初二下冊作文(精選37篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初二下冊作文,希望能夠幫助到大家。
初二下冊作文 1
快要到母親節了,我應該怎樣感謝自己的母親呢?
買個首飾給媽媽,不行,這禮物太夠貴重,相反媽媽一定會不喜歡的,再說也沒那么多的錢。
送給媽媽什么好呢?怎樣才能體現母親節的氣氛呢?對了,我馬上就想到一個好主意,不是馬上要期中考試了嗎?我努力復習考個好成績給媽媽,送給媽媽當禮物感謝媽媽對我的撫育。
可這不能光說不做啊。不能做語言上的巨人,行動上的矮子。
于是,我抓緊時間復習,一定考個好成績。為了送媽媽這個禮物,我最愛好的籃球也沒打了。每個星期六的.上午的電腦游戲幾乎沒時間沒了。我就怕我的學習跟不上,在考試考個不及格,怕媽媽對我失望。我在班里學習又不好,我能行嗎,腦子里不停的打轉。
生活中,復習也沒忘記娛樂,當然,感恩母親也要幫助媽媽做一些家務事,腰酸背痛,我也要繼續,雖然沒有任何報酬。
時間一天一天過去了,離考試越來越近了,我雖然很緊張,但是我能做上來的我盡量做了,不能坐上來的,我也認真仔細的檢查過了,害怕哪個地方我會做,而在我眼前失去。
我還是把這個愿望變成了一種動力。努力前進,實現愿望。考試雖然結束了,但是我期待著我的好成績。
最后說一句母親節快樂!
初二下冊作文 2
母親猶如一灣清澈的湖水,而母親臉上的微笑則如那水中蕩起的漣漪。
母親,多溫馨的字眼;母親,多動聽的詞語;母親,多平凡而又偉大的崗位!
是誰?在你每天放學回家時,做好了香噴噴的.飯菜在飯桌旁等待如饑似渴的你,自己卻不舍得動一口;是誰?在你生病時,什么也不顧了,背起你就往醫院跑;是誰?在你每晚挑燈夜讀時,陪伴你的身邊……能有誰會為你付出那么多,那個人,除了母親,還會有誰呢?
普天下的兒女們,我們真的應該在心存感激之際,好好想想:我們該為母親真真正正地做點什么?我們怎樣才能面對母親時少一些愧疚?
我覺得母女之間的感情,是一種純潔而又美麗的感情,因為兩者之間沒有任何雜念,在我們心目中,母親就像是幸運女神,他是全能的安全保障者。
媽媽,我愛你,是您那無私的愛豐富了我。以前,在家里我總和您頂嘴,總不體諒你。我錯了,此時此刻,我想起了您為我忙前忙后的身影。因此我把我平時難于啟齒的話說出來:“媽媽,我愛您,您辛苦了。”
世界上有千鐘愛,只有母愛最偉大;世界上有萬般情,只有親情最永恒。母愛是我們心靈的家園,沒有母親,我們的精神將變得無依無靠。
一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝福……這都無法表達我們對母親的熱愛和感激之情。即使把整個世界都拿來,還有什么比母愛更偉大、更無私、更珍貴呢?
初二下冊作文 3
春天來啦!春天在哪里?我要去找一找。
來到小河邊,呀!柳樹已經披上了黃綠色的紗裙,走近一看,柳枝都變綠了,變軟了,枝條上抽出了一串串的小芽苞,芽苞嫩黃嫩綠的,像剛出生的小寶寶,可愛極了。微風吹過,柳樹姑娘搖著綠色的長辮子,好美呀!
小河里的冰融化了,河水碧綠碧綠的,水面波光粼粼的,河水在微風中淙淙的流著。
花園里,許多樹木吐出點點嫩芽,有嫩綠的,有紫紅的,還有灰綠的,那是春天的音符吧?
草地上,許多小草都綠了,零星的野花,到處都是,有黃的、紫的、紅的、白的……那是春天的`眼睛吧?
“唧唧”、“啾啾”……什么鳥的聲音?哦!原來是活潑可愛的小燕子從南方飛回來了。小區后邊的大樹上有三個鳥窩,兩個小的,一個大的。一只大鳥叼著幾條胖蟲子朝大鳥巢飛過來,我悄悄的走過去,想聽聽小鳥迎接媽媽的歡叫聲,糟糕!大鳥發現了我,“唧”地一聲掉頭飛走了,只看到它嘴里的蟲子從空中掉了一條下來。
陽光明媚起來,照在身上暖暖的,出行的人們都摘下了帽子,脫下了厚厚的棉衣,換上了春裝。春風輕拂著我的臉,感覺暖暖的。
啊!春天真美好,我看到了她,我聽到了她,我聞到了她,我觸到了她。
初二下冊作文 4
氣象專家介紹,在自然界的大多數綠色植物體內都含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素,但由于各種色素的含量和比例不同,其葉片就表現出不同的顏色。在氣溫較高的季節,特別是30℃左右時,植物生長旺盛,葉綠素的比例較多,因此葉片多呈現出綠色。秋天到來之后,氣溫降低、空氣濕度減少、光照減弱,葉綠素的`合成受到抑制。當氣溫降低到10℃以下,尤其是最低氣溫降至4℃以下時,會出現霜凍,植物體內葉綠素的比例隨之明顯降低,葉片就會顯現出葉黃素、胡蘿卜素所特有的黃色。
在同樣的自然條件下,楓樹、黃櫨、火炬樹、山楂樹、五葉爬山虎等少數樹種“紅臉的秘密在于它們的葉子中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素外,還含有一種其他植物少有的特殊物質——花青素。說它特殊,一是因為花青素具有“反潮流精神。隨著氣溫降低、晝夜溫差增大,花青素的含量不但不會減少,還會迅速增多;二是花青素具有遇酸變紅,遇堿“面不改色的特點。據測定,只有楓樹等少數幾種植物葉子中的細胞液是酸性的,故而隨著秋天的降臨、花青素的增多,葉片會逐漸由綠變紅。而對于大多數植物而言,由于所含的花青素很少,或者花青素含量雖多,但細胞液是堿性的,所以無論氣候怎樣變化,葉片都不會變紅。
由此看來,楓葉等少數植物的葉子秋天變紅的內因是花青素與酸性細胞液發生化學反應,外因則是入秋后天氣轉寒,促進了花青素大量增多,即氣象條件發生變化造成的。
初二下冊作文 5
父親節快到了,我在這里想說我那慈祥又嚴肅的父親。
爸爸身型肥胖,在濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。若初次見面,他會給你兇惡的感覺。但是,我覺得爸爸的勤勞和善良,就正好表現在那圓圓的臉龐上。
在酒店里,爸爸緊守自己的崗位。他一日廿四小時也要工作。他,把酒店管理得井井有條;他,帶領著員工勤勞地工作;他,令酒店內治安良好。他那大公無私,先人后己的品格往往令我深受感動!若不是他那威嚴的臉孔,又怎能令他的同事敬佩他呢
家中的爸爸又是另一個模樣!在家里,他慈祥和藹,可愛好動。他深知媽媽平日打掃,煮飯十分辛苦,所以他在假日就會回家,做一個「家庭主婦」——早上買早餐和報紙給我們,晚上又煮飯給我們。盡管他汗流浹背,但臉上總掛著燦爛的.笑容,像陽光般照耀著我,令我的心格外溫暖。有一次我的成績退步了,十分失落。這時,他大而有力的手擁著我,溫柔地說道:「今次失敗了,下次再嘗試。其實考試分數的高低不要緊,最重要的是有否盡力!」這句說話我一直銘記在心,他不僅常常給我無限的鼓勵,也給我做人的信心和勇氣!
我的爸爸,一個平凡但偉大的父親。你是我的啟蒙老師,引導我勇往直前;你也是我的左右銘,是我學習的好榜樣!我為自己有這樣的一位好爸爸而感到自豪和驕傲!
爸爸,父親節快樂!我愛你!
初二下冊作文 6
看文章,游文學。中文無處不在,但我更多的是在書中體驗。漢語以無與倫比的光輝照亮了我,也照亮了我人生的漫漫長路。
從小學一年級開始,收到一本精美的語文書就很開心。翻開小學第一本課本,字母出現在眼前,‘e’就像一只鵝;“o”就像一張張開的嘴。小鯰魚遇到“j”“q”“x”我就去掉兩點,讀一個人的順口溜,讓我感受到拼音的`樂趣。
轉眼間,我漸漸長大,開始帶著知識的豐富讀古詩。“孤帆遠離藍天,為了看長江流淌。”古人喝離別的飲料,在離別似乎令人心碎的場景中,他們知道友誼的價值。李商隱的;“春天的蠶會織到死,蠟化成灰,眼淚開始干”讓我明白了迄今為止無私奉獻的精神。曹操;去太陽和月亮的旅行;出了它,星汗燦爛,出了它,就能表達曹操的豪情,包括宇宙的豪情。沈李的;那句名言‘誰懂中國菜,五谷皆硬’。讓我知道美食來之不易。李商隱的;中文“當你在西窗切蠟燭,談論晚雨時?”感受到李商隱的向往,感受到妻子對李商隱的關心。
讀經典,看關羽的忠誠,看曹操的奸詐,看諸葛孔明的智謀,看張飛的勇猛,看林黛玉的柔情,看金陵十二釵的美麗,看孫悟空的神通廣大,看各色人等,讓我知道什么是忠誠,什么是神通,什么是勇氣,什么是美麗。
讀書不僅讓我學會了語文,也讓我知道了各種終身收獲的道理。它點燃了我生命的火炬,指引我奔向光明。
初二下冊作文 7
“成功。成就。在外面。來,出來,”同學氣喘吁吁地說。“哦!你說得好,你怎么又胖又氣喘吁吁的,我們真的聽不清楚。”“是的。是期中成績。是關于我們坐的地方!馬上會貼在每個班的宣傳欄,學校宣傳欄第一名......
上課時間到了,班主任宣布排名和分數。
“如你所料,白澤軒是年級第一,大家鼓掌。白子月,你看你哥。看第四名。什么夠?你哥是老大!要不要人家好好學習……”
論文已發,語文115,數學100,英語119,政治100,歷史100,地理90,生物100。總分724
“才724分。哎,這個問題不應該錯,那個問題也不應該錯。我就想回答這個問題,但是寫的時候犯了一個錯誤。所有錯誤的問題都是好的!不然我就放過他。每次都是大大咧咧的。”我對同桌說:“別抱怨。誰讓你語文考試寫這么快的?寫完可以玩。數學完了,英語躺著差不多一半的時間,不用說,你15分鐘就做完生物和歷史,你以為你一半的.時間就能學好地理和政治?我會看著你,我會為你計算。你得檢查一下。估計下次考試是前后桌,不是左右桌,”同桌拿著一張紙說。“真奇怪,你說的很簡單。你不會做同樣的事。比我的政治歷史地理都快。你考試也這么高。你是第三名。啊,跟不上你。算了,等回家訓練吧!”“呵呵”同桌笑了過去。
根據學校的要求,今天下午將召開家長會,匯報這半學期的學習效果和我們下半學期的要求。
初二下冊作文 8
星期五下午總是很美。像今天下午,陽光明媚,心情很好。能不美嗎?但是一想到又是一節語文課,我的心情一下子就沉到了最低點。要知道,我最不喜歡語文課的地方就是太枯燥,沒有創新。這樣的課我幾乎不說話,除非老師逼我。
今天下午還是一樣。當我打開我的語文書時,我真的沒有閱讀這些無聊文本的意圖。然而,我突然發現了一個美麗的場景。不加評論地瞥了一眼窗外,陽光散落在學校的花園和草坪上,很美。眼花繚亂的感覺是第一感覺。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,陽光將自己的一部分撒在手中。是秋天的.陽光,溫暖到我手里的每一根感覺神經都因為陽光而陶醉!綠葉被一部分陽光染成金黃色,就像掛在葉子上的珠子,一不小心就會掉下來,我還得小心地看著珠子,怕掉下來。
無論太陽走到哪里,我都能感受到一種溫暖,因為它藏在我心里很久了,讓我感到溫暖。為什么語文課這么無聊?回想起來,我是這么認為的。瓊姐還在做老套路,我已經能背下來了。嘿,讓自己喝醉吧!就這樣,我的眼睛又從窗戶里出來了。突然,我好像明白了什么,轉身開始聽課!為什么?因為現實,因為我開始學會面對現實,外面的風景終究會退去,但我停不下來,雖然有點難過,但也要面對。其實童話并不完美。
初二下冊作文 9
中期戰爭,我輸了,甚至不知所措。我還有勇氣站出來嗎?從那一刻起,我就懷疑自己之前的自信是不是瞎了。
我以前的考試成績再差也不會哭。但是這一次,我哭了,哭的徹底。面對它,我會那么無力。那天下雨了,雨滴一滴一滴的落下,我的眼淚一滴一滴的流了出來。雨,如此無情,如此簡單,如此寒冷。好像它也知道我的心,為我哭泣。
“不氣餒,不氣餒”這八個字一直縈繞在我的腦海里。不是有這么一句話嗎:“跌倒在哪里,爬起來。”但是這句話用在我身上,一點用都沒有。我沒有機會一步一步爬起來,就像斷了翅膀的鳥飛不起來一樣。
有一次,我對一個人說:“你學習那么好,成績那么好,我什么時候什么時候才能像你一樣?”。就像一只小船在海洋上蕩漾,永遠到不了彼岸。”然后他告訴我:“只要你努力,相信自己,這個“愿望”遲早會實現的。“現在回想起來,他說的似乎有些道理。既然期中被打敗了,那期末我就以失敗取勝。我堅信我會在最后的戰斗中發揮出色。
我想迎接新的.挑戰。如果失敗,重新開始;如果你再次失敗,再試一次,直到你看到彩虹。不是為了什么,只是為了履行一個承諾:我要超越你,即使超越不了你,我也要有你這樣優秀的成績,得到同學的尊重,得到老師的重視,得到父母的表揚,而不是被別人遺忘在一個寂靜的角落里。
雖然中期戰輸了,但我不會放棄。我會繼續與之斗爭。下次戰爭結束,我會來。等等我。
初二下冊作文 10
我的媽媽愛笑,幽默,喜歡幫助人,我想她就是世界上最好的媽媽了。
媽媽每一次放開笑容都有原因的,比如開心的時候。每一次我和媽媽在一起,都能看到媽媽的笑容,因而我都很開心快樂。媽媽心情一好就帶我去廣場玩,每一次跟媽媽在一起,我就會感到好溫暖。
有一次,我說:“我是媽媽的寶貝。”媽媽說,我是她的心肝。我就更感到媽媽很幽默,因為她竟能把我看成她心中的寶貝。還有一次我說:“我美麗,聰明,可愛。”媽媽說:“你真會吹牛,吹破大天了!”我就說:“這是事實嘛!”看到媽媽沒話可說,我很驕傲。可媽媽冷不丁又冒出一句:“毛主席說了一句話‘虛心使人進步,驕傲使人落后。’”哈哈!我只能甘拜下風了,誰讓我有這么一個幽默的媽媽呢?
媽媽有一雙愛幫助人的手。有一次,老奶奶摔倒了,媽媽見了立刻跑過去把老奶奶扶起來。還有一次,媽媽看見別人的車子壞了,就跑去幫別人推車,別人很感謝媽媽。這就是我愛幫助別人的媽媽。
媽媽,我愛您,愛您的'笑容,愛您的幽默,愛您能干的雙手。媽媽,您是世界上最好的媽媽,我要把,要把這首歌獻給您!
初二下冊作文 11
今天最后一節課,胡老師對我們說:“明天我請一位很好的語文老師來教你們。”我們心里都在想,這個神秘的語文老師會是誰,但沒有任何結果。
放學后,我去找了同一個學校的媽媽。我一進媽媽的辦公室,媽媽就問:“你拿了語文書嗎?”我搖搖頭。還沒等我意識到怎么回事,我媽就急著說:“去把語文書拿來。明天我給你們班上課。”我一聽,趕緊跑到教室,看到排隊回家的同學。我大聲說:“神秘老師是我媽!”有的同學不信,有的很驚訝,有的在我身邊不停的問問題,我終于沖出了包圍圈。我懶得跟你解釋,讓你繼續猜!我想把書送給媽媽,讓她好好備課;也想好好準備,爭取在明天的語文課上有最好的表現。
第二天,語文課前,媽媽拿著一本書來到我們班。我笑著坐在座位上,同學們都用羨慕的眼光看著我。鈴一響,我們就坐下。就像綁在我背上的木板,挺直的'。
媽媽笑了,給我們上了一堂生動有趣的語文課。在課堂上,每當我媽媽問問題時,我都會高高舉起我的小手。雖然我沒有回答每一個問題,但我會認真聽。同學們也積極發言,好像要搶我媽似的。看來我媽真是一個優秀的語文老師!
不知不覺,鈴聲又響了,媽媽和我們說了聲再見就走了。我所有的同學又圍上來了。
“孫一澤,你媽媽說得很好!” “孫一澤,讓你媽再給我們上一節語文課!” “孫一澤,我們換個媽媽吧!”
……
媽媽,你今天可以給我一個面子。我認為這次你不應該照顧我,否則他們會把你帶走。
初二下冊作文 12
“中文”是個簡單的詞,但內涵真的是那么豐富多彩。“小”字描繪的是多么荒涼悲壯;寫了多少年少輕狂的人;訴說著多少驚天動地,壯烈壯闊;被壓住了多少痛和痛…
夕陽西下,微風輕撫著我,獨自坐在庭院前,靜靜地享受著余暉的溫暖。手里拿著一本故事書,身心完全投入其中,心情隨著其中的波折或喜或悲。可以說幸福在其中,悲傷也在其中。
雖然有時候難免孤獨,但是因為中文的原因,我心里有一個美好的幻想,夢里有一個幸福的愿望。突然,我心中的烏云消失了。
我經歷了多少波折?當時心里充滿了迷茫。不知道人生之路會走向何方,不經意間中國人的芬芳已經在我身邊。一個短小精辟的勵志故事點燃了我內心的希望,讓我逃離了黑暗的夢想領域。優美精致的文字和豐富的語言描寫賦予它陽光般的.溫暖,照耀著寬廣的道路,一路引領我走向另一個知識殿堂,讓我的內心有了依靠的情懷和求知的欲望。從那以后,我再也沒有孤獨過!
語文是我永恒的精神寄托。漢語的美及其獨特的魅力,會伴隨我到人生的另一個地點,讓我的精神世界更豐富、更純粹。
在有中文的世界里,我從來都不是一個人!
初二下冊作文 13
看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。
雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。
但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的.事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學習的同學,看到他們瘋狂學習的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔心自己能不能考試過關,能不能取得好成績,很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習,沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學到了很多。
在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的復習計劃,要好好學習,要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學習,看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學習,很恨自己,但是都無法挽救了。
不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調整好心態,用自信快樂的心情去迎接考試!
初二下冊作文 14
春姑娘來了,它悄悄地來到草地,叫醒了小草。小草伸出小腦袋,東張西望,發現到處光禿禿的,它馬上叫醒了其他的伙伴,為整個世界穿上了一件綠衣裳。
花兒們看到了,很不服氣,所以爭相開放:桃花開了,粉的像霞;迎春花開了,黃的像金;梨花也開了,白的像雪。花兒們千姿百態,五顏六色,好看極了!
春姑娘還帶來了她的好朋友——春雨姑娘。春雨姑娘來到田野,春雨姑娘吮吸著春雨,干涸的小臉兒一下子得到了滋潤。春雨姑娘來到小河邊,小魚高興得一躍而出,仿佛在和我們打招呼。我不禁伸出手去摸摸春雨啊!它是那么細膩,那么輕柔,它輕輕地拍打在我的'手上,那“滴滴答答”的聲音,就好像百靈鳥在換歡快地歌唱。雨停了,空氣變得十分清新,一只鳥兒告訴我,它飛行的快樂。小蜜蜂嗡嗡地飛來,告訴我在百花叢中采蜜的樂趣。
樹自從吸收了雨水,茁壯成長。柳樹長出了頭發,春姑娘又帶來了另一位好朋友春風姑娘,春風一吹,柳樹的枝條在微風中搖搖晃晃,跳起了舞。
小動物也出來了,燕子出來銜泥;小青蛙出來唱歌;小松鼠出來尋找食物………熱鬧極了!
最開心的就是小朋友,大家終于可以脫掉厚厚的冬衣,小女孩在草地上跳繩,男孩在草地上踢球打滾,多快活!
我愛這五彩繽紛的春天,愛這多姿多彩的季節。
初二下冊作文 15
春姑娘披著面紗,邁著輕盈的步子來到了大地。樹林里,白樺、紅松、櫟樹、松柏……抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。萬物復蘇,為春天點綴得更加美麗!
小溪上的冰融化了,溪水淙淙地流著,像正在演奏著一曲悅耳的音樂。草地嫩綠嫩綠的,上面盛開著各種各樣的花,有紅的、白的、黃的、紫的、粉的,春天到處都是一派生機勃勃的`樣子,真是美極了!
春姑娘來到公園,看到小池塘里有許多美麗的小魚,有紅的、黃的、橙紅……看,小朋友們在給小魚們喂食物,有的喂魚食;有的喂面包渣;還有的喂餅干渣;小魚們吃得可高興呢!有的小魚向小朋友們點頭表示感謝;有的在水里游幾圈當表演表示感謝;還有的跳出來做了一個親你一下的動作表示感謝。小朋友們開心地笑了,春姑娘也笑了,笑得那么開心!
春姑娘又來到小區里,葉子被燦爛的陽光照得發亮,葉子上的水珠像一顆顆美麗的珍珠。花朵被陽光照著,像一位美麗的仙女。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歌唱,那聲音真好聽!燕子媽媽出去捉蟲子,在燕子窩里,小燕子們嘰嘰喳喳的叫著,好象在說:“媽媽,我餓,媽媽,我餓。”燕子媽媽捉蟲子回來聽見小燕子的叫聲,也吱吱的叫起來,好象在說:“寶寶們,我很快就來了。”她看著這溫馨的畫面欣慰地笑了,笑得那么甜!
美麗的春天邁著輕盈的步伐走進我的世界,帶給我許多美麗的事物。我愛春天,愛春天的一切!
初二下冊作文 16
生物園的春天可真迷人!路旁的小草感受到了春天的氣息,爭先恐后的從土壤了鉆了出來,成為了生物園的導游。走進生物園,各種各樣的樹木與花朵便映入了你的眼簾。高大的垂葉榕聽到了春姑娘的呼喚,急急忙忙的把自己的孩子送出了家門,讓它們感受一下春姑娘的溫暖。走前一點,便看到了一個葫蘆形的魚池。魚家族們每天都快樂的生活在魚池中,看,它們為了歡迎春姑娘的到來正在跳舞了!池中央種植著美麗的睡蓮,幾滴露珠在蓮葉上跳著舞。睡蓮姑娘則從睡夢中醒來,籌備著怎樣綻放才是最迷人的。魚池旁住著一位柳樹姑娘,她又長出了新的發根,小鳥們都喜歡停留在上面唱歌、談話。走前一點,便來到了生物園的觀賞區,那里種植著許多植物,它們又長出了新葉,綻開了笑臉。
伴隨著開心的植物們,我們便來到了動物區。許多動物們住在其中的動物屋里,動物們有的從睡夢中醒來,有的則觀賞著春天的美景。燕子從北方趕回了南方,在這里筑巢起窩,安居樂業。
伴著小鳥們的'歌聲與美麗的花草樹木,我們便來到了勞動基地,里面的蔬果可全都是同學們親手種植的。我們班也種植了雀菜、番茄和番薯藤,可是番薯經不住冬姑娘寒冷的考驗了,彎下了腰。而其它的蔬果看到春姑娘來了,個個挺直了腰,神氣極了!
春天,真是一個夢一般的季節!
初二下冊作文 17
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這個萬物復蘇,生機勃勃的春天,如果說我們磐石最有特色,最能發現春天的地方就是七個頂子山。
剛到山腳下,那清新的空氣就撲鼻而來。小草正在努力地從堅硬的沙石中鉆出來,小花兒也開始綻放了,雖然含苞待放,但是十分美麗。再向上走兩步,就可以看到一個人工種植的小花。這真是有意栽花花不發,無心插柳柳成蔭呢。
走到半山腰,我躺在枯葉上,暖洋洋的陽光照射著我的臉龐,我掀開一堆枯葉,居然發現了兩只可愛的`小蚯蚓,它們蠕動的身軀似乎在找他們的小伙伴兒。我看得入了迷,也加入了他們的隊伍。終于在我的不懈努力下,又找到了一只可愛的小蚯蚓。它們3個爬到了我的手心上,仿佛在說“謝謝你,謝謝你”。這時蚯蚓又給我帶來它的好朋友毛毛蟲,毛毛蟲也爬上了我的身體,跟我一起道謝。
不遠處又看到了堅韌挺拔的松樹,它四季常青,就像在七個頂子山的守衛者,義無反顧地守護著這片大山,這里并沒有被化學工廠的武器給腐蝕,這都是他們的功勞吧。我又想起了一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
終于到了山頂,那美麗的太陽就在你的對立面。望著那美麗的太陽,往下俯視一看,磐石的美麗一覽無余。春天的磐石并沒有真正的蘇醒,我等待著春意盎然的磐石早日到來。
初二下冊作文 18
不知不覺間,春天來到了人間,溫暖的春風吹拂著人們的臉龐。溫暖的陽光灑滿了祖國。
記得小學一個陽光明媚的日子,老師帶我們出去玩,感受春天的氣息。
我們排成整齊的隊伍走出校園,手牽著手,唱著歌;一邊欣賞著身邊的美景:一排排的小樹有條不紊的站在道路兩旁,充滿活力,伸出手臂,仿佛在歡迎我們;小花在微風中微笑點頭;草把頭伸出土里,搖著頭上的水珠,看著我們笑著走過它們身邊…
看,多么美麗的景色!老師專門查詢了植物信息,詳細的給我們介紹了紫葉李、櫻桃樹、槐花、白蠟,豐富了我們對植物的認識。
然后,我們來到公園,老師讓我們自由活動。女生們都去草地上拔谷笛,男生們去廣場上打籃球打網球。
啊!多美的春天啊!遠處,海棠和梨花盛開,吸引著各種顏色的'小蝴蝶,在枝頭飛舞,點綴著艷麗的花朵。眼前冰凍的河水融化了,發出咯咯的笑聲,藏在河底的小魚小蝦很開心,搖著尾巴向東西游去,仿佛在說“歡迎!歡迎!”被大雪覆蓋了一個冬天的草地終于換上了新的綠色衣服。小螞蟻在東忙西忙,正在規劃新家!
孩子們期待著星星和月亮。最后,他們期待著善良的春天女孩。春女用她溫暖的身體擁抱著孩子們!用它柔軟的手觸摸孩子們。她想讓孩子們感受春天有多美!
時間過得很快,轉眼間,一個小時過去了。我們依依不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學校。
啊!春天——是一個美麗的季節!
初二下冊作文 19
我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡生機勃勃的春天。
春天的太陽像一個溫柔的小姑娘,露出了紅彤彤的圓臉蛋,照在人們身上,暖洋洋的;你聽,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,自由自在地在空中飛來飛去;小河也在春姑娘的呼喚下蘇醒了。
春天是綠色的。馬路兩邊的柳樹吐出了嫩芽;那長長的.柳條,在春風的吹拂下,翩翩起舞。那小草弟弟呢?它們也不敢示弱,爭先恐后地從土里探出了小腦袋。遠遠望去,好像一大塊綠綠的地毯,我多么想在這一望無際的地毯上奔跑、玩耍……
春天是花的海洋。春天的花更是爭奇斗艷地開著。初開的桃花是白色的,讓人一飽眼福。桃花的形狀是千姿百態的,有的含苞欲放;有的半開放著;有的已經盛開了,咧著嘴巴。迎春花、杏花、梨花……也趕趟似的,在春姑娘的撫摸下競相開放。
春天,風和日麗。農民伯伯在田野里辛勤地勞作著,正所謂“一分耕耘,一份收獲。”“哈哈……”你聽這是從哪里傳來的聲音?原來是文體廣場呀。快看!那里人山人海,熱鬧著呢!精神抖擻的老人在練太極,年輕的叔叔阿姨在跳舞,可愛的小朋友們在游樂場玩耍呢……我們幾個小伙伴也不閑著,在廣場上開心地放風箏呢!
這么美麗的春天,怎能不讓人喜歡呢?
初二下冊作文 20
春天來了,又到了萬物復蘇的季節,讓我們去看看美麗的春天吧!
春天到了,春天的花有很多比如桃花、紅葉李、碧桃等等。其中,碧桃花有三種顏色,有紅色,純白色,粉紅色。桃花有兩種顏色,有粉紅和純白兩種顏色,春天的花可真是多姿多彩呀!
春天的云也是春天少不了的景物,我看見天上的云變化多樣。仿佛有一只大獅子正在追前面的小兔子,大獅子后面還有幾只小獅子,跑著跑著大獅子不知道哪去了,幾只小獅子也不見了,只有那只小兔子在那里呆呆的坐著,過了一會兒,那只小兔子也不見了,春天的云真讓人覺得神奇呀!
我相信很多小朋友都會問你是怎么知道春天來了的?我們都會回答柳樹,因為它是春天的象征,柳樹告知我們春天來啦!如果你去仔細觀察春天的小草的話,也許你也會看到它是春天的'另一種代表,它在這片大地上茁壯成長。
春天的雨可不像夏天的雨那么狂暴,春天的雨可謂是綿綿細雨,滋潤著大地,使得萬物復蘇。春天的風仿佛吹過來,都是暖和的。春風輕輕地拂過柳樹,柳樹輕輕地隨風舞動。
春天放風箏也很好,我把風箏拿到小河岸上去放,我先放開一段線,然后朝著一個方向跑去,風箏飛起來了,我把線放完了,風箏飛過了樓,放風箏可真有趣。
我可太喜歡春天啦!
初二下冊作文 21
我愛景色各異的四季,但相比之下,我更喜歡桃紅柳綠的春天。
今天,我們在老師的帶領下,走進盤龍山,去擁抱春的到來。
我抬頭看到湛藍的天空和潔白的云朵,還有拖著剪刀似的尾巴的燕子,小燕子嘰嘰喳喳地飛來飛去,像是春天的使者,試圖喚醒萬物,也在迎接春姑娘的到來。小河里的冰也融化了,發出“叮咚叮咚”的聲音,魚兒們在自由自在地暢游。不遠處,一群小鴨子在水中嬉戲,我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩,感嘆詩人的才思敏捷。
我站在山腳下,向廣場看去,小朋友們在歡快地放著風箏,看,各式各樣的風箏在迎風飛舞,有“蝙蝠”,有“章魚”,有“大雁”等等,小朋友們的陣陣歡聲笑語也隨風箏在空中飄蕩。
走進盤龍山,一股清新的空氣夾雜著花香味撲鼻而來,春風吹在臉上,像大地媽媽撫摸著我的臉龐,讓人感到無比的舒適。
我們繼續向前走,路邊嫩綠嫩綠的小草,隨風舞動,像在跟我們招手。小野花爭奇斗艷,顏色有紅色、黃色、藍色和白色之分,它們的形狀像小喇叭,像小雨傘,還有的像小星星。婀娜多姿的柳樹抽出了嫩綠的枝條,一陣微風吹來,翩翩起舞。
半山腰的`桃花形態各異,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,有的已經完全盛開了,像清新脫俗的大家閨秀。快看,油菜花也開了,滿山都是金黃色的,美麗極了。
我想對春姑娘說:“我愛你!”
初二下冊作文 22
東瑟爺爺趕走了地球上的寒冷。春天的女孩以輕盈的步伐來到這個世界。春天的風景非常美麗,就像一幅生活的圖畫。東瑟爺爺趕走了地球上的寒冷。春天的女孩以輕盈的.步伐來到這個世界。春天的景色非常美麗,就像一幅生動的圖畫。
春天的陽光特別明亮。春天的女孩張開笑臉,陽光和紅色的光束像年輕母親的手一樣溫柔地撫摸著你。
隨著春天女孩輕快的步伐,綠草破土而出,悄悄地從土壤中出現。在公園里,你可以到處看到這些堅韌的草。
在這個溫暖的季節,樹林里許多樹開滿了鮮艷的花朵。每個人都拒絕屈服。紅色、黃色、白色和紫色,各種各樣的花真的像一個美麗的花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香,飛走去采集蜂蜜。他們對半飛。
在森林里,許多鳥兒自由快樂地飛翔。當他們高興的時候,他們會唱清晰而愉快的歌。溫暖的春風吹著河水。突然,一支甜美悠揚的笛子觸到了河邊。環顧四周,一群頑皮的孩子正在用垂柳莖制作柳笛!他們在心中吹出快樂和喜悅。
春雨是溫柔的,只有春雨敲打著竹子的枝葉。有時雨直下,有時隨風飄動,留下美麗的影子,如煙、霧、紗和絲綢。濺起的雨花像音符一樣敲打在鋼琴門廊上,奏出優美的旋律。
天堂空空,它有多多彩和耀眼?啊,孩子們在防備風箏。在藍天白云下,各種各樣的風箏自由飛翔。多么令人放松的景象!
啊,春天的一切看起來都那么充滿活力!
啊,多么美麗的春天啊!讓我們用心去感受大自然的美吧!
初二下冊作文 23
一棵棵樹木長出嫩芽,一場場春雨滋潤大地,綠色的太陽從東方升起,讓我們感受到了春天的美麗。
湖面上厚厚的那一層層冰雪融化了,一只只小魚從湖面探出頭來,它們在一起嬉戲玩耍,一只喜鵲劃過水面,然后還在湖面上空不知疲倦的盤旋了好幾圈,水中的小魚嚇得連忙沉下水底。湖兩旁的柳樹彎著腰,將自己細細的頭發垂到路的一旁,它細細的枝條上長出了許多小嫩芽,好像一個彎著腰梳頭的一個小姑娘。
迎春花綻著笑臉,好像在和春天招手,不怕寒冷的冬青和松樹也在溫暖的春天長出了新的葉子和松針,松樹上還長出了一個個的松果,有大的.,有小的,掛在樹上,就像圣誕樹上掛著無數的小鈴鐺。
一棵棵高大的梧桐樹也長出了小小的葉子,還有圓圓的小球。可楊樹已經遠遠的超過了梧桐樹,他長出的不是葉子,而是一只只綠色的“大毛毛蟲。”害怕寒冷的枇杷樹也從它的小房子里面走出來了。
一棵棵小草從地底鉆出,給了空空的土地一絲新綠,一只只小鳥從南方飛回來了,給了天空一個伴侶,湖面的冰雪融化了,給了小魚一個家,他讓大地復蘇,給了人們一個美妙的天然大彩電,春天是一個很美麗的季節,它用溫暖讓大地復蘇,讓冰雪融化,讓植物生長,它給了冬天一絲美妙的顏色。
我愛春天春天,愛這個萬物復蘇的季節。
初二下冊作文 24
春姑娘慢著輕盈的腳步來到大地。天空一碧如洗,隱隱約約能看見幾朵棉花糖似的白云,一會兒像綿羊在吃草,一會兒像獅子在哄叫,一會兒像白兔在蹦跳 。小鳥從遠處飛來,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”太陽公公聽見叫聲,害羞地從云朵里露出半個臉蛋,灑下溫暖的陽光。
遠處,群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。一棵棵大樹站崗在大山旁邊,好像一位位士兵在大山旁邊守護著。
再往前走,不知不覺來到了碧綠碧綠的草地上。草地綠油油的,像給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。草地上最吸引人的要數那五顏六色的小野花了,紅的似火,黃的像金,粉的如霞,鮮艷無比;有的圍在一起,好像在舉行選美比賽呢!一陣微風吹過,野花搖動著身子,像是美麗的仙女在翩翩起舞;螞蚱從這片葉子跳到另一朵花兒;小貓來到草地上,一屁股坐在地上,身子往地上一躺,呼呼睡起大覺來。
再往下走,是一條彎彎曲曲的`小河,小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,伸向遠方。幾條小魚在小河里快活地游來游去。它們有時停下來,有時圍成圈。游著游著,小魚好像發現了敵人似的,一下子鉆到水下面不見了。烏龜比小魚好玩得多。正巧,一只烏龜正在慢慢地爬行,一群小魚正在游泳比賽,一下子沖向烏龜,烏龜還沒回過神來,已經翻了個大跟頭了。
春天真美呀,我愛美麗的春天。
初二下冊作文 25
一年之中有四個季節;有春暖花開的春天、有驕陽似火的夏天、有果實累累的秋天,有冰天雪地的冬天。但我唯獨最愛的還是春天。
每當春天來臨時,春回大地,萬物復蘇,春暖花開,到處充滿生機;春天的風是多么的清爽。春風一吹,草地上一片碧綠,小草們都換上了綠衣裳;春天的雨是多么的甜,像大地的乳汁,哺育著萬物,大家都快樂的生長;春天的太陽是多么的暖,多么的亮,像一個炫麗的舞臺一樣。
一片片桃林和梨花又到開放的季節。讓我不僅想起了,岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。潔白無瑕的梨花,和粉紅粉紅的`桃花,兩花并肩齊放,好像在比誰更美。
春天的天是多么的藍,一群可愛的燕子飛回來。森林里的小動物們,也從漫長的冬眠中也蘇醒了過來。森林里一片熱鬧,小動物們有的在唱歌,有的在奔跑,有的在尋找食物。當然最積極的是青蛙和蛇他們也迫不及待從洞里爬了出來,吸收陽光,尋找實物,找個溫暖的地方好產卵。
春天的湖面就像一面鏡子,清澈見底。微風一吹,湖面上泛起一絲絲波瀾。好像一位慈祥的老奶奶,在對著我們微笑。走進一看,原來是岸邊的柳樹姑娘,用它那長長的頭發在給湖面撓癢癢。
春天就像一副彩色的畫,時而美麗、時而多彩。春天就像一首魅力的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。春天的美與好,實在太多太多……
我愛美麗的春天。
初二下冊作文 26
我愛春天,它沒有夏天那樣綠樹成蔭,沒有秋天那樣鮮果飄香,也沒有冬天那樣銀妝素裹,但是它鳥語花香、生機勃勃,春天在我心中記過是最美的。
正所謂:“洛陽梨花落如雪,河邊細草綠如茵。”春天的梨花開了,梨花都開滿了枝頭,遠遠望去,就像白玉一樣晶瑩閃亮,潔白的梨花又像樹枝上掛了白珍珠和的茫茫的雪花。
在這百花爭艷的春天,桃花也跑來向人們招展花枝,粉紅粉紅的桃花,遠遠望去,就像天邊的一片片紅云,美麗極了。正如“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”正向這句詩所說。你看!那桂花正在向我們微笑呢!
花兒千姿百態,有的像美麗的'蝴蝶在翩翩起舞;有的像小喇叭“滴滴答,滴滴答”在吹著歡快而美妙的樂曲;還有的像天上密密麻麻的繁星,在眨眼睛……真是競相開放,美不勝收。
在春天,人們都沒有見過春雨的面貌,就像唐代詩人杜甫所說“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨在夜晚里滋潤著萬物,花、草、樹木都靠著它茁壯成長,春雨這種默默無聞的無私奉獻,值得我們去學習。
在我的生活中,也有像春雨這樣的人。例如我們的老師,他們總是默默地把淵博的知識傳授給我們,讓我們打開了知識的大門,讓我們慢慢地成長,成一個有學問、有知識的人,難道這還不偉大嗎?
我愛這萬物復蘇、百花盛開、柳綠花紅的春天,我們也要趁這春天的大好時光好好學習、天天向上!
初二下冊作文 27
梅花落時,冬天悄無聲息地離開了;杏花開時,春天已步履蹣跚地走來。花兒喚醒了春姑娘,她便睜開了朦朧的雙眼。
春天的風,輕盈、飄逸、溫柔、嫵媚。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”垂枊依依,春風霏霏,春風拂過你的臉龐,桃花的芳菲,梨花的清馨,杏花的幽香。
“姹紫嫣紅總是春”,春天,花兒們舒展開自己那嬌嫩的花瓣,晶瑩的露珠,滋潤著花瓣,像一顆顆透亮的寶石,桃花,綻開了紅潤的臉頰,從一簇簇嫩葉中,冒出了頭,看著這個春的海洋,春的世界。
河水,似一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤,微風習習,波光粼粼,如一條隨風飄舞的綢帶……
樹木,身著綠意蔥翠的新衣,在明媚的陽光里,樹葉閃閃發亮,那一片片綠油油的葉兒,猶如一個個精彩的故事,似乎每長出一片葉兒,就會有一個新的.故事誕生。這濃郁的綠色,充滿了生機。我依靠在大樹旁,翻起了那一篇篇“故事”,風在我身旁繚繞著,像媽媽的手撫摸著我。鳥兒們,迎來了這個美麗的春天,它們在枝頭蹦來跳去,歡唱著。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。
湖邊,垂柳正梳妝著自己那柔順的長發,那綠色的發絲,在湖水上畫出一圈圈漣漪。
春意盎然,春光明媚,讓我們一起,一起感受春天的到來……
初二下冊作文 28
春姑娘慢慢地邁著歡快的步伐到來了我們身邊,大自然好像和春姑娘約好似的,早就換上了美麗的春裝。
小草從地里探出頭來,好奇地望著這個陌生的世界,大樹筆直地站在馬路邊,好像一排士兵,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,像在唱著和諧美妙的樂曲。小鴨子們正在河里玩耍,它們有的把頭伸進水里捉魚吃,有的在梳理著自己的'羽毛,有的正在歡快地游泳……它們自由自在。
今天天氣正好,我和媽媽、程文錦還有吳子沂一起去觀山嶺古道玩。我們騎車來到了東山村的觀山嶺腳下,然后步行上山,到了半山腰,我往下眺望,一條“月潭”似的河流展現在我的眼前,河水碧綠碧綠的,在太陽光的照耀下發出光芒,好似撒了一層碎金。河流周邊到處都是金燦燦的一片——油菜花開了,開得那樣茂盛,開得那樣均勻,開得那樣艷麗……美不勝收。
我繼續向山頂爬去,我們這些孩子像一只只靈活的猴子一樣,快速的向上爬,大人們反而落后了。我們等著大人們上來后,就一邊休息,一邊吃著零食,有巧克力、棒棒糖、面包、水果……應有盡有。我們休息好后又到處參觀了下,最后下山了,準備去大壩放風箏。
到了大壩上,媽媽給我買了一個老鷹風箏,我讓媽媽把風箏拿著從高處跑下來,而我手里握住線,等媽媽一放手,風箏就慢慢地飛上了天空中,它越飛越高,像一只輕快的小鳥一樣。
不知不覺天就黑了,我們只好戀戀不舍的回家了。
初二下冊作文 29
春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。
春天,百花盛開。桃花、杏花、梨花都露出了笑臉,迎春花和油菜花都換上了金黃色的裙子了,還有一些不知名的小花也都開了,它們五彩繽紛,有金黃、有彤紅、還有降紫。小草也發芽了,它們一個個都從土地里探出了小腦袋,好奇地看著新世界。小草給大地披上了綠油油的衣服。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,河邊的柳樹也長出了新的枝條,在溫暖的春風里隨風飄蕩,然后又浮到水面上,像在梳洗自己的長發。春天,冬眠的小動物都醒來了。小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著,有趣的小刺猬也出來活動了,可怕的狗熊也開始欺負弱小的動物了。
春天,美麗蝴蝶圍著姹紫嫣紅的花兒翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也提著小桶開始采蜜了,天上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,報告著春天的消息。小燕子、布谷鳥等候鳥也都從南方飛回來了。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”小燕子都忙著在筑巢,它們是春天的使者、勞動的使者。
春天的夜晚,春雨正悄悄的.下著,它滋潤著萬物,使萬物更加生機勃勃。春天的風很溫暖,沐浴著春風,感到無比的自在。它不像夏天的風那樣炎熱、不像冬天的風那樣寒冷刺骨,而是溫柔的撫摸著我們。
春天的時候,兒童的戶外活動變多了,學校組織春游,家長帶著他們去踏青、旅游。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏的最佳時期就是春天。許多兒童在踏青時都帶著春箏去放,風箏在空中就像飛翔的鳥兒。
啊!春天真美呀!
初二下冊作文 30
冬天過去了,我又迎來了美麗的春天。春天,萬物復蘇,到處一片生機勃勃的景象,仿佛給大地披上了綠油油的春裝。
春天,河邊的柳樹姑娘悠閑地梳起了它美麗動人的長發,隨風舞動。透過我家窗外,望見了一片綠油油的香樟樹,很多鳥兒在樹上唱著歌,跳著舞,好像在訴說自己無窮的快樂。
在往遠處看,是一片金燦燦的油菜花田,那一片金黃色的油菜花井然有序,有正方形的、有長方形的、還有梯形。一排接著一排,不僅井然有序,還好看極了呢!好像一個穿著金黃色衣服的姑娘躺在一處山坡上,享受著春天所有的.美麗與財富。山坡上還有李子花、梨花、還有白玉蘭、風信子……潔白如玉的白玉蘭,爭奇斗艷的梨花,李子花,把這春天變成了五顏六色的花海。
除了金光燦燦的油菜花,爭奇斗艷的梨花,潔白如玉的白玉蘭……還有一片金黃色的豆田。成片的大豆搖著豆莢,在春風的吹拂下發出嘩啦啦的笑聲,如果你走進那里,就會看見每一根豆秸上都密密麻麻地長著很多豆莢,它們將自己那飽滿的毛茸茸的身子掛在筆直的豆秸桿上面,就像一串串的鈴鐺一樣。
在春天里,不僅拔下了種子,還有夢想。在春天里,成長的不止是禾苗,也包括我們的感悟。春天既給以人新的生命,也給以人新的希望。我愛這美麗的春天。
初二下冊作文 31
春天到了,清明節后,是樹木吐嫩芽、開花的時候,然而,這就表明美麗的春天已經到來了。
我見過的櫻桃樹幾乎都已經開滿了白色的花,五片白色的花瓣兒和一個花蕊就組成了美麗的櫻花。櫻花在陣陣微風中自由自在的隨風舞蹈,那可真是稱得上是婀娜多姿。嫩綠色的葉子好像是花妹妹們的觀眾,看了她們那優美的舞蹈,也便情不自禁的舞動起來,還鼓著掌,瞧,那是多么美麗又和諧的一幅畫呀!
濃春三月,在我家的桃樹上,無數個可愛的小股嘟從自己溫暖的家里走了出來,枝干就是他們的大家庭。雖然小芽沒有花兒那么漂亮美麗,但是,他們用誘人的樣子吸引著我,讓我看了,就覺得他們不是最微不足道的。小芽們很可愛,遠遠看上去就會把他們當成大樹的`裝飾品。誰讓他們這么可愛?
哦,對了,一說到春天就會想到柳樹姑娘,哎呀,我怎么把這位主角給忘了呢?在那個寒風刺骨的冬天里,柳樹姑娘把頭發染成了褐色,而結果是聽到人們說柳樹不好看了,其實是“頭發”,聽了這種話,柳樹姑娘就趁著春天這個機會,讓頭發重新恢復成了綠色,這才聽到人們在說贊美她的話。小朋友們,你們是不是也覺得柳樹姑娘的頭發變漂亮啦?
春天到了,萬物復蘇,小草鉆,花兒開,大樹長得高又高……
朋友,其實在春天里,還有許許多多的事物在等著我們去發現,讓我們再一次去尋找春天,行動吧!
初二下冊作文 32
一年有四個季節,每個季節都有自己獨特的景色,有人喜歡炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡潔白無瑕的冬天,但是我喜歡萬物復蘇的春天。
春天,天氣變暖了,大雁、小燕子從南方飛回來了,河流醒來了,里面的水融化了。河流是春天的明鏡,它照見燕子在樹枝上銜泥做窩,它照見鳥兒在樹枝上舉行唱歌比賽,它照見河邊的花朵心花怒放……
春天,是植物瘋狂生長的`季節,花草樹木都發芽了,柳樹在炫耀它柔嫩的綠長發,它綠色的柳葉,像母親彎彎的眉毛,松樹披上了綠色衣服,它尖尖的松針,像千萬根細細的銀針……
春天,是百花盛開的時候,花園里的桃花開了,它的顏色是粉紅的,中間花蕊是淡黃色的,非常的漂亮。海棠也盛開了,它的顏色有很多種,紅色、白色、粉色、遠遠聞去,有一股淡淡的花香。
春天,是放風箏的季節,我和媽媽來到河灘,一起放風箏,在天空中,有各種各樣的風箏,有的像一只輕靈的燕子,有的像一只兇猛的老鷹,還有的像一只黑色的蝙蝠……數都數不清,我一手拿著線,然后,飛快地向前跑去,風箏飛起來了,我大叫了一聲,這次放風箏,我非常的高興。
春天,是一個美麗的季節,是一個快樂的季節,更是一個萬物復蘇的季節,我非常喜歡春天。
初二下冊作文 33
一場夜雨,使春天的身影遍布了大地。
“嘀嗒,嘀嗒”,雨水從葉子上滴在地上的水洼里,發出清脆的聲音。地上的小草嫩嫩的,綠綠的,小草兒、小花兒貪婪地吸吮著春雨。小河流得更歡了,“嘩啦,嘩啦”,像歌唱,又像吟詩。
天地間籠罩著一層朦朦朧朧的薄霧。綠色的山,綠色的樹,綠色的水。但那綠色并不是單調的,而是像是畫家有意渲染上的顏料,綠得舒服,綠得清新,綠得油亮,宛如一幅美麗的畫卷。天空中,鳥群在盤旋,在快樂地歌唱。嬌媚的杜鵑花也不甘落后,漫山遍野的綻放,簇擁著,紅得似火。
春雨過后,湘江邊、公園里,處處飄散著泥土的芬芳,大地一片生機。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,河邊的柳枝隨風輕拂,像婷婷玉立的少女在歡快地起舞,讓人心曠神怡。梨花、桃花趕場兒似的綻放,為春天添上了一道迷人的風景。蜜蜂此時是最忙碌的,它們無暇欣賞桃花的粉紅,梨花的潔白,不停的在花叢中穿梭,專心地采擷著花蜜。微風吹過,很多花瓣承受不了風雨的雙重“打擊”,飄然而落。如隨風飛揚的.羽毛,又似翩翩起舞的蝴蝶,真是美不勝收。
春天的腳步還在向前邁進著,它打開它綠色的背包,不斷把一層層綠色的薄紗撒向大地。于是,自然界的一切都變得朝氣蓬勃。人們都說,生機和美麗,是春天留給我們最好的禮物。
初二下冊作文 34
度過了一個白雪皚皚的冬天,我期待著萬物復蘇,期待冰雪消逝的春天。四個季節的變化讓我們心中感慨良多,而對于春天,我想更是情深意切。
一年之計在于春。農民們開始種草,青草悄悄換上了綠衣。可想而知,秋天的收成會很美。小學生們在生機勃勃的草地上快樂地上學。南來北往的商人臉上也多了一絲笑容。我也踏上了學習的道路。雖然酸甜苦辣,但學完后能走出教室,呼吸新鮮空氣,感受春天的美好。接收春天的消息。充滿希望的春天很詩意。
溫暖的春風吹拂在我的臉上,就像我生命中新生命的能量。卻想不到,只能在春天的光芒中瘋狂,尋找屬于春天的贊美。
小時候哼的那首《春天在哪兒,春天在哪兒》我聽不見了。再也聽不到這么優美動人的歌了,卻不知道為什么想念春天。不管怎樣,我都會用最真實的`感受去體驗上天賜予我的如此美麗的春天。
現在好像看到路邊熙熙攘攘的行人駐足,仔細觀察春天的顏色。背著書包的小同學們蹲下來看這朵美麗的小紅花。多么美好的故事,我也想在球場上奔跑吶喊,我要尋找春天的足跡。
我踏過的每一寸山河,都有春天的笑臉。我可以想象我正在草地上奔跑。這一幕可以打動許多無處發泄的詩人。人在這種狀態下,不需要有錢,也不在乎有多窮。精神世界沒有你我他,你需要用心去感受。
初二下冊作文 35
你聽,春姑娘的腳步又近了,春姑娘來了,美麗的春天終于來了!
花園里,迎春花首先吹起了金燦燦的小喇叭,喊著:“春天來啦!春天來啦!”桃樹、杏樹、梨樹都開了花,你不讓我,我不讓你,爭相斗艷。你看,桃花紅的似火,杏花粉的似霞,梨花白的似雪,多美啊!
田野里,小草換上了綠衣,揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,整個大地被鋪上了一條毛絨絨的綠地毯。河邊,冰化了,河水清澈見底,如同一面藍鏡子,一陣風吹過,又似一條舞動的藍綢子。河水在陽光的照耀下,銀光閃閃,瞧,水面上的鴨子正在游水嬉戲呢!這正是“春江水暖鴨先知”呀!一群魚兒在水里游來游去,有的在捉迷藏,有的吐泡泡,有的在賽跑,還有的不時躍出水面。如果你再仔細看一看,你會發現幾只小蝌蚪在水中游蕩,我想它們應該是在找媽媽吧。天空中,小燕子也從南方飛回來了,開始啄新泥,搭建新家,給小寶寶捉蟲子吃呢!
大街上人們多了,人們脫掉了冬天的棉服,換上了色彩鮮艷的毛衣外套。老人有的練劍,有的打太極拳,還有的在做操鍛煉。小孩子打打鬧鬧,你追我趕,有的`手里拉著風箏線正在放風箏呢!這些風箏形態各異,在天空中飄來飄去,湛藍的天空被裝飾的五彩繽紛,像個美麗的萬花筒。
啊!這美麗的春天,這令人開心的春天,是我一年中最愛的季節!
初二下冊作文 36
春天是美麗的,春天是自由的,春天是歡快的……
田野里,油菜花開了,黃澄澄的,遠遠望去,好像一片澄色的海洋。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,好像在玩捉迷藏。麥苗綠油油的,微風拂過,它們便泛起一層層波浪。
公園里,小草一個勁兒地從土里探出頭來,遠遠望去,好像給大地鋪上了一條綠如翡翠的絨毯。一朵朵小野花,給綠毯繡上了好看的花紋。小朋友在草坪上盡情地玩耍,放紙鳶、捉迷藏、吃野餐……
桃花開了,一朵又一朵,一片又一片,立在枝頭,遠遠望去,粉嫩粉嫩的,美極了。
迎春花開了,院子里,公園里,到處都是。它們只有四片花瓣,小小的,采幾朵,夾在書本里,當漂亮的書簽;粘在發夾上,當美麗的`發夾;邊莖摘下來,插在花瓶里,用來當擺設,也挺不錯的。
小河邊,一棵棵垂柳留著長長的瓣子,好像一位位婷婷玉立的姑娘披散著柔美的長長頭發;小鳥立在枝頭,歡快地歌唱,那歌聲,清脆嘹亮,婉轉動聽。
清亮的小河水,正歡騰地向前奔去。河里的魚兒們時而躍出水面,時而潛入水底;時而逆水上行,時而順波游動。
小朋友們在河邊,放紙船,打水漂,開開心心地玩鬧著。
春天真美啊!到處都是春色滿園,百花爭艷,鳥語花香,草長鶯飛……
我打心眼里喜歡——美麗的春天!
初二下冊作文 37
“若待上林花似錦,出門俱是看花人。”多姿多彩的春天來了。趁著明媚的春光,媽媽帶著我去濮上園賞春。
一走進公園的大門,我就看到盛開的海棠花,海棠花的樹干是褐色的,上面有一道道的裂痕,他的綠色葉子上還有一圈圈兒紅色的'邊,摸上去特別光滑。
海棠花還是花骨朵的時候,花苞很小,也很可愛。過幾天,花朵就完全盛開了,花的顏色有紅色的,白色的,粉色的……像花仙子一樣美麗,散發著迷人的香氣。
沿著彎彎的小路,我們來到湖邊,湖水清清的,春風一吹,一圈一圈的波紋蕩漾開去。有一群白天鵝和黑天鵝在水里歡快地嬉戲,游人們為了一些菜葉有的還在玩,有的在吃菜葉,有的在搶菜葉。湖邊有一行高大的楊柳,長長的柳枝,這真是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
湖邊有一叢叢翠綠的竹子,竹子的桿是綠色的,一節一節的,又細又長,枝條長的非常茂密。
媽媽和我來到草地上。這里有小朋友在放風箏,一個小朋友在放線,另一個小朋友在拿著風箏跑,慢慢的風箏飛了起來,越飛越高。他們看著,高興得又蹦又跳。風箏也跟著忽上忽下,好像在跟白云捉迷藏。
我看見有幾只燕子在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖和剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。
這青的草,綠的葉,紅的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天,這真是一幅春景圖啊!
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