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勇于創新，不墨守成規
孔子曰："三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。"在今天的閱讀課上，龔老師告訴了我們一個道理——老師也會犯錯，我們要勤于思考，敢于創新。
老師舉的第一個例子是《曹沖稱象》。《曹沖稱象》這個故事大家都聽過吧！但有人卻認為這個故事是杜撰出來的，僅僅只是為了體現出曹沖聰明。其中也不乏專家們，季羨林，何焯，陳寅恪也在其中，但事實卻證明專家們錯了。因為《曹沖稱象》出自《三囯志》，《三國志》是一本非常準確的紀傳體通史，它收錄的所有故事都要經過仔細考證。而且專家用的理由都是"可能""也許""大概"，并沒有準確的依據。在這件事中，專家們錯了。
龔老師又接著說，在他高一的時候，第一堂課讓他印象深刻，他的數學老師做了一次摸底考。考試結束后，老師就開始講題，講到其中一題選擇題時，老師先點了一名同學回答，這同學說選＂C＂�？衫蠋熣f不對……當B、C、D三個選項都被選完的時候，但還是沒有一個答案是對的。老師又點了一個同學起來回答，那個同學毫不猶豫地大聲回答：一定就是剩下的A了。同學們一臉茫然地看著老師，老師說：＂既然你們認為A是不對，卻不敢提出質疑。其實這道題四個選項的答案都是錯的，它的題目就錯了。"這一次老師也犯錯了。
每個人都會犯錯，我們要學會質疑，敢于創新。說到質疑二字，龔老師又講了一個故事：孔子曾經去請教老子一個問題時，老子說："以德報怨。"可是后來當有人去問孔子同樣的問題時，孔子卻說："以德報怨，何以報德？"這一句話足以讓人看出孔子反對他的老師——老子的意見。在我們的學習生活中，我們應該學習孔子這種敢于質疑、不死板、不墨守成規的精神，我們的學習才能更上一層樓。
子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。"對于學習，我們要勤于思考，善于發現，大膽創新。我們也不能害怕犯錯，每個人都會犯錯，我們會在錯誤中成長。
在以后的學習中，我們要帶著敢于創新，不墨守成規的精神，去探索知識的海洋。
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