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那一次,我成功了!_五年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的那一次,我成功了!_五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一次,我成功了!_五年級作文1
每天放學后,我回到家時,總能看見爸爸在為我做飯而忙里忙外,終于有一天,我想為爸爸做一頓豐盛的晚飯。
我的主食是粥,而菜吧,我選擇了洋蔥炒雞蛋。我首先把粥做好了,可最艱難的是菜。這道洋蔥炒雞蛋,難就難在洋蔥的辣和雞蛋下鍋后會崩手。我開始切洋蔥了,可我的眼睛好似不聽使喚了,淚水一個勁兒地往外流。我用盡了所有的`辦法,可并沒有用,我無奈地嘆了口氣,可我并沒有放棄,因為我想起了爸爸臉上那豆大的汗珠,想起了爸爸為我們忙里忙外,終于,我強忍淚水堅持了下來。
洋蔥剛切完,我就心想:連切個洋蔥都這么難,炒雞蛋是不是更難呢?我不禁害怕起來,我到底是做還是不做呢?這時,我又想起了爸爸勞作的那一幕,做吧!我做出了一個果斷的決定。洋蔥切好了,炒雞蛋吧!我先在鍋里放入了油,又把雞蛋放了進去,“哎呀!”我大叫一聲,原來,“火”、“水”、“油”好像三個不聽話的孩子,把我的手崩了一下,可我還是咬咬牙,用水沖了一下手,又開始炒雞蛋。雞蛋炒的很成功,在我不懈的努力下,我完成了一桌豐盛的飯菜?粗蛔老銍妵姷娘埐,再看看大汗淋淋的我,我露出了欣慰與自豪的微笑。原來,成功是這么不易,原來,一桌豐盛的飯菜是需要用汗水和辛苦換來的,原來,爸爸需要用所有的精力才能完成一桌豐盛又可口的飯菜。
從這件事中,我明白了太多太多,原來所有的成功都是用汗水換來的,我也體會到了困難與堅持是得到成功必不可少的因素。
那一次,我成功了!_五年級作文2
在小學一、二年級的時候,我的身體很不好經(jīng)常生病,為此,媽媽沒有少操心,生怕我又出什么毛病。
學校教學樓后面有一個小小的體育場,我經(jīng)常一下課就去看別人玩雙單杠、爬繩。我常常羨慕地看著他們那靈活的身影,心想有一天,我也能飛上那高高的'繩子頂端向同學們招手。雖然我也偶爾爬一下雙單杠,但離我的夢想——爬上繩子的頂端還是太遠了。所以,我決定:天天下課放學后練習爬繩!我一定要變強壯!
確定好計劃后,我就開始練習。一開始,我一攀上繩子,馬上就滑下來,總是抓不住它,盡管我很努力,可繩子就像條泥鰍似的,光溜溜的抓也抓不住。我想:一定是我的手部力量不夠,所以我開始練手部力量:每次家里有什么體力活,我總是一馬當先;讓爸爸、媽媽監(jiān)督我練習俯臥撐……半個月下來,我的力氣已經(jīng)大大增強了。于是,我鼓起勇氣來到繩子邊,抓好繩子開始爬。爬到一半時手都出汗了,突然往下一滑,“砰”的一聲摔了下來,哇,我的手爛了!我咬咬牙,對自己說:“沒事!還需要練習!不錯,已經(jīng)盡力了!”……
就這樣一個月后,我終于成功了,我爬上了繩子頂端!我非常高興!
世界上什么事都要練習,練習時不刻苦,自然什么事也做不好。
那一次,我成功了!_五年級作文3
那一次,我成功了,究竟是什么呢?是你經(jīng)過多次練習,籃球終于投中了,還是你自己經(jīng)過多次磨練,考試終于得了100分。其實都不是,請聽下文。
記得在去年暑假的時候,我每天晚上都會去鍛煉身體,我們小區(qū)的健身器材我都一一試過。一次,我正準備去小區(qū)附近的`小公園去玩時,突然想起還有一樣東西還沒玩呢——單杠,這個單杠,從以前開始就因為太高,所以就沒有玩過。現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到一米四五,我想:應該輕易就可以抓住橫杠吧。我本以為想抓住橫桿很容易,誰知,出乎意料,我竟然沒有抓住,我氣憤的瞪了幾眼。這時,我想了一個辦法,我站到遠處向單杠跑去,跑到了單杠底下,用力一跳,誰知,又沒有抓住。我正想放棄時,突然想起來《伴我同行》這部電影里面的主人公,他為打倒天天欺負他的人,曾經(jīng)吃過多少苦,流過多少汗,他的這種精神在我腦中一閃而過,瞬間激勵了我。于是,我又跑到單桿下我再次用盡全力,跳了上去,這次我不敢相信我的眼睛,我抓住了單桿,過了一會兒,我手松了下來,平穩(wěn)著陸。
有一句俗話說得不錯,這同樣是我這次明白的道理,那就是———失敗乃成功之母。
那一次,我成功了!_五年級作文4
我是多么渴望自己給家人做一頓飯啊!可是媽媽總是覺得我還小傷到自己,所以我只好一邊幫媽媽洗菜,一邊“偷師學藝”了,可是這樣又能學到些什么呢?
機會終于來了——爸爸和媽媽要外出三天,讓爺爺看著我們,但是爺爺一般不在家,所以我變的更加大膽。盡情的嘗試當“主廚”的樂趣。就在媽媽他們回來的前一天中午,我突發(fā)奇想——
叮咚、叮咚……一陣收拾之后,我拿了幾個土豆,準備好配料,我擔心的朝窗外瞅了瞅,一陣思想斗爭過后,我終于下定決心好好做一道菜,讓妹妹嘗嘗我的手藝。
我慢慢的將土豆切成絲,把蔥、姜、蒜這些配料切成末,“大功告成,就等下鍋了”我喃喃自語到,無意的擦了一下頭上的`汗。
正當我正準備插上電源時,又有許多問題纏繞著我。要是突然爆炸了怎么辦?要是油放多了怎么辦?要是做不好該怎么辦?一連串的問題纏繞著我。后來我的潛意識告訴我:放心大膽的去做吧,一定可以的!
我下定了決心,將電源插進去,開始“工作”,最后放上媽媽獨門秘制的辣椒油,就大功告成了。
出鍋后,我信心滿滿的嘗了一口,“哇,實在是太好吃了”我自言自語道。然后給妹妹吃,看到妹妹埋頭吃的樣子,我就知道,我成功了!我成功了!
一股淚水流出了我的眼眶,這淚水是甜的!
是!成功有苦有甜,只要大膽試試,成功,就在身邊!
那一次,我成功了!_五年級作文5
人們常說:“世上無難事,只怕有心人”。的確,不經(jīng)歷一番挫折,怎么會成功呢?你瞧,我也是如此。
還記得那一次,我去做陶藝,我坐在椅子上,一位老師笑瞇瞇地把泥土放在轉(zhuǎn)盤上,她問:“小朋友,你會嗎?”我搖搖頭說;“不會!彼阄兆∥业氖郑昧艘粔K泥土留在轉(zhuǎn)盤,其它放在旁邊。她用水洗了手,順便把我的一起洗了,踩著疑似汽車油門的踏板,手里扶著泥土,“啊,轉(zhuǎn)起來了!鳖D時泥土四濺,我摸著柔軟的泥土,感受它的溫度。老師守著我會兒,就去教其他人了。
我扶著泥土,手足無措,其實我壓根兒就沒學會。糟了,土倒了!泥土懶洋洋地趴在轉(zhuǎn)盤上,好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒,定要跟它一較高下。我把它重新疊起來,腳使勁地踩著踏板,它轉(zhuǎn)得太快了,看得我眼花繚亂。我燃起斗志,眼里閃出堅定的.目光。我看著它越轉(zhuǎn)越丑,歪歪扭扭的,像是一個喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看著眼前,像是一個剛經(jīng)歷了山洪爆發(fā)的山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“戰(zhàn)場”。這次,我用手輕輕扶著,讓它不再癱倒,然后再慢慢地做花樣!耙,終于成功了!”我在心里吶喊著。看著眼前的泥丕,我都不敢相信這是我做。我把它貼上標簽,晾干,心里滿滿的自豪感。
那一次,我成功了,我再次品嘗到了勝利的滋味。
那一次,我成功了!_五年級作文6
成功其實并不難,只要有恒心,只要有毅力,成功就在你的腳下。
我經(jīng)歷過許多成功的事,最令我難忘的就是學滑板。那天,我興沖沖的帶著滑板跑向廣場,我站在滑板上左搖右擺,不管怎樣極力控制也站不穩(wěn),我雙手一推墻,“嘩”的一聲,滑板“飛”了出去,我的腳抬了起來,不料沒站穩(wěn),也摔倒在地。我想打退堂鼓,可是看到其他人,站在滑板上穩(wěn)如平地,在地上扭來扭去,非常羨慕,于是又再次拿起滑板,壓住墻,我咬緊牙關(guān),雙手緊握,終于劃了出去,我心里暗自高興,哈,我終于成功了,但是沒有想到,滑板居然翹了起來,把我嚇壞了,“咚”我又摔倒在地,我有些失望,垂頭喪氣的拿起滑板準備走。忽然,一位年輕的小伙子對我說:“相信你自身,一定會成功!”他說得很低,但很有勁,我又把滑板靠在墻上,終于“功夫不負有心人”,我一推墻就滑了起來,而且還做出了“S”形的,我一蹦三尺高,說:“噢!我終于成功了!”從那以后,我學會了滑滑板,也是從那一次起,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,更加深刻的'體會到“有恒心,有毅力,方能成功”這句話的含義。
成功就是一陣清風,成功就是一股香煙,成功也是一碗濃濃的咖啡,只要加油就能夠體會到。
那一次,我成功了!_五年級作文7
我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板,而且還上 了癮。
這是怎么回事呢?因為我的小伙伴差不多人人都會這好玩的滑板,我心中就不由得羨慕起來,立刻請教了讓媽媽給我買了一個,媽媽很爽快的答應了,這叫我很奇怪,這些玩的'媽媽從來不給我買,這次竟然答應了,管她呢反正媽媽說話算話,轉(zhuǎn)天,媽媽就帶著我去了商場,給我買了,并請了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領(lǐng):把重心放在滑板中間,后面的腳用力擺動,前腿控制好方向。
我先上去試了一下,一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我,兩只腳要用力擺動。我再上去試了一下,還是摔了下來。我又氣又惱,真想放棄,心中卻又不甘心,別人都能學會,為什么我學不會?我絕不能斗途而廢。于是我我又爬起來,經(jīng)過多次嘗試后,我終于可以在滑板上滑起來了。
學會了滑滑板,我心中比喝了蜜還甜。那天晚上,我又滑了一會兒,由于滑得太快,撞著人了。教練告訴我,只有不撞著人,才是你的真本事。看來我還要再努力才行。
通過學習滑滑板,我知道了只要堅持到底,就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎?碰到困難,不能退縮,只有勇敢地去面對困難,解決問題,才會有收獲!做任何事情,只要用心做,就不會有困難難得到你。享受著絲絲微風,我感受到了成功的喜悅,心里像灌了蜜一樣甜。我真想對著天空大叫:我終于成功了!
那一次,我成功了!_五年級作文8
人生路上,是沒有一帆風順的,總會有坎坎坷坷。可是,我卻干成了一件事。
現(xiàn)代的高樓大廈一個比一個高,這都離不開農(nóng)民工。城里住的農(nóng)民工也想幫孩子找家教。因為孩子在這里人生地不熟,學習成績差,所以在朋友的'再三請求下,我就一瞬間變成了一個“小家教”!
這讓我有一種說不出的快樂,高興與驕傲。
今天我來到農(nóng)民工家,農(nóng)民工十分熱情,對我說:“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的、黑黑的,你就教教她吧!”小妹妹也說:“姐姐,你就教教我吧,我一定好好學習,報答你!”我一聽,就被感動了。“行,有她這句話,我一定好好教她!
開始了,我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a,她卻說ai,我說o,她卻念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍時,他會了!!于是我教她數(shù)學,“5+4=幾”她把斑開了手指頭來,我的媽呀,如果這樣,100+25他不還搬去腳趾頭呀!于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學算術(shù)秘方”,她便會了,我為了讓她更棒,我給她了2個作業(yè)本便走了,“姐姐,下回見!
沒想到我教她一次,她就考到了90分!我為她驕傲。
那一次,我成功了!_五年級作文9
有信心,加努力,才能成功。有付出,才能有回報。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟向我緩緩飄來……
在這晴朗的天空中,一縷縷色勝利的光芒向我射來。因為這一次,我成功了,我勝利了!
“劉俊成,037號,97·85分!”等裁判員宣布完分數(shù)后,臺下響起一片歡呼,一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因為我參加國際第三屆少兒音樂比賽衡陽賽區(qū)架子鼓A組的第二名的成績直接殺進決賽!我既驚訝又喜悅。
有付出,才會有回報。這句話說的好,為了這次比賽,我老師及父母都給予了我重大的支持與鼓勵。我也是極其的投入與認真。
每一次放學,我就回家練鼓,記住要重點,把每一個點打?qū),打準!只要順利,并熟練的`完成這兩項時,就把感情融進去,這樣才有滋有味。
在比賽那天,我的心非場緊張,像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。但老師告訴我要有信心,不要緊張,把感情色彩融進去。這樣才會得高分,聽了老師的這番話,我的心情平和下來,音樂開始了,我揮動著兩根有魔力的鼓棒,在鼓上敲打著。我打的出神入化,變幻無窮。
有付出才會有回報。這一次成功都是因為有付出。有了付出,才會有回報。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵。再加上我自己的努力。才能成功。
那一次,我成功了。作文
那一次,我成功了!_五年級作文10
在我的生活當中,基本上每天都會遇到這樣那樣的困難和挫折,或大或小,但那一次,在我的努力之下,學校運動會比賽中,我在女子60米跑步獲得了第一名。
在比賽的前幾天,我好幾次在和別的班隊員比賽都得了第三名,但我并沒有放棄,因為我堅信“失敗乃成功之母”,這句話時常在我的腦海中回蕩。
每到體育課,我都會在操場上練習,練習,再練習……別人在操場上玩耍,而我找來好朋友,讓她幫我計時,經(jīng)常累得是滿頭大汗。
終于,在我的.努力之下,和別的班同學比賽時獲得了第一名,但這也沒什么,因為這不是真正的比賽。
到了比賽那天,我運足氣力,相信自己一定會成功。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭一樣,飛一般向前沖去,我們班的老師、學也都在為我加油!聽著他們的呼喊和鼓勵,我對自己更有信心了。不一會兒就到了終點。
耶,我是第一名。比賽結(jié)束后,同學們、老師包括我都很開心,我的幾個好朋友者隨著我,有的遞給我一張紙擦汗,有的送來礦泉水給我喝,當時,我感覺有一股暖流在我心中涌起。
我終于戰(zhàn)勝了自己,我終于成功了。
是啊,只要付出辛勤的汗水才會有收獲,相信自己,一定會成功的。
那一次,我成功了!_五年級作文11
在今天,天空中,云已經(jīng)慢慢地飄散開,心情也慢慢地撥開了云霧。在下午的第二節(jié)課,我懷著興奮的心情,去上體育課,因為近一段我們要開展秋季運動會,我參加了五年級800米跑步。
上課了,老師說:“今天,我們先來講講如何去拋實心球,然后,再說說如何堅持800米長跑,隨后各練各的項目。”后來,王老師和劉老師教給我們了方法。教的時候,王老師說:“實心球··· ···”有兩種方法,第一種是··· ···”
聽完老師的'介紹,我知道了如何拋實心球。然后來練習我的運動項目,800米長跑,先按老師的要求,我先慢跑了一圈,預熱一下身體,然后我對我們班的體育老師羅老師提了一個要求,說:“老師,您計時,我和其他同學一起賽跑,不但要看名次,還要看時間,看我到底需要多長時間才能跑下來!绷_老師會心的笑了,滿口答應了。
剛開始我就跑的還可以,我就一直保持體力,看看后面的同學離我還有一段時間,我就有些散勁兒了,可突然想起自己要求的目標就又加快了速度,中途中有一次都有想放棄的感覺,可又想起老師對我的期望,同學對我的期望,我堅持下去了。
最后,我已4分09秒的成績獲得了第一,我成功了!
那一次,我成功了!_五年級作文12
那一次,我終于學會了騎自行車!
那天,我拎著新自行車到小區(qū)樓下的小廣場去學騎自行車。我曾多次想學,但都被恐懼給嚇得退卻了,因為我以前騎車摔過跤,頭上腫了個大包,疼了好幾天。這一次,我再次帶上勇氣和信心,踏上學自行車的漫長旅程。
我腳踩腳踏板,坐上車凳,鼓起勇氣,但還是有點害怕,不敢往前騎。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我戰(zhàn)勝了膽怯,慢慢掌握了技巧,先滑幾步,然后一蹬。車一直往左右
兩邊歪,老是想摔倒,媽媽瞧見了,在一旁給我加油打氣。
臨近中午,媽媽喊我吃飯,可我一心只想學騎車,就想著“再練會兒吧”。過了一會兒,我覺著輕快了不少,正當我得意的時候,媽媽不知什么時候下樓來了,她大喊:“啊,你會騎自行車啦!”“?”我一甩頭,啊,真的,我會騎了,我會騎了!可說著說著,我又有點重心不穩(wěn),鉆進了草叢里!
經(jīng)過這件事,我明白了:成功的過程是苦的',但結(jié)果卻是甜的。
那一次,我成功了!_五年級作文13
星期五在上科學課時老師給我們布置了一項作業(yè),“把兩個手指分別泡在冷水和熱水里,然后趕快按在桌上,感覺一樣嗎?”
我一回到家就開始寫作業(yè)。到了星期六,上午我寫完了作業(yè),就開始做這個實驗。我事先準備了:一杯冷水,一杯熱水。我同時把左手食指放入熱水杯里,右手食指放入冷水杯里,又同時把兩食指猛地按在桌上!斑,怎么只有左手食指有感覺,右手食指沒感覺呢?我說。爸爸說:“要用冰水替代冷水因為冰水的溫度比桌子的溫度低很多!蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞睦鋬鍪依。過了十幾分鐘,我把那杯涼水拿出來時,已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想,這次該成功了吧?果真這次成功了。我的感覺是:把手指放入冰水中,再放到桌子上會感覺很熱;把手指放入熱水中,再放到桌子上會感覺很涼。
經(jīng)過我和爸爸的討論得出:桌子的溫度是一樣的。之所以兩個手指有不同的.感覺,是因為原來所處的溫度不同。兩個手指一個是冷,一個是熱。放在普通的環(huán)境就會產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。
我成功了!這個成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺真好呀!
那一次,我成功了!_五年級作文14
去年暑假,媽媽幫我報了游泳興趣班。我盼望已久的游泳班開始了,那天早上,我用背包裝了潛水鏡,泳衣,大毛巾,沐浴露,就叫媽媽把我送到游泳觀,我進去換好泳衣忐忑不安的'來到泳池邊,學游泳的人真多!泳池里人頭攢動,同學們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺看得我驚呆的。第一天要先熟悉水性,老師叫我們雙手抓住欄桿,身體進到水中,頓時一股涼氣使我不由自主的打了個冷顫。然后圍著池邊走,走了幾遍就不冷了,老師叫我們反復練習。
此后的幾天,又先后叫我們憋氣和打水。學憋氣時,老師叫我們先抓住欄桿,深吸一口氣,再把臉埋在水中。我試著睜開眼睛,水并不那么可怕,反復練習了幾次我就掌握了要領(lǐng)。
學習打水時,我抓住欄桿,用腿使勁拍打水面。我只打了幾下就沒力氣了,休息了一會兒,就繼續(xù)就這練,老師說:“大家要好好練,不要怕苦,怕累”慢慢地我可以用浮板打水了,過了一段時間,我脫離了了浮板,可以游一小段了。
這一次學游泳,我已經(jīng)掌握了基本的游泳知識。如果明年再繼續(xù)練習,我想,我一定會游的更好!
那一次,我成功了!_五年級作文15
第一天,我們認識了新班主任石老師,她讓我們每個人設(shè)計一張獎票,被選上的可以獲得10張獎票,聽說可以用30張換一張電影票呢!我心里暗暗發(fā)笑:呵呵,我一定要換一張電影票,去看好的電影!說是星期四上交,這段時間我一定要好好準備。
由于我老忘,到了星期二的晚上才記起來,可是還沒有想好畫什么,石老師說過,學習好的同學是班上的'一顆閃閃發(fā)光的明亮的星星,可是我畫的不好看,所以我畫了一顆和星星一樣發(fā)光的鉆石。
我心想:當然光畫一顆鉆石一定不會被選上,于是我給鉆石添上了一對翅膀,意思就是讓得到知識的翅膀,飛向藍天。再加上背景色,獎票做好了,就等后天下午的評選了。
眨眼之間,評選的時間到了,石老師讓我們四人小組進行評選,我們小組選了我和段明宇的獎票。當我看著石老師拿著五花八門的獎票上講臺時,我的心情有點失落,但信心還是有一點的。開始評選了,有的同學是因為太簡而淘汰,有的同學是因為太復雜而淘汰,而段明宇的卻是因為“獎” 字寫偏了而淘汰。經(jīng)過評選,我和另外三名的獎票被老師選中了!我很開心,真的非常開心!因為我收獲,我快樂,我成長!