八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-09 09:07:15 初二作文 我要投稿

關(guān)于八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編七篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),義無(wú)反顧。

  當(dāng)生活的車輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了沒(méi)有了童年的天真,丟了純真的快樂(lè),沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè)和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對(duì)身邊的朋友不想說(shuō)任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì)問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

  有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái),我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺(jué)到孤單,聽(tīng)到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫著自己的未來(lái),也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩,但有著自己的靈感和對(duì)未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著未來(lái),規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開(kāi)青春,人生,乃至未來(lái)的渴望。

  我們每個(gè)人都是理想派,爭(zhēng)做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,沒(méi)有金錢就沒(méi)有朋友,無(wú)情月光,給予我們無(wú)盡的傷悲,無(wú)論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

  人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。

  我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

  每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來(lái)藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來(lái),你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。

  因此青春荏苒了時(shí)光的車輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……

  朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再?gòu)挠字赡泻⒆兂沙墒斓哪腥酥畷r(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó),讓青春充滿活力,充滿朝陽(yáng)。

  青春無(wú)限極,大愛(ài)共傳遞。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “大家都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵(lì)。

  班中舉行勵(lì)志歌會(huì),6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長(zhǎng)。

  我自幼五音不全,又不會(huì)唱歌,聽(tīng)到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們?cè)贀Q個(gè)人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長(zhǎng)都不行,那還有誰(shuí)行啊,加油!我們相信你!”

  聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì),我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望啊!“好,我一定行!”

  我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》,而且請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師作指導(dǎo)。“當(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過(guò)于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。

  我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。

  這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵(lì)志歌會(huì),要唱出自信,你作為組長(zhǎng),更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”

  老師的話鼓勵(lì)了我,我心想:是啊,作為組長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭作用!

  “我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái),原本緊攥著的手漸漸松開(kāi),自然了許多,我要唱出自己的`自信!

  “對(duì),就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來(lái)一遍好嗎?”

  聽(tīng)到了老師的鼓勵(lì),大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。

  最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績(jī),大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  愛(ài)!是一個(gè)溫馨的字眼。

  世界上的愛(ài)有親情,友誼,愛(ài)情,陌生情……,愛(ài)很微妙,這是不可改變的。母愛(ài)是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛(ài)是夏日里的雨,滋潤(rùn)干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛(ài)是秋季里的夕陽(yáng),在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱,溫暖大地;母愛(ài)是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助我度過(guò)一個(gè)春天般的嚴(yán)冬。父愛(ài)好像白酒,心酸而又熱烈,容易讓人醉在其中;它又像咖啡一般,苦澀而又醇香,容易讓人為之心動(dòng)!老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

  時(shí)而“苦澀”時(shí)而“醇香”的父愛(ài)

  父親有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但那也是對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)是“苦澀”的;父親有時(shí)對(duì)我很慈祥,這種愛(ài)是“醇香”的。父親對(duì)我的愛(ài)就表現(xiàn)在那一刻:一天,我剛從同學(xué)家出來(lái),沒(méi)想到就下起了傾盆大雨,我又不好意思再回到同學(xué)家去,只好硬著頭皮走了。我一邊走一邊不停地咒罵著老天爺,咒罵著這欺負(fù)人的雨。突然,在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,——是爸爸,爸爸似乎也看見(jiàn)了我,趕緊走過(guò)來(lái):“你怎么在這兒?我找了你好久都沒(méi)找到,去你同學(xué)家找你她說(shuō)你早走了,雨下的這么大也不怕感冒?”在爸爸眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。一路上我們都沉默了,我無(wú)意中看了父親一眼,雨水已打濕了他大半個(gè)身子,臉上早已分不清哪些是雨水哪些是汗水。我不知不覺(jué)的已熱淚盈眶,淚水無(wú)聲無(wú)息的掉了下來(lái)。原來(lái)父親都是愛(ài)我的,只不過(guò)他把那份沉甸甸的愛(ài)埋藏在了心里不讓我發(fā)現(xiàn)。

  一直以來(lái),父親在我心中都是一個(gè)沉默嚴(yán)肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來(lái),他對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)條件的付出,一點(diǎn)點(diǎn)地堆積起來(lái)的。父親的關(guān)懷與愛(ài)如同大山一般,頭頂著威嚴(yán),但心里卻流淌著真情,這足以讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的靠在那里了。

  永恒不變的母愛(ài)

  母親對(duì)我的愛(ài)是“永恒不變”的,那沉甸甸的愛(ài)永遠(yuǎn)都是溫暖柔和的,是我最喜愛(ài)的。母愛(ài)與父愛(ài)相反,它是每晚放學(xué)回家都能喝到的熱奶茶,母親的那份沉甸甸的愛(ài)正如奶茶一般香飄溫暖。讓我“回味無(wú)窮”。母親用她的愛(ài)包容著我,我就像一只離開(kāi)媽媽的袋鼠,永遠(yuǎn)是媽媽口袋里的孩子,心里的寶貝。

  那些沉甸甸的愛(ài)有父愛(ài),有母愛(ài)。也有別的愛(ài),可我認(rèn)為父親和母親對(duì)我那些沉甸甸的愛(ài)是最深的最讓我幸福的。父親把那沉甸甸的愛(ài)悄然無(wú)息的給了我;母親把那沉甸甸的愛(ài)用心交給我。因?yàn)橛羞@么多的愛(ài),我才感會(huì)到無(wú)比幸福!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的,各種樂(lè)器都精通,說(shuō)話聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jī)每次都是全校第一,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。

  柴鈺雪,14歲,長(zhǎng)相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒(méi)有什么特長(zhǎng),走路外八字,有股官架子,不過(guò)對(duì)于女生的她來(lái)說(shuō),很難看。

  秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書(shū)卷氣。

  陳如煙,14歲,她,清純可愛(ài),聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。

  女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。

  劉雨欣,14歲,她,長(zhǎng)相可愛(ài),人緣不錯(cuò),成績(jī)一般,不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。

  孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋?lái)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  不知何時(shí),放眼望去西邊的天空,竟披起了一層薄薄的昏黃色輕紗,太陽(yáng)掩起嫵媚的笑臉,縱身慢慢沒(méi)入群山與云海之間,一點(diǎn)一點(diǎn)斜側(cè)著身子,宛如無(wú)形有只強(qiáng)有力的大手,用力將其拽落下去。“爸爸,太陽(yáng)回家了,我們也回家吧。”“好。”

  天色漸漸昏暗下來(lái)在這短短的兩公里的路上,人來(lái)人往,到處都是忙碌了一天的人們急匆匆回家的腳步聲。每當(dāng)這時(shí),父親總會(huì)把我抱起,放在肩上,然后飛快向前跑:“超人飛咯。”

  在我那時(shí)看來(lái),每天放幼兒園的時(shí)光與爸爸在一起是最快樂(lè)的。

  漸漸地爸爸的職位抬高,登上了總經(jīng)理的寶座。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。這時(shí)候也不比父親矮多少了,可還是喜歡與父親在一起,有時(shí)候卻能看見(jiàn)他頭上那依稀的白發(fā),隱藏在黑發(fā)中,好像正在生長(zhǎng)似的。我不明白父親為何有白發(fā)呢,父親無(wú)心的說(shuō)到:“我老了,你都這么大了。”

  我頓住了,父親真的老了嗎?

  上了四五年級(jí),我慢慢的與父親產(chǎn)生了隔閡,總感覺(jué)父親什么也不懂,不愿與父親說(shuō)話,與父親沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。與父親的隔閡只增不減。

  但是,在一次大雨寒風(fēng)中,我與父親的隔閡竟莫名的消失了。在那天狂風(fēng)暴雨。大街上的人寥寥無(wú)幾,誰(shuí)都不會(huì)在此時(shí)出門,可正在讀書(shū)的我卻看見(jiàn)了父親給我送來(lái)了保暖的大衣和食品在雨中奔跑,而他自己卻只穿了一件單薄的黑色外套,這一幅畫(huà)面,不禁模糊了我的雙眼……當(dāng)我再次抬起頭,我望著父親離開(kāi)的背影,他再次頂著狂風(fēng)暴雨,我的視線又模糊了。

  月亮漸漸消失于天邊,太陽(yáng)又升到天空,我在一天天長(zhǎng)大,而父親卻在慢慢老去。那短短的兩公里道路,就是我最美好的回憶。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  踏著被陽(yáng)光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛(ài)的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛(ài)、去追求自己所想的、所愛(ài)的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。

  青春,是用來(lái)學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽(yáng),用我自己的行動(dòng),鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上,我一定會(huì)用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天。“少壯不努力,老大徒傷悲。”行動(dòng)吧,有什么能比在陽(yáng)光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!

  青春,是用來(lái)燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛(ài)干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血。火辣的酷暑擋不住我玩車的腳步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來(lái)到廣場(chǎng),努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動(dòng),更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了,不怕,站起來(lái),重新開(kāi)始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛(ài)車,這就是我所愛(ài)的。愛(ài)我所愛(ài)的,作真實(shí)的自己,這就是對(duì)青春最美麗的詮釋!

  我還有一個(gè)東西,是青春的,是我所愛(ài)的,便是籃球,NBA。我會(huì)很早起來(lái)看NBA,進(jìn)一顆球,我會(huì)歡呼;落后一分,我會(huì)萬(wàn)般的憂慮,一次絕殺,我會(huì)興奮地跳起來(lái)……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?

  青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫(huà)。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績(jī),也有廣泛的愛(ài)好。揚(yáng)鞭起航,大長(zhǎng)青春之魅力!

  做自己所想的,愛(ài)自己喜歡的,便是真正的青春。

  我的青春我做主!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  圣人曰:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。我先前一直沒(méi)有明白它的真正含義,經(jīng)過(guò)一件事后我才明白。

  那件事發(fā)生在去年暑假,小姨給我和弟弟各買了一個(gè)拼裝玩具,我們興高采烈地拿著玩具來(lái)到了大姨家,并立刻開(kāi)始各自組裝起來(lái)。在組裝的過(guò)程中,我去拿一個(gè)零件的時(shí)候一不小心把弟弟用了很長(zhǎng)時(shí)間才拼好的玩具撞倒了,弟弟非常生氣,便跑到我的玩具前,狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰(zhàn)車,瞬間我的戰(zhàn)車被踢成了一堆零件,七零八落,這時(shí)憤怒的弟弟依然沒(méi)有解恨,并用憤怒的眼神盯著我,我正想發(fā)怒,卻看到了弟弟的眼神中閃過(guò)一絲恐懼。此時(shí),我也想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“你比弟弟大,平時(shí)要讓著的弟弟,他還小,有些事他還不懂”。

  這句話的意思不就是讓我學(xué)會(huì)并懂得忍讓嗎!

  我想到這,便摸摸弟弟的頭對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,我們重新拼吧。”這時(shí),我在弟弟的眼神里看到了驚訝,甚至被寬容后的激動(dòng),姥姥用贊嘆的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“儀覲豪終于長(zhǎng)大了,懂得忍讓了。”

  我聽(tīng)了這句話心里像喝了蜜一樣甜,這件事給我的啟發(fā)非常大,它使我明白什么是忍,怎樣才能做到忍。

  今天在作文課上,鄒老師也給我們講了一個(gè)關(guān)于忍的故事。

  故事是這樣的:在古希臘的神話里有一個(gè)叫海格力斯的神,有一天他在過(guò)一個(gè)峽谷的時(shí)候,有一個(gè)東西把他絆倒了,他非常憤怒,便踩了一腳那個(gè)東西,那個(gè)東西不但不裂開(kāi)反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個(gè)東西砸去,那個(gè)東西又大了一倍,立刻把峽谷堵死了。這時(shí)候一個(gè)圣人走了出來(lái)對(duì)他說(shuō):“這是仇恨袋,如果你對(duì)它采取報(bào)復(fù),它就會(huì)越來(lái)越大。”

  是啊!忍并不是屈服、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)痛苦,但更多的是快樂(lè),如果大家都學(xué)會(huì)忍讓嗎,這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗。

  讓我們一起獲得忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的真諦吧!

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