身邊的誠(chéng)信作文

[精]身邊的誠(chéng)信作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的身邊的誠(chéng)信作文8篇，歡迎大家分享。

身邊的誠(chéng)信作文 篇1

　　誠(chéng)信，顧名思義，就是要誠(chéng)實(shí)守信。古代也有句俗語(yǔ)，叫“一言既出，駟馬難追。”但真正能做到誠(chéng)信的人卻寥寥無(wú)幾，可是在我們的身邊，往往有一些耿直，誠(chéng)實(shí)守信的人，演繹著他們的誠(chéng)信故事。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿著媽媽給我的錢(qián)一蹦一跳地去理發(fā)店理發(fā)，只見(jiàn)那里“人山人�！蓖�!好多人啊，我排在了第5個(gè)，真是郁悶。正在理發(fā)的是一個(gè)很頑皮的小孩，理發(fā)師叫他不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，他偏要摸摸這摸摸那，一會(huì)兒回頭看看我們，一會(huì)兒又看看鏡子，唉，反正就是不聽(tīng)話，我對(duì)他的映象不是很好。理好發(fā)后，理發(fā)師向他要錢(qián)。他支支吾吾的`說(shuō)：“啊!?我忘……忘帶了,這……這就回……會(huì)去拿�！闭f(shuō)完，一蹦一跳地走了。我心里暗想：這小孩那么調(diào)皮，不會(huì)賴(lài)賬吧，一看就是個(gè)不講信用的人!時(shí)間一分一秒過(guò)去了，經(jīng)過(guò)百般焦急等待終于輪到我了，我忍不住對(duì)小陳阿姨說(shuō)：“怎么那小孩還不來(lái)，不會(huì)不來(lái)了吧�！毙￡惏⒁涛⑿χ�說(shuō):“玥玥，不管發(fā)生任何事你都要對(duì)別人有信心，我相信小男孩一定會(huì)來(lái)的!”漸漸地，地上已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的黑頭發(fā)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)小陳阿姨說(shuō)時(shí)，只見(jiàn)那小孩滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，家離這里比較遠(yuǎn)，給你，錢(qián)!”小陳阿姨撫摸著他的頭，親切地說(shuō)：“跑這么遠(yuǎn)，真是辛苦你了�！毙∧泻⒌倪@一舉動(dòng)令我驚訝不已，頓時(shí)啞口無(wú)言。

　　通過(guò)這件事，讓我受益頗深，并且明白了一個(gè)道理，一，做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，一定會(huì)讓別人刮目相看。二，好多事情不要看表面現(xiàn)象，只要相互信任，到處都是陽(yáng)光。

身邊的誠(chéng)信作文 篇2

　　跟著社會(huì)的提高，在人際來(lái)往中，事不關(guān)未不聞不問(wèn)，義務(wù)點(diǎn)前努力推辭，只許空諾不睹舉動(dòng)的景象亙古未有。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要，但是誠(chéng)信實(shí)的不沉要嗎？請(qǐng)大家聽(tīng)我道一個(gè)小事件再考慮一下吧。

　　期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班，這是一個(gè)值得我們班共學(xué)自豪的事。高興之余更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班就要作到考場(chǎng)的誠(chéng)信。行將到來(lái)的就是期中考試，這是對(duì)爾們的一次很惡的考驗(yàn)。

　　應(yīng)第一門(mén)考試停止后，王老師答咱們沒(méi)有老師檢考的感觸是什么？一名同窗答復(fù)講：“沒(méi)有感覺(jué)就是這次測(cè)驗(yàn)的感到。”聽(tīng)伏去有些好笑，但該你想一想后你就會(huì)曉得這是由于大野皆在目不轉(zhuǎn)睛地細(xì)心問(wèn)舒并沒(méi)有注意到四周產(chǎn)生了什么，更不留神力往干這些不誠(chéng)懇的事件。

　　我想大家應(yīng)當(dāng)跟我一樣都認(rèn)替那些不誠(chéng)信的.動(dòng)息是可恥的，就像閻老師說(shuō)功的一句話，考試就比如大家在一訖吃飯，每集體的眼前都有一個(gè)盤(pán)子，你趁別己不注意時(shí)，將你的筷子伸入了別我的盤(pán)子，把他人的食品夾到本人的盤(pán)子中。你興許以為這很可啼，然而我們身邊確切存在這種不誠(chéng)信的事例。

　　在聽(tīng)完這個(gè)小事件后你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其主要性的意識(shí)有所轉(zhuǎn)變了嗎？

　　誠(chéng)信是平常而又有一般的，它沒(méi)有那明麗的表面，也沒(méi)有金錢(qián)那樣的引誘力，它只是我們生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不警惕將別人可愛(ài)的花瓶打壞時(shí)；當(dāng)你將別人的功課拿來(lái)抄時(shí)；當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)沒(méi)來(lái)嗎？難！所以誠(chéng)信是一種高貴、值得別人稱(chēng)頌的品格。

　　個(gè)別情形下，許可了別人的事，我必定要盡力去做到。兄子規(guī)中也曾經(jīng)提到過(guò)，“言必信，行必果”。我們應(yīng)以這句話來(lái)警惕從彼。我信任可托更可及的將來(lái)，誠(chéng)口將像一股泉水逐步浸進(jìn)人們的心，像一縷清風(fēng)吹啟人們的心扉，它將歸回社會(huì)，回歸到每一個(gè)人的一言一言之中。讓我們嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)大家的一言一走，致力于修設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)老實(shí)取信的人。

身邊的誠(chéng)信作文 篇3

　　北風(fēng)蕭瑟，冬姑娘終于踩著緩慢的步子踏入了這個(gè)城市。街上的行人有的蜷著身子，有的縮著手，匆忙地走著。

　　在不遠(yuǎn)處的一個(gè)不起眼的角落，一個(gè)老人守著一個(gè)紅薯攤，顯得十分寒酸。因?yàn)樘�早了而且他占的位置不好，這個(gè)小攤并沒(méi)多少人留意。

　　愛(ài)吃紅薯的媽媽拉著我走進(jìn)這個(gè)小攤，我這才注意到那個(gè)老伯；他身著一件舊得發(fā)灰的黑外套，穿著一條舊時(shí)老套的寬松直筒褲，一雙沾滿(mǎn)泥土的深藍(lán)色膠雨靴，坐在石板上的他與街景格格不入，顯得如此刺眼，我下意識(shí)地提高了警惕。“老伯這怎么賣(mài)？”媽媽熟練地拌開(kāi)了薯頭的一角，掃掃表面的泥。“三塊”他抬起那雙布滿(mǎn)血絲陷在深深的黑眼窩里的雙眼，一陣嗆人的味道從他那發(fā)黃不全的牙齒上下閉合傳出，不得不承認(rèn)——他挺嚇人的。媽媽拌開(kāi)幾個(gè)薯頭，皺起了眉頭“這么爛還賣(mài)得這么貴，旁邊的干凈那么多才兩塊五，算了不買(mǎi)了！”話音剛落，老伯就好像被誰(shuí)擊了一棒彈了起來(lái)“我這些都是好的，你把我的紅薯拌了那么多頭我還這么賣(mài)？再說(shuō)了，我這些都是山里種的，長(zhǎng)得不好可味道是對(duì)得起這個(gè)價(jià)的。”媽媽只好無(wú)奈地挑了幾個(gè)，臉上一副不愉快的表情。我對(duì)這個(gè)老伯印象更差了，覺(jué)得他是一個(gè)吝嗇、沒(méi)有素質(zhì)的無(wú)理老人。稱(chēng)好以后，媽媽把準(zhǔn)備好的.零錢(qián)給了他，那雙布滿(mǎn)溝壑的長(zhǎng)著老繭的手利索地把錢(qián)放進(jìn)口袋里，老伯拿多了兩個(gè)袋子幫我裝好，叮囑到“小心點(diǎn)提，別碰到了，會(huì)爛的”

　　剛走了幾步，我嘟囔到“下次也別和他買(mǎi)。”“停下，等等！”我剛到嘴巴的話又咽了回去，糟了，不會(huì)被他聽(tīng)到了吧。我回過(guò)頭，老伯氣喘吁吁的樣子可笑極了，顯得有點(diǎn)滑稽，身上的泥也隨著小跑四濺“他就要過(guò)來(lái)找我算賬了，怎么辦！”我的心也隨他的腳步緊張起來(lái)“這——這錢(qián)，你給多了�！崩喜畾獯�地把一張是、二十面額的錢(qián)塞給我們，我被吊著的心也放下來(lái)了。媽媽不知所措“真是麻煩了，我剛才也沒(méi)注意�！崩喜�憨厚一笑，也使他的臉和諧了許多“沒(méi)事，這錢(qián)本來(lái)就不是我的，我不貪別人的血汗錢(qián)，你下次可注意了，可不是所以人都會(huì)還你的，我回去看攤先了，就這樣先吧！”老伯給我們留下一個(gè)瀟灑 的背影。我腦海里卻久久回著他的話。雖然他給我印象不好，而且錢(qián)也不多，但是他完全可以拿走我們也不會(huì)知道，但他卻把錢(qián)還給我了。我很驚訝，也很感動(dòng)，但更多的卻是內(nèi)疚，想想自己以貌取人的膚淺和老伯的誠(chéng)實(shí)，更托顯了他內(nèi)心精神價(jià)值的富有和我們衣著得體的截然不同。也許就是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)人與人之間的防線擋住了最善良的本質(zhì)，盡管如此，卻還有一些像老伯的一樣誠(chéng)實(shí)的人讓我們感動(dòng)，捂暖那些麻木的心。

　　我看著老伯的背影，突然覺(jué)得心里暖暖的，仿佛老伯的“拾金不昧”給我注入了一股力量，溫暖了整個(gè)冬天。

身邊的誠(chéng)信作文 篇4

　　有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù)，它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里，長(zhǎng)滿(mǎn)了元稹。白居易的共看夕陽(yáng)，

　　互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里，深藏著王勃的“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限，沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊，濃郁，詠秀。

　　記得有一次，我和妹妹約好下午一起去新華書(shū)店看書(shū)�？墒俏业攘艘粋�(gè)下午，我也沒(méi)看見(jiàn)她。回家后，我怒氣沖沖地去找她，她說(shuō)她媽媽叫她幫忙洗衣服就把這事給忘了。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，第一次洗難免會(huì)很慢，我信以為真了，就不在怪她了。可是到了晚上我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸嬸（妹妹她媽媽?zhuān)┱f(shuō)妹妹今天偷偷跑去小弟家玩，她們找了一下午才找到。我聽(tīng)了之后就想報(bào)復(fù)她一下，于是我跟她說(shuō)：“下午我們?nèi)ゴ筇瓢�！”因�(yàn)槊妹煤芫脹](méi)去了，就爽快的答應(yīng)了。

　　我看事成了，就在心中暗暗自笑。到了下午，我去問(wèn)嬸嬸看妹妹走了嗎。嬸嬸說(shuō)她走了，又問(wèn)：“你怎么還在這��！快去吧，別讓她等急了！”我回答說(shuō)：“好的！”

　　我回到了房間內(nèi)，笑了起來(lái)，可是我又想到了林達(dá)生說(shuō)過(guò)：“一絲一毫關(guān)乎節(jié)操，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù)”我想：妹妹失信時(shí)我是怎么樣的，妹妹如果被人放鴿子，心情也會(huì)很生氣吧！我應(yīng)該不計(jì)較的`，畢竟她是我的妹妹��！那就去吧，我拿了一些錢(qián)，向大唐沖去……

　　如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是

　　那么的悠閑漂浮；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。

　　如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂傷，秘密全都寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的

　　朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。

　　誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己�，F(xiàn)在，每

　　一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。

身邊的誠(chéng)信作文 篇5

　　暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛一個(gè)大蒸籠，屋前的大樹(shù)上知了煩躁地吼叫著，樹(shù)葉也耷拉著腦袋無(wú)精打采。我在家悶得慌，什么事都不想干，突然想起潘鑫蓉昨天在電話里邀我到她家去“避暑”，當(dāng)然，我說(shuō)的“避暑”其實(shí)是解悶。我一時(shí)高興起來(lái)，朝著她家奔跑，不久就到了她家。她見(jiàn)了我高興地拿出飲料招待我。

　　我們好久沒(méi)見(jiàn)面了，所以神侃了一段時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，我的心也平靜了許多。潘鑫蓉忽然提議：“我們?nèi)コ�市買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧！”。我說(shuō)：“好啊！不錯(cuò)的主意。”于是，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)出發(fā)了。

　　夏天的景色也很美，河邊的柳樹(shù)枝葉繁茂，仿佛一位位風(fēng)姿妖嬈的美人在對(duì)著河水照鏡子，廣玉蘭的'樹(shù)葉青翠欲滴，一朵朵白色的大花從綠葉中探出頭來(lái)，盡情地欣賞著盛夏的美景。池里的荷花也是亭亭玉立，在緑葉的映襯下，分外嬌艷，這正應(yīng)了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笨删退闶窃倜赖木吧�，我們也無(wú)心欣賞，因?yàn)闊犸L(fēng)正催我們前進(jìn)，我們只想快點(diǎn)買(mǎi)完?yáng)|西，然后回家，享受空調(diào)的待遇。

　　東西買(mǎi)完后，我們已是滿(mǎn)頭大汗，臉也變紅了。

　　突然，她大叫了一聲，我連忙問(wèn)：“怎么啦？”她一臉著急的說(shuō):“收銀員多找給我一元錢(qián)�！蔽倚χ�說(shuō)：“你好幸運(yùn)呀，又可以買(mǎi)東西吃了�！�

　　“我們?cè)偃ヒ淮伟伞！?/p>

　　我說(shuō)：“不用著急，過(guò)會(huì)再去買(mǎi)。”她卻說(shuō)：“我不是要去買(mǎi)東西，做人不能這樣，他們很辛苦的，我們還是趕緊還錢(qián)吧�！蔽衣�(tīng)了，心里由衷地佩服她，但要我再次進(jìn)入“火獄”，實(shí)在是很害怕，我使勁地?fù)u搖頭，但是，她一再請(qǐng)求，我只好陪她去了。奇怪的是，這一次，太陽(yáng)似乎不是特別的熱了。還完錢(qián)后，當(dāng)然，收銀員夸了我們。

　　說(shuō)實(shí)話，我為自己能夠交上這個(gè)朋友而感到自豪，雖然這只是一件小事，卻深深的觸動(dòng)了我，讓我打心眼里佩服她。雖然她已經(jīng)回老家了，但是她的這種精神將伴隨我，直到永遠(yuǎn)！她讓我明白了什么是誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信在我身邊！

身邊的誠(chéng)信作文 篇6

　　去年暑假的一天，我跟叔叔去旅游。叔叔的車(chē)剛走出天中門(mén)便出了故障，于是叔叔把車(chē)勉強(qiáng)開(kāi)到大道旁的一家汽車(chē)維修店。

　　我們走進(jìn)汽車(chē)維修店，便看到這樣的一個(gè)情景：一個(gè)顧客要一些汽車(chē)零件，當(dāng)付錢(qián)時(shí)，要店主在發(fā)票上多寫(xiě)點(diǎn)金額。并說(shuō)現(xiàn)在就給店主一份好處。店主聽(tīng)到他這樣的要求，把發(fā)票本往旁邊一推，嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)不起，我不能這么做！”這位顧客很生氣的糾纏道：“你這人會(huì)不會(huì)做生意��？舉手之勞的事，有什么不可以的。再說(shuō)我又不會(huì)虧待你，不要太傻了。”店主依然很?chē)?yán)肅地說(shuō)：”這不是錢(qián)不錢(qián)的事，我這么做，那不是敗壞我這個(gè)店的聲譽(yù)嗎？我不能為了一點(diǎn)小利，就喪失了本分！“顧客氣急敗壞的走了。

　　看到這一幕，叔叔感慨地說(shuō)：“生活中有很多人，嘴上講誠(chéng)實(shí)守信，可一遇到利益的誘惑，就把誠(chéng)信丟到了腦后，最終為了得點(diǎn)小利，失去了別人的信任，也失去了做人的根本。而今天碰到這位傻得可愛(ài)的`店主，讓人眼前不覺(jué)一亮，也讓人感到汝南人正發(fā)生巨大的變化�！甭�(tīng)了叔叔的話，我也有同感。

　　此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了撲鼻的花香。寬闊平坦的馬路上，一輛輛奔馳的車(chē)輛給這座城市增添了生機(jī)。

　　汝南變了，變美了，而汝南人更美了。美景、美食、好的環(huán)境、好的教育，讓人耳目一新。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)汝南。汝南我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，讀萬(wàn)卷書(shū)怎么也讀不完你的美麗，行萬(wàn)里路怎么也走不完對(duì)你的暢想……我長(zhǎng)大后一定為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我微薄的力量。

身邊的誠(chéng)信作文 篇7

　　大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信！給大家舉個(gè)例子好了

　　具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的'心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

　　說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)真善美，我們的世界就會(huì)更美好！

身邊的誠(chéng)信作文 篇8

　　“誠(chéng)信”在我的字典里是誠(chéng)實(shí)，守信用。可是我一直不放在眼里。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)后才懂得誠(chéng)信的重要。

　　我在學(xué)校寫(xiě)卷或在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)字跡不太工整，老師已經(jīng)提醒了我，但是我還是寫(xiě)的不太工整，屢教不改。下課后老師就把我叫到辦公室跟我說(shuō)：“昨天你的作業(yè)寫(xiě)的'字跡還是不太工整，告訴你媽媽要監(jiān)督你好好寫(xiě)字。”我回到家不想對(duì)媽媽說(shuō)，怕被挨打。但老師打電話來(lái)告訴媽媽的話，我還要挨打。到底該怎么辦呢！吃飯的時(shí)候我暗暗祈禱不要有電話來(lái)……不一會(huì)兒一陣電話鈴聲響起，我一下像塑像一樣愣住了，我連忙像閃電一般跑過(guò)去，一聽(tīng)原來(lái)是爸爸打電話，我松了一口氣。我回到自己房間，心想：這樣好像做的不對(duì)，我還是跟媽媽老老實(shí)實(shí)說(shuō)吧！媽媽一到家里，我跟媽媽說(shuō)：“我又寫(xiě)字不工整了,老師讓您監(jiān)督我寫(xiě)字�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“好的，兒子沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改你還是我的好兒子。”

　　誠(chéng)信我一定把你牢牢記在心里，并做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。