民族英雄鄭成功作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的民族英雄鄭成功作文，歡迎閱讀與收藏。
民族英雄鄭成功作文 篇1
我的家鄉在福建南安市，一個人杰地靈的海濱城市。說到老家，我總會想到臺灣這顆璀璨的東方明珠，在那個并不遙遠的海島,生活著與我們血脈相連，卻不能相見的同胞們。一灣淺淺的海峽深深地隔開了我們。荷蘭人在1624年侵占了臺灣。從那時起，臺灣與大陸就分分合合。戰亂時期，臺灣又成為帝國主義國家爭奪的”肥肉”。尤其是明末清初其是明末清初的這段時間,戰爭頻頻,在危難時刻,也往往是英雄誕生的時刻。現在，我要說的就是一位偉大的民族英雄---鄭成功。
民族英雄鄭成功 張玉律 中國是擁有5000年歷史的古老大國。曾經繁榮昌盛,可是到了明朝末年，帝國主義國家把目光投向了中國，開始了對中國的卑鄙侵略。臺灣就是其中一個被侵略的地區。1624年荷蘭侵略者占領了臺灣，從此開始了對臺灣長達38年的統治。當時中國正處于水深火熱的時期，明朝的軍隊正忙于與清兵交戰，根本無暇顧及臺灣的被侵略。 鄭成功是福建石井鎮人，其父親曾被賜予皇姓“朱”，因此被稱為“國姓爺”。在明朝失勢后，因不滿清朝政府的壓迫，他投筆從戎，開始與清朝對抗。 當時鄭成功收復臺灣，不僅僅是為了讓荷蘭人知道中國人是有血性的，也為了能在失勢后退到臺灣去建立一個更好的抗清基地。但是無論如何，我這位老鄉的壯舉確實是給了侵略者一個有力的打擊，捍衛了我們祖國的尊嚴。其實我們作為中國人都應該像他那樣：為了我們的祖國，我們應該去為她奮斗，在她遇到危險時，我們應當去保衛她，用自己的鮮血與生命去維護她的尊嚴。
鄭成功的故事雖然已經成為歷史，但是他的精神永垂不朽，我們應該有鄭成功那樣的愛國精神。雖然現在是和平年代，我們不用去獻出我們的生命，但是我們應擁有這樣的愛國精神，捍衛自己國家的榮譽，為祖國爭光，讓我們可以更加驕傲自豪地向全世界人民宣布：“我是中國人！”
民族英雄鄭成功作文 篇2
今天是國慶節，天氣晴朗，陽光特別燦爛。我們一家人興高采烈地到鄭成功紀念館參觀。
鄭成功紀念館座落在南安石井鎮延平中學后面的高山上。四周綠樹成陰，鮮花盛開，站在高處可以看到不遠處海水波濤起伏，海風迎面吹來感覺很舒服，周圍的環境美麗極了。
我們一進去就看見了一座雄偉壯觀的鄭成功半身石雕像。我站在旁邊讓媽媽幫我拍照。然后，我們一起進入到一號展廳參觀，首先我看到里面有一座鄭成功的銅像屹立在鮮花邊上，特別有英雄氣魄，旁邊立著一塊石匾，介紹著他的英雄事跡。進入到最里面排放著一件件跟敵人對抗時用的“大刀、鐵叉、盾牌”，還有一些鄭成功的豐功偉績。我們進入二號展廳，看到立了很多座石匾，石匾上寫著各式各樣激勵人心的話如“民族英雄，后人景仰”“雄風”等等。
鄭成功是我們中華民族杰出的英雄和光輝楷模。他收復臺灣，粉碎了荷夷人長期霸占臺灣之狂妄野心，使祖國領土完整，主權統一。他用可歌可泣的英雄業績和崇高愛國主義精神，激勵了數百年來一代又一代的中華優秀兒女團結一致，同心同德，攜手為祖國的繁榮昌盛、為中華民族的偉大復興而不息地戰斗，并取得了無以他比的一個又一個的偉大勝利。
在今天這個特殊的日子里觀看了民族英雄鄭成功的偉績，特別激勵了我，一定要發奮圖強，好好讀書，長大后報效祖國，為祖國貢獻自已的一份力量。
民族英雄鄭成功作文 篇3
今天，我們四年段的同學，要去鄭成功紀念館，拜訪鄭成功這位民族英雄。我的心真是既激動又高興！
全班同學早早地來到學校，可見，大家對這次活動是多么地期待！將近8點半時，我們坐著車，出發了。不久，我們便到了紀念館的大門前，遠遠望去，鄭成功的頭像挺立著，而身后的紀念館美輪美奐。
然后，在老師的帶領下，我們來到第一展覽館。而在展覽館的右側，有一個木碑刻著“前言”，而“前言”之中，讓我印象最深刻的一句話是：鄭成功用可歌可泣的英雄業績和崇高的愛國主義精神，激勵了一代又一代的中華優秀兒女團結一致！
隨后，我們參觀了第二展覽館一層，看見了一艘船，這時，老師為我們講解到：這是鄭成功打仗時用的船。看著這艘船，我仿佛看見鄭成功率領軍隊，指揮船員的情景。接著，我們來到第三展覽館的二層，只見一塊大木碑寫著：鄭成功率領3萬5千大軍，乘船直奔臺灣，經近9年奮戰，終于把荷蘭人趕走了，那時，臺灣已被占據38年了！我想：鄭成功，肯定是有勇有謀吧，不然，又怎么能趕走荷蘭人呢？
最后，我們來到“鄭成功碑林”，它的大門是半圓形的，老師帶領著我們，從右邊走，走到盡頭，往左拐，再走出去。而這些碑上，刻著“民族英雄鄭成功”、“民族之光”字樣的碑。而且，我還看到有一些碑沒有刻字，我想，這一定是留給后代子孫寫的吧！
游玩鄭成功紀念館后，我不禁對鄭成功充滿了敬佩之情，想起了在朋友的語文書中看到稱贊他的一副對聯：“開辟荊榛千秋功業，驅除荷夷一代英雄”。
民族英雄鄭成功作文 篇4
清早，我們踏上了研學之旅。在同學們的談笑聲中，我們來到了目的地——鄭成功紀念館。一下車，我們跟著講解員拾階而上，一尊鄭成功雕像映入眼簾，令人心生崇拜之情。
接著，我們跟著講解員來到了第二展廳。講解員娓娓道來鄭成功的豐功偉績，我仿佛看到了他打敗當時號稱“海上霸王”的荷蘭侵略者時的霸氣；看到了他組織起實力雄厚的海商集團，馳騁于東亞海域，壟斷了中國東南沿海貿易的豪邁；看到了他“救民于水深火熱之中”的氣魄……鄭成功是中華民族的驕傲，是我們每個人心中的英雄。
此次研學之旅，我受益匪淺。不僅深刻認識了鄭成功這一英雄人物，也讓我感悟到，我們身處在和平年代，要好好珍惜當下的生活，好好學習，努力向上，努力成為像鄭成功那樣能為國家做貢獻的人。
民族英雄鄭成功作文 篇5
我讀了《上下五千年》，這本書讓我知道了中國也有許多大人物，但也有許多叛徒。
《上下五千年》這本書中我最敬佩鄭成功，最討厭鄭芝龍，鄭芝龍是鄭成功的父親，但因貪圖富貴投降了別人，被叛了祖國。但他兒子鄭成功在敵人多次誘惑下沒有像他父親那樣，敵人還派鄭成功的父親前來勸降，鄭成功絲毫沒有猶豫與他斷絕了父子關系。經過幾年，鄭成功的兵力強大了起來，1659年，鄭成功再次征伐，攻下了臺灣，荷蘭侵略軍大敗，鄭成功攻下了吧灣，因積勞成疾而死，年僅39歲。
這個故事從頭到尾都在寫鄭成功為我國無私奉獻，表達了鄭成功英勇的表現，因為在父親的勸降下，居然和自己的父親斷絕父子關系，而且沒有經過思考，絲毫沒有猶豫的斷絕了之間的關系。這是多么大的奉獻，這是多么大的犧牲，為了國家，國了國家里的所有人民，和親生父親斷決關系，這表明了鄭成功在乎父子關系，便更在乎國家安危，不管國家多么弱小，敵人多么強，但是自己決不做背叛祖國的人。要做一位保家衛國的有用之人，決不重演自己親生父親的做法，做一個叛徒。
民族英雄鄭成功作文 篇6
乘車抵達鄭成功紀念館。站在門口，映入眼簾的是一座巨大的鄭成功雕像。仰頭端詳著這座目光篤定、透著堅毅的雕像，敬畏之情油然而生。
解說員姐姐動聽地講述起了鄭成功的事跡：鄭成功是民族英雄，他忠貞剛毅。面對荷蘭侵略者強占我國寶島臺灣，殘酷地奴役臺灣同胞，他敢于斗爭……我們一邊聽著解說員生動的解說，一邊隨著人流往館內走。展館一共設三個展廳。我東瞧瞧，西看看，好奇心使我一直保持興奮的狀態。當我看到一張圖上赫然寫著“享年38周歲”時，心情瞬間低落了下來，心中傷感：我們中華民族偉大的英雄，您的豐功偉績永載史冊，但您卻英年早逝，這是何等的可惜！
移步至鄭成功碑林，里面綠樹掩映、碑牌林立。聽解說員介紹，這些碑牌都是名家名人對鄭成功豐功偉績的歌頌。欣賞著一塊塊碑牌，我心中不由得感嘆：民族英雄鄭成功，就是一株點亮氣節的火炬！這個非凡的名字，凝聚著華夏民族的精神和氣節。
“縞素臨江誓滅胡，雄師十萬氣吞吳。試看天塹投鞭渡，不信中原不姓朱。”此詩寫的就是鄭成功，詩中滿滿的豪氣正是他的精神寫照。
張小硯說：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。”晉江經濟報成功地把“旅行”與“讀書”巧妙結合，為我校小記者開展了專場研學活動，讓我們在旅行中學習，在學習中旅行。我很熱衷于參加研學活動，每次研學都讓我這只井底之蛙大開眼界，收獲滿滿。
民族英雄鄭成功作文 篇7
滿懷激動的心情來到鄭成功紀念館。一進展館，一尊鄭成功全身雕像昂首挺胸地站立于館內，威風凜凜，讓人心生敬佩。我真為祖國有這么一位英勇的戰士而倍感自豪。
隨著人群來到第二展廳，展臺上陳列著當時人們使用過的生活用品，如：雙耳罐、釉罐、養馬槽等。看著這些文物，我腦海中浮現出古代勞動人民的生活場景。到了第三展廳，墻上掛滿了鄭成功的榮譽與英勇事跡。聽了這些故事，我對鄭成功又多了幾分了解，對他的崇敬之情也加深了許多。
下午的體驗活動最讓我難忘的，是奢石文化館的一場“玉里看智”的游戲，同學們需要在最短的時間里，在刻了文字的石碓中找到最多和“玉”有關的成語組合。“開始！”老師一聲令下，我們便伸出了激動的小手認真地揀著石頭。剛開始，我們組剛要拼好一個，可是卻找不著“天”字。聽到其他組也在埋怨缺了字，我們這才稍微放下心來，重新振作精神繼續游戲。在小組的同心協力下，我們很快組好了“金枝玉葉”這個詞。緊接著，我們好像有了魔力一般，又飛快地組好了一個、兩個，慢慢地，我們組好了五個成語。當老師公布第一名的成績是“五個”之后，我們按捺不住激動的心情，直呼“耶！”。這個游戲讓我知道了什么是團隊協作。更讓我意外的是，原來普普通通的石頭，當人們賦予它一些文化元素之后，竟然可以變得這么好玩！
民族英雄鄭成功作文 篇8
明末民族英雄鄭成功小時候，既愛習武，又迷讀書。但是，他的父親、福建總兵鄧芝龍，卻一心一意要把他培養成武將，以便將來能承襲爵位。
一次，鄧芝龍父子在幕僚賓友的`陪同下，乘著一只官船，在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴，猜拳行令，好不熱鬧!鄭成功卻無心玩賞。他坐在角落里，聚精會神地讀書。鄭芝龍看了，不便直說，吆喝一聲：“升帆!”
帆升起來了，風兒將它鼓得滿滿的，船就像一支離弦之箭，“嗖嗖”地向前飛去。鄧芝龍又叫了聲兒子，說：“我出個對子，你對對看。”
“請父親出上聯。”鄭成功抬起頭來。
“你看對面那只舢板，盡管漁民拼命搖櫓，可怎樣也趕不上我們，所以我以為：‘兩舟并行，櫓速不如帆快’--這就是上聯。”
鄧芝龍出的這個上聯，實在不好對呀!原先他語帶雙關，表面上說是拼命搖櫓不如升起船帆，實際上“櫓速”是影射周瑜的謀士魯肅，“帆快”是隱喻劉邦的參將樊噲，其真意是“文官不如武將”。要找到兩個歷史人物，又利用諧音，完成這個對偶句，實在不易呀!但鄭成功聰敏過人，很快就想出了下聯：“八音齊奏，笛清難比簫和。”
語音一落，滿座叫絕。原先這也是個雙關語，表面上說是笛聲清脆但比不上蕭聲和諧，實際上“笛清”暗指宋仁宗駕下的大元帥狄青，“簫和”暗指協助劉邦治國平天下的丞相蕭何。其真意是“武將難比文官”。
在眾人的贊嘆聲中，鄧芝龍暗暗感到自己以前的做法似有不妥。從此，他再也不干涉鄭成功攻讀詩書了。鄭成功一邊讀書，一邊習武，最后成為赫赫有名的文武全才。
民族英雄鄭成功作文 篇9
晨起的朝霞喚醒惺忪的萬物，太陽伸伸懶腰，打著哈欠，微微露出半邊臉，瞇眼俯瞰著蒼茫大地，一片欣喜景象！遠處38米高的鄭成功雕像身披著霞光萬丈，奇彩異衣，更顯莊重威嚴起來。
踏著清風，穿越橫跨馬路中間的天橋來到了鄭成功公園的第一個景點“生平廣場”。在廣場中央，13客記載著鄭成功生平要事的方形青白石圍繞著由橡膠木，藏青石組合而成的“天圓地方”圖形，如鄭成功在內不屈不撓捍衛大明王朝，于外英勇無比驅逐荷蘭軍隊大智大勇，傳奇一生的精彩重現，讓你不禁肅然起敬又不免為他短暫的生涯而心存戚戚！
廣場正對面是一座雕刻精美的石牌坊，正中大梁上矗立著雕工精細的雙鯉魚戲珠，左右兩根鑲嵌著青紫龍頭的方形石柱擎著兩根美輪美奐的圓形龍柱與奪目的陽光相映成輝，配著篆刻著“民族英雄，明賜國姓延平郡王鄭成功”的燙金大字更顯莊嚴凜然。左右各是次第高低的石雕小門，門眉上篆刻著寓意吉祥的麒麟石刻與代表祥和的各式花案，雕工之細膩，寓意之深遠深深觸動你柔軟的心。
伴著習習涼風，踩著光滑的石階，向公園的內部行進，如帶著滿腔的未知激情欲探尋震撼一方的傳奇。每邁一步臺階，周遭滿目的蒼翠，耳邊啁啾的鳥語，還有似有若無的淡雅花香，恍若置身世外桃源，滿眼異象，滿心歡喜！臺階柵欄邊溫馨動人的貼心小提示，“500步了，繼續加油！動比不動好，堅持才有效！”書寫著濃濃的人情味，讓你回到煙火的人間。人工峭壁上旁逸斜出的一叢叢或嫣紅或淡紫或素白的各色不知名的小花仿佛也在召喚著你，“繼續加油，成功就在眼前”。
終于到達了主景區-鄭成功騎馬雕像，鋼架銅皮的雕像在陽光撫摸下熠熠生輝，更顯高大威武，讓人感覺逼仄的壓迫感卻又心生敬意。在他巨大身軀的護佑下，陣陣涼風襲來，鳥瞰遠處薄霧籠罩的泉州城，于虛無縹緲間，變得輕盈靈動起來，你欲張開雙臂擁抱那份美妙的感動，就這樣抱在懷里，嵌進心里，久久不忍釋手！
陽光徹底從睡夢中驚醒，如調皮的小孩，赫立頭頂，恣意揮灑著它耀眼的光芒，晨霧漸漸褪去，淡然交出它的一方天地，仿佛未曾來過。視覺豁然開朗，遠處的少林寺也依稀可辨它的神圣氣息。一碧如洗的晨空，林立交錯的高樓，生生演繹著頗具現代特色的都市風情，是另一種怦然心動！
此次公園之行，我還對山上獨具特色的路燈產生了濃郁的興趣。一柱柱鏤空雕刻的方型鋼管肩挑著兩座淡黃黑褐方格的小燈籠，如兩座與世隔絕的小屋，我幻想著自己昨晚就借宿在那綠樹叢生，繁花似錦的小屋，聽夜風講述那迭宕人心的沙場征戰，那纏綿悱惻的情感歷程，和那英勇執著的忠貞之情，頭枕忐忑的心情悠然入夢，連夢里也是奮戰的場景，氣勢恢宏，氣宇沖天。
沿山路順勢而下，側立在斑駁木棧道兩旁的是一根根黝黑的路燈，那彎曲的燈柱，渾圓的燈罩，如一位位和藹可親的老者佝僂著身子謙恭地為你指路，細心地照顧著你的周全，溫馨而貼心。還有那一簇簇不時偷偷探出頭來的不知名的紫色花蕾，嬌羞得滿臉紅暈，似懷春的少女，夢幻而優雅。你似乎感覺微微的疲憊？那就選一處僻靜清幽的迂回長廊，拿一片薄薄的白吐司面包就著清香的晨風來一頓別具特色的美味早餐，奢享一次另類味覺的饕餮盛宴
重整心情繼續往下，就來到了一處音樂噴泉廣場，那剔透的大理石在陽光的照射下煥著灼灼的白光，可惜噴泉未起，要不那清涼的泉水定能洗盡你一路的乏意，滌蕩你心靈的倦怠，還你一副清澈的靈魂。
重新踏上被雨水沖刷得黯淡陳舊的木棧道，腳底下傳來深沉渾厚的腳步聲，和著此起彼伏的各類鳥語，是另一種絕然塵囂的交響樂，親切靈異。兩旁紅褐的柵欄危立陡峭的山崖邊，忠誠地護衛著你我的平安，堅貞不渝，如鄭成功于明朝的忠貞，可歌可泣！
跨過著實的鐵橋，進入仿古城樓，透過一個個狹小的瞭望孔，向外瞭望，眼外的美景沁入心扉，充盈滿滿，蒼翠驚喜。穿過鄭成功“赤手曾扶明日月，丹心猶照漢乾坤”的丹心牌坊，感動于一片浩瀚的赤膽忠心，漫步于一條逶迤曲折的白石長廊，沐浴著清冽的晨風，撫摸著冰涼的長凳，滌盡你一身的燥熱，于通往天橋的出口頻頻回首，不忍遠離這絕世的寧靜，重入繁華的塵囂，---不舍，不舍，心兒遺落！
民族英雄鄭成功作文 篇10
假日里有時間享受生活，看電視，電影頻道的節目真的不錯，前兩天看了《門徒》，觸動很大，今天看了《英雄鄭成功》，非常喜歡，而且也從中受到啟迪。
電影主要內容是明朝末年，鄭成功收復臺灣的艱辛歷程，還有有一些反清復明的行動。鄭成功收復臺灣是以明朝的臣子身份為國爭光的，他受封國姓，可見他的英雄行為和忠貞為國的赤膽忠心。他雖然沒有歸附清朝，可是卻得到清朝康熙帝的封賞，其中康熙的角色就出現一次，可是卻很深刻，原因是他很T恤民情，為鄭成功收復臺灣之舉而贊成，并且取消了鏟除復明分子的決定，都看成是自己的子民，一代明君讓人佩服。
鄭成功收復臺灣，真的很艱難，要制造航船和大炮，要選擇航海路線，要有精忠報國的士兵追隨，在他收復過程中，有兩個人物作用不可磨滅，一個是囚居臺灣30余年的何斌，一個是臺灣女子流落福建被鄭家所救的薛良，他們為了收復臺灣，忍辱負重。何斌從來沒有忘記祖國，繪制了臺灣的海圖，路線，潮漲潮落的具體時間都了如指掌，真是有他，才有了鄭成功的收復臺灣。另外這個女子，薛良不惜冒險一人駕船到臺灣尋找何斌，甘心做人質，才有了何的回到祖國與鄭成功的接應，才有了漲潮從鹿耳門的進軍，面對城墻上荷蘭殖民者雙槍威脅情況，為了不使攻城失敗，為了減少工程的障礙，她毅然跳下城樓，不再讓鄭成功為難。我被一個女子的赤子情懷為之感動。
面對廝殺，真的是慘不忍睹，最后終于收復了臺灣，在簽字蓋章的那一瞬，我很自豪，也很欣慰，臺灣寶島終于回到了祖國的懷抱。
電影是一種藝術，它的激勵和教育作用真的很大，主題如此振奮人心，讓我們炎黃子孫感受到中國人的了不起，不怕死的精神，看后心情久久不能平靜，如果我們都有鄭成功這樣的民族情懷，我想不久就會讓寶島臺灣真的再次回歸祖國的懷抱。
我想每個中國人，如果看到這部電影，你一定會為之振奮，為之自豪，而且也會信心倍增，因為我們是一個堅強不屈的民族，有著驚人的中華魂。
民族英雄鄭成功作文 篇11
今天下午放學后，看了由趙方卓、蔣勤勤主演的歷史劇《英雄鄭成功》，感覺很不錯。這是一部令人感到蕩氣回腸的影片，重溫三百多年前那個抗擊強敵，收回臺灣的英雄事跡。
這部影片我雖然只看了三分之一，但卻是最精彩和核心的部分。沒有收復臺灣這個歷史事件，鄭成功無法成為民族英雄，也許他就只是像文天祥等一大批抗清復明的歷史人物一樣。對于鄭成功的了解，也許我們僅僅停留在他打敗了荷蘭侵略者，收回了被侵略三十八年的臺灣。
看完此片，有三感：一是此戰與后來中國近代史上與列強相戰屢戰屢敗形成了一個對比，看看影片所給我們的資料其實與史實頗為接近，當荷蘭人有大船、長槍、大炮時，鄭成功的隊伍還大多是沿用著幾百年以來的舊式冷兵器，當然也有部分火炮和炸藥，但就是在這種極其懸殊的兵器對比下，卻依舊最終取得了勝利。也許正如李云龍所提到的亮劍精神，而大約兩百年后，我們再與歐洲列強交手時，卻失去了這種犧牲精神，失去了像鄭成功之樣的英雄挺身而出。
二是當康熙聽說鄭成功在收復臺灣時所表現出的那種態度，有的大臣提議趁鄭成功全軍出去的機會抄他的老家。對于一直視鄭為心頭大患的清政府來講，可謂是一個好機會。不過康熙認為，不管是誰占臺灣，只要是中國人無論他反清與否都是一件好事，要支持。這與我們現在的對臺政策也是一致的，中國人不打中國人，只要臺灣在中國人手中，總有一天會回來的。為什么康熙被稱為“千古一帝”，這一胸懷就令人佩服。對比的是明崇禎皇帝把大忠臣、當時唯一能與滿清抗衡的袁崇煥凌遲處死，明朝不亡才怪啊！
三是鄭成功那種認定目標一往無前的態度，值得我們學習。盡管從現在的目光來看，鄭的所謂恢復明朝的統治是一種不現實的目標，但是我們無法要求古人。在那個年代，當他在面對是皇帝與父親、摯友的選擇時，他堅持了自己對于明王朝的忠心。隨后在與清軍周旋未果的時候，果斷地做出收復臺灣的決定，并最終收復寶島，這種認準目標堅持下去的精神才是其成功的原因。
這真是“一代孤臣，臨危受命，熱血男兒，頂天立地，收復臺灣，功在千秋”啊！
民族英雄鄭成功作文 篇12
在讀《鄭成功》這篇課文的時候，我對鄭成功很敬佩，因為他收復臺灣、建設臺灣作出了偉大的功業，是我們永遠也不會忘記的。所以我對鄭成功很崇拜。
從這篇課文中我明白了一個道理，只要有必勝的信心，就一定會勝利。就像祝穆所說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要不灰心，石頭也會變成金。”
我熱愛贊揚鄭成功，他不僅收復了臺灣，他還為臺灣建設作出了巨大的貢獻。鄭成功收復臺灣后，大力發展生產，同時還開辦學校，高山族子弟讀書可以免除徭役。
由此，我感到鄭成功他那種為國為民著想的民族精神，很值得我們學習。他是我們的榜樣，是我國偉大的民族英雄。
民族英雄鄭成功作文 篇13
《鄭成功》這篇文章，我的收獲很大。我知道了許多關于鄭成功的資料。
我知道了鄭成功是福建省南安縣人。他為國家做出了許多貢獻，其中就有一個，他收復了祖國的寶島臺灣。他是怎么收復祖國寶島臺灣的呢？請聽我慢慢地來介紹，快讓我們進入下一段精彩片斷吧！
在明朝末年，有一伙強盜強搶了我國的領土，鄭成功不久得知了這一消息，忍無可忍，一氣這下要和這伙強盜進行一次決戰，在訓練士兵之后，鄭成功的隊員紀律嚴明，軍容整肅，每一個隊員都充滿了必勝的信心。不久，戰斗勝利了，臺灣同胞聽到了這個消息之后個個欣喜若狂，人們拿來了贈品送給鄭成功，表示謝意。鄭成功不但為我們收復臺灣，而且還讓愛讀書的人辦起了學校，還讓人們把人民用的農具送到高山族兄弟手中，最后他們生活水平逐漸提高。
鄭成功是偉大的，是令人佩服的，你為我們做的事，我們永久不忘，銘記在心。
民族英雄鄭成功作文 篇14
我們曾學過一篇課文，題名為：《鄭成功》。鄭成功是一位民族英雄。要不是他，美麗的寶島臺灣就不可能從荷蘭侵略者手中收復回來；要不是他，也許，臺灣同胞如今還有可能被欺侮；要不是他，如今我們和臺灣的關系就不會那么融洽了。
鄭成功決心要收復寶島臺灣后，在廈門修造船只，聚積糧草，加緊操練海軍。
渡海東征的這一天終于到來了，鄭成功帶領著他的軍隊在濤濤海浪中前進。鄭成功帶領的龐大艦隊，前后連綿幾十里，風帆蔽空，戰旗招展，鄭成功心里也充滿了必勝的信心。
果然，功夫不負有心人，鄭成功沒有讓人們失望，成功地收復了寶島臺灣。
鄭成功不僅收復了寶島臺灣，而且還建設臺灣，他大力發展生產，還辦起了學校。他還規定高山族子弟讀書可以免除徭役。這樣一來，高山族和漢族關系就更加融洽了。
鄭成功英勇的精神是值得我們學習的。
民族英雄鄭成功作文 篇15
鄭成功，一個家喻戶曉的忠臣名將。一聽到鄭成功這三個字，就會想到那個讓敵人聞風喪膽的民族英雄。一看到鄭成功這名字，腦海里就會浮現出這個民族英雄奮勇殺敵的波瀾壯闊的情景。
今天，我懷著無比崇敬的心情觀看了《英雄鄭成功》這部歷史巨片，領略了這位民族英雄的豪邁氣概，心中久久不能平靜。
對自己的祖國--明朝，鄭成功忠貞不渝。清妖大兵壓境，明朝面臨滅頂之災。很多人都知道明朝氣數已盡，絕無取勝的可能，紛紛降清，就連他的父親也深知再堅持必死無疑而投靠了清廷。可是，我們的英雄鄭成功卻大義凜然，在這生死存亡的緊要關頭，依然赤膽忠心，心中裝著的仍然是自己的祖國。他要決一死戰，精忠報國。這是何等英武的氣概！這是多么豪邁的情懷！
與此同時，那碧眼黃發的荷蘭鬼子正蹂躪踐踏著美麗的寶島臺灣。臺灣是祖國母親的兒女，憑著對祖國母親的摯愛，鄭成功怎能置之不理？他憤怒了，指揮著千軍萬馬硬是將荷蘭鬼子驅逐出境。臺灣終于回到了中國母親的懷抱。這是何等偉大的歷史功績！這是多么榮耀的炫麗光華！
鄭成功，我敬佩你的忠心耿耿，清廉正直！我嘆服你的大公無私，疾惡如仇！你是愛國的典范！你是中華永遠的驕傲！你是炎黃子孫永久的崇拜！
回顧歷史，像你這樣的民族英雄還真是不少：誓死效忠的岳飛、勇猛善戰的楊門虎將、保家衛國的文天祥、勇堵機槍的黃繼光、舍生炸碉堡的董存瑞一個個的英雄人物在我的腦海里浮現。是啊，中華五千年的文明不正是靠這些愛國、為國、護國的人民英雄鑄造的嗎？
展望未來，下一任的愛國主義者是誰呢？不正是我們這些當代少年嗎？我們即將從前輩們手中接過他們辛辛苦苦建設的祖國，接下一個艱巨的任務--振興中華！
奮斗吧！當代少年們。努力學習，刻苦鉆研，奮發圖強，興盛中華！祖國更加美好的明天由我們攜手撐起！
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