八年級(jí)作文

【必備】八年級(jí)作文21篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的八年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　八年級(jí)作文 1

　　在別人的眼里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)膽小的連樹(shù)葉落地我都會(huì)嚇得尖叫甚至失聲痛苦的柔弱的小女孩，我曾為此被人嘲笑，因此我在心里暗暗的發(fā)誓，我要成為一個(gè)天不怕地不怕的“女超人”。

　　記得小時(shí)候我在哥哥的帶領(lǐng)下看過(guò)鬼片，捉過(guò)蟲(chóng)子，去山洞里探過(guò)險(xiǎn)，可每次我都被嚇得心驚膽顫，有時(shí)甚至?xí)�放聲大哭，哥哥捉住了我的把柄，天天拿我開(kāi)玩笑。

　　印象最深的是那天哥哥經(jīng)過(guò)天挑萬(wàn)選終于選中了一個(gè)捉弄我的好道具——鬼面具，就在我昏昏欲睡的時(shí)候，哥哥把我叫醒，就在我睜開(kāi)疲憊的眼睛是看到出現(xiàn)在我面前的卻是一個(gè)可怕的“怪物”我被嚇得失聲痛哭，哥哥這是卻不緊不慢的摘下面具，可他并沒(méi)理會(huì)我驚悚的樣子，而是在一旁笑的直不起腰。我從他的笑聲中聽(tīng)出了嘲笑，聽(tīng)出了蔑視。

　　我當(dāng)時(shí)看到面具下面的人是哥哥，當(dāng)時(shí)別提有多生氣了，我理直氣壯的指著哥哥的鼻子說(shuō)：“你等著吧！我一定會(huì)證明給你看我不是膽小鬼�！备绺鐓s一臉滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“好，我等著，看你怎么證明。”

　　為了向哥哥證明我不是膽小鬼，我給自己制定了一個(gè)“魔鬼計(jì)劃”——獨(dú)自看鬼片，獨(dú)自去山洞里探險(xiǎn)，獨(dú)自捉毛毛蟲(chóng)......這每一樣對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的甚至不可能完成的挑戰(zhàn)，可我決定咬緊牙關(guān)拼一把。

　　雖然干開(kāi)始的時(shí)候我總是被嚇得半夜做噩夢(mèng)，可我堅(jiān)持下來(lái)了，最終我戰(zhàn)勝了自己，贏得了這次“比賽”。我也從哥哥口中的“膽小鬼”變成了“女超人”。

　　數(shù)年后，我又在哥哥面前炫耀，可哥哥卻拍拍我的`肩膀說(shuō)：“我之所以不再叫你膽小鬼，是因?yàn)槟銘?zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己，因此我相信你以后在困難面前也會(huì)昂首挺胸，大步向前�！备绺绲囊环�話(huà)讓我感動(dòng)得流下了眼淚，那淚里充滿(mǎn)了感激。

　　我明白我當(dāng)時(shí)戰(zhàn)勝的并不是內(nèi)心的恐懼，而是為未來(lái)我在困難面前的一種態(tài)度打了“地基”，我相信未來(lái)的我將不再膽小。

　　八年級(jí)作文 2

　　我愛(ài)你，不是說(shuō)說(shuō)而已，我的第一媽媽�！�—題記

　　我的媽媽很年輕，但脾氣不怎么好，但她對(duì)我的愛(ài)。我都能感覺(jué)到。能陪在媽媽身邊的時(shí)間真的好短！大部分時(shí)候都得在學(xué)校！

　　為什么相聚這么的短暫呢？總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易。年輕的.媽媽泛黃的發(fā)絲間夾雜著白發(fā)。媽媽也是一個(gè)愛(ài)美的的人，在家的時(shí)候，總愛(ài)讓我給她拔白頭發(fā)，有時(shí)我只好遵命。媽媽的白發(fā)隱藏在發(fā)絲間，這些白發(fā)是媽媽為了我辛苦掙錢(qián)長(zhǎng)出來(lái)的，想到這，我鼻子一酸，想對(duì)媽媽說(shuō)，您辛苦了，可最后還是沒(méi)說(shuō)出口。嗯啊，媽媽很溫柔，但有時(shí)候很?chē)?yán)厲，但我知道她都會(huì)愛(ài)我的。

　　那次，我真的很不孝，說(shuō)出了那句話(huà)！我跟你不知為什么吵架了，我就隨口說(shuō)出來(lái)了一個(gè)字，你聽(tīng)過(guò)之后很生氣，很生氣，你吵我，吵得很兇。我覺(jué)得既然說(shuō)出來(lái)就說(shuō)出來(lái)了，也沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)道歉，而是和媽媽頂嘴，我心里很不服，就去上學(xué)了�；氐綄W(xué)校我就后悔了，媽媽生氣是理所當(dāng)然的，我應(yīng)該道歉的，這事是我不對(duì)。不過(guò)，我當(dāng)時(shí)還很固執(zhí)的認(rèn)為先道歉的人低人一等。在這種矛盾的心理中，我度過(guò)了一個(gè)晚上。

　　想來(lái)想去，終于鼓起勇氣，撥打了您的手機(jī)號(hào)，說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽立馬原諒我了，她一直都在等我的電話(huà)啊。媽媽吵我是因?yàn)閻?ài)我。其實(shí)，先道歉的人更珍惜這份感情�，F(xiàn)在，吃著暖哄哄的早餐，望向窗外，媽媽回來(lái)了。咬著嘴里的早餐，爸爸，媽媽?zhuān)�還有你們，嗯，一切安好。

　　八年級(jí)作文 3

　　你會(huì)不會(huì)記得，在剛下過(guò)雨的庭院里，你曾經(jīng)將我與昨日都留下，還有一行尚未采擷的茉莉花？——題記

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。風(fēng)化了一些煙云，雨浸了幾許感嘆。唯獨(dú)那個(gè)人，留給我唯美的記憶。

　　小時(shí)候，我喜歡看著天發(fā)呆，她喜歡望著花幻想。我們總是肩并肩坐在一起，傾訴彼此心底里的煩惱，交流幾件幼稚的可以高興好幾天的事。

　　那棵茉莉藏著我們彼此的喜怒哀樂(lè)，過(guò)去的、現(xiàn)在的。茉莉香傳遍了每一片花瓣。

　　她喜歡茉莉，潔白的花，淡淡的香�？梢阅�默地注視它好久好久。開(kāi)心時(shí)可以對(duì)著花苞大笑，傷心時(shí)可以流淚到葉子上，順著葉尖，滑落到泥土中。

　　我是不愛(ài)笑的，而她卻可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。還記得那天，她用手指在我臉上戳出兩個(gè)酒窩，教我笑：“嘴角上揚(yáng)，劃一道美麗的彩虹，伴著深深淺淺的酒窩，將燦爛的微笑送給我吧！”她有所企盼地看著我。似乎被感動(dòng)了吧，冷酷的小小的我，扯出一個(gè)弧度�！巴郏�你笑了！多可愛(ài)啊！以后要多笑哦！很溫暖的�！彼�眨著大大的眼睛，拉著我的手搖晃著。我也有了一種前所未有的幸福感。

　　快樂(lè)的日子總是短暫的，使人想珍惜時(shí)卻又抓不到。

　　“喂，別碰茉莉！你在干嘛？”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)道。

　　“媽媽說(shuō)過(guò)，多余的枝葉都剪掉，來(lái)年會(huì)開(kāi)出很多美麗的花的！”她小小的手上抓著一把大剪刀。我頓時(shí)氣消了，或許是被她的可愛(ài)感染了吧。

　　那一年，花兒，很多；味兒，很濃。香郁的氣味溢滿(mǎn)了整個(gè)夏天。

　　茉莉是我們一起種下的，我喜歡看她剪枝丫，喜歡花中有她的氣息，喜歡她的身旁有我，我的`身旁有她。

　　“別碰我的茉莉！你要干什么？”我用力推倒了她。我分明看到她在剪一朵含苞欲放的花朵。那花朵嬌艷欲滴，很是惹人喜愛(ài)。這次可不是剪枝丫，而是剪花朵，為什么？我狠狠地瞪著她，希望她能給我一個(gè)理由�？墒牵�她沒(méi)有。她只是緊緊地握著剪刀，大大的淚滴在眼眶里打轉(zhuǎn)，低頭不語(yǔ)。我有些愧疚地別過(guò)臉去，但仍固執(zhí)地認(rèn)為是她錯(cuò)了，倔強(qiáng)的我絕不會(huì)對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)簡(jiǎn)單的字。

　　后來(lái)，她搬走了。沒(méi)有一樣?xùn)|西留給我，唯獨(dú)那茉莉。媽媽說(shuō)，她是在上星期決定搬走的。我恍然大悟

　　我匆匆跑出門(mén)，沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了。沒(méi)有了她的身影，沒(méi)有了她的笑容……她帶走了茉莉的氣息，帶走了我們珍貴的回憶……

　　那一年，花兒，很少；味兒，很淡。但夏風(fēng)卻吹不走我對(duì)她的思念。

　　八年級(jí)作文 4

　　靜聽(tīng)風(fēng)嘯，五味雜陳，落花無(wú)數(shù)，是天空在憂(yōu)傷，還是落花在嘆息？墨筆下，傾訴荒涼，記憶中的美還是變了模樣，十月的的氣息，灑落的是誰(shuí)的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，是一場(chǎng)無(wú)奈的告別，還是一種凄涼的紀(jì)念？墨染指尖憂(yōu)，落花滿(mǎn)地傷，一場(chǎng)孤雨，化作一縷惆悵，隨風(fēng)徜徉。

　　秋天，對(duì)很多而言，是特別憂(yōu)傷的季節(jié)，萬(wàn)物都面臨著紛紛凋零，一場(chǎng)輕輕地風(fēng)，便滿(mǎn)地的落花，指尖墨染憂(yōu)傷，纏繞在心間的痛，一點(diǎn)一滴蔓延身體，影響著呼吸，沒(méi)有辦法掩藏，夜幕下，與性別無(wú)關(guān)，即便是男人也是可以柔弱的`，沒(méi)有辦法繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，滄桑的疼痛和過(guò)往，就像有人故意開(kāi)起了循環(huán)播放，凄冷的近地面，洗不凈的遺憾，洗不凈的哀愁。

　　不是很干凈夜空，因?yàn)槲业囊恍┎怀墒煜敕�，顯得更加孤寂，思緒忍不住在悲傷里游蕩，倘若沒(méi)有遇見(jiàn)某些人，我應(yīng)該不會(huì)是這樣吧，倘若沒(méi)有遇見(jiàn)某些人，我應(yīng)該不會(huì)如此時(shí)一樣不高興，想睡覺(jué)，腦海還是躲不掉的循環(huán)模式，曾經(jīng)我是那樣的積極向上，如今我是多么狼狽，割不斷的一些必須要放下的，時(shí)光在走，而我卻在往后倒退，不是很干凈的的夜，絲絲縷縷不曾斷，亦如我現(xiàn)在的心情，真是應(yīng)了那句話(huà)“不作死就不會(huì)死”。

　　開(kāi)著窗子絲絲的涼，風(fēng)起時(shí)，可以想象到院子的落花，支離破碎的花瓣，在被人看來(lái)是開(kāi)始，而我似乎聽(tīng)到心碎的聲音，眼瞬間就模糊了，突然感覺(jué)今天晚上特別凄涼，越想越難受，欣慰一些想法，驚擾了內(nèi)心深處的孤獨(dú)，一季又一季的落寞，一段逝去，有誰(shuí)知道我的有多疼，有多在乎。反正今天給我說(shuō)了很多話(huà)的某人不知道。

　　如今只有讓文字在指尖淡舞憂(yōu)傷，前段時(shí)間還很鄙視自己上學(xué)時(shí)候敲出的一些東西，沒(méi)想到現(xiàn)在卻做自己討厭的事。一個(gè)人，一盞燈，一首還算好聽(tīng)的歌，把文字和音樂(lè)融合成一體，用鍵盤(pán)記錄成長(zhǎng)。其實(shí)遇見(jiàn)，就已足夠，就是奇跡，一段情，一場(chǎng)相遇未了情。

　　花開(kāi)為落，夜為誰(shuí)傷？不能見(jiàn)你，討厭那種不想見(jiàn)就不負(fù)責(zé)任的說(shuō)清楚，此次此刻對(duì)著你在的那座城市，應(yīng)該算鄰居的城市，輕輕地問(wèn)一句：聽(tīng)到了嗎？小F那些悲傷的調(diào)調(diào)。

　　看不見(jiàn)的歲月里，不再平靜，記憶太過(guò)深刻，我已經(jīng)不是最初的那個(gè)我，歲月里那些執(zhí)著的守候，感傷無(wú)人可訴，那些情感緩緩流淌，幸福那么近，卻又那么遠(yuǎn)，我逃不，走不遠(yuǎn)。

　　夜色寂寥，默默攤開(kāi)一紙素箋，輕語(yǔ)流年，靜默中是誰(shuí)牽動(dòng)了心靈深處的那抹憂(yōu)傷，落花是一場(chǎng)無(wú)奈的告別，還是一種凄涼的紀(jì)念？思緒在指尖逐漸蔓延，墨染指尖憂(yōu)，落花滿(mǎn)地傷.

　　八年級(jí)作文 5

　　離別是人生必經(jīng)的過(guò)程，怕極了每一次，卻總是無(wú)法避免的每一次，每一次都讓人覺(jué)得難受、恐懼。宋朝大文豪蘇東坡“水調(diào)歌頭”里詩(shī)云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松�在世，不可能身邊的人能夠永遠(yuǎn)待在身邊，我們都會(huì)面對(duì)不少依依不舍的離別時(shí)刻。

　　從小到大，離別總是出其不意地發(fā)生，教人措手不及�；叵脒^(guò)往，思念總在分手后，只能將思念放在心底，獨(dú)自細(xì)細(xì)體會(huì)它的萬(wàn)般滋味，才后悔沒(méi)有好好把握彼此之間相處的時(shí)光，讓心中留下些許無(wú)奈和遺憾。離別時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中，可能是要好的同學(xué)畢業(yè)后各奔西東；也可能是偶然間的萍水相逢，意外遇到知己，短暫的見(jiàn)面之后就分開(kāi)，還有可能是熱戀中男女驚天動(dòng)地的故事，相愛(ài)卻被迫分隔兩地，只能讓思念在兩人心中默默的傳遞……無(wú)論是哪一種離別都令人傷心、難過(guò)和不舍！

　　其中，最讓人痛苦的莫過(guò)于“死別”，生老病死是我們一出生變注定要經(jīng)歷的，而生離死別唯一的差別，就是人死后，終將無(wú)法再見(jiàn)面，活著的人只能睹物思人，慢慢的.讓時(shí)間清理傷口，慢慢的等傷口復(fù)原，漸漸淡忘這離別的痛徹心扉，重新開(kāi)始接下去的生命旅程。

　　花開(kāi)花落，緣起緣滅，再精采的戲也有落幕的時(shí)候，可能是緣分盡了，命運(yùn)吝嗇地不給再次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有看開(kāi)這些分分合合，接受不了離別的事實(shí)，內(nèi)心停留在分手前的悲哀，完全沒(méi)有要繼續(xù)好好過(guò)下去的意思，甚至有可能會(huì)想不開(kāi)去尋短，造成更多的悲哀。希望悲傷的人們，能早點(diǎn)掙脫心靈的枷鎖，畢竟人生路很漫長(zhǎng)，還有很多美好的事物等著我們?nèi)�嘗試、探索。

　　離別不是終點(diǎn)，而是再見(jiàn)的開(kāi)始！在難受的不舍之后，只要相信彼此還有見(jiàn)面的一天，只愿“來(lái)生緣”，期待在未來(lái)的某一天，緣份能讓彼此相逢，再完成未完的情緣。

　　八年級(jí)作文 6

　　母愛(ài)如一汪清澈的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心田；母愛(ài)如一縷明媚的陽(yáng)光，照耀我們?nèi)彳浀男姆�；母�?ài)如參天的白楊，為我們遮蔽風(fēng)雨，在漫漫歲月里默默的詮釋著生命對(duì)生命的惠澤。

　　年幼無(wú)知的我認(rèn)為母親對(duì)我的好是理所當(dāng)然，總是抱怨母親給的太少，滿(mǎn)足不了我的虛榮。所以心中一直帶著些不滿(mǎn)。

　　還記得當(dāng)時(shí)爸爸出差。那是冬天一個(gè)漆黑寒冷的夜晚，空中還不停的飄下晶瑩的雪花，像誤入凡塵的潔白的精靈。我?guī)е鴿M(mǎn)分的考試卷滿(mǎn)懷欣喜的走在回家的路上，我想：考了好成績(jī)，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這里我的腿不受控制的跑回了家，一路上又蹦又跳，白凈的'考試卷被我不知不覺(jué)中揉成了一團(tuán)。當(dāng)我氣喘吁吁的跑回家時(shí)，媽媽正在洗衣服。顧不得腿上的酸麻，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽?zhuān)�我考了好成�?jī)，你獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī)吧，我們同學(xué)都有呢！”我期待著母親肯定的回答。她卻斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō)：“年紀(jì)這么小要什么手機(jī)呀，就知道攀比，有時(shí)間多看看書(shū)多好。”這句話(huà)像是一個(gè)晴天霹靂，徹底的把我打入了深不見(jiàn)底的地獄。我控制不住心中的怒火和委屈，“砰”的一聲關(guān)上了書(shū)房的門(mén)，這扇門(mén)將戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方分隔成兩邊，虛榮心成了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。我百無(wú)聊賴(lài)的坐在書(shū)房的床，目光沒(méi)有焦距，看著那扇門(mén)，看不到此時(shí)的她，也不懂她此時(shí)的心情，只是怔怔的看著，仿佛心里還在期待什么。“她總是把我當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子，從不理解我心里的感受。”我這樣生氣的想著。

　　不知道懷著怎樣的心情，貌似當(dāng)時(shí)只是想看書(shū)，也許是為了尋找一點(diǎn)慰藉，我氣呼呼的拉開(kāi)了書(shū)柜的門(mén)。沒(méi)想到年久失修的木門(mén)上的玻璃竟會(huì)毫無(wú)預(yù)兆的脫落下來(lái)，重重的砸在地上，刀一般鋒利的玻璃碎片崩裂開(kāi)在我稚嫩的腳上，像在白凈的腳上盛開(kāi)了一朵朵妖艷的血色薔薇，不一會(huì)便血肉模糊。我呆住了，不知道應(yīng)該怎么辦才好。在廚房做飯的母親聽(tīng)到了有什么砸在地上的動(dòng)靜，正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí)，她趕了過(guò)來(lái)，我這時(shí)立刻安下心來(lái)，也不想流淚了，抬起手在臉上隨便抹了一把。看到了這一幕，她也呆住了，但是幾秒鐘后就反應(yīng)過(guò)來(lái)，把紗布先蓋在我的傷口上，隨手抓起一把傘，拿上錢(qián)包，顧不得梳頭就背起我下樓。白雪像一層厚厚的棉被，靜靜的蓋在大地上，是那樣的純凈而美麗，雪很厚，甚至埋沒(méi)了母親的腳，空中還是在下著小雪，我靜靜的躺在母親的背上，她的背是那樣的溫暖，那樣的令我安心，仿佛忘記了腳上的疼痛，我就這樣甜甜的睡去。再次醒來(lái)時(shí)已是破曉，晨曦透過(guò)清澈透明的玻璃照射在我臉上，帶來(lái)刺眼的疼痛。床邊，母親已經(jīng)睡著了，借著陽(yáng)光，我看到母親鬢角的汗珠，她的黑發(fā)和幾根若隱若現(xiàn)的白發(fā)由于汗滴粘連在一起，眼角有些淡淡的紋路。她憔悴的樣子讓我突然意識(shí)到母親真的老了。那一天，我終于醒悟了，也終于長(zhǎng)大了。

　　直至今日，我仍然堅(jiān)定的相信：母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，從這些發(fā)生在我身上的真實(shí)事情中，我真正感受到母親的愛(ài)和偉大，和所有的母親一樣以大海般的胸懷，撫育著我們，為我們?cè)谏�命的軌道上發(fā)出溫暖的光芒，照亮我們?nèi)松�的道路�?/p>

　　八年級(jí)作文 7

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——題記

　　如果說(shuō)人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

　　從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫，無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的`意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著，為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習(xí)，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)�便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩，不知該何去何從。

　　看到別人每天充滿(mǎn)自信的生活，身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定，找回自信的我！

　　自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

　　曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案�，F(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認(rèn)真的審題。拿起筆，拿起充滿(mǎn)自信的筆，認(rèn)真的思考，哪怕是不會(huì)，也不會(huì)視而不見(jiàn)，也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考，而是自信的確立。

　　曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完�，F(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場(chǎng)上跑幾圈，增強(qiáng)體力，同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我，在鼓勵(lì)著我。

　　受雖然，你我都是一個(gè)平凡的人，但當(dāng)面臨失望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。

　　人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來(lái)。

　　八年級(jí)作文 8

　　又是一年清明，懷念已故親人的日子。

　　所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變天。晚上更是沒(méi)得說(shuō)，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。

　　我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，別想太多。他們?cè)诹硪粋�(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的�！�

　　掰指算算，他們離開(kāi)我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記，走出悲傷。

　　中國(guó)的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩；更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭�？墒牵�又有幾次忍�。咳滩蛔〉�，是對(duì)親人的`思念。

　　爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說(shuō)愛(ài)，大約從記事起，爺爺?shù)纳�活中就有菊。不論是練字還是畫(huà)國(guó)畫(huà)，字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽艺J(rèn)為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。

　　清明，花也同樣是寄托生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊，那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

　　清明，誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子？我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂(lè)！

　　八年級(jí)作文 9

　　寬容是冬日里的一碗面湯，使饑餓無(wú)助的人感到分外的幸福和溫暖。寬容是傍晚海旁的一座燈塔，使迷失方向的船只找到停泊的港灣。

　　相信大家都知道周恩來(lái)總理，他就很寬容身邊的人，一次，總理去理發(fā)，理發(fā)師在幫總理刮胡子時(shí)，周總理因?yàn)樯�病而咳嗽了一下，理發(fā)師手一抖就把周總理臉上劃了一道口子，他先是一愣，然后連忙道歉。自己把總理給弄傷了，誰(shuí)不害怕呢?可就在這時(shí)，周總理卻笑了笑說(shuō)：“道什么歉?是我咳嗽才讓你劃到的不是你的問(wèn)題呀�！敝芸偫韺�(duì)他人的寬容迎來(lái)了人民對(duì)總理的愛(ài)戴。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，自己生活中也充滿(mǎn)了寬容。

　　不久前，媽媽托人從美國(guó)帶回來(lái)一雙最新款的白色運(yùn)動(dòng)鞋，第二天我得意地穿去了學(xué)校。一天中，無(wú)數(shù)的人夸我這雙鞋好。大家都投以羨慕的目光看著我，這也讓我更加珍愛(ài)這雙鞋了。我小心翼翼地避開(kāi)人群，生怕別人會(huì)把我的鞋給弄臟。覺(jué)得這一天很順利，我的心情極好。

　　可就在臨放學(xué)時(shí)，我去接水，壞心情悄悄潛入了我心底。因?yàn)榻铀�的人太多，�?chǎng)面一度混亂，我腳底下一陣刺痛傳來(lái)，我不禁叫了一聲。一位一年級(jí)的小朋友因?yàn)樘珨D，沒(méi)有站穩(wěn)，手中碗里的湯水連和她的腳一起重重的壓在了我的腳上。那雙可憐的.白鞋上多了一只烏黑的腳印。我的氣一下就上來(lái)了，大聲指責(zé)那位小孩。他嚇得直哆嗦，頭一直低著，不敢看我，他的眼睛里充滿(mǎn)了淚水，好像隨時(shí)可以?shī)Z眶而出。他小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�

　　看到這個(gè)場(chǎng)景，我似乎有些熟悉，二年級(jí)時(shí)的情景頓時(shí)浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)時(shí)，我不小心把湯水灑在了一個(gè)姐姐身上，能從露出的皮膚上看到姐姐被燙的通紅，我當(dāng)時(shí)也如小孩一樣害怕。可個(gè)姐姐卻微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，那姐姐可比我慘多了，可她卻能包容我，我又為什么不能呢?

　　想到這里，我也溫柔地原諒了那個(gè)小孩。小孩笑了，笑得多甜�？匆�(jiàn)小孩的笑我心里突然感覺(jué)我心里的怨恨突然煙消云散，這可能就是包容的力量。

　　八年級(jí)作文 10

　　日子在一篇篇晦澀的文言文，一道道難解的方程里穿行，回首，初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去，還未知覺(jué)，門(mén)上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。

　　曾想過(guò)在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”，在生命中最好的青春里，在青春最燦爛的年華里，我又會(huì)是什么模樣？才發(fā)覺(jué)，卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影，發(fā)梢飛揚(yáng)，眼角帶笑，“小初一”們活力滿(mǎn)滿(mǎn)，帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的.我是不是也是這樣？怯懦地看著全新的環(huán)境，笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng)，對(duì)未來(lái)的滿(mǎn)心希望，湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心，漠然地虛度光陰了呢？

　　目光從本子上離開(kāi)，我望向窗外，天陰沉著，風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng)，一只灰黑色的，骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里，一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗，它像是察覺(jué)了，顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了，密密地斜飛進(jìn)我的窗里，讓人不禁打了個(gè)寒顫�；貞浵褚桓�線(xiàn)，拉扯我的心。上次下雨，是誰(shuí)囑咐你多添一件衣？原來(lái)不知不覺(jué)中，我只關(guān)心自己的小情緒，這樣疏遠(yuǎn)你了，我到了八年級(jí)，又長(zhǎng)大了一歲，而這還意味著你又老了一年啊！

　　雨墜得像是更沉了些，遠(yuǎn)處灰色的樓房，近處灰白的樹(shù)，還有窗角的灰蜘蛛，我像是突然才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里，窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧？窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪(fǎng)吧？是什么時(shí)候，我變成這樣了呢？

　　八年級(jí)亦是一個(gè)新的開(kāi)始，我又怎能將它視作終點(diǎn)，再不肯向前看，認(rèn)為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨，我又有何畏懼？

　　短短一會(huì)兒，好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根，長(zhǎng)在心里，夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前？盡管還是一樣的陰雨天，但我知道在那堆積的云層上，到處是金色的陽(yáng)光！

　　八年級(jí)作文 11

　　我從小就生在北京，長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高，一米七。但是，按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn)，我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱，于是乎決心減肥，但是想減肥也減不下去，俗話(huà)說(shuō)得好：減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類(lèi)的，很少看科幻的。每天晚上都看，一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，雖然算不上廢寢忘食，但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說(shuō)，這是好事還是壞事呢？

　　人品很好，比較的樂(lè)于助人，但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的勞動(dòng)成果，所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的.東西給別人，同樣，別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。

　　我也是一個(gè)馬馬虎虎的人，做起事來(lái)總是丟三落四的。丟過(guò)許多東西，像把鑰匙落在家里之類(lèi)的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家后正好趕上下雨，花園里都是泥巴，而且正好趕上媽媽晚回家，于是我心血來(lái)潮就開(kāi)始玩泥巴，后來(lái)覺(jué)得差不多了就回到了家。后來(lái)，因?yàn)殍�匙上沾到了泥巴，所以泥巴卡到了鎖里面，門(mén)打不開(kāi)了。于是我就等到我媽回來(lái)，用我媽的鑰匙也打不開(kāi)，結(jié)果我們就困在了門(mén)口。后來(lái)，我們等了很久，經(jīng)過(guò)多次嘗試，終于把門(mén)打開(kāi)了，后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開(kāi)了，最后，我們決定換把鎖。

　　這件事讓我意識(shí)到不能貪玩，以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，我的身高高過(guò)了媽媽?zhuān)瑸榱藴p肥，我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉，先是跑步，壓腿，仰臥起坐之類(lèi)的。過(guò)了一段時(shí)間后，感覺(jué)我在體育方面好像提升了一些，最重要的那就是我明顯瘦了。

　　這就是我，一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。

　　八年級(jí)作文 12

　　生育我們的人是母親，養(yǎng)育我們的人是母親，陪伴我們的人自然也是母親。

　　自我們“呱呱”落地以后，母親就開(kāi)始備受煎熬了，她為我們的成長(zhǎng)承受了多少難以想象的痛苦。說(shuō)到這，我不禁想起了一首唐代詩(shī)人孟郊的著名詩(shī)——《游子吟》：

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

　　正如這首詩(shī)中所說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”，我們首先要對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)！”，其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情；如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。

　　傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了，當(dāng)我們一家人全都吃完飯后，我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保��?huà)音剛落，就立刻得到了老媽的`贊許。于是，我就開(kāi)始了我的工作。

　　我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精；一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過(guò)一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí)，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺(jué)立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。

　　這時(shí)，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué)，我覺(jué)得有些對(duì)不起她，因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了，多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無(wú)以回報(bào)！我以后一定要多幫母親做一些家務(wù)，幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

　　要知道，我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀！她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲：

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。

　　八年級(jí)作文 13

　　春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日，這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò)，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。

　　照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧，一過(guò)臘月二十，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的物品，孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的'和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦！面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開(kāi)時(shí)，一朵朵七色花鉆出來(lái)，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！

　　放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明，熱鬧極了。在第二天，天沒(méi)亮，媽媽就催促我快點(diǎn)起床，我起了，爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤(pán)子里，我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì)，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走親訪(fǎng)友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來(lái)到老奶奶家。

　　爸爸一見(jiàn)老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說(shuō)你磕什么頭呀！來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于拜完了年！一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。

　　新的一年開(kāi)始了，人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。

　　八年級(jí)作文 14

　　書(shū)，伴我一路同行。當(dāng)我打開(kāi)看一本書(shū)的時(shí)候，濃濃的書(shū)香迎面飄來(lái)。泡上一壺?zé)岵瑁�伴著古典音�?lè)，細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的奧秘�！�—題記

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽遥�是一個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看附有漫畫(huà)和簡(jiǎn)單文字的《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》，那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我，有的令我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，幫我化解煩惱。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，書(shū)架上再也不是那些幼稚的漫畫(huà)書(shū)，而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說(shuō)、詩(shī)文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，就會(huì)隨手在書(shū)架上拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。

　　在這些書(shū)中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)帲�自�?qiáng)不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的.小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)，他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí)，我的淚珠豆大般打在了書(shū)頁(yè)上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅(jiān)持寫(xiě)作時(shí)，讓我覺(jué)得保爾是一個(gè)積極向上的人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程上還堅(jiān)持讀書(shū)時(shí)，這讓我想到：一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持 讀書(shū)，何況是一個(gè)學(xué)生呢？

　　讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。讀一本好書(shū)，能讓無(wú)知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn)，能使人們懂得道理、知識(shí)，能化解人們的煩惱�！遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對(duì)待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛(ài)的偉大，讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。

　　書(shū)里含著淡淡的香氣，它雖然看起來(lái)樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書(shū)香伴我行，書(shū)香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�

　　這時(shí)，書(shū)香已經(jīng)包圍了整個(gè)書(shū)房，正帶領(lǐng)著我向前走去！

　　八年級(jí)作文 15

　　有人說(shuō)人生在世，只不過(guò)是匆匆地來(lái)，匆匆地走。在這匆匆之中，卻有許多值得珍惜。學(xué)會(huì)珍惜與同學(xué)之間純純的友誼；學(xué)會(huì)珍惜與父母之間濃濃的親情；學(xué)會(huì)珍惜與老師之間無(wú)名的感情……學(xué)會(huì)珍惜吧

　　我們懂得了珍惜，意味著我們長(zhǎng)大了。

　　珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧犑強(qiáng)谷照絞顆淄仿灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧犑欽義的勇者手拉手建成的屏障

　　我學(xué)會(huì)珍惜犝湎б磺小？傘叭松在世，不如意之事，十有八.九”，我仍有一個(gè)遺憾。

　　小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹(shù)，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的`饞癮上來(lái)了，心中像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無(wú)奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說(shuō)妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽(tīng)話(huà)�？涩F(xiàn)在，我覺(jué)得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說(shuō)是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣�！按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。

　　等滿(mǎn)足了我的奢望，妞妞在那邊抽泣，原來(lái)今年收成不好，只有路邊的幾棵長(zhǎng)楊梅，這幾棵都是妞妞每天提水，除蟲(chóng)……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了�；叵胍郧�，倆人一起玩扮家家，一起下河摸蝦捉魚(yú)……后來(lái)，外婆說(shuō)他家破產(chǎn)了，搬家，對(duì)面人去樓空，我悵然若失。上小學(xué)時(shí)，曾有一次收到妞妞寄來(lái)的楊梅干，這沒(méi)有先前的楊梅鮮美迷人，可我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，不知，在何方……

　　失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切

　　八年級(jí)作文 16

　　春花細(xì)雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。

　　誰(shuí)人華章，盛開(kāi)紙上傷。一季花開(kāi)，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說(shuō)與誰(shuí)年華，沉醉哪陣清風(fēng)下！我欲乘風(fēng)江東去，奈何斷橋不歸舟，西風(fēng)醉，幾度癡人淚，難守望。

　　朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。

　　酒中花開(kāi)悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。

　　小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕哪朝的古道涼亭；一曲長(zhǎng)恨君王淚，又唱絕哪朝的帝王悲。

　　遙遙相望，隔江映上紅，又寄來(lái)幾縷春。

　　凌落春花飛無(wú)數(shù)，百花隨風(fēng)香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿(mǎn)夕陽(yáng)殷勤留，那一襟幽怨，又將要向何處寄。

　　隔江獨(dú)相望，疏影桃花香�？丛�，聽(tīng)水，誰(shuí)將又在詩(shī)箋的文字中流浪，誰(shuí)將又在詩(shī)行里放牧著荒蕪的思想。

　　水墨寫(xiě)意的宣紙上，又是誰(shuí)人的妙筆描下伊人的紅妝。

　　四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的'惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷，

　　看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉(zhuǎn)瞬便隨著時(shí)光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風(fēng)，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開(kāi)花謝，片片，便皆成傷。

　　小園香徑，落滿(mǎn)桃花香，這一季花香，又留在誰(shuí)人的旅途上，清月又照在誰(shuí)人的瘦影上，幾番風(fēng)雨，送走春光，任細(xì)雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風(fēng)，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫(xiě)入唐詩(shī)與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫(xiě)入我那不成韻的詩(shī)行。

　　看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰(shuí)念江中帆。凝真凝幻，如夢(mèng)如煙，獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒素箋上的春天！

　　暗香，浮動(dòng)，恍如夢(mèng)。一曲廬州月唱絕誰(shuí)人指上憂(yōu)傷的張揚(yáng)，卷簾西風(fēng)，吹醒誰(shuí)人午夜漫延的思緒。

　　任少年輕狂，也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣，有情收起無(wú)情心，江山風(fēng)月身相寄，浩蕩。

　　八年級(jí)作文 17

　　一天又一天，一年又一年，夏日燦爛時(shí)，秋風(fēng)截止日。

　　時(shí)光飛逝，夏季已過(guò)，漫步在大街小巷旁，樹(shù)葉已開(kāi)始悄悄泛黃，偶爾幾片樹(shù)葉飄落眼前，也不過(guò)是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著涼爽的秋意，在不經(jīng)意間吹過(guò)我的臉龐，頓時(shí)，心中的煩惱已蕩然無(wú)存，留在心里的，是甜甜的秋意。

　　是呀!秋天早已來(lái)臨，不知者只不過(guò)是些被壓力壓得喘不過(guò)氣的人，他們沒(méi)時(shí)間留心周?chē)�的世界有什么奇妙的變化，只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

　　我撿起一片枯萎的黃葉，緊緊握在手中，把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹(shù)提供養(yǎng)料，為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子，這種精神難道不是至尊寶嗎?

　　回到家，我把它夾進(jìn)書(shū)里，讓書(shū)香味浸透它的全身，讓它把偉大的大自然浸透書(shū)的全身!

　　我望著窗外，看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉，真想爬到樹(shù)上為它涂上翠綠，讓它的生命得以延續(xù)!

　　我知道這么想是自私的，我也知道這是根本不可能的.。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子�！昂簟�呼—”的風(fēng)聲在大自然中回蕩。

　　突然冒出了幾名清潔工，拿著掃帚，像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)�部都掃進(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜，因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。

　　秋風(fēng)蕭瑟天際涼，草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景，早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

　　然而，秋天的空氣是新鮮的，秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中，忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維：只見(jiàn)他拿起一片樹(shù)葉，放在手中玩弄，翻來(lái)覆去地看，還很好奇的嗅了嗅，便把它扔了，落葉在他的眼中，就是新鮮的。

　　又是秋風(fēng)落葉時(shí)，思緒千秋永不寧。秋天就是落葉，落葉就是秋天，它們你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你，就像一對(duì)母子似的!

　　八年級(jí)作文 18

　　迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

　　“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好啊！”

　　想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

　　我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！

　　我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油�。⌒�東西，你一定行的！”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。

　　它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò)，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。

　　我不禁感嘆又黑又丑的.軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái)，它滿(mǎn)載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。

　　水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。

　　既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。

　　我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指間。

　　我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

　　初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松�蛻變的大好時(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！

　　八年級(jí)作文 19

　　癌癥，不可不謂是當(dāng)今人類(lèi)健康的第一殺手。它不僅致死率高，不易治愈，更會(huì)讓患者承受常人難以想象的巨大痛苦。但卻有這么一種藥：“順鉑”，成為了無(wú)數(shù)癌癥患者的救星。它能有效的阻止癌細(xì)胞的分裂，讓病人早日回歸正常生活。

　　這么一種普通的藥，是怎么起到抗癌作用的呢？

　　順鉑，便是順式-二氯二氨和鉑（Ⅱ）的簡(jiǎn)稱(chēng)。它的結(jié)構(gòu)好似一個(gè)兩手向前伸的人，可以很容易與另一個(gè)人緊握雙手。而它的“兄弟”就不這樣了。反式-二氯二氨合鉑（Ⅱ）好似一個(gè)一手前伸，一手背后的.人，所以它不能和同一個(gè)人緊握雙手，只能一前一后地笨拙地雙手各握著兩個(gè)人。

　　那它們的抗癌表現(xiàn)有區(qū)別嗎？當(dāng)然有。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，雖然它們的化學(xué)組成完全一樣，且都能和癌細(xì)胞中“壞掉的”的DNA分子相結(jié)合，但它們的抗癌效果卻是大相徑庭。假如癌細(xì)胞是一座堅(jiān)實(shí)的堡壘，那順式構(gòu)型像是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，匍匐前進(jìn)，不斷隱蔽著靠近敵人的戰(zhàn)士，反式構(gòu)型卻是像一個(gè)跳梁小丑，不協(xié)調(diào)地表演著“雜技”。自然，順式能在癌細(xì)胞內(nèi)“潛伏”、“破壞”，而反式就被癌細(xì)胞發(fā)現(xiàn)并除掉了。

　　當(dāng)順鉑成功地與DNA“牽手”后，DNA的復(fù)制功能遭到順鉑破壞，癌細(xì)胞的分裂也就被迫中止了。在腫瘤的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)癌細(xì)胞中也同時(shí)發(fā)生著同樣的事。逐漸地，癌細(xì)胞都自然走向凋亡，癌癥就消失了。

　　雖然順鉑是一位精明的抗癌“戰(zhàn)士”，但它也不可避免地會(huì)“誤傷”，破壞健康的細(xì)胞�？茖W(xué)家們近年來(lái)一直致力于尋找結(jié)構(gòu)類(lèi)似于“順鉑”，而副作用更小的抗癌新藥。

　　生物醫(yī)藥的研究與多門(mén)學(xué)科是不可分割的。在人類(lèi)科學(xué)不斷發(fā)展的同時(shí)，我們已成功擊退了一次次威脅人類(lèi)健康的重大疾病，不斷捍衛(wèi)著人類(lèi)的身體健康。而我們也相信，終會(huì)有一天，現(xiàn)在人類(lèi)健康的頭號(hào)殺手癌癥也會(huì)成為人類(lèi)的“手下敗將�！�

　　八年級(jí)作文 20

　　家里會(huì)有養(yǎng)雞的習(xí)慣，在農(nóng)村，過(guò)年殺雞是習(xí)以為常的事情�？赡銈兂抢锿抻H眼目睹過(guò)這血淋淋的場(chǎng)面嗎？當(dāng)自己辛辛苦苦親手把自己養(yǎng)大的雞殺掉吃肉的時(shí)候，那又是什么樣的感覺(jué)呢？

　　20xx年我們家一共養(yǎng)了六只大公雞，20xx年它們沒(méi)有迎接新年愉快的時(shí)光，只有被屠宰的厄運(yùn)。祖母是它們的主人，是把它們從稚嫩的雞苗撫育成雄赳赳氣昂昂大公雞的人。她似乎比我們更有主導(dǎo)權(quán)去左右這些雞的命運(yùn)。祖母在集市上將兩只雞賣(mài)掉，剩下的分別送給了大伯它們，最后余下兩只雞。在雞圈里照常打鳴，它們以為自己很幸運(yùn)，可終究還是死亡，死亡讓它們不再畏懼人類(lèi)，在祖母將一只雞給姑姑的時(shí)候，另一只雞看見(jiàn)自己的兄弟被俘，舍生忘死的去啄姑姑。那是一種感情，除人之外，家禽之間的感情也是深厚的。明明知道自己不可能改變，但還是不屈服，還是不想松開(kāi)，我真的看不下去。

　　今天，最后兩只也被殺了。父親燒開(kāi)了一鍋滾燙的熱水，從雞籠子里逮住雞，將他的脖子按在案板上，用菜刀劃開(kāi)，讓血液流干，讓雞靜靜等待死神來(lái)臨。那只雞起初還能反抗，可缺氧和疼痛讓它難受的要命，它無(wú)力再去反撲，無(wú)力掙扎。它炯炯有神的眼睛開(kāi)始恍惚無(wú)神，開(kāi)始無(wú)力抵抗死神，血在流著，鮮紅色的'血液濺到了地上變成了黯淡的紅，預(yù)示著它們的生命枯萎，從繽紛到殆盡。然后將死去的雞放在大盆里，用燒開(kāi)的水將雞燙軟，方便的將毛去掉，一點(diǎn)點(diǎn)的弄干凈之后，再去清洗，再把內(nèi)臟摘掉，將肉切成一小塊小塊，準(zhǔn)備烹飪。

　　祖母經(jīng)常說(shuō)，“雞啊雞，你別怨，你是桌子上的一道菜�！蔽衣�(tīng)了很心寒，但就算我不讓殺又能怎樣？生死對(duì)于雞來(lái)說(shuō)，可能只是剎那間的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我只能改變一只雞，卻不能改變所有雞。這只是一個(gè)人生歷練，只能讓我們?nèi)シ此�。而不能去改變�?/p>

　　一只雞，一只雞。

　　八年級(jí)作文 21

　　路，怎么這么長(zhǎng)。

　　靜謐的陽(yáng)光，柔和地灑在蜿蜒的小路上，點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色，描畫(huà)了星點(diǎn)，奪目的艷紅，滿(mǎn)眼盡是生命的氣息，滿(mǎn)耳盡是生命的歌聲。

　　晶瑩的汗珠滑下，搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前，它發(fā)著閃閃的金光，刺得我睜不開(kāi)眼�！翱禳c(diǎn)，還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著，我只能連忙拭去額頭的汗水，呼呼地喘著熱氣。短短的小路，竟是如此綿長(zhǎng)。多少次，我在小路上稍作休息，只是簡(jiǎn)單的回眸，便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景，只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味，便又繼續(xù)趕路。

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息，又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景，心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊：“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨：“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我，她半瞇的眼中露出責(zé)備，臉頰微露出緋紅，晶瑩的汗珠閃著金光，我難以過(guò)多地停留，只是不斷地趕路，趕路，趕路，心中多了一絲厭煩。

　　不記得，我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁，青青的小草柔柔軟軟的.，泛出朦朧的淡綠，樸素的小花微微搖曳著舞姿，淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖，是沁人心脾的花香，耳畔則滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色，換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭，此刻，我多想放棄所謂的趕路，只為停下來(lái)端詳一分鐘，也好。

　　不知不覺(jué)，竟到了所謂的景點(diǎn)，人山人海，沒(méi)有絲絲的綠色，只有攢助的人頭；沒(méi)有繽紛的花朵，只有五彩的衣裳，沒(méi)有醉人的花香，只有惡人的汗臭，沒(méi)有淺淺的低吟，只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里，一言不發(fā)。

　　多少次回想，感悟人生，亦是如此，不是的嗎？

　　多少次，我們飛奔著趕路，只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，可是又會(huì)有誰(shuí)，愿意停下忙綠的腳步，品味，自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢？

　　我真想慢點(diǎn)趕路。

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