八年級作文

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精選八年級作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  巍巍高山,壁立千仞,直入云霄,峰巔云霧繚繞。

  彎彎小道,九曲回腸,綿延天際,途中荊棘叢生。

  抬眼望,前路依稀可見,峰巔有無限風光;再回首,往事如過眼云煙,天際有錦繡前程!

  人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無數攀山者心馳神往。

  我是茫茫人海中的一粒沙,一陣風就可以把我掩埋。我仰問蒼天:“冰山雪蓮在哪里?”蒼天莞爾一笑。我俯視大地:“我能不能得到冰山雪蓮?”大地沉默不語。望著遙不可及的前程,我怔住了,弱者就該一世沉淪嗎?千年雪蓮難道只垂青那些登山強者?

  踏著時間的罡風,擎著不滅的火種,邁著夸父逐日的大步,抱著精衛填海的決心,我踏上了登山的險途,誓要找到那一朵潔白的雪蓮,誓要等到我變成強者的那一刻。

  無情的寒風猛烈地抽打著我的臉,再加上百般的冷嘲:“秋風無情,吹落葉飄滿地。”雙手已被荊棘刺得面目全非,此刻我正想停止,一個幽幽的聲音對我說:“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!”聽罷,我只好再舉步前行。

  冰冷的雨水抽打我的臉,還有那萬般的熱諷,暖暖的眼淚跟寒雨混合在一起。峰巔的雪蓮怎么會屬于我這個無名小卒?冰冷的雨水即將澆滅我火熱的雄心。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”內心深處的聲音砥礪著我,不!我不能半途而廢,意志堅強肯定能得勝!

  經過千難萬險,我終于達到了峰頂。望著雄峰偉巔處的那朵潔白的雪蓮,傲立于風雪中,千年萬載,問有誰能目睹過她的潔白?驀地,我眼角那滴久蓄的渾濁的英雄淚,濺落在峭壁中,化作一棵蒼翠的青松“大雪壓青松,青松挺且直”,握著潔白的雪蓮,回憶途中的坎坷,我辛酸的淚水滴在峭崖上,化作一株臨風獨放的臘梅。臘梅對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

  巍巍高山依舊直入云霄,荊棘小道依舊九曲回腸。登山者依舊是一如既往的絡繹不絕,在攀登中我們成長起來了。高山對我說:“泰山不讓土壤,故能成其大。”我突然懂得做人也要有高山那樣的胸懷。

  一粒沙也要托起人們的雙腳,

  一滴水也要滋潤干涸的大地,

  一朵云也要凝聚及時的甘雨,

  一片葉也要化作無私的青肥。

  人生的道路沒有終點,要想達到更高更遠的境界,還需繼續攀登。我們跨越了一個山頭,前面還有更高的山頭,還有更壯美的景致在等待我們去探訪。

  雄偉巔峰險,冰山雪蓮艷。

  泰山不讓土壤,故能成其大。要想成功就要不畏險峰。文章為我們展示了奮斗者的誓言:一粒沙也要托起人們的雙腳;一滴水也要滋潤干涸的大地;一朵云也要凝聚及時的甘雨;一片葉也要化作無私的青肥。

  想象奇特豐富。小作者以詩一般的語言,描繪出一位采摘冰山雪蓮的勇者形象。揭示出:人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無數登山者心馳神往。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!”“我”在追求雪蓮的攀登中成長,成熟,成功。

八年級作文 篇2

  那年,在茶花淡開的季節,他向她許下一世諾言,她淺笑著點頭,不語。

  后來,他走了,去征戰沙場,打出自己的一片天地。

  在他走后的每一天里,她總是站在窗前,望著院里的茶花。她很喜歡茶花。每天她都會采兩朵茶花,一朵代表他,一朵代表她。

  他在軍隊中很快就顯露出了卓越的軍事才能,被將軍重用。戰爭結束后,他跟隨將軍回到京城。將軍多次跟他說要讓他與自己的女兒成親,都被他回絕了。

  再后來,將軍設了一次宴席。席上,他喝了很多酒。散席后,他向房間走去,竟走錯方向。推門進房,卻見將軍的女兒只穿內衣,坐在梳妝臺前。他愣了片刻,慌忙離去。第二天,將軍大發雷霆,硬要他娶她。他無奈,只得同意。

  在他大婚的那天,她像是感覺到了什么似的,大病了一場。

  又過了兩年,她長得愈發亭亭玉立,他也成了少將軍。

  他決定把她接到京城,娶為小妾。

  當她看到他的那一瞬間,她便知道,這五年沒有白等。他還是他。

  她并不在乎名分,只要他愛她,足矣。她還是喜歡一個人看著滿院的茶花,或是坐在院中刺繡。有時他也過來陪她,兩人就一起在院中散步。每次他來時,她總是淺笑。

  他陪她的時間逐漸增多了。一切又像回到了以前。

  可是他的正妻卻嫉妒了,而嫉妒又漸漸變成了恨。

  于是她就開始往她的飯里下毒,開始量不多,但后來開始慢慢加多。

  她和他絲毫不知情。

  直到有一天,她突然感到肚子劇痛,他馬上讓人傳了大夫,大夫到后看了看她的氣色,又把了把脈,嘆了口氣說:“夫人已是中毒多日了,恐怕時日不多了啊。”“什么?中毒?這...這怎么可能!”他又驚又怒,就像一頭暴怒的獅子。她躺在床上,想出聲安慰他,可嗓子卻怎么也發不出聲。淚水打濕了枕巾,也模糊了視線。不為自己哭,只因要離開他了。

  在最后的日子里,他天天陪著她,誰也不提死亡的事。他們一起回憶著過去那段最美好的時光,那段再也回不去的日子。

  那時候天真的很藍,日子也是慢悠悠的。在花田中散步,一起采花送給對方。

  她是淺笑著離開的,他哭了一夜。為她,為他,亦為他們曾經所擁有的美好。

  “一定,要在那邊等我啊!”

八年級作文 篇3

  一個愜意的午后,漫步在公園,坐在長椅上,一陣柔風拂面。不覺想起了那清爽的海風,閉目遐思,任由思緒把我帶到那令人神往的海……

  那晶亮透藍的海水,清澈的.能映出天空中的朵朵白云,淺處還能看見細沙碎石。金黃色的沙灘配上這晶藍的海水,竟是說不出的和諧。望著那令人醉心的一片湛藍我感覺身上的每一個毛孔都呼吸到了海邊濕潤清涼的空氣。遠遠望去,晶藍的海浪一層一層地奔來,拍打出瑩白的水沫,有時會帶上岸幾個潔白可愛的小貝殼,像是在饋贈禮物一般。

  是夜,大海變得深不可測,除了陰慘慘的月亮半圓不圓的掛在天際,其余都是漆黑一片,蒼白的月光無力地跌落在海面上,濺起幾點微不足道的光亮。巨浪掀起,比白天不知高了多少倍,此時的大海就像一位城府極深的惡魔,似是要把這世間萬物,包括這令人心頭發緊的漆黑一并湮沒,吞噬……

  當黎明的第一縷曙光照進這無窮的黑暗,于是,天亮了。太陽開始升起,日出將海面鍍上了一層金色,看上去寧靜而又安詳,波光粼粼的海面,發出明晃晃的光亮。出海打漁的漁民撐起船兒駛離港口,任由清晨涼爽的海風鼓滿他們的風帆。待到傍晚出海歸來,個個便滿載而歸,回到家,談笑間一碗熱乎乎的飯,解了一天的乏。

  不論是清晨安詳寧靜的大海,還是白天活潑靈氣的大海,亦或者是深夜陰森可怖的大海,都是令我所神往的。不知在往后的某一天,我可還會突然憶起一個愜意的午后,漫步在公園,坐在長椅上,閉目遐思的所想?

  點評:景物描寫細膩到位,寫出午后的寧靜,思緒的翻飛,文字駕馭能力較高。

八年級作文 篇4

  我一直很喜歡那種感覺,靜靜的,世界與我同在,輕閉雙眼,感受我自己的世界!

  不上課的時候,我喜歡從琴盒拿出那寶貝般的琵琶,輕輕彈奏。我不想成為音樂天才,也從來沒有想過要成為一個演奏家,但是,你叫我放棄吧,我又割舍不下我和她那份由笑與淚埔成的翩然飛舞的情感。

  我喜歡在天還沒有完全黑下去的時候,關上房門,一個人靜靜的享受。斜坐在床邊,環抱琵琶,望著天空中朝霞的余暉,感受淡淡陽光的純味悠悠飄來。然后,我開始垂下眼瞼,手指在弦上翩然起舞,“彝族舞曲”,悠揚而綿長的曲調隨風飄動,眼前亦真亦幻的出現了美麗的彝族姑娘,在熱情奔放的火焰聚會上,邁動輕盈的步伐,火光照應在她美麗的臉龐,微紅。她那半彎的嘴角,令所有人為之神魂顛倒。隨著曲調變快,一群女子與那位姑娘開始共舞,再后來男子們也加入舞蹈……一曲結束,我微微睜開了眼,天色暗了下來,我沒有開燈,唯有窗外一點光亮,我再一次閉上雙眼,彈起了“十面埋伏”。黑暗中,只聽見無數的音符從我手指間流出。“大弦嘈嘈入急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”樂聲時高時低,時而如狂風暴雨,激烈慷慨;時而如細雨潤物,細而無聲。我想到了決戰沙場的楚霸王與愛妃痛苦訣別的場景;想到了“將軍百戰死,壯士十年歸”;想到了歷代英雄豪杰在戰場為國為民為江山揮灑熱血……這個世界,一時間只有我一個人,沉浸在思想中,一遍又一遍。

  曲子結束后,我將琴放入琴盒內。我忽然間明白了我為何不舍放棄她,我的心以與她相融,永遠與她同在!

  翩然琴聲,琴聲翩然……

八年級作文 篇5

  美是什么?它不過是一個詞,一個修飾世上美好事物的形容詞!除此之外,它還是什么?應該什么都不是了吧!然而,我錯了。

  天空告訴我,美是寬容。

  我愛看天空。因為藍藍的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因為藍藍的天空總是能裝下世上所有的污垢;因為藍藍的天空從來都沒有瑕疵。天空啊,天空,為什么上帝給了你這么獨特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨特的,只是源于我擁有一顆寬容的心,只要你能變得寬容,同樣也能擁有這種美。

  陽光告訴我,美是關愛他人。

  我常常趴在窗前,貪婪的享受著暖暖的陽光。陽光啊,陽光,為什么上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我:其實我的美并不神奇,只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因為這種愿意給予他人關愛的心,所以你們才會認為我擁有神奇的美。

  美是什么?我還是經常思考著這個問題。許多人告訴我美的不同定義,從衣著、心靈、外貌等多方面。

  窗外下起了雨“嘩嘩,嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節奏的響著,仔細聽聽,它是那么的美妙……但有的人卻無法聽到這美妙的聲音,他們總固執的認為雨水是上帝悲傷的眼淚。可是他們卻忘記了雨本身最美的特點——它能滋潤世間萬物,譜寫生命之歌,洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽,靜靜地觀察你會發現雨是感情大海的嘆息,思想天空的淚水,心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷,而是一種擁有神秘氣息的美。

  美的定義是什么?美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發現美的心,你會發現世界處處充滿美,你會發現再丑陋的事物也可以變得很美。

八年級作文 篇6

  自小學時學會了下象棋,漸漸地發現,這小小的一局棋,竟也包含著諾大的人生。

  雙人對弈,膽大者棋風潑辣,剛開始便全線進攻,大有吞天沃日之勢,有時卻無后援,不幸被關門捉賊,慘敗而歸。膽小者重于防守,步步為營,卻有時惟恐一招致敗,錯失良機不同的性格,不同的行為,都在這里表現得淋漓盡致。

  人生如棋,棋局中有時一葉障目,則不見泰山,局勢急轉直下,悔之晚矣。人生亦是如此,一時疏忽,則大意失荊州,敗走麥城,追悔莫及。

  棋逢對手,是一大快事。雙方大戰三百回合,殺得天昏地暗,仍不見破綻,不免暗自稱奇。偶爾出現失誤,為對手識出,全線反攻。有時寡不敵眾,勝局無望,卻柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局定格。此時又頓覺暢快,如釋重負,回味無窮。

  棋亦如人生,生活便是一位高明的對手。我們更要在生活的大棋中把握玄機,克敵制勝。亦可與對手打消耗,最后抓住時機,與對手一決雌雄,亦可于百萬軍中取上將首級,展現軍威但這也得在行棋中不斷完善自己,總結教訓,推陳出新,才不至于再次敗北。若可在這一方天地中發現玄妙,感悟人生,也就不枉此局了。

  所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。

八年級作文 篇7

  那天,那件事,那扇門,都告訴了我一件事:當你認為門關著的時候:其實,它開著。

  “砰”的一聲,門拼命的搖晃了起來,然后,有“砰”的關上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個落魄的身影。

  華燈初上,行人們都匆匆奔向各自溫暖的家,只有我一人獨自站在路上,低著頭,狠狠的踢著腳下一塊石頭,任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

  “爸爸,你吹啊!”

  “好,看爸爸吹——”

  “哦,風車又轉嘍!”

  一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過,他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充,聽著那小女孩銀鈴般的笑聲,我心中的那一段記憶又彌漫開了:

  “你看看你,成績都成這樣了,還看這種書!”說著,爸爸把那本書砸向地板,震得整塊地板都顫了起來!而我此時的心中,怒火早已覆蓋了原本,什么冷靜、禮貌、尊重長輩、誰對誰錯統統都拋出了九霄云外,思想被熊熊烈火吞噬,控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了,我就是要看看,你能把我怎么樣!”說完,眼淚便在眼眶打轉,飛似的摔門的去,留下了呆若木雞的爸爸。

  想到這兒,我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去,再向下滑·,蹲在地上,捂著臉低低的哭泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的風使我打了一個寒顫,又不自覺的望向那個高樓林立中的窗口,我問自己,回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。

  街上的行人越來越少,窗口里的燈火一站一站的熄滅。過了好久,只剩下稀稀寥寥的幾盞燈,而其中有一盞,特別亮,似乎在等誰。

  時間過得很慢,似乎有一個世紀。終于,燈熄滅了。

  我嘆了口氣,抬起麻木的腳,向家中走去。我來到了家門口,嘆了口氣,掏出鑰匙,準備開鎖掉的門門。可是,還沒有轉動鑰匙,門就開了。

  啊!原來我一直認為鎖住的門,其實是開著的。

八年級作文 篇8

  世界上,有許多將生命發光發熱的斗士,它們也許初生之時,就得到一份上天賜予的禮物,無論這是否曾令他們感到沮喪,最終,它們仍以積極樂觀的態度,及超乎常人的毅力,締造生命的奇蹟。

  生命有限,但人生卻不設限,我們的本分,就是在有限的生命中,發揮無限的價值。“缺陷”只代表了一個考驗,反觀完整,人生不一定精彩,換個角度切入,缺了一角,也是另一種美好的展現,這代表著你必它人多一種歷練,也多一種契機,望向自己所擁有的,拋開自己所缺少的,其實真的應該珍惜,畢竟這一切得來不易。有些事情,決定只在一念之間,只要改變心境,會發現世界真的不一樣,過度地將缺陷標籤化,只是徒增黯淡,何苦侷限自己呢?

  當一個人,有著向上進取的目標,以及不放棄的堅持時,成功之門也必定為之開啟。生活中有酸甜苦辣,起起伏伏難以定論,我們無法要求境遇,但我們能改變心境,黎明前的夜是最黑暗的,只要克服悲觀,永遠有一線曙光等著自己。

  “你應該盡情地跳舞,就像不曾跌倒一樣,你該盡情地愛人,就像不曾受傷害一樣。”綜觀生命斗士,他們的人生常比一般人更燦爛,因為缺陷,他們更懂得珍惜,更懂得開創與突破,更了解不放棄的真諦。

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