成功作文

[經(jīng)典]成功作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成功作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　其實(shí)我一直不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，我一直覺(jué)得是我沒(méi)有努力，但是事實(shí)告訴我其實(shí)大家都是這樣的，因?yàn)榕�力的人終究會(huì)獲得回報(bào)，而每天偷懶不好好寫(xiě)作業(yè)的人就是應(yīng)該得到他應(yīng)有的懲罰，眼看還有幾個(gè)月就要舉行大型的聯(lián)考了，我知道我現(xiàn)在的成績(jī)還完全的不夠，所以現(xiàn)在我已經(jīng)做下決定，我覺(jué)得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我需要用我的行動(dòng)證明，我還是能考好的。

　　因?yàn)槲移綍r(shí)的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，其實(shí)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)大部分女生的數(shù)學(xué)都不是特別的好，因?yàn)槟猩�比女生的邏輯性思維要強(qiáng)一些，他們更會(huì)一些算術(shù)和邏輯推理的問(wèn)題，但是我覺(jué)得即使我在數(shù)學(xué)上面沒(méi)有什么天賦，我也是能夠考好的，只是我沒(méi)有努力用功，其實(shí)我們老師每次說(shuō)講的題都是會(huì)考的，確實(shí)每次考的題也都是老師講過(guò)的，只是變了一種題型而已。事實(shí)確實(shí)是這樣，因?yàn)樵诶蠋熤v題的'時(shí)候，我每次都以為我會(huì)了，但是當(dāng)我真正的親手寫(xiě)題的時(shí)候我就不會(huì)了，其實(shí)我并沒(méi)有真正的掌握，我明白了，如果老師講了一道錯(cuò)題之后，我需要反復(fù)的練習(xí)，舉一反三自己，其實(shí)我的這道題解出來(lái)，才算是自己真的會(huì)了。

　　然后我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后，就開(kāi)始努力的開(kāi)始學(xué)修數(shù)學(xué)，我知道我要勤能補(bǔ)拙笨鳥(niǎo)先飛，我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了，所以我就要更加努力，自從我做了這項(xiàng)決定之后，我就開(kāi)始每天上課好好聽(tīng)講，不會(huì)的題就去問(wèn)老師并且找出類似的題來(lái)做，讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對(duì)于其他科目也是這樣，我會(huì)在課下的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)老師問(wèn)題，在上課的時(shí)候要努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，能保證我在學(xué)習(xí)的一天能有很好的收獲，我能保證自己的學(xué)習(xí)效率，并且能夠保證不會(huì)的題及時(shí)弄明白，不能一直拖著積累著越來(lái)越多，到最后什么都弄不明白。

　　經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)時(shí)間努力，我真的從來(lái)沒(méi)有一天停下下來(lái)，好好的學(xué)習(xí)。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進(jìn)步了20名的成果。

成功作文 篇2

　　發(fā)生在我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事多得像天空上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中讓我最難忘的是那次學(xué)騎自行車。

　　那天放學(xué)，我獨(dú)自一個(gè)人走在小巷，看見(jiàn)一個(gè)跟我身高差不多的'小女孩在騎自行車，就像一只小鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)。我羨慕極了！回到家，我就吵著叫媽媽教我騎自行車，媽媽答應(yīng)了，還說(shuō)：“學(xué)自行車不能輕易放棄啊！”

　　星期六早上，媽媽把我叫醒，說(shuō)∶“今天媽媽不用上班，教你學(xué)騎自行車。”我聽(tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽把車從車庫(kù)里騎了出來(lái)，我坐上車來(lái)，媽媽扶著車頭和車尾，我小心翼翼地騎著，突然一輛電動(dòng)車在我后面，我急忙剎住自行車，誰(shuí)知自行車倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。我生氣地說(shuō)∶“我不練了！”我走向回家的路，媽媽在后面大聲地說(shuō)∶“膽小鬼，你忘了我說(shuō)的話了嗎？不能半途而廢！”被媽媽一說(shuō)，我重新騎上自行車，媽媽趁我不注意，把手放開(kāi)，我騎了過(guò)去當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)騎了，高興地說(shuō)∶“我會(huì)騎了！”

　　這件事讓我明白了，無(wú)論遇到什么困難，都要有信心和恒心！堅(jiān)持就是勝利！

成功作文 篇3

　　HI！自信，你可否還記得我——這個(gè)曾經(jīng)自卑的女孩，不過(guò)，現(xiàn)我可是時(shí)刻擁有你呢！

　　有如一盞燈光耀耀的明燈，照亮了我曾經(jīng)灰暗、淡然的人生之路。對(duì)此，我要對(duì)你致以最深刻的謝意！

　　自信，你是世間最應(yīng)珍視之物，你像一雙巧手，打開(kāi)了我繁重的心結(jié)，你似一把鑰匙，打了我心靈之鎖，你如一座橋梁，載我通向成功之路……

　　還記得那次，六年級(jí)的升學(xué)都考試正悄臨近，正因?yàn)檫@次考試關(guān)系以后中學(xué)是否被老師認(rèn)可，而且在考試后還要面臨與六年級(jí)好友分別，我不禁被不寧的心緒所困擾著，一連竄的煩惱涌上我的心頭，在這后的日子里我都陷入了不安之中，每天上課的注意力都不那么會(huì)集中了，作業(yè)也不再認(rèn)真地寫(xiě)了。就在這時(shí)，你如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)著我，激勵(lì)著我：“加油！不要被子這些煩惱所打敗，絕不能向煩惱低頭服輸……”在你的鼓勵(lì)下，我改正了自己的缺點(diǎn)，摒棄了一切煩惱，越來(lái)越自信，最終在考場(chǎng)上沒(méi)有被子任何物質(zhì)所干擾，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　但時(shí)，在同學(xué)朋友的羨慕中，老師的贊賞中，我卻第一個(gè)想到了你——自信！是你讓我努力奮發(fā)向上，是你讓我改正自身的缺點(diǎn)，若沒(méi)有你，我的好成績(jī)從何面來(lái)？

　　升入中學(xué)以后，你再次踏入我的生活，一而再，再而三的眷顧了我之個(gè)無(wú)名小卒。面對(duì)中學(xué)里眾多的對(duì)手，一天八節(jié)課程，我曾入棄過(guò)，也曾跌入深不可測(cè)的幽谷底下，一直處在迷茫之中，但你又讓我重拾信心，你像一條結(jié)實(shí)的'繩索，把我再次拉了上來(lái)，重新燃起了我的希望與斗志，讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活更加自信……

　　自信，為了使我能永遠(yuǎn)擁有你，，讓我用著名詩(shī)人普希金的《假如生少欺騙了你》來(lái)自勉：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……

　　自信，你讓我像一面三棱鏡，在陽(yáng)光下，折射出了我自己獨(dú)特的光芒，擁胡了我獨(dú)特的閃耀，經(jīng)久不息，謝謝你！

　　此致

敬禮

成功作文 篇4

　　我要為自己驕傲,為自己喝彩.因?yàn)槲覔碛凶孕?是自信使我自治州在走向成功.去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn).

　　“怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了.”我在臺(tái)下急得像熱鍋上的螞蟻.哎!提起這次考試真是一言難盡.上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽,我被“不幸”地列入了名單之中,真是“大難臨頭,命不久已”呀!

　　第一個(gè)演講的是一個(gè)男生,只見(jiàn)他邁著沉穩(wěn)的步伐,鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)上,神情自若地演講完畢,漂亮地“踢”出了第一球,臺(tái)下雷鳴般地掌聲響起.但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運(yùn)了.她由于緊張,聲音在顫抖,話說(shuō)得也不流利.這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái),嘲笑聲、議論聲攙雜在一起.使得站在臺(tái)下的我,更加沒(méi)了著落.

　　到我了,是該我接球的時(shí)候了,我深深地吸了一口氣,并告訴自己：不要緊張,你一定能成功的!

　　站在高高的講臺(tái)上,望著同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神,恨不得吞掉自己的樣子,更加使我心神不寧.相信自己,你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己.終于開(kāi)始了我的演講……

　　雷鳴般的'掌聲再次響起,大家在為我鼓掌,為我喝彩.是啊,相信自己,你并不差.我一直堅(jiān)信：世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的膽怯.向同學(xué)們展示另外自己.

　　我要大聲為自己喝彩,為自己的自信也勇敢喝彩.我要繼續(xù)努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因?yàn)?自信使我走向成功!

成功作文 篇5

　　一顆種子落入土壤之中，整日在陰暗潮濕的泥土中度過(guò)。但，他不安于現(xiàn)狀，他要沖破黑暗，去尋找那久違的光明。于是，種子努力汲取養(yǎng)分，生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……只為見(jiàn)到渴望已久的陽(yáng)光。終于有一天，種子長(zhǎng)成了一棵嫩芽。晝夜交替，日月星辰輪轉(zhuǎn)，嫩芽經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的嫩芽如今已成了一棵小樹(shù)，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。十載時(shí)光匆匆而過(guò)，樹(shù)一天一天地長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗，一棵參天大樹(shù)挺立在茫茫大地之上。

　　種子不惜巨大的代價(jià)，不懼困難，努力成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。人們贊嘆樹(shù)的挺拔，為它吟詩(shī)，為它作畫(huà)，可有多少人知道種子長(zhǎng)成大樹(shù)的艱辛，有多少人知道這背后經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打。

　　冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。”沒(méi)錯(cuò)，花的盛開(kāi)需要經(jīng)歷重重困難，人亦是。一個(gè)成功人士的背后，都是努力、奮斗和汗水。

　　在歷史的星河中，無(wú)數(shù)偉人如星光般燦爛，發(fā)出耀眼的光芒。他們的光芒不是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是一直照耀的太陽(yáng)和月亮。但，這光從何而來(lái)？拋開(kāi)籠罩他們的光環(huán)，去追問(wèn)他們背后的故事，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些偉人，那些成功的人，哪個(gè)不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、付出的汗水與鮮血的。他們不畏懼苦難和挫折，不畏懼失敗和厄運(yùn)，為了心中恒久的目標(biāo)，哪怕面臨死亡，也毫不畏縮。

　　往昔的努力造就了今天光芒萬(wàn)丈的他們。鮮艷的花朵，若仔細(xì)觀察它們的花瓣，會(huì)發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一道道淚痕，那是曾經(jīng)努力的痕跡。

　　成功的背后是一條辛酸、坎坷、荊棘叢生的路，但只要咬牙走過(guò)，就可到達(dá)勝利的彼岸。

成功作文 篇6

　　什么是成功？這是個(gè)老話題了。然而每個(gè)人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)卻也不同。

　　成功，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻包含了人們無(wú)數(shù)的心血和汗水。有的人認(rèn)為有錢、有房、有車，就是成功。 有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在，他認(rèn)為這世界上沒(méi)有成功，只有無(wú)止境的追求。 在我的童年里，也有這么一次成功的經(jīng)歷。

　　那時(shí)我正讀三年級(jí)第一學(xué)期，一天下午，有位同學(xué)告訴我，沈老師叫我到她辦公室去。我想：會(huì)有什么事呢？到了教師辦公室后，老師才告訴我，學(xué)校決定讓我去參加鄉(xiāng)中心校的演講比賽。我高興極了，暗下決心一定不辜負(fù)老師對(duì)我的愿望。

　　第二天，我便投入了緊張的'練習(xí)中。每天我都盡量挪時(shí)間背誦演講稿，沈老師也利用課余時(shí)間，不辭辛苦地指導(dǎo)我，他一字一句糾正我的讀音，對(duì)每個(gè)動(dòng)作和表情都不放過(guò)。我也仔細(xì)琢磨，回家后，便對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，漸漸地，我對(duì)這次演講比賽有了一定的自信。

　　這一天終于來(lái)臨了。我們一排小選手坐在大教室一邊，別人演講時(shí)我也沒(méi)閑著，仍在抓緊練習(xí)。輪到我了，我的心像揣著只小兔子一樣砰砰直跳，我大踏步走上演講臺(tái)，看了看坐在下邊的輔導(dǎo)員和同學(xué)們一張張鼓勵(lì)的笑臉，我鎮(zhèn)定了許多，心想：我一定要演講好，為學(xué)校爭(zhēng)光。我清了清嗓子，大聲演講起來(lái)。演講時(shí)我居然沒(méi)打一個(gè)滕兒，講得也很流利，演講完了，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。該公布名次了，我的心提到了嗓子眼，當(dāng)我聽(tīng)到“大鴨小學(xué)四年機(jī)張佩玲第一名”時(shí)，我欣慰地笑了，因?yàn)槲抑�道，那一刻，我成功了，它包含著我的汗水和老師的心血�?成功只是生活中一次小小的成績(jī)，并不代表著未來(lái)，因此，我要更加努力，爭(zhēng)取取得更多的成功。

　　不要把成功看得太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看得太容易，成功需要你的努力。 那些認(rèn)為成功不存在的人，實(shí)際上是不斷界定新的目標(biāo)的人，他們也會(huì)從他們所做的事中獲得快樂(lè)，他們也成功過(guò)。

　　當(dāng)然，在生活中也有另外一面，那就是任何人都會(huì)遇到不如意的事，每個(gè)人都難免產(chǎn)生煩惱、悲哀、內(nèi)疚、失望等情緒。面臨失敗，有人會(huì)不斷地提醒自己是個(gè)失敗者從而在顫顫驚驚中等待下一次失敗，而失敗也常常如約再次降臨到這些人身上，所以失敗有時(shí)也是自找的，在真正的失敗到來(lái)前，他們已經(jīng)在心中對(duì)自己的能力發(fā)生了懷疑，放棄了努力，坐等失敗的來(lái)臨。成功人士也有失敗的時(shí)候，但是面臨失敗他們也會(huì)維持他們的自信。他們會(huì)把失敗當(dāng)作特例，他們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這不象是我干的，我會(huì)干得更好”；他們會(huì)從失敗中找到積極的一面，如“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”；他們會(huì)通過(guò)積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失，轉(zhuǎn)移自己的消極情緒。通過(guò)這些行動(dòng)，他們不僅再次具有了較高的自我評(píng)價(jià)，同時(shí)又為現(xiàn)實(shí)中的成功作好了準(zhǔn)備。對(duì)于他們，失敗才是成功之母。

成功作文 篇7

　　人生，就如一條小路，它可能會(huì)讓你在它的身上倒下，也可能會(huì)讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。

　　我是一個(gè)膽小的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱�便鼓起勇氣�?wèn)老師要了一張報(bào)名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的`小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問(wèn)我：“怎么啦？這么開(kāi)心。”這時(shí)，我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。”聽(tīng)到這個(gè)特大喜訊，奶奶也樂(lè)開(kāi)了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來(lái)，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺(tái)了，做完其它工作，我就開(kāi)始表演了，在臺(tái)上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺(tái)。過(guò)了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

　　我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風(fēng)車回來(lái)了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！

成功作文 篇8

　　在丹麥童話作家安徒生的筆下，美麗的天鵝原來(lái)只是一只丑小鴨'當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得十分瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。但它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。終于有一天，讓人看到，一只天鵝掠過(guò)長(zhǎng)空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)

　　一個(gè)老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁的人只會(huì)越來(lái)越丑。如果和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng)，你有睿智的頭腦、善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，施展自己的才華，也許你那雙小眼睛就會(huì)被看做是只會(huì)的象征，任何人都能確立自己的目標(biāo)，也能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，但首先你必須知道自己是誰(shuí)，并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想。

　　任何人在失敗和挫折中，都可以自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆但你有沒(méi)有想過(guò)，這并沒(méi)有解脫你的失敗，減輕挫折。

　　你現(xiàn)在所面對(duì)的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來(lái)的。當(dāng)然如果你不滿意，是有能力改變，你也有義務(wù)、有責(zé)任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個(gè)不明白自己能力的人永遠(yuǎn)找不到自己失敗的理由。

　　著名畫(huà)家保羅高更畫(huà)過(guò)一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？這幅畫(huà)正好表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。

　　有人說(shuō)如果沒(méi)有鏡子，也不去河邊徹底地照照，人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。如果你不去自視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想自己那難以了解、變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn)，你將永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人對(duì)自己是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　古今中外有多少名聲顯赫的成功者，激起許許多多人的羨慕和欽佩。當(dāng)他們站在人群面前時(shí)，可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力，但他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。如果你翻開(kāi)他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過(guò)丑小鴨的坎坷。只是他們抓住自己的信心，把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，然后堅(jiān)持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。

　　美國(guó)參議員艾摩湯姆斯16歲時(shí)，長(zhǎng)得很高、很瘦弱，同學(xué)都叫他瘦竹竿！他每時(shí)每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵(lì)下，湯姆斯參加了一次演講比賽，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，把講稿全部背出來(lái)，然后對(duì)著牛羊和樹(shù)木練了不下100遍，最后他得了第一名。聽(tīng)眾們向他歡呼，那些曾譏笑他的同學(xué)對(duì)他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬(wàn)倍。

　　美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項(xiàng)很有意思的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀察當(dāng)南瓜逐漸長(zhǎng)大時(shí)，對(duì)這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力。可是在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月南瓜承受了五百磅的壓力，第二個(gè)月南瓜承受了一千五百磅的壓力，并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時(shí)，研究人員必須對(duì)鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開(kāi)。研究結(jié)束時(shí)，整個(gè)南瓜承受了超過(guò)五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當(dāng)試驗(yàn)人員打開(kāi)南瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)法再食用，因?yàn)樗�的`中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長(zhǎng)的鐵圈，就要吸收充分的養(yǎng)分，所以它的根部延展超過(guò)八萬(wàn)英尺，而且所有的根往不同的方向全方位的伸展，最后這個(gè)南瓜獨(dú)自地接管控制了整個(gè)花園的土壤與資源。

　　南瓜能夠承受如此龐大的外力，那么人類在相同的環(huán)境下又能夠承受多少的壓力？對(duì)此，我們自己毫無(wú)概念！但是，我們可以肯定大多數(shù)的人能夠承受超過(guò)我們所認(rèn)為的壓力。

　　相信自己的能力是智慧的表現(xiàn)，是成功人生的敲門磚，只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心，拿出行動(dòng)，你就能超越自我。丑小鴨將會(huì)變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。

成功作文 篇9

　　前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。在壘球比賽中，我嘗到了成功的滋味。

　　那天下午，我突然被一位家長(zhǎng)莫名其妙地拉到了操場(chǎng)的北面。我站在那兒，不知所措，突如其來(lái)的一聲：“孔宬壹加油！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我的投壘球比賽馬上開(kāi)始了。一共有20名比賽選手，我被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)。

　　比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)選手作好了準(zhǔn)備，裁判一吹哨，他就沖到了投球線上，然后是一組漂亮的動(dòng)作：后側(cè)，蹬轉(zhuǎn)，揮！那個(gè)白色的壘球從他手中飛了出去，飛了好遠(yuǎn)才落了下來(lái)。我目瞪口呆看著。第二名選手，第三名，第四名……每一名選手都投出了自己的成績(jī)。看他們每投出一個(gè)球，我心中那塊大石頭就又沉了一下。18名選手已經(jīng)投完了，我心急如焚，馬上要輪到我了。我心里一直在胡思亂想：如果我投得不好回去會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑啊？會(huì)不會(huì)讓所有同學(xué)都看不起呢？會(huì)不會(huì)呢？會(huì)不會(huì)？……我急得直跺腳，差一點(diǎn)兒眼淚都要流出來(lái)了。

　　輪到我了，我深呼吸了幾次后，心終于平靜了些，那顆大石頭也不再搖來(lái)?yè)u去了。我穩(wěn)穩(wěn)地托著壘球，用盡了力氣向線沖去，沖到了線前，我連忙急剎車，做了一個(gè)后側(cè)，蹬轉(zhuǎn)，揮。我的手如同不受控制了一樣，將壘球用力地?fù)]了出去。壘球在天空中飛出了一道美麗的.弧線，落了下來(lái)，成績(jī)還不錯(cuò)。

　　后來(lái)，我們又開(kāi)始了第二輪。別的選手都沒(méi)什么進(jìn)步，只有我，這一次的成績(jī)比第一次整整遠(yuǎn)了五米。我興奮地沖到了我的紅旗旁邊，數(shù)了數(shù)旗子。我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，我獲得了三名！我?guī)е�這個(gè)好成績(jī)，一蹦一跳地回到了班級(jí)。大家向我投來(lái)羨慕的眼光，贊許的微笑，那一刻，我的心里甜滋滋的，別提有多開(kāi)心了。

　　這次壘球比賽讓我嘗到了成功的滋味。這滋味，真好！

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