【精選】成功了的作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成功了的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功了的作文 篇1
“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個學期的第一場球賽就這么打贏了，誰不會感到喜悅呢？
隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場籃球賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！
比賽開始了，我可是我們球隊中最高的一名的隊員了，所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭，這使我壓力山大，一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。
開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個子球員給搶到了，但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方，非要跟他爭個你死我活，旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規了，終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢一投，全場第一球總算誕生了！
教練對我們進行的訓練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場，我們因為暫時領先兩分，每一個球員都顯得洋洋得意，果然，對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球，追回了比分，我們再次重新燃起自信，開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作，比分一下子便被對方反超了。
比賽已經接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊員卻并沒有要放棄的意思，重新恢復了開始的狀態，不一會兒，小蔡開啟了爆發狀態，一連中了許多個球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結束這場比賽吧！
漫長的比賽過去了，開始了加時賽，我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進了！那一刻，我聽到了全部隊員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學的歡呼聲……
成功了的作文 篇2
愛迪生在通過20xx多次的實驗后發明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀察與鉆研后，發現了萬有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！ 成功象是酸酸的石榴，回憶著自己投稿的過程，酸酸的，幾度碰壁，因為自己的寫作水平的確不太高超，寫作也沒有自己的風格，只是會別人的作文，沒有生動的語言，所以，自己并沒有被大家所認同。總是在收發室里盼望著發來的喜報，可每次都是一個結果——又失敗了！ 成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時期，我回想著，面對著一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗，一次又一次的改變自己的寫作風格，同學們在休息的時間，仍用書籍在充實自己，每天堅持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！ 成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來信時，我覺得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因為我的努力沒有白費，我的作文終于被人們認可了，“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。 我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜底！ 我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
成功了的作文 篇3
做為閃電小分隊的隊長，我和小分隊的隊員們策劃了一個慈善活動——愛心義賣。6。2一早，我們選擇了地鐵6號線藍村路站賣報紙。
我們先把我們事先做好的環保小報夾進報紙里，再準備好我們活動介紹的說明板。之后，我們把5個人分成兩組，在不同的地點賣報紙。
剛開始，沒有一個人敢上前去說，我想：作為一個小隊長要起帶頭作用。于是，我主動上前和第一位顧客溝通。“叔叔，您要買報紙嗎，我們，”還沒聽我講完，叔叔頭也不回的走了。好傷心啊！可是我們并沒有放棄，第二位顧客來了，我們三個人一起上前把她圍住。“阿姨，我們在做慈善義賣活動，賣的錢是用來捐助孤兒的，您愿意奉獻您的愛心嗎？”阿姨認真的聽完后不拿出了五元錢買了一份報紙。這是我們第一次捐到錢，可開心了，我們就更加努力的賣報紙了。
報紙賣到一半時，我們碰到一位特殊的顧客—一位外國人。我本來想躲過他的，可是媽媽鼓勵我上前跟他交流。我就走上前去“Good morning，sir… …雖然我的英文不太流暢，我還是努力的用學過的單詞來表達，這個叔叔大概聽懂了我們的意思，毫不猶豫的拿出了兩玩錢給了我們，我們可高興了，又蹦又跳的，還跟老外合影了呢！有了這次經歷，我們就更加有信心了。后來我們還碰到了一個外國的家庭，他們聽了我們的介紹后，竟然拿出了10元錢，我們高興的說不出話來了，因為這是第一張十元錢。
終于，我們的50份報紙全部賣完了。我們集合在一起，清點大家的'勞動成果，我們一共捐來了206。5元。在回家的路上，一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過來詢問，我跟他說不好意思，我們的報紙賣完了，可是他說沒關系，沒有要報紙也捐了10元錢給我們，真是太感動了。我覺得這次小隊活動很成功也很有意義。
通過這次小隊活動，我不僅知道了賺錢是一件多么辛苦的事，更知道了這個社會上有冷漠的人，但更多的是熱心腸的人。讓我收獲很大！
成功了的作文 篇4
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西，但它會給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學幫朱老師改作業。我全神貫注地拿著紅筆，目不轉睛地看著答案，一絲不茍地改著，一時半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯翩：“我問過一些同學，他們的分數都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話說：“目前還沒有。”我又問：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績，一邊說：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽了頓時心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的成績，就是沒有考過第一名，今天終于能如愿以償了!我頓時嘗到了成功的喜悅!
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
成功了的作文 篇5
現在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數炒雞蛋了。
一天，媽媽閑著沒事，于是就教我做炒雞蛋，媽媽給我做了示范，雞蛋不到幾分鐘就成型了，媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了。看了媽媽的“表演”該我大顯身手了！我學著媽媽的樣子，拿個雞蛋磕到碗里，放些鹽，好了，準備開鍋。打開電，放些油，正把雞蛋往鍋里倒時，只見油花四濺，我慌忙的把雞蛋往鍋里倒，邊蓋上了鍋蓋，邊喊：“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來，我仔細一看原來把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休，又拿了一個，這時我認認真真地拿出雞蛋磕到碗里，等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒，等雞蛋成形后，趕快拿鏟子翻起了，不一會噴香的雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來，這是我學做的第一道菜。
媽媽摸著我的頭說：“孩子你長大了，要學會做很多的菜，今天做的很不錯，以后繼續努力。”聽著媽媽的教導，我自感很慚愧，農村的孩子像我這樣大的孩子都學會做很多事，我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中，我什么都不會做。
今后，首先我要好好學習，也要學做很多的菜和很多的大事，爭取做一個成功的男孩。
成功了的作文 篇6
一直以來,我都認為數學是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來都沒想過自己會在這潭深水中發現閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是幾年以前的一個暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚地對我說：“我發現了一個著名的猜想！”我卻對此毫無興趣：“知道了。”“既然這樣，那你也來發現一個猜想吧。”爸爸突然冒出這么一句話。不過，我來發現猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來試試！
于是我便走進自己的房間，一邊走還一邊想著，差點撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子，轉眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。 哎，沒想到發現一個猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想，除非猜想會從天上掉下來，我才能想到呢！算了吧，我還是別對成功報太大期望。就在我快要泄氣的時候，我忽然想：是不是我想的太復雜了呢？普通的加減乘除中會不會暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機”，對了！我可以先從較有可能性的兩位數乘法入手！
時間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落
下，月亮漸漸升起，房內卻是靜悄悄的，只能聽見筆發出的沙沙聲。轉眼間，我面前的十幾張A4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數字。我發現53乘57所得的積的后兩位數就是3與7的乘積，前兩位數是5與6乘積。我又計算了許多數的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現：兩個個位數之和為10,并且十位數相同的兩位數的積的后兩位就是這兩個數個位數的乘積,而前兩位數便是那兩個數的十位數與比它多1的數的乘積。我成功了，我真的成功了！
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問：“如果它們的個位數是1和9，那它們積的后兩位數是什么？”我很認真地想了想說：“是09。“對了這就是一個關于兩位數乘法速算的秘訣，十”
分有效。”爸爸撫摸著我的頭贊許地說。我咧開嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發現！在數學這潭深水中發現了閃光的珍珠。看來，我需要更多的嘗試，爭取更多的成功!
成功了的作文 篇7
今天我和家人一同來到了秦嶺腳下。
看著山間的美景，望著頭頂的藍天，你會感覺空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。
可是，沒堅持多久，我就累得口干舌燥，氣都喘不上來了。爸爸拉著我，慢慢向前走。他對我說：“跑步時氣要均勻，最好在嘴里含一口水，但不要吞下去。”
慢慢的，我的體力不行了，連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來。后來干脆找了一塊石頭坐下，不管爸爸媽媽怎么說鼓勵的話語，我都不想再走了。只感到嘴里很干，心里很悶。火熱的太陽炙烤著大地，也燃燒著我。一分鐘一把汗，我沮喪極了。
這時，爸爸為了分散我的注意力，開始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差，但我一邊聽這話爸爸講的花花草草，一邊被他拉著站了起來。腳下機械地走著，不知不覺也走了長長一段路。
肚子咕咕叫著，身上，臉上不斷地出著汗。我不是地問爸爸媽媽什么時候才能到。媽媽總是笑著回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵我，我希望自己能堅持爬到山頂。
那天，我衣服濕透了，手上也被野草的刺扎了好幾次，但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著遠山喊起來。
站在山上，下面一片片碧綠的樹林，不是有幾朵白云從身邊飄過，真是美不勝收！
今天我收獲了美景，收獲了新鮮的空氣，更收獲了堅持，最重要的是我成功實現了自己的目標！
成功了的作文 篇8
“嘩——-嘩——”
猜猜，這是什么聲音？
嘿嘿，是我在密密麻麻的積木零件堆里尋找零件時發出的聲音呢！
這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大，長有40多厘米，寬有30多厘米，高有10來厘米。這么大一個盒子，里面的積木數就更不得了了，把它們鋪開，一下子就占了我床上涼席的一大半。就連它的說明書也有一本《小學生導刊》那么厚呢！
這么艱巨的拼裝任務，我能完成得了嗎？剛打開積木盒，我不禁有些忐忑了。
嗯，"明知山有虎，偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕，我會被這盒積木嚇趴嗎？說干就干，我趕緊打開說明書開始尋找零件。
無奈“工程”實在浩大，從中午忙到晚上，我才拼了三分之一。有時，尋找一個零件我就得花費10來分鐘。每次找到零件，我總要和拼裝圖上仔細對比一番。可是因為有些零件長相實在相似，只是長或寬有細微的差別，有時用錯了，又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費體力，又費腦力，還考驗視力的“苦差事”啊！
這樣找找拼拼，拼拼拆拆，忙到深夜，我才完成一半。這時，我已連打了五個哈欠，“該睡覺了！”我對自己說。因為實在太累，我往床上一倒就進入了深度睡眠。
第二天上午，我解決了剩下的作業之后，再一次向這堆積木發起了進攻。“功夫不負有心人。”當天下午，我總算完成了我的“巨作”。
“耶！終于成功了！”我激動地從床上跳下來。
記得魯迅先生曾經說過：“什么是路？那就是要從沒有路的地方踐踏出來的，是從有荊棘的地方開辟出來的！”開辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊！沒有人的成功是輕輕松松，一帆風順的，我完成這次拼裝也極不容易，頗費了一番周折。可是，它培養了我的耐心，鍛煉了我的意志，我享受這種成功的滋味！
成功了的作文 篇9
我的媽媽是個逛街迷，每個周末都要去逛街，這周也不例外。為了對付媽媽逛街，我研究出了三招，這一周果然派上了用場。
來到商場，媽媽的眼睛立刻發亮，顯得炯炯有神。而我和爸爸卻截然不同，兩眼無光，筋疲力盡。我感到腿一陣酸痛，走起路來就像拖著千斤巨石，寸步難移。眼前的商品、燈光、天花板、地板組合在一起，讓人頭暈目眩。爸爸呢，就像打霜的茄子一般，蔫了。看著媽媽樂不思家的樣子，我心里又氣又惱，后悔真不該跟著老媽出受這份氣。我的那股火山在心里奔涌，臉上浮現出氣憤的表情，每一根神經都熱血沸騰。我想：哼，不能再這樣了！我要動用我的“秘密武器”了。
我使出了第一招——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌如黃河決口一樣滔滔不絕地游說起來，一會說：“現在都已經很晚了，你還不回家啊！”一會又說：“這里的東西這么貴，你買得起嗎？”……對于我的游說，媽媽應付自如：“現在還早著呢，離關門起碼還有兩個小時。”而針對后面的問題，她照樣毫不猶豫，脫口而出：“有啥關系嘛，我可以刷卡呀，再說了，并不是看見什么就買什么呀，了解了解行情不行呀。”
第一招失效了，我使出了第二招：威脅。我和爸爸仗著老媽沒帶鑰匙，于是威脅她：“你再不回家，我們就把門反鎖了。”本以為這樣可以嚇住媽媽，讓媽媽乖乖地跟我們一道回家。可媽媽像塞了了耳塞一樣，什么也聽不進去，仍舊自顧自地挑選商品。我和老爸都快上車了，我回頭望了望媽媽，她還是像一座雕像似地立在那兒，頭也不回，腳也不移，手也不顫。面對著“鐵面女包工”，我真的快沒計了。我焦急如焚，恨不得馬上想出一道更好的計謀，可越慌腦子就越亂，腦子越亂心越慌。我想起了一道殺手锏。
我使出最后一招：裝可憐。我躺在商店的椅子一，大口大口地喘著氣，還說：“哎呀，我好累呀，腰酸背痛，筋疲力盡，走都走不動了。我可不想呆在這里，也成為‘商品’啊。”我邊說邊瞇著眼睛瞅媽媽，她似乎有點動心了。我心里默念著：拜托！一定要騙過媽媽，千萬不能穿幫，不然我就徹底沒招了。到時候就無法挽回局面了！我焦急而又耐心地等待著，努力壓制住自己的急躁，因為我知道，機會只有一次，失敗了，就永遠不會成功了。于是我加了力度，肚子一起一伏，一收一縮，臉上增加了痛苦的表情。“好吧，回家吧。”聽了這話，“重病”中的我立即恢復了“健康”，精神抖擻，踏上了回家的路。
在我接二連三的進攻下，媽媽終于回家了。走在路上，我心里美滋滋的，說不上是什么感覺，就像是身體里每一個地方都在開心的笑，又像是使盡渾身解數終于推開了堵住出口的大石頭而呼吸到了新鮮空氣的那種快樂。我終于成功了!
成功了的作文 篇10
不知道什么時候開始，成功成為了一個誘人的字眼，社會推崇，人人追逐。一個個成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚，被作為激勵自己的標桿；一本本成功學的書籍從出版社走向書店，走向千家萬戶的書架。似乎只有成功才算實現了人生價值，只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個在遠處召喚自己的天使，也就沒有繼續走下去的毅力和希望。
真正意識到惟成功至上的思想已經開始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學到初中到高中的作文，以及當初風靡一時的作文范文。除了親情和一些正面價值觀的宣傳外，提的最多的永遠是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應該做什么，有關字句充斥在每一本作文書。
在這種環境熏陶下的我們，已經把追求成功內化了，不知不覺，但是十分可怕。我們如何定義成功？每個人都應該問過這個問題吧，我想以下幾個回答不說無懈可擊，至少也為大部分人所認同:分階段而言，小學生考上重點中學，高中生考上名牌大學，大學生保研；分職業而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發紫；就整個社會而言，有錢有權有地位……這些都可被稱作成功，而且會受到贊揚當作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當初要是也努力一點，哪會是現在這個樣子哦！”
把成功放在一個至高無上的地位，并且宣揚，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對算不上錯，而是一種社會的心理傾向。這種心理摻雜著勵志、拜金、功利、奮斗、上進等等復雜心態。這種心態會激勵底層的人通過自身努力改變命運，會讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態蔓延，成為一個人思想的主流呢？成功者有之，光環無限，苦盡甘來。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會，目光狹隘，似乎陷入了暗無天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態吧！那么現實中努力了的人，最后就真的實現了這種成功嗎？我們必須承認，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當我們把視野投向努力了，但是卻沒有成功的這些人的時候，我們應該看到些什么。
努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機會來臨的時候，你可以當仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學，想上一所名牌，但是結果去了一所普通院校，看起來是失敗了，可是你在這個過程中磨礪的意志品格，一定會幫助你在大學脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學習想拿獎學金，最后卻因為排名靠后與之失之交臂，可是你那些努力的日子一定會讓你過的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運星眷顧的也只能是你；你可能想出國留學努力學英語考級，最后沒有得到offer，可是你在這個過程中鍛煉了英語水平，面對外國友人的時候，能夠侃侃而談的只能是你……
高中時候想，努力學習英語也見效不快，于是不努力了！大學時候想，專業課考90跟60沒有區別，于是不努力了！工作了想，業績做的再出色也敵不過關系戶，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區別，似乎得到的結果差不多。似乎如果沒有直接現成的收獲就不值得拼命。可是，學好英語、90分、出色的業績，即使沒有立竿見影的成效，也給你增加了出類拔萃的機會，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機會來臨時可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個時候我總會努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報，活的坦然活的有質感的青年。你們覺得，這些人在哪里呢？
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