創新作文

時間:2021-04-04 17:58:23 創新 我要投稿

【熱門】創新作文六篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的創新作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】創新作文六篇

創新作文 篇1

  記得臨近中考做政治提綱時,老師都會告誡我們,做問答題時一定要嚴格地分三步走:是什么、為什么、怎么做。今天談創新,我也來個“三步走”。

  首先,自然是要解答“創新是什么”。《現代漢語詞典》中對創新的解釋是:拋開舊的,創造新的。由此可見,從廣義上來說,只要你做的事、說的話是別人未做過的未說過的、是別出心裁的,便可稱為“創新”。然而我想,這廣義上的“創新”是得不到世人認可的。試想,02年的一天,清華大學生劉海洋為了證實“熊的嗅覺敏感,分辨東西能力強”這句話的正確性,竟殘忍地將硫酸潑向黑熊,他的所為算得上前無古人了吧?可是會有人認為其行徑是“創新”嗎?不會,因為他的行為令人發指!因此我認為,如今世人大談創新,只是指狹義上的創新,創新應該重新下個定義:“拋開舊的,創造新的且為世人所接受的。”

  其次,要談談“為什么要創新”。江澤民說得好:“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達不竭的動力。”事實上,創新不止對一個民族或國家很重要,對整個世界來說都是不可或缺的。當初,倘若沒有牛頓閑著無聊,前無古人后無來者地研究蘋果為什么往下掉而不往上飛,如何會有今天幾乎都懂得那是萬有引力作用下的結果的全球的高中生們;而在化學領域,倘若沒有某位不知名的偉人想出用化學式簡化純凈物的名稱,恐怕現在中國的學生還在寫著“二氧化碳”、英國的學生還在寫著“carbon dioxide”呢!

  最后,要說的是“怎么樣創新”。如同數學上有時證明一個命題要根據定義來證一樣,談怎樣創新是離不開創新的定義的--“拋開舊的,創造新的且為世人所接受的”。第一,要拋開舊的,就要時時刻刻有創新的意識。第二,你需要時刻保持高度的“警惕”及敏捷清楚的頭腦,這有助于你在第一時間想出應該做什么事說什么話才是創新,并且可以使你避免做出過于驚世駭俗的行為、以至于成為過街老鼠人人喊打。

  至此,“三步走”已完成。之所以論述得有些荒誕不經,是因臨近期末,神經繃得過緊,借此機會放松,或能博得一笑,則已達目的。

創新作文 篇2

  溶溶的月色盡數釋放她的柔情。媽媽帶著我走進創新小劇場。

  第一幕

  時間:公元490年

  地點:春秋魯國

  人物:魯班、妻子

  魯班(仰望小亭,苦思):使亭小,何解?

  妻:妾曾見童撐荷葉于日下嬉,無汗!或可……

  魯班(眼睛陡然一亮):妙!妙哉!速摘荷葉一觀!

  (魯班不寢不食,三日后始琢磨出傘一把)

  妻(撐傘一試):晴雨皆宜。(沉吟一陣,復開口)不宜收也!

  魯班(旋傘凝眉):或可安鐵環……(復試之,可)

  妻:甚好!夫多智也!

  魯班:非,實多觀,善思,與人異也!

  第二幕

  時間:公元1845年

  地點:美國舊金山礦場

  人物:亞爾默、淘金者A、B、C

  (淘金者們從礦洞鉆出,唇舌干裂,聲音沙啞)

  淘金者A:這鬼地方,一滴水都沒有!誰要有水,我一美金給他買!

  (亞爾默若有所思。第二天,他用淘金鋤挖了一條小水渠,過濾河水,向淘金者出售純凈的飲用水)

  淘金者B(扔給亞爾默2美分):亞爾默,來瓶水。咦,你不去淘金了?

  亞爾默:我沒那個運氣。還是替你們跑跑腿,賺點水錢。

  淘金者C:嗨,你小子,怎么不堅持堅持?說不準,你的那份金子就被我們收了呢!

  亞爾默(呵呵一笑):好啊,祝你們走運!

  (半年后,又是一眾淘金者灰頭土臉,遺憾無窮地退出了黃金戰場.)

  亞爾默(送別同伴,迎接新一撥淘金者):嗨,需要水嗎?或者我能幫幫你們!

  夜深了,星光迷離。

  “媽媽,亞爾默淘到真金了!”

  “魯班和亞爾默的成功讓你想到了什么?”

  “創新!”我的眼睛如天邊最亮的北斗,“勇于破舊是成功的絕竅!”

  “哈哈!媽媽靜待你成為推陳出新,在你的人生舞臺上演繹你的創意小劇哦!”

創新作文 篇3

  思維是人類特有的一種精神活動,是從社會實踐中產生的`。宇宙雖大卻不如人的思維寬廣,貓雖敏捷卻不如人的思維靈活。而創新更是人類在生物圈頂峰的依靠。

  ———題記

  什么是創新?

  這是困擾了許多人的問題,創新看似難卻無處不在,一句有趣的活,一個奇葩的想法,一樣奇怪的物品……,只要是你創造的獨一無二的東西都叫創新。但很多人就茫然了,那怎樣才能做到呢?一開始,我也不知如何去做,直到這樣一個問題擺在我眼前:如何使一個生雞蛋從二樓墜落而不碎?

  這怎么可能?一個生雞蛋那怕只是輕輕磕一下就會碎,何況從那么高的地方丟下來!這樣想的人就是不善于思考與創新的人。其實方法有無數種,這個問題的難易程度在于一個人的思維與創新的能力。

  而今天,我們在語文課上就針對這個問題展開了激烈的討論與實驗。

  各個小組都是絞盡腦汁,充分利用現有資源。有的用塑料袋做成降落傘,有的用裝滿水的瓶子,有的用衣服一層一層地裹,有的用玩偶墊在雞蛋下……,總之每個雞蛋都全副武裝,將有一場激戰在等著它們。

  實驗開始的時候,每個同學臉上都是緊張與興奮的神色,小心翼翼地將雞蛋拋了出去。不一會兒,一陣陣歡呼聲響起,一只只小手捧起完好的雞蛋來到老師面前。事實證明這個實驗并非不可完成。

  而這個實驗十分直觀地告訴了我們如何去創新。“只有你想不到的,沒有你做不到的”。一個人的思維決定了他的創新能力,思維與創新都是我們所需要的。我想,這就是語文老師讓我們做這個實驗的真正目的吧!

  現在教育對思維與創新都十分重視,因為沒有這兩種東西的人頂多算個書呆子。

  如果學習是一只鳥,那思維與創新就是它的兩只翅膀;如果學習是一株植物,那思維與創新就是它的水和陽光。

創新作文 篇4

  咚咚喹都是用竹子做得,可我為什么不可以突破條條框框的思維能力,用筆筒也做一個能吹的咚咚喹呢?

  我把這個想法告訴了好朋友田媛媛,沒想到她和我的想法不謀而合。

  找來筆筒、小刀,像竹子材料那樣削出一個一個的小眼來,可進行得并不順利,在細小的還沒有完全木質化的竹子上削孔很容易,而這筆筒是塑料的,怎么辦呢?

  可以用火燒呀!可是用火可能讓整個筆筒燒掉。怎么才能代替呢?哦,我們今天不是學了傳遞熱的知識了嗎?鐵是傳熱的冠軍,可以用鐵絲來呀。

  想干就干,首先,我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤,看見鐵絲被燒紅了,立馬取下來用鐵絲頭往筆筒上一烙,再迅速取出,呵,果然是個好辦法,剛好插進了一個平平整整的洞,按照同樣的方法我接連又開了兩個洞。

  要不要割舌頭呢?我們選擇割一個舌頭試試看,于是就用滾燙的鐵絲一割,不僅舌頭沒割好,還毀了一個咚咚喹。但是我們并沒有放棄,接著又做一個,最后還是以失敗告終。后來我們商量了一下,決定不割舌頭,因為筆筒兩端都是空心的,應該可以想笛子那樣吹,可做了幾次都失敗了。

  我們并沒有被失敗所嚇倒,因為大發明家愛迪生制作電燈時做了上千次實驗,花了多年的時間才發明電燈,更何況我們這些學生呢?

創新作文 篇5

  文章摘要:

  我一直想當一只小鳥是因為我向往自由的?飛到勞動人民用血汗與智慧在崇山峻嶺中筑成的長城。“活在當下”去創新作文在勞動中,他的心情變好了,變成了左右呼野老,晨興理荒廢,春秋有社戲,民事總關情。1000字作文它可真紅呀;我又 “埋頭大作”起來。她不禁聯想起兩年前麗麗被縫嘴的那幕情景:。

  “活在當下”是中國人樂天知命的傳統想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過去和未來,也可選擇活在當下。“當下”,是我們其中一種選擇。

  我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢想寄托于現下,創出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏得了一番太平盛世。活在當下,才會活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開朗。生活在自己給自己制造的快樂中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過是生活最基本的安定和平狀態而已。

  然而活在當下,只是一種著眼于現在的生活態度。當你面對每日一成不變的生活時你可否覺得乏味,人生沒有一點創新的火花怎能碰撞出精彩的未來?

  武則天,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的創新能力。曾經,她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的決心和敢于創新的精神。

  名師點評:

  本篇議論文基調大氣磅礴,論證內涵豐富,論據更是縱觀世界歷史,闡述了“活在當下去創新”的重要性。引用“采菊東籬下,悠然見南山”等詩句一針見血,視角獨到,文采斐然。

  現代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時創作的一幅作品。畫面冷色調為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當時沒有一個人理解他的意圖,只當他是精神病發作的一時宣泄而已。可是院長卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久,他說:“這是梵高又一次創作的巔峰。”同樣的一幅畫為什么會有截然不同的兩種態度,不一樣的眼光注定會產生不一樣的效果。正是院長這種“創新”的眼光才看到了梵高作品的真正價值!

  我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創新。

  當你陶醉在幻想中時,是否想過如何將幻想變為現實;當你沉浸在悠閑的音樂中時,是否思考你也能讓那音樂的歌者寫上你的名字;當你開心地和同學夸夸其談時,又是否想到讓別人對你的妙語連珠無比佩服?

  生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創新的勇氣。

創新作文 篇6

  創新讓我們的創作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有幻想,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿希望的去生活。具有創新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發現,才能不斷提高自己,發現自己,也能從中培養自己多方面興趣,提高自己的知識層次。

  創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

  創新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創新,才會真的“清如許”了。

  而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新,創新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。

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