，我現(xiàn)在應(yīng)該鼓起勇氣，努力向著困難進(jìn)發(fā)！于是我使勁最后的力氣，沖向了終點(diǎn)。一看排名：十幾名，雖然沒(méi)有被選上為班級(jí)效力，但我也應(yīng)為我的毅力賀彩。
這次比賽，雖然失敗了，但我戰(zhàn)勝了自己懦弱的心魔，這也是一次成功！
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