【精品】誠(chéng)信作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的誠(chéng)信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是做人之本,沒(méi)有了誠(chéng)信,你還剩什么?
期中考結(jié)束了,老師開(kāi)始分考卷了,我的心怦怦直跳。不一會(huì)兒,我的考卷就傳送到我手上!疤昧,只扣三分!”我心中開(kāi)心極了,回頭一看,小明竟然考滿(mǎn)分,他一臉驕傲,手上握著試卷,還好有天花板,不然,他該飛起來(lái)了。
老師緩緩走進(jìn)教室,開(kāi)心地說(shuō):“班里只有一位同學(xué)考了滿(mǎn)分,那就是張小明同學(xué),大家鼓掌!”教室里響起了“唰唰”的掌聲。
接著,老師開(kāi)始講考卷,老師是拿著小明的卷子在講解試卷。講到第二面,我們都清楚地看見(jiàn),小明同學(xué)卷子上有一處錯(cuò)誤被老師劃出來(lái),可卻沒(méi)扣分,大家以為是老師忘扣分了,便都提醒老師要扣分,誰(shuí)知,老師竟支吾地說(shuō):“小明錯(cuò)的這個(gè)地方大家很多都有錯(cuò),可我都沒(méi)扣分!”大家聽(tīng)了,議論紛紛,我很清楚地看到,前桌的同學(xué)這道題目也錯(cuò)了,還扣了0.5分。老師聽(tīng)見(jiàn)大家的議論聲,懊惱地說(shuō):“吵什么吵,要是有同學(xué)錯(cuò)了不止一題,一定是扣其他題的!”班上同學(xué)都被老師突如其來(lái)的獅子吼嚇了一跳,紛紛閉上了嘴巴。我想0.5分也是分,再說(shuō)是期中考,成績(jī)要記入檔案,怎能如此草草混過(guò)關(guān)。
就在這時(shí),老師分下空格紙,要求我們?cè)诿趾竺嬗浬线@一次的分?jǐn)?shù)。小明記上70分(滿(mǎn)分70分)并沒(méi)有扣去0.5分,就往前傳,而我的同桌是一個(gè)比較公正的人,記完她的分?jǐn)?shù)后,順便把小明的70分改成了69.5分,這一幕正巧被站在她身旁的老師看見(jiàn),可老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。
等這張空格紙上記上全班同學(xué)的分?jǐn)?shù),交到老師手上后,老師迅速看了看,找到小明的名字后的分?jǐn)?shù),拿起黑筆馬上又改成70分,還望了同學(xué)們一眼,生怕自己剛才的動(dòng)作被看見(jiàn),然后若無(wú)其事地接下去講考卷,這一幕,湊巧被同桌和我看見(jiàn),一股莫名的悲傷涌上心頭。
我悲傷不是因?yàn)樗菨M(mǎn)分我不是滿(mǎn)分,而是因?yàn)檫B老師都對(duì)學(xué)生撒謊,這才是我的傷心之處。老師讓小明滿(mǎn)分不是因?yàn)槠挠谒,而是因(yàn)槠渌喽加型瑢W(xué)滿(mǎn)分,而我們班沒(méi)有,為了讓自己以后能在學(xué)校中當(dāng)“好老師”,為了能讓自己教的班級(jí)能成為“好班級(jí)”,她竟想要欺瞞大家。如果好班是如此得來(lái)的,我寧愿不要。
是啊,人人心中都要有桿秤,在衡量他人時(shí),別忘了也衡量一下自己。
誠(chéng)信作文 篇2
要問(wèn)什么東西最貴重?有人會(huì)說(shuō)房子,有人會(huì)說(shuō)汽車(chē),有人會(huì)說(shuō)鉆石,但我卻會(huì)說(shuō)最貴重的是誠(chéng)實(shí)守信。記得一位名家說(shuō)過(guò):守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲。是呀,誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最貴重的東西,但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。
那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天早上我起晚了,匆匆忙忙地就沖出了家門(mén),到了公共汽車(chē)站,等車(chē)的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗(yàn)有一輛車(chē)馬上要到站了,我心里那個(gè)美:哈哈,這回不會(huì)遲到了。果然,不到一分鐘汽車(chē)到站了,我摸摸口袋想拿月票上車(chē),手伸進(jìn)兜子里,卻什么都沒(méi)摸到,完了,月票落家里了!回去。靠隙〞(huì)遲到。跑步去學(xué)校?也會(huì)遲到的。我進(jìn)退兩難,急的滿(mǎn)頭大汗。突然想起自己還有五角錢(qián),可是乘車(chē)要一角錢(qián)呀,我的身體隨著上車(chē)的人流機(jī)械地挪移著,腦海里有一黑一白兩個(gè)小人在不斷地爭(zhēng)吵著。小白人說(shuō):“你現(xiàn)在趕緊跑去學(xué)校吧。沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠(chéng)實(shí)守信,不能為了不遲到就把誠(chéng)實(shí)守信這么重要的東西給丟掉啊。”
小黑人說(shuō):“別聽(tīng)他的,現(xiàn)在就用這五角錢(qián)上車(chē)。”這時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到了車(chē)門(mén)口,上車(chē)以后,我低著頭走到車(chē)的后面,在我背后仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我。從家到學(xué)校僅一站地,那天,感覺(jué)車(chē)走得格外慢。一到站,我逃也似地下了汽車(chē),一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了,做人要誠(chéng)實(shí)守信。今后無(wú)論怎樣我再也不會(huì)隨意丟掉自己最寶貴的財(cái)富了。
誠(chéng)信作文 篇3
午后,微弱而溫暖的余光從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)了客廳。她,望著這余暉斜斜,看著這百看不厭的電視劇,沉浸在自己的世界里,可鈴,鈴的手機(jī)鈴聲打破了這美好的意境。瞬間,把她從美夢(mèng)拖進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。到底是誰(shuí)呢?誒,是媽媽?zhuān)惺裁词履??lái)不及多想的我接了電話(huà)。。。嗯,嗯。原來(lái)是叫我給她送電動(dòng)車(chē)的幅鑰匙的。我于是放下手中的遙控器,找到鑰匙,帶了把傘,就飛奔出家門(mén)了。因?yàn)槲萃獾年幇档奶觳蝗菰S我再耽擱幾分鐘了,說(shuō)也奇怪,這天氣說(shuō)變就變。出門(mén)后,看到幾位載客的人,就徑直走向那位體態(tài)較肥,樣貌和藹的載客叔叔旁。就問(wèn)從XX到XX多少錢(qián),見(jiàn)他和別人說(shuō)話(huà),我也就不管那么多,坐到他車(chē)上了。就叫他拉我到XX了。
不一會(huì),我又問(wèn)他要多少錢(qián),見(jiàn)他不作聲,我也就不問(wèn)了。到了那里,我一眼就認(rèn)出媽媽?zhuān)覇?wèn)他要付多少錢(qián),他終于說(shuō)了——6塊啊,這么多,可不可以5塊?他說(shuō):怎么可以。媽媽見(jiàn)狀,就邊掏錢(qián)邊推車(chē)過(guò)來(lái)。問(wèn)我:多少錢(qián)?我說(shuō):他說(shuō)要6塊。結(jié)果,媽媽一聽(tīng),就和他吵了起來(lái):怎么要6塊,這點(diǎn)路,五塊就行了。他還是不同意,媽媽就更加生氣地和他吵:我也是載客的,多少錢(qián)我不懂啊!本來(lái)就是5塊爭(zhēng)著爭(zhēng)著,引來(lái)了一些圍觀(guān)的人。最后,媽媽把6塊給他,生氣地對(duì)我說(shuō):上車(chē)。在路上,媽媽帶著生氣,埋怨的口吻說(shuō):坐車(chē)要先問(wèn)多少錢(qián),不然他要要多錢(qián)也沒(méi)辦法,你都坐來(lái)了。頓時(shí),我感到非常委屈:我問(wèn)了,可他一直不說(shuō)話(huà)以后坐車(chē)就要懂問(wèn)多少錢(qián),別讓別人詐你,真是的,你怎么這么傻呢!媽媽語(yǔ)氣不減地說(shuō)。這時(shí),騎車(chē)過(guò)我們的人都不約而同地看著我們。我瞬間淚水直涌,直在眼眶打轉(zhuǎn)。為了不出洋相,我竭力克制著這傷心委屈的淚珠,同時(shí)又委屈地大聲回她:我問(wèn)他他不回答,他壞就是他的問(wèn)題啊,罵我干么。還有,有什么事不懂回家再說(shuō),叫這么大聲要?jiǎng)e人看啊。媽媽聽(tīng)后,不由得稍降辭色地說(shuō):我講是為了你知道,以后坐車(chē)要先問(wèn)錢(qián),別讓別人給騙了
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不應(yīng)為區(qū)區(qū)6塊錢(qián)而違背誠(chéng)信。拓展開(kāi)來(lái),如果在國(guó)際上不能誠(chéng)信待人,那中國(guó)還怎樣繁榮富強(qiáng)呢?
誠(chéng)信作文 篇4
生命是什么?從古至今,沒(méi)有人能真正回答這個(gè)問(wèn)題,生命到底是什么?它太深?yuàn)W了,但我們卻可以回答生命中最重要的是什么。無(wú)疑,它不是金錢(qián)、權(quán)力、地位、美貌┅┅而是這普普通通的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
宋慶齡奶奶是原中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席,深受少年兒童的敬愛(ài),誠(chéng)信也一直是她的做人原則。
有一天,一個(gè)幼兒園接到通知,說(shuō)宋慶齡奶奶要來(lái)看望孩子們,大家聽(tīng)了,都高興地跳了起來(lái)。幼兒園的老師做好了一切準(zhǔn)備,只等宋奶奶光臨?墒,天突然刮起了大風(fēng),霎時(shí)間飛沙走石,吹得大樹(shù)彎了腰,電線(xiàn)吱吱響,人睜不開(kāi)眼。大家都以為宋奶奶不會(huì)來(lái)了。正在這時(shí),門(mén)外卻傳來(lái)了汽車(chē)?yán)嚷暎瓉?lái)宋奶奶頂著大風(fēng),冒著漫天沙塵來(lái)了。宋慶齡奶奶笑瞇瞇地走到孩子們中間。一位老師不安地說(shuō):“天氣不好,您就改日再來(lái)嘛!”宋奶奶搖搖頭,認(rèn)真地說(shuō):“不!我不能失信,我們做人要以誠(chéng)信為本!
是的,人要以誠(chéng)信為本,宋慶齡奶奶是這么說(shuō)的,她也是這么做的,不也因此才更得到人們的尊敬愛(ài)戴嗎?我們中華民族自古以來(lái)也就有誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,在古代更有許多名故典范,流傳至今,如《曾子殺豬》等,記得在這個(gè)故事中,曾子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“今之欺子,是教子欺,母欺子,子而不信母,非所以成教也!贝_實(shí),誠(chéng)實(shí)守信是我們要從小培養(yǎng)的,但同時(shí)也受周?chē)挛镉绊,自身所做?一件事的對(duì)錯(cuò)與否,往往影響到他人,所以,對(duì)待他人我們更該誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。
一直以來(lái),我就特別推崇“人以誠(chéng)信為本”這句話(huà),一個(gè)背信毀約的人,又談何得到別人的信任呢?失去了他人信任的人,就等于將自己孤立荒島,為人謀事,只有將誠(chéng)信作為一個(gè)基礎(chǔ),一個(gè)根本,嚴(yán)于律己,才能讓別人給予你信任的肯定,才能得到別人忠誠(chéng)的回報(bào)。
或許,在我們的生活中,許多人視誠(chéng)信不屑一顧,輕而拋棄,他們追求金錢(qián)的魅力,追求權(quán)勢(shì)的顯著,追求地位的高高在上,追求┅┅但即使他們擁有了這一切的一切,得到的將仍是他人冷眼對(duì)待的旁觀(guān),指責(zé)與唾罵,因?yàn)樗麄兪チ松凶钪匾臇|西——誠(chéng)信,一個(gè)失去誠(chéng)信的人,又能擁有怎樣“精彩”的生活。
人以誠(chéng)信為本,一片天空,一方土地,愿每一個(gè)地方留下更多誠(chéng)信的足跡吧!它將是永恒的最美的彩虹。
誠(chéng)信作文 篇5
“沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!”朋友唐果果的話(huà)印在我的腦子里,一直提醒我。
我的朋友唐果果,第一次認(rèn)識(shí)她時(shí),就因?yàn)樗v誠(chéng)信。當(dāng)時(shí)我生日,她告訴我,晚上送我禮物。為了趕來(lái)送禮物,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的吵罵聲,原來(lái)他晚上出門(mén)時(shí),她媽媽一點(diǎn)也不放心,還認(rèn)為她這個(gè)不好那個(gè)不好,把她罵到我家門(mén)口的。我有些慚愧,總覺(jué)得心里過(guò)不去,她揮揮手,說(shuō)道:“這點(diǎn)事,沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!”我看看她,一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),只因?yàn)樗苤v誠(chéng)信,令我感動(dòng)。就這樣,我們成了好朋友。
還有一次,我和她約好去濕地公園玩,我早早的到了。突然,萬(wàn)里無(wú)云的天空變得猙獰,過(guò)了一會(huì)兒,下起了大雨。離見(jiàn)面還有二十分鐘,心想這天氣!看來(lái)她是不會(huì)來(lái)了。可是,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前,是她!我大吃一驚。只見(jiàn)她淋的像是落湯雞,渾身濕透了。“對(duì)不起啊,我感冒了,去醫(yī)院打針后才來(lái)的!彼龘蠐项^,有些不好意思的說(shuō)!鞍ΑD愕牧艹蛇@樣了,對(duì)不起的該是我呢!蔽铱纯此盀槭裁床粠隳?”她仰望天空,“在醫(yī)院打針時(shí)就下了雨,本想去拿傘,可是一看只有15分鐘了,怕是會(huì)遲到,便顧不上拿傘就沖出來(lái)了!蔽腋械奖,她本來(lái)就感冒,她這么一淋雨,不知道會(huì)不會(huì)發(fā)燒呢!要是我,我可能會(huì)失約,畢竟下來(lái)這么大雨,還是感冒之時(shí)?粗乙荒樓敢,她拍拍我:“沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!要是失信,可就對(duì)不起你了!
“沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!唐果果的這句”話(huà)永遠(yuǎn)影響著我,讓我時(shí)刻記住要守信,像她一樣,做人誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信作文 篇6
上個(gè)星期四語(yǔ)文老師讓全班都寫(xiě)了一篇作文,題目是《誠(chéng)信在我身邊》!并說(shuō)了寫(xiě)得好的作文可以被拿去參加征文比賽,這個(gè)消息令同學(xué)們很興奮,他們都很想?yún)⒓诱魑谋荣?墒且舱且驗(yàn)檫@一次的征文比賽,我經(jīng)歷一個(gè)活生生的誠(chéng)信例子。
上星期五作文被收上去了,不過(guò)老師對(duì)我們的作文似乎并不滿(mǎn)意,因?yàn)槲覀兊淖魑牟皇穷}材老掉牙了,就是不是真人真事,大多數(shù)是在作文書(shū)、網(wǎng)上抄來(lái)的。不過(guò)有一個(gè)同學(xué)例外哦,聽(tīng)聽(tīng)我們王老師對(duì)他的表?yè)P(yáng):“這次作文,我們班的王苗同學(xué)寫(xiě)得非常好,不僅題材新穎,而且是她本人的實(shí)事。這次征文比賽老師就讓她去參加去了,其他人我再看看!蔽肄D(zhuǎn)頭看了看王苗,按照平時(shí)她早就笑開(kāi)了花,但現(xiàn)在王苗竟心虛地低下了頭,一直轉(zhuǎn)著手中的筆,看得出來(lái)她很緊張。
“同學(xué)們,你們寫(xiě)的作文可是《誠(chéng)信在我身邊》,請(qǐng)大家聽(tīng)清楚了,誠(chéng)信!你們有的同學(xué)的作文都是抄來(lái)的,你們想想看自己有資格寫(xiě)這篇作文嗎?有資格參加這次征文嗎?下面聽(tīng)聽(tīng)王苗的作文!甭(tīng)完老師的話(huà),我發(fā)現(xiàn)王苗臉更紅了。
下課了,我跑去恭喜王苗,結(jié)果她卻一語(yǔ)不發(fā),一直低著頭。“管思涵,你覺(jué)得誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)哪個(gè)重要?”王苗冷不丁冒出這么一句,我被她搞得稀里糊涂!笆裁囱?”“參加作文比賽跟誠(chéng)實(shí)哪個(gè)更加重要?”王苗又問(wèn)了我一遍。可我還是不知道她在說(shuō)什么!笆裁匆\(chéng)實(shí)呀?”她把我一把拉出教室,來(lái)到了無(wú)人的廁所里!拔摇业淖魑氖浅,在電腦上抄的。嗚嗚嗚我感覺(jué)好羞愧,我根本不夠資格寫(xiě)這篇關(guān)于誠(chéng)信的作文,更不夠資格參加這次《誠(chéng)信在我身邊》的征文比賽……”王苗邊哭邊說(shuō)。
我輕撫著她的背不知道說(shuō)什么好,作為朋友勸她繼續(xù)說(shuō)謊也不對(duì),勸她就這樣放棄參賽資格也不對(duì)。只好說(shuō):“王苗,你自己決定吧!”我陪著王苗想了好久,終于王苗在放學(xué)鈴敲響之前跑進(jìn)了王老師的辦公室……
第二天一大早我就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論王苗的抄作文事件,有褒有貶。其實(shí)王苗的作文班里沒(méi)有一個(gè)人看出是抄的,她如果不說(shuō),這次征文她鐵定參加的了,不過(guò)王苗還是選擇了說(shuō)出來(lái),做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然王苗被取消了參賽資格,但她卻很開(kāi)心,還向我開(kāi)起了玩笑:“我比你還誠(chéng)實(shí)吧。經(jīng)過(guò)了這件事,你必須得把我當(dāng)成榜樣了吧?哈哈哈!”我笑了笑說(shuō):“是呀!榜樣大姐!哈哈哈!”其實(shí)從她沖進(jìn)老師辦公室的那刻起,她在我心中已經(jīng)成為榜樣了。
誠(chéng)信,這是一個(gè)充滿(mǎn)了魔力的詞語(yǔ),在我們的生活中與我們是密不可分的存在。
我們應(yīng)該謹(jǐn)記羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“有了誠(chéng)信,人生的小船才不會(huì)被金錢(qián)、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)。”
不要丟棄“誠(chéng)信”,更不要讓我們的同學(xué)丟棄“誠(chéng)信”。將誠(chéng)信從我做起,讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
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