(薦)創新作文36篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的創新作文,歡迎大家分享。
創新作文 1
良好成績的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學習方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創新的'學習方法,創新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學習別人的竅門,把差距消化才可能進一步創新從而超越別人。
總有些同學討厭英語,可當我們意識到英語的重要性,有必要去學會英語,并且下決心去攻克這個難關時,我們就一定要努力里,投資我們的時間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD,別人能學會,我們也能學會,不要被那些陌生又長的單詞下走,而是去想一些小竅門。經常有同學會把family拼錯,這時我們就可以把我們充足的智慧顯現出來,既然是家庭我們就可以說father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個字母,其他就取開頭一個,這樣一個單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經這個單詞讓我頭痛可當我找到最佳技巧時,感覺其實并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時我們就根據讀音想象人吹死蜻蜓當然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。
要想學好數學也要找到一定的方法,對于做數學的人來說,做錯題是難免的,有錯就改才能進步,因此,必須做好訂正工作,把錯題匯集起來,是個好辦法。但不要把它當成任務,把錯題重做一遍,是訂正的過程。另外,錯題集的另一好處是為今后復習提供了重要內容,這可以節省時間,希望我們能養成做錯題集的好習慣。可有時我們有會忘記一些做過的題型,此時我們最好準備一本筆記本把典型的題目記下來,以后碰到就放在一起,這樣,就不會忘記,同時又方便復習。
學習不斷地創新,這樣我們才有可能有超越別人的機會!
創新作文 2
7月19日,四川省高考閱卷工作接近尾聲,高考作文的評卷教師們經過一番爭議,最終通過三次改判,將一篇名為《潘金蓮的選擇》判為佳作。據閱卷教師透露,這篇文章最初在評卷老師那里只得了20多分(滿分60分),其原因在于考生將潘金蓮在武大郎和西門慶之間選擇的落腳點定在西門慶上,這與傳統觀點格格不入。但是,又考慮到這篇文章文筆流暢、行文優美、引經據典,分析得很有道理,于是又將此文交給整個閱卷室的數十位評卷教師討論,并請示評卷指導委員會。最終,該文被認定為是一篇不可多得的佳作,給出了高分。
這位考生無疑是幸運的。我在為這位考生慶幸的同時,忽然想到,高考作文評判中,會有多少這類文章被視為異端,打成低分?我相信,能夠經歷三次改判這樣幸運的“異類”文章只是少數。
評判《潘金蓮的選擇》的老師們有這樣的感慨和忠告:“考生言他人所不敢言,在高考時冒的風險是相當大的。希望以后的考生在選擇如何作文時還是三思而行。”面對這樣的感慨和忠告,我深感悲哀,我知道,他們的意思是讓考生們在寫作時要符合一種意志規范,不要刻意創新。
這些年,高考作文評分的'失誤已成了廣大考生和家長心中永遠的痛。我想,產生失誤重要原因之一就是閱卷的隨意性造成的。在現在的作文閱卷方式下,閱卷老師時間緊,任務重,出現錯判誤判很難避免。同時,閱卷教師的個人業務水平、文化品位等都會決定和影響著對考生作文的評判。要知道,作文判分的公正與否不僅關系到考生的前途和命運,也影響著高考評分的可信度,它也給現行的中學作文教學帶來一定的影響。
比如,現行的作文教學模式是采用僵化的套路訓練模式,迫使考生走入預先設定好的軌道,寫那些人云亦云的八股文。同時,作文的命題者已為考生界定了寫作內容、價值取向,并以此束縛著考生的思維。要知道,教育的目的是培養有獨立人格、獨立思考、創新精神的人。但是,現有的教育和考試模式卻在一定程度上扼殺了學生們的自由探索精神。解決這些問題不是一日一時之功,但是作為一名中學教師,我希望,高考作文能從命題及評判標準上給考生更大的發揮空間,并以此來影響中學的作文教學改革。
創新作文 3
如果說創新是色彩斑斕的畫頁,那么繼承就是古色古香的書卷,兼而有之,才能書寫出奪目的篇章。
中華文明源遠流長,博大精深,我們應當學會繼承,讓文明之火一直延續下去,經久不息。《弟子規》、《千字文》弘揚中華傳統美德,《孟子》、《論語》交給我們為人處世的道理,《周易》、《春秋》將古人在生活中所領悟的道理為我們一一展現出來。繼承傳統,學會創新。
暢游《史記》,我們了解到黃帝到漢武帝的置境《離騷》,我們感受到屈子強烈的愛國熱忱與雖死不悔的胸襟;徜徉《本草》,我們熟知各種中草藥材對我們的利弊。這些舉世驚人著作全是古人先賢用意志的血滴和奮斗的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香。我們應當學會繼承,繼承其中的優秀的品質,并發揚他們的精神,不讓這些佳作在時代的變遷中黯然。
如今的中國早已從“東亞病夫”變為“東方雄師”,傲然屹立于世界強國之列,中華民族一早已傲然屹立于世界民族之林,是什么讓我國有了一個質的飛躍?是創新。從冷兵器時代到現在人們通過一次又一次的創新,推動著社會的進步。因為創新,我們才看到更遠,走得更高。創新精神是一個富國、強國真真正正走向富強的體現,正因有創新精神與創新人才,中華民族才能在世界民族之林屹立不倒;正因有創新精神與創新人才,我們才有更多的新發明創造浮現人間。因為創新,我們才看到更遠,走得更高。
繼承是蒼茫藍天中的太陽,燦爛的光輝閃耀著一縷頑強,它承載著的是一個民族富強的希望;創新是綠野里的花朵,嫣紅的花蕾孕育著創新的.火光,它給予一個富強民族前進的方向。我們應學會繼承,懂得創新。
我們正值青年,應該為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量,學會繼承,取其精華,去其糟粕,我們應多參與國學經典傳誦活動,弘揚中華傳統美德,增強對中華傳統文化的了解,增強對傳統文化的熱愛。繼承屈子忠于國家忠于人民的操守,繼承鵬舉不畏艱險精忠報國的品質。
21世紀的我們是祖國富強的希望,創新是使祖國富強興盛的重要途徑,我們應該在繼承之中前去創新。
創新作文 4
有這么一個詞——抄襲,一聽就令人厭惡。同樣也有一個詞——創新, 令人津津樂道、贊不絕口!
但,究竟何為創新?
創新,顧名思義,創造新的東西,創造前人沒能想到的,這便是創新。
細想,第一個稱"彎彎的月亮像小船”的人,會被人們成為天才!第二個呢?庸才!第三個呢?蠢才!所以,如果不去創新,就會被淘汰!
一個人不去創新,只會聲聲附和他人的新思想,有何用?有時間附和他人,何不自己搞創新?
創新,不僅僅是個人要做到的,更是一個民族、一個社會、一個國家該做的!不創新的國家,不創新的民族,必定會被世界淘汰!
回顧大千世界,不就是由創新組成的嗎?萊特兄弟的飛機幫助人們跨越茫茫滄海;亞歷山大·貝爾的電話幫助人們能更迅速地聯絡他人;愛迪生的電燈幫助人們取得光明······這些,不都是創新帶來的嗎?
看看當今發揚創新的社會,有些人讓自己的名字成為了抄襲的代名詞,還信誓旦旦地說原創!這算什么?一個不懂得創新,只會抄襲他人作品的.人有何用?一個沒有創新的國家怎么屹立世界巔峰?
試問,創新,離你有多遠?天涯海角?
不!
創新并非遙不可及,只是有些人們認為發明發現不是自己該做的,所以,人們常與創新擦肩而過!創新不難,只需用慧眼發現別人所沒發現的,就夠了。
你瞧瞧,我們的身邊,就有創新。記得一次,班級大掃除,我在擦窗戶,一手拿著抹布,一手拿著報紙,可麻煩了!這時,班長也來了,只見他緩緩掏出一個玻璃刮水器,把我們擦了好久的窗戶一下子抹凈了,省了我們大半節課的時間呢!你看,這就是創新!班長帶了一個我們沒想到的刮玻璃神器,不就是想到了別人沒想到的嗎?
你瞧,創新就是這么簡單!
現在的我,十分期待。有一天,電視廣告上的“中國制造”不再出現,能取而代之的是“中國創造”,那國人將會有多自豪!
請你與我,共同插上一雙創新的的雙翼,一起,為祖國翱翔于碧海藍空之上······
創新作文 5
創新,讓人們生活更加豐富多彩,令社會更加發展進步,使人類更加舒適安全。
鴨肉鮮嫩肥美、營養豐富,深受人們追捧。隨著社會對鴨肉需求量的直線上升。鴨苗的需求量漸漸供不應求。古老的孵鴨法繁瑣、效率又低,無法滿足社會需求。“怎么辦?”為了尋找苗量大的途徑,叔叔鉆進書堆,拜訪相關人士,終于研制出了一套集簡單、環保、科學于一身的獨門孵鴨法。
走進偌大的廠房,映入眼簾的是并列一排的八個大孵箱,孵箱外有個溫度計。工作人員打開箱門,一股熱氣撲面而來,嗬,里面別有洞天!一個個光溜溜、白亮亮的蛋安靜地躺在鐵架子上,上下四層。“滴!滴!”僅一分鐘,報警器響了。“這是恒溫器,它將箱內溫度控制在37度左右。溫度低了會自動報警,溫度高了會自動降溫。”叔叔介紹。“為什么要恒溫在37度?”我們刨根問底。“因為鴨蛋在37度時的孵化率最高。溫度過高或過低都會產生死胎,嚴重的導致全軍覆沒。”“這么精確。”“是啊,科學容不得半點虛假。”“噢!”我們恍然大悟。“那么靠什么恒溫呢?”“你看,那有個管子。”我們這才注意到箱子下有一根粽色的管子,“熱水注滿管子,根據熱量傳導原理,在孵箱里安裝散熱器,水的熱量通過散熱器傳到箱內空氣中。”恒溫器像衛士一樣日日夜夜地守衛著幾萬個小生命,受精蛋在恒溫器的呵護中漸漸成長。
四天后,挑出未受精蛋,讓受精蛋繼續孵化。
27天后,把即將出殼的蛋倒在“孵床”上,蓋上薄棉被保溫,因為即將出生的鴨子,可以自身產生熱量,完全不需要加熱就有能力自己出殼了。 “篤篤!”聲打破了被子下的寧靜。有活力的'小鴨用嘴拼命啄破蛋殼。“啾啾”被子下不時傳來小鴨的歡快叫聲,好像在說:“我要出生了!”第三十天前后,小鴨奮力掙脫硬殼的束縛,一只只破殼而出,棉被下熱鬧非凡,“嘰嘰!”這是它們在舉辦演唱會,掀開棉被,那景象太迷人了:黃色小鴨歡快地叫著,黃澄澄的一片,煞是可愛。工作人員迅速地取下鴨苗,放進籠子。于是,小鴨們開始了長途旅行——由這里送往全國各地。
這種新型的孵箱,每四天可以產四萬多只鴨苗,只需兩位工作人員,比古老孵鴨法節約四十個左右的勞動力,節能省電又環保。多么獨特的創意!
創新,是人類智慧的結晶,是人類生存的根本,是人類幸福的源泉!我們要用創新造福人類!讓祖國更加繁榮昌盛!
創新作文 6
一個圓,有人看來是一輪紅日,有人看來是一輪滿月,有人看來是一個封閉不與外界溝通的思想,有人看來是一個永遠走不出的迷宮。多樣的人,多樣的思維,多樣的答案,無限的多樣性構成了一個如此豐富多姿的世界。
秦磚漢瓦,唐風宋雨,古人們在詩詞的浩瀚海洋中給我們塑造了一個全新的藝術境界。同是送別,王維“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”;李太白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;王子安“無為在歧路,兒女共沾巾”;高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。同是惜時,李太白“生者為過客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵”;曹孟德“人生幾何?去日苦多”。同是詠梅,陸游知“零落成泥碾作塵,只有香如故”;王安石“遙知不是雪,唯有暗香來”;而毛澤東則“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,它在叢中笑”!同是黃昏日落,李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”;而毛澤東則“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血”。同是戰爭殘酷,曹孟德慨嘆“千里無雞鳴”;而毛澤東“戰地黃花分外香”。你能說誰人更佳,誰人更絕?不不不,不同的人,不同的個性,不同的思維,誰都不可以對之妄加否定!
前日偶讀一文《我們究竟在考什么》,文中闡述了這樣一個故事,一個物理系的高材生面對用一個氣壓計如何測樓高的簡單物理問題,堅持用十多種不同的答案予以解決,最妙的一種是輕敲守門人的房間,問:“請問這座樓高多少?”啞然失笑之余,給了我們無盡的思考;在面對一個實際問題時,究竟是一個標準答案好呢?還是鼓勵多種多樣的思維方式好呢?
近日偶看一畫展,畫的是幼兒園的小朋友們眼中的.太陽,有的是紅色的太陽,名曰《光明》;有的是藍色的太陽,名曰《地球的顏色》;有的是黑色的太陽,名曰《灰塵滿天的可憐的太陽》。驚奇之余,我愕然,看著這些稚氣未脫的畫稿,我驚嘆于那無限的創新精神。
無限的多樣性歸根于個性的多樣性,在這個崇尚創新的世界里,它是最不可忽視的。很難想像,沒有創新,我們很可能還生活在茹毛飲血、混沌未開的原始社會,我們很可能還在黑暗中掙扎,我們很可能還在大自然的淫威下不知所措。
崇尚創新,接納并鼓勵這種無限的多樣性吧!記住,“第一個形容女子是花的是天才,第二個這樣形容的是庸才,第三個這樣形容的是大大的蠢才!”
創新作文 7
生活離不開創新,同樣,創新來源于生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。
杰出的愛國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過程中,大膽創新,想出了讓六個工作面同時進行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開放,號召全國人民改善舊生活,創新新生活,才有今天騰飛的中國。可想而知,創新對一個國家乃至全世界都是至關重要。
無論在學習,還是在生活上,我們的人生都應該學會創新。記得有一節數學課上,數學老師給全班同學出了一道關于單位1的`量的難題。同學們看完題目后,就在練習本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,好像非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘......過了很久,終于有同學做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發現我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解:他平時總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會做?我帶著問號瞧了瞧他的練習本,咦!那不解出來了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒有別的簡便的方法,我要創新。他平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說:這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創新。
創新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創新吧。
創新作文 8
我們中華民族是一個聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經創造了燦爛的古代文明。然而,在過去的一百年里,中國的科技名稱卻很少。這種情況的原因是什么?我認為這與我們國家創新能力的下降有很大關系。
科學的本質是創新。創新不容易,但并不神秘。可以說任何人都可以創新。讓我給你講一個真實的故事。美國有一位名叫李小曼的畫家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫也不例外。他經常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來,為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦理完專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司以55萬美元購得。這一事件表明,只要一個人愿意,就可能有創新。
人類的創造力從何而來?許多事實告訴我們,人的`創新能力不是天生的,而是后天培養的。培養自己的創新能力。每個人都應該從小就敢于夢想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的創新。當然,夢與現實的距離往往很遠,所以我們仍然需要付出汗水和心血來實現夢想,一點一點地縮短現實與夢想的距離,才能最終將夢想變成現實。只有超越前人的成就,不受自己觀點的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創新能力。
同學們,我們學校第十二屆科技藝術節已經開始了。我希望你們在學習、生活和活動中不斷創新,努力把自己培養成一個有創新精神的人,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
創新作文 9
燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近2000次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。
大約2300年前,希臘有一位偉大的'思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神,便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律,并發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。
第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發現者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復出現的現象中發現規律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質疑、善于發現,則是不斷創新、有所創造的源泉。
創新作文 10
創新,是學習的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的.書不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創新,轉變為自己的思想和能力。
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱著這種求索創新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發現了剩余價值的秘密,為了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學習貴在創新,只有創新,才能夠學有所成只有發揚創新精神,我們才能夠在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們為祖國的明天而奮斗吧!
創新作文 11
面對這飛旋的21世紀,我們要想成為天之嬌子,就必須具有創新精神,因為創新會使人類進步,因為創新會使我們自我不斷發展,總之一句話,創新是我們這一代天之嬌子的必修之課。
但是,令我們以至全人類悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創新精神的人實屬罕見,從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學家的故事”主題班會上,小明就發表了令我很是悲傷的.觀點,他說:“我可從來不敢對老師說‘不’,更別說懷疑書上的觀點!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴重了!我們讀書是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節束縛得沒有創新精神的話,那么復興中華就無望了!同學們,你們知道伽利略、達爾文們能在科學領域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學家們不迷信權威,敢于標新立異,勇于創新,敢于沖破傳統思想習慣的束縛!而我們,就應該學習這些優秀品質。
同學們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達官顯貴嗎?我認為哥倫布就是一個具有創新意識的人,他發現新大陸,是他的成功。一個人的成功,有時純屬偶然,可是,誰又敢說,那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實聽話為標準要求青少年,讓他們信奉老師的話就是圣旨,那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養出來的學生只會是只求守成,不思進取的人!
“不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創新,也比最周全的守舊偉大一百倍!
創新作文 12
當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時,而你卻獨自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于反其道而思之,讓思維向對立面的方向發展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創立新事物。
變廢為寶
2002年初,一艘滿載美國世界貿易中心廢舊鋼材的貨輪抵達上海,買家正是上海寶鋼集團。寶鋼以每噸低于120美元的低價購得了5萬噸廢鋼。工作人員稱,世貿大樓的鋼材質量遠高于普通廢鋼。據悉,寶鋼除了按計劃將大部分世貿廢鋼回爐煉鋼以外,還準備將一部分保留制作成紀念品。
據了解,在9?11事件中倒塌的世界貿易中心雙子大廈產生了超多廢鋼,估計總數高達40萬噸。大廈殘骸中有厚達數尺的鋼鐵骨架,大樓內部還有被燒毀的超多鋼制辦公桌以及檔案柜等辦公家具。美國紐約某鋼鐵管理公司已經開始向全球出售這些廢舊鋼材。
上海寶鋼集團是國內惟一參加收購世貿大樓廢鋼的企業,也是全世界最早一批的收購者。寶鋼進口廢鋼組的.徐先生告訴記者,世貿大樓用的鋼材是日本生產的精鋼,這是20世紀70年代世界上最好的。思考到世貿廢鋼特殊的歷史價值和紀念好處,寶鋼的領導層已經思考除了將廢鋼用于煉鋼以外,還有可能將一部分廢鋼制作成工藝品或紀念品,比如做成世貿大樓的模型或者小型的紀念品等。
創新作文 13
老師常說要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最后爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的銳意創新。我也來搞個小發明什么的,說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發現里面有個比較大的設備,這真是個意外的收獲!
爸爸走來對我說:“這個是個小的發動機爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!
說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之后買來了一個小型號的'三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面,之后由導線通了電,電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。啊!啊!啊!我成功了,真開心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功后也一定很開心很自豪!
學習雷鋒好榜樣,這次的銳意創新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著說:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅說我要學習他的樂于助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國。”
創新作文 14
所謂的創新就是與眾不同,突破固定的思想方法去追求更好。簡潔地說可以對原來的東西進行更新或者說是替換。創新魔法師李響說的好:"創新是企業持續壯大的唯一出路."只是在這句話中換一個單位,我們創新往往不僅只局限企業而已,而是面向更廣博的地方—世界。
創新,無處不在,我們的想象也是一種創新。比如,自己在未來的世界中看到了什么?有人說,他看到了在水里,在天空中飛翔的車子,能幫忙做家務的智能機器人……誰能說,不一定在以后的哪一天這個世界就有了你的發明呢?這就來源于創新的萌發。創新醬全世界聯系在一起,這句話說的'一點都沒錯,在網絡上沒有人知道你是誰,你可以跟世界各地的人交談、交際。在電視上,你可以關注到世界各地的新聞、信息。世界各地的人也可以對我國進一步的了解和認識,這就是探索創新低和追求創新帶來的。
怎樣才能把在世界上將自主創新運用到更好。:人類的創新之舉是極其困難的,因此便把自己有的形式變為神圣的遺產。”蒙森這句話說的很在理。但是,在我看來,創新這個定義已不只是神圣的遺產這么簡單。而是一個國家,甚至是一整個世界能夠前進的原動力。唯有擁有它,世界才能朝繁榮昌盛的軌道上行走。我們唯有擁有它,才能和世界同步,與世界通行!
創新作文 15
創新,一直是人類傳承文化的重要過程,而環保是關系到這個地球上所有生命的行為,所以我們學校組織了“爭做小小發明家”,讓我們自己制作一個廢品利用玩具。
我做了一個外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來,做成手腳和感應器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進去,變成兩顆眼珠子,一個奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺得這不只是一個廢品利用玩具,而是萬千小朋友的愛家園之心,環保之心。
從這個外星人中我看到了我們傳承后代必有的創新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的`事物,無論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發。創新,這一令我們地球更充實的事物,的確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創新創造的嗎?如今它已經成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見多識廣是每個地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創造的,所以這創新是每一代人們都不可缺少的。
創新,環保這一直是我們心中不可缺少的,通過這一次寒假活動,我衷心覺的自己知道了不少知識。
創新作文 16
盼呀盼呀,終于迎來了參觀學校創客空間的日子。來到學校綜合樓,我們三步并作兩步上到了6樓,開始了參觀之旅。
我們先去了開元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。
我們還去了一個科普室,里面有很多用科學原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的`小顆粒。每當鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏,看起來十分舒服,美麗。
我最喜歡的還是機器人室。這里的機器人形態多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人,它會干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實,即使摔到地上也安然無恙。
創客空間為我們創新提供了廣闊的舞臺。創新是一種態度,一種責任。作為新時代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢于創新,把自己的想法變為現實,只有創新才能贏得未來。
創新作文 17
曾經有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創新,那么這個民族就不能發展。”是啊,沒有創新就沒有發展,但是創新又離不開教育。這不禁使我聯想到我國當代的教育現狀。
眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的`教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的愿望變為幻想。很多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。很多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢于質疑、敢于創新的精神。
在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創新精神的人才,那么我們也就應了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養出創新人才,就要求老師不僅要教會學生知識,還要教會他們如何發現知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創新人才。
創新作文 18
紅楓上的脈絡蘊含大樹的生命奧秘,星星的亮光深藏宇宙的奧秘,人類鉆研、解決,才有了今天這一個多姿多彩的世界。
我們在學習中鉆研,在學習中看到一代又一代的創新。它們就像隱匿在血液中的密碼,在生命中的.某一天會被打開,會被詮釋出新的涵義。
小學的的第三年,我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊,無數次迷亂在現實與幻想之中,于是便嘗試去鉆研,鉆研出不一樣的作文世界。從鉆研中,創新在不斷的突出,令我的作文與眾不同,獨具魅力。可何曾想,鉆研之路和創新之路的背后是多少個夜以繼日的不辭辛勞?
想要創新,便需要突破瓶頸,便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋,是基礎,沒有支架,創新的再好看,再鮮艷,不過是一層脆弱的包裝紙,一觸即破,露出猙獰的面目。它沒有任何實質性的作用,不過是占據空間的變相垃圾。
所以,我們應該踏踏實實地走好每一步基礎的臺階,不能有絲毫的怠惰與松懈,只有將基礎打牢,打扎實,才能一展鴻鵠大志,才能為國家的康莊大道鋪好路。
鉆研與創新,不只是一個人的宏圖,也不是個人利益的所得。它是國家康莊大道的鋪路石,需要每一個中華兒女為之共同努力,共同出力。我們對鉆研與創新,不只是要了解得透徹、深刻,還要懂得怎樣去實現,去實踐,否則,終究只是紙上談兵的虛浮表面。
相信未來,我們這些祖國蓬勃生長的希望,能在創新、鉆研路上走出一片陽光燦爛!
創新作文 19
曾幾何時,中國成為山寨的代名詞,僅僅幾年,創新也不再被實驗室束之高閣,我們乘坐高鐵,用打開共享單車,全球購物,便捷支付。
五年前,我們不敢相信手機會取代錢包,想知道五年后會發生什么嗎?
今天的中國人,正前所未有的參與創新,享受著創新!創新能力——在很多領域,中國已經從跟隨,并行手機到最終領跑的華麗轉身。在上海,尹志堯帶領他的團隊正在向世界上先進的芯片制造裝備發起挑戰,研發出了中國第一臺7納米刻蝕機,這是芯片制造和微觀加工最核心設備之一,利用等離子體刻蝕技術,在硅片上雕刻出微觀電路,7納米相當于發絲直徑的`萬分之一,這是目前人類能夠在生產線制造出的最小集成電路布線的間距,接近微觀加工的極限,要達到這極限就必須要求把刻蝕機的溫控精度控制在0.75度以內,優于國際水平,目前能做到這個精度的公司可以說是鳳毛磷角。
同樣在成都,全國最大的柔性顯示屏超級工廠,中國的工程師們用了數十年的努力,京東方現在已經成為全球智能顯示屏產銷量第一的企業,自產的柔性屏在水中可以被任意扭曲,低功耗,高分辨率。僅有0.03毫米厚度的柔性屏正在給終端顯示領域帶來全球性的革命。
為了終結中國“缺芯少屏”的歷史,惟一的方法——創新,創新,再創新。從新中國的一窮二白到邁向中華民族偉大復興,科技創新撬動興國強國杠桿,托起民族希望!
感謝歷史,讓我們生活在這樣一個偉大的創新時代。
創新作文 20
進入新時代,人們有更加美好的向往和追求。越來越多的人追求新時尚。隨著科學技術的不斷發展與進步,我要與研究者共同研發一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。
這種衣服外表時尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調節人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著它舒服,且沒有任何副作用。
春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預防花粉中毒,而且能隨時增強人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺得輕松自然。這種衣服有自凈功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細菌。它還具有防水、防曬諸多功能。
此衣的紐扣設有指導操作功能。它可以根據人的'不同需求,發揮不同功能。當你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會根據你的需求調配你喜歡的顏色。當你扣上最底下那顆紐扣,衣服會由長衣變成短衣。
還有更神奇的呢!當你扣上中間那顆紐扣時,此“衣服”就能載上你飛上藍天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語言翻譯給你聽,讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂趣。
親愛的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現你的氣質,你能不快樂嗎?
創新作文 21
創新是世界進步的動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能夠治好這種病的.井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病。化學家喝了水后不久便藥到病除了。化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能夠用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發現其中的奧妙。這充分說明了創新精神對于我們的重要性。
各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創新精神,勇于實踐,行業才得到發展。
當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創新精神的國家,才能夠讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能夠體現價值,企業才能夠獲得優勢,國家才能夠繁榮富強。
創新作文 22
20年的光陰一轉眼就“溜”了過去。現在,我已經成為了世界創新設計家了。
一大早,我就被一陣急促的聲音吵醒,原來是我家的“小管家”貓咪機器人在叫我:“你這懶蟲,快醒啦!你七點十五分就要去北京參加‘創新大賽’呢!”我張開蒙朧的睡眼,看了看玻璃鬧鐘,說:“還早呢,現在才七點十分。”說罷,就起床做在自動梳理椅上打扮打扮,本想趁這段時間睡睡,可沒過一分鐘,我竟然像變了一個人,可美麗了。哎,我真佩服它。這時,我坐上我發明的.“飛速號”,一轉眼就從廣東來到北京。在賽場上,我鎮定自若地讀出我的新概念:“‘種房子’和‘不倒翁房子’。”
評委們聽到這名字都很好奇。當我念完后,各個都在稱贊。“種房子”是怎樣的?這房子建在黃土高原那邊就最好不過了。只要種下我發明的種子,過了一會兒,就會長出一棵參天大樹。書葉非常茂盛,根扎得很牢固,無論風吹雨打也不成問題。樹上的果子就是給人們居住的。這樣,不但可以使黃土高原不再流失水土,還可以節省建筑材料。而“不倒翁房子”就算遇到地震也不用怕。人們還能在屋子里正常地進行學習、工作、玩耍。在這個比賽中,我獲得了“創新房子最高榮譽獎”和“創新大賽發明獎”等。
突然,貓咪機器人接到突然通知,立刻到美國貴賓接待所去,因為剛剛美國總統對我的創新房子很感興趣,一下子,我的名字就揚傳四海。我露出無奈的表情:“哎,真累!”
創新作文 23
每一個人都需要創新,每一個人都應該有夢想。然而創新是什么?
所謂創新就是人們為了發展的需要,運用已知的信息,不斷突破常規,發現或產生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。創新的本質是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規戒律。創新活動的核心是“新”,它或者是產品的結構、性能和外部特征的變革,或者是造型設計、內容的`表現形式和手段的創造,或者是內容的豐富和完善。
“夢想”我想大家都不陌生這個詞,每個人都有自己的夢想。只不過每個夢想實現的難度不同,有的人夢想很遠大,而有的人只想保持現在的狀況。這樣是永遠不會成長的,只有夢想才能成為你前進的道路,有夢想的人會為了自己的夢想而努力。而沒有夢想的人就不會去奮斗,去爭取。夢想可以讓一個小孩子瞬間成為大人,或許這個有夢想的小孩子比現在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點小小挫折給打敗了,也有些大人不會為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會克服生活的挫折重新振作起來。這些大人我深信他們都有夢想,雖然我不知道他們的夢想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢想的喜悅。夢想可以使一個貪玩的小孩子變得愛學習了不在貪玩了;夢想可以使一個小孩子迅速成長;夢想可以使一個犯罪邊緣的浪子回頭,夢想可以讓一個人充滿成功的兩種心態,那就是“信心”和“決心”。
在這里,祝愿所有人都能得到創新!祝愿所有人夢想成真!
創新作文 24
夢是春天第一朵鮮艷的花;夢是夏天第一縷溫暖的陽光;夢是秋天第一個碩果累累的果實;夢是冬天的第一片白色雪花……小溪的夢是大海;獄鳥的夢是藍天;樹的夢想是地球……我的夢想是成為一名科學家。
如果我的夢想實現了,我會把我的家變成一個天然的住所,在那里我會飼養許多動物,種植許多食物,花草樹木,一切都由鸚鵡來指導。
我們家的門是檀香木做的。門后有兩只蝴蝶在站崗。只要我家停在門口,門就會自動打開。如果是陌生人,門后的蝴蝶會叫出“有訪客”。此時,只有當主人給出“允許進入”的指令時,門才會打開。
進屋時,只要發出唱歌指令,喜鵲就會唱輕松愉快的歌;只要發出調節溫度的指令,千年古樹就會自動調節溫度;只要發出一道光的命令,太陽花就會發光。
臥室的床上掛著一個檀香做的牌子,上面寫著“休息”。只要睡前叫一聲兔子,房子就會進入“休息”狀態。除了必要的'光線,其他的光線都被向日葵本身熄滅了,未關閉的窗戶被蜻蜓自己關上了,貓頭鷹在房子周圍巡邏,防止壞人進入房子,一切持續到第二天早上。
房子里所有的動植物都在“光”里。他們各司其職,分工負責,同時又相互聯系,對環境做出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。
夢如夢境;夢,像一只蝴蝶;夢想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,夢想的蓓蕾就會綻放!
創新作文 25
要想成功,就要與大眾的思想不同,需要創新,保持一顆與眾不同,個性張揚的心。
爸爸給我講過一件關于胡辣湯的故事,以前在老家時,門口有三家連開的胡辣湯,他們制作的方法相同,價格相同
但是,不知道為什么,兩邊的店不受顧客喜愛,總是空空無人,中間的店卻特別受歡迎,每天都排長隊,究其原因,只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油,讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個故事,我不禁恍然大悟。這就叫做創新,別人往往想不到的,可你就能想到。還有一件發生在我自己身上的'事兒,那天上美術課,老師讓我們畫畫藍天白云。我仔細觀察著藍天和白云,看著那深遠的藍天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想畫出來!
我忍不住了,拿起筆就開始畫,把藍天畫成了彩色,把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節課的時間我才畫出了這幅與眾不同,個性張揚的畫!
我帶著滿心的愉快,把這幅畫交給了美術老師。老師帶著驚奇的表情問我:“你為什么要把藍天…的顏色改變,為什么要把云朵兒…的形狀改變呢?”我說:“藍天和白云看上去不可愛,我覺得棉花糖、綿羊…很可愛!所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍色,喜歡色彩斑斕的顏色,所以就把藍色。畫成了彩色的。”老師給我了一個大拇指!
此時,我知道了,要想超越別人,需要做與眾不同,有創新的自己。
創新作文 26
我做過很多實驗,有水的折射實驗,有天平稱量實驗,還有不倒翁實驗等等,而我最喜愛的一次實驗是關于熱脹冷縮的。
為什么我要做這個實驗呢?還要從那一件事情說起。有一次,我的同學尹明找我幫忙擰礦泉水瓶蓋,我擰了半天也擰不開,于是,我們找王老師幫忙擰。王老師費了好大勁總算擰開。過了一陣子,班上的同學似乎受到尹明的影響,包括我都要找其他同學擰瓶蓋。我就想:為什么他們都擰不開瓶蓋呢?就在我冥思苦想、坐立不安的時候,忽然注意到了一個細節:我和他們的塑料水瓶里的水都裝的熱水,然后漸漸變冷的。想到這,我準備回家做一個小實驗。
我回到家,拿出一個礦泉水瓶,準備了些熱水,然后開始做試驗了。先把熱水倒進瓶子里,再把蓋子擰緊,接著放到冰箱里。我一邊等著結果,一邊心里冒出一絲絲擔憂。過了一會兒我估計水的`溫度也降了下來。我從冰箱里拿出實驗瓶,擰了一下,擰不開。這時爸爸走了過來,對我說:“這是一種熱脹冷縮的現象:瓶子蓋緊以后,隨著溫度的降低,瓶子里面的水和空氣的體積都會逐漸縮小,瓶內的氣壓就變小了,而瓶外的氣壓不變,產生的氣壓差導致了外面的空氣壓緊了瓶蓋;你看,瓶子都被壓癟了;要想讓瓶蓋容易打開,就需要把水放涼以后再蓋上蓋子”。我聽了之后,豁然開朗,原來如此啊。
這個實驗使我明白了熱脹冷縮的道理,也幫助我解釋了大家都遇到的一個現象,并解開了大家心中的疑惑。因此這是我最喜愛的一次實驗。
創新作文 27
話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。
一天,我整裝待發后,乘上飛機透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我帶著好奇的心走了進去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的
葉子閃閃發光,樹葉下面結滿了水果,有紅的、紫的、藍的,形態各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數也數下清。
我拽著水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風扇、沙發、廚柜??讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現在我眼前的`是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。
在這水果屋里,我幾乎忘掉了生活中所有的煩惱,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優美,真是讓人賞心悅目。
突然,我從夢中驚醒,坐在床上回憶夢中的開心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。
創新作文 28
在生活中,我們常常可以看到壁虎在墻上爬,可是有幾個人會思考:弱小的壁虎為什么能在垂直的墻上爬行而不會掉下來呢?我慶幸愛思考的自己,又多了一項收獲——原來,壁虎的腳上是有吸盤的,輕輕一吸墻壁,壁虎就能在墻上任意行走、來去自如了。
有一回,家里進行大掃除,擦窗戶可算是最費勁的`活兒,搞不好還會摔跤,后果真是不堪設想!突然,我想到了壁虎,我們是不是可以根據壁虎腳上的吸盤給鞋底裝上一個呢?如果可以發明“吸盤鞋”,我們可就能像壁虎一樣飛檐走壁了。于是,我的大腦快速草稿著“吸盤鞋”的樣子……
有人問,如果吸盤粘不上去,抬不起腳怎么辦?不用擔心,當你的腳抬起來時,就會拉動鞋套的纖維層,把氣給放了,一踩下去,就會感應到穴位小點的感應器,從而使得吸盤開始抽氣。而且,完成上列動作,根本用不了十秒鐘,就算在90度的高樓樓面上也能如履平地。
有了這種“吸盤鞋”,擦窗戶的時候,就不用再怕摔了,可以安安心心地把窗戶擦得干干凈凈。發生火災時,消防員可以穿上這種鞋,輕而易舉地將救火工具送上樓了。進行攀巖比賽時,選手們還可以戴上“吸盤手套”,牢牢扒住巖石防止打滑,這樣既降低了難度,又保證了安全,可真是兩全其美。粉刷墻壁時,粉刷匠只要一穿上“吸盤鞋”,可就省事多了……
看來,大自然真是人類的老師,總能在不經意間給我們啟發,等待著聰明的我們細心發現,大膽創新!
創新作文 29
創新,是科技的進步。
因為創新,我們可以到很多地方,看不同的風景。從前,古人們沒有飛機和火車,只有馬車,所以他們只能待在一個地方或去很近的地方,古人們要想去很遠的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機和火車出現后,就快了許多。如果人們一直不創新的話,現在,我們還看不到那些奇異的風景,也只能呆在一個地方也學習不到當地的知識,更不知道全球有多少種動物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒有生物等等。
同時,也有很多要創新的東西,比如說可以移動的加油站,只要一伸手給錢就可以做出飯的自動餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創新,這些東西就一定會發明出來的。
那些新東西非常方便。以前人們買馬拉車,需要養馬,買草給馬吃。現在,人們都坐汽車了,辦了駕照領了車牌之后只要給車加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的`是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點危險。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預測天氣不準,有時候,等天氣預測出了,那天早就過了。現在,預測天氣仍不太準。但是,總有一天,天氣的預測一定會百分之百準的。
創新,是多么重要的呀!
創新作文 30
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇文章后,我感到做事應該創新,不該鉆牛角尖。這篇文章寫了一位父親從小教育女兒:“通往廣場的路不止一條。”女兒想做一名時裝設計師,她另辟蹊徑,從毛衣進手,自己設計、制作和出售時裝。后來她又克服了一家大商場給她出的難題,還辦了個與眾不同的大型時裝展,使她成為了一名時裝設計師。
當我瞧到“父親和藹的說‘通往廣場的路不止一條……’”時感受頗深。是啊,通往廣場的`路不止一條。它告訴我們當一條路走不通的時候,千萬不能灰心,首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種主動的生活態度,也是一種辯證的思維方式。
記得有一次,老師發下一張數學試卷讓我們做,當我做到最后一道題時,忽然被它卡住了。我想來想往,花費了幾張白紙,還是做不出來。
我靜下心來,想起《通往廣場的路不止一條》,然后用另一種方法往想,很快便解出了這道題。還有一次,我把家里的玩具車砸破了,散出一個個大大小小的齒輪,我馬上把齒輪集起來然后拿往拼,希瞧能盡快把它拼好。不知過了多久,失敗了很多次,但還是拼不起來,我停下來,用新的方法往拼,居然成功了!讀了《通往廣場的路不止一條》后,我明白了:創新,會使我們獲得成功。
創新作文 31
地球上至今最成功的一種動物要算是恐龍了。
恐龍雄距地球有1億年之久,種類繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡。恐龍在中生代極之繁盛(中生代,即距今1億8100萬年至6300萬年的一個地質年代),而恐龍在中生代末期時絕種,從地球表面消失。差不多同一時期,地球上所知動植物種類,也有一半滅絕。這樣數量龐大的生物滅絕,發生在很短的時間之內,自然引發起各種不同的猜想和假設。
有人認為,恐龍絕種可能是因為它們已過度發達,身軀體積和神經系統不相稱,使它們反應遲鈍,覓食困難,更要面對當時出現的.較小、較靈活的哺乳動物。有人認為,當時部分恐龍所依靠維生的植物,進化成開花植物,恐龍適應不了,終至餓死。這個物種大量滅絕的時期,正好是中生代的白堊紀和新第三紀之間,所以又稱C—T滅亡現象。
無巧不成書,在這個遠古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質學家在世界多個地方,例如法國、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀和新第三紀的巖層之間、質地較細的黏土,而從這層黏土的厚度估計,這層黏土沉積而成的時間并不長,只在以百年計的時間內便形成了。
假設這層黏土的來源并非地球物質,而是宇宙的物質……分析結果證實,這層黏土里銥的含量,比其它地質巖石高出30~160倍等。結果證實了地質學家的假設。
創新作文 32
德國的歌德說過:“要成長你必須獨創才行”。的確,人需要創新,沒有了創新,哪來現在幸福的生活。
我曾聽過這樣一個故事:有一位畫家叫張大千,他年少得時候常常模仿前清著名畫家石濤的作品,能夠達到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開創了自己的山水畫法,震動了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒有勇氣自己創新,那世界上就少了一位畫壇巨匠!
在中國的動漫市場也可以看出創新的重要性。大家都知道,畫動漫需要素材,可是上世紀的動漫素材已經不滿足這個世紀的需要了,那這個時候需要去哪里找素材呢?這個時候就顯出創新的重要性了。大家這個時候就可以利用創新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創新,才能在動漫市場中立足。
多些創新、學會創新,會讓“春分”吹拂,帶來永恒的`成功。老式電視機的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過創新的腳步,而且是更加努力創新,為更加持久的成功做準備。創新,為此帶來了一個永恒的成功。
創新是石頭,擦出星星之火;創新是火,點燃希望之燈;創新是燈,照亮前進之路;創新是思路,引導我們前行!
創新作文 33
夢想,是春天的第一朵鮮花,夢想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;夢想需要不懈的堅持,夢想需要不斷的努力,但更需要我們去創新。
一個人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被夢想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。
世界在不斷地變化,人類在不斷地創新。愛迪生努力地研究科學,是為了實現自己的夢想;貝多芬在自己耳聾的情況下卻一直堅持在音樂的道路上,也是為了實現自己的.夢想。夢想就像音樂,而創新就像那一個個重要的音符,那些音符讓音樂充滿了活力和色彩。
隨著年齡的不斷增長,夢想也會隨之變化。我們在追逐夢想的時候,也許會失敗,但只要我們不放棄自己的夢想,不放棄對夢想的追逐,重新站起來,努力奮斗,堅持創新,不怕困難,勇于克服就一定會實現自己的夢想。
我的夢想就是考一所很好的大學,然后到外國去留學,這個夢想雖然很大,看起來遙不可及。但我會通過自己的努力,不斷地堅持和創新,實現這個艱巨的夢想。
讓我們不斷地創新,實現自己心中那美麗的夢想。奏出最美妙的樂章!
創新作文 34
人人都有夢,精彩的夢,偉大的夢,輝煌的夢;我也有我的夢,是一個飄渺的夢,對于一個人來說是那么的.遙遠,對于世界來說又是如此荒唐,它可能存于在任何一個行為舉止上,也可能存在于任何一個人上,我的夢想,就是讓地球永遠沒有戰火。
在世界上要想完全的和諧是很難的,每個人都有自己的意見,自己的私心,但只要不統一,就會引發糾紛,這也許就是戰爭的根源吧!因此,要阻止戰爭就必須統一大家的意見,但怎能讓大家統一呢?這是不可能的;說實話我就不喜歡被約束,總認為自己也可以完成,不是嗎?有時候看見別人做起簡單,自己就感覺自己也會,但實際實踐時就很難。有時候人的私心統一時,便會得到短暫的友誼,但一旦目標達成后就是自相殘殺,這不是更殘忍嗎?
小時候一心想成為英雄,但我知道這是不可能的,于是睡覺時間便是最向往的了,在睡夢中我能保衛世界和平,但一醒來才發現是南柯一夢,唉!看來被窩真是逃避現實的地方啊!我總是這么想:成不了英雄沒什么,反正夢想多的是。但現在才發現這樣太輕浮,最終只能一事無成,最后一敗涂地地消失在人群里,所以,我堅信自己一定有能力保護世界和平,只是時機還未成熟而已,但時機不會白白的來,時機需要你去爭取,直到它認可你為止!
所以,現在需要我去認真學習,踏踏實實地走好每一步,最終獲得成功!
創新作文 35
今天,我們生活在祖國的藍天下,共享著藍天。可以看到,如今科技發展迅速,網絡四通八達,那么,未來將怎樣呢?
未來,我想發明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥的圖案。藍色代表天空,讓人類真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時愉快起來,輕輕松松地投入到工作、學習上去。
夏天的時候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個是花,哪個是影,頃刻間,人好像也融入到了畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。
秋天的.時候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風吹來,它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時候,墻紙會變成一片白色,上面印著小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺好像和他們一起在做游戲,頓時有了暖意。
要想把這墻紙發明出來,我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書,學習知識,為實現這個夢想而奮斗!
創新作文 36
創新,讓我快樂!
生活中,學習中,都需要創新,如果沒有了創新,自己就不會進步,永遠不可能有自己想要的結果。這讓我想起了歌德的一句名言:要成長,你必須要獨創才行。是啊,這不,今天就有一件關于創新的事情。
早晨,我懷著極不情愿的心,來到了英語班。在我的心目中,英語是那么的枯燥,可今天卻截然不同。老師為了讓我們更好的學習和記憶,創新了教學方法,比如:在記單詞方面會讓我們采用你做我猜的方法,增強我對英語的興趣以及熱愛;在數學的學習中,不僅掌握老師教的方法,我有時還會借助其他題的'解題方法,解答另外一個題。要靈活,要創新。創新的思維不僅開拓了我數學的思路,也激發了我學習數學的興趣。
生活離不開創新,創新同樣也離不開生活。今年,我們的生活中出現了共享單車,這這種自行車的作用,就是給大家提供方便,并且非常環保,這就是創新,讓生活變得更便捷。
我們每天放學回家都能吃到可口、美味的午餐,媽媽每天都在想著不同的辦法為我們制作美食,以前媽媽做飯總是重樣,看著都沒有食欲,但現在她通過查看工具書的方法,做的飯色香味俱全,還有營養。生活中處處離不開創新。
創新使我們的生活變得更加便利,也讓我的學習充滿了樂趣,在以后的生活、學習中,我將逐漸養成愛創新,善于創新的思維和習慣。
因為創新讓我快樂!
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