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八年級(jí)作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
在假日的老街上，我走著走著，寸步難行，若非車水馬龍，我早已到達(dá)目的地了，我在心里怨著，怨恨這吵雜的聲音。
為了隔離這些“俗樂(lè)”，逼得我只好戴上耳機(jī)，播放 音樂(lè)，耳邊痛不欲“耳”的聲音瞬間轉(zhuǎn)化成溫柔祥和的音樂(lè)，我一邊走著，沉浸在音樂(lè)的幻妙之中，哼著歌，走了一段路后，看到有一個(gè)婦人在賣蔬菜，在烈陽(yáng)下賣 著蔬菜，看他額頭上滴著汗水，卻一個(gè)客人都沒(méi)有，微弱的`叫賣聲在吵雜的人群里簡(jiǎn)直是微不足道，我當(dāng)下只想有人去幫助她一下，太陽(yáng)越來(lái)越大，烈日照在柏油路 上，腳底都快燙傷了，那老婆婆只拿著一只小扇子而已，只有幾塊陰涼處供他休憩，這時(shí)許多人都在吹冷氣，我雖然很想幫助那個(gè)老婆婆，但我時(shí)間快剩不多了，只 好繼續(xù)往前走，耳旁的耳機(jī)音樂(lè)聲，依然播放著，聽(tīng)！那歌手甜美的聲音，歌聲此起彼落，走路也發(fā)出沙沙的聲音，我看再不久，頭上汗珠就快凝聚成黃河了吧！
我就快走出老街，這段路車子比較少，人群也比較 少，我拿下耳機(jī)，音樂(lè)聲似乎還在我耳中環(huán)繞，久久不散，一路上都沒(méi)有“轟隆隆”的吵雜聲，我也滿享受的，所以那樣，我總是特別喜歡這條路，安靜又怡人，偶 爾來(lái)這里逛逛，也是不錯(cuò)的享受。終于走出來(lái)了，一路上有著各種聲音，令我印象最深刻的還是那老婆婆的叫賣聲，聲猶在耳。
八年級(jí)作文 篇2
樹(shù)葉吊在枝上，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛有些窒息，云低得不能再低了。似乎貼到了大地，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我不禁擔(dān)心起那些稚嫩的花草，在這狂風(fēng)暴雨中誰(shuí)能為它們撐起一片不下雨的天空？
我是幸運(yùn)的，我的母親用她那雙手為我撐起了一片不下雨的天空。
春鳥(niǎo)的鳴叫劃破了寂靜的天空。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。：“兒子，睡得香嗎？”母親雙眼盈滿笑意站在寢室門口的旁邊，探進(jìn)半個(gè)腦袋，“我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了早餐。”我一下子坐了起來(lái)望著母親慈祥的面龐：“媽，有餃子嗎？”“有”母親一聽(tīng)高興極了，為她能為我準(zhǔn)備好自己兒子愛(ài)吃的早餐而興奮。
吃過(guò)早餐，與母親告別，我上學(xué)去了。剛到樓下，不經(jīng)意抬頭，咦，窗前佇立的不是母親嗎？她不是常說(shuō)早上最忙嗎？一大堆家務(wù)等著她打理而且還要上班，怎么就在窗前不動(dòng)呢？母親定是看見(jiàn)了我，她舉起右手朝我揮了揮，嘴角翹了翹，那溫柔的笑在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)，一股暖意襲上心頭。母親見(jiàn)我不動(dòng)，停在空中的手向外推了推示意我快去上學(xué)。我一陣小跑。“當(dāng)心，別摔著。”再回頭，母親還在窗邊。看我小跑，她不經(jīng)擔(dān)心起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了母親的雙眸中充滿了擔(dān)憂與焦急，放慢腳步走到小區(qū)的大門前，不禁停下來(lái)抬頭一望，母親仍舊站在窗邊不曾離開(kāi)。
母親呀啊！我不知道這是你第幾次站在窗口目送我上學(xué)。你以自己的方式偷偷地愛(ài)我，關(guān)心我，讓我成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)是一片晴天。
太陽(yáng)從空中墜下，在西邊留下一抹醉人的陀紅。放學(xué)了，剛到門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了母親佇立在窗邊等我的身影，我想此時(shí)此刻笑容一定襲上了她的臉頰。
母親啊！我明白了，你每天都佇立在窗口目送我上學(xué)，迎接我回家，你就用佇立的'身影傾注你對(duì)我所有的愛(ài)，讓我擁有了一片不下雨的天空。
雨嘩嘩地下著，在天地之間奏起了一首無(wú)字的歌謠。母親跑了出去，將陽(yáng)臺(tái)上的花草搬進(jìn)屋子，為它們尋找到了一片不下雨的天空。母親愛(ài)花，更愛(ài)我，她用她的愛(ài)為花草和我撐起了那片不下雨的天空。
有一種愛(ài)叫沉默，它不聲張，不炫耀。它就象水底的花朵難以讓人發(fā)現(xiàn)，然而，它卻像陳年的老酒，愈釀?dòng)鷿猓糜悖腿缒赣H的愛(ài)……
八年級(jí)作文 篇3
你們還記得嗎？在你們心靈深處最柔軟的那部分，它還在沉睡著。
生命中最柔軟的部分，是內(nèi)心深處的那種善良，那種厚道，那種浸潤(rùn)著溫柔之霧的體貼與同情。而他們，總會(huì)在正式而莊重的場(chǎng)合出現(xiàn)，然后深深打動(dòng)著你的心，隨之，又讓我們回到無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中去。
其實(shí)是演講比賽的那天，我被三號(hào)選手的演講深深的感動(dòng)了。文章內(nèi)容講述的是母親為孩子付出的故事。他的演講內(nèi)容刻骨銘心，又加上他抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，無(wú)非是給這次演講錦上添花，更重要的是：身為聽(tīng)眾的我，忍不住為他的演講而淚潸潸了。
心靈中最柔軟的部分被觸碰了，那是什么呢？是一種感動(dòng)，在正式場(chǎng)合中隆重的感動(dòng)。
而心靈中最柔軟的部分，并不是只在單一場(chǎng)合出現(xiàn)的，它神出鬼沒(méi)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，不知在什么情況下，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)又會(huì)出現(xiàn)，那時(shí)你所意料不到的、出乎意料的。
或許有一天，你在QQ上收到一條這樣的訊息：“其實(shí)你為我做的每件事我都知道”“你今天怎么沒(méi)來(lái)上課？你生病了嗎？”這樣的短訊息，不會(huì)總出現(xiàn)，但總會(huì)令你感到驚喜。帶著溫柔之紗的關(guān)心、理解或體貼，可以讓你的心，頃刻間化成一潭清泉。
“而現(xiàn)實(shí)生活中，太難找到這樣的'軟肋，而是一些堅(jiān)硬無(wú)比的東西，像鋼、鐵、玻璃、木板……”這些東西東西使我們變得機(jī)械而麻木，是世界變得粗暴，冷漠，殘酷。“我們?cè)谖幕校钪校男灾校矟u漸充斥著這些鋼，鐵，玻璃……”
自然界的荒漠化在加劇，心靈的荒漠化也在加劇，無(wú)論是物質(zhì)世界還是心靈世界，都渴望被溫柔的滋養(yǎng)。
父親總是告訴我，要微笑對(duì)人。我問(wèn)父親，“為什么？”父親這樣回答我說(shuō)：“那是保護(hù)你自己的最好辦法……”那是保護(hù)自己的最好辦法？恩……其實(shí)不如說(shuō)是給他人一些溫柔、一些禮貌，讓他們同樣得到內(nèi)心深處的溫柔的滋養(yǎng)。
你們記起了么？心靈深處最柔軟的的部分，它還在沉睡嗎？
你們想起了么？心靈深處最柔弱的部分，它被喚醒了嗎？
你們了解了么？心靈深處最溫柔的部分，它被銘記了嗎？
不要緊張，不要害怕，緊緊地?fù)肀撵`深處最柔軟的部分吧，擁有它們，你才不會(huì)孤單；喚醒它們，你才不會(huì)束縛；了解它們，找回真正的你自己。
八年級(jí)作文 篇4
你知道懸崖之上為什么會(huì)有一抹春意嗎？你知道雨后的天空為什么會(huì)架起一座虹橋嗎？你知道雪原之巔為什么會(huì)有生命的氣息嗎？
那是因?yàn)橛辛似谂危嗨赏α⑶捅趹已拢荒鞘且驗(yàn)橛辛似谂危屎顼w架碧海藍(lán)天；那是因?yàn)橛辛似谂危┥従`放雪域高原。
期盼是最強(qiáng)大的動(dòng)力，是發(fā)自內(nèi)心深處的力量，是一切行動(dòng)的源泉，可以說(shuō)，期盼是成功的一半。
正是有了期盼，談遷成書(shū)稿被偷后又寫出了新的《國(guó)榷》；正是有了期盼，司馬遷在多次受刑入獄后還能寫出《史記》；正是因?yàn)橛辛似谂危厥蓟室砸粐?guó)之力吞并六國(guó)一統(tǒng)華夏；正是因?yàn)橛辛似谂危豸酥嗑殨?shū)法寫出了天下第一行書(shū)《蘭亭序》。
有這樣一個(gè)故事，一只飛鳥(niǎo)把一顆不知名的野花種子撒在美國(guó)一個(gè)人跡罕至的山谷里，這顆種子生根發(fā)芽，旁邊的杜鵑對(duì)它說(shuō)：“瞧瞧你這可憐相，一副弱不禁風(fēng)的模樣，一輩子也開(kāi)不出什么花來(lái)，倒不如省省力氣，死了算了！”但它并不理會(huì)杜鵑的譏笑，依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，因?yàn)樗男睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想，一定要開(kāi)出最美麗的花朵！旁邊的花都嘲笑它，偶爾經(jīng)過(guò)的一兩個(gè)人也只把欣賞的語(yǔ)言送給了杜鵑。但這粒種子毫不放棄，它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，幾天、幾個(gè)月、幾年過(guò)去了，突如其來(lái)的一場(chǎng)大旱，其它的花因?yàn)槿狈λ侄伎菟懒耍挥兴孥E般的活了下來(lái)，因?yàn)樗母煤苌詈苌睢?/p>
過(guò)了一段時(shí)間，它開(kāi)出了一朵淡黃色的.花，它不停地把種子撒向四周，最后漫山遍野都開(kāi)滿了它的花朵，人們都不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)觀看，這座峽谷也因此成為了著名的旅游景點(diǎn)。
看啊，世間萬(wàn)物都有自己的期盼，一朵小小的野花只因?yàn)橛辛俗约旱钠谂尉涂梢渣c(diǎn)綴整個(gè)峽谷，而我們呢？作為新時(shí)代少年的我們的期盼又是什么呢？
回想解放前那段黑暗的日子，無(wú)數(shù)革命前輩因?yàn)橛辛俗约旱钠谂危幌侇^顱灑熱血，爬雪山過(guò)草地，在他們艱辛的努力下，新中國(guó)成立了。先烈們，你們看到了嗎？你們用血與肉凝成的期盼實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)，這條東方的巨龍又重新騰飛于世界之巔。
魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，不都是期盼嗎？
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾這樣寫到“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，心存期盼，報(bào)效國(guó)家。
面對(duì)空白的未來(lái)，新中國(guó)的少年要用期盼去書(shū)寫新的輝煌篇章。
八年級(jí)作文 篇5
回到老家，路邊已經(jīng)有不少賣杏的了，回想上幾周回來(lái)時(shí)，路邊還是一片片白色杏花，見(jiàn)了這耀眼的杏，很想吃，也很想去摘一次試試。趁假期，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)果園。
走進(jìn)果園，一片金黃，仿佛置身在杏海中。站在樹(shù)下，杏子勾人的香氣直引人摘下一二，好好品味一番。
媽媽在旁邊，我看她，她用手左捏一捏，右摸一摸，摸到一個(gè)順手的再摘下給我，我見(jiàn)了，很是嫌棄，媽媽手里那個(gè)杏子很爛，很軟，有的地方還有點(diǎn)黑，看完我就輕輕推開(kāi)媽媽的手，對(duì)她搖了搖頭，這樹(shù)上有這么多好的，為什么要吃個(gè)爛的呢？抬眼一看，我的眼睛就鎖定了那一顆高高掛在枝頭的，它那樣高，我想，光照一定很足，一定很好吃。一用勁，跳起來(lái)夠下來(lái)一看，果然，它是鮮艷的，精神的，像火熱的姑娘，活力四射，也像害羞的少女，用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己，這才是我想要的。期待著咬下去，這一口我才知道這杏子的滋味，酸酸的還有點(diǎn)苦，眉頭不覺(jué)的皺了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了我，笑了，又把原來(lái)那顆軟的拿給我。我本想抱怨，但當(dāng)我咬下一口，汁水在嘴里爆開(kāi)，杏子的香甜充斥著整個(gè)口腔，回味起來(lái)，依舊如此，讓人喜愛(ài)。我看著它，不覺(jué)的'笑容就爬上來(lái)，不知不覺(jué)就吃得只剩下杏核了，我把它拿在手里，那甜甜就融進(jìn)心里。
媽媽看著我講：“你挑的這杏子，看起來(lái)是好看，它卻酸，苦。相比之下，這個(gè)杏子雖然看著比那個(gè)差，它卻更甜。”聽(tīng)后，我看向別的樹(shù)，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)，林子的杏，有的美，有的丑，有的甜，有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏，突破了它命運(yùn)中的曲折困難，雖然它不比原先好看，卻是最圓滿的最香甜的。
這金黃的小杏子，像太陽(yáng)一樣明媚燦爛，且散發(fā)清香。好好的品一品，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，它不只是個(gè)杏子。
八年級(jí)作文 篇6
從來(lái)沒(méi)有料到，我居然能夠在一次偶然的停電中，在那一片黑暗與寂靜的城市下，聆聽(tīng)到一首激揚(yáng)震躍、熱情洋溢的電之頌歌——
在宇宙演化萬(wàn)物之時(shí)，在天地混沌飄渺之時(shí)，冥冥之中的蒼穹孕育出了鋒芒凌厲的他——這位天之愛(ài)子，地之珍寵！伴著雷霆轟震隆隆作響，他的誕生給天地帶來(lái)了第一次閃耀，自誕生之日起，他就注定了一生輝煌！他在空中的歡歌，只有隆隆雷聲才配伴奏，只有盛夏暴雨才敢和聲，他自由而瀟灑，跋扈而縱橫，不羈而放肆！即使偶爾在天空中閃現(xiàn)英姿，那驚鴻般的一瞥總是使人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想，“騰虹奔電，敷射萬(wàn)壑，此宇宙之奇詭也。”歷代文人奔騰流瀉的詩(shī)情，飛馳萬(wàn)里的文思，隨其共舞；“有如免走鷹隼落，駿馬下注千丈坡，斷弦離栓箭脫手，飛電過(guò)隙珠翻荷！”有志者的激昂志趣，奮斗精神，與其共勉，蕩氣回腸！
……如此頌歌，又讓我聯(lián)想到了另一段關(guān)于他的歷史，亦是另一段他的生命，另一段電的頌歌。
在人類的記憶中，第一次對(duì)熟食的嘗試是他的饋贈(zèng)。他的無(wú)窮能量帶來(lái)了漫天的森林大火，也帶給了人類對(duì)于火、對(duì)于工具的第一次思考——人類文明便是在這種思考模式中開(kāi)始發(fā)展，智慧的大腦開(kāi)始受到啟迪，人類開(kāi)始了地球之上的霸業(yè)……
又是悠悠幾萬(wàn)載，對(duì)他而言彈指間的一瞬，人類已經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化，十八世紀(jì)的人類文明也已發(fā)展到了一個(gè)需要更新的思想知識(shí)注入的階段，于是，他又帶給了人類一場(chǎng)空前的.思想大解放、大進(jìn)步——
人類又一次迅猛成長(zhǎng)開(kāi)始于1752年的盛夏，當(dāng)他在暴雨的和聲中歌唱時(shí)，將自身的一點(diǎn)能量通過(guò)風(fēng)箏傳給了本杰明·富蘭克林，并通過(guò)此事告知人們自己能夠也愿意為他們效勞。從此，人們開(kāi)始努力尋找利用他、駕馭他的方法。智慧的人類在漫長(zhǎng)的探索之后理應(yīng)得到他的獎(jiǎng)賞。一百多年過(guò)去后的1866年，德國(guó)工程師西門子，發(fā)明強(qiáng)力發(fā)電機(jī)，并用在了機(jī)車上，當(dāng)西門子看到機(jī)車運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不知道他是否預(yù)料到人類的歷史又進(jìn)入了重要的下一頁(yè)——在能夠進(jìn)行人工發(fā)電的基礎(chǔ)上，1879年，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)，幾千次的思考探索，終于成功地使電燈長(zhǎng)時(shí)間照明，從此人們便徹底告別了黑暗；1924年的世界第一臺(tái)電視機(jī)，由英國(guó)的電子工程師約翰·貝爾德制作，也是從此開(kāi)始，電視機(jī)逐漸改變了人類的生活模式、信息傳播以及思維方式，人類文明又增加了一個(gè)重要的新元素；第一臺(tái)電腦ENIAC于1946年2月15日宣告誕生。它的制造成功，是計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的一座紀(jì)念碑，是人類在發(fā)展計(jì)算技術(shù)的歷程中，到達(dá)的一個(gè)嶄新起點(diǎn)，而經(jīng)過(guò)之后幾十年的發(fā)展，新迎來(lái)的二十一世紀(jì)便是高新技術(shù)主宰的世紀(jì)……
這一切的輝煌成果，電在其中貢獻(xiàn)了多少不言而喻。其重要性正如我在停電的夜晚所感受到的一樣，當(dāng)他略作休息，棄下的城市夜晚少了美麗斑斕的夜景；少了歡樂(lè)祥和的氛圍；留下的是街上的汽車前燈發(fā)出的寂寞寒光；緊閉的店鋪大門上流淌著的清冷月光。很多事情都不得不停止，人們慢慢靜候電的重新回歸，整個(gè)世界仿佛就陷入了一片寂靜的深潭，呈現(xiàn)出荒涼之勢(shì)……
其實(shí)，我們可以說(shuō)，人類對(duì)電的認(rèn)知、了解與利用的過(guò)程本身就是人類發(fā)展的過(guò)程，無(wú)論是我們生活的任何一個(gè)方面，都需要有電的參與，但電的來(lái)源與產(chǎn)生對(duì)我們而言還是一個(gè)問(wèn)題。而今，無(wú)論是火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電、核能發(fā)電還是水力發(fā)電等發(fā)電方式，都不同程度地存在著破壞環(huán)境或費(fèi)財(cái)力物力的問(wèn)題，在當(dāng)今全球提倡節(jié)能減排、低碳生活的大前提、大背景之下，我們應(yīng)盡己所能為低碳環(huán)境出一份力、踐行自己的義務(wù)，節(jié)約用電、合理用電，盡我們自己的力量，做出對(duì)保護(hù)環(huán)境有利、有用的事情。愿我們?cè)趯?lái)仍能享受到電給我們帶來(lái)的方便而不是痛心疾首譴責(zé)用電浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的污染。既然我們無(wú)法離開(kāi)電，那就讓我們從自己做起，節(jié)約用電、合理用電，在高舉的環(huán)保大旗下盡情高唱電之頌歌吧！
八年級(jí)作文 篇7
我出生在一個(gè)溫馨的家庭，媽媽善用慈祥的話語(yǔ)鼓勵(lì)我。而在別的家庭中大多充當(dāng)著嚴(yán)厲角色的父親，在我家，也扮演著親切的角色。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸的工作沒(méi)現(xiàn)在這么忙，崇文校區(qū)也沒(méi)有遷到郊區(qū)，每天早上，爸爸都送我到校門口，臨下車時(shí)總不忘一句“你真棒!”我由于害羞，所以極少有回應(yīng)“我能行。”爸爸目送著我進(jìn)入校門，進(jìn)入操場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓里，直到望不到了…
三年級(jí)時(shí)，我隨著一小遷到了現(xiàn)在的“崇文街校區(qū)”，爸爸的工作也日益繁忙，便不再能接我了，讓我坐人少但月租費(fèi)600元的合租車，說(shuō)司機(jī)會(huì)照顧好每個(gè)人。我多次抗議，也有些心疼，明明每個(gè)月100多元的公交可以讓我坐，為什么還要每月付600元坐這么貴的合租車?準(zhǔn)確的說(shuō)，都?jí)虼虻膩?lái)了。爸爸找我談話了：“玉琢，爸爸都是為了你好!公交車是省下不少錢，但公交太擠，我擔(dān)心你會(huì)被欺負(fù)。像你這樣拖沓的性格，能趕得上公交嗎?人家又不會(huì)為了你一人再走一次!而這輛車就不同了，除去司機(jī)的女兒和李老師，只有你和王思婷兩個(gè)人乘坐合租車，少一個(gè)人，司機(jī)肯定會(huì)等候，而且在車上也有自己的.位子。”
那以后，我便安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著接送車上學(xué)。
那天，下樓后遇見(jiàn)熱車的爸爸，接送車又沒(méi)來(lái)，便坐進(jìn)爸爸的車?yán)铮砂职稚拥叫^(qū)門口，等候司機(jī)。冬天到了，爸爸替我打開(kāi)座位上的加熱器取暖。舒服的感覺(jué)一直上躥，身體熱了，心也暖了…
八年級(jí)作文 篇8
我們是擁有愛(ài)的人，也是該愛(ài)的人，我們生活在今天這個(gè)充滿愛(ài)的世界，這讓我懂得了愛(ài)。
我們最初得到得愛(ài)是我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，母親那溫暖的懷抱。母親是愛(ài)的基石，我們得到的最多的也就是母愛(ài)。人們常說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，其實(shí)所有的愛(ài)都是無(wú)私。當(dāng)我們勞累時(shí)，父親是我們依靠的肩膀；當(dāng)我們哭泣時(shí)，朋友是我們心中的暖流；當(dāng)我們困難時(shí)，老師是指導(dǎo)我們的蠟燭。這是形形色色的愛(ài)。世界上還有許多的愛(ài)，我們都是有愛(ài)的。
可是總有的人認(rèn)為自己被愛(ài)得太少了，那只是他被愛(ài)得太多，不知道什么是愛(ài)了。愛(ài)是需要去發(fā)現(xiàn)的'，因?yàn)閻?ài)總是很奇妙。有人說(shuō)，愛(ài)是太陽(yáng)，給萬(wàn)物溫暖；愛(ài)是雨露，給大地濕潤(rùn)；愛(ài)是花朵，給人們芬香。這也就是愛(ài)了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，愛(ài)就是使人覺(jué)得快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。
我們是愛(ài)的寵兒，我們是幸運(yùn)的，可有的人是不幸的，他們大多是老人和孩子，他們是被“罪人”丟棄的，他們只能過(guò)著乞討的日子。我們也應(yīng)該給他們愛(ài)，關(guān)愛(ài)他們。但是關(guān)愛(ài)要是真實(shí)的，不要以虛偽的心侮辱別人。那樣的人總是沒(méi)有太多的愛(ài)的，因?yàn)橛袗?ài)和去愛(ài)總是并立的，就如撒了種子才有收獲，要懂得付出愛(ài)才有愛(ài)。需要我們愛(ài)的人是很多的。我們的父母，老師，朋友，他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊啵苍撟屛覀儛?ài)他們一下吧。
愛(ài)是美麗的，讓我們懂愛(ài)，去愛(ài)和被愛(ài)吧！
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