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誠(chéng)信的作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的，可是在現(xiàn)在看來(lái)是不太可能了。那些商人們花言巧語(yǔ)，騙老百姓買(mǎi)他們的偽劣商品，可是我們這些心地善良的老百姓怎么會(huì)識(shí)得破他們的陰謀詭計(jì)呢？所以就在慌言中買(mǎi)下了偽劣商品。可是錢(qián)也花了，東西也買(mǎi)了，到頭來(lái)什么也沒(méi)得到。于是這個(gè)社會(huì)開(kāi)始不信任了。
如果有人在老奶奶摔倒時(shí)扶她一把，如果有人可以證明不是他(她)推老奶奶摔跤的，或許這個(gè)社會(huì)會(huì)多一點(diǎn)溫馨。如果醫(yī)生能盡自己的.全力，盡一切辦法來(lái)治療病人，那即使沒(méi)治好也問(wèn)心無(wú)愧了。如果這個(gè)世界上能多一份理解，多一份信任。我們的祖國(guó)也就多一份希望。
誠(chéng)信是待人之本，如果這個(gè)社會(huì)連誠(chéng)信都沒(méi)有了，那么它就已經(jīng)無(wú)藥可救了。試想如果一個(gè)人因?yàn)槟臣卤黄垓_，那么他也許這輩子也不會(huì)再相信他人了。那么不信任的生活又有什么意義呢？
各種各樣的食品，各種各樣的甜言蜜語(yǔ)與謊言，都只是為了欺騙人心，如果一個(gè)人因?yàn)槭芰艘淮纹垓_而漠視誠(chéng)信，那么心靈的花園就會(huì)荒蕪。
在我看來(lái)誠(chéng)信，并不是嘴里的呼喊，也不是電視上的傳頌，而是心靈里的行動(dòng)。
如果說(shuō)誠(chéng)信是社會(huì)的地基，那么珍重就是地基上的水泥。這兩者缺一不可。所以請(qǐng)珍重世界上的每一份誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。千百年來(lái)，有許多誠(chéng)實(shí)守信的故事傳頌至今。
古時(shí)候，有一個(gè)叫孟信的人。他的家中很窮，有一天他不在家的時(shí)候，他的妻子把他家的一頭病牛賣(mài)了，想要用賣(mài)牛的錢(qián)去買(mǎi)糧食。他回到家發(fā)現(xiàn)病牛不見(jiàn)了，就問(wèn)他的`妻子。妻子說(shuō)病牛賣(mài)了，正要拿錢(qián)去買(mǎi)糧食。孟信訓(xùn)斥妻子說(shuō)：“你這是在害人，病牛既不能吃肉，又不能干活。你把它賣(mài)給人家，豈不是坑人家錢(qián)財(cái)？”說(shuō)完之后趕快找到那個(gè)買(mǎi)主，把病牛牽了回來(lái)，把錢(qián)還給了人家。這件事情傳開(kāi)之后被皇帝知道了，認(rèn)為他是一個(gè)講誠(chéng)信的人，就邀他到朝中去當(dāng)大臣。宋慶齡小時(shí)候，因?yàn)榧s好小朋友來(lái)家里折紙花籃，所以父母要帶她去親戚家做客，她都沒(méi)有去。因此她的父母夸她是個(gè)守信用的好孩子。因?yàn)閺男〉酱螅寄茏龅秸\(chéng)實(shí)守信，宋慶齡后來(lái)成為被人尊重的人。
誠(chéng)實(shí)可以獲得別人對(duì)我們的尊重和信任，誠(chéng)實(shí)可以建立良好的人際關(guān)系。孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也。”讓我們大家都積極行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做誠(chéng)實(shí)守信的人，共同建立美好和諧的社會(huì)。
誠(chéng)信的作文3
誠(chéng)信是一朵馨香的花朵； 讓他人快樂(lè)，使自己陶醉； 誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌； 讓他人品味，使自己高尚； 面容上有自尊； 眼睛里有自信； 行動(dòng)中有把握； 生活中有朋友；
一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富，只要他活得坦蕩；
一個(gè)人可以沒(méi)有名望，只要他問(wèn)心無(wú)愧；
但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信，否則一無(wú)所有；
學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步； 工作，因?yàn)檎\(chéng)信而成功； 人生，因?yàn)檎\(chéng)信而精彩； 社會(huì)，因?yàn)檎\(chéng)信而和諧； 莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本； 言而無(wú)信，不和其可；
誠(chéng)自心，信自行，心行合一； 讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信； 讓我們的人生以誠(chéng)信為基石； 讓我們的`風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟；
讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火； 讓誠(chéng)信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭； 身沐一片燦爛； 心系一份執(zhí)著； 帶著誠(chéng)信上路； 踏著一路風(fēng)光；
我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信！ 誠(chéng)信的人呀就在我心中。
誠(chéng)信的作文4
新聞報(bào)道一：某地方因吃了假奶粉，很多嬰兒成了大頭娃娃。
新聞報(bào)道二：某地方賣(mài)假藥，使一些病人花了錢(qián)，買(mǎi)了假藥，卻反而使病更加的嚴(yán)重，差點(diǎn)使人死亡。
新聞報(bào)道三：某地方以為農(nóng)民致富為由，坑害農(nóng)民，使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚會(huì)時(shí)，都會(huì)看到坑害農(nóng)民，賣(mài)假藥、賣(mài)假化狀品等違法行為。誠(chéng)信是做人之本，人不能沒(méi)有誠(chéng)信，如果失去了誠(chéng)信，你就等于失去了一切。
在這次做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事的活動(dòng)中，提倡要弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的`優(yōu)良品質(zhì)，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民。看見(jiàn)有一些人坑害人時(shí)，在用自己微薄的力量去制止，讓這種事從家庭里，學(xué)校里，社會(huì)里消失。讓我們用微薄的力量去感動(dòng)他人，感動(dòng)社會(huì)。
讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文5
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人必備的品格，人可以失去金錢(qián)，但不可以失去誠(chéng)信。
記得又一次，丁輝路過(guò)生日，邀請(qǐng)我，周曉瑩，李欣怡，黃欣格一起參加，我們要一起吃一頓每每的燭光晚餐，我負(fù)責(zé)買(mǎi)小蠟燭。
上學(xué)的路上，我跑了幾家小賣(mài)部，那里的蠟燭要么是不好看，要么就是沒(méi)有，哎，第二天，我又去了幾家，挑來(lái)挑去，挑了幾支小星星的，幾個(gè)小蘋(píng)果的等等。紅的，白的，紫的，黃的.，五顏六色，漂亮極啦！
開(kāi)生日聚會(huì)的時(shí)候，我們把燈關(guān)上，點(diǎn)亮一支支小蠟燭，我們一起許愿，一起吹蠟燭，當(dāng)她們把我買(mǎi)的小蠟燭吹滅時(shí)，我的心里美滋滋的，我們一起玩耍，一起打鬧，一起游戲，開(kāi)心極了！
答應(yīng)別人的事就該說(shuō)道做到，不該言而無(wú)信。
誠(chéng)信的作文6
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
在我們同學(xué)中，也以誠(chéng)實(shí)守信為榮。六月的一天，我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門(mén)口等她的到來(lái)。俗話說(shuō)得好，“六月天，孩子臉”，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子竟烏云密布了。不一會(huì)兒，大雨，閃電，驚雷。“來(lái)不了了!”我站在門(mén)口失望地望著天。就在這時(shí)，從我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。定睛一看，竟是張珊!只見(jiàn)她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的。全身濕透了，那“滴答――滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來(lái)。我抓住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“這么大的雨……也來(lái)?”“說(shuō)定的.，能食言嗎?”她淡淡一笑。喔，我懂了，張珊之所以能夠得到同學(xué)的信任和擁護(hù)，之所以能夠受到老師的贊美和稱(chēng)道，就因?yàn)樗哂姓\(chéng)信的魅力?
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
曾經(jīng)有一名年輕人長(zhǎng)途跋涉到了渡口，他擁有七個(gè)背包分別是“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，當(dāng)船行駛到中央時(shí)突然風(fēng)起浪涌，小船顛簸。艄公說(shuō)：“船小，客官應(yīng)丟棄背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”年輕人哪個(gè)都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。他后來(lái)在事業(yè)上，金錢(qián)源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”，最后以失敗告終。
這則故事告訴我們，誠(chéng)信在經(jīng)商致富中占重要地位，講誠(chéng)信的人，人們才會(huì)去相信你，幫助你。只有背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，才能步履平穩(wěn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，“背好誠(chéng)信的'行囊”就是那些商家持之以恒，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的秘訣。
誠(chéng)信的作文8
故曰：“言必行，行必果。”可以看得出，自古以來(lái)講究的就是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)信是成功的鋪路石，是人生的真諦，只有講究誠(chéng)信、以誠(chéng)待人，才是收獲成功的`秘籍。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事，這樣小的一件事卻體現(xiàn)出了誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值，做人的原則。若那個(gè)牧童言而有信，他的羊就不會(huì)被狼吃掉，自己也不會(huì)命喪黃泉。故曰：“與朋友之交，言而有信。”可是，有一次我就沒(méi)有守信用。那一天風(fēng)和日麗，我和伙伴們約好了下午去公園玩，可是我為了在家多玩兒會(huì)電腦，就失信了，就因?yàn)檫@件事，我差點(diǎn)失去了友誼，失去了許多歡聲笑語(yǔ)。
偉大的領(lǐng)袖毛主席也十分誠(chéng)實(shí)守信。他曾像一位好友借了一本書(shū)，“王羲之真跡”并說(shuō)好了一個(gè)月歸還，不幸的是，到期歸還那天下起了傾盆大雨，可毛主席仍堅(jiān)持讓部下給這位好友還書(shū)，還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)一定要保護(hù)好。毛主席說(shuō)過(guò)：“對(duì)人誠(chéng)懇是不會(huì)失敗的。”
孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”一個(gè)人能夠真誠(chéng)守信地待人處事，總會(huì)得到大家的贊許和尊重。
誠(chéng)信的作文9
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，冷風(fēng)呼呼地吹著，大雨傾盆而來(lái)。掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬的床單被刮到了樓下。忽然“咔”一聲，燈泡閃了一下就不亮了。
我想起今天還約同學(xué)在體育館里打球呢，媽媽從樓下?lián)齑矄位貋?lái)后，了解了事情的全部，對(duì)我說(shuō)：“別去了，這么大的雨同學(xué)也不會(huì)去的，所以你也不要去了。”“不，媽媽如果她去了而我沒(méi)去。這不是就損害了我們的`友誼嗎？同學(xué)就不再不會(huì)信任我了。”“君子一言，駟馬難追。我一定要去！”說(shuō)著我便拿著雨衣和雨鞋，匆匆地往下跑著，跑著跑著風(fēng)把我的雨衣撩起了一角，雨淋濕了我的褲子。好不容易我才來(lái)到體育館門(mén)口，出乎意料的是同學(xué)也在體育館門(mén)口了，看樣子他已經(jīng)等了一會(huì)兒了。“你好講誠(chéng)信呀！”我對(duì)他說(shuō)。“你也是呀！”他微笑著說(shuō)。
我們深情地?fù)肀еf(shuō)話著，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌际鞘卣\(chéng)信的人。
通過(guò)這件事我變得更加誠(chéng)實(shí)守信了，我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種非常寶貴的美德。我們一定要做一個(gè)守信用，講誠(chéng)信的人，俗話說(shuō)“人無(wú)信不立嘛！”
誠(chéng)信的作文10
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子，男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的`語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。
在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成為人。
誠(chéng)信的作文11
現(xiàn)在的人，有很多，即可分為兩種，都決定與自己人生和道路。
一種人是有人品，講誠(chéng)信的，自己學(xué)則了正確的良好人生和社會(huì)道路。例如那件事。當(dāng)時(shí)，我和同桌左萬(wàn)鑫在一塊兒學(xué)習(xí)，但他沒(méi)有了尺子也沒(méi)有筆和橡皮，因?yàn)樗悸涞搅思依铩Ｋ蛭医栉木撸蚁仁强粗o我說(shuō)話，但是，我并沒(méi)有回復(fù)他，而是對(duì)他是另一種態(tài)度，非常刻薄。過(guò)了一會(huì)兒他又找我要。我看我和他是朋友，是同學(xué)，應(yīng)該助人為樂(lè)，但他說(shuō)“借我一周吧，下周我給你兩根筆。”我說(shuō)：“沒(méi)事，一根筆嘛，我還后悔已開(kāi)始不借給你呢，這跟比就給你吧!”說(shuō)完，我也就沒(méi)在意他說(shuō)了什么，就繼續(xù)上課了。
超乎了我的意料，他用我的文具寫(xiě)完了作業(yè)，還帶了一個(gè)大包袱，我問(wèn)他那是什么，他說(shuō)“給你的，等會(huì)兒就知道了!”我不記得給過(guò)他什么，等下了第一節(jié)課，他把我叫到他的凳子底下，把那個(gè)大包袱給了我。我一看，吃驚了——那里面竟是嶄新的文具，和我借他的'那些文具，我非常吃驚，就說(shuō)讓她拿走，我不缺，這些，但他堅(jiān)決讓我收下，我頓時(shí)臉漲得通紅。我有這么一個(gè)同桌，我真是感到幸福!
果然，左萬(wàn)鑫選擇了對(duì)人生選擇了良好，對(duì)道路，選擇了誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道路。
誠(chéng)信的作文12
人之本，乃誠(chéng)信也。
簡(jiǎn)單曰，誠(chéng)信，誠(chéng)信，既要講誠(chéng)，也要講信。則何為誠(chéng)？何為信？誠(chéng)，乃誠(chéng)實(shí)，要做一個(gè)不欺騙他人，對(duì)朋友親人坦誠(chéng)相見(jiàn)之人。信，乃信用，答應(yīng)別人則要做到，不可嘴上一說(shuō)而無(wú)實(shí)際行動(dòng)，否則就成不講信用之人，那么就又回到前面之誠(chéng)。
一講誠(chéng)信之人，謙之有禮，誠(chéng)實(shí)守信，受人愛(ài)戴，而不講誠(chéng)信之人，小人之腹，口是心非，無(wú)人真心對(duì)其，所以要做誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信之事這世間不少，很多事乃其身邊。一件渺小至極之事，隨口答應(yīng)一聲，盡心盡力去完成就乃誠(chéng)信之人，可有人往往做不到，那就乃不守誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信，乃做人之本，為人之道，不亞于孝。孝也屬于誠(chéng)信之中，講誠(chéng)信之人，會(huì)守道德之心，孝敬長(zhǎng)輩，所以守誠(chéng)信之人也該有守孝道之心。
世間形形色色之事宛如夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些看似渺小的星實(shí)是龐大無(wú)比，一些事就如此，雖然微不足道，卻可看出一人是是否守信之人，有孝道之心。
誠(chéng)信是重于泰山的，不管在哪里，都是如此。
誠(chéng)信的.作文13
什么是誠(chéng)信？我認(rèn)為，誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的意思，信是講信用，說(shuō)到做到。如果沒(méi)有誠(chéng)信，那他無(wú)論多么有才華到頭來(lái)也是竹籃打水一場(chǎng)空。中華民族是一個(gè)偉大的民族，誠(chéng)信二字更是流芳千古。商鞅立木為信，宋濂借書(shū)按時(shí)歸還，孟信不賣(mài)病牛等故事一直流傳至今。古人早已把誠(chéng)信看成每個(gè)人都應(yīng)必備的'品德。在現(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)實(shí)守信的事情也不少。在節(jié)目中就有替夫還債的陳麗美女士，生死接力還工錢(qián)湖北籍農(nóng)民工領(lǐng)工孫東林兄弟，他們?cè)诋?dāng)下大多數(shù)人被利益熏心的社會(huì)中，用誠(chéng)信譜寫(xiě)著可歌可泣的贊歌。來(lái)吧！讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人，只要人人都講誠(chéng)信，那么這個(gè)世界必定會(huì)更加美好。人人都講誠(chéng)信，那么這個(gè)世界必定不會(huì)再有坑、蒙、騙、詐，我們的祖國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)大！
誠(chéng)信的作文14
有一次，我在回家的路上看到一個(gè)正方形的東西，走近一看是一個(gè)錢(qián)包，一個(gè)名牌錢(qián)包，打開(kāi)一看里面有嶄新的'幾百元鈔票。
這時(shí)我想：拿走還是不拿走，拿走可以買(mǎi)很多零食，但這和偷沒(méi)什么兩樣，如果我不拿走別人也會(huì)拿走的。這是我看到一個(gè)高大魁梧的人低著頭好像在找什么東西。我跑到他面前吞吞吐吐地說(shuō)：“你是不是錢(qián)包掉了啊？”是因?yàn)槲姨o張了才說(shuō)話吞吞吐吐的。
他微笑著說(shuō)：“你怎么知道，我是丟了一個(gè)錢(qián)包？”
我急忙拿出那個(gè)錢(qián)包問(wèn)：“是不是你的？”
“是，是我的。”他急忙回答道。
我把錢(qián)包遞給了他，他一打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面丟了一張卡，這時(shí)我決定好人做到底，就幫他一起找，終于找到了。我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)多了。“棒棒。”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了，正在路燈下叫我。媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái)，那位叔叔把我夸了一番，我心里比吃了蜜還甜。
過(guò)了幾天，他又來(lái)了，手里拿了一個(gè)圖案新穎的本子、一個(gè)精巧可愛(ài)的文具盒、一枝黑得發(fā)亮的鋼筆，他笑著說(shuō)：“送給你了，謝謝你把錢(qián)包物歸原主，那里面有銀行卡有身份證，要是丟了，不知會(huì)帶來(lái)多大的麻煩呢？”
同學(xué)們，你們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)哦！因?yàn)檫@種感覺(jué)實(shí)在太美好了。
誠(chéng)信的作文15
“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊。”你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？前幾天我就遇到了這樣一件事。
我在上作文課的路上，撿到了50元錢(qián)，問(wèn)了問(wèn)周?chē)娜擞袥](méi)有丟錢(qián)，周?chē)娜艘宦苫卮鹫f(shuō)沒(méi)有。于是我先去上課了，在課堂上，我的心就像揣一個(gè)一個(gè)兔子一樣，砰砰亂跳。到了下課，我又跑下去，到撿錢(qián)那個(gè)地方看看，看有沒(méi)有在找丟失錢(qián)的'人，眼看就要上課了，我只好失望地離開(kāi)啦。中途，我又跑下去看了3次，都沒(méi)有人。我心想：那個(gè)人肯定是大款，丟了50元都不回來(lái)找。唉!我只回去啦。
在回家的路上，我看到了一位乞丐，趴在地上寫(xiě)字，我上前去看看前面的字：我是一位貧困的人，求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧，給我點(diǎn)錢(qián)吧！看著他在寒冷的天氣里乞討，我不由自主地掉下了淚珠。我突然想起了口袋里的50元錢(qián)，急忙陶了出來(lái)給身邊的那位乞丐。乞丐感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”
望著他，我心里在想，雖然我沒(méi)有找到錢(qián)的主人，但是它卻認(rèn)識(shí)了新的主人。
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