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關于民族傳統作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的民族傳統作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
民族傳統作文 篇1
親愛的媽媽:
媽媽,您一定驚訝于我會寫信給您,但我的“內心記事本”已被寫得滿滿,只好向您傾訴。
您知道嗎?您是我小時候最“恨”的人,因為您“狠心”地把我丟到爺爺奶奶家,自己到其他地方工作。那時的我,整日整夜哭著要媽媽。對了,您還記得嗎?您的每一次寶貴的回家時間,我便使出各種手段把您“拘留”,但您總是識破我那自以為“周全”的計劃,頭也不回地離開了,我也總是在您離開后大哭大鬧。
回想小時候,您一定為我的不諒解而感到苦惱。但是,我現在已經長大了,明白了您的苦心。我已不再是整天哭鬧的嬰兒,也不再是在“母親節”那天還令您生氣的小孩,F在的我,已成為了亭亭玉立的小姑娘,雖然臉上仍帶著幾分稚氣,但內心卻懂得了中華民族的傳統美德——感恩。媽媽,請不要笑話我,也不用為您的女兒長大了而感到驕傲,因為這是一個中國人必須學會的。既然您賦予我寶貴的生命,既然您付出了全部心血“望女成鳳”,那我就會盡我所能報答您!
媽媽,請相信我,相信我會重新幫您染黑那幾縷白發,相信我會賺錢買最好的保養品幫您撫平臉上的皺紋,相信長大的我不會再惹您生氣,相信我無論到哪都帶著您,相信我讓您每天都做世上最幸福的母親……媽媽,您的相信、您的寄托在我身上的希望,將會是一匹健碩的千里馬,帶著我不斷前進,總有一天,您會看到我滿載成功而歸!
滴水之恩,當涌泉相報。媽媽,謝謝您,謝謝您對我的關心和教育,希望再經歷一個輪回后我還從您肚子里蹦出來!
此致
敬禮!
民族傳統作文 篇2
中國的傳統文化從古至今,有五千多年了,中國的傳統美德,很受外國人的喜愛和俗話說得好:授人玫瑰,手有余香!边@句話的意思是誰人不知,誰人不曉。答:無人不知,無人不曉。
“學習雷鋒好榜樣”從老師的教導,要學習雷鋒叔叔的樂于助人,現在,長大了更要明白。
這雷鋒叔叔的英勇事跡中,我明白樂于助人的重要性,嚴重性。所以,我們必須明白,這樂于助人的這真正的意念/
可如今在社會,這21世紀,還像新的實際嗎?這個路上還有好心人嗎?還有:“釘子精神”嗎?
去年,一個叫樂樂的小女孩,在路邊玩耍,不慎被車撞倒,開車的人跑了,可憐的小樂樂還躺在路上,深情的看著她,可是沒有人向她伸出援助之手,可馬路上的車一刻也沒有停下來。最后一位檢垃圾的老太太把她帶到路邊的時候,他已經沒有了呼吸,從之一事件,可以看出,現在得人心是多么的險惡。
現的人心的險惡并方向以前一樣干凈,現在得人心是烏黑的,令人厭惡的。
讀完樂于助人,我們再來談談救死扶傷。
救死扶傷,只要病人有一口氣在醫生就不能放棄。
而今,就醫生的一句話,而大打出手,將醫生告上法庭,醫生不能就人,更不要說扶傷了。
一張病危的通知書,家長不肯簽字,最后失去寶貴的生命,而家長將此罪壓在了醫生身上。
有一個人說過一句話讓我至今深藏,那里“沒有殺過人的醫生,不是好醫生。
從這里可以看出,中國的美德正在逐不得減少,我們要控制美德的減少。
“只要人人都現出一點愛,世界將會變的`更美好!
民族傳統作文 篇3
我們中國擁有56個民族,共同生活在祖國遼闊的大地上,共同享受著燦爛的陽光、藍藍的天空、伸手幾乎摸得到的白云,祖國的大好山河傳給一代一代又一代,我們中國被國外稱為“禮儀之邦”,那我們有哪些傳統美德呢?那當然有尊老愛幼、謙虛好學、刻苦節約、愛國愛民、拾金不昧、見義勇為、舍己為人……一些傳統美德,我們應該讓這些傳統美德世世代代永遠相傳,讓我來為大家舉一個例子,是關于“拾金不昧”。
在 20xx年某月的一天,星期一上午,原本以為是升旗儀式,但是我們去了大操場上,一到操場上,一條鮮艷的橫幅,上面寫著“章偉同學拾金不昧表揚大會”,我說怎么不做升旗儀式的,原來我們學校又出做好人好事、拾金不昧的事件。王校長出來了,他一出來,整個會場立即安靜下來,沒有一個同學吵鬧,王校長宣布了大會開始,章偉同學出來,他站在他爸和王校長中間,王校長講了幾句話,又讓章偉同學講,章偉同學說:“這是我應該做的,不需要表楊。”剛說完下面迎來了幾千位同學的熱烈掌聲,王校長給章偉同學頒發了一張“拾金不昧”獎狀,我們再次鼓起熱烈的掌聲。
我們中華民族是一個優秀的民族,我們應該時刻提醒自己,我們是中國人,應該具有傳統美德!
民族傳統作文 篇4
五月五,過端午,一年一度的端午節又到了。
每年端午節,家家戶戶就會飄出粽葉的香味。一個個粽子被綁成一串掛在架子上,就像一串沉甸甸的果實。我最喜歡吃粽子了,打開碧綠的粽葉,那晶瑩的三角糯米球就展現在眼前。粽子有咸有甜,我最喜歡的粽子是糯米里包著香噴噴的腐乳肉和甜甜的豆沙,現在想起來就垂涎三尺。
吃過粽子,我就會跟著媽媽去郊區的農村看賽龍舟。賽龍舟也是端午節的一大盛事。水面鑼鼓喧天,人人奮勇劃船,岸上人山人海,熱鬧極了。據說端午節吃粽子、塞龍舟是源于人們對愛國詩人屈原的紀念。屈原在楚國滅亡后,痛不欲生,在五月初五的這一天,投汩羅江自盡。人們得知后紛紛駕著小船去撈,還往江中投食,怕魚兒吃了屈原,但是一無所獲。后來人們每年端午節都要吃粽子賽龍舟,不僅紀念屈原,也是弘揚愛國精神。
原來端午節也有這么豐富的內涵,我喜歡過端午節。
民族傳統作文 篇5
你愛吃粽子嗎?如果愛吃的話,你一定知道端午節吧!每年的農歷五月初五就是端午節。
每年的端午節,我們都會吃粽子。粽子有三角形的,有圓形的,還有很多別的形狀。聽說古人在端午節要戴香包、系五彩繩、穿虎鞋,人們還要在門上掛艾草,大人們還會喝雄黃酒。
你知道人們為什么要做這些事嗎?這是因為農歷的五月份天氣已經變暖了,蚊蟲都跑出來了,它們會把傳染病帶給我們,所以人們才要戴上這些東西來驅趕蚊蟲。
除了這些以外,人們還會在江上劃龍舟,這么做是為了紀念屈原。屈原是戰國時期楚國的大臣,為老百姓做了許多好事,老百姓都很喜歡他。但是在公元278年,楚國戰敗了,屈原不能接受這個事實,最后投江自盡了。百姓們知道后,非常傷心,決定劃著龍舟去找屈原的尸體,但是沒有找到。百姓們害怕屈原的尸體被魚吃掉,就把粽子投到江里喂魚。后來這個習俗一直流傳下來。現在每年的端午節,人們還會劃龍舟、吃粽子。
端午節是我們寶貴的文化遺產,請記住每年農歷五月五日吧!
民族傳統作文 篇6
我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒有正當,殘酷的顯示說明,中華民族的傳統美德正隨著時間的消逝而消失!
中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請命”的愛國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長”的道德規范;它有“立志勤學,自強不息”的拼搏精神;它有“見利思義,助人為樂”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來,“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛全傾注到了父親身上。長大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢和糧食來救濟這些災民,人們都稱他為“天下無雙,江夏黃香”!《孝經》也說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!”
有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來了一輛大貨車,向小月月撲面而來,將小月月撞倒在地,當時小月月身邊有許多人,但他們都視而不見,至于肇事者,也沒有停車,猛踩油門揚長而去。這時,有一個人要去將小月月抱起來,誰知有人說:“當心被賴著!”這人一想也是,便馬上離開了。半小時后的小月月已經奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經把這件事清拋之腦后,
中華民族的傳統美德正隨時間的流逝而流失。!
民族傳統作文 篇7
11月1日一大早,我們全班同學來到學校,參加淮北市教育局在我們學校舉辦的“中華傳統文化經典誦讀”義務講堂學習。
上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡單地作了自我介紹后,先是和我們“娛樂”了一把——在同學們的極力推薦下,我和趙宇昂同學領唱了《中華經典誦》。我還故意展示出了學校合唱隊的特色,臺下的同學們一邊拍手,一邊和著節拍齊聲歌唱。
接著,朱老師就開始“言歸正傳”——講授《弟子規》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然后逐字逐句地解釋古文的含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學們跟著老師大聲朗讀,都情不自禁地搖頭晃腦,真有點古人誦詩的味道呢!老師也露出了滿意的笑容。
這是我們參加“中華傳統文化經典誦讀義務講堂”的第一課。在此后的幾個月時間,我們又聆聽了淮北市其他幾位名師的講課,系統地學習了《弟子規》。我回到家也拿出書本一遍遍誦讀,并把老師講過的內容講給爸爸媽媽聽,我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂中學習了中華民族的傳統文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養良好的道德情操。
民族傳統作文 篇8
“三人行,必有我師焉!蔽覀兘洺?梢詮纳磉叺耐瑢W朋友身上學習到很多東西。無論是書面知識還是優秀品質,都令我受益匪淺。
“發考卷咯!”老班在講臺上大吼一聲,全班頓時蠢蠢欲動。望著同學們拿到卷子后“幾家歡喜幾家愁”的情景,記憶的閘門一下子就被撞開了,我隨著記憶回到了一年前的一個午后……
同樣是一個酷熱的午后,同樣是老班在發考卷,我滿心歡喜地接過考卷,一個耀眼的“97”映入我的眼簾。我正盤算著晚上回去找媽媽要些什么獎勵呢,抬眼不經意瞄過她——我的同桌的考卷,一個鮮紅的“98”躍居紙上,她的好朋友在一旁說:“麗,真厲害!考了第一名!”我心中一股無名妒火油然而生,怎么輸給她了呢?
我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然發現“湊巧”的“湊”字我寫成了三點水,而這竟然逃過了老師的火眼金睛,成了漏網之魚。我有些不知所措,告訴老師無疑是誠信的好表現,可后座的小名考了96.5分,那我豈不是連第二名都保不住了嗎?不說的話又覺得良心上有些過不去。
我不自覺地看了一眼同桌,她正在專心地查看考卷,眉毛微皺。突然“倏“地站了起來,急沖沖地走出教室,我驚訝于她的異常,心中隱隱有些不安。
過了一會兒,她回來了,身后居然還跟著老師。老師清了清嗓子,說道:“麗麗同學考了98分是我們班的第一名,她面對榮譽非常理智。有一處地方老師粗心改錯了,她很誠實地告訴老師。雖然扣掉了一份,但她的精神非常值得我們學習!”全班掌聲雷鳴,她不好意思地笑了。而我卻羞得無地自容,自己怎么就做不到她那么豁達誠實呢?我忐忑不安了做了一個下午……
放學后,我飛奔著跑進教師辦公室……
我成為了第三名,可心里卻舒坦多了。我想,我今天能邁出這勇敢的第一步,是因為我從麗麗身上學會了誠信的可貴。
這樣的學習令我不斷完善!