關于創新的話題作文(通用32篇)
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文具有文體自由的特點,大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。怎么樣才能寫出優秀的話題作文呢?以下是小編幫大家整理的關于創新的話題作文,歡迎閱讀與收藏。
創新的話題作文 1
中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱與劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。
人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎上,求不同,求發展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴。因為只有這樣,書法才會發展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。
因此,世上沒有靠描摹而成的`風格,沒有因刻意求似而成的大作。
梵高,正因他狂放不羈的用色與汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫與肖邦用新樂器結合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學者、藝術家必備的素養與基礎;而創新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真偽,技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”。創新的重要性,也可見一斑了。
藝術上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?
萬事萬物都是發展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收與舍棄,才有了新事物。
工業大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無數科學家卻仍在努力地探索著,在研究、發展新的、更科學、更普遍的規律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業績。君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在與發展的可能。
我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢于質疑,敢于放開思路,敢于創新。一味拘泥于書本與公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界。
創新的話題作文 2
最近,提出了“中國夢”,我們要敢于創新,多問幾個為什么,我們為什么要這樣做,其實在中國夢的道路上是沒有先例的,沒有任何規律,只要有自己的想法,將它實現。不要為過去的不快而迷失了自我。
就比如說,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉與哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯,這就應了大哲學家蕭伯納說的“為什么要做這個事,為什么不做這件事?”假如你放棄了未來的機會,卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會,而去為短暫的過錯所煩惱,真是應了韓信的那句話:“小不忍則亂大謀。”
創新與挑戰也是同樣不可缺少的,學會創新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的.奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創新,我們可能已經忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了。
中國夢,不就是要實現人民的夢嗎?只有人民的夢實現了,中國夢也自然實現了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢想深處。只要有夢想,你還有什么好害怕的,困難是嗎?我們要學老鷹那樣去搏擊長空,挑戰自己的紀錄。不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實他們永遠是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙。成語“鵬程萬里”不就是講的這個道理嗎?
放棄應該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一勝利了,比你中途放棄要好得多。當然,你也別去夢想那些不實際的,比如什么針灸人類世界那些,一切皆是空談,我們是中國人,中國人在《聊齋志異》里面是龍與中國人的混血中,我們有著龍一樣的魂,我們要為自己的國家出一大份力。
把握好未來的機會,總結以前的教訓,放飛夢想,堅持走自己的道路,在中國夢面前人人平等,學會自己創新,這才是真正的!
創新的話題作文 3
“90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮與發展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。
它告訴我們,世界正發生著日新月異的變化,科技的發展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創造者與擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀察的心,養成良好的分析能力,同時敢于質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發揮自己的光與熱,讓自己收獲得更多。
在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發揮自己的特長與才能。在現在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90后更應該勇于創新。創新其實離我們很近,發明創造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發明。生活中多留心、多問,
在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣與探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風雨,就是優秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的'面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!
所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優秀建設者與接班人!
創新的話題作文 4
我們的社會需要創新,我們最討厭的就是一成不變,循規蹈矩,被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來的各種規則,但是不代表我們就要一成不變地去附與,固執地墨守著成規,真的是一件值得稱贊的好事嗎?
早在戰國時期,商鞅就提出“重農抑商”政策,這有利于當時建立與維護封建專制國家,因而,這條規則被歷代君王沿用。可是這條規則到了后來,給中國帶來了什么?由于重農抑商,抑制了中國資本主義萌芽的發展,讓社會遲遲不能向前推進,中國始終是一個農業國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業國甩在了身后。
這就是一個一昧遵守不合時宜的陳規,不思創新改革所帶來的慘痛教訓。
而愚昧的封建士大夫們,非但沒有吸取經驗教訓,反而固執地力保清王朝,堅受著他們從小就學習的“忠君思想”,頑固地阻撓新階級地發展。他們所推崇的清政府,一次次的與西方列強簽定喪權辱國的條約,一次次地將大片領土拱手相讓。現在想起,不僅僅要憤慨腐敗的'統治者,更要唾棄那些愚忠地維護著清統治的頑固分子。
切身經歷,應該讓我們認識到,不要盲目地追隨規則。相反,敢于突破規則,勇于創新獲得成功的例子比比皆是。
二戰時期,美國的蒙格利特將軍,別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規地換位思考,讓他取得了許多次戰役的漂亮勝利。
我常思考,如果蒙格利特將軍按照一般規則,只思考自己應該怎么樣做,他還能取得如此輝煌的戰績嗎?答案也就不那么肯定了吧。
我們所熟悉的數學運算法則,都是從右到左,從低位數算到高位數,沒有質疑。可史豐收卻不這樣想,他偏偏要將常規反著運用。經過無數次研究驗證,他最終創造了著名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有很多,比如:將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統規則挑戰,打破陳規,會取得進步發展。
成功需要勇于創新,古代很多偉人都在為我們做著榜樣,所以說,探索創新,敢于打破常規才是走向成功的必經之路啊!
創新的話題作文 5
創新是世界進步的動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。
空氣是污染的一大種源,一個人一次能呼出0.25升的二氧化碳,那中國有13億人,一天將呼出多少二氧化碳啊!那這些二氧化碳該如何處置呢?看到這里,人們的心中肯定浮現出了“空氣凈化器”這個詞,然而,空氣進化器的作用僅是杯水車薪,這下可怎么辦?我的心中早有了一種答案――
我們可以發明一種磁懸浮式的“新能源汽車”。它的能源可不再是油能,電能或者混合動力,它的能源就是――空氣中對人體有害的`物質。
這種車為圓形,整體車身的空間很大,能與小型載物車相媲美。它運用的玻璃為“鋼絲玻璃”,除了特制的玻璃錘能把它敲碎,其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能,能顯示出導航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動成為遮陽鏡,避免強烈的太陽光與車燈光對司機的眼睛造成傷害。它的程序十分簡單易懂,但十分實用:它沒有方向盤,方向盤的功能全部濃縮到那個與車型相同的操縱桿上:你把操縱桿的頭往哪兒轉,車頭也和操縱桿一起調轉車頭。兩個車燈中,還各隱藏了一個測距速攝像頭,如果與前車距離到一定距離,它會自動停下。它的安全系統非常好:只有輸入密碼,才能開門,并只有錄入的指紋才能對啟動按鈕產生響應。如果指紋不匹配,它會發出靜電流,并對車主的手機發出警報提醒。還有,它的車身含有一種名叫“納米”的顆粒,它們會相粘合,變成一張看不見,摸不著的網,罩在車身外。這張網,富有彈性,如果與其他車與它相撞,它會把其他車彈開,既不會對他人造成傷害,自己也很安全。這張網還能擋住灰塵,即使你開了一年,這輛車也一塵不染。它的發動機比較特別,它能把空氣分解,把有害物質化成自己發動能源,排出清新的空氣,以此得到運行的能源。還有,發動機里面還含有0.1克的一種叫“磁”的一種礦石,它能與新型馬路里的磁相斥,得到懸浮。
朋友們,勇于創新吧!它幾乎是一切成就的催生劑。
創新的話題作文 6
不滿現狀,挑戰自我,勇于創新,是推動事物發展的動力。有一則寓言:烏鴉效仿老鷹抓綿羊,覺得抓不起想飛離,卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽,但精神可嘉。雖然失敗了,可以為后輩提供經驗教訓,為創出一片新天地定下了基礎。
如果烏鴉因盾守舊,墨守成規,在鳥類世界的殘酷競爭中,將會走向衰敗。憑什么你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神與理念,不正與我國開放政策的思路相吻合嗎?
若不改革,芊芊學子能參加高考嗎?憶往昔,有多少風華正茂的學子,停課鬧革命,荒廢了血液,對自己國家都是不可估量的損失。"忽如一夜春風來”1977年。新一代領導人,高瞻遠矚,不但恢復了高考制度,還實施了一系列切實可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說,高層領導具備了“烏鴉學老鷹”的創新精神,才使中國由昔日的“烏鴉”變成了今天的“老鷹”。當然對我也有幫助,若不是高考回復,明年我如何高考!如何實現理想!而且國家榜樣對于我也有很大的幫助!我也要與國家一樣放飛理想!高瞻遠矚!學習烏鴉的敢于創出新天地的精神!
當然話又說回來,如果在改革創新的過程中,能做道知己知彼,正確認識自己的長處與不足,做出理智的判斷,在付諸實施,就會事半功倍。抗日戰爭時期,日寇鐵蹄來勢洶洶,我抗日勇士,審時度勢,利用中國幅員遼闊的特點,巧用游擊戰與敵人周旋。堅持了八年,壯大了自己,消滅了敵人。西安音院的黨寧同學,在遭受去年超女海選的淘汰情況下,之后一年她不畏強手,借鑒教訓,卷土重來,一舉殺出重圍,在長沙賽區脫穎而出,終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢于挑戰自我成功的'例證嗎?不正是“烏鴉”變“老鷹”嗎?(看電視也有好處哦!)
在人的一生中,要做成一件事,肯定有來自各方面的阻力與困難。競爭對手并不可怕,可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰。可見最大的敵人是你自己。只有首先戰勝自己,才能戰勝對手。2002年韓日世界杯時,韓國足球隊利用東道主優勢,在神奇教練希丁克的帶領下,發揚高麗民族不屈不撓的精神,破天荒地殺進四強,創下了亞洲球隊夢寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強的口中叼來的,這個“叼”字,就是我們應具備的精神。我在學習中也學習了這種偉大的精神!
所以,請再不要嘲笑烏鴉“不自量力,癡心妄想,想充老鷹”了。請記住:愛拼才會贏,愛創天地寬。
創新的話題作文 7
優良傳統需繼承,未來諸事敢創新。正是這互為表里的精神,造就了崛起的中國!
中國的崛起最需要的即是優良的傳統與新鮮的事物。由此,國人應樹立起敢于繼承與創新的精神。
繼承與創新是互為表里的.。缺乏繼承精神的創新是拋棄一切舊有的,空洞的。正如美國初期的空想共產主義,免費提供一切生活必需品。于是活活斷送了數個資本家,也造就了無數的懶惰者。而缺乏創新精神的繼承是頑固的,不可靠的。晚晴的頑固派就是這樣,因為一己之私與對封建思想頑固的繼承,于是親手毀掉了清朝最后的出路。因為繼承與創新的合作,才造就了中國特色社會主義社會、開創了新絲綢之路。于是,我們應肯定繼承與創新是二者不可離一的。
繼承與創新更是對未來方向的引導。新中國的每一個五年計劃便是這樣,先指出工作的方向,再付出實踐。正所謂“做人有計劃,人生有方向”培根的這句話用在繼承與創新上,更是突出了其對未來方向的引導。因為有了方向,才有了目標。由此繼承與創新引導了社會未來的方向。
創新是石,擦出星星之火;創新是火,點燃希望之燈,創新是燈,照亮前進之路。而繼承是創新的必要條件,二者缺一不可。
縱覽當今社會,成功者無不是通過繼承與創新獲得勝利。萊特兄弟發現鳥的飛翔特點,于是創造了飛機;毛主席繼承了先代的省縣制度,于是建立省市縣制;馬云發現了實體店的熱賣,于是創造了阿里巴巴這一買賣平臺。所以我們應發揚繼承與創新的精神,學習中華民族的傳統文化,敢于創新出各種新異之物,為中華之崛起做貢獻。
優良傳統需繼承,未來諸事敢創新。崛起的中華民族需要這互為表里的精神——繼承與創新!
創新的話題作文 8
如果你是一名顧客,你一定想見識最新產品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動員,你一定想嘗試一套新動作。對于,愛寫作的你,你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。
聽我舉了這么多例子,知道我想說什么了吧。
沒錯,就是——求新。
求新,是人類的本能。創新地推動我們的社會向前發展。從人類誕生的那一天起,創新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊與樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要創新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天與明天。在日新月異的.社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術,不斷地有新發明、新創造,不斷地產生新成果,我們的事業才能興旺發達。
然而創新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內地開始出現了咨詢顧問業,個人辦的“點子公司”、“調查公司”應運而生,但許多人笑他們是不務正業,靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,咨詢顧問業在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創業者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業績嗎?當然不。
因此我們要說,在創新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的 想象力,兢兢業業的精神、堅忍不拔的毅力與冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。
魯迅先生說:我們要感謝敢于第一個吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運動員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!
創新的話題作文 9
什么是創新,創新就是在學習和利用書本知識以及吸取前人教訓的基礎上發現新問題,并不斷探索研究,最終產生新發明,創立新學說。
創新,是學習的原動力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導人們走向成功之路。
翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢!就拿自學成才的英國物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特發現電流磁效應的`基礎上,總結了許多經驗教訓,并突發奇想:能否實現磁能生電這一偉大構想呢?他做了大量的實驗,終于提出了電磁感應定律,從而開創了電磁學事業的先河。他不正是由于創新精神才獲得成功的嗎?
培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者。”的確,許多人的失敗就是由于他們缺乏創新精神。英國有個叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人,他除了把自家的七萬冊藏書都讀遍了,還博覽群書,做了大量的讀書筆記和校勘。可是,他卻連一篇文章也寫不出來,終生毫無建樹。可見,如果光有積累而不去思索創新,只能讓自己變成“兩腳書柜”,最終一事無成。
創新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國家現在大力提倡“素質教育”的目標,就是為了培養更多富有創新精神的人才,從而改變目前學生“死讀書,讀死書”的狀況,為我國現代化建設輸送高質量的人才。
同學們,行動起來吧,學習貴在創新。只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們為祖國的明天而奮斗吧!
創新的話題作文 10
古往今來,有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者,無不是以非凡的創造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發明大王”的科學家。
大家不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創新的.精神,他不甘于人類現狀,勇于創新發明,為社會的發展作出了卓越貢獻,像他這樣有創意的人生才夠味啊!
于今,當我在學校看見同學們齊心協力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神,且已發明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀是一個科技迅猛發展的時代,在這一時期,一個國家的發展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,大家要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創新精神才夠味!
真的,大家要記住噢!
創新的話題作文 11
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”事物在不斷改變,向前發展,社會在不斷進步和發展,要想跟上時代步伐,必須學會創新。
社會因創新而發展
自從新中國成立以來,我國社會發生了巨大的變化。之所以會發生翻天覆地的變化,主要原因是以創新求發展。
我國鐵路由原來幾千米,變為現在幾萬千米,國家的綜合國力不斷提高,人民的生活水平得到改善。我國的軍隊和核導彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國堅持以自主創新求發展,才使我國不斷強大,社會不斷向前發展。
人生因創新而精彩
人的一生道路不總是一帆風順的,會遇到各種各樣的困難。在困難面前采用不同的`解決方法會使自己感到很快樂。
比如,在困難面前我們采用樂觀、積極人生態度,會使人生更加精彩。學會創新改變傳統的方法。
蘇軾在險惡官場上,仍保持高昂的心態。并沒有使他消沉,面對貧窮的生活,沒有他對生活熱愛。學會創新,改變自己對待人生的態度。
創新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂。讓我們學會創新吧。
技術因創新而實用
高科技進入人們的生活,使人們的生活更加輕松和美好。
隨著技術的不斷創新和改造,而變得更加實用,并改變人們的生活方式。
手機現在非常普遍,由于技術的創新,使手機可以上網,購物等,給人們的生活帶來了很大的幫助,由于技術的創新,電腦由原來非常大需要占用很多空間現在變得可以隨身攜帶而且也非常方便,網速很快。
創新使技術更加實用,更加方便人們的生活。所以,我們應該學會創新。
長江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有學會不斷創新,才能變得更高更強。
讓我們一起為學會創新,而不斷奮斗吧。
創新的話題作文 12
所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富于創造性。
實踐是創新的基礎,離開實踐,創新便成了無本之木,無源之水。經驗告訴我們,創新應該一切從實際出發,以我國的改革開放與現代化建設為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發展我們的.煙草事業。中國有句格言:常有所疑——創新的發端,勇于破疑——創新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發現者。
人,要進步,要發展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產生強烈的求知欲與創造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學習與知識累積。人們越是學習,未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累,越能不斷有所創造。
創新,需要誠實與謙遜的態度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就與榮譽的精神境界,是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發展,社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創新。
這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進,我們的國家才不斷進步!
創新的話題作文 13
創新,就是把一個又一個無可替代的東西變得可替代了。漸漸給了別無選擇的我們更多的道路,又像流水無情,卻給這個世界注入了源源不斷的生機與活力。
我夢見上古那一個人為了傳遞一個信息奔波千里而亡,也想象從前馬蹄下悄然消逝了多少年華與機遇;放眼現在,卻是一日千里,我們不再像從前那樣,那樣看著急急想要守護的東西在遠方而不可抵達。可就算現在,你是否想過環游世界?是否與我一樣,看著那遙遠的距離說著天方夜譚?世界那么大,風景那么美,我想多看些,想去看貝加爾湖面清澈,想去看華盛頓燈紅酒綠。從前的向往,如今的渺茫,也許也是將來的觸手可得,這一切都象征著這個時代的.進步和創新,為了行更遠,為了有選擇。
我知道最早的我們面對環境別無選擇,所以直立行走;弱勢的我們面對對手別無選擇,所以獨善其身;現在的我,看到他們頭上的白絲日愈增多,看著命運正一點一點從他的生命中抽走那有一半是我的靈魂,聽他聲音漸漸蒼老,見他腳步悄悄變得緩慢,見我與他,與他們之間無可奈何的距離,我多么想抱緊他們,拿開那只無情的手,從前每個人一閃即逝的生命告訴我應該知足,想象未來也許溫情的永存令我嘆惋,可我對這別無選擇,這一切證明著這世界還需要創新,只為了護至親,為了有選擇。
我們生于這個時代的世界,我們享受著前千代用生命創造的選擇,我們也只能盡我們最大的努力,為以后的世界創造我們所能創造的選擇,希望他們不會有從前的無奈,可以選擇更遠的路,選擇更久的情。創新,正在繼續;選擇,正一步步轉交到我們手上!
創新的話題作文 14
文化,何為文化呢?它是人民從古到今的生活總結,可以是對生活的理解,可以是一門技藝……但是,文化是傳統的一成不變好,還是創新好呢?在文化的創新中,會不會丟失傳統呢?
在前一陣子,第37屆國際比基尼小姐中國區總決賽上,參賽佳麗們當時身著特別定制的藍底繡花比基尼,梳著京劇旦角的發式,現場進行了一段中西元素結合的京劇元素比基尼秀。這立即引來了不少網友的議論,引發眾人的思考。
說實話,把京劇與比基尼女郎進行藝術創新業未嘗不可。中西結合,古今結合,把現代藝術元素與古典文化底蘊相融合,把中國元素與外國元素相借鑒,實現各個民族文化大融合的做法一直是許多藝術的創造形式,處理得好就能取得不同凡響的藝術效果。無論是繪畫藝術,音樂藝術或是其他藝術形式,都能找到成功的實例。但是藝術創新不是簡單的加法,更不是簡單的粗俗的加工。事實上,比基尼京劇表演只是借助了京劇的外表來達到另類的誘惑效果。這類“藝術”說到底還是一種迎合與取悅,走的`是美女經濟加低俗表演的路線。這樣的創造其實與藝術無關,只是披上了“藝術”創新的外衣而已。
傳統文化的推廣和傳承,固然需要與新載體、新時代結合,但傳統文化有其時代性,沒必要一味地迎合大眾嘩眾取寵,當中國傳統戲劇元素遇上性感比基尼,或許在不自覺中就會褻瀆了傳統文化。在面對傳統文化時,我們不能只想著如何去創新,如何去吸引更多的目光,應該取其精華,在創新的同時,又不會丟失其中的傳統。
由比基尼小姐事件所引發的一系列思考,提醒我們不應在創新中迷失自我,祖輩所遺留下來的文化,不能成為利益的工具,應把這傳統文化朝著有利的方向創新、發揚!
創新的話題作文 15
事物的正確答案不止一個,但想要獲得更多的正確答案,首先要具有一定的創造性,創新性。
想象是創新的先導。萊特兄弟從小就幻想著人類有朝一日能飛上天空,在天際遨游,最終,他們發明了人類史上重要的交通工具——飛機。正是因為他們有想象力豐富的大腦,才會取得如此大的成功。
知識是創新的前提。古希臘哲學家亞里士多德知識淵博,被譽為“百科全書式”學者。正是憑借著滿腹經綸,他創立了物理學、邏輯學等今天耳熟能詳的學科。阿基米德從小勤思好問,學到了一身的學問,最終他發現了杠桿定律和浮力定律。
想要富有創造力,還要有一雙敏銳的善于發現的眼睛。物理學家牛頓,在頭頂被蘋果砸中后沒有抱頭喊痛,而是發現了萬有引力定律。魏格納,他不是按照常規研究地圖,而是敏銳地發現了大洲的邊緣能夠拼接重合,最終提出了大陸漂移學說。
如果萊特兄弟沒有想到飛翔在天空,那么我們至今或許也無法乘坐飛機;如果牛頓被蘋果砸中開始抱怨而不是開始思考,或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規中矩,那么人們至今也不會知道大陸之前竟然還是一塊整體……
正是因為他們有著如此的能力,才會有現在的成就。但這并不證明他們超乎常人,有著異常的.天賦能力相反,人人都具有這些優點,只是未能用出來罷了。
所以說,想要成為一個富有創造性的人,就必須要敢于想象,還要有敏銳的觀察力,更重要的是要有淵博的知識奠基。擁有這些,你就不難成為一個富有創造性的人。
創新的話題作文 16
花開花謝,四季輪回,歲月流逝,悠悠干載。一次創新就是浪花一朵,一次創新就是豐碑一座。創新鑄造了一個個美麗的傳說,創新是你我永存心底的歌。
創新改變了文學名著遭受冷落的窘境。中國古代四大文學名著之一的《水滸傳》,最初被翻譯成英文出版時書名被譯為《發生在水邊的故事》,當它出現在各大書店的書架上時,很少有人問津。出版商因此而大傷腦筋,耗費大量資財卻得不到回報,這是怎么回事呢?
解決這個問題似乎并沒有使智者犯難,僅僅一個小小的創新,便使財源滾滾而來。很快,書店的貨架上出現了精裝大作《105個男人和3個女人的故事》。市井之民爭相購買,而他們當中很少有人知道,它依然是那本《發生在水邊的故事》。
創新為企業開拓了市場。電風扇剛一上市時并不是很受歡迎。由于人們對它還不大了解,且又看不上它那丑陋的外觀,致使這種先進的家用電器遲遲不能走進人們的日常生活。廠家也因此傷透了腦筋,紛紛斥巨資做廣告宣傳促銷,均因收效甚微而被迫中止。一個富有創新精神和能力的小伙子卻給這一行業帶來了無限生機。當時,他只是一個小廠的普通職員,企業的凋敞同樣也沖擊著他的神經。很快,他便找到了解決問題的方法。
其實,也很簡單,他驚奇地發現:當時的電風扇全是清一色的黑色。于是他開始思考:不暢銷是不是因為這種單調、暗淡的顏色呢?為什么電風扇不能是其他顏色或混合色呢?經他提議,電風扇市場上便有了一片絢麗的天空。這位年輕人也因此成為世界上最大的電風扇制造商,成為這一行業的大亨。
看商海煙波浩渺,創新能夠使你有驚無險,直達成功的彼岸。發展要有新局面,創新要有新思路,打破常規順應時代潮流才能穩中求勝,在激烈的競爭中,為自己贏得財富和榮耀,為繼續發展奠定堅實的基礎。
創新是人們成功的`法寶,是社會進步的源泉。順應時代的潮流,結合自身的特點,適時地反彈琵琶,奏出蕩氣回腸的樂曲,也必將成為一種自然的結果。
創新的話題作文 17
常說:“人生的意義在于不斷創造”。倘若把此言投影到社會,也可說社會的發展在于不斷創新。它抽象的扎根在人們心中,滋潤著我們,推動著社會發展,它是不可或缺的。
既然是以人為本,那就先從人說起,古時候的商鞅在群雄割據的時代認真分析局勢,拋棄了當初周朝留下的模式,創新性的創立了一個新的法案,法案經歷了無數阻撓才破繭成蝶,從此秦國的商鞅變法的創新下一統天下而到六合,中國迎來了首次的統一。倘若沒有這次創新,割據何時才會結束,誰也說不清楚。
穿越回現代,創新更是不可或缺。
喬布斯正是因為在當時電腦手機層出不窮但大體相同的時代,邁出了創新之步。“屏幕的個性化,程序的流暢性,功能的新奇出眾”就是這一步到達的領獎臺,從此蘋果風靡全球,“創新”一詞也霎時成了世界認同的“時代之詞”。他創新的影響可以從一個人的改變所反映出來“從前我們是去買五袋蘋果,現在我們是去買蘋果五代”。
社會的更多方面發展更離不開創新,倘若沒有2pac的創新譜寫,說唱音樂怎會有今天這么多變的節奏,倘若沒有各詩歌流派的誕生,沒有百家爭鳴,中國的文化多元性又從何體現,倘若沒有創新性的將海面轉入海里,將空中轉到海上,又哪來核潛艇和航母的立足之地,社會能從當初的'“刀耕火種,布衣襤褸”到“信息成網,爭飛太空”,都是因為有創新在促進與推動。
眼光小點兒看看周圍,聽著響亮的口號,“創新,創模,創衛,創……”可孰不知沒了創新怎么創都是一副老樣子,舊面孔。當今音樂的道路上涌現出一大批創新演繹歌曲的年輕人,卻被批成“亂玩歐美風,漢奸,鬼哭狼嚎”,網友們高喊接受不了。于是接著在老式中國風中游蕩千年,改革開放三十多年了,這股“創新風”怎么飄得這么慢啊……創新能把蘋果創成apple,把美術創得抽象,把世界創得廣闊。既然如此,那今天“鳥叔演唱會”的橫幅上是否也應該撕下一角來高呼下這不可或缺的創新呢?
創新的話題作文 18
兩位書法家,一位刻苦學習前人,另一位徘徊在自我創造中。其實,真正的藝術是繼承與創新的有機結合。
沒有繼承,就沒有創新的基礎。正如沒有土地,植物沒有基礎,所有的枝葉都是茂盛的,所以沒有辦法談論春秋的果實。在傳承的過程中,中國文化貫穿于各個朝代的縮影之中。從唐詩的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節到小說的豐富,《紅樓夢》震撼了多少人的心靈?如果沒有繼承權,那么中國封建社會百科全書將成為揭露封建統治黑暗的一張紙。這很無趣。你可以看到明清兩代,但你看不到歷史。
沒有創新,就沒有繼承的動力。就像沒有波浪一樣,大海也沒有生命力。在沒有一絲風的平靜中,所有的急流、波浪和波浪都會不知所措。在創新方面,雜交水稻在風暴中傲然屹立。想象一下,如果它只是自然生長,水稻只能抗倒伏和低產,或者容易折斷和高產。正是創新使雜交水稻以絕對優勢解決了10億人的糧食問題。這只是一個創新的階段,一個我們可以看到的階段。然而,人類的農業已經從刀耕火種、養牛、自然種植、從西部引進新品種轉變為今天的機械化經營,以及人工優化作物品種。在這期間,我不知道經歷了多少次創新!
繼承與創新猶如歷史長河的兩岸。有了銀行,歷史源遠流長。無論失去哪一方,歷史都會干涸。我們需要繼承,我們只繼承,我們呼吁創新,我們學會創新。在歷史的變遷和演變中,對于那些尚未形成完整價值體系的`人來說,傳承是一種引導和啟迪。繼承告訴人們他們的前輩已經走過的路,沒有必要再去探索它。當路走到盡頭,無盡的沙漠草原就在眼前時,你就熟悉了旅行的技巧。此時,創新是你的指南針,在未知的生命之地延伸道路。
我們很幸運能學會繼承遺產。在繼承中,我們變得理性,學會創新。我們很高興。在創新中,我們變得清醒。就像這兩位書法家一樣,向前人學習就是取長補短,總結成書造字的一般規律。因此,理性的自我創造就是他是一個藝術家。
創新的話題作文 19
生活中會有不同的人去做同一件事,有些人就會以普通的頭腦去想,而有些人就多出一個為什么,從而比其他的人更加成功。例如:魯班,在魯班之前,肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況,為什么單單只有魯班從中受到啟發,發明了鋸,這無疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法,很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鉆研,從中找到解決問題的方法和思路,甚至獲得某些創造性發明。
相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的'任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發明了。
這告訴我們一個道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會增長許多智慧。
創新的話題作文 20
雄鷹敢于超越天際的白云,才能展現出強健的身姿;錦鯉敢于超越逆流的河水。才能表現出優美的一躍;人們敢于超越前輩的功績,才能譜寫出生命的真諦。
歷史如煙,似水,平靜的,靜而有序的流淌,后方有這一個個早已沉浸下去的浪頭,我們是否愿意敢于超越,激起千層浪呢?
正如亞歷山大,它超越了父親,鑄就一世榮耀;正如宋詞在唐詩的壓力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。
超越首先應忘記過去,超越前人,這樣才能不被前人的豐功偉績所羈絆,開創自己獨特的新思路,新方法,完善自我走向成功。
蔡倫敢于超越前人的竹板寫書,發明了造紙術,造福于后代;畢昇敢于超越前人的拓印碑石,發明了活字印刷術,方便了書本的制作;李時珍敢于超越前人的古代醫術,寫出了流傳千古的'《本草綱目》這些偉大的貢獻是集中了前人的智慧,從而超越他們而取得的碩果,開創了文學界與醫學界的新紀元。
中國古代,以封建綱常為本,大多都頑固保守,缺乏創新。若想要取勝于亂世之中,必要有創新精神。商鞅變法的創新,是秦國綜合國力大大提高,才會有秦的大一統;相反,清王朝所維護的閉關鎖國政策,導致了中國當時落后于世界,淪陷為各國的殖民地。增添了近代史上屈辱的一筆。
古往今來,現代社會也不缺乏創新。
只有創新,才會超越。沒有超越,人類社會將失去生機,如一潭死水。
現代社會中競爭愈來愈烈,我們只有勇于超越自我,才能立足于社會之中。正如魯迅所言,世上本沒有路,走的人多了,也變成了路。這條路是前人走出來的,一道道,路上的足跡都是他們走過后所留下的。像博爾特超越了人類極限。我們何不妨另辟蹊徑,走出一條自己的創新之路來呢?
歷史需要不斷創新,不斷超越,我相信超越與創新將進一步推動歷史車輪,走向更加輝煌燦爛的明天。
創新的話題作文 21
文化創新,是對在傳統文化的基礎上進行部分改革,使其更符合時代的潮流。在第37屆的比基尼總決賽紅,佳麗們對京劇進行了“創新”,穿著比基尼演京劇,這樣的“創新”卻招來了全國的譴責。“呵,這也叫“創新”?
京劇,是我國的國粹,是重要的傳統文化,他所表現出來的東方之美,是端莊,矜持,是東方文化的典型代表。而穿著比基尼演京劇,這個措施本來就不合適。比基尼是西方文化的象征,主辦者本來是想中西結合,讓外國人也領略下東方之美。可這“創新”也未免太賣肉了,比基尼的艷麗,性感與京劇的本來風格矜持完全不相符合,這完全談不上是對傳統文化的創新,這是對中國文化的玷污,糟蹋!他們不知道中國傳統文化是不可以隨便進行所謂的“創新”,如果是真有心想對傳統文化進行創新,第一步而且是最重要的是要尊重它,只有真正地做到尊重中國傳統文化,才真正地能夠做到文化的真正創新。可是對于那些佳麗們和構思這個節目的人早已經忘記這一點了。
“京劇比基尼”在我看來是對中國傳統文化的一種侮辱。所有的傳統文化皆有限界,一旦越界,就仿佛是象棋中的楚河漢界一樣,卒一旦過河,就再也無法回頭了。這件事情所造成的負面影響就如以上的卒子一樣。博大精深的中國國粹一夜之間被“創新”地如此低俗,我相信許多人看了這場所謂的文化看不見任何的國粹文化,只是為了一飽眼福,看那些美女的胴體罷了。
唉!這也難怪,在如今的這個社會中,處處充滿著利益的欲望,為了吸引他人的眼球,可以不顧傳統文化的意義老進行“惡搞”,“創新”,只為了那赤裸裸的商業利益。就是因為有這樣的'利欲熏心的人,讓我們看到了京劇的不再是京劇,國粹已非國粹,他們被裹上了商業的“創新”包裝,他們早已變味了。
假如這個世界上的傳統文化皆是商業上所謂的“創新”,這恐怕是全人類的悲哀吧!要想對文化做到真正的“創新”而且不越界,必須以尊重的態度對待它,才能更進一步地進行創新。
創新的話題作文 22
除了做出一定的努力,要取得好的結果還需要必要的學習方法。與其死記硬背和機械地應用,我們應該找到一些合適的和創新的學習方法。創新不僅意味著改變,還包括超越。只有通過學習別人的技巧和消化差距,我們才能進一步創新和超越別人。
總有一些學生討厭英語,但是當我們意識到英語的重要性時,學習英語是必要的,我們決心克服這個困難,我們必須盡最大努力投入我們的時間和精力,我們不愚蠢,我們有足夠的'智慧和大腦來消化和存儲ABCD,其他人可以學習它,我們也可以學習它,不要走那些奇怪的和長的單詞,而是想一些小竅門。
家庭經常被同學拼錯,這樣我們就可以展示我們足夠的智慧。因為我們是一家人,所以我們可以說父親母親你的父親通常取前兩個字母,其他的取第一個,這樣一個單詞就不會在我們的記憶中消失。“國際米蘭”這個詞曾經讓我頭疼,但是當我找到這個技能時,它并不真的很難。使用單詞切分,例如in+tere+s+ting,我們想象人們根據發音將蜻蜓吹死。當然,非常有趣!這樣,所有的發音單詞都會被記住。
如果你想學好數學,你還必須找到某種方法。對于那些做數學的人來說,不可避免地會做錯誤的問題。如果有錯誤,你可以進步。因此,你必須做好修改和收集錯誤問題的工作,這是一個好方法。但是不要把它當成一項任務。重做錯誤的問題是一個修改的過程。此外,錯誤習題集的另一個優點是,它們為將來的復習提供了重要的內容,這可以節省時間,希望我們能養成做錯誤習題集的好習慣。但有時我們會忘記我們做過的一些問題。這時,我們準備一個筆記本,寫下典型的問題,當我們遇到它們時,把它們放在一起。這樣,我們就不會忘記它們并方便地復習它們。
學會不斷創新,這樣我們才有機會超越他人。
創新的話題作文 23
在現在的時代里,大部分東西都是經過人們的創新展現在我們面前,因此,我想說創新是一種動力。
我聽到這樣一個故事:有一天,一個人偶爾在大學校園的廣告欄里看到一張小小的廣告,上面沒什么具體內容,只寫著一個網址,然后是一個很奇怪的數字符號。
他把這個網址記在自己的腦子里,回家上網的時候,打開了那個網址,一看,沒什么大的內容,只是一道未解的數學題。他覺得很有意思,于是,就決定把這道題解出來,其實這道題并不簡單,他解這道題足足花了他一個小時。等到他解出題目之后,突然彈出了一張表格讓他填寫,大公司的門就這樣向他打開了。
這是一種新型的招聘廣告,公司里的老板不用坐在辦公室里看簡歷,也不用看學歷,不招聘,不海選。用一種特殊的方式找到了他理想中的員工。這體現了創新是一種財富,他可以把你把你帶進豐富多彩的世界中,也可以讓你的人生活的更加精彩。
廣告欄中的花花綠綠,是人們經過自己思維創新得來的,其實,廣告雖然是一張不起眼的紙,但是蘊藏著很多的大學問,比如這張廣告被人注意到————說明這個人對他周圍的新鮮事物很留心;把這個網址記在心里——說明他過目不忘;回到家打開它——說明他有好奇心,隨著題的'解開,充分說明了他學問不低,可以勝任這個職位,并可以運用自己獨特的見解,能給自己的公司帶來很大的利益。
普希金說過:沒有思想,再漂亮的語句也全無用處。是的,他說的很對,如果世界上的人都擁有一張相同的臉,甚至就連思想也一樣,那么這個世界就毫無進步可言,只有創新的思想才能使這個世界變得更加美麗動人,只有與他人有不同的見解,才能吸引更多的人看到自己的作品,要想獲得人生的價值,就要有創新。
創新只是比別人多想了一步,只是比別人前了一點,在人生的道路中,人需要創新,社會需要創新,世界更加需要創新。
創新可以使人成功,可以讓人出人頭地,因此,我們應該學會創新。
創新的話題作文 24
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會的需求,而產品也是如此,要不斷地創新和發展才能在眾多產品當中脫穎而出,開創出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術變廢為寶,還買了一個好價錢,隨之一舉成名,有不少的客人來請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來,不僅要有聰明過人的智慧,更要學會創新。正所謂,科技是第一生產力。
穆勒曾經說過一句話:“此刻一切完美的事物,無一不是創新的結果。”世界如此之大,無奇不有,而創新的空間也是無窮無盡的。膽有多大,創新的空間就有多大。但是創新一定要在規范的基礎之上。名譽和聲譽是一個品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無力挽回這不堪的局面。不創新,則會死亡。但是創新要在原有基礎上保留些美好的品質,則是“棄其糟粕,取其精華。”在當今的社會,有許多人都在高舉創新的`旗幟,卻又在背后舉起來“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質,如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統的美德就無所敬畏了嗎?縱觀歷史的長河,無一我們何嘗不是跟隨著創新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會中,要想走向成功,必須將創新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤美味佳肴。如果一個企業將其一舍去,則會在這條歧路上越走越遠,在這盤墨汁中越染越黑,最后將無法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個企業的活招牌,是一筆無形的財富。失去了誠信則會是不久的將來將一切都失去了。要將企業的規模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。
創新是什么?創新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優,就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會市場上創出一片新天地,創新是必不可少的,則規范和誠信則能為企業增添色彩。
創新的話題作文 25
我默默地靠在書桌上,用鉛筆在稿紙上畫著我的草圖。上面粗糙地畫著我準備拼裝的拉力汽車。也許這只是個遙遠的遐想,我咬著筆頭,腦子里一片茫然,靈感早被送到了九霄云外。忽然,稿紙上自動顯現了兩個大字——放棄!拋下稿紙,我揚長而去……
我愜意地躺在沙發上享受著人生,《培根隨筆》讓我努力平復著像海水一樣翻騰蕩漾的心情。“永遠不要放棄,即使你已經垮了。”培根的話語讓我若有所思,右眼輕瞟了書房一眼,像兔子一樣敏捷地飛奔而去。
材料是必不可少的!對,找爺爺的車庫!那兒肯定有許多寶貝,我心里打著小九九,向車庫疾馳而去……
夕陽西下,太陽用它的殘燭指引著我,我呆站在車庫中,東西雜亂不堪地擺放在四周,令人眼花繚亂。我當然不會泄氣,在心中默念著:加油,為了我的創新!我東翻西找,掃視著車庫的每一個角落,生怕遺漏了一處,一番大掃蕩后,材料全找齊了,我的手指也被磨破了,上面淌著我執著的血……
裝配也是一大難點,許多的夢想都是在這“狂風大浪”下被放棄的。我收拾好情緒,動用起我這雙打造出無數神工的巧手,我蔑視著那一堆零件,組裝你有什么難的?不就是一堆廢鐵嘛!但后來我才發現,這項任務有多么艱難:不是頭尾不接,就是天壤之別,真不愧是困難的“殺手锏”啊!
我有堅定的意志!裝配好時,已經過去兩個星期了,我欣喜的眼神表達了我的執著。
我邁著輕盈的腳步來到試驗場地,那是一個空曠的'菜地,我知道我是孤注一擲,要么失敗,要么成功。我擺好投擲的姿勢,飛快地將小車繃帶解開,快速擲出去,小車像施了法術,像離弦之箭一樣疾馳在小路上,成為一條白色的閃電,在小路上飛奔。我的激動已無法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌來,我欣慰地望著天空:“我……我終于成功了!”
我靜靜坐在窗前,窗外的一切都是朦朧的,沒有鳥鳴,沒有天空,我默默思考著:這是創新的真諦嗎?
創新的話題作文 26
在上個周五,老師就早早的通知我們說,在星期六早晨六點四十分省電臺將轉播素質創新教育的講座,并要求我們寫好觀后感,我和同學生們很高興,以為可以學到創新的學習方法 ,每個人都滿懷期待!
第二天,很想睡個懶覺的我還是頂住自己的瞌睡,打開了電視,提前轉到了江西衛視第三套,生怕錯過了講座,心理很激動。
節目一開始,主持人說出了一大堆數字組成的乘法,讓一個學生當場去計算,這個學生用了5分多鐘才算出來,此后,另外一個自稱是學過創新方法的學生去計算同一道題,幾秒鐘就算出來了!這點讓我有點懷疑,誰知道這個人是否事先就知道了答案?我認為應該在電視現場把方法教給那位算了5分鐘的學生和電視機前想學的觀眾。
這樣才能體會它的真實性,才會有說服力!可是令人失望的是,我渴望出現的畫面沒有再出現,取代它們的竟然是推銷產品的廣告。
這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的`遭遇:也是一個學習方法介紹講座,一開始也講速算速記,到了后面卻開始推銷,他們并不是真正意義的學習方法講座,也是要我們學生去購買他們的產品!此次的素質教育創新方法講座,也如出一轍。
他們也是打著省衛視的牌子,打著教育的口號,而實際上不過是在宣傳推銷自己的產品,歸根到底,還是為了一個“利”字,對此叫人很心寒,我感到既失望又氣憤,自已又上了一次當!
也許這些專家的講座的方法,真的能教給我們學生好的學習方法并能提高我們的考試成績,但是它們被某些人利用了,不購買他們的產品,不花錢,是不可能學得到內面真正的精華的。
與此同時,我不知道為什么省級電視臺也能被某些人利用,成為他們賺錢的工具?在此,我呼吁:那些真正能開拓思維,讓我們的能力能提高的學習方法,能真正地走進我們的課堂,能走進衛視教育頻道,真正能給我們這些學生提供幫助!
創新的話題作文 27
今年是辛亥革命一百周年,在這個時候,回眸中國一路走來的歷程,還是很有意義的。
當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時候,以孫中山為領導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現出來。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開放,科學發展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創新出來的.。也正是因為這種精神的繼承和創新,中國共產黨才會成立,才能領導人民建立新中國。
時至今日,在中國正在不斷向前邁進的同時,學習各種國學經典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學經典中,我們要學些什么,我們要繼承什么,我們要發揚什么,我們要創新什么。很多國學經典是不變的真理,但在這些國學經典中,也不鮮有不適合當今社會的發展需要的。對于國學經典的學習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態度,而不是生搬硬套。對于學習經典,重要的不是學,而是用。弟子規、三字經張口便是,生活中卻絲毫未見,這樣的學習又有什么意義?古人云半部論語治天下,但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也,滿嘴的仁義道德,到頭來未見真才實學,不得不說是十分可笑的。當繼承已經成為一個問題的時候,如何創新更是無從談起。經典之所以被稱為經典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現。當經典走進生活,創新便來源于生活而高于生活了。
繼承與創新是相輔相成的,沒有繼承,創新無從談起;沒有創新,繼承也不過爾爾。五千年的中華文明,繼承和創新,正是我們前進的路標和源源不斷的動力。
創新的話題作文 28
其實,在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神———創新。
只有不斷的創新,不斷的改造,才會讓國家繁榮昌盛,才會讓國家得到好的保護。
記得在一本書上說過‘‘創新改變世界’’。
這么一句話,雖然只是這么短的一句話,但卻深深地刻在我的心里,令我有著無限的遐想。
創新,它不僅改變著我們的生活,還在進一步地為我們做貢獻。
在以前,創新只是我們的美好愿望,我實在想不出來有什么新穎的,可以吸引大眾的“新鮮玩意”了。
我想,所謂的`“想不出”是“對課本上已有的知識沒有可以再開發的地方”的簡單詮釋,并非真的想不出,因為你把創新的目標給固定到我們前輩們已經開發到極致的“歐洲大陸”上去了。
所謂創新精神,就是像哥倫布發現的新大陸那樣:沒有任何人涉及,沒被任何人發掘,沒被任何人開辟的處女地,而這塊“大陸”地上生長的是珍稀物種,地下埋的是各種稀有礦物資源,只要你肯發掘,便可以徑直走向成功。
而發掘這些寶藏的力量,就是創新精神。
如在荊棘叢中開辟新的道路一般,創新所給你指出的方向走起來是艱苦的,這就印證了愛因斯坦所說的那句話:X+Y+Z。
只有努力的工作,有一種發現目標并拼命干下去的狠勁,全身心地投入,不受任何外界干擾地去開辟自己的寶藏,你才能成為人類社會中少有的“耀眼新星”,才意味著成功。
同學們,課本上的知識是為我們今后的創新打下基礎,好比是你種下種子后,必須要有陽光、水分和空氣種子才能破土發芽,最終長成一株茁壯的大樹。
知識是你成功的路基,而不是你成功的方向。
一個國家要想強大起來,只有獨立自主地不斷創新才能林立于世界眾國之中;更何況我們作為一個人要林立于社會大眾之中呢?
所以,我們作為一個人,在面對社會時,一定要有創新精神。
同學們,老師們,這就是我對于愛因斯坦的成功要訣和創新精神所表達的觀點,希望可以幫助祖國的下一代走上成功的道路。
創新的話題作文 29
創新是世界進步的動力。有了創新精神,就有了前進的希望。小鳥飛過大海需要勇氣,世界進步需要創新。
假如沒有創新,我想我們至今還生活在沒有電燈的時代;假如沒有創新,我們現在吃的應該還是草皮、樹根,過著原始人的生活;假如沒有創新,我們根本沒機會上學;假如……
而我們身邊就有一些不愿去創新的同學,他們寫作文時就是愛抄襲,并不是因為他們笨,也不是因為他們思維不活躍,而是因為他們不愿開動腦筋去想象,去創新。創新,給我們生活帶來了諸多益處,這是長輩們創新的成果,我們難道不應該去創新,去為下一代謀福利嗎?
創新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現行式,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前面,就一刻也不能停止理論創新。愛迪生發明了電燈,使我們不再害怕夜晚;蔡倫發明了造紙術,大大方便了文化知識的傳播,有力推動了全人類文明發展的進程……
因為創新,我們現在的生活才這么幸福;因為創新,使我們的生活多姿多彩;因為創新,使我們不愁生活沒樂趣。
世界需要創新,創新需要有你。讓我們一起勇敢地去創新,為明天的幸福而奮斗吧!現在我們都長大了,不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望,我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空,喜歡看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著有一天能親眼看見流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈依舊昏黃,寒風依舊刺骨,路燈下的我,依舊仰望那神秘的'夜空。只是寒風中的我,卻已不再感傷。仰望著星空,心頭的思緒也隨著那萬千閃光一同閃爍起來,不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動的思念,不知道你是否也在思念著這縷閃光……
時光已然逝去,卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛的思念之歌,依然在耳邊響起……
創新的話題作文 30
在人類生活的所有領域,都有創新和保守主義的影子。選擇創新還是保守?這是人類必須面對的問題。
顧名思義,老式意味著堅持舊傳統,相信舊思想,按照舊方法做事。造成這種老式現象的原因是無知、淺薄的知識和對一些舊思想的接受,而不是遵循歷史發展的趨勢,實事求是,用舊方法和中間觀點看待問題;解決問題。老一代大多是書呆子和無知的人。雖然他們的.身份不同,但他們也犯了一個錯誤:他們沒有看清歷史發展的趨勢,沒有跟上社會的步伐。
在科學界,守舊的人傾向于堅持舊的規則,沒有足夠大膽的想法,從而阻礙了科學探索的進程。在政治上,保守的人目光短淺,經常把國家誤認為人民。一般來說,保守主義是社會進步的絆腳石,保守的人不會有多大成就。
創新是指創造和媒介;發現新事物。創新也是基于以前的研究成果,通過人腦的充分想象和邏輯思維,進一步發現事物的其他方面。給事物一種新的氣息,讓它們與原來的不同。它還可以打破傳統觀念,創造一個新的、有充分根據的理論,也稱為創新。創新人才具有非凡的能力、非凡的想象力和打破傳統觀念的勇氣。
擅長創新的人會有所成就。
創新是社會發展的動力,是人類進步的階梯。伽利略打破了地球是宇宙中心的傳統觀念,促進了科學進步。因此,它將永遠持續下去。比爾·蓋茨放棄了他的哈佛學位,投身于當時并不流行的計算機行業,成為世界首富。作為創新的結果,燈取代了蠟燭,建筑物取代了平房,風扇也取代了它們。因為創新,人類社會日益進步。
為什么發展中國家落后了?因為它們是老式的。發達國家之所以發達,是因為它們敢于創新,而且善于創新。創新是一個國家和民族持久繁榮的秘密,也是一個人生存的需要。因此,面對保守主義和創新,我們應該毫不猶豫地選擇創新,善于發現創新,勇于創新。為我們的國家、全人類和世界做出貢獻!
創新的話題作文 31
好學多問,鉆研創新是學習道路上的一個警示牌,它引領我們走正確的道路,走向更燦爛的未來,看到更廣闊的天空!
在學習的道路上,它像一種五味素,縈繞于心。在我中年級的`時候,學習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩,但只有一個原因:好學時,一定會遇到難題,反復“咀嚼”這一道題,也“品”不出答案,最后不求問,這一道題沒有打開鎖頭,就會在學習之路上立下一道坎坷,日積月累,許多道坎坷都沒有跨過,學習也愈來愈差,就好似學寫毛筆字,太難了,拿筆都不會,就放棄了,半途而廢,最后又錯失了學會毛筆的機會。所以我們應該像楊時一樣,盡管外面下著鵝毛大雪,也要向程頤學習理學。說明我們不僅要好學還要多問。
在學習的路上,不能瘸腳,想讓自己一帆風順,就必須腳踏實地,上課認真聽講,積極發言。并且將學習看作一件趣事,遇到難題,先深鉆,探索深處的奧秘,如果不能滿載而歸,就去“求學”老師,讓他賜你一份智慧。
“創新是一個民族進步的靈魂,是國家行旺發達的不竭動力。”也是我們學習道路上不可或缺的精華。國家需要創新,我們也需要創新,我們應該如齊白石一般畫風重重改變;學習牛頓善于發現,深入探究,不懈努力,終于發現了萬有引力。“鍥而不舍,金石可鏤。”我們也要有一顆創新的心,當難題擋在你面前時,解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面,可以深入探究;我們在課堂上,如果有制作什么藝術品或畫什么畫,不一定要按原圖去做去畫,可以研究一種與眾不同的方案,在這個物品上進行創新。在學習上,深入鉆研,如今社會建筑、科技等都在創新,讓我們攜手帶著創新力量,讓祖國不落后,成為一個興旺發達的國家!
好學多問鉆研創新,讓祖國在一道道風波的熔鑄下,成為一個擁有發達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱,把學習當作樂事,遇到難題要去“西天取經”,讓我們望到最美的曙光!
創新的話題作文 32
我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人,甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。我錯了,我的模仿行動都失敗了。我徹底絕望了,當時我覺得自己一無是處。我什么也沒有了,失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想,失去了這些的結果是什么,有什么收獲嗎?沒有,我承受的是更可怕的代價,我浪費了自己的時間、精力,我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示,請大家不要在犯這些低級錯誤了。最近看了xx年陜西卷的高考作文題,我突然發現自己也曾經是高考作文中的那只烏鴉。
我介紹我的經歷,不是完全否認模仿別人的效果。我只是認為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用,而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發現的`優勢。高考作文中的這只烏鴉!我很希望你是我的朋友,剛開始看到你的經歷,對你確實有一些嘲笑和遺憾,可后來仔細一想,你的執著確實很令我佩服,我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如假設你不嫌棄我這個剛認識的朋友,恕我直言,你和高空雄鷹的差距太大,你和雄鷹的能力并不在一個檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長空,這才是天方夜譚。由于羨慕,我們試著徹底的改變自己以趕上別人,結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。
邯鄲學步,學習別人走路,可結果呢?自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價。因羨慕別人而徹徹底底的否認自己值得嗎?我覺得一點都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力,在學習別人的同時注意自己的個性。我們應該從自身的優勢出發,開展自己。不是嗎?我想誰都不愿意做那個烏鴉?在童話中烏鴉這個形象不是被騙,就是盲目的學習他人而最終死去。這烏鴉怎么一點個人的思想、主見也沒有,我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。我們是世界上獨一無二的個體,我們應該為自己而活,應該走自己的路,從自己的優點出發創新,而不是重走別人的成功路。
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