【精華】收獲成功作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的收獲成功作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲成功作文 篇1
在我六七歲時(shí)，我的爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我開(kāi)心極了，心想從明天開(kāi)始我一定要練成。
于是我一天又一天的在央求媽媽幫我媽媽也就在不斷的教我，第一次我站也站不好，第二次我只能走一至五部，直到了第八次我才能劃幾下，我覺(jué)得溜冰真難，不想再練了，但看到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)于是我又站起來(lái)重新開(kāi)始練。
直到一個(gè)月多，我的滑冰技術(shù)又快又好，媽媽說(shuō)。孩子你看到了吧，只要你不斷的練習(xí)，你是會(huì)越來(lái)越好的，如果你天天不練是不行的，人都是會(huì)遇到困難的時(shí)候，但這是時(shí)候很多人都會(huì)逃避。只有堅(jiān)定的心才可以成功。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話中明白了一個(gè)道理，只要不斷的練習(xí)才有成功。
收獲成功作文 篇2
聽(tīng)了《我收獲了成功》這個(gè)題目你們一定心中會(huì)產(chǎn)一個(gè)疑問(wèn)：成功指的是什么？想知道謎底就接下去看吧！
今天上午，我在小區(qū)里散步，突然看到幾個(gè)與我同齡的小朋友在騎自行車，他們騎著自行車在小區(qū)的道路上飛馳，那種像飛的感覺(jué)讓我產(chǎn)生了一絲羨慕之心。當(dāng)時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)會(huì)騎自行車。
于是，我以百米沖刺的速度跑回家。一見(jiàn)到爸爸我就迫不急待地要他帶我去學(xué)騎自行車。爸爸帶我到樓下，先給我示范一遍，然后教我騎車的要點(diǎn)。我非常認(rèn)真地聽(tīng)爸爸講，聽(tīng)完了，我提意讓我試騎一下，爸爸同意了。我興奮又害怕地扶好自行車，坐上去一腳踏好踏板，另一腳踩地準(zhǔn)備好。然后腳用力一登，自行車像個(gè)醉鬼似的搖搖晃晃地走動(dòng)起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，大喊：“抓好手把，掌握方向，用力踩。”我試圖調(diào)整方向，但是沒(méi)成功，我還是從車上摔下來(lái)了。可是，我并沒(méi)有因此而害怕，更沒(méi)因此而放棄。我每天一有空就堅(jiān)持練習(xí)，終天學(xué)會(huì)了騎行車，而且車技也越來(lái)越好。
這次學(xué)車我不僅僅學(xué)會(huì)了騎車，也學(xué)到了一個(gè)做人的道理——它讓我明白：要想成功，就得扎扎實(shí)實(shí)，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。
收獲成功作文 篇3
常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信等。但這次，我收獲了成功。
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。當(dāng)時(shí)，我高興得一蹦三尺高，腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍地騎著，小伙伴們?cè)谝慌泽@呆了的景象。
于是，我和媽媽一起下樓，媽媽告訴我騎車時(shí)身子要坐直，目視前方，手緊握著車把。我馬上按照媽媽說(shuō)的去做。可是我有點(diǎn)害怕，所以一直往下看，就因?yàn)檫@我接二連三地摔倒。還有一次我竟然撞到了墻上，讓我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)的我有點(diǎn)泄氣了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要泄氣，要記住，堅(jiān)持就是勝利。”我一聽(tīng)，馬上站起來(lái)說(shuō)：“媽媽，你就等我的好消息吧。”
就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦處，摔過(guò)無(wú)數(shù)次的我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。“一份耕耘，一份收獲。”只要自己集中精力地對(duì)一件事有所付出，就一定會(huì)有收獲。
收獲成功作文 篇4
時(shí)間像飛一般地過(guò)去了，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了許多新東西。
記得小時(shí)候，媽媽把姐姐的小自行車給我，讓我騎，隨著時(shí)間的流失，我也漸漸長(zhǎng)高了，上幼兒園的時(shí)候，媽媽就把后面兩邊的'輪子拿掉，這樣，就變成了一輛自行車，讓我好好地訓(xùn)練。后來(lái)，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)訓(xùn)練了，因?yàn)槲疫�是一個(gè)初學(xué)者，所以，訓(xùn)練的時(shí)候，我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，摔過(guò)好多次跤。我還是高高興興地來(lái)學(xué)自行車，學(xué)的期間，總是會(huì)撞到東西，還會(huì)摔跤呢！所以，要注意這個(gè)，注意那個(gè)，騎得一點(diǎn)都不自由。我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了，不想來(lái)學(xué)了，可當(dāng)我想到那些“堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母。”我就堅(jiān)持不懈，永不灰心。終于，黃天不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車，可以自由地騎自行車了。
“媽媽，我想我最大的收獲就是這個(gè)吧：世上無(wú)難事，只怕有心人啊！”
收獲成功作文 篇5
成長(zhǎng)的道路是曲折的，總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí)，你會(huì)想盡辦法去解決；挑戰(zhàn)成功時(shí)，你會(huì)覺(jué)得人生是如此美好。
——題記
在焦慮的期盼中，聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了。
化了妝，我忐忑不安地等待著演出開(kāi)始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐，我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著。“你沒(méi)事吧？”好朋友關(guān)切地問(wèn)道。“沒(méi)事，沒(méi)事。”我極力掩飾緊張的心情。
“下面請(qǐng)蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”，主持人甜美的聲音飄到我的耳際，我的心像一列高速疾馳的列車，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦？出丑了怎么辦？人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢？
輪到我了，豁出去了！我拼命地深吸兩口氣，然后清了清嗓子，快步走到臺(tái)上。上臺(tái)一看，天啊，臺(tái)下黑壓壓的一片，那么多雙眼睛盯著我，一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬，咬得我渾身難受。箭在弦上，不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們，只見(jiàn)他們面帶笑意，用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬(wàn)分的我，似乎在說(shuō)：“別怕，我們?yōu)槟慵佑停 蔽翌D覺(jué)信心百倍，輕松地坐下來(lái)彈起鋼琴，隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……
伴隨著雷鳴般的掌聲，我的演出圓滿結(jié)束。
走下舞臺(tái)，班主任陳老師笑著拍拍我的肩，高興地說(shuō)：“太精彩了，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律流暢，很有感情。恭喜你獲得了成功！”聽(tīng)了這番話，我的心里別提有多高興了。
一次成功的演出，我收獲的不僅是掌聲，還有極為重要的人生道理：只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能取得成功。
收獲成功作文 篇6
俗話說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難的時(shí)候，這句話給了我信心和勇氣，讓我收獲了成功的喜悅。
我校準(zhǔn)備舉辦一次跳大繩比賽，要求全員參與。班主任武老師緊急動(dòng)員，要求我們認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取好成績(jī)。武老師對(duì)我們說(shuō)：我們班以往跳繩比賽的成績(jī)不太好，這次要想取得好成績(jī)，得加倍努力才行。武老師身體力行，親自帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練。操場(chǎng)上經(jīng)常充滿著我們幾十名師生的歡聲笑語(yǔ)。一天，我們幾個(gè)跳繩主力正在緊張地訓(xùn)練，二班的幾個(gè)男生向我們投來(lái)譏笑的目光，向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)：就憑你們的水平還想和我們班比？”二班女生的身體素質(zhì)比較好，趙雅、鄭葉語(yǔ)、任雨佳都是跳繩高手，戰(zhàn)勝二班的難度可想而知。困難時(shí)刻，武老師不斷地鼓勵(lì)我們：只要付出努力就能取得成功。一天、兩天、三天……跳大繩比賽的時(shí)間到了，我們的努力終于得到回報(bào)。三分鐘內(nèi)，我們一共跳了一百零八個(gè)，這個(gè)成績(jī)甚至超過(guò)了我們訓(xùn)練時(shí)的最好成績(jī)。我們戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，取得了第一名。
我收獲了成功，也知道成功必須付出努力。
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