【精選】成功作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的成功作文，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
一個人在生活中被別人打倒時，他會再次爬起來，而當他被自己打倒后，就很難站起來了。因為站起來的過程需要極大的自信。自信是人生成功的開始，人的成功之路必須伴著自信才能到達目的地。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，才能堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能，現在不能，以后一定會能的”！
只有自信的人才能改變周圍的環境。自信并不是天生的，也不是人人都擁有的。很多人因為出身、環境以及境遇等原因，一直都不夠自信，從小就在別人的訓斥和看不起中長大，耳邊充斥著“笨蛋、傻瓜”等字眼，無形中讓他們無法形成自信。有些人本身是非常自信的，但當他們遭遇過一些挫折，經歷過一番生活折騰，嘗過生活的苦辣酸甜后，慢慢變得不自信了，之前的失敗不但不能讓他們獲得經驗教訓，反而成為他們做事的障礙。更有甚者竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，最后導致自己對于自己山擅長的事情都無法做好。
不管我們是從事什么樣的職業，遇到過什么樣的挫折，從現在開始我們都應該自信，因為我們每個人都是這個世界上獨一無二的。作為父母應該培養孩子的自信，作為上司應該給予下屬肯定，作為朋友應該經常給對方鼓勵。當你擁有了足夠的自信，這個世界沒有什么是你不能征服的。
成功作文 篇2
我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到這里，我本是為了更好的學習，卻因成績不好，大家忽略在那個角落。
剛到這里時，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺，心里像打翻了調料瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自己的努力取得成功。
于是，我成了班上最積極的學生，于是我“三更有夢書當枕”，于是我以臺燈、明月為伴開始奮斗。我不斷提醒自己“基礎差可以補上，勤能補拙，只要努力，我一定會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。
也正因如此，我成了大家取笑的對象。“甭背啦，就你這熊樣，努力也白費。”那些只比我高幾分的家伙總這樣挖苦我。我也幾度過放棄，和他們一樣過著“逍遙自在”的生活，但我不能接受那樣的事實。
一天，我鼓起勇氣，拿著自己多次修改，覺得挺滿意的作文遞給老師，但老師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然后語重心長地對我說：“有長進，繼續努力，多看些好書……老師相信你會寫出精彩的文章。”我強忍著眼淚，使勁兒地點了點頭，跑開了。
看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈現在我眼前的是一片凄涼。但我知道“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期中考試，我的成績排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來自信。
老師微笑著對我說：“不錯，進步不少，要繼續努力，……”
從此，我從角落搬了出來，得到了更多的關注，再也沒有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。
我知道丑小鴨最終會變成白天鵝，我要為實現自己的理想而刻苦奮斗，我奮斗的動力正是我對成功強烈的渴望。
那天，聽到那首《我的未來不是夢》，心里涌起一陣久違的感動。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。我知道我只能不停的往前走，不停地追逐夢想，放飛希望。
聽，同伴的笑聲是多么爽朗！那天真，無暇的聲音在穿透空氣的瞬間，凝固成了一種動力，那動力就是激發成功的燃料！ 沒有人能比我更了解失敗的痛苦，也沒有人能比我更清楚成功的重要性。在我陰深黑暗的人生旅途中，成功的出現，真的需要我用很多很多的心血去打賭，而一旦失敗，結局是常人難以想象的痛苦！ 記得在我童年的回憶中，父母就曾告訴過我失敗和成功的聯系。我至盡仍很清楚地記得，他們說失敗是成功的先驅，而成功是建立在失敗之上的。但是時光飛逝后的今天，截然不同的生活，讓我真正意識到，失敗和成功的天秤是永遠不會平衡的。 在別人還沉睡在甜美的夢鄉中時，無助的我已經在慘白的燈光下刻苦攻讀，書本上的字字句句，在我很小的時候就滋長在了我的記憶里，而且永遠都揮之不去。然而，在我經歷了無數個春夏秋冬，許多個疲倦無奈的清晨，數不清的辛苦勞累地晨讀之后，失敗還是如期而至，我沒用！ 父母的淚水是我最不愿見到的，而自己的失敗卻是我永遠不敢面對的。我曾試圖著欺騙自己，欺騙我那純真、透靈的心靈，欺騙這一切的一切都是一場夢，渴望在夢醒后，一切都是美好的，陽光燦爛的。但是——那終究只是欺騙，失敗——始終不會抹煞！ 當父母的叮嚀成為每日的必修課時，真正的我，站起來了，即使外面的風再強，雨再大，失敗——我必須面對。因為我從黑夜中找到了自我，從失敗中找到了自信，我渴望成功！ 渴望成功，那是激勵我奮發前進的動力；渴望成功，那是烏云背后一束亮麗的火光，即使失敗接踵而來，我還是一樣渴望成功， 在13歲花季中的我，已經嘗試過如何去判別別人笑語中的苦與樂；在16歲花季中的我，已經懂得了如何在失敗的淚水中獲取一點點的安慰，哪怕終日以淚洗面！ 別人的笑聲，有時會成為致命的武器，在我付出比別人雙倍的努力而換來不及他人的萬分之一的果實時，脆弱的心靈，就是這樣地受傷害。我是怨過天，怨蒼天為什么如此的不公，再大的艱難我都可以忍受，但為什么卻要如此輕視我的付出？我付出的不比別人少，努力的不比別人慢，但無論我做什么，都不及他人的一半，這究竟是為什么？ 是的，一切的一切，就是從那一刻開始云開霧散、水落石出的。上天對我無數次的懲罰，只為塑造當代“保爾”精神，無數次的失敗，只為造就那深谷中的成功！我渴望成功，而事實上是在迎接失敗！在迎接失敗的同時就在為最后的成功作修飾，將其修飾得更美麗，更轟動，更出人意料！ 渴望成功，又似渴望失敗，哈，像這種看不清、摸不頭的當代思想觀念，或許只有我，一個13歲的女孩，才會擁有，才會理解著終極目標——我迎接失敗——渴望成功！
成功作文 篇3
有一句教育名言是這樣說：要讓每個孩子都抬起頭來走路。“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人，當他昂首挺胸、大步前進的時候，在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個小學生、中學生，都有這樣的心態，肯定能不斷進步，成為德智體全面發展的好學生。
然而，事實上有相當數量的孩子缺乏自信心，缺乏上進的勇氣，本來可能有十分的干勁，也只剩下五六分甚至更少了。長此以往，很難振作起來，成為一個被自卑感籠罩著的人。不但會延遲進步，甚至可能自暴自棄、破罐破摔，那將是很可怕的。
為什么會出現這種現象呢?這是外因和內因互相作用的結果。從外因說，可能是受到的貶抑性評價太多，缺少成功的機會，處境不良;從內因說，可能是自尊心受損，自信心下降，又缺乏自我調控的能力。比如說，一個孩子在班級中不被重視，在集體中沒有表現自己能力的機會，或者在老師、家長面前受到太多的批評、指責，甚至諷刺、挖苦，或者受到某種挫折(如考試成績差)后沒有應有的指導和具體幫助，都會傷害孩子的自尊，影響自信。而后，其表現不佳，又可能招致新的貶抑，形成惡性循環。
任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊、被人尊重，是產生自信心的第一心理動力。
有一個小男孩父母雙亡，跟一個傻哥哥一起過。這個傻哥哥經常打他、罵他，不給他飯吃。他學習不好，班上同學看不起他。他成了一個名副其實的后進生。一位老師接班以后，了解了情況，經常到他家里幫他收拾屋子、做飯，讓他穿上整潔的衣服。傻哥哥看到老師的做法，也慢慢轉變了對他的態度。這個男孩學習有一點進步，教師就表揚、鼓勵他，他的成績越來越好。這個男孩在一篇日記里寫道：“我感覺在我的老師面前我是一個人，我的頭上也有一顆太陽。”這事例多么引人深思啊!
我們的孩子，絕大多數沒有那個男孩的境遇，但是，他們是否得到了應有的尊重?特別是當他他有缺點、有錯誤、學習成績不好的時候。
每位家長都希望自己的孩子充滿自信地前進，應該怎么做呢?
尊重孩子的人格。
尊重人格是不分時間、地點的，也不分是優點多還是缺點多。如果一位家長在孩子有成績時就尊重他，在出現問題時就不尊重他，任意褒貶，這就做錯了。家長不妨用心理換位的方法想一想，自己有了缺點、錯誤時，希望別人怎樣對待自己。
孩子渴望被尊重，首先是被家長和老師尊重。尊重孩子，就不能對孩子說有辱人格、有傷自尊的語言。“你沒出息”，“你不可救藥”，“你的腦子是豬腦子”，“我對你完全失望了”，“早知你這德性，就不該生你”，“你把我的臉都丟光了”……這些話應該從家長的語言里消失。
打孩子最傷害孩子的自尊，任意懲罰孩子也傷害孩子的自尊。請家長家長記住，切不可為了自己的尊嚴，傷害孩子的自尊。
幫助孩子成功，經常鼓勵孩子。
任何微小的成功，都能增強人的自信。一個孩子，當他寫好一個字，做對一道題，得到一面小紅旗，洗凈一雙襪子，做出一個菜，釘好一枚鈕扣，擦凈一次地板時，他都有成績的喜悅，會期望自己下一次做得更好。作為家長，給孩子幫助，讓他有點滴的成功體驗，并不是多么難的事情。這就是大處著眼，小處著手。在一個個小小的成功中，積累一分一分的自信。
可是，家長往往只看學習的成功與否，而不重視孩子自信心的培養，甚至打擊孩子的自信。建議家長從小事抓起，多幫孩子一把。比如孩子不會刷碗，不要指責他，告訴他怎樣刷才能刷干凈，緊跟著鼓勵他：“這回刷得真干凈!”鼓勵性的語言很多，家長應該多用、多創造。比如：“你真行!”“你真能干!”“不要泄氣，再努一把力就會成功!”“我真為你驕傲!”“沒關系，失敗是成功之母”……
有一位家長對我說：“我試著對孩子說鼓勵性的話，可是孩子說：“我知道你在騙我。”這是為什么?說明這位家長經常否定孩子，沒有從教育思想上根本解決問題，孩子沒有聽出家長的真誠來。
用全面的眼光看待孩子，用發展的眼光看待孩子。家長經常貶斥孩子，傷害自尊，降低自信，與家長思想的片面性有直接關系。本來孩子是一個完整的人，是一個不斷發展的人，看待孩子應有全面的眼光、發展的眼光。有了這樣的觀念，就不會一葉障目，只看一點，不計其余，也不會因孩子一時表現欠佳而氣急敗壞、大發雷霆。
有的家長不相信孩子，說不出鼓勵孩子的話，常常是因為他們自身也缺乏自信，不相信自己的教育能夠成功，不相信自己可以找到更有效的教育方法。看來，家長的自信非常重要。
教孩子學會積極的自我暗示法。對于做事缺乏信心的孩子，特別是那些自卑感強的孩子，在不斷肯定他們的微小進步、指出他們的閃光點的同時，要教育他們在面臨困難和挫折時，進行積極的自我暗示：“我能行”，“我再努一把力就會做好的”，“我不會被困難嚇倒”……
另外，培養孩子的自信心必須與老師配合，讓孩子在學校也得到成功的機會，得到鼓勵而不是貶抑。
成功作文 篇4
我想當你成功時，定有那種異常的喜悅和興奮吧!我也是如此。每每看見書桌前的那幅照片，我就會想起8歲那年成功炒第一碗雞蛋飯的情景……
那天，陽光明媚，我早早地起了床。翻開日歷一看，竟是星期六。我高興極了，可突然感到似乎缺了什么。作為標準“吃貨”的我一溜煙兒跑進廚房，看見媽媽正在切大蒜。
“媽媽，我餓了。吃些什么呢?”我像往常一樣問媽媽。
“我正要炒雞蛋飯呢!”媽媽說著，扭頭看看我，“嘿， 不過——趁你今天沒有事，過來學學吧，以后餓了，也可以自己煮著吃!”
我愣了一下，緩緩走到媽媽面前。媽媽將刀交給我，我走到了“大廚”的位置上，學著媽媽的樣子切起大蒜來。我先用左手將大蒜緊緊按住，然后右手拿刀，慢慢切了起來。大蒜就像個聽話的孩子，任由我擺弄。經過一番悉心擺弄，大蒜終于被切好了。接著，媽媽幫我把鍋擦洗干凈，然后開火，放油。不一會兒，鍋里的油像奔跳的小孩噼里啪啦地響了起來。我隨手抓了一個雞蛋，敲了一下，正要打開蛋殼，誰知那油濺了起來，噴到我的手上。我的手頓時紅起來的，痛極了!冷不防，那蛋連同蛋殼一起掉進窩里。 哎!沒辦法——第一次炒雞蛋飯以失敗告終。不過我深知：失敗是成功之母。沒有失敗，怎么會有成功呢?
我越玩越起勁，第二回奮戰又開始了。我吸取前面的教訓：在打蛋時速度要變得敏捷、迅速，動作要干脆利落。蛋兒“嗞裂”一聲掉進鍋里，蛋清立刻熟了。我毫不停歇，在媽媽的指導下，依次倒入大蒜，豬肉片和米飯，慢慢翻炒。最后倒入醬油，蓋上鍋蓋。醬油漸漸在米飯里分散開來，和米飯均勻地融合在了一起。
過了一會兒，一鍋香噴噴的雞蛋飯新鮮出爐了。看著金燦燦的雞蛋飯，我忍不住拿起筷子，夾了一塊雞蛋放在嘴邊吹了幾口氣，放進嘴里。那塊雞蛋躺在我舌頭上，輕輕一咬，香甜的滋味溢滿口腔。
媽媽拿起照相機，把穿著圍裙的我拍了起來。洋溢著笑容的我定格在照片里，成功的滋味也深深地烙印在了我的心中……
其實，人生也正如這碗雞蛋飯，只有堅持到最后，才能嘗到成功的感覺——喜悅!
成功作文 篇5
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”對，這就是我們熟悉的《真心英雄》。
沒有人能隨隨便便成功，現實生活也是如此，我們在學習上總想一步登天，大人們也想蒸蒸日上，但沒有人這樣，也不可能有人這樣。成功是由失敗一點點積攢而成的，沒有人一開始就能成功。成功就想拍電影，從觀眾的跑龍套，再一點點到一兩句臺詞的小販，往后延深到替補的位置，經過刻苦努力發展到主角，又用千千萬萬個日日夜夜換來巨星的稱號，這一切是多么漫長，是什么讓他們堅持下來？是一個明確的目標！為了家人，為了祖國，他們一步步邁向成功。成功是隨隨便便成功的嗎？是那么簡單明了的一件事嗎？顯然不是。成功對于懶惰的人是自私的，對于那些奮斗中的人是公平的。
成功看似遙不可及，但當你真正成功后，你會發現：只要你用心去做每一件事，無論什么，都會成功。成功永遠陪在我們身邊，成功永遠屬于你！
成功作文 篇6
我們都有一個共同的弱點----愿意聽夸獎的話，不愿聽責備的話。殊不知這正是一種方向性的錯誤。因為俗話說，良藥苦口益于病，忠言逆耳益于行，惟有一個甘心接受他人批評與指責的人才能改正自己的缺點，給別人留下好印象，進而成為一個大眾認可的人。
不接受他人的好心指責，就好比自己身上有屎，別人好心好意的幫自己擦，而自己卻是死活不愿意是同樣的道理。而這種做法不但不會改正自己的缺點，反而還會傷別人的心，因為別人之所以敢開口批評自己，充分證明他沒把自己當外人看，他是覺得與自己知己怕自己丟人才真心幫助自己的。即使別人真故意給自己找茁指責自己，自己也應該抱著"有則改之無則加勉"的態度來對待，也能從中得到益處，當然這并不是強逼著人必須要接受別人批評改正自己缺點，實際說來自己改與不改，并不會牽連到別人什么，常言道："誰好誰帶著，誰孬誰帶著"，自己若真心接受他人的批評，說明自己求上進向著高處攀登是一個追求完美的人，那倘若自己認為別人的批評嚴厲讓自己臉紅丟人不愿意改，那只能是留下一身毛病，做一個低級趣味的人。
常言道：善意的批評是自己邁向成功的天梯。而那些花言巧語只能讓自己陷入迷惑，引自己上當受騙，就如《烏鴉與狐貍》的故事，烏鴉如果不是聽了狐貍的甜言密語，肥肉就不會成為別人的美食。想到我的學生我也想說，好多孩子喜歡聽好話，老師夸獎的話，這無可厚非，孩子嘛！為了激發他們的學習興趣，我在他們身上撒的金子也特別多，可是教育不但需要表揚還需要批評，對有些孩子是不能一味的夸獎，那樣他會很浮漂，這時發現個別孩子接受不了批評，雖然自己犯錯了，但還是感覺很委屈的樣子，我想這與孩子從小家庭教育有關吧，有的家長就給我說，老師你多夸夸我的孩子，他最愛聽夸獎的話。那在家是不是總是由著孩子性子來呢？
同時我也想到我發的短信反饋情況，經常我會給家長發一些表揚信，如：祝賀您！您的孩子在本次聽寫中獲得優異成績！這時就有好多家長回信感謝老師，我心理也很舒服（呵呵）有回音了，而有時面對孩子的錯誤來不及糾正，我也會到家給家長發短信說孩子哪一點掌握的不太牢固，請有空給孩子糾正，我發現每當這時，我發出去的短信就象投進河里的石子一樣，杳無音信，有的孩子錯誤還繼續存在著，看著不免有些讓人傷心。
所以我要說，我們既能接受表揚，也能接受批評，那該多好！我想接受批評有點困難，但我們如果能端正自己態度虛心接受，做一個接受他人意見與指責的人，成為一個真正追求完美，追求成功的智慧人不是很好嗎？
成功作文 篇7
有一次，我在街上看到有幾個學生正在滑游龍板，我十分羨慕，就跟媽媽說我要學游龍板。
但真正學起來卻并沒有那么順利。媽媽見我那么想學，就給我買了一個游龍板。第一次，我剛試著站起來，就摔倒了，還留了幾個青包，好丟人啊！第二次，我吸取上一次的教訓，慢慢地扶著墻站起來，一點一點地轉著腳，小心翼翼地往前滑。就在這時，突然之間媽媽走了出來，站在我的身后，把我嚇了我一跳。我的腳沒站穩就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的媽媽，討厭的游龍版，哼！不學了！在我正要跳下游龍板的一剎那，心想：不行，做什么事都不能半途而廢。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇氣爬了起來，繼續像剛才那樣，手扶著墻，腳輕輕地擺著，慢慢的滑起來。我試著放開手，滑了起來，這次我能掌握平衡了，而且還能滑的很遠。咦？成功了!真是功夫不負有心人啊。“我成功了！我成功了！”我高聲地歡呼著。媽媽為我豎起了大拇指。歷經風雨，終能見彩虹！只要敢于嘗試，不怕困難，就一定會成功。溜冰的經歷和生活是一樣的:就是在這一次次的摔倒中爬起，不斷總結，吸取經驗。
只要堅定目標，總有一天，會夢想成真！展翅萬里！
成功作文 篇8
我上一年級時，參加了一次學校舉辦的講故事大賽。 當我得知老師把講故事的任務交給我時，別提我有多興奮了：終于可以大出風頭了。我很愛說話，被我們院里的人“光榮”地封為“貧嘴”。媽媽也說我話太多，說干脆改名叫“張話多”得了。由此你們也就知道我有多愛說話了吧。 我看電視上的演員，面對觀眾三千，在三千多雙眼睛的注視下，還能表情自然，語言流暢，表演節目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡單的事。結果在家里排練時，我自己把我自己的“表演簡單論”徹底給打破了。就練一下出場，我都不敢。好不容易壯壯膽，走了幾遍。可上臺講故事，無論如何也講不出來，因為我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應表演的現場氣氛，又沒那個膽量，就面對四雙眼睛，還說不出話來。我膽怯了，想退縮，求媽媽到學校跟老師說一下，退出比賽。可是家里人都鼓勵我參賽，我又想到了電視上的演員，面對那么多觀眾，還一點都不膽怯，我最多不過面對幾十個人，再怕就說不通了。我壯起膽子，把故事對家人講了一遍。媽媽說我講的不太好，可姥姥說，一年級的孩子，能講到這個程度，已經相當不錯了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。 到講故事那天，我信心十足，面對觀眾和評委，我也像電視里的人那樣，表情自然、輕松地講完了故事。我得了學校的一等獎，還上了校報呢！ 這次，我的“表演簡單論”又東山再起，不過，我在里面加了一句：“只要有自
信和勇氣，再加上努力練習，表演就會從根本上變得簡單。”
成功作文 篇9
貝多芬曾經說過：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。”
是啊，失敗乃成功之母，一次成功是由無數次失敗鑄就的。
我剛上小學的時候，成績不是很理想，在班上一直都是差生，老師上課時講的內容都聽不懂，也不想懂。
不做作業、整天回家玩手機，在那時候是再正常不過的事情了，那段時間過得很頹廢。
直到一次誤闖進了圖書館，看到那些和我一樣大的孩子，他們正坐在那認真的讀書，我心里有了很大的抵觸。我也可以考高分。這個種子慢慢地在我心里發了芽。
可是不久后，我依然不務正業，我行我素。
期中考的時候，迎接我的依然是各位數。
啊？怎么會這樣？這無疑給了我閃電般的一擊。
當時，我真的希望一切都是假的，希望這只是一個夢，但是，現實就擺在我的眼前，我必須面對它，接受它。
我的從不玩手機、做作業開始。
這的確很困難，活得很壓抑，可是，誰讓我以前不努力呢？
眨眼間，又迎來了期中后的第一次月考，我考到了平均分49分的好成績，沒錯，這很低分，但是，對我來說，已經是很傲人的成績了。我默默地流下了眼淚，同時，又感到心酸，這可是我辛苦一個月的結果啊，怎么還是只有這點成績，看來，我還得更努力才行。
一個多月又過去了，期末考也悄悄地降臨了，我終于考到了平均分73分的好成績。
我成功了，我終于超越了自己。
正如馬克思所說，人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。
成功作文 篇10
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的;有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感......
可是我不像你們那么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
以前，上三年級時，我成績是否不好，整天孤獨的待在那個角落，那個教室的死角，老師目光掃過卻很少停留的那個角落。剛上三年級時，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺，心中想打翻了五味瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我要靠自己的力量和自己的努力取得成功。于是，我便成了班上最用功的人，整天以臺燈明月為伴，開始奮斗，我總相信“梅花香自苦寒來''''.
也正因為如此，我也成了那些只比我高三四分的人的取笑對象。''''別背了，在背你也還是這樣!”我也想過放棄，但我總不能接受那樣的現實。
我終于鼓起勇氣將自己改了千遍百遍的作文交給老師。而老師臉上擠出一點微笑說：''''繼續努力，你會做得更好的1''''從此以后，我便更加努力學習了，總希望有一天我會成為全班同學及老師的焦點。一次考試，我自己也嚇了一跳，便更認為我會成功的。
我渴望成功，成功是我活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能成功圍著你轉?成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。這是一個渴望成功的我!
成功作文 篇11
在生活中，每個人都想得到一種夢寐以求的東西。那么，它究竟是什么呢？它，就是成功。
成功對于每個人來說都不遙遠，只是看你肯不肯下功夫。李時珍從小立志學醫，長大后則經過不懈努力寫成了醫學巨著《本草綱目》；談遷從小立志要編寫一部翔實可信的明史，盡管《國榷》原稿被盜，他也不放棄繼續攥寫，最終《國榷》的第二部誕生了；還有愛迪生，齊白石等，都是通過努力而取得成功。
我也一樣，有一次，我正在休息，突然，媽媽讓我洗碗，我也沒有多想，便做起這件自認為容易的家務。我把碗一個一個洗了起來，可是發現洗得并不干凈，又洗了第二次、第三次……后來，我想起媽媽平時洗碗的樣子，便滴上洗潔精，拿起抹布，一個一個碗仔細擦，每一個碗上都“住”滿泡沫，終于完成了第一道工序，我松了一口氣。但面對堆積如山的“泡沫居民”，我有點不耐煩了，心里想：“洗碗居然這么煩，我當時就不應該答應媽媽同意洗碗”。但轉念又想：“洗碗雖然麻煩，但吃完飯放在這里也不是辦法呀！”我思前想后，最終我決定了與這些頑固的“泡沫居民”作最后的“戰斗”。
我來到水池旁，撩起袖子，胸有成竹地拿起一個碗，打開水龍頭，一點一點地趕走這些“泡沫居民”。功夫不負有心人，經過我堅持不懈的“戰斗”，“泡沫居民”吃了一個大敗仗，而我，不僅獲得了這場“戰斗”的勝利，更取得了一份成功，這件從來沒有做過的事情上取得了成功。
1%的天才+99%的勤奮=成功，由此可見，成功是每個人都可以得到，成功是無私的，它會永遠站在把自己奉獻給勤奮的人一邊，而面對那些不肯勤奮的人，成功則永遠都不會施舍給他們一點。
成功作文 篇12
“嘩啦啦……”傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。福州連續幾天的大雨讓我意識到，我是有多么渴望成功。
隨著開門考的失利，第一單元的檢測也給我來了個迎頭痛擊。原先可以在前100名的，在開門考的時候就已經掉了下來，到了150名左右。這無疑對我是一個沉重的打擊，就連在班上也就有20幾名的名次。曾經語文次次是優的我，如今已經退步到良了，我開始意識到語文方面的薄弱。我奮起直追，希望可以追上別人的腳步，重新回到原先的位置。
往常，我寫作業到九點，就早早上床睡覺了，而現在的我卻常常挑燈夜戰，刷題刷到12點都成了稀松平常。從前的周末我總是跟脫韁的野馬一般，四處晃蕩，往有趣的地方鉆。而現在，我的課余時間除了輔導班、補習班，便留給漫無盡頭的刷題了。我付了無數的努力，就僅僅是為了追上同學們，站立在班級的前面，追上年級的前幾名。在經歷了無數日夜的努力之后，我終于又重新踏上了征途，向著我所渴望的成功進發。
回到了考場之中，我緊張地握了握拳，這時才發現，原來我的手心早已被汗水給浸濕了。提起筆，這才發現原來筆是那么沉重，使我久久不敢下筆。我嘆了一口氣，緩緩下筆。此時的筆卻又是那么輕盈，一個個答案就躍然紙上了。走出考場，我搖了搖頭，覺得成功似乎并不容易。這一場如夢幻般的考試，令我不敢再輕易回憶。我才意識到我是多么害怕努力了這么久的結果，就這么灰飛煙滅，害怕一切都是無用功。不過幸好，我的努力換取了成功的碩果。
雨過天晴，烏云也隨之散去了。看著我的成績，我反而沒有太過欣喜，只是淺淺一笑。因為從渴望成功到最終成功，我知道我付出了多少。
成功作文 篇13
經歷了連續兩次的數學失利，我絕望了，在七科中，數學一直是我的強項之一。
那么，為什么我的數學會連續兩次失利呢？
第二次數學失利那天是星期五，天陰沉沉的，空氣變得很渾濁，我邁著沉重的步子一步一步走回家。沿途的一切景物仿佛都消失了一般，我自顧自地低著頭走著。
回到家，我一下子癱在床上。想到那些錯誤的題目，似乎都指向了我薄弱之處。那些題目非常簡單，卻阻擋了我通向成功的路。我就像埃里溫·馮·曼施坦因，擁有著最精良的虎式坦克，卻敗在朱可夫簡單到近乎有點小兒科的壕溝。正是這些簡單的題目，使我不能到達心中的“庫爾斯克”——成功。
過了一會兒，我的心漸漸平靜下來，我坐在桌前，仔細分析了失敗之處，都無一例外地暴露了我的不認真，幾乎全是計算題錯。于是，我制定出完備的學習計劃。我渴望通過自己的努力獲得成功！
每天，只要有時間，我就泡在計算題里。我一遍一遍地做，然后檢查，而后自我驗算，最后用計算器驗算。緊接著，我又開始找復雜的計算題，做檢查、驗算……周而復始，經過練習，我的計算錯誤逐漸減少。
第三次單元考，我終于取得了理想分數--——96分。我如斯普魯恩斯，利用自己的優勢，打擊南云忠的短處，最終扭轉了太平洋戰爭。
而后的一次次數學考試或周練，我都取得了理想的成績。
期末考很快到來，我超常發揮，終于取得了滿分。
空氣仿佛更清新了，陽光變得溫暖而柔和，世界也變得絢麗多彩了。
在追求成功的路上，我們需要要有一顆樂觀的心和堅持不懈的意念。只有這樣，我們才能取得所渴望的成功！
成功作文 篇14
成功是什么？這可真是個抽象的概念！成功是你擁有無盡的財富嗎？是你受到了萬人的艷羨嗎？還是達成了你的理想？
肯定是最后一種，因為最后一種包含了前面。成功自然就是渴望做到的事做到了，簡而言之就是理想得到了實現。
千百年來無數人追逐過成功，在這場殘酷的賽跑中，有的人勝出，而有的人失敗了……
眾觀歷史的長廊，姬發因為父親被抓，渴望滅商，為父報仇，結果他成功了。王安石因為看太多窮人受苦，渴望改善民生，結果他失敗了。秦王渴望統一六國，建立他的大一統，結果他成功了。康有為、梁啟超為了使中國強盛，模仿西方制度實行了戊戌變法，結果他們失敗了……
當然，成功的不止姬發、秦始皇這些大人物，還有很多很多小人物也成功了。我與同桌斗贏了口角，媽媽買菜討回了兩塊，我打游戲通了關……這都是成功。話又說回來，為什么這叫成功呢？因為我們渴望做的事做成了。
朱熹曾經說過一句話：“存天理，滅人欲。”他因這句話被尊為朱圣人、朱子。然而，朱熹說的話真的正確嗎？沒有欲望何來目的？沒有目的何來成功？沒有成功如何發展？不發展何來所謂的“天理”？適當節制是正確的，但消滅欲望之說完全是無稽之談！這完全是在禁錮人們的思想。
但是和珅、嚴嵩之流可以算成功嗎？他們沒有達到自己的欲望嗎？我絞盡腦汁，冥思苦想卻不得而知。但合而觀之，便發現其中的道理十分簡單。他們對于自己或許是成功的，但是對于廣大人民的沉重負擔，他們視若無睹，所以對于我們來說，他們是失敗的。
沒有渴望也就沒有成功，所以我們要渴望成功，才能實現自己的理想，才能得到真正的成功！
成功作文 篇15
每個人都渴望成功，但成功之路并非一帆風順。我們只有為了成功而不懈奮斗，努力拼搏，成功方會向我們招手……
進入中學后，競爭十分激烈，學如逆水行舟，不進則退。但我的成績卻總是那么不盡如人意。接二連三的考試，接二連三的失利，一個個靜躺在白色試卷上的刺眼的數字，像一張大網把我團團圍住，使我無法動彈，無法躲避，不斷地在我脆弱的心房劃出一道道傷痕。我是不是天生就和“成功”二字扯不上任何關系呢？
在我們學校，“紅榜”是“學霸”的象征，是一種極高的榮譽。我經常在想，會不會有一天，紅榜上出現了我的名字呢？但一次次的失敗狠狠地打擊了我，很快，我便打消了這個念頭。上紅榜對我來說簡直就是天方夜譚，白日做夢，想上紅榜，簡直比登天還難！
班會課上，班主任在臺上滔滔不絕地講著，勸誡我們要努力學習。而我早就對這些無用的鼓勵厭煩了。我趴在桌子上，手中不停地擺弄著橡皮，不斷地祈禱班會快點結束。煩不煩啊！反正，考不好的人就是考不好！
正當我抱怨著自己那可憐的分數時，耳邊隱約聽見老師的話語：“相信你們一定渴望成功吧！但成功必須付出辛勤的汗水，再拼一個春夏秋冬，才能換你一生無怨無悔！”
聽完這一番話，我只覺熱血沸騰，心怦然跳動著。我是多么渴望能上一次紅榜，多么渴望成功啊！那么，現在就開始行動，為成功拼搏吧！
功夫不負有心人。經過一段時間的努力，我的成績有著明顯的提高。在半期考中，我僅差一分就能榮登紅榜了。
風雨過后，我獨自漫步在校園，燦爛的陽光灑在身上，暖洋洋的，抬頭驚喜地望見一道彩虹掛在天空，猶如一座大橋架在天宇，壯觀極了。雖最后我沒能挺進紅榜，但我的進步，何嘗不是一個巨大的成功呢？
成功作文 篇16
你看這路上來來往往的人，每個都行色匆匆，誰也看不穿別人的心事，但誰都有一顆渴望成功的心。
——題記
短跑一直是我的強項，每次比賽我都自信滿滿，冠軍寶座對我來說都不在話下。但那一次，我失利了……
“預備，跑！”隨著裁判槍聲的響起，我們這些蓄勢待發的運動員們如同脫韁的野馬直向終點飛奔。我鉚足勁兒向前沖，始終領先其他同學。然而，在離終點只有五米的距離時，我不慎被自己的腳絆倒，瞬間從第一名掉到最后一名。那時的我，沮喪極了。看著那位激動的得了冠軍的運動員，那時候的我，太渴望成功了！
從那以后，每次比賽之前，我都認真做好準備活動，不敢有絲毫放松，因為我渴望成功。每次訓練結束，我的臉猶如紅蘋果一樣通紅，體力也幾近透支。隨著時間一天一天地過去，離運動會的日子也近了。
“請參加五十米決賽的女生站到起跑線上。”我深呼一口氣，為跑前做最后的準備。我鼓足了勁，準備在那一瞬間爆發。“各就各位，預備，跑！”我拼盡了全力，眼看離終點越來越近了，眼看一個個對手漸漸被我甩下，我有些欣慰，但沒有掉以輕心。還有最后幾米了，我咬緊牙關，邁大步子向終點沖去。碰到紅線的那一刻，我不禁高喊道：“贏了！我贏了！我終于成功了！”我無法控制住自己激動的心情，看著那紅色的跑道，仿佛看到了曾經渴望成功的我在此灑汗水的努力樣子……
每個人都需要一顆渴望成功的心，心界決定一個人的世界。只有渴望成功，我們才能有成功的機會。當你失敗之時，要謹記，成功，源自于一顆渴望的心！
成功作文 篇17
我渴望成功，不過我有太多顧慮，讓我不能不顧一切地奔跑。如果說成功是一場漫天飛舞的大雪，那么放下顧慮就是傲雪中獨放的一支紅梅；如果說成功是荒無人煙的沙漠，那么放下顧慮就是沙漠顯示勃勃生機的綠洲；如果說成功是黎明前的黑暗，那么放下顧慮就是黑暗中冉冉升起的一輪紅日……我渴望成功，但我更害怕失敗。
我獨自一個在公園漫步，我問風，怎么才能到達成功的彼岸？風告訴我，既然渴望成功，就必須要放下顧慮。我似懂非懂地點了點頭。
從今天起，我決定把所有的顧慮都拋諸腦后，直奔成功的`彼岸。晚上睡覺之前，我問月亮，怎樣才能放下顧慮？月亮只說了三個字，司馬遷。司馬遷？我突然想到了司馬遷的故事……盈盈的月光如水一般傾瀉在軒窗上，在一個充滿臭味的監牢里，司馬遷正在奮筆疾書。
身為朝廷命官的他，只因為李陵辯護而惹怒漢武帝，被打入大牢。遭受奇恥大辱的他并沒有因此而放棄，而是拋下一切顧慮，潛心投入到《史記》之中。他用手抒寫了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，流芳百世，名垂千古。
現在我才初中，離成功的道路還很遙遠。難道期末考進紅榜就算是成功了嗎？不，不是的，真正的成功是放下顧慮，達成自己的理想。
路漫漫其修遠兮，我渴望成功，渴望實現我的理想。所以，我必須放下顧慮，努力奮斗……只有駿馬，才能在崇山峻嶺中奔跑；只有雄鷹，才能在狂風驟雨中展翅飛翔；只有英雄，才能在腥風血雨中脫穎而出。而我們只有努力奮斗，放下顧慮，才能在人生旅途中獲得成功。
我要做漫漫人生路上的佼佼者，我渴望成功，渴望達成自己的理想。
成功作文 篇18
成功的道路永遠鋪滿著荊棘，只有不懼者才能將它們征服，通向那光明的彼岸。——題記
成功，是萬丈險峰上的璀璨明珠。那些成功人士不也是從一只丑陋的毛毛蟲破繭而出，變為一只美麗的蝴蝶嗎？不知何時起，我開始渴望成功，渴望著能考出個好成績。可惜，永遠只差那一點。
開學后的幾次考試，成績依然如舊，我的心跌至冰點，月光冷冷地打在了我身上。一天傍晚放學回家，我倒在床上，隨手翻開一本雜志，扉頁上印著一句話：失敗是成功的入場券。這句話如一面鏡子，照出了我渴望成功的心。我重新拿起課本，不肯放過任何一個知識點。課堂上，我積極地抬起右手，夜晚，燈不會早早熄掉。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？好不容易又迎來了一次考試。如果考好，這一個月來的艱辛就能換來了成功的喜悅；如果沒考好，這一個月的辛苦就白費了。拿到考卷后，我的手心滿是汗。但我讓自己慢慢地靜下心，握緊筆，埋頭專心答題。盡管沒有難題，但我已從一次次的失敗中知道，卷子越簡單，我就越容易因粗心而失敗。奮筆疾書一段時間后，終于，交上了印滿筆跡的試卷。
第二天我是在煎熬中度過的。當試卷發下來的那一刻，我看到自己的努力真的都獲得了回報，激動的心情難以言表。和以往不同，我的成績不再刺眼，卷子上不再滿是紅叉叉，而是一個個紅鉤鉤，這一個月來的艱辛已經換來了成功的喜悅。
冰心有句詩叫：“成功的花兒開放時，人們驚羨于她的驚艷，卻不知道她當初奮斗的芽兒曾浸滿了血水。”成功的道路永遠鋪滿著荊棘，而我已成了那不懼者，將它們征服，通向那充滿光明的彼岸。
成功作文 篇19
若不是那一次接力跑比賽，我想我不會如此渴望成功……
九月中旬，班級召開了運動會選拔運動員的大會。在短跑上，我可是在班級前五的，我毫無疑問地入選了。
“每天放學后留下來訓練！”體委說。就這樣，我們開始了長達一個月的訓練。
太陽在時間的推移下無聲無息地下了山，夕陽的余暉映照在操場上。空蕩蕩的學校里，每晚總有四個身影陪著那余暉消散。
“下個星期就要比賽了，今天可能是我們最后一次訓練了。”體委語重心長地說，“跑出我們的最好成績，加油！”
隨著第一棒的傳遞，小俞一如既往，沉穩地跑著。我們幾個隊友都不約而同地急迫起來，心里似乎大聲吶喊著：“加油，快一點，再快一點！”我們是那么渴望成功啊！
銳子接下小俞的棒子扭頭就跑，臉上的汗珠也在奔跑中滑下了臉頰，輕彈在地。我的眉頭緊鎖著，牙緊咬著嘴唇，心中惴惴不安：每一次到我這一棒都不是很麻利。
跑完的小俞和銳子沒有休息，陪著在傳棒的我，邊跑邊加油，落葉被風輕輕揚起。
秒表的計時聲滴答響起，每一聲都扣人心弦，計時的班長也急得焦頭爛額。
看著那雙沖過紅線的腳，我們心中放下了一塊大石頭。
“一分十五秒，很不錯了，比第一次進步了很多！”班長多年的“面癱”終于變成了滿意的笑容。
“預備——”一個聲音把我拉回了現實，我們已經站在跑道上，開始比賽了。
看著隊友們拼命地在跑，盡情地揮灑汗水，時間定格住了。此時此刻，我們多么渴望成功！
一分十秒，冠軍來之不易，多虧了我們那一顆顆渴望成功的心！
成功作文 篇20
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的，有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我并不那么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種油然而生的力量，催使我勇敢頑強的往前進。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走過，直到永久消失。還有一條就是與山峰斗爭到底，永不放棄，選擇這一條路的人，他們的臉上就永遠掛著燦爛的笑容，理解抵達成功彼岸的心情，所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在每一次的考試中取得勝利，因為成功能給予我奮斗的動力，讓我可以再接再勵，不被考試給擊敗，這是我才可以信心十足，勇敢堅強的朝著前方走去，這時成功的感覺是很美好的。
我渴望成功，渴望在每一次的嘗試中取得成功，因為很多人都以為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很沒用，居然連再嘗試一下都不可以，因此我渴望在每次的嘗試中取得成功，它可以讓我告別憂郁，告別煩惱，從而發現一個全新的自己，這時，成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在每一次的挑戰中取得成功。因為它已表明我很欣然的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰，從而會不畏艱難繼續去創更大的輝煌，讓我變得更加優秀，更加充實，這時，成功的感覺是自豪的。
自己在生活的每時每刻都可以讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。
這就是一個渴望成功的我！
成功作文 篇21
成功是每一個人的向往與渴望，在看到一個個社會名流走向成功時，心里總是有一種說不出的激動，夢想和他們一樣取得成功。其實成功的秘訣很簡單。
成功要有理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。一個人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機會，就預示著告別了成功。
成功需要自信。如果沒有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，哪有一代“詩仙”李白。如果沒有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪蘇軾。如果沒有“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的自信，哪有一代偉人毛澤東。自信是成功的基石，相信自己，相信未來，才會轟轟烈烈地干一番大事業。
成功需要勇氣。如果沒有勇氣，哪有秦始皇一掃六合，虎視群雄的霸業。如果沒有勇氣，哪有陳勝“王侯將相寧有種乎”的詰問。如果沒有勇氣，哪有荊軻不弒秦王誓不歸的豪言。如果沒有勇氣，哪有魯迅在黑暗彷徨中的《吶喊》。成功需要勇氣，勇氣是力量的源泉，充實了力量，成功握在我們手中。
成功需要拼搏。沒有幾十年寒窗苦讀，哪有范仲淹的文采；沒有寫幾十缸水的練習，哪有王獻之的驚人之筆；沒有數十年的跋山涉水，哪有李時珍的《本草綱目》。拼搏是成功的風帆，只有揚起拼搏，才會在大海上乘長風破萬里浪。
成功要理想，要自信，要勇氣，要拼搏。相信自己，相信未來，超越夢想，鑄就輝煌。成功在我們腳下，成功在我們手中！
成功作文 篇22
小議成功小議成功魏宇談到成功，我們自然就會想到一些成功的人士。那么他們是靠什么成功的呢？運氣嗎，機會嗎，實干嗎？
我覺得不僅僅是這些，我覺得更重要的是創新。我曾經看過這樣一個故事：有一個屢次失敗的人，回到家鄉種田。因土質的關系，沒有多少收成，后來他潛心專研，發現這中土質適合種植果樹，于是栽植了大片果樹，三年后，他收獲了累累碩果。鄉親看在眼里，讒在心里，也效仿他栽植了大片、大片的果樹。第二年，他卻砍了果樹，栽了柳樹，他用柳枝編織了果筐，買給鄉親們，又發了一筆小財。有人看他又發了財，又效仿起來，他呢，又把柳樹砍了，中了草：水果遠運，果筐了不能不墊草……后來，他又種了花，在花園中立了廣告牌，因火車從這里路過，租用廣告牌的費用自然很高……在這個鄉村，人人都同樣有這樣、那樣的運氣、機會，人人也都有實干的精神，可他卻是成功者，我們研究其中的奧秘，不難看出，最主要的是創新。在我們身邊也有一個類似的事：在一次美術創作競賽中，有一同學畫一幅“墨荷”，所有參賽的同學都笑她：荷葉是綠的，荷花是白的，可你的算什么呀？只能是信筆涂鴉。她沒有因為同學們的冷嘲熱諷而氣餒，毅然決然地把自己的作品交了上去。
結果如何呢？她的作品榮獲特等獎。其他人沒有得獎原因，我看不外乎是被傳統的畫法所束縛，不能走出一條創新的道路來。我們是未來的主人，未來世界任我們馳騁，任我們飛翔。我們現在就應該自我培養創新的精神與創新的能力，以便我們明天走向競爭的社會舞臺，創造人生的輝煌。
成功作文 篇23
成功如一張蹦床，它能幫你跳得很高；成功如一雙跑鞋，它幫你跑得更遠……所以，我渴望成功。
那是我六年級的時候，正是一個身穿藍色襯衫的小男孩，坐在電腦前大喊大叫道：
“中路1只，A包點來了！”隨著游戲音效的結束，我知道我們已經輸了，我想，這一定是我們槍法和意識不夠厲害。于是，我踏入了人生第一次的電競輝煌，希望自己能夠打拼出一片天下。
暑假終于到了，我每天都廢寢忘食地練槍。夜深人靜時，我趁父母睡著，便悄悄地下床，躡手躡腳地進了書房，生怕弄出聲音吵到父母，我小心翼翼地打開電腦，慢悠悠地坐到椅子上，又開始練槍。
但是，我也有受挫的時候。父母不知何時已察覺我深夜不睡，于是，我用電腦的時間大幅度減少，從7小時變為2小時。我想，沒辦法了，只能先試試了。
我帶著隊友，找到綜合實力最強的VS戰隊，雙方便開始了比賽 。彼時，我們的每一根神經都在緊繃著，生怕丟失了一分，但對手也是很強勁的。于是，雙方你一分我一分得較量著。游戲音效結束，上半場完結，5:4我們險勝一分。我松了一口氣，看著天花板，萬一輸了怎么辦？我這幾周的努力都白費了嗎？我的希望在哪里？經過一番慘戰，比分來到了9：8，只要再拿1分就是勝利。但人數上，我們這邊只有我一個人，而他們那邊有四個人，我整個人都混亂了，我記不清楚發生的一切。但我咬緊牙關，跟他們拼到了最后。最終，伴隨著游戲音效的結束，我勝利了……
成功是人生中非常重要的東西，渴望成功可以讓你在人生路上懂得吃苦，懂得受苦，懂得團結……
成功作文 篇24
停止奮斗，生命也就停止了。
一直成績不好的我，終于在最后的考試中失敗了。這使我如遭雷擊，聽到分數時腦子里一片空白。經過這一次挫折后，我不斷的問自己為什么總是失敗，為什么總是離成功有一道不可逾越的鴻溝，而它又是什么呢？總是百思不得其解。
忽然想到這樣一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養在雞籠里，這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹逐漸長大了，羽翼也豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是因為生活環境致使它已經變得和雞完全一樣，主人試了各種辦法都毫無成效。最后，主人把它帶到山頂，一把把它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的一直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，它終于飛起來了！
而我又何曾不是這只鷹呢？我明白了自己缺少的是勇氣和奮斗。是的，奮斗與成功是正比的，當你不去奮斗的時候，何來成就，何來成功的喜悅呢？失去了奮斗那么生命將在停滯中度過，而奮斗的動力就是渴望。樹木有了渴望，將根深入泥土汲取養分成就自己；毛毛蟲有了渴望，破繭而出美化自己；人有了渴望，成功始于足下。成功是離不開渴望的滋潤、奮斗的陽光的。
現在的我，通過自己努力成績有所提高了。是因為通過那次失敗知道了要渴望得到高分，渴望成績變好，渴望自己成功，原來成功不止是成功，更是一個生命跳動的價值和旋律。沒有了成功，沒有通過奮斗而得來的成功還有何意義可言呢？就讓生命伴隨著成功一起奏出華麗的樂章吧！
成功作文 篇25
在我小的時候，總想成功。可是，當我每次想成功時，都會失敗，這也許就是心急吃不了熱豆腐吧。在我上小學時，那一次我成功了。
那一天，放學回家的路上，我一路奔跑，一路歌唱。怎么能使我不高興呢！我親手制作的飛機試飛成功了，而且還得了全班唯一的滿分！小鳥“嘰嘰”地歡叫，好像在祝賀我得了第一；梧桐樹葉“嘩嘩”地鼓掌，似乎也在祝賀我得了第一。
上個星期，老師發給我們一套紙木飛機的材料，要求我們在一個星期內做完并試飛成功。
晚上，我回家做完功課，便取出材料，動手做了起來。我做了很長時間，不是把木頭弄斷了，就是把機翼粘偏了，我很想放棄。爸爸看見了，走過了對我說：“男子漢，大丈夫，一點挫折算什么。你不是還要當科學家嗎？哪一個科學家不會失敗，他們都是在失敗中獲得成功。”我聽了爸爸的一番話，深感慚愧。爸爸于是又找了幾件材料給我。我鼓足信心，再去制作。經過三四次的失敗，我終于成功了！
到了上學那一天，老師先叫幾位同學到前面試飛，可惜都飛不遠。當老師叫到我時，我雙手捧著小飛機，心“蹦蹦”直跳，手不禁有些發抖。我鎮定了一下情緒，擺好姿勢。同學們一個個徐遮進曹營—言不發，兩眼緊盯著我。我又穩了穩心神，一揚手，小飛機像一支離弦的箭，“刷——”地飛了出去，直飛到30步開外，才平穩地著了地。“成功了！成功了！”我和同學們一齊歡呼起來，樂得一蹦三丈高……
我歡快地走在回家的路上，路旁的小草隨風搖曳，仿佛在向我含笑點頭；街心公園的百花盛開，像是要向我我獻上一件禮物……
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