嘿，我成功了作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的嘿，我成功了作文，歡迎大家分享。
嘿，我成功了作文 篇1
我是一個體態偏胖，手腳搭配又不夠靈活的女孩，因此我一直不喜歡運動，認為自己不論做什么運動都沒有好結果，但有一次經歷，卻改變了我對自己的看法。
有一天，我正在看電視，姐姐走過來，對我說：“電視看多了對眼睛不好，還是跟我們一起去打羽毛球吧。”我想拒絕，但禁不住姐姐苦苦地哀求，最終還是同意了。
我站在旁邊看著，姐姐和好朋友們打了幾個回合。姐姐的手腳很靈活，輕輕松松就贏了其他人。我打羽毛球從來沒贏過，輪到我上場了，心里很緊張。對方的球發了過來，像一顆子彈朝我飛過來，我握住球拍，用力一拍，唉，偏了，球擦過我的臉，飛了出去。原來是我打球時不會靈活操縱球拍，球與球拍總是擦肩而過，我又輸了。我心灰意冷，覺得自己沒有運動天賦，還是放棄吧!姐姐似乎看穿了我的心思，微笑著對我說：別緊張，放輕松，調好心態，一定會贏的。聽到姐姐的話，我一鼓作氣，重新拿起球拍。球快速地向我飛來，我瞅準目標，用力揮動球拍，“砰”地一聲，球被彈過去了。耶，成功了!球被我打了回去，但轉眼又被對方發來的球砸中了腦門，這次我沒有氣餒，而是在姐姐的鼓勵下，越打越好!
嘿，我成功了。現在打羽毛球，是我最喜歡的運動，連姐姐都不一定能贏得過我。
這次成功，讓我明白了，失敗是成功之母，只要你堅持不懈，就可以成功!
嘿，我成功了作文 篇2
去年春天的時候，我開始養蠶了。看著蠶一天天長大，我高興極了。但是有一天發生了一個意外。
蠶每天不停的吃著桑葉，變得越來越大，白白胖胖的，它要吃的東西也越來越多，我不得不時時刻刻的想著找桑葉。一天，我去公園玩的時候摘了一些桑葉回來，到家后，我立刻把桑葉拿出來放到蠶的身上，蠶大口大口的吃了起來，別提多香了。我真希望蠶能長的更大，快點結繭。下午的時候，我發現蠶突然少了一只，翻開桑葉才發現有只蠶死了。我傷心極了！到底是什么原因讓蠶死了呢？蠶的生長過程中，要褪五、六次皮，難道是因為皮沒褪下來所造成的嗎？我觀察了一下，發現這只死了的蠶是剛褪完皮的，不應該是這個原因。是應為有人捉蠶不小心捏死的嗎？我問遍了家里所有的人，都說沒有碰過蠶。后來我再仔細的觀察后，發現盒子里其它的蠶都不吃桑葉了，都搖著頭好像不舒服的樣子，我忽然想到了一定是桑葉出了問題，是不是因為公園采的桑葉噴農藥了？桑葉有毒！我趕緊把盒子里的桑葉全部拿了出來，立即跑到了小區周圍尋找新的桑葉，我一棵樹一棵樹的找，最后終于在雙紫小區里發現了一棵桑樹，我高興極了！我趕快摘了些桑葉，飛快的跑回了家。到家后，我把新鮮的桑葉全都放到了盒子里，生怕把蠶餓死，蠶寶寶們又大口大口的吃了起來。看著它們吃的那么開心，我一直懸著的心終于可以放下了。
我成功了，經過自己的努力我搶救了蠶寶寶。這件事情讓我知道了遇到困難不要害怕，只要認真努力就一定能戰勝困難。
嘿，我成功了作文 篇3
今天，我去了游泳館游泳。游泳時不禁讓我回想起了前幾年的一些事情……
那一天我媽媽帶著我去游泳。這可是我第一次去游泳呢！去游泳館的路上，我的心情非常的激動。可一進了游泳館，沖勁滿滿的我的我，瞬間就蔫了。準備工作還沒做好呢，我就要下水，我輕輕的把腳探進水中，可是，腳剛進水，我的頭就像被什么東西砸到似的，很暈。我躺在旁邊的休息椅子上，心里很想逃脫，但是，如果我不下水，肯定會被其他人笑話的。于是，教練先教給我蛙泳的動作。接著，經歷了重重磨難，我終于還是鼓起勇氣，下了水。哇，這水好涼。接著我又是硬著頭皮，按著教練剛才教的樣子，比著葫蘆畫瓢游了起來。結果，沒游幾米呢，就嗆了一口水。頓時我就感覺鼻子像著火了一樣，又疼又麻。然后，勉強游了一會，我就開始練習憋氣了。我吸了一大口氣，接著，就把頭進入了水中。其次，我剛開始時，覺得還可以，不算太難。但在后面就不行了。在突然間我堅持不住了，可是我想讓我媽媽刮目相看，于是挺著繼續憋，哎呀，完了！憋不住了，接著，我又嗆了一口水。看來，還是不能貪多啊。
這一次，我吸取了上回的教訓。首先，調整了我的心理。然后，深吸一口氣，開始了一次測試。最終，我還是游出了像模像樣的成績。嘿，我還真的成功了。
嘿，我成功了作文 篇4
成功，難；失敗，簡單。而我就敗在了背書上。
哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒辦法，組長的話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太神奇了，仿佛能思考問題，而且還有行動。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。”又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？”“錯，我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長可真威風呀！
唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太神奇了，仿佛它能考慮問題，而且還有行動。”剛才背的是思考問題？我繼續背：
“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長，能讓？”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了，唉！“它能讓，讓懸垂的瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂。”信號中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡。”哇，終于背完了！
哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！
嘿，我成功了作文 篇5
在我生日的那天，爸爸送了我一輛粉白相間的自行車，我可高興了！
吃過午飯后，爸爸便帶著我來到離家不遠的平地上學騎自行車。水池邊的柳樹姑娘正在梳理著自己長長的頭發，路邊的野花、小草也在對我微笑。微風吹過我的耳邊，就像在對我說：“加油，你能行！”
當老爸把我扶上自行車時，我的身體不由自主地跟著自行車搖搖晃晃，誰知一不小心就連人帶車摔倒在地。膝蓋磕破了，還冒出了點點血印，我疼得直哭。爸爸扶起我，帶我去清理了一下傷口，又來到平地上。我十分不情愿地對爸爸說：“爸爸，我們不練了好嗎？”爸爸生氣地對我說：“不就是磕了一下嗎？又不是不能動了，我們要敢于面對困難，然后再打敗它。都說失敗是成功之母，爸爸相信你能行！”聽完爸爸的話，我又試了一次，這次爸爸使勁扶著自行車的車尾，讓我不再搖晃。不知道什么時候，爸爸竟然松手了而我渾然不覺，仍然平穩地行駛著，得知自己居然可以獨自騎行，這一瞬間我無比高興。
天色漸漸變晚，爸爸載著我朝著家的方向而去。樹上的鳥兒正在歡快地叫著，仿佛在為我歡呼。回到家中，溫柔的媽媽關切地詢問我的學車過程并耐心地幫我處理傷口。
通過學騎自行車這件事讓我明白了：困難并不可怕，可怕的是你沒有面對困難和打敗困難的勇氣。
嘿，我成功了作文 篇6
成功，只有肯努力，不放棄的人才會碰到它。輪椅上的霍金成功了，夏洛蒂三姐妹成功了，我也成功了。
不是人人都能成功，我在第一次燒菜時就遇到了幾個“絆腳石”。請看——
難題一——切
“清炒土豆絲”是家常菜，可切起來卻特別難。我拿起一個削好的土豆，笨笨的學著媽媽的樣子切。那菜刀也特別重我連那都拿不穩，那切出來的土豆絲更慘不忍睹，歪歪扭扭，粗細不一。“啊！”原來，我的手指也切到了，雖然沒有出血，但指甲上劃出一條弧線。我剛想放棄，可以想到我堂堂班干部遇到這么一點兒困難就放棄，傳出去豈不是笑話？我看了看旁邊削好的圓溜溜地土豆，幸福的等待，只好咽了咽口水，忍著痛，繼續切，我越切越好。這困難勉強過去了，可下一個困難迎面而來——
難題二——炒
“切”的問題解決了,我不禁沾沾自喜，可“驕兵必敗”，這不，炒，成了一大問題。我把油倒進鍋里，油“啪啪”響，鍋里像炸開花一樣，，有一些還濺到我的衣服上，我的手也差點遭殃。炒著炒著，我的手酸了，我想放棄，可肚子卻在“抗議”。我想：算了，放棄吧，燒一道菜把自己弄得傷痕累累，還不如不燒呢。可轉念又想：一回生，二回熟，只要勤加練習，會做好的，吃點苦算什么，沒有苦，哪來甜？再說，如果現在放棄，前面的努力就白費了。想到這兒，我又鼓足了氣，沉著的放佐料，繼續炒。
終于，菜做好了，我激動得夾起一點品嘗，味道剛剛好。我興奮、喜悅，我努力了，我成功了我很想大聲的告訴全世界，成功的滋味是怎樣的。
是啊，我成功了，張海迪說過：“即使跌倒一百次，也要一百零次的站起來。”只要努力，不放棄，我們就再也不會被“絆腳石”絆的再也爬不起來，因為“堅持就是勝利”。
嘿，我成功了作文 篇7
嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請您往下看吧。
記得那一次寫毛筆字，由于書法老師上課后講了一會兒怎么寫，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒寫完。可是下一節課是數學課，老師說一定要在老師進教室之前學生先進教室，所以沒寫完的我就慌慌張張胡亂寫了一張交了。看看自己寫的那張毛筆字，簡直惡心至極。
這一節又是書法課，我在認真地練習著。宋老師看著我寫的字鼓勵我說：“沒事，再接再勵。”說完，宋老師拿起來筆幫我寫了一個門字。老師寫的門字，真是蒼勁有力，生動而有氣勢。我情不自禁地說：“不愧是大書法家呀！”宋老師笑著說：“我只不過是知道它的主筆怎么寫，怎么掌握結構罷了。”
按照老師指導的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會先找這個字的主筆，然后再把握這個字的結構。這樣長久練習下去，不可思議的事情發生了……
又一次上書法課，我寫了一個黃字，覺得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對我說：“煜軒，寫的不賴，繼續努力呀！”說著，宋老師為我豎起了大拇指。
還有一次我在寫毛筆字時，我旁邊的呂佳佳羨慕地說：“寫的這么好，長大是不是當書法家”？我只是微微一笑，面對著崇拜我的粉絲們，真是無比自豪啊！
嗨，我成功地學會了寫毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！
嘿，我成功了作文 篇8
“嘿，我成功了！”，每當回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。
“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先給你示范一下，你仔細看好，這是個基本動作”爸爸說完，便踢了起來。只見他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩穩當當地飛了起來，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過神來，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來。可是，我還沒有看見，毽子像久睡一覺似的，一下子扒在地上。我沒有放棄，而是慢慢地走過去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測風云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見了，對我安慰說：“我再給你演示一遍，你仔細看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速沖下來，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細觀察著他的動作，不急不躁、不慌不忙……。
我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什么事情，不但要沉穩、冷靜，還要有智慧的方法”。
嘿，我成功了作文 篇9
你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌落了很多次后才學會了飛翔。如若不經歷風雨，又怎能看見那絢麗多姿的彩虹？無論你做什么事情，只要努力才有可能取得成功。但在通往成功的路上，難免會遇到坎坷與挫折。
畫畫，現在是我的強項，雖不及班里的一些同學但我可是有秘密武器的，那就是——一筆龍。每次我畫完之后，它總是那么栩栩如生，可能是因為它們本來就這么有神威吧！你們可別看我現在畫得這么熟，就認為我在學的時候也很輕松。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯了。那時我在學的時候都快被煩瘋了呢！
那是發生在我們畫畫班快畢業時的事，老師決定教我們一筆龍，我們都很開心，因為我們盼了很久了呢！開始的時候，老師先教我們畫龍頭，老師說學會畫龍頭，龍身就不愁，因為龍頭最難畫。回家之前，老師教完了一筆龍，并讓我們回家練熟，下次課上檢查，我們很擔心，因為我們都沒大學懂，可沒辦法，只好回家瞎練了。
到了家中，我拿出畫紙，鉛筆，橡皮開始練了起來。我在紙上用一條線勾勒出了龍的樣子，可它卻像一條蛇，我擦去它又開始畫了起來。可我畫了一次又一次，擦了一次又一次，始終沒有畫出我滿意的龍。直到最后，紙擦破了，筆尖斷了，我一生氣扭頭走了。這時媽媽拿出手機放出了那首歌——《真心英雄》：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”，我看向媽媽，只見她替我拿出一張畫紙，削好了筆，讓我畫畫。我恢復信心又畫了起來，我在媽媽的鼓勵下成功了！
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是呀，只要肯付出，定會收獲成功，此時我真想歡呼：“嘿，我成功了！”
嘿，我成功了作文 篇10
每個人都會經歷成功，有的人在考試中取得了進步，這是一種成功；有的人在比賽中獲得了好成績，這是一種成功；還有的人在學習中理解了之前不懂得知識點，這也是一種成功。而我則在做實驗中取得了成功。
記得那一天，我不小心把油和水倒在了一起，水沉下面，而油卻悠哉悠哉地浮在水面上。看到這樣的場景，一個念頭在我的腦中閃過：怎么才能讓水和油混為一體呢？
我決定做一個實驗。于是，我找來三個空杯子，一個裝油，一個裝水。然后，我又找來了鹽，白糖，冰塊和肥皂水。因為家里只有這些東西了，我也只能“湊和”著用了。
接下來就要開始我的實驗了。我先把油和水往空杯子里各倒了一點，然后，我又把冰塊放了進去，時間一分一秒的流逝，冰塊是化了不少，油和水卻像冤家似的，怎么也不愿意融到一塊去。接著，我又把白糖撒了許多進去，可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心，又把鹽一股腦全撒進去了，油卻依然悠然自得地浮在水面上，好像什么也沒發生似的。我徹底失去信心了，心不在焉地把肥皂水倒了進去。我用筷子攪了攪，發現油正在一點一點的變白，變淡。最后，油和水相混在一起變成了一杯白色的液體。
我看得目瞪口呆，這究竟是怎么一回事呢？帶著這樣一個疑問，我查閱了相關的資料。原來，肥皂水都是有一個親油的基團和親水的基團，親油基會和油結合在一起，大量的親油基與油結合后會將油分成一個個小的油滴，這樣的過程稱為乳化，經過乳化的油最終便會和水融為一體了。
嘿，通過我自己的思考與努力，我終于成功了。看來，想要成功并不難，只要大家常做“有心人”，你也一定會成功！
嘿，我成功了作文 篇11
摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來！
——題記
成功是什么？正確的努力＋堅持不懈＝成功。對嗎？
有一年我被老師選中參加全國拉丁舞比賽，我很激動和高興。可在激動和高興后，我感到了焦急因為比賽里離現在雖然還有三個星期，但是老師為我選的是金牌斗牛套路，非常難。我開始練習，每時每刻都在舞蹈教室排練。
摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習，反反復復，劈叉、下腰、抬腿、獨腿轉圈……一遍又一遍一遍又一遍……
老師看我很努力，但至始至終都沒有效果，便來提醒我。老師讓我停止一切練習，說:“你有沒有發現你現在付出的努力，得到了什么？”我想了一想說：“讓我轉圈時的定力更足了。”“我再問你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問。“沒有。”我說。老師說：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”
從那一次談話后，我便加大了努力，開始練習套路。
我先復習了幾個動作的難點，再練習了幾個腿法。然后每天都把這個套路練習十遍……
時間過得很快，比賽很快就來臨了。這一天我穿著華麗漂亮的斗牛舞裙來到了比賽場地。
“1203號”一個洪亮的聲音叫到了我的號碼，我優雅地走到舞臺中間，面對舞臺上方的評委深深鞠了一躬，再試了我的表演。Walk步、矛刺步、披風追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動旋轉步……一個個高難度的動作被我輕盈做完，跳完我再一次向評委鞠躬，掌聲響起……
我成功了，那一次比賽我獲得了第三名，讓我懂得了成功的含義，對，成功＝正確的努力＋堅持不懈！
嘿，我成功了作文 篇12
我十分喜歡吃雞蛋餅。不僅因為雞蛋餅味道鮮美，還因為這是我唯一學會做的菜。我在制作雞蛋餅的過程中經過了多次失敗，但最終還是嘗到了成功的滋味……
第一次做之前，媽媽詳細地講了一遍雞蛋餅的制作過程：先攪好面粉，再把打好的雞蛋加入攪好的面粉中，接著加香蔥、鹽等……聽完后，我胸有成竹地走進廚房，開始了”戰斗“！因為是第一次，我所做的每一個步驟都十分小心、謹慎，在媽媽不停的指導下我順利地完成了前面的步驟。可當攪好的糊糊要下鍋的時候，問題出現了：看到燒開的油，我十分害怕，怕油濺到身上，所以離鍋遠遠地站著，手里的碗也是高高地舉著，往鍋里倒糊糊的時候活像投炸彈！可油偏偏還是濺到了我的手上，手上當場就起了泡，痛得我哇哇大叫！
第二次做的時候因為有了上一次經驗，我腦子里不停地重復著將糊糊倒進鍋里的步驟。這一次下鍋的時候我雖說是注意了，雞蛋餅也做出來了，可是……我竟然忘記加鹽了！
”唉，前兩次都失敗了！“我對媽媽說道，媽媽微笑著說：”失敗是成功之母嘛！“我雖說明白這個道理，可心里還是沒有底……我進退兩難……再試一次吧！這一次我不僅特別注意了前兩次失敗的地方，而且也注意了其它步驟。邊做邊嘴里念念有詞：要加3勺水，再加打好的雞蛋，不要怕油……終于，出鍋了，”好，完成啦！“我大聲叫著，媽媽嘗了嘗，”味道怎么樣“我迫不及待地問，”嗯，做得很好嘛！“”耶，我成功啦！“
通過做雞蛋餅的經歷，我悟出了一個道理：成功其實離你很近，你只需要努把力，成功就屬于你了！
嘿，我成功了作文 篇13
每當我想起這件事，一種自豪感就油然而升。
那是我一年級暑假的那一年，同學中流行滑冰。我也纏著老媽，讓她給我買了一雙天藍色的滑冰鞋，可等滑冰鞋買回了家之后，我才知道滑冰絕非一件很容易的事。哎，自己慢慢學吧。
那天下午，老爸帶我一起去公園學習滑冰。一開始，我穿上滑冰鞋，邁著沉重的腳步，一步一步地走著。盡管，我小心翼翼地走著，可還是一連摔了好幾跤，最后干脆一屁股坐在地上——不學了。老爸走過來，一把把我拉了起來，說：之前你要買這個，現在買了，你又不玩了。好吧，那我把鞋拿去賣了。一想到心愛的滑冰鞋就要離我而去，又看看旁邊的人滑冰時那瀟灑的姿勢，我對自己說：一定要堅持。就這樣我扶著墻，一步一步地滑起來。可我還是走一步，摔一跤。膝蓋摔得生疼生疼的.。我靜下心來，仔細觀察別人滑冰的樣子，發覺自己的姿勢不對，平衡不好，于是，我學著他們的樣子，兩腳八字向前邁，身子向前傾。功夫不負有心人。我終于可以滑得很順暢了。我一鼓作氣，又繞場滑了一圈。越滑越穩，越滑越快。
當我以箭一般的速度，從小伙伴們身邊滑過時，他們投來艷羨的目光，連樹上的小鳥都在嘰嘰喳喳的叫，好像為我歡呼呢！
學會滑冰成功給了我自信，給了我力量······
嘿，我成功了作文 篇14
我曾經做過許多事情，其中最讓我引以為傲的是：跳連續一百個雙飛。
記得有一次，體育老師要求我們雙飛跳滿一百個，我們一陣騷動：“一百個！那么多，跳得完？”當時小楊先來試了一下，小楊體力很好，所以他跳了一百二十多個，這讓我羨慕不已，蠢蠢欲動。接下來是小金，小金比小楊還要厲害：體力比小楊好，速度比小楊快多了，成績是一百三十多個。頓時大伙兒信心十足，躍躍欲試，大部分通過了，小部分還在練。
我鼓足勇氣上前去，深呼吸，握緊繩子，跳了起來，結果都一次都沒有通過。“最后一次，一定要過。”我在心里默念著。終于，我鼓起腮子，上前去準備：我把鞋帶給系好，以防止又像第一次一樣因為鞋帶掉了就不通過。我拎起繩子，擺正姿勢，信心十足地跳了起來：我習慣性跳了三個單飛，才開始跳起了雙飛。這次，我選擇用慢慢來的方法，以防精力快速的流失，因為俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地搖著繩子，生怕自己又掉了。甩動的繩子晃得我眼花繚亂，頓時，一股暈頭轉向的感覺涌上心頭，差點吐了，多虧了大伙兒時不時傳來的加油聲又讓我充滿了力氣，“我可以”心里默默地對自己說。
“九十，九一，九二……”大伙都不約而同地喊了起來，“一百，一百零一……”頓時，我眼睛一閉，整個身體都往下沉，好像從一個人變到了一灘爛泥，我氣喘吁吁地問大伙兒：“我一百個到了嗎？”“到了”大伙都激動地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己，站起來說：“嘿，我成功了！”我興奮得與為我不停加油的大伙擊掌。
從這件事中，我明白了：沒有堅持，哪來成功呢？
嘿，我成功了作文 篇15
在我心中的小花園里，有許多被汗水浸泡過的花朵。在每朵花的背后都有一個精彩的故事，有成功也有失敗。今天我為你們講講那最美鮮花背后的故事吧!
太陽公公伸著懶腰，用沉重的步伐走來，用陽光來喊那些貪睡的孩子起床，好像在說：“早起的鳥兒有蟲吃!”小鳥也扇著它有力的翅膀叫我起床。“咚，咚，咚”一陣敲門聲把我從美夢中驚醒了，原來是爸爸，爸爸用親切的語氣說道：“起床了，小懶蟲，今天我教你騎自行車!”我一聽高興得一蹦三尺高。我拉著爸爸的手，差點就把爸爸的手指給拉斷了。
我剛坐上自行車的時候就感覺腿腳發麻，出門時的喜悅已經消失的無影無蹤。一只小鳥飛過來，好像在對我說：“你行的，加油!”我剛把左腳放上去，右腳就像掛了鉛一樣怎么也放不上去。爸爸對我笑了笑，好像在說：“勇敢點，不要怕。”我小心翼翼的把右腳放上去，只聽見“撲通一聲”我從自行車上摔了下來，手和腿跟地面來了個親密的吻。我想：早知今日何必當初呢!早知道我就不學了。
在爸爸的鼓勵下我勉強試著騎了幾次。終于能騎著自行車不倒下來，就是速度有點慢。我騎著騎著，忽然一個小妹妹跑了過來，哈哈大笑說道：“你們快看啊!這個哥哥騎的是蝸牛版的自行車，哈，哈，哈!”
我用生氣的目光盯著他，心想：初學，我是初學。等我學會了，保證讓你們刮目相看，這時我又摔了下來……
過了一會兒，我的速度越來越快，騎起來就像風一樣。我的心里比吃了蜜還甜，爸爸也為我豎起大拇指。
通過這次學騎自行車，我懂得了一個道理:不經歷風雨,怎能見彩虹!
嘿，我成功了作文 篇16
成功，誰都有過，可每個人的經歷卻不一樣，有第一次洗衣成功，有勇坐摩天輪成功，有第一次做菜成功……而我成功的是戰勝游泳的那一次。
三年級暑假里的一天，爸爸帶我去學游泳。來到海邊以后，爸爸猛地跳進了海里，我把腳放進海里試探水深不深，涼不涼。一沾水，我立刻縮了回來。“啊，冷死我了！”我哆嗦著。爸爸說：“快下來，不下來怎么知道水的溫度呢？”
嘿，我成功了作文 篇17
所有的成功離不開平時的努力。你不努力學習，就不會考上大學。你不努力看書，就不會寫出好的作文。你不努力背文章，就不會滾瓜爛熟的背下來。
所有的一些都需要努力才會獲得成功，不努力，懶惰的你是不會有什么變化的。
一位75歲的老奶奶都可以坐在公園努力的看書，學習，不受任何的打擾，那你呢？你不會努力？還是你懶惰不愿意努力？
希望你每次的努力，都會給你帶來開心，高興，以及巨大的幫助。
嘿，我成功了作文 篇18
如果你想到失敗，你就失敗了.
如果你沒有必勝的信心，決無任何成就。
縱使你想要得到成功，只要浮現失敗的字眼，勝利就不會想你微笑。
如果你不認真行事，你就失敗了。
我們在大自然宇宙中發現，成功起源于人類的意志，一切皆由人的精神狀態而決定：如果你想到落后，你就落后了。
如果你要晉升到最高地位，在勝利到手之前，必定要擁有“我一定做的到的信念，人生的站果并非強勢快速就能得到，所以最后得到的人，都是堅信我一定做的到的人！
嘿，我成功了作文 篇19
自信，是我身上最大的閃光點，它就像黎明時的指明燈，為我指點方向；它又像茫茫大海中的一盞航燈，給予著我前進的動力，使我獲取成功。
身高僅有1.65米的我，可謂是體育上的健將。籃球場上總能看見我跳躍的身影；足球場上，哪不知疲倦地奔跑著的是我；環城賽上，那第一個沖過終點線的——依然是個瘦小的男子漢（我）。為什么我會取得成功呢？那是因為我自信，它帶給了我無窮的動力，最令我難忘的那一幕總會閃現在我眼前。那是去年10月25日，根河市環城賽開幕的日子。我興高采烈地來到了比賽的起點，看著那些比我高達威猛的對手，心中不禁涼了半截，再加上體校教練那雄赳赳氣昂昂的樣子，我更是心虛了。隨著一聲槍響，小學組男女運動員出發了，其中不乏有我班的學生。看著他們奔跑的身影，矯健的姿態，我不禁回想起我們共同經歷過的風風雨雨，自信又重新回到我心中。“成人組運動員請到起跑線”。這清脆的聲音傳入我耳際，我精神抖擻地來到起跑線，隨著一聲槍響，我按著事先制定好的“先跟隨，調整狀態，后超越”的戰術，慢慢地跟著那位體校教練。漸漸地，我的呼吸變得均勻了，于是我加快速度，超越了他，一路領先下去。學生們的加油聲近了，終點近了，我回頭望望自己的對手們，他們已被我遠遠的甩在身后了。于是我開始沖刺了，100米、50米、10米……近了，近了，更近了，我終于超越了自我，取得了成功，那一刻，我真想說：“是自信，賜給我的成功，取勝的力量。”
競技場上的我，自信；生活中的我，自信；事業上的我，依然自信。身在高段并兼任班主任的我，經歷過形形色色的學生，也帶過各種各樣的班級，每當我接手新班時，自信總會告訴我：“努力去干吧！相信自己，你是最棒的，我很看好你喲！”憑借這種自信，我總會獲取成功那個。今年我又擔任了五年四班的班主任，由于是新組成的班級，學生的水平參差不齊，各班的要求也截然不同，加之手氣大“幸”，抽到了不少不愛學習的學生，愁容不免也升到臉上。起初幾天，我都提不起精神來。可每到教室，望著學生那張張求知的臉，仿佛自信又回到了我的意念之中。于是，我先引導他們樹立班級榮譽感和集體意識。我早早地起來領他們一起鍛煉，跑步，最終獲得了越野賽年組第一名。學生的凝聚力也增強了，熱愛學習的興趣也濃了，班級榮譽感也增強了。隨后，我把這種興趣轉移到學習上，使學習成績也穩中有升。此時，我又想說：“是自信，賜予我的力量，使我獲得成功。”
自信，是人成功的法寶，在我的日子里，自信賜予給我的力量最多。我想說：“自信吧！他是取之不盡，用之不完的法寶。”相信自己，就會獲取最后的成功。我自信，我快樂，我成功，讓自信永伴我的左右吧！
嘿，我成功了作文 篇20
如果你產生了一個簡單而堅定的想法，只要你不停地重復它，終會使之成為現實。
論眾多體育運動中，我比較會的就是乒乓球了，但這一路走來也是相當的不易。依稀記得，我最初接觸乒乓球時是小學一年級，那時的我也就比球臺高一點。我練的第一個動作便是反手，一遍遍地重復練習讓我逐漸有了肌肉記憶，慢慢地也能控制住球拍，做到了指哪打哪，刻苦地訓練讓我不再打一個飛一個，漸漸地動作也越來越標準。正值酷暑，球房里無陰涼之地，空調也沒有，炎熱的天氣加上悶熱的空氣，豆大的汗珠順著臉頰流進眼睛，流進嘴巴。一時間我想過放棄，但我仍日復一日地刻苦訓練，整個暑假沒有一次遲到，每次都是最后一個離開。那一個暑假我進步巨大，我也體會到了一種喜悅。
幾周之后，我被老師通知去練正手，印象深刻，初練正手時我十分緊張，全身發顫，汗流不止，動作僵硬。我也不明白，現在想起自己之前的經歷還歷歷在目，直出冷汗。從那以后，我迷上了乒乓球，廢寢忘食、夜以繼日地拼命訓練。幾個月之后，我的正手有了質的飛躍，不再只有上臺了，更有了殺傷力。每次比賽，當我用正手扣球時便會有一種快感，自以為很厲害了。
直到一天，我自以為是的和爸爸單挑，雖然爸爸已經十分讓著我了，但我仍是慘敗。我才知道了自己的水平，從那以后我訓練時更加努力，回家后也要練幾百遍動作。隨著我又學了后搓球和拉球，這讓我的戰斗力上升了不少。
幾天前，我才又開始打乒乓球，技術下滑了不少，但還是成功地進了校隊。勤練，堅持，重復是成功的法寶。關于乒乓球這件事讓我理解了堅持就會成功。
嘿，我成功了作文 篇21
我是一個十分沒有自信的孩子，什么事都覺得自己干不好，怕別人嘲笑自己，也從來沒有挑戰過自己，可近幾天，我用自信取得了成功！我們要競選班長了，我一直想當班長，選班長要演講，我怕自己演講不好，同學嘲笑我，我怕我演講完沒人投我的票，我下不來臺，所以就沒有參加競選，因此也沒有當班長的機會啦！我很后悔，決定下一次競選班長一定要參加。
轉眼到了五年級，有該競選班長了，我又打了退堂鼓，我把心事給媽媽說了，媽媽聽后，語重心長的教導我：“孩子沒事的，媽媽支持你，你不去試試怎么知道沒人選你，不管你當沒當上班長，你都能給自己你個機會，只要你有信心走上講臺，你都是最棒的！”聽了媽媽的話我豁然開朗，對呀！走上講臺就是要挑戰自己，只有挑戰自己才有可能進步！想到這里，藏在心底的害怕和恐懼立刻煙消云散，我參加了競選，并當上了班長！以后遇到困難時，你一定要自信，如果你不自信就不能挑戰自己，如果你不挑戰自己，就不可能進步！
嘿，我成功了作文 篇22
從看見你的第一面，我就知道你不是個“省油的燈”，果不出我所料。第一次考試，你就把我這個“全班第一”的頭銜給拿掉了，硬生生地把我變成了一個不上不下的第二名，就憑這點，我就有理由怨你，怨你，怨你。可是我怨你不起，可能是出于“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧！不過這話可不能被你聽到，要不然你就抖了出來。
午自習，洗完飯缽，我從百米沖刺的速度沖到教室。可是，還是晚了，因為你早已坐在座位上學習了。看見我來，你還沖著我做了個鬼臉。我不服氣：神氣什么？下次，我一定比你早到。教學課上，磕睡蟲已經來了好幾次，周公也在熱情地向我招手，我正想去和他們聚會！猛然看見你正在專心致志地聽講“不行，我怎能落在你后面呢，只好對不起周公了”我直起身來，有開始了新的挑戰—去理解那我早已聽了數百遍的數學題。
晚自習，老覺得不對勁，空氣中彌漫著廝殺的味道，一回頭，真的是你，你拿著一本《安徒生童話》在向我招手，這本書我夢想已久的呀！他是不是想借給我看呢？不管三七二十一了，奪也要從他手中奪來再說。可是，看你一臉壞笑的看著我，我就知道你想用這本書吸引我，讓我不能好好讀書。哼！我才不會讓你的“奸計”得逞呢。我用力把頭一甩，讓你瞪眼去吧！經過了數月的戰爭，我們也戰了幾百回和了。雖然你沒占到上風，可我也沒撈到什么便宜，雖然你沒有贏我，可我不得不由衷地說一句“你真不錯”。
期中考試成績出來了，我們都考了第一名，我回頭來看看你，你也看看我，我們都笑了，那是發自內心的笑，那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫道：對手來了，成功還回遠嗎？愿我們在以后的日子里一對方為鏡。互相勉勵，共同進步。
嘿，我成功了作文 篇23
父母的愛，只是一個細微的動作；父母的愛，只是一句鼓勵的話語。他們的愛，會讓孩子走向成功！
記得有一次，老師讓我講《品德與社會》書的其中一課，并讓我認真講，說領導要來檢查。聽到這個“壞”消息，我呆住了，只是嘴巴上下動了動，機械地說：“好，好。”
但是，我并不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎！如果有人教我就好了！
放學后，我一陣風跑回家，告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了，立刻一臉嚴肅，語重心長地說：“孩子，你上臺后不要緊張，只當他們不住。”我有些緊張的樣子：“不行，我沒有一個人臺講課過。”
突然，爸爸不知從哪冒了出來，嚇我一跳。他笑瞇瞇地鼓勵我說：“你要學會上臺講課。你講課時，自然點，就像跟我們說話一樣，就可以了。”
就這樣，時間稍縱即逝，像一閃而去的流星，我期待已久的品德課終于來了。在爸爸媽媽的鼓舞下，我輕松自如走上講臺，我按圖索驥，一點也不緊張。過一會兒，便從大家贊許的掌聲中走下了講臺。經過這次，我體會到了父母的愛會讓我們走向成功。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，小草報答不了春暉對他的恩惠！小鳥報答不了藍天對他的恩惠！同樣，我們也報答不了父母對我們的愛。
嘿，我成功了作文 篇24
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一逕長途點綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”仁人志士[注: 原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。]的冰心這一番話直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點點滴滴，享受著現在超凡脫俗的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽的成功。
依稀記得：三年前對高中生活向往已久的我，站在一中門口，激動之情溢于言表；踏入一中，思緒萬千的我醉于一中的古色生香，癡于一中的欲火重生；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的韻致中。
依稀記得：那時的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬于明日的美好。
依稀記得：高一是時為我們適應高中快且高的節奏，學校為我們開展豐富的課外活動，為我們傳授經驗；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過適應期，以我們為中心，想盡一切教學方法，引導我們積極投入到學習生活中，成為瀟灑的一中人。
依稀記得：為通過學業水平測試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績而留下歡欣的淚水。望著恩師期待的目光，我們信心倍增，望著恩師贊許的目光，我們留下自豪的姿態。
依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個日日夜夜，為離別同痛哭過。
依稀記得……
那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恒銘刻在心，任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風，也不會磨滅。
“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！
”選擇一中，伴著苦楝樹，收獲成功！
嘿，我成功了作文 篇25
我望著長長的馬路，臉上常常會泛起一絲成功的微笑。人生難免遇到坎坷和不幸，但人不能因此而消極地生活著，有時挫折和困難往往會把你帶入成功的大門。不信？就聽聽我這個小姑娘的故事吧。
從小我聽到音樂聲就會手舞足蹈，從上幼兒園開始，跳舞成了我的一大愛好。讀二年級時，我很榮幸被舞蹈老師看中進入校舞蹈隊參加訓練，練習舞蹈成了我每天必不可少的功課。盡管下腰、壓腿有點枯燥乏味，而且剛開始練時還很痛，可這并沒有讓我厭倦。相反，看著自己的基本功越來越扎實，一個個高難度動作被我一次次完成，我越加喜歡跳舞了。當老師告訴我，讓我參加街道的文藝比賽時，我在心里暗暗下了決心：我長大要成為一個著名的舞蹈家。打那以后，我在學習跳舞時更加用心、刻苦了。我的點點滴滴都被舞蹈老師看在眼里，不久，我在眾多伙伴中脫穎而出，成為了主角。
離比賽時間大約還有一個月。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證演出萬無一失，不辜負老師對我的期望，我每天都要比別人多練一會兒。功夫不負有心人，我的動作越來越熟練了，每天的排練也輕松了。可就在演出前的一星期，一件意想不到的事發生了。
那天的排練將要結束時，我們正在做最后一個高難度動作：在大鼓上下小腰。由于我過度疲勞，一不站立不穩從大鼓上跌了下來。頓時我感覺手臂上一陣鉆心的痛。老師忙問我要不要緊，我說沒事。但老師見我臉色蒼白，捂著手動彈不得，立刻帶我到李惠利醫院檢查，誰知竟是左臂粉碎性骨折。這個可怕的消息，一下子把我從高高的懸崖上推入了萬丈深淵。這一跌，不僅跌傷了我的身體，更重要的是把我這次珍貴的機會和我的夢想也一起跌得無影無蹤了。我真的好想好想哭，看到伙伴們打扮得漂漂亮亮的去演出，高高興興的回來，還獲得了二等獎時，我的內心充滿了失落感。
第二年春暖花開的時候，我的傷基本痊愈了。一年一度的鎮運動會也將在春季召開。由于我個子比較高，身體素質也比較好，體育老師問我有愿不愿意參加長跑訓練？我聽了心里十分矛盾。那次骨折的經歷已在我心里留下了不可磨滅的一筆，參加吧，訓練是件危險的事情，萬一又出了意外怎么辦？我害怕！不參加吧，我不是成了一個膽小鬼了嗎？再說為校爭光也是我們每個“金小”學生的責任。我真的六神無主了！我的心思似乎被班主任張老師看透了。張老師在辦公室與我進行了一次長談。她講的其中一句話讓我一輩子不會忘記：“在哪里摔倒就要在哪里爬起來！只有勇敢向前走的人，才是一個有用的人！”我聽后，心里的那種畏懼似乎淡了許多，可我還是有些擔心，怕爸爸媽媽不答應。那晚，我把這事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“張老師說得對，在哪里摔倒就要在哪里爬起來！孩子，你不要害怕，爸爸媽媽支持你！”此時此刻，我心里再也不感到害怕了。對，我要做個勇敢的人！第二天，我便到陳老師那兒去報道了。
我不知道老天是不是在捉弄我，還是有意在考驗我。我失去了上次的演出機會，特別珍惜這次訓練機會。每天天不亮我就起來，匆匆來到學校操場參加訓練，高抬腿、蛙跳、小步跑等等我都努力完成，從不偷懶。我是多么渴望在比賽中獲獎，為自己爭氣，為學校爭光啊。但不幸的是，我在比賽中遇到了強大的對手，她們個個人高馬大，實力明顯比我強。不管我怎么追趕都無法超越對手，我還是落選了。我恨自己，恨自己為什么跑這么慢？失落感再一次降落在我的心頭。我不明白，為什么我的付出總是沒有結果？為什么命運要這樣捉弄我？想到這里，不爭氣的淚水順著臉頰流下來……
我不甘心自己的付出換不回成功，更不相信自己是個倒霉蛋。我一定要在學習上取得優異的成績，證明我同樣是幸運兒！
帶著這個決心，我給自己制定了一份學習計劃，投入到了緊張的學習中。除完成作業外，我常常和時間賽跑，看課外書，還參加實踐勞動，利用一些零碎的時間背英語，不浪費一分一秒。期末考試時，我對自己說：“一定要抓住這次機會，爭取第一名！”考場上，我沉著地答題，仔細地檢查，充分發揮了自己的水平，終于如愿以償，得到了第一名。我好高興，可我對自己得成績并不滿足，我要做得更好！
嘗到了成功的甜頭，我對自己更有信心了。我牢牢地抓住每次機會，不懈地努力著。我的好消息也不斷傳來：手抄報比賽二等獎，文章發表，電腦畫一等獎，征文比賽一等獎，英語賀卡一等獎……
一次次的成功告訴我沒有一個人會一生倒霉，亦沒有一個人可以永遠順利，只要你堅定信念，把握人生，珍惜人生，揚起自信的風帆勇往直前，成功就會一定會屬于你！
嘿，我成功了作文 篇26
人生的道路都是有心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所纏繞。快樂，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和未來的信心，是一切都該如此進行的信心。我們應該要有恒心，尤其要有自信力。我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。要有信心，然后全力以赴——假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。有了自信，人才會冷靜地面對挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會虛心討教，誠懇學習，場長避短；有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利。可以說，自信是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不想念了，他還會成功嗎？
奧斯特洛夫斯基說的好“假如退縮了一秒鐘，失去了對勝利、前進的信心，那么勝利就會從他們的手中溜掉。
記得那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動。（其中有我）。我們正準備要開始比賽時，同時，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧！”
最后，我終于做出了決定——我一定要堅持下去，我記得福樓拜說過”人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天，而是從悲哀絕望中產生的人生挑戰，從勇敢邁向意志的那一天。
當發令槍打響的那一刻，我飛快的跑了出去，在我的努力下，我成功的取得了第三名的好成績。
經過了這次比賽，我懂得了一個道理：本領加信心是一支戰無不勝的軍隊。…
嘿，我成功了作文 篇27
自信，這個詞是圍繞我們一生的，它從來不會拋棄任何一個人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來；自信，可以讓我們堅強；自信，可以讓我們成功。
記得那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動。（其中有我）。我們正準備要開始比賽時，同時，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧！”
最后，我終于做出了決定，我一定會堅持下去的，我是不會放棄的，因為我是一個要對自己有信心，生活在自信中的人。
隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時候，我已經沒力氣了，眼看著前面有六位選手，我又加快了速度超過了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說，就在這時，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒有放棄，我有自信的爬起來了，我一定會成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績，這樣的成績讓我都很吃驚。
經過了這一場比賽，我知道了一個道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著我們的。
自信，讓人振作起來，讓人歡笑起來，讓大家保留起來，人不能沒有自信。
嘿，我成功了作文 篇28
人們常說：“自信是成功的第一秘訣。”
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
說干就干，大家開始動手行動。有的做布藝，有的畫彩蛋，還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。
要說這編蜻蜓多我來說，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三只，這當我得意洋洋的時候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語著：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來。
過了一會，看看別的都在忙著做自己手工作品，有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我說的話：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來。
經過一番努力，漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好，同學羨慕我手巧。可是，他們誰都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發現了一個道理：自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
嘿，我成功了作文 篇29
人人都說失敗是成功之母，而在失敗后，只有努力了，才會有所成功。人人都是這樣，我也不例外。
記得在四年級的時候，我和一個很淘氣的男孩同桌。他成績很差，上課經常玩東西，還不時地影響到我。讓我不能認認真真地聽課，不能積極地回答問題。所以那個月，每次考試都考不出好成績來。
媽媽知道后，對我說：“張一萌，我知道是你同桌在上課時打擾你，你要學會控制住自己不要理睬他，專心聽課，回家再把原來沒聽的課補起來，我相信你一定能回到從前那么優秀的!”
第二天，我去了學校，坐在座位上，全神貫注地看書，那個淘氣的男生來了，把椅子猛的拿開，教室便發出巨響，接著，他說：“張一萌，你是個大笨蛋。”我聽了，放下書，心平氣和地說：“再笨也沒有你笨。”說完，又拿起書，目不轉睛地看起來。他氣憤極了。他一定在想，看我上課怎么整你。
“叮鈴鈴，”上課鈴響了，語文老師吉老師拿著教案走進教室。開始上課了，他又拿出玩具拍拍我說：“張一萌，你看這個小玩具多么可愛呀!是嗎?”我當做沒有聽見似的，繼續聽課。他又拍了拍我，我還是不理睬，他又說：“你不看白不看，多么好玩的東西。”我聽了他的這一句話后，心里癢癢的，特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時，我又想起媽媽對我說的話，便還是專心地聽課了。他無奈，只好自己玩起玩具來。
回到家里，我把今天的經過告訴了媽媽，媽媽表揚了我。然后，我們便開始了補習功課，在做練習時，我遇到了不少的困難，但我從不氣餒，從不煩惱，而是開動腦筋，努力地思考，絕不放棄，直到把那道題做完為止。
在我的不懈努力下，我終于獲得了應有的回報，我考了全班第一。
如果成功是鮮艷花朵，那努力就是助于它成長的肥料;如果成功是嫩綠小草，那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢想，那努力就是美好的祝福。
只有努力，才會有收獲;只有努力，才會有回報;只有努力，才會成功。生活中的一切困難，只要你努力去做，你就能克服。
我成功，因為我努力。
嘿，我成功了作文 篇30
古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著對音樂的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。
初一的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。
有一回晚自習，我們的英語老師說要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，于是，我便開始玩，和旁邊的同學說話。忽然，我一扭頭，發現老師看著我，于是，我停止了說話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我說：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關系，只要你努力就好了。”之后，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終于幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還說對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。
到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地說：“我努力了。”是啊，其實努力就是通往成功的道路。
嘿，我成功了作文 篇31
雄鷹帶上自信搏擊長空，嘹亮的鳴聲體現出力量；小草帶上自信頑強生長，蓬勃的生機體現堅強；溪流帶上自信奔向大海，嘩嘩的水聲體現出堅持不懈。在人生的旅途中，有很多的事情讓我膽怯，讓我緊張，但自信讓我成功。
有一天，爸爸和媽媽領我去新瑪特玩，我非要玩碰碰車，爸爸領我去玩，玩完一次之后，我還想玩，可爸爸卻說：“你也不小了,該自己去玩了,你看比你小的都自己去玩了。”爸爸的一番話,讓我找回了一點點自信,我也只好硬著頭皮自己去玩了,我還是很害怕,,眼淚都要流出來了,但我親眼看到比我小的都玩了,我也對自己說：“加油！毓博琦你能行的！”爸爸媽媽也鼓勵著我,我找回了所有自信,我上了車,一開始,我不會開,不會向別人發起攻擊,但是,我又想了一想:有什么不會的,不就是開車嗎！我一定會開的。不知不覺中我照著別人的樣子,學會了開碰碰車,把別人全部都打敗了，我發出一聲聲尖叫聲,我成功了！我成功了！是自信讓我成功！
漫漫人生路上，少不了失望帶來的憂傷，少不了徘徊帶來的迷茫，也少了痛苦帶來的折磨；我們要相信自己，找回自信，獲得更多的成功。
嘿，我成功了作文 篇32
要學本事不難，關鍵是得看你敢不敢嘗試，只有嘗試才可能成功。
在寒假的一天，我寫完作業后無事可做，在我正無聊得在屋里轉悠的時候，忽然，看到我家那輛自行車。于是，我就對媽媽說：“媽媽！您教我騎自行車吧！”媽媽說：“好啊！不過你可不要害怕！”“好！”我說，“那我把自行車搬出去，您去穿鞋吧！”
我們來到了馬路上，媽媽先做了示范，媽媽一下子溜上了車，握著車把在馬路上騎來騎去。于是，我說道：“原來騎自行車這么簡單呀，看我也來試試。”我立刻上去試試，誰知“看花容易，繡花難啊！”我一上車那自行車好像就偏偏不聽我指揮，眼看我就要掉下來了，幸虧媽媽扶著，不然我就慘了。媽媽又告訴我：“你得先學會溜車才行。”于是，我又開始一次次嘗試溜車。我先用一支腳邁上車蹬，然后慢慢向前溜。我還沒上車呢，就快要摔下來，于是，我趕緊跳下來了。媽媽又說：“你得在溜車的同時掌握好平衡。”于是，我又一次嘗試，我慢慢向前溜，并掌握好方向和平衡。我試著上車，誰知我剛要坐上座，車竟然不走了。于是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我還是要堅持練習，媽媽勸阻我說：“不要練了。”我并沒有聽媽媽的話，我又一次練習溜車。這次，我終于成功了，我終于學會了騎車，我高興得已經忘記了疼痛。
經過這次學車，我明白了做任何事都要嘗試，不可能一下子就學會了。學習也是如此，不要碰見難題就退縮，我們要知難而上，要一次次嘗試才會有結果，因為沒有付出怎么會有回報呢？
嘿，我成功了作文 篇33
當我們成功時，當我們成就了一番事業時，我們不能忘記，不能忘記我們該感謝的是誰，我們該感謝的是失敗，沒錯，就是失敗，因為失敗是成功之母，是讓我們成功的梯子。
失敗和成功在書中一般都是一對反義詞，可是在現實生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開失敗，只有一次次的失敗，才會一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒有一次次的失敗，只有一次次的成功的話，人們可能會因此而失去走向成功的道路，沒有太多的興趣開發更多更先進的科技。
當然，學習中也是如此，加入學習中沒有困難，學習中沒有壓力，，那可能會使我們感覺學習很輕松，但是也有可能會使我們失去動力，止步不前，因此，即使是學習也是需要一定的壓力的，也是會存在一些失敗的，這樣才會一步步成功。
許多的成功者，他們走著不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著木梯來一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導者我們走向成功，失敗是指南針，指著一條明智的的道路，失敗是火苗，一點一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒能正確的面對失敗，沒能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學會將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
嘿，我成功了作文 篇34
愛迪生曾說過：“天才是百分之九十九的汗水加一分靈感，但那百分之一的靈感是最重要的。”我非常喜歡這句話。可是自從學了鋼琴，我的生活好似全是汗水，一分靈感也沒有了。這是為什么呢？
剛開始學習鋼琴時，我美夢連連，因為它身披純黑裘襖，顯得那么高貴。由它奏出的音樂，聽起來是那么悠揚動人。可是，興奮了沒幾天，我就被老師訓得很慘，因為我玩的時間總比練琴時間多。更可惡的是，我因為鋼琴考級背不過譜子，要加練到晚上十點。困啊！
“媽，你也看到了吧？我學鋼琴真是一分靈感也沒有，就算付出再多的努力，我也不可能取得好成績的。干脆我就此放棄吧！”媽媽平靜地看著我，臉上毫無表情。我低下了頭，可想而知媽媽有多么失望！媽媽為了我學鋼琴，搭上了不少錢。許久，媽媽只說：“琴就在那里，你自己看著辦吧。”這時，我的思緒仿佛一下子被一支利箭穿透，敞開了——我分明看見夢想的種子在我的心坎上扎下了深根！于是，我惡狠狠地對自己說了一句：“學！”我瞥見了媽媽臉上那縷慰藉的笑……
幾年后，我走進考場。盡管我還在忐忑著，但一想到我那個承載著老師、父母期望的夢想，想到我那棵枝繁葉茂的夢想巨樹，我鼓起勇氣，走上前去，極認真地彈奏起來。起初，我的手指稍稍僵硬，但連彈幾個樂句后，我便彈得流暢自如了，一股熱力流遍全身。只聽音樂時而如泉水叮咚，自由輕快；時而如五彩蝴蝶，翩翩起舞；時而又如滔滔海浪，洶涌澎湃……一曲結束，汗水已浸透了衣衫，可是我的周身還在回響著那優雅的旋律。
評委微笑著，頻頻點頭；媽媽雙眸閃爍，鼓起掌來。
我發現：夢想讓我夢圓，夢圓使人幸福。
原來讓我成功的就是夢想啊！
嘿，我成功了作文 篇35
那是三年級時候的暑假里，幾個小伙伴來找我玩。其中一個朋友想比賽騎自行車，小伙伴們都說這是個好主意，唯獨我一個人沒有吱聲，我還不會啊。看著他們都紛紛回家騎車子去了，我只好沮喪地在原地呆著。我暗下決心：一定要學會騎車。
回到家，我一副愁眉苦臉的樣子，對被爸爸說了自己的心思：“小朋友們都騎車玩兒去了，就我不會。我要學騎車，學騎車！爸爸，行不行？”爸爸毫不猶豫答應了我的要求。
當天下午，爸爸陪我慢慢學習騎車。先讓我握住把，掌握好平衡，腳同時一圈圈地蹬。他呢，在后面扶著自行車。可是剛騎兩步，車子就歪了。我摔倒在地上，手也搓紅了，腿也摔疼了，而且不停地抱怨到：“什么破車子，把我摔得好疼呀！不學了，不學了。”
爸爸走過來說：“雨曉，自己起來。你想想，小伙伴們都學會騎車了，你不想和小伙伴們一塊玩了？”不行，不行，我一定要學會騎自行車。于是重新站起來，又開始了練車。經過努力，我一次比一次有進步，但是還覺得不夠嫻熟，便繼續努力練習。在以后的幾天里，我每天都堅持練習騎自行車，爸爸一直陪伴左右，一練就是一個多小時。功夫不負有心人，我竟然能騎很長一段路了。
這個時候，我一邊騎，一邊問正在扶著自行車的爸爸：“爸爸，你要不試著別扶了，看一下我自己可不可以單獨騎自行車。”可是，我好長時間沒聽到爸爸的回答。回頭一看，爸爸竟然站在起點看著我。我恍然大悟：原來爸爸根本沒有在我身后扶著呢，是我自己獨立騎過來的。我不由得高喊“耶”！我終于學會騎自行車了！
感謝爸爸對我的幫助，我也懂得了，生活中的小事時時刻刻都能給我們教育，只有學會堅持，才能到達勝利的彼岸。
嘿，我成功了作文 篇36
人生，是一場旅途。旅途中最美好的狀態為追趕。追趕加快了我們前進的步伐，我們也因追趕離成功更近。
我有個哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠走在第一，永遠在人群中閃閃發光。雖然不是親哥，但人們總要拿來和我比較。最討厭的便是拜年時親朋好友的調侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學學哦。”以及回家后父母那恨鐵不成鋼樣：“同樣的一個家族里，你咋就不能學學你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當這種情況下，我也只能默默的翻個白眼，不甘愿“哦”一聲。
于是，追趕老哥孟一，并徹徹底底的追上他，成了我從小的奮斗目標。
“聽說孟一這次語文競賽又得第一了，真是厲害，課外書讀那么多沒白費。”大姨洪亮的聲音從客廳傳來，我一骨碌從床上跳起來，跳到書架前，抽出一本布滿灰塵的古詩文，放開嗓門朗讀起來。嘿，孟一哥愛好看書，那我也多看書，拓展知識嘛。為了實現這個目標，我翻爛了家里所有的書，并且認真地做筆記，寫讀后感。時間稍微長了，良好的閱讀習慣也漸漸培養起來了，現在的我已經可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。
走進老哥孟一的房間，書桌上擺著的是一本本厚厚的數學練習，一張張寫滿密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個個深夜中所積累起來的。媽媽說老哥是個很沉穩的大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因為這優點老哥才能在場場奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開始了勤奮做題之旅。一本本練習，一張張稿紙記錄著我的汗水。經常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書的沖動。但是為了追趕到老哥，為了實現“宏偉”的目標，我選擇沉穩，冷靜地思考。于是總在難題破解時愉悅，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠了。
追趕，使我進步，促我成長。老哥，你等著，總有一天我會追上你的！
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