這，才是成熟的模樣作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的這，才是成熟的模樣作文，歡迎大家分享。
這，才是成熟的模樣作文 篇1
暮色沉沉，天空被細雨打濕，車站旁的快餐店里透著暖橘的燈光。店內客人三三兩兩，玻璃櫥窗上凝結了一層薄薄的水霧，朦朧迷離。我坐在桌邊，埋頭吃飯。
一陣冷風，我一抬頭，看見一個老頭收好傘，在門口地毯處反復蹭著腳上的泥水。老頭六七十歲，戴頂布帽，黑色的襖褂被雨水洗成了灰藍，幾個大布包壓著他佝僂的背，空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腳骨，一雙黑腳套在塑料涼鞋中。老頭進門，找了個沒人的角落，默默地坐下。“或許是來避雨的。”我這樣想著，便不再理睬。這時耳邊傳來一陣低聲絮語，我斜暼了一眼，不知幾時，老頭竟站到了我身邊。他花白的頭發，胡子胡亂地糊了一臉，臉像黃土高原一樣，溝壑縱橫。嘴巴一開一合，念念有詞。倒霉！我心中閃過一絲厭惡——又撞上了乞丐。要我給他們錢？才不會像以前那么幼稚了！
我收回目光，扔下一句硬邦邦的話：“我一分錢都沒有。”我遇上的乞丐太多了，可到后來，發現他們全是假的，騙人騙得真真切切。
記得有個長得很慈祥的老太太拉住我，稱自己的車票錢被扒手偷了，求我給幾塊錢幫她回家。當時，我就慷慨解囊。不料接連幾天我都碰到了她，還是那個打扮，還是那個理由。人人都說我笨，說我太嫩，老被人騙，但我覺得損財磨心。在這個世界上，難道所謂的成熟，就是把心中的城府不斷堆高，讓別人進不來？
當我再看向那位老頭，卻發現他正和一位服務生在說話。他賣力地陪著笑，不斷地點頭。這時一個桌子的人走空了，他便跑過去，端起剩飯，吃了起來，狼吞虎咽。我靜靜地看著，覺得臉越來越熱，飯中好似摻了沙，咯得牙疼。有人說，乞丐是社會的毒瘤。近年來，仗老欺人的事不斷發生，博不到了同情與信任。看著老人扒完餐桌上最后幾粒飯，我感慨萬千。乞丐是瘤，可也是長在城市上的肉啦！
我走過去，往老人手中塞了兩個面包，他心懷感恩地望著我，眼神如千斤鼎般沉重。陽光靜靜照著，我長吐一口氣，一種溫情再次涌上心頭。良心的梵音在耳畔響起，或許這，才真正該是我成熟的模樣吧！
這，才是成熟的模樣作文 篇2
上周五我看了《樂高大師》。看著每組選手運用各種各樣的樂高顆粒拼搭出吃火鍋、桃花源、失竊案現場等等。看到這些創造力，滿滿，讓人賞心悅目的作品，我心想：我的拼裝技術什么時候才能達到他們那樣成熟的水平呢？
樂高積木一直是我最喜愛的玩具，也是幫助我靜下心來的方法之一。當我在沉浸式拼樂高時，我會進入到一種忘我的境界。但當我還只有七八歲時，由于心智尚未發展成熟，因此經常拼得一塌糊涂。每當別人看到我這副模樣，都會說一句：“不成熟的模樣。”
我上初一了，經常繪聲繪色地向同學們炫耀自己拼樂高的技術，邀請他們來我家一起做工程。但直到他們展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。
他們加入了許多科技件和電機，使得他們的作品得以動起來。再看看我的作品，不僅色彩單調還拼得很慢，與《樂高大師》上的選手相比，簡直是一個天上，一個地下，這也就展現了我不成熟的模樣。
經歷了這么大的一個挫折，我不知該怎么辦才好。這時，我的母親為我指明了方向，她說：“當你遇到困難時，一定要善于去發現問題并思考解決辦法。只有這樣，你才會有所收獲，取得進步，走向成熟。”
聽完了母親的這一番話，我頓悟了。借鑒一些高級玩家運用的拼搭方法，發現我的速度慢是因為沒有將樂高顆粒進行分類，沒有創新。
于是，我購買了一些樂高分類盒，在每次拼搭前先把零件分好類，再進行拼搭。而且在拼搭的過程中也構思了一些色彩，甚至搭配進電機器件，使整個作品“活”起來。
在這之后，我拼搭樂高的速度和整個作品的完成度有了大幅的提高，在工程完結的那一刻，一種滿滿的自豪感和成就感，油然而生。
經歷了這次事件，我拼樂高度的速度由慢到快，質量也有了提升。也許，這，就是我成熟的模樣吧。
這，才是成熟的模樣作文 篇3
也許是從小喜歡看畫報的緣故吧，當我還是孩童的時候，就喜歡上了繪畫，繽紛多彩的藝術世界總讓我流連忘返。隨著學習的深入，我像一只嘗到了甜頭的小蜜蜂，鍥而不舍的圍繞著花朵打轉，也因此早早確立下成為一名插畫師的志向，但這竟在父母眼中成為了“不成熟”的標志。
記得小學三年級，我便報名參加了學校的繪畫社，還多次得到老師的鼓勵。可每當我拿著畫作喜滋滋的奔回家時，得到的只是父母的忽視。我不服氣的想展示給他們看，他們顧左右而言他：“你看看數學成績掉成什么樣了？整天就知道瞎畫，以后有什么好前途？像你這么大的小孩都會干很多事情了！一點兒都不成熟！”
語氣越說越重，我氣得眼淚在眼眶里直打轉。但縱使遭到責罵，我也固執的堅守我的“不成熟”。
時光像水一樣從指縫中溜走，轉眼到了最關鍵的六年級。媽媽千叮嚀，萬囑咐，我決定放下繪畫，努力爭取考上好的中學。看到媽媽欣慰的笑容，我不僅沒有感覺到一絲絲高興，反而感到胸口像堵了一塊石頭。對一直堅持理想的“背叛”，讓我對自己產生懷疑。
然而，我最終還是展現了自己“不成熟”的模樣。
這幾天，學習里要舉辦“科技節”，需要找幾名學生創作一篇長幅的科技畫。下午時分，同學們在教室里安靜的自習，美術老師突然走了進來，問道：“誰想要參加這次科技節的繪畫表演啊？”
教室里一片寂靜。看到美術老師露出失望神情的一瞬間，我的心仿佛被點燃了一般，未加思考的舉起了手：“我可以去！”我一邊說道，一邊為自己的行為感到吃驚，我又要做一次父母眼里的“不成熟”的孩子！
科技節的開幕儀式上，隨著那畫作緩緩的展開，全校瞬間沸騰了，掌聲一浪高過一浪。在盛大的喧鬧聲中，我和其它幾位同學一起走向主席臺。我感到了前所未有的驕傲和自豪！
放下學業，堅持畫畫，我常常以“不成熟”的模樣展現在他人面前。但一次又一次的“不成熟”后，我終會褪去稚嫩的臉龐，向全世界宣告：這，反而是我真正成熟的標志！
這，才是成熟的模樣作文 篇4
自打小起，我就自認為自已是個“愛管閑事”的人。
那本來是一個愉快的下午，在學校里領完成績，我正一蹦一跳地朝家中跑去。這時，我恰好看見一輛倒著的電動車，那上面的貨物散落一地，四周一個人也沒有。見狀，我趁著開心的心情，上前去將電動車扶起來。并將那大大小小散落一地的貨物拾起。撿到一半的時，車主突然過來，正當我準備迎接“夸贊”時，他的言論卻讓我意想不到。
“小屁孩，這是你弄的嗎？趕緊滾回家去。最看不起你這種人，多大了還不成熟。”他大聲吼道。
我一時間無語，只被他的吼聲愣住在原地，我壓著眼淚跑去家中。從那一刻起，我意識著：多管閑事在這個社會上總是一個“不成熟”的模樣。過了一段時間，我早已成為一個“不愛管閑事”的人。那天，我像往常一樣走著，但這次我的心情卻并不那么美好，我的公交卡丟了，在路上莫名其妙的不見的。而這意味著，接下來的這幾天我將只能走路往返學校了。
“哎。”想到這，不禁的嘆了口氣，心里想著要是有個“愛管閑事”的人幫我撿回來，那多好啊。
突然，前面的地上有一個小錢包，而在更遠處有一個穿著西服的人在急急忙忙的尋找——那顯然是他丟的。盡管如此，我害怕將錢包送過去又換來挨一通“多管閑事”的罵。但心中的善良提醒著我，不要再讓人像我因失物造成不方便這樣的郁悶了。行惡如磨刀之石，不見其消，但日有所損；行善如春園之草，不見其長，但日有所增。最后，我撿起錢包，心中忐忑不安，還是將錢包送了過去。
“謝謝你，小朋友，真的是太感謝你了，像你這樣的人，一定會成為一個優秀的人”他說著。一種難以言表的喜悅，在我的心中油然而生。那是我從未擁有的快感，更是一種心內心的自豪之情，但這一切，都是我“愛管閑事”的成果。
對于我來說，心存正義，愛管閑事，這才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 篇5
何為成熟的模樣？瓜熟落蒂，羽翼豐滿，草木鳥獸都有其定義的成熟模樣。然而，對于我們而言，成熟的模樣似乎并沒有一個特定標準。
小時候的我，時常想著自己何時能長大，能變成成熟的大人模樣。那時的我以為，長到十八歲便是成熟。上了大學才發現，我一個人連被罩都套不上，遇到問題總是想著找別人幫忙，我漸漸懂得，年齡的增長并不代表一個人的成熟。
大學期間到韓國交換學習一年的經歷，讓我真正開始變得成熟。那是我第一次出國，面對語言不通的陌生環境，我用手比劃著點餐吃飯，用簡單的英語和韓國同學交流，學會了照顧生病的自己。
留學期間，我第一次嘗試兼職打工。我應聘了便利店的工作，一周有三天時間要通宵打工。直到現在，我還記得每天早上拖著疲憊的身軀，趕著7：42分的地鐵回學校；我還記得大風呼嘯過后的冬日清晨，有好幾位顧客給我送了溫暖的飲料；我還記得結識了一位善良的姐姐，她喊我幫忙制作派對點心，并給我了很高的薪水。
那段兼職經歷雖然辛苦，但我掙到了人生的第一筆收入，通過自己的努力攢到了旅游經費，也收獲了許多愛與溫暖。那時，我覺得經濟獨立是成熟的標志。
工作以來，我接觸到了很多不同的人和事，每天要與各種各樣的“問題”打交道。我還記得自己第一次做調查報道時的手足無措，無功而返的失敗經歷。現在，我開始熟悉要如何突破，如何完成工作。我開始覺著能夠妥善處理好自己生活、工作中遇到的種種問題，才能證明一個人成熟。
在工作中，我采訪了許多人，發現他們不僅在自己的工作中有所建樹，而且能夠通過自身成長帶動他人發展。我曾經采訪過一個在內蒙古自治區興安盟科爾沁鎮的返鄉大學生，了解到她用了近10年時間，改變自身前途，改變整個村，乃至整個鎮的發展面貌。我發覺能夠對他人有幫助、對社會有貢獻，一個人才算是真正成熟。
這些成熟的標準其實并不矛盾，它貫穿于每個人不同的成長時期。經濟獨立、能夠應對困難，是一個人作為獨立個體的成熟象征；幫助他人、貢獻價值，是一個人作為社會成員的成熟標志。這些，也都是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇6
我站在一樓，有人罵我，我聽到后很生氣；我站在十樓，有人罵我，我以為他在和我打招呼；我站在一百樓，有人罵我，我放眼望去，眼里只有星辰大海，跟本不會被世俗所污染。可總是有人站在負一層，頭頂世俗，被雞毛蒜皮的小事所淀污，而前者則是真正的成熟。
何為成熟？人們總會脫口而出：“打扮的成熟大氣”這只是表面，而真正的成熟是不被小事而感傷，不被世俗淀污自己最純真的模樣，成熟是一種品格，而并非外在。
回想起這件事，早已追溯到幾年前，我與村里一位大爺相識，他臟、臭，可以把所有負面形容詞全部放在他身上，可他確從不悲歡，嘴里是那只永不變的煙袋，一身棉衣是他的歸宿。傳言說他年輕時常常偷別人家的糧食專挑好的，人們見他一次打他一次，可第二次他還會去，如今這條殘廢的腿正是這樣得來的，他沒有家浪流幾十年，我十分好奇他的故事，我們的交談是從一塊面包開始的，那天他講了許多年輕的事，其中他說做小偷他也及不情愿只是迫不得已，而這其中又有什么故事呢？他說他從前有一個弟弟，我正疑問著“弟弟？”他用那帶有遺憾的口吻道，說這弟弟是他在上班途中撿的，患有先天性疾病，以及貧血，營養不良，為了照顧孩子工作也丟了，從此他唯一的經濟來源也喪失了，跟村里人借錢是不會借給他的，那年代日子都過得緊巴巴的，可又不能不管這條活生生的小生命，被生活所迫使他走上這條不歸路，若不是那次去地主家偷糧食也不會被打斷了腿使小家伙活活被餓死。“那他們為什么只會責罵你？你也是個好人啊！”他只是冷冷的說一句“他們都不知道這事！”我不由得為他惋惜。而他，就是成熟的模樣。
那天最后他說：“我知道緣由就好了，我從不在乎他們怎么想我，我只做自己”。這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇7
蘇軾曾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”離別后有感悟，就是人成熟的標志。
小時候，由于父母的嚴格管教，我的上網方式只有電腦。電腦運用久了，也就挖掘了游戲的功能，我迷上了一款游戲。
有一天，我一如往常開了一把匹配。而在這局游戲中，我遇到了伴我兩年卻刻在我內心的人——老狼。
由于他表現出色，我在游戲時主動加了他好友。而他也因我的優秀操作，開始與我一同玩游戲。我與他互相配合，如猛龍過江，贏下一局局比賽。
有一次，我由于不小心搶了人頭，向隊友道歉。游戲過后老狼以過來人的經驗，勸解我無需道歉，一有錯就道歉，屬于不成熟的標志。
我心中一笑，迅速回道：“人們一開始都沒有什么道德觀念，而正是因為后來的道德，促進了人與人之間的交流。我做這些，是為了增進人與人之間的交流，不會徒勞，老狼。”或許是年齡稍大于我的緣故，老狼并未完全接受我的觀點，但他的言語已經開始變化了。
剛上初一，我與同學相處的并不好。每周最快樂的事，仍然是與老狼一起玩游戲。游戲中有人對我惡語相向，句句刺痛我的心。這時，老狼放下了儒雅，與對方互噴，完全與之前成熟的模樣相反。
我勸他不要與人惡語相向，但他告訴我道德規矩，只適用于遵守道德的人，而不守道德的人是沒有效果的。他勸我：世上永遠有黑有白，而白是為了挽救黑，黑是為了拉攏白。只有自身強大，才可以把黑轉為白。
這一次我選擇了相信……
后來啊，我與他玩的游戲下架了。
接著，我與他聯系斷了。斷聯系那天，我明白了許多，也因此成長了許多。
這，才是成熟的模樣吧！謝謝你，老狼！
這，才是成熟的模樣作文 篇8
我自幼便隨奶奶在老家生活，老一輩的人總喜歡聽秦腔。我實在是搞不明白，這如吵架般讓我摸不著頭腦的聲音，而奶奶卻說有真諦與意趣，我不能領會，是因為不夠成熟。
孩提時代，奶奶便愛帶我去戲院看秦腔。我望著臺上各色的臉和不同的服飾，可他們嘴里發出的不是溫潤儒雅的曲調，而是吼出來的歌詞。本在夢境中的我，總會被嚇醒。望望四周的人們，他們都半瞇著雙眼，仿佛在享受天籟之音。我也試圖感受秦腔，卻被那吼出來的磅礴勸退了……
曾幾何時，我都認定了自己的不成熟，咿咿呀呀的秦腔或許早已跟不上時代的步伐了吧？
步入初中，我接觸秦腔的機會越來越少，偶然一次，我與好友結伴出游。其中一位有人提起了各地的戲曲，另一位友人忙說：“觀四海之內，我最佩服秦腔了，不同于其它地區的戲曲，那吼出來的腔調更深得我意！”
我著實摸不著頭腦：“這不清不楚的詞語，不儒雅的唱腔，怎就有意趣了呢？”友人撇了我一眼：“秦腔歷史悠久，你為何賞不出來？太不成熟了吧？”我失語了。
過了一段時間，我決心留意奶奶唱秦腔，想體會其之真諦。
那天，我破天荒的讓奶奶為我唱一段秦腔。奶奶大吃一驚，隨即便選中了“秦香蓮”這一段。
我學著老一輩的人，瞇起雙眼，聆聽了起來。
奶奶年輕時便癡迷于秦腔，唱功當然是極好的。在她嘴里吼出的歌調，有著秦香蓮處境之艱，有著對陳世美的憤恨之情；抑揚頓挫的節奏恰到好處，仿佛透過這曲調，我瞧見了那時的社會風情。
秦嶺一帶的人們血脈中，自幼就流淌著豪邁。在奶奶唱完后，我仿佛有所領悟，似乎聽懂了秦腔的真諦。
那一刻，我覺得，對傳統文化的認可，便是一種成熟的模樣……
這，才是成熟的模樣作文 篇9
一天，高興雖然像往常一樣早早來到了單位，像往常一樣碰到了來的更早的保潔阿姨，還是像往常一樣又說保潔阿姨打掃衛生的方法不對。保潔阿姨像往常一樣嘴里附和著，心里不停地罵：天天挑人毛病，以為自己永遠都是對的。
高興今天卻沒有像往常一樣先翻看桌上的文件，也沒有像往常一樣一邊看一邊嘟囔：這都什么呀！寫個報告邏輯混亂，看了半天也不知要說什么。而是抓緊準備自己今年第一個創新項目的匯報，雖然昨晚已在心里演練了無數次，無數次地確認自己的匯報絕對完美，絕對會得到領導和同事們的一致認可，尤其是一定會得到剛到任的一把手的贊賞。
會議開始了，高興開始脫稿匯報，他從歷史講起，再分析競爭對手，正在他自我感覺良好滔滔不絕演講時，新任一把手禮貌地說：能否打斷一下，你講這些是為了什么？能否先把要解決的問題以及解決方案說說！高興一下亂了陣腳，只好打亂自己演練了無數次的匯報邏輯，大腦一片空白，斷片了，于是只好草草結束了匯報，按照慣例請大家提建議。
幾乎所有參會的同事都從各自的分工提出了非常尖銳的批評，總之他精心準備的創意方案，自以為完美的創新，被批的一無是處。要是平常高興一定會一一批駁，哪怕是人身攻擊也要對方說自己是對的。可此時，他的大腦還處于斷片狀態，所以對大家的無情批判一直沒有發言。
大家群情激憤地報復性地批完了，新任領導做總結發言：“同志們，今天的會議開的非常好，給我印象最深的是高興，在大家的痛批之下，他沒有著急去辯駁，沒有著急去解釋，而是耐心地聽大家講，我想他一定認為每個人都是一個角度，每個人站在自己的角度都是對的，他自己要沒有角度，這樣就會接受來自不同角度的觀點，這樣才能讓自己的方案更完善！高興下去后也一定會吸收大家的角度，完善方案。這，才是成熟的模樣！”
“高興，你說我說的對嗎？”
高興：“我………”
這，才是成熟的模樣作文 篇10
我喜愛荷花，端莊，美麗，高雅，我曾認為這就是成熟的模樣。
疫情洶涌而來，人們宅家禁足。所幸，在大家的聯合防控下，疫情得到緩解。我也借此機會出去散散心，來到了洪湖荷塘邊。
映入眼中的景物頓時刺痛了我的雙眼，昔日綠意盎然、生機勃勃的荷塘，如今化為一片泥沼。荷塘到處堆疊著瀕死的荷葉，荷桿在無精打采伸展著，整片荷塘如同群馬踐踏過的爛泥地，又似印象派畫家狂野的筆觸。唯有“點綴”在其間的魚蝦尸體，提醒人們，這曾是一片荷塘。荷塘周圍，游人不再，唯有蠅蟲在湖面肆意起舞——失望籠罩了我的心緒。原來荷花不過是嬌弱的貴婦，稍經磨折，便會碎落滿地的矜持和高傲，留下滿地的不堪和凌亂。我不禁想，難道這就是我印象中的美麗模樣？
光陰的大手，以輕撫琴弦的柔和，撫去了我最失落的記憶。又以她的靈巧，重新建造了一個美麗的荷塘。當我再次看到荷塘時，水又恢復了那清新溫柔的模樣，荷葉也再次變得肥厚濃綠，最美的還是荷花。白凈而紅潤的荷花靜靜地佇立在荷塘里，顯得安靜而平和。這不正是我認可的成熟的模樣嗎？
我向荷塘的管理員表達了我對他高超技術的敬佩。不料，他卻說，他并未做任何事，荷花是自己長好的。原來這片荷塘有許多人喂養的魚蝦，疫情之下，魚蝦無人喂養，只好啃食荷花。魚蝦死了，荷花也自然恢復了生機。“荷花是一種成熟而自立的花，”他說，“他們從不依附于他人，而是自立自強，展現自己的美麗。”
一石激起千層浪。我曾以為荷花的成熟與美麗，不過來自于它的外表，卻不曾知道荷花之美在于其自強自立。我想起了《愛蓮說》里面說過：“中通外直，不蔓不枝。”荷花便是這樣，從不依附他人，沒有一絲奴顏媚骨。
荷花上不就盛放著中國的精神嗎？中國人民不正是荷花精神的寫照嗎？大疫當前，沒有人畏懼，沒有人退縮。而是攜起手來，眾志成城，共御病毒。現在許多國家都放棄了抵抗。唯有中國和中國人民，還堅持抗疫。這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇11
"成熟"是什么，我相信很多人都知道它的定義，但卻找不到唯一的答案。它大到可以是一個國家，從過去的窮困落魄，發展到現在的繁榮昌盛；小到可以是瓜熟蒂落，羽翼豐滿；可以是一個演員，演技不斷精湛；也可以是一種政策，從落實地方，到覆蓋全國。但是，對于我來說，"成熟"就是能讓自己克制能力，變得越來越強！
記得以前，我是非常喜歡網絡游戲的，如果有電腦在身邊，那我肯定是在游戲中了；要是沒有電腦，那么我這部手機的“角色”，就完全變成了游戲機。每天回家的第一件事，是開電腦，登陸網絡游戲；每天睡覺前的最后一件事，是先關閉游戲，然后再關電腦。現在想想那時候的自己，玩游戲到這種程度，也真是覺得不可思議。
不過，不知道從什么時候起，我突然發現，我手機里的所有游戲程序，都被我刪除了。對于安裝在電腦上的游戲，雖然我也會玩，不過再也不能用“極度癡迷”這四個字來形容了。玩游戲時間不斷減少，做別的事情的時間自然就會增加，也就是到了這個時候，我才真正發覺，其實真實的生活，遠比在游戲世界里要精彩得多。
后來，可以說我已經把玩游戲完全拋在腦后了。甚至我已經忘記了，我還需要玩游戲這件事。相反，我覺得讀書更是一件有意思的事情，同樣的時間，用來玩游戲相比于用來讀書，所產生的效果、意義是完全不一樣的。
仔細想來，我從很久以前的視游戲如命，到減少玩游戲的時間，再到后來的不玩游戲，這一系列的變化，看似是時間使用上的變化，但是如果從更深一層來分析，那一定是我自己有能力控制住自己的行為了，而且這種能力還是不斷增強的。
現在的我，除了養成了閱讀的習慣以外，還通過學習各種技能來武裝自己……當然，我知道，這些都是拜我的控制能力所賜，這才是我成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 篇12
我想我現在還沒有資格說成熟到底是什么，畢竟有哪一個成熟者會大張旗鼓地向世人昭告自己有多成熟呢？可是現在，我要說說成熟那回事了。
成熟的世界里是安靜的黑白底色，背后卻暗潮洶涌。那里沒有大哭或大笑，沒有放肆的胡鬧，沒有姿意的張揚和激烈的爭吵。不會因為朋友諷刺的討好而發飆，不會因為朋友突然的絕決而大嚇一跳。一個人吃午飯，一個人逛超市，一個人看電影，多好。
我很想知道，當我披上成熟這件外套，我會是什么模樣？
我如果有一個可以驕傲的閃光點，我不會很傲嬌，急于把它放在聚光燈下盡情閃耀。我會安靜地用它來創造，不對他人打擾，自己知道就好。
我也不會對他討好，不再費盡心力改變自己去迎合他人。不吃大家追捧的巧克力，不因追星而失去理智，不因為別人的一句批評而著急到跺腳。有的只是邁著大步向前跨的從容，不在乎路人一排排斜視的目光，是我寧愿高傲地發霉，也不要委屈地討好。
就算受了天大的冤屈，也不會呼天搶地地大叫比竇娥還冤，恨不得來個六月飛雪為自己作證。可是我也知曉，真正的公平尋覓不到，總有人要吃虧受委屈，正所謂“我不下地獄，誰下地獄。”停止申訴求告，沒什么大不了。
當自己厭惡的事情偏偏在靠近，四周叫著鬧著讓你接受不了，可那標準的蒙娜麗莎式的微笑仍掛在嘴角，不試圖抗拒，冷漠而有禮的微笑是最好的解藥。
也許你覺得這樣太高冷？但其實，我始終會是那個活潑像冬陽的我。
正如余秋雨那番話所說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
只是這樣的成熟，我做不到，我也還不想做到，也許是我還有青春好年華去揮霍，卻放肆。
我們的年少時光馬不停蹄地狂奔著，奔向那個叫做成熟的國度，而我馬不停蹄地將它荒蕪著，個中原因只怕真如那本舊雜志所說，只因路上有太多的風雨雷電，有太多的暗礁險灘，有太多的歌淚悲歡及太多的不幸滄桑。
我想等我真正戴上成熟的勛章，我也應該不會顧著這么多了吧！
這，才是成熟的模樣作文 篇13
瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣。那么，成年人的成熟，又意味著什么？
所謂的成熟，當然不僅是身體的長成，更代表著價值觀的養成——對外界有清醒的認知，有敏銳的是非判斷。在網絡發達的今天，對青年一代跟風的批判時常可見，這種批判，正是指向獨立思想的缺失。但在我看來，真正的成熟，遠不止意味著獨立的思想，更意味著包容、克制。
我依舊清楚地記得，2019年的春節，將父母接來深圳過年團聚，但父母之間圍繞家庭瑣事的爭吵，讓我忍不住雷霆大怒，最后鬧得父親執意要在大年初一回家。在處理二人的爭吵上，我并不存在偏袒的情況，但正是這種嚴厲的是非感，讓不占理的父母顯得有些難堪。這一次的沖突，讓我意識到，家庭并不是一個只需要說理就行的地方。日常生活中，我的父母時不時會發一些毫無科學根據的養生資訊，這些偽科學內容，有時令我感到厭煩。因此，我常常會強勢地勸導，而父母對于我的態度，往往是退步、忍讓。當然在他們看來，退讓未必等于認同我，更多可能是基于緩和沖突。所以，每次冷靜下來，父母的克制，反而會讓占理的我心生愧疚。
因此我時常反思，當自己很難糾正父母的一些顯而易見的錯誤時，我是否應該將我自認為正確的那些認知和判斷，剛性地貫徹到底？其實，我們搭建起來的價值觀、是非觀，在處理家庭事務時，常常是不適用的。尤其是隨著資訊環境的變化，年輕人和父母輩在觀念層面的差異，已經近乎天壤之別。彌合觀念的分歧，需要的可能恰恰是對錯誤的包容，而不是寸步不讓的強勢。不只是家庭內部，在今天的互聯網上，觀念對峙的場面實屬常見，年輕人懷揣著自己的獨立見解，鋒芒畢露地爭吵。他們立場鮮明，在心智上，我不認為他們不夠成熟，只是針鋒相對的對話方式，讓消除分歧變得更加困難。
所以，至少從我的體驗看，成熟不僅是要有獨立思想，更意味著要懂得退讓，在適當的場合去踐行自己堅持的世界觀、價值觀，而不是將所謂的“理”，當成丈量一切的標準。這當然不等同于世故或者圓滑，畢竟，世界本來就是多元化的。承認并尊重這種多元化，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇14
人生就像是一場漫長的修行，有的人像過往的旅客，跟著他人的指引前行，雖目的明確，但也喪失了自己的精神，而有的人靜下心來潛心修煉，守護著自己的赤子之心。在源源不斷的記憶長河中，唯有一抹歷久彌新，那是我第一次去西藏，開啟我來朝圣之旅。
在以前的記憶中，西藏不同于熱情的海南，它是孤獨的，帶有一層神秘的面紗，這個面紗是神圣的，是每位旅客到達后都要心生敬畏，不敢任意揭開它來窺探，這個面紗就是佛寺給它帶上的，它像個歷經世事的佛像，敲打著棒槌，為我們奏響生命之歌，等待著我們探尋。
這次我們跟著旅游團走進西藏的人文，來到了山間的佛寺。佛寺一進去便充滿了肅穆，巨大的佛像佇立在我們面前，等著寺僧上早課。僧侶們端著手，行著禮，走進了寺廟，他們端坐在佛寺面前，念著我們聽不明白的經文，閉著眼，仿佛我們已不復存在，他們在另一個世界里表達著對佛像的尊敬。
我被眼前的景象震驚了，我不理解他們為何能忍受枯燥的生活，蝸居在于一個不起眼的廟里，念著乏味的經文。為此我們特意在寺廟里借居下來，了解他們的一天。
早朝后，他們便開始了他們的一天，他們下課的閑暇之余，看看寺廟里的悠閑的貓和魚，他們不像我們那樣抬手撫摸，撩逗一番，而是低頭靜看，喂點吃食，似乎他們內心有對生命的癡戀。我也只是靜靜的看著，越發的好奇。
這座佛寺，歲月的流轉，斑駁了大門；時光的逝去，暗淡了朱漆；內心的洗練，褪去了昔日的繁華，成就了這番光景。我問這里年齡最大的修行者是如何忍受這里的生活的，他的回答讓我仿佛受到了心靈的重擊：“真正的喜愛不用忍受，而是享受，凡是不理解我們生活的人，即為欲望之徒；想要追尋的東西太多，迷失了方向，若內心堅定，便會一往直前。”
佛寺里的僧侶潛心修煉，一生只為朝圣，從那一刻起，我明白了生命的意義在于熱愛，在于專注。人之成熟，便為知心之所向，知世事而不世俗，守好自己內心的“佛像”，向人生的朝圣之路前行，做好自己人生的掌舵人。
這，才是成熟的模樣作文 篇15
我在城市里長大，過慣了嬌生慣養的日子，不懂艱苦樸素，不會待人接物。暑假里，媽媽讓我到鄉下的舅舅家住一段時間，過過農村生活，好克服身上的嬌驕二氣。我帶著心愛的筆記本電腦，乘車直奔舅舅家。
舅舅、舅媽熱情接待，表妹也十分友好。表妹今年十三歲，在鄉下一所中學讀初一。她一身藍布衣衫，顯得有點兒土頭土腦，我不太愿意和她說話。那天下午，她溜進舅媽專門為我準備的房間，捧起我心愛的筆記本電腦，仔細地觀賞，研究似的上看看，下瞧瞧，左瞅瞅，右望望，就差沒動手拆開了。一個土老冒竟然摸我的電腦，我氣不打一處來，連叫帶吼道：“住手！誰許你動我的東西了！”她傻了，怔怔地看著我，卻還“拎”著我的電腦囁嚅著，我更要鄙夷她了：“放下！摔壞了你賠呀？知道值多少錢嗎？”她不知所措地退了出去，臨走我沒忘投一瞥俯視的眼光給她。
第二天清晨，我帶著糟透了的心情起床，剛一下地，眼前突然一亮，在這種低矮的四周盡是灰黑色調的土房子里，竟有一抹難得的亮麗。那是一盆太陽花！明麗的油黃色，優雅的鵝黃色，成熟的.橙黃色，伴著淺綠的花心，一枝圓圓的花朵就是一張甜甜的笑臉，一盆溫馨的太陽花就是一個友善的問候和祝福。我突然覺得有一種暖意導遍全身，仿佛淋浴在五月的陽光中，原先的不快黯淡了許多。
我低頭細看，花枝間還放著一張紙條：“你能原諒我嗎？”再一次，我被一種電流襲擊，我感到羞愧難當。理智告訴我，我犯了歧視和不友好的雙重罪。什么都不談，就看在舅舅、舅媽的份上，我也不該那樣對待她呀。我不是一向自視高雅嗎？氣急敗壞，喪心病狂，得理不饒人，這難道也叫高雅？帶著五味雜然的心情，我極緩地轉過身，卻又發現她坐在門外石碾子上，笑得很燦爛，像那太陽花，帶著愧疚惶恐的眼光。別人粗暴對待她，她卻依然友善平和，我忽然覺得，她不是路邊的土疙瘩，而是一塊陳年美玉，質樸溫潤，而我最多只是一片玻璃鋼，有強度而少內蘊。
從鄉下回來，我無法忘懷那天的經歷。老人愛用“猴急猴急”批評年輕人，像猴子那樣抓耳撓腮，喜怒于形，凡事睚眥必報，我正是“猴急猴急”者流啊！少點喜怒無常，多點不徐不疾的涵養，少點睚眥必報，多點敦厚中和之美，這，才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 篇16
時勢造英雄，英雄造時勢。每個人都脫離不開時代，而時代也是每個人在創造。英雄是眾生之所愿，也是眾生之所寄托。
古人說一命二運三風水，四積陰德五讀書。這里的命運，也就是時代。不同的時代有不同的發展軌跡，而生活在每個時代的人們，也有特定的歸宿和歷史使命。
80后90后這一批人，如今也逐漸步入中年，曾經的我們被稱為“垮掉的一代”，而如今卻逐漸接替了上一輩人，成為了社會的中堅力量。
社會的價值觀，是多元化，是包容。“躺平”、“佛系”等顯得頹廢的詞語，既是我們對于時代的無奈，也是我們的一種生活態度。在當下，有人選擇996、007，要在北上廣打拼、出人頭地，有人選擇“躺平”、“佛系”，過一些“小確幸”的生活，吃美食，開心玩，也是很不錯的生活態度。我們一方面說著對生活和時代“無所謂”的話，一方面又努力前行，努力的活著。
隨遇而安，順勢而為，是一種生活態度；而積極進取，開拓向上，也是一種生活態度。每個人都有選擇的權利，每個人想過什么樣的生活，是自己來決定的。今日之因，他日之果，有得有失，獨自承擔。
經濟學里把不同的經濟（社會）發展階段，分成了不同的周期。已故的宏觀大師周金濤說，人生發財靠康波（康波是一種長經濟周期）。而我想說，何止是發財靠康波呢？整個人生的規劃，同樣也要拉長時間去看待。
先宏觀，后微觀，是一種邏輯思維方式。先確定自己想要過什么樣的生活，才能不迷失在時代中，才能不人云亦云，隨波逐流。在當今這個時代，特別是大都市中，有太多容易讓人迷失的因素，只有面對自己的本性，堅定信念，才不會覺得迷茫。
痛苦常常來自于想象和現實這二者之間的落差，而產生痛苦的根源，是想的太多，卻接觸現實太少，不接地氣。時代的大潮裹著我們每個人向前，下海經商、房地產、國企改制、黃金、股票，我們趕上了什么？也許我們都沒趕上，但我們依然每天活著。
太祖說的好，世界是我們的，也是你們（年輕人）的，最終仍然是你們（年輕人）的。也許當我們這一代人年齡再大些后，會像我們上一代一樣，但至少現在，我們有我們自己的活法，不是嗎？
這，才是成熟的模樣作文 篇17
瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣；但對我們而言，真正地成熟卻不僅僅指身體的長成……
這是從一次不經意的談話開始的。有一天，我在學校和一個同學在下課時閑聊。當時，由于疫情的原因，我原來的編程社團暫時停止了。但學校還剩下一個機器人社團，而且兩個學期都開。我怕影響到下個學期的編程社團，于是沒有去報名。
話說我在機器人社團的課程單上看到了“編程講座”這一項，忽然感覺有一點不安，我必須得是班上編程的權威，不能被任何人比下去。我千方百計地打探著機器人社團的編程語言，結果，在一次與社團中的同學閑聊時，得知了答案。他說：“我們用的C++。”
我在編程社團里用的Scratch不是正式的語言，它是少兒用的“圖形化編程”，而C++正是一種功能極強的正式語言。這一對比，把我那種“爭強好勝”的性格激活了。我嘴上說：“哦。”，實際上心里已經準備好反超他了。
當天，我一回到家，就搬來一把椅子，疊在我書房的高柜子前，抬起腿，站上椅子，找著一本我需要的書——最上層的書是我爸媽上大學時的書。由于我向來久仰JAVA語言的大名，試圖找一本關于它的書。可是，只有一本C語言的教材，還沒有后面的“++”！有的時候，我甚至想偷溜到書店里買一本書——不過，沒有這樣做。
既然只有關于C語言的，那就將就著看唄。為了不讓父母發現，我就把那一本又大又厚的書帶去學校，塞進那快被我的雜物堆滿的抽屜，沒有帶回家。每次下課，我便不再像個無聊之人一樣到處游蕩了；而是像那些家長口中的“好學生”一樣，捧著那本C語言教材看。每次下課，我心里就滿是各種各樣的代碼。有些時候，確實令人頭疼，但一想到機器人社團的“編程講座”和社團同學的C++，我就充滿了信心。
后來，我習慣了這種高難度的代碼，連先前機器人社團的同學都來“蹭”我的書，一起學習，我當然不會吝嗇。據他說，他們機器人社團近來又把編程語言換成了和Scratch差不多的圖形化編程。連那個機器人社團的同學都笑著打趣道：“真搞不懂老師這是什么操作，好好的又換一種語言……”我也陪著哈哈大笑起來。
現在想來，在整個學習的過程中，我竟然沒有要父母一句催促，真是奇怪。看來還是我的“攀比心”發揮了作用，唉，我再也不是原來的我了——
這，才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 篇18
只有經過流血的手方能彈出世間之絕唱！——泰戈爾
流星的光輝，來自天體的摩擦，珍珠的璀璨，來自貝殼的眼淚。挫折是人生路上的一道風景，經歷了挫折的我們才能愈發堅強，愈發成熟！
兒時，窗邊，奶奶正在專心致志地刺繡，只見她那芊芊玉指，輕挑慢捻細描著，針線來回穿梭，那姿態，宛若仙子。那針線似伊人，翩若驚鴻，宛若游龍。讓人不禁想到“疏影簾對繡屏，鴛鴦織就怕針停”，其美矣。
刺繡的美，令我心生向往，我求著奶奶教我。奶奶一口答應。我先是從最基礎的穿線開始，奶奶教我先將線頭在嘴里抿一抿，手指捻一捻，再對準針眼直穿過去。可我穿來穿去，偏偏每一次都擦邊而過。我反復折騰仍是徒勞無益。我氣急敗壞，丟下針線，大大咧咧地說：“什么鬼嘛，壓根穿不進去，我不穿了！”奶奶看著怒氣中燒的我，忍俊不禁：“就知道你個小兔崽子，肯定是心血來潮，三分鐘熱度，遇到這么一點挫折就把你打倒了，都多大人了，還像小孩子一樣幼稚，沒點成熟的樣子。”
不甘失敗的我在奶奶的鼓勵，丟下稚氣拾起成熟，繼續繡花。我費了九牛二虎之力，才穿過針去。
緊接著我便開始學習繡花。本想飛針舞線，瀟灑如仙，可事與愿為，一個個挫折、困難接踵而來。在我一下疏忽，手指被針不小心刺了，鮮血直流，我“啊”的慘叫一聲，粒大的汗珠夾雜著淚水從我的臉上滾落下來，可憐地望向奶奶：“氣死我了，我不繡了，損兵折將，浪費時間。”奶奶眉頭緊皺，神情嚴肅了起來：“我的話你是左耳進右耳出，不要撒小孩子脾氣。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”接著她伸出她那傷痕累累的手心時，我的心顫了一下。原來，最美的刺繡，總是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景，最輝煌的成就，總是因艱苦卓絕的奮斗而生成，真是神奇，奶奶的巧手有著不同方向的功力！
回過頭來，我捫心自問：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然有夢想，也選擇去實現它，那么就不要去想未來會遇到什么艱難險阻，只要努力做好自己應該做的事情就好。我要像大人一樣，不畏艱險鼓足勇氣去攀高峰。
我對自己不斷喊出：“你可以的！”并重新拈起針，斗志昂揚。即使過程有無數次的失敗，無數次的“不如意”，我仍無數次重新爬起來，意志堅定地前進！我想這，才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 篇19
秋日的晚風徐徐而來，我走在人來人往的小道上，往來的人們充滿著愜意，當我看到兒童手里握著的小燈籠，抬頭望著天邊的那一輪圓月，這才驚覺，今日是中秋節。
天色漸晚，各家各戶都開始制作美味的菜肴，我走進家中，看到外公正在做月餅，這是他每年中秋都會做的事，他粗糙且寬厚的大手壓在面團上，正在使勁地揉搓著，我心里嘀咕著又禁不住喊出來“為什么每年都自己做月餅？外面買的也很好吃呀！紅豆月餅，年年都吃也沒新鮮感了。”
嘴里雖說不滿，但我還是湊過去，只見外公拿出了一個壓月餅的模具，看起來十分精致，他把模具壓在光滑而又圓滑的面團，兩只大手疊在模具上方，用手一壓，好似使出了渾身的力氣，這時我才發現做月餅也不是一件小事啊！
不久，月餅就烤好了，當拿出月餅的那一剎，箱子里的熱氣一并而出，像是遠方吹來的狂風，但帶著輕柔的腳步走來，又隨著空氣的流動消散，而我的每一寸肌膚都感受到了這狂熱的氣體。像是寒冬中的一團烈火，又像是遠方吹來的熏風，視之無影，撫之有溫。
此時的我已經饑餓難耐，連忙拿了一個紅豆餡的月餅放入口中，伴隨而來的不是熱氣，而是口中帶著豆沙之香且柔軟細膩內涵，我的兩眼由漆黑轉化為光亮，美妙的口感如鮮花般在我的味覺中綻放開來。這時我才發現月餅的美味。
外公看我這般模樣，飽含笑意地對我說：“做月餅也是十分有講究的！一按一壓，都是美好的祝福，所以月餅不僅僅是用來吃，還是來祝福我們的家庭幸福團圓的！”聽到這句話，我的內心開始變得慚愧，原來家里的月餅很好吃，原來做月餅十分辛苦，原來我如此無知，長輩給我的愛都在月餅里。
月餅里，總藏著家的味道，團圓是月餅里最好的餡兒！
望著天上的圓月，又看了看手中精致美味的月餅，我在想：爺爺巧手做月餅，家人共享中秋情。人們是否會感到珍惜，是否會感到美好，在這個團圓之日，我逐漸成長起來，內心的那份感動也隨著涼風吹拂，暖暖的、癢癢的——我終于體會出爺爺每年執著地自制月餅的意義了，重視家庭，承擔責任，給予溫暖和耐心。原來，這才是成熟的模樣啊！
夜晚的秋風吹拂在我的臉頰上，我凝望圓月，想起外公說的話，漸漸悟出了許多道理，原來成長不僅僅是身體的發育，而是心中的那一顆顆萌芽不斷長成參天大樹。
在這中秋佳節，我成長了，也發現原來這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 篇20
坐在窗口，迎面吹來昨日的風，我露出笑顏，回憶起那段褪去稚氣，走向成熟的故事。
少年是班長，心地善良，總是愿意對別人伸出援手，同學們很尊敬這位“老成”的班長。但隨著肩上的責任越來越重，背負的期望越來越多，少年開始焦躁不安。那超乎常人的自尊心要求他無時不保持完美，但人的能力是有極限的。學業上的吃力和身材上的走樣，讓少年不斷走向自卑的深淵。他渴望變得強大，卻無法觸及心中的目標，各種壓力折磨著少年，曾經陽光開朗的他，開始畏懼、逃避。少年的心中漂浮著大團的烏云，暴風雨即將到來。
那張布滿紅叉的物理試卷成了一切的導火索。平日里溫和的少年，此時卻漲紅了臉，瞪大雙眼，青筋暴起。不甘心，羞愧，憤怒，畏懼，復雜的情緒占據了少年的內心。少年終于爆發了，他在眾目睽睽之下將那張卷子撕得粉碎。少年理所當然地被送回家反省了，腦內只有同學們驚詫的目光和老師憤怒的咆哮。
少年一言不發，坐在他對面的父親同樣沉默。半晌，父親起身招呼少年，驅車帶他向城里的拳館駛去。少年第一次戴上了拳套，發瘋似地向沙包打去。諸事不順的心煩，對老師失敬的自責，對頹廢現狀的不甘，在少年的擊打下逐漸離開了他。壓抑了許久的情感，終于在此刻得到釋放，試圖扛起一切的少年放下了身上的包袱，抱著沙袋流下了久違的淚水。
隨著拳擊的練習，少年似乎也變得和之前一樣，但撕掉卷子的陰影始終未從少年的心中消散。他也始終不明白父親在車上對自己說的“心存迷茫，就不要出發”的含義。
一切的結束是在之后的一場拳賽上。少年第一次站上了擂臺，望著臺下黑壓壓的觀眾，他的內心受到極大的震撼。他清晰地聽到如山崩海嘯般的歡呼聲里夾雜著他的名字，像是躍濺的浪花般層層沖擊著他的大腦。少年原地站定，擺好了防守架勢。“叮”，拳峰相交，重拳結實地打在身上，少年沒有因疼痛產生片刻猶豫，俄擺，刺拳，直拳，擺拳，他將幾個月來學的技術悉數使出。明知身體快要到達極限，卻仍迎著對手的擊打不停還擊。此時，少年終于明白的父親話里的含義：無懼困難，自然便不會有困難；心無迷茫，道路便自會通暢。就算看不清前路，也要摸索著向前。最終，少年贏得了勝利，心中已是晴空萬里。
那個少年是我，我卻已不再是那個少年。經歷了從負數到零的歷程，我生出雙翼，不懼失敗，以成熟的模樣，自由翱翔在自己的蒼穹。
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