朋友初二作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的朋友初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友初二作文1
我來到一個和我姐在一起干活的地方，剛踏進門就聽見有人在喊梁晨，梁晨中等個子他是一個廚師，有一個二二的發型看上去還不錯。我就在這個地方干活，隨著時間的流逝我漸漸的認識了他，他看上去很冷漠，其實他也很可愛。
他是一個不是很愛笑的人，在他眼里除了電腦還是電腦，一下班他就玩電腦晚上他可以玩到天明，每天上班我就要去喊他天天如此。
老板也人也很好，他上班遲到老板也只是開個玩笑。他和老板每天都在打鬧。他兩每天弄得廚房雞犬不寧，但是自從老板找了一個員工之后。他兩鬧得不愉快，那天，老板讓梁晨干活他就和老板吵了起來。老板給了他兩耳光他轉身就上樓了，收拾完東西就要走，沒辦法只能幫他收拾東西送送他。
他走時，只對我說永別了他給了我五塊錢轉身就走了看著他遠走的背影，漸漸地遠離了我，我的眼淚默然落下。
再見。再見我的朋友。我會把那五塊錢保存起來，那是你離開時送我的，我會永遠的記住它，那個遠離時的背影，我會永遠記住。
朋友初二作文2
談起朋友，別說，我還真有一群。俗話說：“君子之交淡如水。”“多個朋友多條路。”
小文就是我的好朋友之一。在你痛苦的時候，是誰在為你排憂解難？在你跌倒的時候，是誰先向你伸出援手？在你饑餓的時候，又是誰愿意把面包分你一半？是朋友！小文長得比較高，性格天真、善良。他常常幫助我，特別是學習上。
有一次，在英語課上，老師說要抽查英語單詞。我得意洋洋，心想這次絕對過關。我信心十足的瞄了一眼單詞表。慘了！“phenomenon”怎么讀？哎呀，都怪我粗心大意，漏了這個單詞，忘記向百度請教。我頓時急得像熱鍋的螞蟻。為什么這樣說？因為英語課上有一個規矩，抽查到誰不會讀的話站到后面去。我可不想讓這節課成為我人生上的“污點”。后面的小文好像看穿了我的心思，拍了我一下肩膀，說：“笨笨，你有單詞不會讀？”我嗯的一聲，把那個單詞指了指。接著，他一個個音節教我拼寫。“笨笨！”老師嚴厲地把我叫了起來。“這個單元的單詞你來讀！”“明白！”我流暢地讀出了所有的單詞。至今，同學們的鼓掌聲我還記憶猶新！
我的好朋友，小文，心地真善良啊。我為有這么一個朋友而自豪！
朋友初二作文3
我也曾經很想聽他們的歌曲，不是到最后的時候，不還是覺得聽膩了嗎？
其實你是可以想象的到的，在這樣的環境當中，你應該接受這樣的教育，不只是喜歡什么樣的興趣愛好。
但這樣的漫長過程當中，其實不管怎樣發展都是最好的一種狀態。
我記得在很久以前的時候我們也曾經嘗試過討論這樣一件事情，或者是同一首歌曲，不是到最后還是因為沒有共同語言，所以就算了。
如果有一天你也突然發現有一個和你非常情投意合，而且非常有共同語言，非常有默契的人那么請你一定要好好珍惜，不要錯過。
也許在這個世界上很多東西都是千姿百態的，但是我也都只有一個知心的朋友才是最重要的，千金都不換。
可是如果你突然發現原來在男友的生活當中，你也已經變得那么俗套了。如果你真的能夠理解這樣一種環節，其實根本就不是他們所想象的那種套路。
想必終有一天你也會在這里生活的很好。
朋友初二作文4
遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛;碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛;遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發生在美麗操場上……
那天上午第二節課,下課鈴聲驟然響起,數學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。
這時，從我身后走過一個熟悉的身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關切地問我：“你還好嗎?”我說：“沒事。”他彎下腰伸出友愛之手，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰里.......
朋友初二作文5
我有很多好友，其中，有一位它隨時在我身邊，充滿著我整個生活。它無形，無色，無味，摸不著，看不到。在我的學習生活中，激勵我努力向前進！你知道它是誰？在這半年中，和它在一起，我的生活變的五彩繽紛，那一段經歷仍然在我腦海中回蕩——期中考試前，我努力學習，可是這位朋友卻故意把箭頭指向我，使我在期中考試中名落孫山，從此失去了勇氣與信心。
經過老師的一番諄諄教導，同學的熱情幫助，我又一次鼓足勇氣，把目標放到了期末考試中。可是，結果仍然如此，這位朋友又一次無情地打擊了我，當時幼小的心已無法再承受任何困苦。那天晚上，我哭了，哭的是那么凄慘。
我一直想問為什么，在漆黑的夜晚里，望著滿天星辰，我似乎已發現自己的成長。我的這位朋友是否真的有意捉弄我呢？它打擊我，是想讓我積累一些經驗，下次努力，即使下次失敗，還有下次——，總有一次會成功。重觀歷史，多少英雄人物不是在挫折中造就的？又有多少人不經受挫折而成功？我的朋友，我謝謝你，謝謝你的無限支持，也許沒有你，我不會真正理解這一點。挫折，我的忠實良友，人生本應如此，與挫折同行，與困難做伴。人生，瀟瀟灑灑闖一回！
朋友初二作文6
我的朋友，她長著細細的眉毛，黑寶石一樣的大眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴。聽了我的描述，你會不會覺得我的標題寫錯了？不，我沒寫錯！她的脾氣和她的相貌完全不符合。接下來，我給大家說說，她到底有多“辣”！
一次，身為語文科代表的她，檢查到了“馬大哈”副班長沒有帶作業。我本覺得這是正常事，誰讓副班長是“馬大哈”呢？結果，被她發現了。這下有熱鬧看了！上語文課，她跑上講臺，對老師說：“副班長沒帶作業！”我坐在座位上偷笑。老師火冒三丈，生氣地喊道：“沒寫、沒帶作業的同學站起來！”副班長灰溜溜地站起來。下課后，幾個多管閑事的女生說：“老師今天好嚇人啊！”哈哈哈！語文科代表夠“辣”吧？想想都讓人害怕！
說了那么多，忘了告訴你們她的名字了！她就是——大搖大擺的班長、語文科代表，我的“辣椒”朋友——陳葆宸。
朋友初二作文7
在學校里，我有一個好朋友，他叫張堂琪，他今年11歲了，他個子高高的，濃眉大眼，長的很帥氣。
他喜歡幫助別人。下雨天，如果你忘了雨傘，他會和你一塊打傘，護送你回家；在學習上，當你不會做的題，他都會主動，耐心地給你講解，知道你明白為止；生活中，你遇到困難，無論什么事情，他都會伸出援助之手來幫助你。
記得有一次，放學時，外面下起傾盆大雨，很糟糕的是我忘了帶傘。我想：完了，今天一定會成為一只落湯雞。多想有人給我送一把雨傘啊！一邊失落的想著，一邊下樓排隊。忽然，張堂琪從我眼前冒了出來，他摟著我的肩膀，把傘往我這邊移了移，護送我回到了家，可他的半邊肩膀被雨水淋濕了。
記得還有一次，我數學作業沒寫，被老師留下了，我有好幾道題不會做，心里又急又亂。張堂琪知道了，主動陪我留下來，給我耐心講解，講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。我心里非常感激，可他說“我們是好朋友，互相幫助是應該的”。
這就是一個很帥的，樂于助人的張堂琪，我很喜歡他，你喜歡嗎？
朋友初二作文8
什么是朋友，朋友就是可以在你遇到困難的時候可以挺身而出的人，如果，朋友的標準是這樣，那么，我想我是一個沒有朋友的人。
說起來真是可悲。我在成績好的時候有一圈人圍在身邊，我把他們也當做了朋友，同他們開玩笑，玩鬧。但是，現在才發現當我真正出事的時候他們沒有一個會挺身而出。這就是人啊。虧我還把他們當朋友。不過，這是我的錯，把真心給了一個永遠不會把真心給我的人。
阿里我以為我他縱容他是朋友，所以，每次他可以開一些很無趣卻又很無忌的玩笑，我都不會在意。但他，真的是越來越過分了。我自認為我氣度不大，但是還是有的。特別是在我遇到困難的時候強迫我去做某一件事情。我真的受不了。所以，慢慢的變淡變淡在變淡，這就是所謂的友盡吧。
友盡后，不會有什么后悔，只不過是重新認清了一個人而已，只為逝去的那些時間而感到可惜罷了。
友情是什么我不懂，但是如果不是掏心掏肺的，我不需要。你對我掏心掏肺，我對你掏心掏肺。
朋友初二作文9
人活世上，誰沒那么幾個朋友？朋友，在我們的人生當中扮演著怎樣的角色，只有一起經歷過，才會明白。
我為自己而高興，因為我的身邊擁有許多朋友，我們每天都嬉鬧在一起，有了苦衷可以傾訴出來，這樣，朋友會鼓勵你、安慰你，讓你沒有了負擔，總會快樂起來。記得有一次，我考試成績很差，心里痛苦極了，呆呆地望著湛藍的天空，再也沒有了往日的歡聲笑語，這時，朋友看見我沮喪的樣子，知道了一切，便走過來，對我說了一些鼓勵的話語，又幫助我分析了試卷的錯因，祝我下次考出好成績。有了朋友們的鼓勵與期望，我不再傷心，重新振作起來，努力學習，快樂生活，終于在下次考試中取得了好成績。友誼就是這么偉大，它可以讓痛苦的心變得快樂起來。
與朋友一起交往，就會越來越體會到其間的快樂。它正如一杯美酒，越喝越香甜、越純正。當我取得成績時，朋友會告誡我繼續努力，不斷進步。當我遇到困難時，它會耐心地鼓勵我怎么做，或不斷提醒我。在我參加某項比賽時，朋友一個鼓勵的目光會使我信心百倍，朋友永遠都是幫助你的，他會使你生活在快樂中，永遠不會生活痛苦的陰影里。
朋友，有時候會被稱為戰友，一起戰斗，一起前進。缺之，孤獨，有之，富有。！
朋友初二作文10
小學時，會有很多關系不錯的朋友。那時打打鬧鬧的日子的確很難忘。 剛上初中時，離開小學時的朋友會有點想念。每當在走廊道上遇見小學同學總會熱情的打招呼，然后再聊上幾句。后來，慢慢的只是打個簡單的招呼。現在，不知為什么，遇見熟悉的人總會很尷尬，既想打招呼，又怕別人視而不見，顯得自己像個傻子，于是等待別人先打招呼。但最后“熟人”之間也只是擦肩而過。現在，說實話并沒有怎么再與以前的同學聯系了，總覺得我們之間并沒有什么話題可講，而且隨意找出的話題也可能別人寥寥幾語給結束掉。
時間久了，也自然而然的會習慣這樣。現在我開始明白分別并沒有什么舍不得的，沒有什么難舍難分的，時間久了自然會習慣新的，忘卻舊的。
我所思念的可能并不是那個人或那些人，我所思念的是那時光或那些日子。我所舍不得的是那段日子里的那些人。
所以久不聯系的朋友，我不知道該用什么理由關心你的生活，我不知道該用什么借口讓你能聽我訴說一口苦水，我懷念那時光，也同樣懷念那段時光中你
朋友初二作文11
朋友，遠離親人的安慰也是在困難里爭吵最多的人，她的話很真很真，她只會說狠狠的真話而不是謊話。
我們在一塊奮斗過，哭過，笑過，離開過，和好過，又為夢想追逐過。
初中生活很復雜，會交很多朋友也會認清很多人，他們都會有很多圈子，但她不會，她不為很流行的‘一人我飲酒醉’癡迷，而是始終自己的腳步追逐音樂，她不會討好人，不會隨聲附和，我們也不是一個學校的，我們的認識很巧，我們很小的時候就認識，過了很久到了小學卻又在一個課外班，后來初中誤打誤撞又在一塊了。
都說‘近朱者赤近墨者黑’，她雖然成績不優異但卻是‘赤’，我成績不好時，她會說成敗乃軍家常事，也是我前進的動力。
我將我們的記憶保存到話筒里，傷心會聽，開心會聽，長大也會聽，保存下去，放在生活之上，記憶之下。
愿所有人都會找到知心朋友，找到好朋友，找到真朋友，一輩子下去。
希望我們友誼長存吧！
朋友初二作文12
我的好朋友——馬子皓，他有一雙水靈靈的大眼睛，不過已經戴上了眼鏡，遮住了他那雙漂亮的眼睛。他的臉又圓又黑，身體不胖不瘦，非常勻稱，也非常健康。
他是我的好朋友，但他有一個缺點，上課走神。
記得有一次，他上課不認真聽講，我碰了碰他的手，提醒他好好聽。沒想到他打了我幾下，我心中火了，下課我揍了他一頓，他與我斷絕了關系。后來他又向我道歉，我原諒了他，我們又和好了。
雖然他學習不如我，不過他心地很善良。
有一次，學校檢查，我忘帶紅領巾了，他便用了自己五天攢的五元錢，給我買了一條，并且他還對我說：“不用還錢，因為咱們是最好的朋友。”
他喜歡畫畫。每一次畫畫他都嚴格要求自己畫好，就是這一點，我喜歡和他交朋友。他每次畫畫都是全班第一，評選時也是特等獎。
他，就是我非常要好的朋友馬子皓。
朋友初二作文13
轉眼我已經上初二了，好朋友也有很多，但我有一個特別好的朋友，也是我的.同桌。記得那時剛開學的時候，已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，和她在一起，我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。
記得那次，老師考試，下課的時候，同學們都在忙著發卷子，我和她還在說笑呢，當卷子發到我們這里的時候，我看了一眼，只錯了兩道題，也沒太在意，可她只錯了一道題，當時她就陰下了臉，坐在那里，5分鐘后，桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙，而她臉上的陰云也散了。她這種精神，非常值得我學習。
還有一次，是上體育課，她那天剛好有點不舒服，可她還是堅持上了，有好幾個人都請了假，可她沒有，她堅持跑完了800米，休息的時候她還吐了，可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒，第二天她還拖著病體上了學，她的堅持不懈讓我佩服。
還有很多的事情，我就不一一為你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我啊!
這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想和她分開，直至我們變成“舊”同桌!
朋友初二作文14
什么是朋友，你快樂的時候，不容易忘掉的人，你痛苦時，第一個想去找的人，給你幫助不用說謝謝的人，驚擾之后不用愧疚的人，對你從不苛求的人，你從不提防的人，你敗走麥城，不對你另眼相看的人，你步步高升，對你稱呼從不改變的人！
朋友的空間是個很廣泛的生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的朋友的多少在于人與人之間的相處朋友不需要多只要精就好親戚有遠近朋友有厚薄經常聯系會拉近你我之間的友誼 精神上的朋友會為我分憂解難也是長久的朋友 物質上的朋友會向你不段的所取終會有一天離你而去朋友相處不需要有多講義氣只要盡到自己所能在最關鍵的時刻抻出手來為朋友做點事情盡管起不到什么作用也會有人感激你人的個性決定了自己的處事方法自私為已的人永遠得不到朋友活的也很累反而寬宏大量的人朋友會很多活得會很輕松在自己的心里能容得下別人缺點會增長自己很多優點不要想別人的壞處增長狹隘的思想每個人都有一顆善良的心在茫茫人海中你我相識就是緣分能夠相處是很難得的試著去接受我們身邊每一個人你會感到生活還有很多樂趣珍惜我們的友誼朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富 我的朋友們
我會好好珍惜的
因為失去的就永遠也不能再擁有了。
朋友初二作文15
我的好朋友就坐在我的后面，她今年9歲，是個活潑可愛的小女孩。她有一雙彎彎的柳葉眉，一顆水靈靈、炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的，能說會道的小嘴。她還很多優點：學習認真、成績好、能寫一手好字、幫助同學、不僅是我們的好伙伴，也是老師的小助手……
有一次，我們都在學校吃午飯，食堂里熙熙攘攘，鬧哄哄的。突然，一個男生大叫：“哎呀!”于是，我們就看到他一個踉蹌，摔倒在地上，碗里的飯菜隨即也飛向空中，然后穩穩當當灑在了他的頭上。“哈哈哈……”大家都笑了起來，我也笑得前俯后仰，正在這時候，她走到他身邊，把他扶起來，然后幫他把身上的飯菜拍干凈，微笑著對他說：“不要緊，摔倒了爬起來就是了!”我們停止了笑聲，都向她鼓起掌來。
優秀的她，還是我們學校的“五好小公民”，她說：“亮閃閃的獎章，就是我前進的動力。”
她就是一個成績好、有愛心的好孩子，她是誰呢?她的名字就叫萬虹。
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