五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)1
誠(chéng)信如一汪清水，純凈而又動(dòng)人身心。外在之美的恬靜不如內(nèi)在之美的誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，我們與人相處，且行且珍惜。
每一位成功人士的孩童時(shí)代都有與誠(chéng)信相關(guān)的影子，內(nèi)心的誠(chéng)信之光呵護(hù)他們身心的成長(zhǎng)。
美國(guó)重要的開(kāi)創(chuàng)者——華盛頓亦是如此。華盛頓出生于一個(gè)商人家庭，自幼受到了良好的教育。有一天他突發(fā)奇想，想試一下斧頭是否鋒利，便把爸爸每天辛辛苦苦施肥澆灌的小櫻桃樹(shù)攔腰砍斷，這令爸爸十分憤怒。面對(duì)暴跳如雷的爸爸，小華盛頓并沒(méi)有試圖逃避或者推脫責(zé)任，而是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。面對(duì)兒子知錯(cuò)就改的態(tài)度，奧古斯丁臉上露出了欣慰的笑容。他并沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)小華盛頓，恰恰相反，表?yè)P(yáng)了小華盛頓，并把斧頭送給了他。這位小華盛頓從中受益，最后擊敗法國(guó)，打敗了美國(guó)，把北美的掌握權(quán)奪了回來(lái)，成為美國(guó)總統(tǒng)，名符其實(shí)的美國(guó)之父。
相比，我有些愧疚。小學(xué)時(shí)，我曾為了自己的利益而欺騙了媽媽?zhuān)F(xiàn)在想起仍后悔不已，為當(dāng)時(shí)的所做所為十分痛心。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一直在我心中。自己犯了錯(cuò)誤勇敢的承認(rèn)，不為自己的利益損害他人的利益，受害的對(duì)方怒火會(huì)瞬間熄滅。誠(chéng)信就如一碗涼茶，澆滅心中之火。
面對(duì)朋友，真心的對(duì)待。相約不毀約乃是心靈的慰藉，使得友誼進(jìn)一步升華。家人之間，坦白悔改，使得家庭氛圍得以改變，親情濃厚而又長(zhǎng)遠(yuǎn)。
做人做事講誠(chéng)信，離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)，不陷入撒謊的泥潭。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，若得誠(chéng)信，步步直達(dá)凌霄天。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)2
今天中午，王老師的勞動(dòng)公開(kāi)課需要一些橘子，派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)。
風(fēng)呼呼地刮著，我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺(jué)。賣(mài)菜的叔叔阿姨都凍得臉通紅，不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過(guò)季，我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺(jué)不太新鮮，最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的目光。攤主是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶，頭發(fā)一半是白的，一半是黑的，圍著一條棕色的大圍巾，鼻頭通紅，顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子，放到秤上過(guò)了秤，付過(guò)錢(qián)后就往回走。快走到學(xué)校的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子，不禁一愣，原來(lái)他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過(guò)秤了。我們馬上停住腳步，商量該怎么辦。送回去，我們一定會(huì)很沒(méi)面子；不送回去，我們心里會(huì)忐忑不安，而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣(mài)水果，一定很不容易。
這時(shí)，我想到了老師講的誠(chéng)信二字，決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里，向老奶奶表示了歉意，把橘子還給了她。她雙手捧著橘子，一副吃驚的樣子，很久才回過(guò)神來(lái)。你們真是好孩子，好孩子啊！老奶奶感慨萬(wàn)分，對(duì)我們大加稱(chēng)贊。旁邊的人問(wèn)我為什么要這樣做，我回答說(shuō)：一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，不能白拿別人的東西。
一位英國(guó)富商曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)并信守承諾，這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。說(shuō)得多好呀！誠(chéng)信為重，黃金為輕，金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)3
一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開(kāi)出的時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)。”看年輕人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄工又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人想了想，把‘誠(chéng)信’丟到了水里。
風(fēng)浪立刻平靜了下來(lái)，船又開(kāi)始緩緩地行駛著，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。當(dāng)老船夫像年輕人要錢(qián)時(shí)，年輕人卻說(shuō)自己身無(wú)分文，無(wú)法付給他。其實(shí)年輕人身上有著千兩白銀。他到了城市里。開(kāi)了一家當(dāng)鋪。當(dāng)鋪開(kāi)張的那天，老船夫碰巧也來(lái)了，他認(rèn)出了年輕人，向他要錢(qián)，年輕人死活不給，老船夫氣得大喊：“大家別到他的當(dāng)鋪去，他是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他會(huì)騙了大家，有一次我渡他過(guò)河，他連船錢(qián)也沒(méi)給我！”從此，沒(méi)有一個(gè)人到年輕人的店里來(lái)當(dāng)東西。年輕人很快耗盡了家產(chǎn)，還借了許多錢(qián)，為了還債，他把當(dāng)鋪也買(mǎi)了。現(xiàn)在，年輕人真的身無(wú)分文了，他露宿街頭，這是他才想起那個(gè)裝著‘誠(chéng)信’的背囊。他來(lái)到渡口，想找回那個(gè)背囊，可沒(méi)有一個(gè)人愿意渡他過(guò)河。年輕人只好游過(guò)去，可才游了一會(huì)兒，就被凍死在了江中。
他來(lái)到上帝面前，說(shuō)要投胎做魚(yú)，他說(shuō)他一定要找到‘誠(chéng)信’，因?yàn)樗F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)…&hellip
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)4
說(shuō)起誠(chéng)信，當(dāng)然要提起邵炳程。在朋友們的眼中，我是一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，大多數(shù)都是親眼所見(jiàn)。我來(lái)給你們講幾件吧！
在一個(gè)星期四下午，我來(lái)到學(xué)校，看到葉凱手中有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就跑過(guò)去，說(shuō)道：“葉凱，能不能把你的書(shū)借給我看幾天，星期六還你？”“可以啊！”葉凱非常爽快地答應(yīng)了。到了星期六，天上下著傾盆大雨。就算打上雨傘，穿上雨衣也很難擋雨，我心想：“今天是要還書(shū)的，我一定要給葉凱送過(guò)去。”想著想著，我便走出家門(mén)。風(fēng)吹來(lái)，雨落下，每一次都透心涼。到了葉凱家，我已經(jīng)變成了落湯雞。葉凱看了看我，說(shuō)：“我把書(shū)送給你了，什么都不要說(shuō)，我已經(jīng)被你的守信感動(dòng)了”。
在一次語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我給大家布置一篇日記，日記內(nèi)容必須寫(xiě)真實(shí)的人和事。”晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)何博洋也在，我沒(méi)理他。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在哭著對(duì)何博洋說(shuō)：“我的媽媽不見(jiàn)了，能幫我找找嗎？”河博洋卻袖手旁觀，說(shuō)：“你媽丟了，關(guān)我什么事？”說(shuō)完便走了。第二天，老師讓何博洋讀他寫(xiě)的日記，他正好寫(xiě)了昨晚那件事，但他寫(xiě)的正好相反。我反駁他，說(shuō)出了事情的原委，老師把他訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我改掉這個(gè)毛病，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”“不用謝！哈哈……”我自豪地說(shuō)道。
誠(chéng)信是一種美德，有了誠(chéng)信，朋友就會(huì)對(duì)你更好一點(diǎn)。加油！
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)5
天上是不可能掉下來(lái)餡餅的，這一定是一個(gè)已經(jīng)精心設(shè)好的騙局。一元錢(qián)這么便宜？我們都不相信這是真的。可是看著阿姨那自信的笑臉，我又覺(jué)得自己多疑了！
過(guò)年了，這里的人好多啊！來(lái)來(lái)往往的人群都是來(lái)采購(gòu)明天，也就是大年三十要吃的食物的。哧……啊！粗心的媽媽沒(méi)有告訴我她要緊急剎車(chē)，我前仰后合得趴在了媽媽身上。我看見(jiàn)媽媽又要買(mǎi)東西了，車(chē)上已經(jīng)裝不下了。我嘴里嘟囔著“你這個(gè)購(gòu)物狂”，這句話用在媽媽身上可真貼切啊！我都要?dú)鈺灹恕Ｄ阒缷寢層挚瓷狭耸裁戳藛幔亢么蟮囊欢烟J柑啊！媽媽連忙問(wèn)多少錢(qián)一斤啊？那個(gè)阿姨滿(mǎn)臉真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)：“一元錢(qián)一斤”都過(guò)年了，現(xiàn)在哪還有這么便宜的水果啊？媽媽滿(mǎn)臉懷疑的表情拿起阿姨遞過(guò)來(lái)的口袋就裝了起來(lái)，裝了有10幾個(gè)遞給了阿姨，阿姨一稱(chēng)，5斤6兩，5元6角。可是看起來(lái)沒(méi)有那么多呀！媽媽說(shuō)：“這些好像沒(méi)有5斤6兩吧！”但是我們看著阿姨誠(chéng)信的臉，我們相信阿姨是誠(chéng)實(shí)的。現(xiàn)在市場(chǎng)上是2元錢(qián)一斤，這兒一元錢(qián)一斤，就算是沒(méi)有5斤，只要夠3斤就可以了。我們二話沒(méi)說(shuō)付了錢(qián)就走了。
回到了家，我們決定用彈簧秤稱(chēng)一下，看看我們判斷的對(duì)不對(duì)，看看阿姨是不是誠(chéng)實(shí)的。結(jié)果出乎我們的意料，5斤4兩，只差2兩，應(yīng)該是誤差。
我覺(jué)得人不能光憑眼睛看一件事情，有的時(shí)候眼睛也是騙人的。相信別人，也是相信自己。我們要向阿姨道歉，不應(yīng)該懷疑你。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)6
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，只有講誠(chéng)信，才能讓你在這個(gè)社會(huì)上“存活”得更久。現(xiàn)在我們?nèi)巳耸稚隙加幸粡垺靶刑煜隆薄ⅰ百I(mǎi)天下”的信用卡，如果銀行給你的額度很高，可以說(shuō)銀行十分信任你，如果你不及時(shí)把借的錢(qián)還給銀行銀行就會(huì)把你當(dāng)作“老賴(lài)，也會(huì)把你力加入“黑名單，”這使你的一生都會(huì)受到巨大的影響。不能坐高鐵、動(dòng)車(chē)，飛機(jī)等，也不能出境。
誠(chéng)信，既“誠(chéng)實(shí)，守信“之意。誠(chéng)乃是真實(shí)，誠(chéng)懇之急；信乃是信任的意，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，信守諾言，言行相符，表里如一。你應(yīng)該還記得，當(dāng)你沒(méi)帶錢(qián)時(shí)，售貨員將手里的品遞給你臉上笑咪咪的，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，拿去吧，錢(qián)下次再說(shuō)！”這時(shí)你一定鼻子一定會(huì)一酸。可是你思考一下，售貨員阿姨那么信任你，如果你不把欠的錢(qián)還給她，你的心里過(guò)得去嗎？
大家一定都聽(tīng)過(guò)《曾子殺豬》這個(gè)故事吧！曾子是思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去市上趕集，因?yàn)楹⒆涌摁[不已，曾子妻子為了哄騙孩子說(shuō)，回來(lái)后殺豬給他吃，曾子的妻子從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子急忙阻止說(shuō)：“我不過(guò)是哄騙跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊！”于是曾子把豬殺了。曾子的妻子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下了不可丈量的陰影。
所以，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。永遠(yuǎn)記住，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！（墨香悠悠）
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)7
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚誠(chéng)信無(wú)價(jià)：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往誠(chéng)信無(wú)價(jià)；舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
在一個(gè)炎熱的酷暑，我在朋友家玩，看到一個(gè)時(shí)尚玩具，眼睛一亮，就以迅雷不及掩耳的速度拿走了它，把它裝在我最大的口袋里。朋友從屋里走出來(lái)，看到他心愛(ài)的玩具沒(méi)了，就質(zhì)問(wèn)我：“是你拿的嗎？”我搖了搖頭，他便去找了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他看到我的口袋很鼓，就問(wèn)我：“到底是不是你拿的啊！你別撒謊！說(shuō)實(shí)話！”我依然搖頭，他二話不說(shuō)，便把我口袋里的玩具拿了出來(lái)，我羞紅了臉。他一臉得意的問(wèn)道：“你敢說(shuō)還不是你拿的嗎？”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了，我心想：“如果要友誼現(xiàn)在該怎么辦呢？”我突然想起了李白說(shuō)的一句話，于是便大膽的說(shuō)給朋友聽(tīng)：“人生貴相知，何用金與錢(qián)。”最終保住了我們的友誼，那件事后，我懂得了友誼的重要和誠(chéng)信的價(jià)值。從那以后，我發(fā)誓要遵守諾言。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)8
誠(chéng)信是一陣溫暖的春風(fēng)，吹暖了每個(gè)人的心田。誠(chéng)信是可貴的，正因?yàn)樗澜缟喜庞心敲炊嗟臏嘏?/p>
一場(chǎng)雪后，外面刮著寒風(fēng)，很冷。這樣冷的天氣，我想：在家看電視多好。于是我打開(kāi)電視，看了一會(huì)兒，猛然想起，今天我和姐姐約好了要一起去看電影的，我又看了看時(shí)間，才剩下20分鐘了，我急忙穿了件厚的外衣，關(guān)掉電視，飛奔著去電影院。
到了半路，姐姐問(wèn)我說(shuō)來(lái)了沒(méi)，我說(shuō)到半路了，姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，還有10分鐘呢！”我知道10分鐘是到不了電影院的。我又加快了速度，過(guò)了幾分鐘，終于趕上了，當(dāng)我看到電影院時(shí)，只有姐姐孤獨(dú)地在那里等著我，姐姐見(jiàn)到我，問(wèn)我跑那么快干什么，我都說(shuō)了讓你慢慢來(lái)了，姐姐說(shuō)完又遞給了我一杯熱果汁，讓我喝一點(diǎn)。這時(shí)，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊進(jìn)去，找到了自己的座位坐了下來(lái)，電影放到搞笑的部分，姐姐開(kāi)懷大笑，但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，我想著給姐姐道歉，我正要說(shuō)，姐姐就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，不要說(shuō)了，如果今天你不開(kāi)開(kāi)心心地看電影，我就不原諒你了。”我一聽(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得心里一陣溫暖，立馬笑了起來(lái)。
我和姐姐開(kāi)心地看完了電影，各自回家了。從這件事我知道了誠(chéng)信的可貴和溫暖。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該擁有它。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)9
誠(chéng)信就像一朵出淤泥而不染的荷花，在我的心中盛開(kāi)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，今天的天空真美，看著那天上的白云，我浮想聯(lián)翩。我突然想起我還要買(mǎi)一支鋼筆，今天我不小心把筆弄壞了，所以我必須得再買(mǎi)一支，于是我又折了回去買(mǎi)筆。
到了肥貓文具店，一進(jìn)去，各種各樣的鋼筆就放在架子上，讓我看得目不接暇。我從第一個(gè)架子開(kāi)始選，可是，這又不是我想要的鋼筆顏色，于是我又去了第二排、第三排……終于在第五排找到了，是我心目中的粉色施奈德鋼筆。找到筆后，我拿著錢(qián)去排隊(duì)結(jié)賬。哦，今天買(mǎi)筆的人可真多呀，老板都忙得不可開(kāi)交。終于到我了，付完錢(qián)后，我拿著老板補(bǔ)我的錢(qián)，興高采烈地走在回家的路上。天氣太熱了，我就又去買(mǎi)了根冰棒，在付錢(qián)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)多出了五塊錢(qián)，頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，特別想把這錢(qián)占為己有。但是就在這時(shí)，小天使跳了出來(lái)，告訴我：“一定要把這五塊錢(qián)還回去，不然你會(huì)后悔的。”說(shuō)完便消失了。
我雖然很想把錢(qián)占為己有，但是，我更不想做讓自己后悔的事。于是，我就把錢(qián)還了回去，我剛一進(jìn)店，老板就沖上前來(lái)說(shuō)：“小朋友，你鑰匙掉了，我還到處在找你呢！”聽(tīng)了這話，我羞愧不已。我把手伸進(jìn)衣兜，掏出那五塊錢(qián)還給了老板，老板連聲說(shuō)謝謝。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理，那就是六個(gè)字：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)10
誠(chéng)信，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信故事有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。有人說(shuō)誠(chéng)信是金，古人有云：人無(wú)忠信，不可立與世。誠(chéng)信作為為人處世的基本準(zhǔn)則，我認(rèn)為，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)信就像水，而生活就像海綿，誠(chéng)信滲透在生活的每一個(gè)角落，水是清澈純凈，或是渾濁，海綿都會(huì)不顧一切貪婪的吸收。如果每個(gè)人講誠(chéng)信，每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿(mǎn)和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱(chēng)贊。
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是詐偽的小人。”這段話將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話是否可信。
誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說(shuō)空話、大話，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)！誠(chéng)信——一件無(wú)價(jià)之寶！
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)11
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族千年不朽的美德，我們的先人常把誠(chéng)實(shí)守信的人譽(yù)為“君子”。所謂“君子”，就是道德高尚的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信在人的一生中多么重要啊！
自從那次讀了《誠(chéng)信一生》后，我深有感觸。那篇文章列舉了兩個(gè)例子，講述宋慶齡奶奶從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、善良、守信的美德，長(zhǎng)大后念念不忘，一生與誠(chéng)信做伴。誠(chéng)實(shí)守信的美德讓宋慶齡奶奶受到了人民的歡迎與擁戴。由此可見(jiàn)，只有誠(chéng)實(shí)守信一生一世的人才會(huì)有大作為。
我很小的時(shí)候，“誠(chéng)信”一詞早已如雷貫耳，媽媽如春雨一般的諄諄教導(dǎo)也以深深地刻在了我的心里。記得有一次，爸爸從外地給我?guī)Щ亓艘唤M不倒翁。那是三只顏色分別為紅、黃、藍(lán)的小熊，各自揣著不同的體育用品，憨態(tài)可掬，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。一天，表弟表妹來(lái)我家做客，見(jiàn)了那組不倒翁，也非常喜歡，便央求我送他倆一人一個(gè)。當(dāng)時(shí)我的'心情很舒暢，便滿(mǎn)口答應(yīng)了。后來(lái)想想，還是蠻后悔的，便支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氚巡坏刮趟徒o別人……”媽媽靜靜地聽(tīng)我講完，心平氣和地對(duì)我說(shuō)“那可不行。既然你都答應(yīng)了別人，是不能反悔的。做人可是要講誠(chéng)信的……”沒(méi)有辦法，我只好忍痛割?lèi)?ài)，送了表弟表妹一人一個(gè)不倒翁。雖然有些不舍，但想想以前讀過(guò)的書(shū)，想想媽媽的話，我又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲易龅搅恕\(chéng)信。
弟弟妹妹走后，媽媽輕輕攬著我的肩，撫著我的頭發(fā)說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了！”
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)12
我和我的朋友楓葉發(fā)生過(guò)的一件事，讓我一直愧疚于心。
那天，我與楓葉兩人漫步在秋天的寂靜之中，清涼而羞澀的秋風(fēng)，輕輕地從身旁掠過(guò)。我和楓葉停住了腳步，我堅(jiān)定地跟他說(shuō)：“楓葉，再見(jiàn)了，明年你的生日，到時(shí)我一定會(huì)第一時(shí)間趕到你身邊為你慶祝。”楓葉高興地說(shuō)：“這是你說(shuō)的，千萬(wàn)別失信哦？”于是我們拉了勾。楓葉送我到了車(chē)站，我們依依不舍地告了彼此，在我登上車(chē)站那一刻，楓葉大聲對(duì)我說(shuō)：“別忘了我們之間的約定，你一定要守信哦！”我大聲回答說(shuō)：“知道了。”于是就這樣告別了彼此。
第二年，楓葉的生日到了，而我卻突如其來(lái)地生病了，無(wú)法啟程。待我病好之后，趕到楓葉那里，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到他。他的伙伴告訴我，那天楓葉在車(chē)站等了我一下午，當(dāng)時(shí)，天一直在下雨，一輛酒后駕駛車(chē)奪去了楓葉的生命。聽(tīng)完后，我抱頭痛哭，心里一直在罵自己，為什么老天這么的不公平，為什么這么早就奪走楓葉的生命？事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，我一直愧疚不已，就應(yīng)為我的一份諾言，讓楓葉喪失了性命
從這件事情后，我一直在告誡自己，做人要誠(chéng)實(shí)，要以誠(chéng)信為本。莎士比亞說(shuō)過(guò)，“對(duì)己能真，對(duì)人就無(wú)偽，就像夜晚接著白天，影子隨著身形。”誠(chéng)信的可貴是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)13
誠(chéng)信、是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)；誠(chéng)信、是人心交流的橋梁；誠(chéng)信、是做人立身的根本；誠(chéng)信是自我完善的保證；誠(chéng)信是一種可貴的精神；誠(chéng)信讓我們生的平凡、活得偉大……
我看過(guò)一篇故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他救上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，漁夫坐船過(guò)岸，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過(guò)他的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果富商就淹死了。這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)人不講誠(chéng)信結(jié)果害了自己。
我有這樣的感受和體會(huì)：班上一位同學(xué)看見(jiàn)我有一組珍貴的游戲卡，他想得不得了，死打爛纏說(shuō)出價(jià)30元讓給他，我沒(méi)法子，因?yàn)槭墙?jīng)常在一起玩的同學(xué)，是朋友，只好答應(yīng)讓給他，自已再去買(mǎi)一付，我說(shuō)不要30元、只要原價(jià)10元讓給他，他滿(mǎn)口答應(yīng)說(shuō)一定要給30元。第二天、我把游戲卡給他了，可他只給了我5元錢(qián)、理由是最近手頭太緊、拿不出錢(qián)，再等幾天一定補(bǔ)足30元。我再三說(shuō)明只要原價(jià)，還付給我5元就行了，他還是信誓旦旦的說(shuō)要補(bǔ)足30元。我等了他好幾天、希望收回5元，我一直催他，他每次都找各種理由推說(shuō)等幾天，等幾天，他根本沒(méi)有還錢(qián)的意思，我只好啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出，自認(rèn)倒霉。從此，我不再信任他了，我沒(méi)找他吵，再不去催他，我“感謝”他用事例教育了我，使我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的重要，我也懂得了提高警惕，防止上當(dāng)受騙，那5元錢(qián)算是“學(xué)費(fèi)”吧。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜而讓你失去了誠(chéng)信，那樣，你以后失去的將會(huì)更多。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)14
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度，從古至今，誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)，誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說(shuō)金錢(qián)是最重要的，可其實(shí)，誠(chéng)信是一種無(wú)形的財(cái)富，它比金錢(qián)都貴重，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
誠(chéng)信不僅僅是一種無(wú)形的財(cái)富，它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證。孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立。”一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就不能真正立足于世，可見(jiàn)。誠(chéng)信之重要了。
誠(chéng)信還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人，那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，為人和善，是老師的得意門(mén)生。可是，在他畢業(yè)后找工作時(shí)，卻處處碰壁，沒(méi)有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，得到的答復(fù)竟出人意料的相同：“因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗洠覀兪遣粫?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的。”
不只是這樣，這里還有一個(gè)故事值得我們深思：在外國(guó)的一所學(xué)校里，一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料，老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣，判定為剽竊，并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平，要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù)，老師不同意，在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注，許多人都認(rèn)為這位老師是正確的，并寫(xiě)信或打電話來(lái)向這位老師表示自己的同情之心，這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話。與此同時(shí)，許多大大小小的公司給學(xué)校打來(lái)電話，索要那些學(xué)生的名單，并表示公司絕不會(huì)聘用他們。看來(lái)，誠(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。
五年級(jí)話題作文：誠(chéng)信無(wú)價(jià)15
這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來(lái)。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰(shuí)都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問(wèn)題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來(lái)，我們必須舍棄一些。也許你選擇的是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱(chēng)心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒(méi)有一份擔(dān)憂(yōu)，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的是“退步”的罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺(jué)得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
可是“說(shuō)的容易做難”，我們要怎樣去告誡自己？我想，你可以把它當(dāng)作是老師對(duì)你的考驗(yàn)，用誠(chéng)信抹去那些玷污你心靈的念頭。
在最后，我想說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。誠(chéng)信就在你的一念之間，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步，才能走向美好的未來(lái)。作文
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