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有關創新作文400字合集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的創新作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
創新作文400字 篇1
今天上午,我們去聽了一個講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學們知道什么是創新嗎?”有幾個同學回答道:“創新就是創造就是發明!彼麚u了搖頭說:“大家已經說的很接近了,先看看我創新的圖片吧。”
他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕!薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩撔聠?”“變形金剛!边@個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的.一條狗!边@個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創新,只要你想就沒有做不成的事情。
創新作文400字 篇2
到今天也沒有一雙鞋是智能的,我一定要想出一雙智能的鞋子。
一雙智能的鞋子,肯定是有許多功能的,下面我來介紹一下,我想這鞋子的功能吧,鞋子主要是學習和安全,要是上課老師講的東西你沒聽清的話下課就把鞋上的,按鈕點一下,就會出道一光,那里有比老師,更有詳解的知識直接投到你的腦里。
安全的話,要是你遇到了什么東西,從高處掉下來,或者被別人打了,就按鞋子的按鈕,就會形成一個能裹住自己的保護層,保護層碰到的東西,都會被彈飛。
鞋子的最上層有一層保護膜,可以保護鞋子的安全,還有一個件,那是可以飛快的,跑的見,如果你遇到了被打的情況下,可以馬上按下這個鍵,飛快模式,你只要看到,他打下來了,就趕緊跑到他的身后,這樣他就打不住你了,這樣就等于,為你的健康做了一個最大的保障,這真是一個,明確的`選擇。
這有最后一個按鈕速度和上天的最佳選擇,按一個那個鍵,我們就可以在天上,去和鳥兒自由的飛翔,和地下最快的動物賽跑。
這就是我的創新,我希望以上的都能實現,這就是我的夢。
創新作文400字 篇3
創新,一直是人類傳承文化的重要過程,而環保是關系到這個地球上所有生命的行為,所以我們學校組織了“爭做小小發明家”,讓我們自己制作一個廢品利用玩具。
我做了一個外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來,做成手腳和感應器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進去,變成兩顆眼珠子,一個奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺得這不只是一個廢品利用玩具,而是萬千小朋友的愛家園之心,環保之心。
從這個外星人中我看到了我們傳承后代必有的創新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發。創新,這一令我們地球更充實的事物,的.確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創新創造的嗎?如今它已經成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見多識廣是每個地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創造的,所以這創新是每一代人們都不可缺少的。
創新,環保這一直是我們心中不可缺少的,通過這一次寒假活動,我衷心覺的自己知道了不少知識。
創新作文400字 篇4
“哎呀,老張,你這個籃子太好了……”幾個鄰居在夸我的爺爺呢!桌面上擺著一個籃子,籃子底部還有個小漏孔……
怎么回事呢?
記得上次回老家,奶奶去菜園了,家里剩我和爺爺!靶『,過來幫爺爺抓下鴨子!睜敔斀兄。我慢騰騰地走過去,定在那,心想:我的天,不敢抓呀……。爺爺也看出了我的'心思,后來叫了鄰居小林阿姨過來幫忙。
飯后,爺爺抽著煙坐那深思:如果有個工具,能裝著鴨子,一個人也能做就好了。于是,爺爺就找來許多編織繩,繩子交錯著一下一下編起來,籃子編好了,我拿個小南瓜試裝下,袋子變形了,不夠牢固。我泄氣得坐下……哎!有了,不知爺爺從哪又拿來一捆塑料編織帶,這種材質硬,不容易變形。忙活半天后,一個新籃子誕生了,終于成功,大家臉上都露出了笑容……
爺爺把它掛在木樁上,就像個小籃球架……
“這以后做事更方便了,小涵,去我家吃鴨肉。”隔壁鄰居王大伯笑呵呵地說。
小小的創新給大家帶來許多便利,美好源于生活。
創新作文400字 篇5
“理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明!
不以盈利為目標,因為熱愛,刻苦鉆研,把各種創意變為現實的人,就是“創客”。
看看世界上的偉人:二十五歲的愛因斯坦勇于創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對空間和時間”的理論,提出了“光量子”的理論,為量子學的發展奠定了基礎。在古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火等手段傳遞信息,時間長還容易發生誤差;在近代,莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話,通訊方式開始出現新的`轉折;到了當代,互聯網、電子計算機、智能手機成為了人人必備的通訊產品,人們可以快捷的從互聯網或手機上查閱信息,觀看電視、電影甚至購買商品等等。平時人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發生的事情;過年過節,人們通過用手機互發短信問候、拜年。正是因為有了“創客”,以及科技工作者孜孜不倦的研究和創新,才有了今天的科技水平。
在我們的學校,也都一直在開展“創客”活動,有緊張有趣地“插釘子”比賽,有生動活潑地投擲滑翔機比賽,還有設計“創客”徽標的活動,我精心設計的“創客”徽標獲得了三等獎,我非常自豪!學校里還開展了很多門“創客”課程,有編程、電腦繪畫、數學閱讀等。參加的條件就是要熱愛“創客”這項活動。
創新一直圍繞在我們身邊,只要勇于創造,理想一定會變成現實。
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