關于成功是作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成功是作文9篇，希望對大家有所幫助。
成功是作文 篇1
隨著時光飛逝，一年一度的校園田徑賽又打響了，同學們經過二個多月的辛苦學習，總算可以暫時甩掉一切讀書的煩惱，活動一下筋骨。
今天一大早，全校同學用廣播體操比賽來迎接我們廈門實驗小學第29屆校園田徑運動會，參加比賽的許多小運動員們先進入比賽場地，其余的同學就回到各自班級的休息地點，認真地寫稿、看書。
我與三位同學代表我們班級參加了60米短跑項目比賽。大家雖然有點緊張，但還是個個摩拳擦掌，都想為班級奪魁爭光。伴隨著一聲聲發令槍的槍聲，五年級男子60米第一組的同學象脫了韁繩的野馬箭一般地沖了出來，像一顆顆子彈閃過跑道，拉拉隊員們的一片加油聲、喊聲仿佛形成了一股神奇的力量注入運動員們的身體，小運動員們拼盡自己最大的力氣沖到了終點。可惜的是：在第一組比賽中，我班的選手黃正赫沒有取得一、二名的成績，無法進入決賽。我們班的拉拉隊員發出了一陣陣遺憾的嘆息聲。第二組的比賽又要開始了，我是第二組的選手，這時候我緊張得直冒冷汗，腿也發軟。做了一個賽前運動，站在跑道上，只聽發令槍“砰”的一聲，全部選手都沖了出來，雖讓對方的同學很多已超過了我，但我還是馬不停蹄在追趕著對手。就快到終點了，我仍然沒有放棄。最后雖然得了個第五名，但我已經很努力了。第三組的比賽開始了，只見我班的宮欽誠與對手進行著激烈的拼搏，快速地沖到終點。但還差了一點點，只得了個第三名。我們班可憐的男子60米比賽就這樣全軍覆沒了。讓陳老師不由自主地嘆息。但是我們班的女子60米可就不一樣了。女生們跑得可是特別的快，特別是顏楚楚和吳航，她們可是速度驚人，在同一組中，一、二名被她們拿走了，她們成功地進入了決賽。
我和我的隊友們都失敗了，個個垂頭喪氣地回到休息地點。雖然我們男子組60米的比賽都輸了，但我們總結出一個教訓：是平時沒有好好練習，今后得好好練，一定能戰勝對手。因為失敗乃成功之母。
成功是作文 篇2
今天晚上回家的時候，看到了一個賣糖葫蘆的。看到那一串串發亮的糖葫蘆，不禁讓我想到了昨天那位師傅……
昨天上完道真英語，爸爸還沒有來到，我和同伴站在門口。我手揣在衣兜里，靠在那個大鐵門的旁邊，一只腳跟另一只腳“打成了結”；同伴則站在一塊石頭上面，正所謂站得高，看得遠，他從石頭上面靜靜地“遠眺”。
“你看那個人——賣糖葫蘆的，咱們去瞧瞧吧！”我忍住即將流下來的口水，同伴見我如此癡迷于糖葫蘆，答應了我的請求，我們兩個人漸漸走向那輛三輪車……
只見那戴著鴨舌帽的師傅用一個棒子往一個鍋里來回地攪拌，那鍋里瞬間冒起了金黃色的泡，咕嚕咕嚕地往上竄。那位師傅搖得很賣力，那些泡像一鍋黏糊糊的糖水，又像頑固的孩子，不聽那位師傅的話，無論怎么搖都沒有變。我這才發現，師傅的三輪車上有一籃子串起來的山楂，就是沒有糖。沒有了糖的修飾，這些山楂怎么看都是一群群丑小鴨，跟我平常見過的糖葫蘆簡直是一個天上的美食，一個地下的食物——相差甚久啊！師傅拿起一根無核的“丑小鴨”，拿著它，在鍋里轉來轉去。
“當憨厚老實的丑小鴨遇上了頑皮的泡泡糖水，會怎么樣呢？”我的心中泛起了漣漪，開始胡思亂想：“卿曰：水火不容乃爆炸之源。說不定能爆炸呢！”
師傅把蛻變之后的“丑小鴨”拿了出來，我簡直不敢相信自己的眼睛了——原來的那個丑小鴨穿上了層閃著金光，讓人垂誕欲滴的外衣。這一外套，讓這只丑小鴨變成了一只漂亮但不傲氣的白天鵝。
師傅把一只只“丑小鴨”親手改造成了“白天鵝”。等這些白天鵝的外套全干了之后，把它們一串串地放進了賣糖葫蘆的盒子里。這一串串換上新衣的糖葫蘆，怎看都像一顆顆紅色的珠子井然有序地擺布在棋盤上，真是越看越美。
離開了那個賣糖葫蘆的小攤，我的心一波未平團一波又起，浮想聯翩：既然丑小鴨能蛻變成白天鵝，既然山楂能變成糖葫蘆，既然猿猴能進化到人類，我們怎又不可以蛻變呢？變化是要有的，但這是變化以進步為益，以退步為害的。進步的階梯正在緩緩打開，我們一定要把握住機會，邁向進步的階梯——即使有時會步步驚心，但也要奮斗到底。失敗之后努力了就是成功。進步——更進一步，百尺竿頭——更進一步。進步是我們奪得成功之前唯一的途徑！
成功是作文 篇3
大多數人都會抱怨：別人都能成功，為什么我不能？然而，很多人又會說:有時候成功并不像人們想象中的那么難，為什么他們要那般抱怨？
是啊，世界上總會有人成功，有人失敗，對此，難道我們不應該反思什么嗎？
當今社會，物欲橫流，白領，藍領為了生計，為了成功，他們流汗流血，同樣受著苦，挨著累，也一直到堅持著，奮斗著，可是最終卻沒能改變現狀。白領依舊流汗，藍領依舊流血。是老天不公平嗎？我看不是，試問一句：他們堅持到底了嗎？或許他們堅持到底，就不會在一個崗位上默默無聞，無所作為，沒有改變，終老死去。這些，都應該是人們該去反思的。或許，他們距離成功只有一步之遙，但是他們卻龜縮回去了。
很多時候，我們必須要看清生活，理解現實。
世界上沒有一個專家可以肯定：一個人只要集勇氣、自信于一身，便會成功。可是，我們身邊的很多人卻成功了，哪怕種種優秀的品質他們只占了其中的幾樣，但不可否認的是，他們成功了，然而，你卻沒有。我問過很多成功人士他們成功的秘密，他們的回答如出一轍：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這是最好的的詮釋。我卻似懂非懂，難道僅此而已。很多人沒有突破自我，停滯不前，迷失在走向成功的路上。我不太愿意相信成功之徑竟如此簡捷。
現在，我不得不承認，他們的回答再精準不過了，有些時候，我甚至為那些奮斗的人，萎靡的人悲哀，痛心，他們努力了一輩子，卻沒能突破自我，在最后時刻放棄了，一事無成，他們不知道，只要再向前一步，成功之門便會向他們敞開……
其實，成功的門是虛掩著的，只要你能夠上前輕輕把它推開。
成功是作文 篇4
我一次又一次的嘗試著，希望我的愿望能得以實現—從那根橫著的桿上躍過去，但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲，我的愿望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習跳高時的慘狀。今天上體育課時，老師指了指那邊兩組跳高器械，宣布道：“今天我們要練習跳高！”聽了這話，我的心里不禁起了一層浮云 。因為我在小學時從來沒有接觸過跳高，它會很難嗎？我又想起了我在中學運動會跳高項目里，壞的不能再壞的表現，情不自禁的打了個寒戰。
我無奈的走向跳高場地，因為怕一會跳不過去，所以我認真地聽著每個動作的要領。聽著聽著，我感覺跳高沒什么難的，不過是右腿要太高，左腿既支撐又起跳·····很簡單嘛，我一定能過去！一會兒，輪到我了，我懷著滿滿的自信，以最快的助跑速度準備起跳。在起跳的一瞬間，我本以為自己會以最優雅的動作跨桿而過。出乎我意料的是，我和橫桿一起重重的摔在了墊子上，隨后便響起了同學們的嘲笑聲，我失敗了。隨即我意識到，跳高不可小視。本以為我對它的重視提高了，就可以成功，可這次我又摔在了墊子上。要是沒有墊子，恐怕我已經筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒，便出現了開頭那一幕。我逐漸失去了信心，準備放棄。就在這時，我發現許多個子比我矮的同學也跳不過去，但他們都在不氣不餒的練習著。我開始明白，做事重要的是過程，而并非結果。于是，我又勇敢的向著橫桿沖去，雖然我有重重的摔了下來；雖然換來的還是同學們的譏諷嘲笑，但是我知道，如果我不敢面對困難，臨陣脫逃，那會受到更多人的嘲笑。
下課了，這短短的40分鐘，告訴了我一個深刻的道理。就像題目所說：躍過去—成功，那么躍不過去就失敗了嗎？我想，只要你在過程中認真對待，不管結果如何，你都絕非失敗者！
成功是作文 篇5
人生旅途，總會有看不完的景致，走不完的坎坷，說不完的感受。歲月如歌，人生的意義，不應該只僅僅重視結果，更應咀嚼生命的每一個過程。
北京有位高度殘疾的學生參加了高考，雖然沒有考取，但他盡力了，你能說他不成功嗎有了對過程的關注，目標的魅力就不會因為順利和坎坷而被沖淡， 我們的渴望也不會因為困難和艱辛而受阻塞。在生活中，命運之神總不輕易給予我們所希望擁有的東西，那怎么辦大多數人會說："完了，我還能做什么呢"于是連這個僅有的"小檸檬"——機遇也給拋棄了。
曾有一個住在美國弗吉尼亞農夫，出巨資買了一片農場后，發現自己上當了。這塊土地壞得既不能種水果，也不能養豬羊，能夠在這里生長的只有響尾蛇。在經歷一番悔恨與痛苦后，他終于把主意打在響尾蛇的身上。幾年后，他的生意越做越大，每年到他農場參觀的多達了幾萬人次。他大量豢養響尾蛇，取蛇毒高價賣給藥廠制作蛇青血清，剝蛇皮高價賣給皮革廠制作皮包，帶，鞋等，剩下的蛇肉剔骨后制成美味的蛇肉罐頭，遠銷美國各地。由于他認識到過程也是成功，在鍥而不舍的長途跋涉中，他懂得人生需要不斷地去開拓的道理。人生在探尋中找到陣地，目標在經歷中得以實現。
經歷就是體驗，經歷就是沉淀。沒有體驗就沒有生存的質量。沒有沉淀就沒有生命的輝煌。試想，那個農夫如果像大多數人一樣，對他的"小檸檬"埋怨一番，然后拋棄了，那么他的一生也不會有什么改觀了。抱怨改變不了現實，恰恰該做的是獨特的求索，奮斗，磨煉……
"萬事具備，只欠東風。"在學習上不也是如此嗎你若只注重結果，那么你永遠也學不好，只有分析弱處，不斷努力，不斷耕耘，管它是金玉珠寶抑或破銅爛鐵，先行動起來，就會一步步走向成功最初始的支點。雖然這一過程有種種的煩惱與迷惘。然而，也就是學習的煩惱，令我們審時度勢，慎思細想地去努力創造佳績；也就是"青春痘"的煩惱令我們有了成長的意識；也就是"創業艱難白戰多"令我們在工作中創造奇跡，創造價值，書寫人生輝煌……盡管人生多磨難，但我們必然要去經歷，這樣的人生藍圖才能絢麗多彩。
記得有這樣一句名言：人在鹽水中泡三遍，在堿水中浸三遍，然后在血水中煮三遍，才能干干凈凈。其實過程中的人生就是不斷過濾凈化的過程，種子發芽需要過程，樹芽長成樹苗需要過程，樹苗長成參天大樹需要過程，盡管他們的結果未必是最佳主角，但它已成功。
其實過程是最簡單不過的措詞，但未必人人會無盡地獨酌，回味……
成功是作文 篇6
時間的年輪轉啊轉，仿佛一瞬間，回到了以前。
小時候，體弱多病加上不愛運動，練就了遇到困難就退縮的性格。
天下著雨，它也在為我嘆息吧！抱著不及格的試卷回到家，望著爺爺那嚴肅的面容，我怯怯的回答道：“我不想讀書了。”“唉”那佝僂的身影帶著失望顫巍巍的走進里屋，只剩下一片黑色的落寞。
天很藍，陽光明媚，照得庭院中的話嘩啦啦全都開了，就像土地穿了花衣裳呀，美得讓人心疼。
“孩子，過來！”我抱著疑惑走到爺爺身前，想：爺爺就我干什么呢？不會是因為考試沒考好懲罰我吧！
“今天你帶著這面小紅旗去爬山，直到堅持不下去為止。”
我興奮的照著爺爺的話去做，一路小跑。樹林中，濕潤的泥地散發著淡淡的`泥土氣息，陽光照進樹葉間在地上映出斑斑駁駁的光影，支離破碎。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
不擅長體育的我，最終敗下陣來，氣喘噓噓的把小紅旗插在一塊灰色巖石旁。
日復一日，我終于在某個有著金色陽光的清晨登上山頂，領閱了“一覽眾山小”的美景。
爺爺笑著說：“孩子，你說這景色為何這么美啊？”
“當然是農民的功勞啊”我不假思索的答道。但爺爺卻似笑非笑的搖搖頭說：“在仔細想想，想想你這些天登山的過程。”“是堅持嗎？”我不解的問道。
“登山累了，如果就停在那個地方不再前行，便會失去更多美麗的景色和人生中最重要的哲思。”
我頓悟了，想到自己每次登山時的艱辛，卻都會鼓勵自己再堅持幾步。即使是汗如雨下，腿就像灌了鉛般都依然堅持。那腳步聲和心跳聲是那么的激動人心。
堅持，方可成功！
成功是作文 篇7
“人們都想站在巔峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險阻的過程。”火柴不會因熄滅而哭泣，因為它曾經燃燒過；花朵不會因枯萎而傷感，因為它曾經綻放過；雄鷹不會因斷翼而沮喪，因為它曾經翱翔過……我們更不應該為失敗而氣餒，因為成功過的價值，往住在于過程，而不在于結果。所以，享受過程，也是一種成功。
宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學卻都是富家子弟，衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因為他知道，艱苦的學習過程就是他自己快樂的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最后他以驚人的成績證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川，他徒步旅行時，曾遇到過多少艱難險阻，但他卻十分快樂，他快樂的的原因就是段艱苦旅行的過程。
人的一生其實就是一段旅程，充滿了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿了歡樂，贊揚，期望與掌聲。有的人因過程中困難重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒有懂得享受艱苦的歷險，最后走向失敗；有的人因過程一帆風順而忘乎所以，前行的速度變慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程，于是他逐漸沉淪，不思進取，自以為是，目中無人，最后迷失了方向。
享受過程，不是在一帆風順時忘乎所以；也不是在困難重重時膽怯退縮。而是在享受過程時，不喪失自己前進的動力。這樣，成功之花才會綻放光芒。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但它已飛過。”過程就好比是朵花，在春天萌發；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無論在何時，都要享受過程。享受過程也是一種成功。
成功是作文 篇8
今天我參加了小記者活動，十個人一組，每人選兩本書，時間是一小時，每本書的價格最低是3元，可由我們自行賣價，只要賣出的價格超出3元，多出的錢就可以歸自己所有。
我很興奮地跑出去向叔叔阿姨推薦我的書，開始有點不好意思開口，可是看見別的小記者都勇敢的推薦自己的書，我也鼓足勇氣向對面的阿姨走去，主動上前打招呼說：“阿姨你好！買本書吧？”她看了我手中的書問：“這本圖畫書多少錢？”我微笑著說：“也就4元錢。”但是阿姨跟我還價，才給我2元，我說：“太少了還賠錢呢！您再漲漲吧！”經過討價還價最后還是以失敗告終。我又去找了幾個人問，結果時間到了，我也沒能把書賣出，看見別人把書賣出去手里拿著收獲到的錢，我的心情很低落，眼淚不由得掉了下來。
媽媽告訴我沒關系，失敗是成功之母！通過這次活動，我們也收獲了很多，你能夠通過自己的努力大膽的向別人推薦自己的書已經很不錯了，有了這次的經驗下次就會有一些技巧，比如怎么說會讓人愿意買你書、選擇什么樣的書好賣、或者價格略高一點，再有還價的就不怕了，如果沒有還價的還可以說便宜點給你！
通過媽媽的開導我的心情好多了！希望還能有機會再來一次，我一定能成功！
成功是作文 篇9
愛，愛是什么，像風，像紗，看見摸不著，也許二月的風能讓她出來;也許四月的雨能喚與我們見面。愛給小貓的是有人為它折癢，受給蝴蝶的是有更多的鮮花。面我的愛呢?她給我什么?她……
愛，一個讓人右渴望的。
愛分多種，如父愛，母愛，兄愛……但我十分貪婪，喜歡父母的愛。從小便是這樣，父母的愛一剛一柔，讓我總是自信滿滿。若是沒了這種愛，我真不知自己還有沒有做人的自信，甚至于有無自生存的自信。一歲，我被愛;三歲，我仍被愛……十二歲我與愛平行，十三歲，我渴望愛……
愛，給我自信，讓自信的人成功。
十三歲的我，已是翩翩的少年了，像莊稼地里旺年的芝麻。一個一個勁的向上頂，早已高出父母一頭有余了。有一次史要競選某個班干，但心中的自信卻是少的可憐，幾乎沒有，我十分害怕，父母肉包子。坐在我身邊：“孩子，不要怕，有什么呢?記住，無論怎樣，我們都支持你，愛你。記住了嗎?”我聽了，點了點頭，是啊，父母的愛永遠跟著我，有了父母的愛，我還怕什么呢?失敗?嘲笑?不，不有了父母的愛，我什么也怕。心中裝著父母的愛，猶如信心流入了我的全身，在父母的愛的關懷下我成功了。我好開心，心中也明白一個道理，愛，讓人自信，讓人成功。
無論誰的愛都是一個人一生的追求，因為。有了它，人便的自信，讓人有摧石斷金之力。可以說，要成功，便要有自信;要變的的有自信，便要有愛。后來我才知道，誰的愛都是一個人的需要，不只是父母，因為只要是真心的愛，就會給人帶來自信，而自信永遠也是每一個愛帶來的。
愛生出了自信，記住，愛，生出了，自信。
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