那一次我成功了作文（通用27篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的那一次我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次我成功了作文 1
在人生的道路上，每個人都會遇到困難和坎坷。打開記憶的大門，每每回想起那件事，我都會情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對我說：“小壽星，今天爸爸送你一個生日禮物。”
“什么禮物啊？”我疑惑地問道。說完，爸爸就給了我一個盒子，我打開一看。
“哇！”我說，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到廣場。原本我以為一站起來就可以滑了，沒想到我剛走幾步就摔了個“狗啃泥”。
“哼！”我生氣地說，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”
一旁的爸爸說：“明明是你自己技術不行，不要自己不會，怪溜冰鞋。”
“我就不信了。”我說，“我連自行車都會騎，難道還學不會這個溜冰嗎？”說完，我站了起來，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復地做著這兩個動作。沒多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說，“真是小菜一碟，不足掛齒。”正當我在說話的時候，沒注意前面的.電線桿，只聽“嘭！”的一聲，我摔了個人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級的，連溜冰都不會”
面對別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了。”回到家里，我就把門反鎖起來，一個人在房間里看書。看著看著，一個小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時，爸爸不知道從哪兒冒出來的，對我說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”
聽了老爸的鼓勵，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因為我總是不專心，不注意前方，吸取了上次的教訓，我又練了起來，半個小時后，我像箭一樣飛快地溜著，一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅持到底！
那一次我成功了作文 2
成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！
記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現在自行車騎得可好了。”我答應了，不過，我馬上又有點后悔了，我已經大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎？但既然我已經答應了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發揮吧。
過了一會兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發光。騎上這樣炫酷的'自行車，那還不美得跟仙女一樣！
我們準備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現在沒有經常騎自行車了，技術退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現在是比賽了！
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運動前后動著。
這時，我看見前方不遠處有一個熟悉的身影。啊！原來是我的妹妹呀！我終于趕上她了，我就說我一定會成功的！風在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風的節奏舞了起來，仿佛在對我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵給感動了，它們說我一定能行，那我就加油吧！
終于，我超過了妹妹，我到達了終點，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會騎自行車了，這可真是功夫不負有心人哪！
成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以后的日子里，我會更加地努力，收獲更多的成功！
那一次我成功了作文 3
從懵懂記事開始，記憶中大大小小也有不少成功的事情，但最令我記憶猶新的一次，莫過于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數學難題了，作為徜徉在知識海洋里的學子們來說最大的樂趣就是破解出一個個堅不可摧的難題了，習慣于每遇難題都用盡“渾身解數”將它們攻克，收獲不懈堅持、刻苦努力后戰勝自己所帶來的成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨，遠處的景物在稠密的雨線里一片朦朧，雨拼命地擊打著大地發出“啪、啪、啪”的響聲，似乎在演奏一首曲折的命運交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數難題困住了，“山重水復無疑路”我左思右想，好像有點頭緒了，做了一會兒，又算不下去了，嘆息道：“太難了！”我怎么想也沒想出個所以然來，我這個向來慢條斯理的.人，現在也變得急燥了，我正在快速的查書翻筆記，希望能找到解題的思路，突然眼前一亮，尋思著這題應該能用方程解吧！但問題是到底設哪個為未知數呢？是設這個小三角形還是設高呢？我不停的假設思考著……
窗外的雨在一陣狂風驟雨之后似乎漸漸的平息下來了，淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動了，我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了，難道是設長方形的高？忽然想起了老師說的話——設未知數一般是“的”字前“是，比”后，未知數在中間，題目中有“的”字和“是”字，原來是把長方形的高設為未知數呀！我像發現了新大陸般如饑似渴的開始解了起來，可還是怎么也算不出正確答案，一會兒咬筆頭，一會兒用手撐著腦袋，一會兒又趴在書桌上，陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事，我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數學課上老師所提到的章節重點，忽然，老師曾說過的一句話浮現在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時擴大相同的倍數，等式不變。”我頓時茅塞頓開，一切問題竟迎刃而解了，不一會兒答案已快速地躍然紙上，果然功夫不負有心人，我這題做對了，我終于成功了，我內心興奮地呼喊著成功的喜悅，此時，我如釋重負的站起來推開窗，窗外淅淅瀝瀝的雨也停了，太陽公公也微笑著跑出來賀喜了。
這次，我終于戰勝了困難，更明白了一個道理，成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的時侯能否克服，困難來了，成功者自信樂觀，勇往超前，把它踩在腳下，失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法達到成功的彼岸，所以，我們只有不懈堅持、迎難而上，才能戰勝自我，走向成功。
那一次我成功了作文 4
生活，有時風和日麗，有時也風雨交加。喜怒哀樂是生活給予我們各種人生滋味，只有各種滋味都品嘗過了，我們才會知道人生的美麗。打開我的記憶閘門，一件事在我的心頭一直沒有遺忘——學滑板。
一天，把爸爸一個東西放到了家里。我一看，是我夢寐以求的滑板！我簡直開心地要發瘋了。爸爸說：“學滑板要持之以恒才會學會，你該不會是三分鐘熱度吧？”我自信滿滿地想：切！滑板那么好學，我肯定一會兒就學會了。于是，我當著爸爸媽媽的面立下了“軍令狀”——自己一個人學會滑板。
我自己一個人來到了公園。只見天空碧藍，像一塊藍布似的.，小河清得一眼可以看得到水底的沙石。幾只蝴蝶在花叢中飛舞。草地上長著綠油油的小草。我找了一棵樹，雙手負載大樹上，腳踏在滑板上，手用力一推，滑板“風馳電掣”地滑了起來，可是漸漸地像沒了油的小汽車一樣，停了下來。怎樣才能讓滑板不斷前進呢？我思索著。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后腳不斷地扭動。我試著模仿那些人的做法，果然有用！我欣喜若狂，正當我沉浸在喜悅中時，沒注意前方有一塊橡皮大小的石子，結果手磨破了。我一下子坐在草地上，心里想：唉，手都磨破了，還是放棄吧，學滑板真是遭罪。這時，天似乎變得陰沉沉的，湖水似乎不流了，風似乎不吹了，蝴蝶和蜜蜂似乎不見了。我的內心被沮喪和傷心所占據。偶然，我看見草地上的小草，心想：連小草都無所畏懼地向疾風挑戰。而我呢？半途而廢。不行，我要堅持。這時，一陣風吹來。我又想起了我立下的“軍令狀”，又想：不行，我不能放棄，只有堅持，才可以學會滑板。于是，我又開始思索：怎樣才可以輕松學會滑板呢？我腦子突然靈光一閃：媽媽不是說過，可以把復雜的事情分成簡單的幾個部分來做。那我就從上板開始吧！我先扶著大叔，先左腳上去，再把右腳也踩上去。用力一推，滑板開始動了。我使勁的扭動著。滑板不停地行駛著。在平地上，我他在滑板上，如獵豹一樣飛奔著。一個下坡，好機會。我突然……哈！一個漂亮的轉彎。我停了下來，終于學會滑板了。
這時，爸爸走過來說：“你剛才那一個轉彎真漂亮！你是怎么學成的？”我眉飛色舞地說：“秘密。”
現在一踏上滑板，我就會想起那一段經歷。并以此作為我的座右銘，它成為我人生道路上的一個里程碑。
那一次我成功了作文 5
在人生的漫長路程中，很多平凡的事情如夜晚那忽閃忽閃的繁星一樣，數不勝數……勇敢它是我人生的指路牌，在我凝惑時，指引我方向，它是我人生的那一道光亮，在我的心中黑暗的地方，給予我希望，它也是我人生的一把鑰匙，打開了我的心靈之門，勇敢直通向成功……
在哪個烈日如火的天氣下，我和小伙伴們果斷的走進了附近的一家商店里，享受著空調的涼氣，使我們舒適萬分。看著商場里的那些琳瑯滿目的商品，讓我有種恨不得把它們全都帶回家的`沖動。而讓我最感興趣的莫過于最好高層的游戲啊場，那里的游戲各種各樣，頭上的彩虹燈照射下來，讓人有種眼花繚亂的感覺，像是夢幻中的場景。
當經過溜冰場的時候，看著溜冰場里的人們滑的十分順暢，讓我為之一動，有種躍躍欲試沖動。“啪”，我定情一看，原來是有人摔倒了，正躺在地上皺著眉頭呢！這讓我猶豫不決了起來，去還是不去？有的小伙伴提議進去試試，也有的小伙伴反對，覺的萬一摔倒就會很丟臉的，聽著她們再說我就更糾結了，心里有種聲音說∶“去吧，說不定你會成功呢，你都沒有試怎么知道不行？”是的，不是怎么知道不行？我拉著小芳說∶“試試看，我們會成功的。”其他的小伙伴也贊同。
買了票，我們小心翼翼的扶著欄桿慢慢的滑起來。我看著那些滑的很好，像是蝴蝶在空中翩翩起舞一樣，美妙極了。我尋找到了其中的技巧∶手臂要前后擺動，腳步“八”字形。我深呼一口氣，放開欄桿，自己慢慢地滑了起來，當我以為快要成功的時候，腳不聽使喚了，“啪”的一聲，摔了一跤，想到放棄，可是覺的別人都可以滑的那么好，我相信我也行，便不氣餒地站了起來，仔細觀察技巧，又重新的滑了起來。
可有時候，總是出乎意料的，摔了幾跤的我坐在地上，任由著臉上的汗珠像斷了線的珠子落下來，頭發也變得有些凌亂，可我并沒有放棄，始終堅持到底。
皇天不負有心人，我會滑了，我自由的滑著，像小鳥終于學會了飛翔，在藍藍的天空中翱翔，滑著的時候，耳旁傳來風兒的祝賀，像是在說∶“恭喜你成功了！”隨著音樂的節奏，我高興的在滑冰場中畫出了一個完美的孤，成為了滑冰場一道美麗的風景線。
是的，那一次我成功了，我勇敢的去試著完成別人所說的不可能。只有你去試試看才可以知道自己行不行。當然，只知道一味地去試，而不去堅持，那么便不會有成果的，俗話說的對∶“一份耕耘，一份收獲。”因為無論多么可喜的成功，都是在“試試看”的跳板上。
那一次我成功了作文 6
回想我經歷的往事，恰似夜晚天穹上閃耀的星星。從出生起我的第一次成功，令我難以忘懷，那是第一次學習騎自行車的經歷，令我體驗到了成功的喜悅。
一天，天陰沉沉的，灰蒙蒙的顏色籠罩了世界，我執意要跟爸爸學騎車。爸爸開始給我仔細地講解，并不時比劃著：“剛上車時要把握好平衡，別慌，也別太快，往前看路慢慢騎就行。”我有點不耐煩，只是點頭，心思都被騎車的念頭勾去了。爸爸剛一講完，我就迫不及待地上了車。忽然，“倐”地一聲騎起來，開始很難把握平衡。雖然我盡力使自己保持冷靜，但畢竟第一次上車手忙腳亂的。我搖擺了半天，一直到車快歪倒在地上了，才停下來。“原來騎車真么簡單！”我的心中掠過得意的情緒，覺得自己旗開得勝，眉宇間不禁透著驕傲。
第二次，我雄赳赳、氣昂昂地騎上了車，加快了速度，雖還有些搖擺，令我有些擔心，但因為經過一次的練習和驕傲自滿的心態，不安在我的.心中早已消失，我只顧向前騎，猛一抬頭，看見有個不深的坑，大概是因為“初生牛犢不怕虎”，我想都沒想，徑直沖了過去，但不想小坑給我開了個玩笑，我無法把握平衡，連人帶車翻倒在地。我左邊的肘關節、膝關節都破了，我不顧旁人嘲笑和身上熱辣辣的疼痛，狼狽地推車跑了回去，此時陰霾的天空仿佛表達了我的心情。
我一下子頹廢了，潦草地上車，又向前騎，心中總想著摔倒我的坑，好幾次沒能集中注意力，一次次地失敗，還沒能騎到坑洼處，就歪歪斜斜地倒下或停下了，經過失敗，我痛定思痛，終于集中精神。準備重整旗鼓。
我到相對平坦沒有坑洼的地方多練習了幾次，漸漸克服了搖擺，又練習幾次，加快了速度，感覺差不多了。重新回到剛才的地方，又向剛才那個摔倒我的坑發起挑戰。
我謹小慎微地跨上車，慢慢地騎起來，距離坑不遠了，我心中越來越忐忑，速度漸漸放慢了，因為那個坑，在我的心中，就像我會不會騎車的指標一樣。“一旦越過那個坑，我就會騎車了！”我盤算著，但并沒有太多時間盤算，我終于騎到了坑上，我閉上眼睛，只感覺到振動一下，便再無其他“危險”了。我停下來，伴隨著無以復加高興的心情，只是反復念叨著“我會騎車了，我成功了！”我抬頭看天，陰云早已散去，剩下的是黃昏太陽最后的幾抹光彩。我對著天笑了，心情跟天氣一模一樣。
通過學車成功這件事，我不禁品嘗到了成功的滋味，也感悟到“失敗是成功之母”、“付出總有回報”的深刻道理。
那一次我成功了作文 7
失敗的滋味一點也不好受，但有誰不會失敗呢？
記憶中，失敗是讓我們心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學習的海洋中，數學，是我航海時的漩渦，它阻擋我揚帆起航。深夜，我望著窗外對面的小區，燈，一盞又一盞地滅了。而我的臺燈，依然明亮。那臺燈，那桌子，那慢慢變短的筆芯，都在努力地陪我。
“唉，又沒考好，才63分。”我拿到數學卷子嘆氣著。沒錯，早上拿到卷子，看了看分后的感嘆與無奈。看看同桌的卷子，95分，我便更加失去信心。“哈哈，我又考了滿分，你呢？“我前面的'一位學霸滿臉笑容地對我說，這一句話像一把鋒利的箭，刺中了我那顆無奈的心，那話如一道閃電，正好劈中了樹下的我，那話似一盆冷水，滲透了我那顆冰涼的心。所以，今晚的我，決定努力復習數學。
時鐘上的針一圈又一圈地轉著，我額頭上的滾滾汗珠，一滴滴地往作業本上“瀉”。我的上下眼皮也堅持不住了，開始打架，我努力睜開，卻怎么也不行，眼皮都不聽我的“使喚”了。看了看自己的手，中指關節上已經磨紅了，看了看鐘，十二點三十五分。題還未解出，我感到十分著急，但又不會，只好明天紅著臉去問同桌了。
第二天，我很早到了學校，剛好同桌也到了，我結結巴巴地向他請教，他沒到一分鐘，便解答出來了，他還告訴了我學數學的方法，勤學苦練。
課間，我拿出習題，埋頭苦練，別人在嬉戲、聊天，教室中熱火朝天，我忍耐著去玩的內心，努力做題。
堅持了一個星期，終于迎來了檢驗學習成果的考試。考完后，我有些緊張，但還是繼續做著練習。發卷子了，“……匡雨珩，73分……”聽到成績，我十分開心，比上次多了10分呢！看來，功夫不負有心人。
我并沒有停下學習的腳步，期末考試來臨了，當天下午，分數便出來了，“……匡雨珩，90分”。聽到這個分數時，我開心到語無倫次……
那個晚上，我躺在床上思考著：人都不是完美的，也不是所有人都有天賦，但是只要你把淚水與失敗當作動力，全力前行，你一定會成功。
那一次我成功了作文 8
每個人都有成功的時候，而成功給人帶來的喜悅和快樂更是令人難以忘懷。我就有這么一次。
那是今年的“六一”節，我們縣舉辦了一次文藝匯演，我被選上了相聲演員，當時我既興奮又緊張。興奮的是：終于有機會給大家露一手了；緊張的是：要是演砸了怎么辦？可要敗壞全班的名譽啊！這個問題一直在我的腦海里轉來轉去。
終于，演出的'時候到了。我懷著無比激動的心情在臺下等待著，心里想：快輪到我吧！快輪到我吧！但實際上我又擔心真的輪到自己的時候該怎樣做。節目演完了一個又一個，眼看就要輪到我了，我的心好像變成了一只小兔在肚子里撞來撞去的。
我的節目終于到了，我的腳緊張的直發抖，我走到臺上給大家敬一個禮后，就開始了第一段的相聲表演，我的動作和語言惹得全場觀眾捧腹大笑，我的搭檔上來了，我們又開始了一段精彩的搞笑對話，我們的表演再次獲得全場觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。
真是功夫不負有心人啊！我們苦練了那么久終于得到了回報。
那一次我成功了作文 9
曾經，我認為只有迎著掌聲與鮮花，在熱烈的祝福里，在場下人的歡呼聲中登上耀眼的頒獎臺，這才是成功。但那一次，我卻撥開生活的層層面紗，看到另一種令人動容的勝利。
不久前，學校舉行了一次運動會，許多項目很快完成了報名。唯獨1500米長跑遲遲沒有人參加。班主任反復詢問了幾次，看著班里同學有的漠然，有的發愁，老師只好遺憾地說：“這樣的話，我們只有棄賽了”。這時班級里的氣氛一下子凝重起來。棄賽，對班級產生的不良影響可想而知。就在這尷尬的氣氛中，突然有一個堅定的聲音傳來，像早晨寺廟的'鐘聲一樣有力：“老師，讓我來！”大家不約而同地看向這個同學，紛紛露出驚訝甚至質疑的神色。大家都清楚，以他的實力，在年級諸多能力超群的選手之間，幾乎沒什么競爭力。
“這個項目讓我來拿第一吧！”這似乎是一句玩笑，但卻是那么堅定，充滿了樂觀和自信。
接下來的幾周，每天放學后，他都會到操場上訓練。我常看到他筋疲力竭地癱倒在跑道的終點，卻從未看見他在中途放棄。我不禁疑惑著，為了這么一個遙不可及的第一，值得嗎？
轉眼到了比賽的日子。當他站賽道上時，全班同學都默默地為他捏一把汗，而俯身預備的他，看上去卻那么沉穩，似乎是一支拉滿了弓的箭，蓄勢待發。一聲槍響，所有的選手飛馳而起，而他，一開始在扎堆的隊員中難以辨別，漸漸地成為隊尾越來越清晰的存在。
時間一分一秒的過去，他漸漸慢下來了，大家的心都為賽場上艱難移動的他而一點點縮緊，呼吸甚至都凝固了。似火的驕陽炙烤著跑道，仿佛在故意折磨他，拼命地想拖住他的腳步，擊垮他的意志。但他卻像一位不服輸的戰士，勢必要抗爭到底。每個人隔著遠遠的跑道，似乎都能清晰地看到他眼神堅毅地望著前方，緊抿的嘴唇硬咬著堅持兩字。他的步伐有千斤重，每一步踏在了同學們的心上。他離隊伍越來越遠，同學們的心也越來越沉。
第一名產生了，可他離終點還有半圈之遙。賽場上響起了歡呼聲，為第一名祝賀。突然，歡呼聲再一次更加強烈的響起來，甚至比第一名產生時更加沸騰和高昂，是他沖過了終點！
“他真厲害，竟然也完成了比賽！”
喝彩聲沖擊著我的心弦，看著在終點對著我們揮舞手臂的他，我突然明白了，成功，并不一定是閃耀的名次，也不一定是累累的碩果，而是為顧全集體所作的努力，是面對困難時砥礪前行的堅持，是拼搏到最后一刻的頑強意志，是明知注定失敗卻仍然會竭盡全力迎難而上勇氣！這，也是成功！
那一次我成功了作文 10
一直以來，我都認為數學是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來都沒想過自己會在這潭深水中發現閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了！
那是幾年以前的一個暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚地對我說：“我發現了一個著名的猜想！”我卻對此毫無興趣：“知道了。”“既然這樣，那你也來發現一個猜想吧。”爸爸突然冒出這么一句話。不過，我來發現猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來試試！
于是我便走進自己的房間，一邊走還一邊想著，差點撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子，轉眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。
哎，沒想到發現一個猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想，除非猜想會從天上掉下來，我才能想到呢！算了吧，我還是別對成功報太大期望。就在我快要泄氣的時候，我忽然想：是不是我想的太復雜了呢？普通的加減乘除中會不會暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機”，對了！我可以先從較有可能性的兩位數乘法入手！
時間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落下，月亮漸漸升起，房內卻是靜悄悄的.，只能聽見筆發出的沙沙聲。轉眼間，我面前的十幾張a4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數字。我發現53乘57所得的積的后兩位數就是3與7的乘積，前兩位數是5與6乘積。我又計算了許多數的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現：兩個個位數之和為10，并且十位數相同的兩位數的積的后兩位就是這兩個數個位數的乘積，而前兩位數便是那兩個數的十位數與比它多1的數的乘積。我成功了，我真的成功了！
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問：“如果它們的個位數是1和9，那它們積的后兩位數是什么？”我很認真地想了想說：“是09。”“對了這就是一個關于兩位數乘法速算的秘訣，十分有效。”爸爸撫摸著我的頭贊許地說。我咧開嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發現！在數學這潭深水中發現了閃光的珍珠。看來，我需要更多的嘗試，爭取更多的成功。
那一次我成功了作文 11
我的人生中，有過許多次挑戰，但，那次挑戰我永遠銘記在心。
那天，我報名參加了一項非常特別的挑戰：抓蛇。其實只是些玩具蛇，在一片人工森林里舉行。當時，我有些害怕，可是我心里又冒出個念頭：我不妨去試一試，當作一次挑戰。于是，我勇敢地去報了名。
結果，我一到場，竟然沒幾個人，當時我報名時都人山人海的。我一打聽，才知道，報名時，大多數人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進入了挑戰場所，我便情不自禁地大叫了一聲，這里面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續看了一下說明，原來這些是仿真蛇，將真蛇的活動細胞植入了進去呀。這時，害怕才削減了許多。
我們進去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向，大多數蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。于是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹洞、樹上、地洞等里面，不放過任何蛇可能躲藏的地方，突然聽見“嘶”的一聲，我仔細辨別著聲音發出的源頭，忽然，我看到那樹上的綠葉叢中有一條青色的`不知名的蛇。我迅速地爬上樹去，那蛇竟然一動不動。我一想，哦，原來這些蛇到了系統指定的地方就不會再動了，只會發出“嘶嘶”的響聲，我拿分標一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。
后來，我有點累了，想放棄，可是那獎勵誘惑著我向前走去。我又繼續爬起來，向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音，我仔細辨別著蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這么難找，應該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發現越往后面還越難，我頹喪地想放棄這場挑戰，可是心中又傳來一個聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵下，我又重新地爬了起來，繼續向前走。我回到了第二條蛇那繼續尋找它，這時，我發現了，原來它就在我腳下的枯樹葉堆里，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動，最后我以1890的分數打敗了在場所有選手。
這次“抓蛇”不僅讓我體會到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅持不懈，戰勝自我，才能取得成功！
那一次我成功了作文 12
我以前，一直固執的覺得，寫作能不能成功純粹是看那個人有沒有這方面的天賦，而自卑的我也一直不敢相信自己有什么天賦，所以，我漸漸變得不敢動筆去寫，以前每天都要完成的寫作任務，后來幾天都寫不出來一篇文章。雖然我很愛好這件事情，但是害怕失敗，讓我一步步走向了失敗的低谷。
慢慢的，由于興趣愛好的缺失，我迷上了游戲、抖音等平臺軟件，每天都花很多時間用來消遣，只因為我覺得無聊，另一方面，就是覺得自己即便是努力了，也絕對不會成功。所以，這樣的日子一發不可收拾，游戲替代了寫作，寫作這件事在我的世界被漸漸淡忘。
但是，久而久之我發現游戲并不能讓我感到一丁點的快樂，寫作才能，我在心里反思：寫作的目的`，到底是為了什么？難道，就只是為了成功嗎？回顧自己一路的寫作歷程，我發現，寫作或許已經成為了我人生之中必不可少的習慣。它不僅僅能夠讓我感覺到自己自身的價值，還能讓我感覺到幸福和快樂。我猛然驚醒，夢想這回事，總歸要去為之努力，即便最后不能成功，但我堅持了就無悔，而且只要我堅持做自己喜歡做的事情了，我就快樂。難道，這不是最重要的事情嗎？可俗話說得好：“難走的都是上坡路，容易走的都是下坡路。”我已經走了很長一段時間的下坡路，我還能走向成功嗎？
我回顧自己從小到大的寫作經歷，從七八歲開始寫日記，那時候只會寫一些花花草草，但還是覺得很有意思，稍微長大一點，學會了一些詞語句子的應用，再合理應用到文章里面，慢慢的愛上寫作文，于是，寫作成為了我的夢想。這一路走來，被老師夸贊過，被同學羨慕過，但我想，這和我平日里的努力還是分不開的。畢竟，一分耕耘一分收獲嘛。
懂得了付出就會有收獲的道理，我決定，再次提起手中的筆，堅持自己想要做的事，好好寫作，這一次，不管結果如何，我都不會再放棄自己的夢想和心中的希望。我變回了那一個每天堅持寫作的自己，用功看書，用功學習，終于，在那后來的一次征文比賽中，我獲得了二等獎，我覺得我進步了，也成功了。
其實，陽光總在風雨后，不斷前行才能不斷進步，雖然說努力了不一定會成功，但是不努力，面臨的一定會是失敗。就好像蠶寶寶一樣，只有冒險把自己勒到殼里面，不斷地突破，最終才能夠破繭成蝶。所以，從今天開始，笑迎風雨，相信雨后一定會有彩虹。
那一次我成功了作文 13
“哎呦，這玩意真是太麻煩了，我不弄了，這玩具零件也太頑固了吧！”這是從我的臥室中所傳出來的聲音。
因為上午完成了媽媽所交待的作業，所以媽媽允許我下午可以在家里玩，我高興至極，一邊歡呼，一邊跳起舞。于是，我準備把姐姐暑假時送給我的樂高玩具組裝起來，當我抱著玩具箱走到大廳時，小零件在箱中“叮咚，叮咚”的響，響得我的小心臟都興奮地“撲通，撲通”一直跳。
我坐在沙發上，靜下心來，慢慢地拼起樂高，眼看快要拼完了，我心中樂滋滋的，可半路中偏偏殺出了個“程咬金”有一個玩具部件，就算我怎樣使勁按，也“收服”不了他，我一時惱火，心想：這玩具為什么偏偏非要和我作對。我一氣之下，想把玩具給推倒，可后來想想這是我好不容易才拼出來的，還是算了。
我到陽臺上去散散心。突然，我看見一個3歲多的小妹妹在小廣場上學騎自行車，只見她右腳一蹬，就騎了起來，可她還沒有騎上一會兒，車子就翻了，我看著她的`樣子，可以想象到有多疼，我以為她會放棄，可沒想到，小妹妹卻不氣餒，只見她將自行車扶起來，推到剛才的地方，開始練習，一次、兩次、三次……終于小妹妹學會了騎自行車，頓時，我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想：就連比我還小的妹妹都能堅持下來，我為什么就不能堅持下來呢？
想到這里，我繼續回到客廳去拼。終于在我的努力下，那塊零件被我拼好了，我非常的開心，望著我拼好的樂高，我笑了。
從這件事中，我悟出了一個道理：只要堅持下去，就一定會成功。
那一次我成功了作文 14
快樂是什么？對有的人說，快樂是給予，快樂是幫助，快樂是奉獻……對于我來說，快樂是在自己的努力后的成功。
想起小時候，當時我還住在我的'老家里，每天與朋友勾肩搭背地到處去玩。那天，他們提議去爬樹，比比看誰爬得高。天哪！要知道，爬樹可是我的弱項啊，可是，如果不去的話，肯定會被他們笑話的，我只好硬著頭皮跟著一起去了。到了一棵大樹下，我仰頭看著那樹，哇！那么高，這、這怎么爬？我開始害怕。看著他們三下五除二，一溜煙就上去了，只留下我一個人在下面干瞪眼，他們在上面叫著說：“快上來啊！上面很好玩的，你不會是膽小鬼不敢上來吧？哈哈哈！”一聽這話，我就不樂意了，誰說我上不去了？我大喊道：“誰說我上不去啊？”他們又叫到：“是嘛？那你就上來啊！”我看著那比我不知道高了多少倍的大樹，剛剛那我一定可以爬上去的氣勢早滅了，雙腳微微發抖，看著上面，腳就像灌了鉛一樣，一步也邁不開。我想：“哼！留得青山在，不愁沒柴燒，我練好了在來爬。”我沒底氣地對他們說：“今、今天我不舒服，改天我再來爬！”說完我就灰溜溜地跑了。
從那以后，我開始練習爬樹，一開始爬上去，一不留神“啪”地又摔下來了，疼得我呲牙咧嘴，不過我沒有放棄，想著他們看我小就看不起我的樣子就不爽。終于，我學會了爬樹，我把他們都叫了來，爬上了那天我沒敢上去的樹，他們都目瞪口呆，隨后對我說：“喲！不錯嘛，挺厲害的。”這下總算爭口氣了，我用我的努力證明了自己，此時的我很快樂！
做每一件事情都會獲得快樂，就算是再平常不過的，我相信你也能從中獲取快樂！
那一次我成功了作文 15
自從上了初中，我就開始了漫長的尋找，尋找一份渴望已久的成功，但它并不是那么容易找到。為了在茫茫人群中找到它，我差點迷失了方向，為了在高手如云的學校中找到它，我差點掉入萬丈深淵，不過，我仍然沒有放棄對他的尋找！
我一直是一個成績中等的學生，每次大考后，我的成績都在20多名那里徘徊，我不相信，一個小學從來都是前五名的學生，在初中竟然是如此慘淡的下場。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功，但是那次大考后，我敗了，敗得那么慘，名次只能可憐的待在30多名里，想沖也沖不出去，難道我的尋找終究會以慘敗而告終嗎？我絕望了，我徹底絕望了，仿佛沒有了挽回的機會，我已經認為自己是一個不好的學生，可是，就在我即將掉入失敗的深淵的時刻，一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁，大不了從頭再來”它像一把火，點燃了我心中那尋找成功地希望，而且燒得越來越大，越來越旺。我再次下定決心，一定要找到幸福。
于是在深夜滿天星辰中，有多了一位挑燈夜戰的孩子，在寂靜的圖書館中，有多了一位翻閱材料的`男生，在前十名的成績單中，也有多出了一個學生。
成功，不容易找到，尋找它的路，充滿了荊棘，但是只要你鼓足勇氣，向成功的彼岸進發，你會發現，它是多么的唾手可得。
但請記住，在尋找成功的路上，沒有終點。
午后，泡一杯熱茶，靜靜的倚在窗前。享受著陽光帶來的溫暖。細數著時光的年輪，點點滴滴的幸福感涌入心頭，猶如一斷斷情絲，在我的眼前盤旋縈繞。
我們一直在追尋幸福，在找尋幸福的真諦，殊不知幸福其實一直都在，只是我們從未察覺。驀然回首，點點滴滴的小事都叫幸福。
幸福是午后沐浴的陽光。淺淺的天空泛著淡藍的色彩，不知名的鳥兒在天空徘徊。不經意的挽起一縷發絲，在陽光的照耀下泛著金黃。空氣中彌漫著一股泥土的芳香，靜靜的享受著大自然所給予的這一切，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福是你牽著我的手，我拉著你的手。望著小區里那些兩三歲的孩子，在父母的攙扶下，歪歪倒倒的走著路，嘴里依依呀呀的說著一些我們不懂的話。望著他走過的痕跡，這也是一種幸福，沒有思緒沒有煩惱。
幸福是臨別前我們緊緊的相擁。一年多了，習慣了住校的生活，喜歡了每個星期天離開暖暖的家，奔回到校園。我喜歡在臨別前與父母來個大大的擁抱，因為那一刻我能感受到他們對我的期望與不舍，我相信，我也能讓他們感受到同樣的不舍。
那一次我成功了作文 16
今天，媽媽給買了一輛藍色的自行車，它的坐板可以調高低，可是這么好看的自行車我卻不會騎，我害羞的臉都紅了。媽媽說：“沒有關系，你可以學騎自行車呀！”說完我們就到小區樓下了。
外面的`太陽火辣辣地，像一個大火球。我盯著那輛自行車，準備開始練習了。首先媽媽扶著自行車，我小心翼翼的坐在自行車上，媽媽說：“一定要掌握平衡，踩踏板的時候慢一點，不然的話你會騎地很快很快，你剛剛才學自行車不能騎太快了！”我照著媽媽們說的做，可是我實在是太害怕了，一騎就摔倒了。
第二次，我戴上頭盔和護膝準備騎自行車，第二次比第一次好多了，我剛開始騎地很好，可是到后面就有一點沒有掌握平衡了，我騎向前我說：“我會騎了。”可是我往后一看，原來是媽媽一直在后面扶著，擔心我摔跤了。
第三次，經過我堅持不懈的努力，我終于學會了騎自行車，我騎了好幾圈，發現我騎得很好，也很通暢，從此以后我會騎自行車了！
那一次我成功了！我明白了遇到困難不要放棄，堅持不懈終能成功。
那一次我成功了作文 17
那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了！”
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練著，因為我是多么希望能跳到150下啊。我幾乎是每天都練，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終于成功了。
記得剛開始練習時，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績由120下到134下，再到139下，后來竟跳到了147下，我是多么的高興啊！雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的`。后來幾天練起來就輕松了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師說的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們？”
那一次，我成功了！我能不高興嗎？我想：如果一個人失敗了并不可怕，但如果一個人失去了信心，那可是世界上最可怕的事情。
那一次我成功了作文 18
成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。——題記
人生會經歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘，但那一次獨自走夜路，讓我久久不能忘懷。因為就是那一次我體會到成功的滋味。
那天爸爸媽媽加班，我在他們面前夸下海口：“今天我自己走回家！”說罷，我揚揚得意地把頭瀟灑的一擺，大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門。邊走邊哼著小曲，還不斷地四處張望。總覺得自己像一只剛獲得自由的小小鳥。
太陽公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了，伸手把衣服張開，一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。
我像被餓狼追趕的.羚羊，感覺沒有棲息之地，只好不停的奔跑。
前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來。一輛電動車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過，我眼前一黑，哎呀，媽呀，這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢躍到旁道上。心提到了嗓子眼，這感覺像剛被黑白無常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。
遠處山坡打了一聲響雷，千萬道電光在云端疾走，交鋒。我萬分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時不覺得加快了許多，腳步也沉重起來，仿佛有千斤重。
一陣風吹過，樹葉沙沙作響，我突然看見一個“女鬼”，她眼睛目不轉睛地盯著我，一頭蓬松的頭發飄來飄去，還不住搖來晃去……我這不爭氣的腳，不住地瑟瑟發抖。看到了那幅情景，我嚇得魂飛魄散，我又急中生智，打開已被我冷落已久的手電筒。啊！原來那只是一個破塑料袋與柳枝的“配合杰作”！那“蓬松的頭發”是柳葉，那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒鬼！定下心神時才發現，我到已洗了個“冷水”澡。
經歷了“千辛萬險”，我小跑回了家，頭上已經泌出絲絲汗珠。
那次難忘的親身體驗，給我上了生動的一課，在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你有沒有信心戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者！
那一次我成功了作文 19
從懵懂記事開始，記憶中大大小小也有不少成功的事情，但最令我記憶猶新的一次，莫過于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數學難題了，作為徜徉在知識海洋里的學子們來說最大的樂趣就是破解出一個個堅不可摧的難題了，習慣于每遇難題都用盡“渾身解數”將它們攻克，收獲不懈堅持、刻苦努力后戰勝自己所帶來的成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨，遠處的景物在稠密的雨線里一片朦朧，雨拼命地擊打著大地發出“啪、啪、啪”的響聲，似乎在演奏一首曲折的命運交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數難題困住了，“山重水復無疑路”我左思右想，好像有點頭緒了，做了一會兒，又算不下去了，嘆息道：“太難了！”我怎么想也沒想出個所以然來，我這個向來慢條斯理的'人，現在也變得急燥了，我正在快速的查書翻筆記，希望能找到解題的思路，突然眼前一亮，尋思著這題應該能用方程解吧！但問題是到底設哪個為未知數呢？是設這個小三角形還是設高呢？我不停的假設思考著……
窗外的雨在一陣狂風驟雨之后似乎漸漸的平息下來了，淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動了，我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了，難道是設長方形的高？忽然想起了老師說的話——設未知數一般是“的”字前“是，比”后，未知數在中間，題目中有“的”字和“是”字，原來是把長方形的高設為未知數呀！我像發現了新大陸般如饑似渴的開始解了起來，可還是怎么也算不出正確答案，一會兒咬筆頭，一會兒用手撐著腦袋，一會兒又趴在書桌上，陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事，我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數學課上老師所提到的章節重點，忽然，老師曾說過的一句話浮現在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時擴大相同的倍數，等式不變。”我頓時茅塞頓開，一切問題竟迎刃而解了，不一會兒答案已快速地躍然紙上，果然功夫不負有心人，我這題做對了，我終于成功了，我內心興奮地呼喊著成功的喜悅，此時，我如釋重負的站起來推開窗，窗外淅淅瀝瀝的雨也停了，太陽公公也微笑著跑出來賀喜了。
這次，我終于戰勝了困難，更明白了一個道理，成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的時侯能否克服，困難來了，成功者自信樂觀，勇往超前，把它踩在腳下，失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法達到成功的彼岸，所以，我們只有不懈堅持、迎難而上，才能戰勝自我，走向成功。
那一次我成功了作文 20
今年，我已經十二歲了，在十二年中我經歷了許許多多，大大小小，各色各樣的事情，有成功，有失敗；有歡笑，有淚水；有甜蜜，有痛苦……但是，最讓我難忘的只有一件事，雖然已經過去兩年了，但在我心中就像剛發生那樣深刻。
那時候，我還在上小學五年級。有一次，上美術課，美術老師教我們剪窗花。這一節課，我可是盼了整整一個月啊！沒有人知道我那時有多激動。
最初，老師并沒有教我們剪，而是給我們講窗花的來源。這些知識對學生們來說，那是比催眠曲還催眠曲的呀！所以，不久同學們都昏昏欲睡，只有我精神抖擻地聽老師講。
半個小時過去了，老師講完了，拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學們馬上立起頭來，像一棵棵挺拔的`小樹苗一樣，而我，更是激動得不得了。
老師把一張彩紙折了好幾次，一雙靈巧的雙手拿著一把剪刀在又折好的彩紙上剪著。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來飛去。我們都屏息凝神地等待著老師的窗花。
當老師把剪好的窗花打開時，我們都被美呆了！老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好，就讓我們自己去剪了。
我迫不及待地剪起來，咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會兒，窗花就剪好，但一下子又碎成一塊一塊的，小碎片了，我好像聽到我的心也啪的一下碎了！
放學的時候，我回到家，不像往日那樣寫作業，而是剪窗花，我的房間一直回蕩著剪紙的聲音。
不知道失敗多少次，我終于成功了！我瘋跑了出去，激動地喊著：“我成功了！”
我終于明白了那些名人們是怎樣學習的了，我們只有通過無數次失敗后，才能獲得真正的成功！
那一次我成功了作文 21
每天放學后，我回到家時，總能看見爸爸在為我做飯而忙里忙外，終于有一天，我想為爸爸做一頓豐盛的晚飯。
我的主食是粥，而菜吧，我選擇了洋蔥炒雞蛋。我首先把粥做好了，可最艱難的是菜。這道洋蔥炒雞蛋，難就難在洋蔥的辣和雞蛋下鍋后會崩手。我開始切洋蔥了，可我的眼睛好似不聽使喚了，淚水一個勁兒地往外流。我用盡了所有的辦法，可并沒有用，我無奈地嘆了口氣，可我并沒有放棄，因為我想起了爸爸臉上那豆大的汗珠，想起了爸爸為我們忙里忙外，終于，我強忍淚水堅持了下來。
洋蔥剛切完，我就心想：連切個洋蔥都這么難，炒雞蛋是不是更難呢？我不禁害怕起來，我到底是做還是不做呢？這時，我又想起了爸爸勞作的那一幕，做吧！我做出了一個果斷的決定。洋蔥切好了，炒雞蛋吧！我先在鍋里放入了油，又把雞蛋放了進去，“哎呀！”我大叫一聲，原來，“火”、“水”、“油”好像三個不聽話的孩子，把我的手崩了一下，可我還是咬咬牙，用水沖了一下手，又開始炒雞蛋。雞蛋炒的很成功，在我不懈的努力下，我完成了一桌豐盛的飯菜。看著一桌香噴噴的'飯菜，再看看大汗淋淋的我，我露出了欣慰與自豪的微笑。原來，成功是這么不易，原來，一桌豐盛的飯菜是需要用汗水和辛苦換來的，原來，爸爸需要用所有的精力才能完成一桌豐盛又可口的飯菜。
從這件事中，我明白了太多太多，原來所有的成功都是用汗水換來的，我也體會到了困難與堅持是得到成功必不可少的因素。
那一次我成功了作文 22
成功，是一個多么向往的詞眼啊！回想起我成功的那一刻，是多么令人激動，多么令人高興啊！失敗是成功之母，但許多成功往往來源于失敗……
我也有過成功的時候，短跑對于每個同學來說也算是一個艱苦的事，如果沒有很強的暴發力，是跑不出來好成績的，而我卻經過重重磨煉，發揮出了自己的暴發力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。
記得那是一次縣城要舉行運動會比賽，我很榮幸被選上代表我們實小參加運動會。多么光榮啊！當時我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴肅地對我說：“心娛，你只要戰勝困難，發揮你的特長，總會成功的。”別人能做到的事，你伙什么就不能做呢？再次望著老師那堅信的目光，聽著老師那深深的話語，我不再猶豫了，決定接受這個“光榮的使命”。因為我知道風雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。
就這樣，我每天早、晚都訓練跑步，一天到晚都是跑，在訓練的過程中，我嘗到了人們難以想象的`苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。
時間似水，轉眼間馬上要去縣里比賽了，看著這些強壯的對手，我心里有些緊張了，十幾天的訓練就要在這人生地不熟的操場上顯示了。
“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點，獲得了第一！
說時遲，那時快，小喇叭很快就公布了成績：“第一名實小李心娛……”聽到這個喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了！”
通過這次的成功，使我明白了一個深刻的道理：“風雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嘗到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的。”
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。
愿成功的喜悅伴你成長！
那一次我成功了作文 23
每個人都會品嘗到成功與失敗，而我也不例外。
在一次科學課上，老師上我們每人做一輛小汽車，下次課來一次比賽。
一回家，我就想什么樣子的車，能跑得最快？是越野車，還是賽車？我想來想去：還是做賽車吧！我先想好賽車用什么材料做，再想輪胎做什么樣的。
我從家里找出了一塊太陽能板，四個大小一樣的瓶蓋，一個小盒子，一塊小木條……經過四十幾分鐘的艱難扣扣，我終于做了，預防萬一，我先為它測試一下，正好桌上有一個我二年級時做的跑道，我第一次還好，到了第二次，“砰！”的`一聲太陽能板“飛”了出來，這一次試驗宣告失敗。
太陽能板可以換成其它東西嗎？比如說帆船的帆，可是帆要借助風力，可車子不能裝電風扇啊，車尾后加一個彈弓也不錯啊，說著我便干 了起來，干完以后我再一次試驗，這一次比上一次速度增加了……
第二天上午，我們開始比賽，那真是五花八門呀！
隨著老師一聲令下，我們的車開始發動，“嗖”的一聲我的車從第20名，問到了第10名，咦？后面的車呢？哦，原來二號車一不小心碰到了6號車，6號車又撞到了10號車，10號車又把9號車撞了一下，形成了一次大堵車，我的車前也發生了一場“車禍”，19號車把31號車撞翻了，可是我早有準備，還好我車前裝了一個大木板，一下子把19號車撞出去好遠……最后，我和20號車選手打成了平手。
之后，老師撫摸著我頭，我感覺無尚光榮，每一次比賽都是倒數，然而這一次我嘗到了成功的喜悅。
那一次我成功了作文 24
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才會錘煉出一對凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必定經歷過蚌肉體的無數次蠕動以及無數風浪的.打磨，才能燦爛輝煌；同樣，一個成功的人，必定再無數次的跌倒后重新站起來的。——題記
不知何時，人們中間開始刮起一股風——“游泳風"！我這個“旱鴨子”也禁不住誘惑。這不，今天，我便跟表哥去學游泳了。
不料，來到游泳池邊，望著這藍瑩瑩的水，我反而生出了一絲膽怯，一個勁的后退。可表哥早就按捺不住了，一個縱身躍入了游泳池了。
只見表哥在游泳池中就像一只自由自在的魚兒，忽而拍打著水面，向前猛沖：忽而平浮在水面踢著腿，向后游去；忽而一個縱身，消失的無影無蹤。令我拍手叫絕。
我閉上眼，鼓足膽，也學表哥跳了進去。啊！真冷！跳入水中，襲來的第一感覺便是冷，可此時后悔也沒用——跳下去的時候腳根本沒站穩！我掙扎著，雙手和腳都不停的撲騰著，激起的水花模糊了我的眼睛，只好向表哥求助。可剛張開口，這水似乎故意跟我作對似的，“咕嚕咕嚕”地直往我的嘴和鼻腔里鉆。
幸好有一個“浪里白條”地表哥，他連忙沖了過來，將我拖了起來。表哥看著我這富狼狽的樣子，不禁笑了起來，對我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來。”我似懂非懂地點點頭，便按表哥的意思做——先深呼吸一口氣，然后把頭埋在水里面，雙腿不停地擺動，使自己浮起來。
“功夫不負有心人”經過三個小時的練習了，我終于能自己埋頭游上一段了，對游泳不在產生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛！
對于我們個人來說，跌倒并不可怕，可怕的是你從此對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應該堅強地站起來，與挫折抗爭，取得最后的成功！
那一次我成功了作文 25
“進了，進了”我激動地喊道。聲音在劉原廣場上回蕩。喲？這是在干嘛呢？這是我與爸爸之間的“決戰”。
我堅持要和爸爸比投籃，雖然我還是個“菜鳥”，但我還是“初生牛犢不怕虎”，向爸爸說明了戰意。爸爸輕蔑地看我一眼：“行啊，就你還想跟我比”。我堅定的答道：“可別小看我，到時候你可別輸了。”
“戰斗”開始了，爸爸可真是個籃球高手，爸爸跳了起來，雙手用力向前一推。矯健的身姿。讓我心里不免的有些壓力10個，進了2個，這個數字對于我來說，是一個不小的打擊。輪到我了，我跳躍著，籃球“飛”過了我的手指，籃球穩穩當當的，落在了籃筐里。我心里不免一陣欣喜。第五個，又進了。爸爸驚奇地看著我，嘴巴張成了o型，像看一個外星人。也許是我太急于取勝了吧，后面幾個，不是掉了下來，就是滾進了草叢。第十個了，我在心里想著。
如果這球沒投中，即使是平手，我也覺得自己失敗了。等待的是父母的挖苦和嘲諷。如果進了，我將成為英雄，等待的是父母的贊美，和驚訝。
“我一定要贏”！這句話在我心中回蕩著，我自己回想著投籃的要領，瞄準目標，跳躍，用力投。籃球在籃筐旁旋轉了半周，像一個搖搖欲墜的嬰兒，我的心狂跳著，終于，籃球傾進了籃筐。我像在做夢一般，籃球拍擊地面的聲音才把我喚回來。劉原廣場上爆發出我的聲音：“進了，進了，進了“！我不停的吶喊。
父母疑遲了一會，接著向我投來了贊嘆的目光。樹的枝葉拍著手，為我的勝利而喝彩；花兒點了點頭，認可了我的.勝利；草兒搖曳著身體，為我的勝利跳著歡快的舞蹈。所有的汗水換來了這來之不易的勝利。突然，往日訓練的場景在我腦海中播放。
我看見，一個男孩，汗水浸透了衣服，還在一遍有一遍的練習著。我還看見一個男孩大汗淋漓，興奮的歡呼著——那是我投進第一個籃球的時候。
這次成功讓我變得自信了，讓我昂起頭面對生活中的困難，但是，沒有苦，哪來的甜呢？
那一次我成功了作文 26
今年九月份，我踏入中學的校門，滿心的激情與努力，開啟了我的初中生活。
經過幾天刻苦的軍訓，我們懷著滿腔熱血正式開始學習，在這之前，班主任要選出班干部來幫助她管理班級，我內心里早已有了答案：我要竟選班長來讓自己變得更優秀。
那天下午，夕陽把我的影子拉得長長的，我不斷地問自己：真的要竟選班長嗎？因為為我怕同學們不選我，怕選不上被同學們嘲笑。我只能一遍一遍給自己打氣，鼓勵自己。
很快就到了選班干部的時間了。當老師說出誰想竟選班長時，我鼓起勇氣舉起了手，老師看到了我，便叫我到講臺上說一下我的竟選感言，我緊張地走上講臺，站到講臺上時，我的腿抖得非常歷害，聲音都是顫抖的：“大家好，我竟選的職位是班長。我曾經在小學中當過副班長，我的成績優益，能帶領全班同學一起進步；我的愛好是素描，現已考過八級；我相信，我班級：不僅能讓自己變得優秀，還能在大家的共同努力下，讓班級變得更如優秀。我的發言完畢，謝謝大家！”大家頓時鼓起掌來，教室里響起了熱烈的掌聲。我走下講臺，老師攔往了我，問：班長有兩種，副班長和正班長，你想競選哪一個？”老師微笑著對我說。我臉一下就紅了，犯了這樣的低級錯誤，我不好意思地說：“我要竟選正班長。”說罷便走回了自己的座位，教室得里又響起了一陣掌聲。
老師問道：“還有競選正班長的嗎！”無人舉手。那你們同不同意這位同學當正班長呢？”教室里齊刷刷嘩地響起了“同意”。我一瞬間愣住，難道我真的當上班長了？我不是在做夢吧？我掐了自己一下，回過神來，意識到是真的'，我的開心與激動藏不住地在臉上體現出來。那位成為班長的同學，讓大家來祝賀她吧！”第三次，教室里又為我響起了掌聲。此時的夕陽只剩余暉，我站在的陽下，抬頭望去，我成功了。
此后，無論是坐在教室的講臺上看同學們自習，還是跟著其他優秀的班長去檢察，我都十分慶辛我當時的那份勇氣，是它讓我對這個班和這個學校又燃起了新的斗志。
那一次我成功了作文 27
一覺醒來，打開窗戶，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，太陽在對我微笑。我吃完早飯，就開開心心向三人行書苑走去。
剛走進三人行書苑，就聽見同學們在議論紛紛，桌上好像擺放著什么，烤架，蠟燭，鵪鶉蛋，水杯，打火機？我很驚訝，我不知道今天要做什么。
老師笑咪咪地走來了，說：今天我們要挑戰用一次性水杯和蠟燭把蛋煮熟。首先老師把我們分成了三組，我是一組的組長，接著挑戰開始了，老師把烤架放在臺里上了，點燃蠟燭，那火苗像一條火蛇竄了起來。老師讓我去裝半杯水，然后把鵪鶉蛋小心翼翼地放入水中，鵪鶉蛋像一個個大漢跳入水中。我立刻把水杯放在烤架上，火苗如火蛇般在拼命撕咬著水杯。可是水杯卻毫發未損。“為什么杯子不會出一個洞？”同學們個個丈二和尚——摸不著頭腦。老師告訴我們，這是因為杯子里面有水，火要先把杯子里的水烤干，然后才會燃燒。過了一會兒，杯子里出了晶瑩剔透的小水泡，小水泡像一顆顆寶石。十分鐘過去了，杯子還是紋絲不動，火苗好像生氣地冒出了黑煙。30分鐘過去了，我們懷著急切的心情，我們把鵪鶉蛋撈出來，把它滾燙的外衣剝開，晶瑩剔透的蛋白出現在我的眼前，我小心翼翼地嘗了一口，那像果凍般的'蛋白，嫩嫩的香香的，真是太好吃了！
我終于感受到了成功的喜悅，原來成功是需要我們不斷積累知識，不斷探索，成功的感覺真好！
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