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我眼中的非遺初二征文(精選10篇)
傳承我們民族的技藝,讓它永遠活下去!下面是小編整理的我眼中的非遺作文,歡迎大家閱讀。
我眼中的非遺初二征文 1
學校廣播通知,今天的班隊會在操場進行,主題是——走近“非遺”!什么是“非遺”?同學們你看看我,我看看你,真是丈二和尚摸不著頭腦。
大家議論紛紛!拔抑!”一位同學叫起來,“就是非物質文化遺產。”
“非物質文化遺產是什么意思呢?”一位同學追問道。
有的人說:“是向我們展示一些精美的作品吧!”
“不對!應該是一種獎品發(fā)給表現好的班!”
“不可能!依我看,應該是為慶祝些什么而定的一個標題罷了!苯淌依飦y成了一鍋粥。
正在大家爭得面紅耳赤的時候,一抹紅色飄了過來!這是個“危險”的信號——向老師來了!教室里立刻安靜下來。
向老師輕輕地說:“帶上自己的椅子,到操場去看看我們家鄉(xiāng)的非物質文化遺產!”
我們異口同聲地問道:“向老師,非物質文化遺產是什么呀?”老師耐心地解釋:“非物質文化遺產,簡稱‘非遺’,相對于有形的財產來說,是一種無形的遺產。它是很有價值,值得傳承下去的一種民族技藝。用心去看看,你就會明白的!”我們迫不及待地帶上凳子,沖出了教室。
操場就像一個大火爐,烤得我們直冒汗。但我們仍目不轉睛地盯著搭建在操場正前方的舞臺。
首先,主持人介紹侗族人民的生活習俗。接著,孽龍表演開始了。兩個身著侗族服裝的小伙子出場了,一人舞龍,一人舞球。龍在舞臺上上下翻飛,看得我們眼花繚亂。我仿佛感受到了龍的朝氣和生命力。一陣雷鳴般的掌聲不由自主地響起。
體育劉老師和張老師實在忍不住,走到舞臺上,躍躍欲試。我們立即用掌聲表示支持?此坪喓唵螁蔚碾S手揮舞,可要做到真正的配合,卻有天大的難度。你瞧,劉老師往左,張老師就往右,真是太“慘不忍睹”了!他們邊舞,同學們邊笑,連一向嚴肅的`向老師也忍不住捧腹大笑起來!看來,這條龍不是隨隨便便就能舞好的。
主持人說:“同學們大概笑累了,聽一段奇特的音樂放松放松吧!接下來是蘆笙演奏。這可不是一種普通的樂器。它主要流傳于通道侗族自治縣。蘆笙用幾塊鐵片,幾根竹子就可制作。蘆笙構造簡單,吹出來的聲音卻十分動聽。請欣賞!”只見幾位侗族小姑娘,邊跳邊吹著出來了。她們的舞姿優(yōu)美,我們從沒見過。樂聲低沉渾厚,十分舒緩,保你聽過一次,就再也不會忘記。
逸駿有點不服氣,想上去試一下。他自信滿滿地上了臺,接過蘆笙,擺好姿勢,鼓起腮幫,用勁吹了一下,什么聲音也沒有。他不信邪,再試了一次,終于吹出一聲。大家都笑了。不知誰喊了一句:“哇!終于放出來了!”更逗得我們轟堂大笑!主持人安慰他:“沒關系,練一年就能吹出好聽的聲音來的。”他不好意思地下了臺!
今天,我們算是長了一回見識。像這樣的非物質文化遺產,我們家鄉(xiāng)還有很多,要了解它們,可需要一定的時間。它們是我們懷化勞動人民智慧的結晶。如果這些技藝沒了傳承,就會消失在歷史的長河中,這將是多大的損失。我們誓言:傳承我們民族的技藝,讓它永遠活下去!
我眼中的非遺初二征文 2
“宮梳名篦,情同伉儷;延陵(常州)特產,花開并蒂!边@首名謠所唱的就是常州的非物質文化遺產——梳篦(木梳、篦箕的總稱)。
起初,我對梳篦比較陌生,沒有太多的了解,只知它是常州的特產。所以,每當我經過“篦箕巷”,心中對梳篦好奇便更深了一層。這個周末,我有幸尋訪常州“篦箕巷”中比鄰皆是“梳篦店”,便大開眼界,對這些宮梳名篦那可是贊不絕口、愛不釋手。
“篦箕巷”中的一家店——“梳香門第”吸引了我的興趣?邕M仿古的廳堂,我立刻那琳瑯滿目、形態(tài)各異的梳篦吸引住了。首先映我眼簾的就是那對“蝶戀”梳。聽工作人員說,這對梳篦的靈感來源于民間故事《梁山伯與祝英臺》。故事最后說道,這對愛人雙雙化蝶,同飛共舞。這對梳篦也正是寄托了著美好的情感,寓意著“雙碟比翼飛”。這對梳篦不僅寓意好,做工也十分精細。它的篦齒細密均勻,繪畫也很精美,雙碟栩栩如生,翅膀的色彩十分絢麗,其間鑲嵌了顆顆碎鉆。其他的'梳篦也同樣的巧奪天工。你瞧,那急性子的“齊天大圣”,那肥頭大耳的“豬八戒”,那各種神情的“臉譜”,那美若天仙的“仕女”,就連《紅樓夢》中病怏怏的“林黛玉”都滿面春光、神采飛揚呢!這些梳篦都惟妙惟肖地展現在我面前,真是“百梳相映成趣,千篦獨具匠心”,令我眼花繚亂。
我輕輕撫摸著梳篦,感到十分光滑細膩。它色呈土黃,質感精美。我聽說,梳篦如今已是常州人送禮的首選,因為它不僅是精美的工藝品,而且還能夠因刺激頭皮神經,而促進新陳代謝,延年益壽呢!這些梳篦可都是純手工制作的,其中制作木梳需28道工序,制作篦箕卻要72道工序。在制作過程中,它不僅采用了雕、描、刻、燙、鑲嵌等傳統(tǒng)技法,有的還加上了常州的獨有工藝:掐絲琺瑯和留青刻竹,具有獨特的風格。無怪乎人們常說:“揚州胭脂蘇州花,常州梳蓖第一家。”
我買下了四大美女中的貂蟬的梳篦。端詳著手中精妙絕倫的梳篦,那些歷史的畫卷恍惚一頁一頁地展現在了我的眼前。我似乎看見了梳篦的過去與現在,不得不被這歷史所折服。如今,梳篦已不僅是一種梳頭的工具,更是一種藝術,一份藝術品。它被越來越多的人喜愛著,收藏著,欣賞著……
我踏著那篦箕巷那布滿苔蘚的青石板道,懷念著這流傳千古的“非遺”梳篦,感受著這龍城的歷史悠久,一切都在空氣中蔓延著,醞釀著,慢慢的散開……
我眼中的非遺初二征文 3
夜,靜悄悄的。一輪圓圓的月亮,高高地懸掛在天空,那天空中的點點繁星,簇擁在月亮身邊,好奇地眨著眼睛,皎潔的月光灑在鄉(xiāng)間的小路上,一切都是那么寂靜,那么和諧。
我坐在門口的大榕樹下,仰望星空,仿佛又被帶回了十年前……
當我在外婆懷抱中牙牙學語時,我就聽起了閩劇,空閑時,總愛對著鏡子”咿呀呀”地學唱閩劇。那時,我連普通話都說不準,能唱出個什么名堂呢?不過,那一招一式,比劃得還是有模有樣。有時,我的一個調子唱不準,或是那一個手勢不會做,我總會偷偷地跑進廟的`后臺,悄悄地看著他們排練,偷師學藝:”紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳……“
在閩劇著名人物中,我最喜歡的就是李小白爺爺了。我從小就是從電視里?粗堇[的閩劇長大的。他和劉小琴,董小狐,三人被稱為“閩劇小三“,他演的《少林寺》中的雍正,《關羽敗走麥城》中的關羽,在1954年獲得戲劇匯演一等演員獎。1959年,還跟隨著福建閩劇代表團,晉京參加國慶十周年大典,我可是他的忠實”小戲迷“。
閩劇中的著名戲本有:《釵頭鳳》,《少林寺》,《漁船花燭》等。他們都是眾人用本地方言演唱出來的。其中《關羽敗走麥城》更是讓我百看不厭。戰(zhàn)國時期,關羽失守襄陽城,不幸被捕。之后,關羽和兩位嫂子從曹操手下溜走。沒有通關文牒,關羽又尋兄心切,大開殺戒。過五關,斬六將,終于成功了。聲音時而高亢激昂,時而婉轉悲傷,讓人看了,仿佛也回到戰(zhàn)國時期,親眼目睹了這場廝殺。
我們不僅喜歡聽閩劇,還喜歡唱閩劇。沒事時,坐在廣場的大榕樹下,靜靜地聽他們唱,或跟著他們一起唱。笑聲,歌聲,掌聲,唱和聲匯成一片,在空氣中久久回蕩……
現在的年輕人,聽的都是搖滾歌曲,對于閩劇的認識是少之又少。民居伴隨著我們成長,是福州人的驕傲,是福州人的自豪。我們應該一起,攜手把閩劇發(fā)揚光大!
我眼中的非遺初二征文 4
非遺,即非物質文化遺產,是世代相傳、與各族人民群眾生活密切相關的各種傳統(tǒng)文化表現形式。在我眼中,非遺不僅是一段段歷史的記憶,更是文化多樣性的生動展現,是連接過去與未來的橋梁。
走進家鄉(xiāng)的非遺文化,就像翻開了一本厚重的歷史書。我記得小時候,每到春節(jié),村里就會熱鬧非凡。家家戶戶都會張燈結彩,而最讓我期待的,就是看那幾位老藝人表演舞龍舞獅。他們身著彩衣,手持長龍或雄獅,隨著鼓點的節(jié)奏起舞,那生動的姿態(tài)仿佛讓龍和獅都活了起來。這就是我心中的非遺,它不僅僅是技藝的展示,更是節(jié)日氛圍的營造者,是鄉(xiāng)土情懷的寄托。
除了節(jié)日的慶典,非遺還蘊含在日常生活的點點滴滴中。比如我們家鄉(xiāng)的.剪紙藝術,那些精美的圖案,無論是寓意吉祥的“福”字,還是栩栩如生的動物花鳥,都是藝人們用一把剪刀、一張紙,匠心獨運地創(chuàng)造出來的。這些剪紙作品不僅裝飾了我們的家居,更傳遞了人們對美好生活的向往和追求。
非遺之所以珍貴,是因為它承載著先人的智慧與汗水,是中華民族文化的瑰寶。但我也深知,隨著時代的變遷,一些非遺項目正面臨著失傳的危機。這讓我感到既惋惜又焦急。惋惜的是,這些寶貴的文化遺產可能就此消失;焦急的是,我們該如何去保護和傳承它們。
在我看來,保護非遺,首先要提高人們對非遺的認識和重視程度。我們可以通過舉辦非遺文化節(jié)、開展非遺進校園等活動,讓更多的人了解非遺、喜愛非遺。同時,政府和社會各界也應該加大對非遺保護的投入,為非遺傳承人提供更好的創(chuàng)作環(huán)境和傳承條件。
我眼中的非遺,是活生生的文化,是歷史的見證,是民族的驕傲。我希望,在未來的日子里,我們能夠共同努力,讓非遺的光芒繼續(xù)閃耀,讓這份寶貴的文化遺產得以世代相傳。
我眼中的非遺初二征文 5
在歲月的長河中,非遺如同一顆顆璀璨的明珠,閃耀著民族智慧與文化的光芒。它們承載著先輩們的記憶與情感,穿越歷史的硝煙,流傳至今,成為我們民族獨特的精神標識。于我而言,非遺是一部生動的史書,每一頁都寫滿了故事;是一曲悠揚的樂章,每一個音符都跳動著生命的旋律;是一幅絢麗的畫卷,每一筆都描繪著生活的多彩。
剪紙,是我最早接觸的非遺項目之一。一張普通的紅紙,在藝人的剪刀下,瞬間化作栩栩如生的花鳥魚蟲、人物風景。那細膩的線條、精巧的構圖,無不令人驚嘆。記得小時候,過年時家中總會貼上精美的剪紙窗花。紅紅的窗花映照著喜慶的氛圍,也點燃了我對剪紙藝術的好奇。我曾試著拿起剪刀,模仿著藝人的手法,卻發(fā)現這看似簡單的藝術,實則蘊含著極高的技巧與耐心。剪紙藝人僅憑一雙巧手和一把剪刀,就能將心中的美好愿景通過紙張展現出來,這不僅是對技藝的'傳承,更是對生活的熱愛與贊美。每一幅剪紙作品都仿佛在訴說著一個古老的傳說,或是一個民間的習俗,讓人在欣賞的同時,也能感受到傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
戲曲,也是非遺中一顆耀眼的明星。京劇的華麗服飾、優(yōu)美唱腔;越劇的溫婉細膩、柔情似水;黃梅戲的清新質樸、明快活潑…… 無不各具魅力。我曾有幸觀看過一場京劇表演,演員們在舞臺上的一顰一笑、一招一式都極具韻味。他們用獨特的唱腔和表演方式,將一個個歷史故事演繹得淋漓盡致。那高亢激昂的西皮、婉轉悠揚的二黃,仿佛能穿透時空,將觀眾帶入另一個世界。在那個世界里,有忠肝義膽的英雄豪杰,有纏綿悱惻的愛情故事,有世態(tài)炎涼的人間百態(tài)。戲曲不僅僅是一種藝術表演形式,更是一種文化的傳承與傳播。它通過舞臺上的演繹,將中華民族的傳統(tǒng)價值觀、道德觀傳遞給一代又一代的觀眾,讓我們在欣賞藝術的同時,也能從中汲取精神的養(yǎng)分。
然而,隨著時代的變遷,非遺也面臨著諸多挑戰(zhàn)。現代科技的飛速發(fā)展,使得人們的生活方式和娛樂方式發(fā)生了巨大變化。一些傳統(tǒng)的非遺技藝因缺乏市場需求而逐漸失傳,許多古老的戲曲劇種也面臨著觀眾老齡化、后繼無人的困境。這讓我深感痛心與擔憂。非遺是我們民族的瑰寶,我們不能讓它們在歷史的長河中消逝。
我們應當積極行動起來,努力保護和傳承非遺。政府可以加大對非遺項目的扶持力度,通過政策引導、資金支持等方式,鼓勵更多的人投身于非遺的保護與傳承事業(yè)。學校也可以開設相關的課程和社團活動,讓青少年從小接觸非遺、了解非遺,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。而我們每個人,都可以成為非遺的傳承者與傳播者。在日常生活中,多關注非遺項目,支持非遺產品,讓非遺走進我們的生活。
非遺,是我們民族文化的根與魂。它見證了中華民族的興衰榮辱,承載著我們的歷史記憶與民族情感。讓我們攜手共進,用心去守護這些珍貴的文化遺產,讓非遺在新時代綻放出更加絢爛的光彩,讓民族文化的長河永遠奔騰不息。
我眼中的非遺初二征文 6
在歷史的悠悠長河中,非物質文化遺產宛如一顆顆璀璨的明珠,散發(fā)著獨特而迷人的光芒。它們承載著先輩的智慧與情感,凝聚著民族的記憶與靈魂,是我們珍貴的文化瑰寶。
我眼中的非遺,是傳統(tǒng)技藝的精湛絕倫。記憶里,曾在古鎮(zhèn)的小巷深處,目睹過一位老手藝人制作糖畫。他僅憑一勺糖液、一把小勺,在大理石板上信手揮灑,須臾之間,栩栩如生的花鳥魚蟲、神話人物便躍然板上。那金黃透亮的糖畫,不僅是甜蜜的美食,更是精妙絕倫的藝術品,讓人不禁對民間藝人的高超技藝贊嘆不已。還有那精美的剪紙藝術,一張張普通的紅紙,在剪紙藝人的剪刀下,幻化成一幅幅寓意吉祥的圖案。無論是喜慶的 “囍” 字,還是靈動的十二生肖,都展現出藝人對生活的熱愛和對美好未來的祈愿。這些傳統(tǒng)技藝,沒有現代機械的輔助,全憑藝人的雙手和心靈,代代相傳,歷經歲月而不衰。
我眼中的非遺,是民俗文化的絢麗多姿。每逢春節(jié),家鄉(xiāng)的廟會熱鬧非凡。舞龍舞獅的隊伍在街頭巷尾翻騰跳躍,巨龍威風凜凜,雄獅憨態(tài)可掬,它們伴隨著激昂的鑼鼓聲,仿佛將人們帶入了一個歡樂祥和的神話世界。還有那踩高蹺的演員們,身著色彩鮮艷的戲服,扮成各種歷史人物或神話角色,在高蹺上自如地行走、表演,引得觀眾陣陣喝彩。這些民俗活動,不僅豐富了人們的精神文化生活,更成為了維系親情、友情和鄉(xiāng)情的重要紐帶,讓人們在歡樂中感受到傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
我眼中的.非遺,是古老傳說的神秘深邃。小時候,常聽長輩們講述著各種神話傳說和民間故事。從 “嫦娥奔月” 的凄美浪漫,到 “牛郎織女” 的堅貞愛情;從 “白蛇傳” 的奇幻驚險,到 “梁山伯與祝英臺” 的生死相依,這些故事口口相傳,跨越了時空的界限,在人們心中種下了對真善美的向往。它們是中華民族的精神滋養(yǎng),讓我們在紛繁復雜的世界中,始終堅守著那份純真與善良。
然而,在現代社會的快速發(fā)展進程中,非遺正面臨著諸多挑戰(zhàn)。隨著生活方式的改變和外來文化的沖擊,一些傳統(tǒng)技藝后繼無人,民俗活動逐漸式微,古老傳說也漸漸被人們遺忘。這讓我們痛心疾首,也讓我們深刻認識到保護非遺的緊迫性和重要性。
保護非遺,是我們每個人的責任。我們應積極參與非遺的傳承與保護工作,讓更多的人了解非遺、熱愛非遺。政府和社會各界也應加大對非遺的保護力度,通過制定政策、提供資金支持、開展宣傳教育等多種方式,為非遺的傳承與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
非遺,是我們民族的根,是我們文化的魂。讓我們攜手共進,努力守護這些歲月長河中的璀璨明珠,讓它們在新時代煥發(fā)出新的生機與活力,永遠閃耀在人類文明的浩瀚星空中。
我眼中的非遺初二征文 7
“非遺”這個詞如今逐漸走進了我們的視野,它代表著那些歷經歲月洗禮、富有文化意義和歷史價值的傳統(tǒng)文化遺產。對我來說,非遺不僅僅是歷史的結晶,更是我們這一代人需要傳承與發(fā)揚的瑰寶。通過了解非遺,我對中華民族的文化有了更深的理解與自豪。
走進非遺的世界,我首先接觸的是傳統(tǒng)的手工藝。記得有一次,我和父母一起去參加一個非遺展覽。在那個展覽上,我看到了許多美麗的手工藝品。精致的刺繡、色彩繽紛的陶器以及栩栩如生的木雕,都讓我目不暇接。每一件作品不僅僅是一種物品,更是匠人智慧與心血的結晶。通過這些作品,我看到了制作者們對美的追求和對傳統(tǒng)工藝的熱愛,也讓我心生敬佩。
在這個展覽中,我最喜歡的是江南的.刺繡。江南刺繡以其細膩與生動聞名于世。展品中,有一幅栩栩如生的《春江花月夜》,繡工精湛,細微之處都有如花一般的靈動。這樣的作品,雖然靜止,卻仿佛能讓人感受到春風的拂面與江水的輕漾。在和刺繡師傅交談中,我得知她從小跟隨母親學習,每一針每一線都蘊含著她對家庭與傳統(tǒng)的熱愛。這讓我意識到,非遺不僅承載著歷史,還承載著情感與生命的傳承。
除了手工藝,非遺還包括傳統(tǒng)的戲劇、音樂和舞蹈。例如,京劇是我國的國粹之一,凝聚了無數藝術家的努力與奉獻。曾經,我在電視中看到過一場精彩的京劇表演,鮮艷的服裝、獨特的唱腔、優(yōu)雅的身段,深深吸引了我。在觀看的過程中,我不僅享受到了表演的美妙,更感受到這背后厚重的文化底蘊。京劇中每一個動作、每一句唱詞,都有著深刻的含義與歷史故事。了解到這些后,我開始對京劇產生濃厚的興趣,決定去學習一些基本的京劇知識。
此外,我還對傳統(tǒng)節(jié)日的習俗非常感興趣。比如春節(jié)是我們最重視的傳統(tǒng)節(jié)日之一,家家戶戶都忙于貼春聯、掛燈籠、包餃子。每當節(jié)日來臨,濃厚的年味彌漫在空氣中,家人團聚的喜悅讓我感受到中華文化的溫暖與團結。這些習俗不僅讓我們感受到節(jié)日的喜慶,也讓我們明白了家庭的重要性。
在學習非遺的過程中,我領悟到文化傳承的重要性。非遺不僅僅是歷史的遺存,更是我們這一代對未來的責任與使命。身為一名學生,我認為我們有責任去了解、保護并傳承這些寶貴的文化遺產。通過學校的活動,我希望能組織更多的非遺體驗,例如刺繡、京劇表演等,讓我的同學們也能夠感受到非遺之美。
在我眼中,非遺是中華文化的瑰寶,是連接歷史與未來的橋梁。我們有義務去守護這些文化,讓它們在新時代繼續(xù)煥發(fā)光彩。希望在不久的將來,能看到更多的人關注非遺、參與非遺,讓這份珍貴的文化遺產得以持續(xù)傳承下去。
我眼中的非遺初二征文 8
在中國這片歷史悠久的土地上,有著豐富多彩的非物質文化遺產(非遺)。它不僅是歷史的承載者,更是文化的傳承者,蘊含著無數先輩智慧的結晶。作為一名初二學生,我的生活中也不乏非遺的身影。無論是在課堂上學習,還是在日常生活中接觸,這些傳統(tǒng)文化都讓我感受到深厚的文化底蘊和民族自豪感。
首先,非遺是我們文化認同的重要組成部分。在學校的課堂上,我們學習了有關非遺的知識,從傳統(tǒng)的民間藝術到口耳相傳的民俗,老師告訴我們,這些都是我們文化的根。比如,傳統(tǒng)的剪紙藝術,它小巧而精美,作品中常常蘊含著吉祥的寓意。每當我看到那些栩栩如生的剪紙,心中都會產生一種自豪感:這是我們的文化,承載著無數人的心血與智慧。
在我的家鄉(xiāng),非遺更是隨處可見。每年春節(jié),家家戶戶都會貼上各種精美的春聯和剪紙。在這一過程中,我的奶奶總是耐心教我如何剪紙。她告訴我,剪紙不僅僅是手藝,更是一種對美好生活的表達和祈愿。通過學習剪紙,我不僅掌握了一項傳統(tǒng)技藝,還能在其中感受到家庭的溫暖和親情的傳承。
其次,非遺的活態(tài)傳承讓我對它產生了更深的理解。在一次學校組織的非遺體驗活動中,我們參觀了一個傳統(tǒng)的手工藝坊。在那里,我看到了技藝精湛的匠人們正在制作陶瓷,聽他們講述每個手工藝品背后的故事。那一刻,我深刻體會到,非遺并不是靜止的歷史遺物,而是活的文化,正在不斷地被更新和發(fā)展。匠人們用雙手傳承著技藝,更用心靈傳播著文化。他們對藝術的熱愛和對手藝的堅守,讓我明白了什么叫做匠心精神。
當然,面對現代化的沖擊,非遺也面臨著一些挑戰(zhàn)。在這個信息化迅速發(fā)展的時代,許多年輕人對傳統(tǒng)文化的忽視,使得一些非遺項目瀕臨失傳。作為新時代的年輕人,我們有責任去保護和傳承這些珍貴的文化遺產。我們可以通過參與非遺體驗、學習傳統(tǒng)技藝、傳播非遺知識,把這些文化傳承下去。正如一位非遺傳承人所說:“非遺不僅是過去的歷史,也是未來的希望!
在我眼中,非遺不僅是文化的傳承,更是我們身份的.象征。它讓我們在快速變化的社會中,依然能夠找到自己的根。在未來的日子里,我希望能通過更多的學習和參與,讓非遺在我的生活中更加生動鮮活。讓我們一同努力,讓這些非遺的瑰寶能夠在新時代中熠熠生輝,繼續(xù)傳承下去。
非遺是我們民族的文化自信,是每個中國人的驕傲。作為學生的我,深感責任重大,愿意從小事做起,弘揚和保護非遺文化,讓更多的人懂得它的珍貴與美麗。因為,我相信,非遺的傳承最需要的,就是我們這一代年輕人的共同努力。
我眼中的非遺初二征文 9
在這個五彩斑斕的世界里,有一種獨特的文化瑰寶,它們看不見、摸不著,卻深深植根于我們的血脈之中,那就是非物質文化遺產。在我這個初二學生的眼中,非遺不僅僅是古老技藝的傳承,更是民族精神的象征,是連接過去與未來的神奇紐帶。
小時候,每當春節(jié)來臨,家鄉(xiāng)的大街小巷便會被一種特別的氛圍所籠罩。那就是非遺的魅力——舞龍舞獅、剪紙藝術、傳統(tǒng)戲曲……這些活動像是一幅幅生動的畫卷,展現著非遺的豐富多彩。其中,最讓我著迷的便是那栩栩如生的皮影戲。幕布后,藝人們靈巧的手指操控著皮影,演繹著一個個古老而又神秘的故事。那光影交錯間,我仿佛穿越了時空,與古人對話,感受著那份跨越千年的.文化共鳴。
非遺之所以珍貴,不僅在于它的歷史價值,更在于它所蘊含的民族精神和智慧。就像皮影戲,它不僅僅是娛樂,更是一種對生活的深刻理解和對美的追求。每一個皮影的制作,都凝聚著匠人的心血和汗水;每一次表演,都是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。這些非遺項目,就像是一顆顆璀璨的明珠,照亮了我們前行的道路,讓我們在快節(jié)奏的現代生活中,依然能夠感受到那份來自祖先的溫暖和力量。
然而,隨著時代的變遷,一些非遺項目正面臨著失傳的危機。這讓我深感惋惜,也讓我更加堅定了保護和傳承非遺的決心。我認為,保護非遺,就是保護我們的文化根脈,就是守護我們的民族精神。我們應該從自身做起,了解非遺、學習非遺、傳承非遺。無論是通過學校的非遺課程,還是通過社區(qū)的非遺活動,我們都可以近距離地接觸非遺,感受它的魅力,成為它的傳播者和守護者。
在我眼中,非遺是一首未完的詩,是一幅未盡的畫。它承載著我們的歷史,也預示著我們的未來。我相信,只要我們用心去呵護、去傳承,非遺的光芒一定會照亮更廣闊的天空,讓我們的文化更加燦爛輝煌。
我眼中的非遺初二征文 10
非遺,于我而言,是歷史長河中沉淀下來的文化寶藏,是先輩們智慧與創(chuàng)造力的結晶,它宛如一幅幅絢麗多彩的畫卷,在歲月的流轉中展現出獨特而迷人的魅力。
走進古老的村落,那一座座傳統(tǒng)建筑便是非遺的生動見證。斑駁的墻壁、精美的木雕、古樸的青石板路,無不訴說著往昔的故事。這些建筑不僅僅是人們遮風避雨的住所,更是蘊含著深厚文化底蘊的藝術殿堂。從徽派建筑的白墻黑瓦、飛檐斗拱,到四合院的布局對稱、庭院深深,每一處細節(jié)都彰顯著古人對自然、對生活的敬畏與熱愛。它們見證了家族的興衰、時代的變遷,承載著人們對故土的眷戀和對美好生活的向往。在這些建筑中,我仿佛能看到先輩們忙碌的身影,聽到他們的歡聲笑語,感受到那份濃濃的鄉(xiāng)愁。
民間藝術是非遺的璀璨明珠,散發(fā)著耀眼的光芒。記得有一次在集市上,我被一陣悠揚的樂聲吸引,原來是一位民間藝人在表演皮影戲。白色的幕布后,藝人手中的皮影人物在燈光的映照下靈動如生,或翩翩起舞,或持刀弄劍,演繹著一個個傳奇故事。那獨特的唱腔、精湛的操縱技藝,讓我深深陶醉其中。還有那色彩斑斕的民間刺繡,一幅幅繡品上,花鳥魚蟲、山川河流皆栩栩如生。繡娘們用手中的針線,將對生活的熱愛和對美的追求融入每一針每一線,繡出了一幅幅精美的畫卷。這些民間藝術,是百姓們在日常生活中創(chuàng)造出的智慧結晶,它們以質樸的.形式表達著人們內心深處的情感與愿望,具有濃郁的生活氣息和地方特色。
民俗節(jié)日是非遺的重要組成部分,它如同一根根紐帶,將人們緊緊相連。春節(jié),是中華民族最盛大的節(jié)日。每到此時,大街小巷張燈結彩,人們貼春聯、掛燈籠、放鞭炮,忙得不亦樂乎。一家人圍坐在一起,吃著豐盛的年夜飯,分享著過去一年的喜怒哀樂,共同迎接新年的到來。那熱鬧的廟會更是春節(jié)的一大亮點,舞龍舞獅、雜技表演、傳統(tǒng)小吃應有盡有,人們在歡聲笑語中感受著濃濃的年味。而端午節(jié),則有著包粽子、賽龍舟的習俗。碧綠的粽葉包裹著香甜的糯米,象征著人們對屈原的緬懷與敬仰。賽龍舟時,一艘艘龍舟如離弦之箭在水面上飛馳,船頭的鼓手有節(jié)奏地敲打著鼓面,船槳手們齊心協力、奮勇向前,岸邊的觀眾吶喊助威聲此起彼伏,場面十分壯觀。這些民俗節(jié)日,不僅豐富了人們的物質文化生活,更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德和價值觀念。
然而,在時代的浪潮中,非遺也面臨著諸多困境,F代化的生活方式和外來文化的沖擊,使得一些傳統(tǒng)技藝逐漸失傳,民俗活動的參與人數日益減少。許多年輕人對非遺缺乏了解和興趣,認為它們是 “老古董”,與現代生活格格不入。這讓我深感憂慮,非遺是我們民族的根與魂,如果我們不加以重視和保護,它們將會在歷史的長河中漸漸消逝。
作為新時代的少年,我們肩負著傳承和弘揚非遺的重任。我們可以積極參與非遺進校園活動,學習傳統(tǒng)技藝,了解民俗文化;通過社交媒體等平臺,宣傳非遺知識,讓更多的人認識和關注非遺;還可以在日常生活中,鼓勵家人和朋友一起參與民俗活動,共同感受非遺的魅力。讓我們行動起來,用青春的熱情和智慧,為非遺的傳承與發(fā)展貢獻自己的力量,讓這些古老的文化在新時代綻放出新的光彩,讓非遺的古韻在歲月的長河中永遠流淌。
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