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初中為自己喝彩作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中為自己喝彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中為自己喝彩作文1
在人生的道路上,一定會有無數次的成功、超越、突破……伴隨著這點點滴滴,一定會有對自己的喝彩。
高中“狀元”
在學校組織的學科競賽中,我邁步走進了考場。剛拿到考卷,深奧復雜的考題就把我弄得暈頭轉向。我心中不禁抱怨起來:這么難的考題,故意刁難人的吧。心中頓時焦急更甚,也像無頭蒼蠅一樣亂撞。時間一分一秒地過去了,我反而冷靜了下來。大家基礎一樣,比的就是變通和心理素質,我為什么要急呢?我調整心態,沉著地應對每一道題。當結果公布時,我是一等獎的第一名。那時,我別提多高興了。
為自己喝彩,為的不僅僅是這份成績,更為這份沉著冷靜。
堅持不懈
體育考試,對于我們來說簡直如臨大敵。當體育老師令我們到起跑線時,我就感覺腿已經不聽使喚了。經過一番思想斗爭后,我便釋然了。該來的.總是要來的,就讓暴風雨來得更猛烈些吧。老師哨聲一響,我像一只離弦的箭似的沖了出去。第一圈感覺良好;第二圈呼吸略微粗重;到第三圈時,雙腿擺動幅度逐漸變小,體力被逐漸壓榨;到了第四圈,我的雙腿仿佛灌了鉛似的,眼前的景象也變得模糊了。就這樣放棄了嗎?我苦澀地想著。忽然耳邊粗重的呼吸聲點醒了我,將我從想要放棄的思想中中拉了出來:別人也是在撐著,我也何嘗不能堅持下去呢?對,堅持到底,不能讓之前的努力付諸東流。我咬緊牙關,努力調動全身僅剩的一點點力氣向終點沖去,300米,200米,100米……近了,更近了!我忍著體力的空虛一鼓作氣沖到了終點。雖然口中干澀、四肢麻木,大腦仿佛要炸開似的,筋疲力竭的感覺不斷刺激著神經,但絲毫擋不住我的喜悅。這一次,是我得過最好的成績
為自己喝彩,不僅僅為這個成績,更為自己克服內心,堅持不懈,超越極限!
人生的路還很長,我們要學會為自己喝彩,為自己鼓勵加油。來吧,朋友,加油!為自己喝彩!
初中為自己喝彩作文2
或許,老師的一個眼神,就是對你成績的肯定;或許,同學們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關重要的作用,我們時刻需要鼓勵,因為這是我們前進的不竭動力。
歌手張宇的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。張宇本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認為很可惜,于是鼓勵他,為他寫歌,為他作詞。(對偶)在妻子的鼓勵下,張宇終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳的歌曲。
這樣的`例子有很多,再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘孫雯,在領獎臺上這樣說道:“我感謝我的父母,沒有父母的鼓勵,就沒有我今天的成就。”話音剛落,全場響起雷鳴般的掌聲。可見,外界的鼓勵對于一個成功的人來說是多么重要啊!
很多時候,我們不僅需要外界的鼓勵,更需要自己對自己有信心,這才是我們前進的源動力。
美國拳王阿里在每場比賽之前,都要緊握拳頭,對自己說:“我能。”所以成就了阿里在世界拳壇的霸主地位。
還有成龍。成龍如果不是這么多年來自己鼓勵自己,恐怕不會成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌,也不會成為世界影壇的一個“神話”。
鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。
讓我們向古人學習。
那時,李白不被朝廷重用,他鼓勵自己,“安能摧眉折腰事權貴”。
那時,陶淵明看不慣朝廷腐敗、百官勾結,他也鼓勵自己,“不為五斗米折腰”。
魯迅也曾經吶喊過,彷徨過,
相信自己,時刻鼓勵自己,你,是最好的伯樂!
初中為自己喝彩作文3
“為自己喝彩”,它不會為了宣傳某一精神,而是給予自己內心的一份鼓勵;“為自己喝彩”,它不是為了讓別人贊揚你的品質,而是給予自己內心的一份信心。
夏日的夜是靜謐美好的……
我與小伙伴約定在今天中午去游樂園玩耍。高高大大的建筑映入我的眼簾,一旁的花兒也興高采烈地在微風中搖晃著。“小茜,小茜,怎么還沒有來?”我著急地說著,頭頂的太陽使我的臉頰微微泛紅。過了好久,我一直在人群中搜尋者小茜的身影,知道人群開始稀疏,還不見她!我氣憤地將手中的水瓶扔在了地上,水不停地往外流著,不知什么時候,一片綠葉劃過我臉頰,悄悄帶走了幾滴晶瑩的眼淚……
坐在家中的椅子上,板著臉,生氣地想:不要再理小茜了,她是個不講信用的人。星期一,到了學校,我總是可以不理會小茜,刻意地躲避她。放學后,她也跟著我,似乎想道歉吧,“哎呀!”小茜一下子坐到了地上,我連頭也不會,徑直走回了家。
晚上,小茜的媽媽向我講述了前因后果。哦!我錯怪了小茜,她是為了幫助別人才遲到的。書桌旁,放著一則“負荊請罪”的故事,文中的廉頗妒忌藺相如的'職位,幾次三番地挑戰藺相如的極限,而藺相如卻若無其事,一直容忍著廉頗的不是,藺相如的寬宏大量是廉頗是知道了自己的錯誤。藺相如的寬宏大量怎能不讓我敬佩呢?再想想我,就因為小茜幫助被人而遲到,就跟小茜鬧別扭,藺相如的寬宏大量與我的自私,小氣相比,我真是不如啊!
第二天晚上,我去向小茜道歉,請她原諒我的唔知,小茜原諒了我,我們互相擁抱著,笑聲在房子里回蕩著…。
夏日的夜是靜謐美好的,它讓我挽回了即將失去的友情。
我為自己喝彩,不是想讓別人贊揚我知錯能改的品質,而是為了我長大了,能懂得古人對他人的無知,能寬宏大量,我為自己也能有知錯就改的好品質而喝彩!
為自己喝彩,不單單是一種鼓勵,還有對自己拿份好品質而喝彩。多為自己喝彩吧,它也可以使憂傷的心情變得開朗起來,對自己充滿信心,不再停在原地。
初中為自己喝彩作文4
或許,理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛,或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘,又一次次地被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得是那么少,不想流于平庸,卻又在平庸中沉沒明明知道盲從是一種無知的表現,卻始終走不出那層重圍。無數次的掙扎,換來的是脆弱和敏感。重復著別人的老路,蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩!
為自己喝彩,給自己一份執著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如用自己的腳步來踩死自己的影子。戰勝厄運,首先要戰勝自己。
為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應學會換一個角度,從好的方面著想,人生必將又別樣的風景線。這是一種樂觀的積極的生活態度。即使又一千個借口哭泣,也要有一千零一個理由要堅強;即使只有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。因為,今天的`太陽落下山,明天照樣升起,人生就是這樣。
為自己喝彩,讓自己清醒地意識到;活在固定地生活方式的陰影之下,是多么可悲的事情!這不是對人生的大徹大悟,因為這樣,人不會活得灑脫。如果你不因暫時得挫折而唉聲嘆氣,不把別人對你得態度當作一成不變的圣旨,不會因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。這樣你就會笑的沉浮,譜寫自己的人生。
為自己喝彩,不要在乎別人說什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學會取舍,才會懂得生活;學會善待生命,才會寵辱不驚。從盲從中走出來,重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風,再大的雨,自己也會保持清醒,堅守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。
初中為自己喝彩作文5
我,一個很自信的女孩子,喜歡為自己喝彩。
有些人很卑觀,總認為自己的缺點很多,不如別人,在別人面前抬不起頭來。如果你這樣想,那可就錯了。多想想自己的優點,你就會知道,其實你是很優秀的',你身上的優點,不一定人人都有,多增加點兒自信心,你就會變得人人愛。
就拿我來說吧,在很久以前,我是個不自信的女孩,成績平平。不像班里那些成績好的同學那么出人頭地,總是感覺比別人差,不如別人。直到有一天,我在一本書看到這樣一句話:“如果你是鳥兒,就不要羨慕魚兒會游;如果你是魚兒,就不要羨慕鳥兒會飛。”這句話似乎很有魔力,把掉入萬丈深淵的我一下子拉了回來。從此我變了,變得自信了,這一自信,人人都說我變得比以前漂亮了;這一自信,我變得比以前愛笑了。我明白了:漂亮是發自內心,不是掛在臉上的,而使你漂亮的唯一辦法,就是自信。
有些同學會想:怎么沒人找我玩兒?一定是我的缺點太多,同學們都不理我了,哈,你又錯了,別人不找你玩,你可以找別人玩啊!為什么總是想躲著別人呢?這樣可不好啊?
我常常想自己的閃光點:有一次數學考試,全班70多名同學只有兩名考了100分,我就是其中一名;電子琴過級考試,我不辭辛苦,刻苦練習,最終考過了六級;還有一回老師留的作業是寫一篇關于小動物的作文,我是全班寫得最好的;還有……
我常常為自己喝彩,給自己頒發自己做的小獎杯,給自己帶上花環。而能夠讓我為自己喝彩的主要原因,就是自信。我,真誠的感謝你——自信。
初中為自己喝彩作文6
我為自己喝彩每個人的身上都有許多的優點,我也不例外,那就是——堅持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己..
我為自己喝彩
每個人的身上都有許多的優點,我也不例外,那就是——堅持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己喝彩。
萬事開頭難,剛開始學毽子的'我根本一竅不通,更別說有技巧可言了。可是我不泄氣,開始時,我站在別的同學旁邊默默地看著別人踢,然后模仿著別人的樣子開始學著踢。可是實踐起來哪有那么簡單,只見我把毽子剛往空中一扔,右腳就抬起來踢,結果可想而知——踢了個空。又試了一下,結果腳剛落地,只聽“吧嗒”一聲,毽子結結實實“坐”在了地上。幾次下來還是一個沒踢著,倒是出了一身的汗,但我卻仍然咬牙堅持著,可是毽子就是不跟我“配合”。
只見我深深地吸了一口氣,然后用手理了一下毽子那凌亂的毛,掂了掂毽子,然后把毽子往上一拋,兩眼死死的盯著毽子,就在毽子快要落地的一剎那,我猛地一抬腳,用腳一勾,毽子又飛了起來,終于成功了,懷著激動的心情,我再接再厲,一個、兩個、三個........隨著我越踢越多,毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
4、5、6......就在我踢得正起勁的時候,突然我腳下一滑,身子晃了一下,一屁股坐在了地上,我想從地上起來,可是失敗了,坐在一邊的好朋友終于看不下去了,跑過去把我扶了起來,她勸我趕快休息一下,不要再踢了。可我搖搖頭說:“不行我還沒練熟呢,還有幾天就要比賽了”。說著我揉了揉摔疼的屁股,拿起毽子又趔趄地練了起來。
我堅持不懈的精神為自己取得了成功。所以,為自己喝彩吧!自己永遠都是最棒的。
初中為自己喝彩作文7
體育課的800米長跑考試開始了。我站在起跑線上,心里很懸,就像懷揣著一只羊兒;腿腳有些發軟,似乎血肉都變成了軟綿綿的棉花。測試還沒有開始,我就已經汗流滿面了,心里咆哮著:天哪!誰來救救我呀?
隨著老師的一聲令下,那些躍躍欲試的羚羊們就都飛也似的沖了出去,仿佛這不是一場長跑,而是生死阻擊。不得已,我只得跟著大家一起飛也——誰想在起跑線上就被人家落下一大截啊?
可是越跑,路程似乎就越遠——原來是我熟視無睹的塑膠操場仿佛變成了屠宰場,腳下是一把把尖刀,每一步都仿佛針氈。一圈剛過,我就已經上氣不接下氣。
太陽高高地照射著,仿佛在教唆我:多累呀,倒不如放棄吧!有的同學已經到達了終點,一旁的人的呼吸聲此起彼伏——要到最后的沖刺時刻了!我深吸一口氣,調整心情,費勁抬起注了鉛的腿,向前方挪去。三米,兩米,一米我終于做到了!
這會兒,我的'心怦怦跳了起來——800米測試像一只兇猛的獵豹,令人猝不及防。800米,在前些個同學的步伐中顯得特別容易。而于我,我是多么想編一個理由來逃避這個事實啊!
我仿佛飄飄忽忽地飄到了起跑線前。我感到自己的腿軟了,抖個不停,又不能受自己控制,反倒更慌張起來——這樣的狀態,對我來說可真是雪上加霜啊!
剛開始,我們這一群人幾乎是挨著,擁著,邁開腿大跑,就好像是手里拿著炸彈,要去炸毀敵人的碉堡。不一會兒,我便覺得口干舌燥,氣喘吁吁了。我瞥一眼——這還是剛開始,一圈都還沒過呢!我感到力不從心,甚至有些絕望——這不是過去好久了嗎,怎么還是跑這么一點兒?再看到前面令我望塵莫及的同學們,我的心情更是如此。
這時我真是受不了了,頭昏腦漲,眼前似乎冒著幾顆星星。一旁休息的同學叫到:還有一圈呢!加油呀!這話給了我鼓勵,我既不想難堪,也不想讓關心我的同學們失望。眼前的路似乎還是很漫長,但我卻暗自給自己打足了勁,對自己說道:先嘗試跑到前面那里去,跟緊前方的同學。調整呼吸,加快步伐。真的,我真的做到了!這給了我莫大的支持,既然剛才都挺過去了,現在還有什么好擔心的呢?
終于是終點沖刺了。人們常說行百里者半九十,沒錯的呀,這時的我哪怕離終點再近,也不敢放下一絲的警惕。離勝利還有幾步遠,我怎能放棄?就在其他同學緩下腳步之時,我依舊一刻不停地,絲毫不減慢我的速度。就這樣,我到達了終點,甚至超越了幾名同學。
我為自己而喝彩!
初中為自己喝彩作文8
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺,每個人都自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別的光彩,因而失去了展現自己的舞臺,失去了本應屬于自的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會,要學會相信自己,就讓我們大聲地為自己喝彩吧!
望著桌上那一座金色的獎杯,我會心一笑,那一幕幕如放電影般在腦海浮現…。
愉快的一個早晨,學校將迎來一年一度的800米女子比賽。我懷著激動與興奮的心情來到了跑場,現在正是選手們準備的時候,同學們用那幾十分貝的高調在為我加油著,沒錯,我就是參賽者中的.一員,老師也在為我加油!望著他們這番熱情,我怎能辜負呢?所以,我一定要拿冠軍!
“請選手們各就各位!”裁判老師吹響了口哨,我們如同饑餓的狼看見羊似的,拼命地在跑道上飛奔著。望著后面被我落下的隊員們,我的心一下子興奮到了極點,我仿佛看見了老師和同學們站在前方迎接我,祝賀我,我感覺勝利的光芒仿佛離我不遠了。
閉上眼睛,任由汗水在臉頰滾落,任由溫暖的微風拂過……,我在跑道上沖刺著,越過一個又一個對手。
我看見前面不遠處老師和同學們在迎接我,便飛快的沖了過去,“嘭”一聲愉悅的槍聲,心頭的激動之情油然而生,我訝然。真沒想到,我竟然得了第一名!我得了冠軍!老師將我高高的捧起,同學們燦爛的笑容映入我的眼簾,校長將獎杯遞給我,我顫抖的接過,眼眶中忽然掉下來什么東西,潮濕地劃過我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的弧線,朦朧中,之前辛苦的為了這場比賽的畫面在腦海回蕩:假日里早早起床來到學校練習,有時累得氣喘吁吁;有時一跑就是跑4圈,連上樓的勁兒都沒有;有時連休息都沒有時間休息一會兒……
我手里緊緊地握著獎杯,老師們紛紛拍著照,祝賀著我,好不容易止住了眼淚,卻再一次“爆發”了,我高高地舉起獎杯,同學們雷鳴般的掌聲響起,回蕩在我的耳畔,不知怎么的,我竟自己為自己鼓起掌來了,別人的喝彩向天邊飄過的云,為你帶來甘露,帶來欣喜。而自己的喝彩像大地噴涌而出的源泉,滋潤著你的心田
那一次,我超越了自我,為自己喝彩,既是對自己的鼓勵,更是對自己的努力做出了肯定!
初中為自己喝彩作文9
為自己喝彩,揚起自信的風帆,乘風破浪[注: 船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難,奮勇前進。];為自己喝彩,展開希望的翅膀,自由飛翔;為自己喝彩,舉起勇氣的利劍,穿透絕望。在人生旅途中,總難免會遇到一些挫折或憂傷,總會體會到李白那“欲渡黃河冰塞川,將登太行學滿山”的悲傷和困難。在這時無人可以幫助自己,沒人可以為你鼓掌,所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時候,我考了第十名,我的同學考了第四名。在班會課上,老師極力表揚了我的同學,號召同學都向他學習,以他為榜樣。隨著全體同學排山倒海的掌聲,仿佛拍在我的心上,因為我的進步比他大,但老師確忽略了我,我覺得我被人遺忘了。我的自尊心感覺被刺傷,眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒怎么聽,我想反正進步了都沒人為自己喝彩,還不如學習羅隱那種“今朝有酒今朝醉[注: 比喻過一天算一天。也形容人只顧眼前,沒有長遠打算。],明日愁來明日愁”的放蕩。
回到家中,我媽問我為什么愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的,我就把事情的來龍去脈[注: 本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因后果。]告訴了她。她收起疑惑的表情,嚴肅的對我說:“兒子,你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師,不是為了我們,也不是為了同學。”盡管這句話聽了數遍,但唯有這一次才真正的.聽明白了。我心想:成功沒人為我喝彩表揚,但我為什么不為自己喝彩呢?于是我找了張紙寫下我的座右銘:“有志者,事竟成,破釜沉舟[注: 比喻下決心不顧一切地干到底。],百二秦關終屬楚。有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”寫完的那一刻,我信心澎湃因為我知道埋怨是無用的,只有考的更好才行。
為自己喝彩,縱使無一人理彩;為自己喝彩,盡管僅一人聆聽;為自己喝彩,喝出自己的心聲。使喝彩成為風帆,使喝彩成為翅膀;使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長風破浪[注: 比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。]會有時,直掛云帆濟滄海。”
初中為自己喝彩作文10
人生的道路,是漫長的,也是坎坷的。每個人都有自己的優點和閃光點,自己是否能找出閃光點,要自己發掘,找到了閃光點,不要忘了,為自己喝彩!
古有那些偉大的人,李白……正是因為他找出自己的閃光點,然后不斷加強,所以他的名字流傳至今,現有那些偉大的文學家,冰心……也是因為她發現了自己的`優點,然后不斷發揚,才會有今天那一部部名著。
而我的閃光點很普通,就是喜歡畫畫。因為我的畫被選進了美術班,這令我驚訝,不過,既然被選進了,一定要學有所成才行!那時我在心里暗暗地想著!
有一節課,老師竟不教我們那些畫畫技巧,而講了一節課的話。當時老師語重心長地堆我們說:“同學們,你們也學得差不多了!下個星期的畫畫比賽,你們一定要為校爭光!如果在比賽中遇到任何困難,一定不要輕易放棄,記著一定要為自己喝彩,如果,你自己不為自己喝彩。如何得到他人喝彩!”我聽了老師的話,我一愣,心想:為自己喝彩,一定要為自己喝彩。
在比賽上,看著那么多參賽者,我心里有一絲膽怯不禁涌上心頭,突然,耳邊好像有一句話在回蕩:“為自己喝彩!”我的心里,那一絲膽怯沒了,倒是我青稚的臉上多了一份堅毅,心想不能辜負老師的期望!
開始比賽了,我看著哪一張空白的紙,心里猶豫個不停,心邊好像有兩股聲音在打架,畫荷花,畫草原,突然間我想起了一句話:“我愛那滿池。”對,就畫我愛的滿池,課室,我沒畫過啊!突然,耳旁響起了一句話:“為自己喝彩!”對,為自己喝彩!
我開始畫那滿池。時間在一點一滴地流逝著。怎么辦!快臨近結束時間了,我還沒畫完。我的額頭不禁出了一滴滴汗水。突然,耳旁又響起了一句話:“為自己喝彩!”終于,在結束時間的前一分鐘,我畫完那栩栩如生的荷花,我不禁松了一口氣!心想:幸好!沒有辜負老師的期望。
為自己喝彩,使自己慌亂不已的心,多一絲冷靜;為自己喝彩,使自己黑暗無光的心多一份微光:為自己喝彩,使自己茫然無己的心,多一份明確。記著,要為自己喝彩!
初中為自己喝彩作文11
我們的人生有很多閃光點,而我們就要為我們這些閃光點而喝彩。今天要告訴大家我的閃光點就是:毅力、堅持和努力。記得我上完劍橋英語,爸爸給我找了為大學老師教我新概念。一共五名學生。上一節可考一節課。當時我心想:考第一還不簡單!可等分數下來把我都看呆了,一百二十分的卷子只考了一百零四,還第三。
我當時都快氣哭了,跟爸爸保證考第一的,這下完蛋了!下課后,胡嘉怡得意揚揚的問“:怎么我拿了第一呀!你呢?噢!下次,下次保準考倒數第一。是吧!哈哈······”我沒有和她對罵。只是默默的走開,不管她怎樣能夠奚落我。回到家,爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓,說我信口開河。我沒有解釋太多,回到房間里我才大哭一頓,發誓一定要超過胡嘉怡我沒有做的太明顯,只是每天晚上寫完作業,我都會把上過的課文復習,聽、讀、背、默、寫、一樣都不少。雖然有時會很困,但也會堅持下來。過了幾天,又要考試了。我沒有特別緊張,就像在家做習題一樣。
一百零八點五,第二。雖然胡嘉怡還是第一,但至少我進步了,努力了。我同樣可以為自己喝彩:加油!可能已經成了習慣,每天晚上都要讀一會書。有了自己的鼓勵,更加信心十足了。考試卷發下來了,一百一十二點五,與胡嘉怡并列第一。
我笑了,我為自己喝彩,為自己的.進步而喝彩!第四次考試,難度加大了。我只考了一百零一點五,但還是第一。后來我經常拿第一,有時也會考得不好,但我總會為自己喝彩,因為失敗中的我懂得了更大的道理。
在未來的人生里,可能有些不如意的事,但只要你努力過,你就可以為自己喝彩!
初中為自己喝彩作文12
生活中,我們常常會遇到一些值得高興的事情。那個時候,我們就要為自己喝彩,為自己的成功而高興。正是在這些小事中,我們學會了為自己喝彩。因為,在某一方面,我們超越了自己又設定了一個新的起點。
小時候,我從來都不敢一個人睡覺。都是和媽媽一起睡,直到九歲的一個晚上。媽媽在客廳里看電視,我在房間里正準備睡覺,囑咐媽媽一點要跟我睡。然后我就抱著布娃娃進入了夢鄉。我做了一個惡夢,夢見我一個人在家里,在午夜時,外面老是傳來敲門-“哇”的一聲,我驚醒了,開始放聲大哭。我邊哭邊用腳踢手亂拍,無意中發現床的大半邊是空的。揉了揉眼睛,我發現床上,整個房間里只有我一個人,想起那個夢,我越想越害怕,也越哭越越傷心。這時,媽媽跑過來,問我怎么哪?我說我做了一個惡夢。媽媽安慰我說夢都是假的,媽媽在這呢。我停止了哭泣,媽媽也跟我一起睡。
半夜,我醒來,發現又是一個人在房間。鼻子一酸,又想流淚,可是,我實在沒有力氣去哭了。于是,眼睛再一閉,我又睡著了。
早上我醒時,發現一個人睡也沒有什么,只是睜眼閉眼的問題。可不管怎么樣,我總算是自己睡了一次。我超越了那個自己同時也在創造另一個更棒的自己。我為自己喝彩。從此以后,我再也不要媽媽陪我睡了。
不管怎樣,不管多么微小,在別人眼中多么不值一提的事,只要我們努了力,超過了之前對那件事的`實際做法,我們就成功了。這是一件了不起的事,我們所做的這件事,值得我們為自己喝彩。也需要我們為自己喝彩。
我們正是在一點一滴的積累中學會為自己喝彩,學會去贊美自己,挖掘自己的優點更加客觀和全面的認識自己了解自己,創造新的自己。
為自己喝彩時一種智慧,在位自己喝彩的過程中能知道自己的不足。完善自己,全面自己。
讓我們在不斷的為自己喝彩中提升自己的能力!
初中為自己喝彩作文13
“尺有所短,寸有所長”。這句話適用于任何人。在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,卻對自己的優點視而不見,而這卻正是別人所比不上的。生命需要喝彩,我們同時也要為自己喝彩。
生活就像一面鏡子,站在鏡子前面,反問自己:“你有什么跟別人不一樣的地方嗎?你只不過是一株毫不起眼的小草,卻不像那參天大樹;你只不過是一滴渺小的水珠,卻不像那無邊無際的大海。”但鏡子卻不能回答我,只有時間告訴我:“你就是你獨一無二的自己。”
推開門,微風拂過臉龐,小鳥在樹梢間唱歌,草兒微彎著腰如彬彬有禮的紳士。關上門,載滿好心情朝學校走去,今天可不是個普通的日子,我卯足勁,參加學校一年一度的校運會,。
踏入學校大門,昔日熟悉的校園已經煥然一新,操場早已被劃分成了幾個部分,四處都是比賽要用到的`器材,格外亮眼,而我心里只有一句話;“跑道,是今天我唯一的目標。
“各位敬愛的老師同學們,本校一年一度的校運會即將開始,下面有請各位老師同學們……”一陣中學生獨有的聲音從廣播中傳出,我們便按照廣播的要求,盡然有序的來到規定的位置坐下,又按照要求去了各自比賽項目的場地,我心如小鹿,閉上眼深呼吸待心情慢慢平復,哨聲一響熱身準備……此時廣播中又傳來了田徑項目即將開始,我深吸一口氣,走向跑道。
選手排成一排,只等箭離弦的時刻了,“嘭”的一聲,發令槍發出了巨大的響聲,我立即作出反應,似乎身后被一股巨大的力量推動著,放肆向前奔去,耳邊傳來風的呼呼聲,每每跑到自己班前的時候,總是能聽到老師和同學們的吶喊聲;“加油,你是最棒的……”我每次聽到這種聲音時,雖然我體力的漸漸不支,跑到最后一圈,我的體力也幾乎耗盡,身體好像被什么掏空一樣,隨時都有一種將要倒下的感覺,耳邊的風聲幾乎消失,正當這時,跑道旁傳來老師的聲音“加油,你是最棒的,不要放棄,要勇于超越自我,挑戰自己的極限。”我好像打了”雞血”,對,勇于超越自我,挑戰極限。于是,我沖向終點,老師和同學扶著我說:你是最棒的,你真厲害,我成功了。
當我駕駛生活的小船在受到暴風雨的吹刮風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,對自己說要不斷爭取,要更加堅毅的駛向彼岸,而鼓舞自己的正是那信念與自己的喝彩聲和鼓勵,我要相信自己不斷努力不斷追求,相信最后小船在經過風吹雨打后總會到達彼岸。所以,我要學會對自己喝彩,為自己的毅力所喝彩。
初中為自己喝彩作文14
人們都會有自己喝彩的時候,那是因為他們都有自己的個性,都有許多閃光點。而在那個時刻,可能會感到開心,興奮,也會將這件事“刻印”在心中。而有一件事,我為這件事感到開心,使我終生難忘。
在一次的考試中,我本想取得前十名,但就因為數學的分數,不,是因為我的粗心大意,讓我與前十名擦肩而過。我為此感到慚愧。
到了第二天,數學老師說:“你,放學來找我。”我迷惑不解的說:“我嗎?怎么了?”他說:“沒錯,就是你。”當老師確定是我的時候,我已經知道是數學考試的事。下課了,我抱著忐忑不安的心情來到數學老師面前,正當我再擔心老師會罵我的時候,老師只卻說了一句:“我不怪你,我相信你,我相信你會改掉粗心大意的習慣。”聽了這句話,我感到驚訝。說完,他便叫我回課室。于是,我便下定決心,我要改點粗心大意的壞習慣,因為我有一個和藹又善解人意的老師,我怎么能不去改掉這個壞習慣呢?
這一天,終于來了,我盼望已久的考試。為改掉粗心的壞習慣,我做了充分的準備。到了數學考試,我的心怦怦地跳個不停,因為這是我跳不過的“坎”,我生怕“摔跤”。開始動筆了,我寫每一道題都精心驗算。我寫完之后,看見旁邊的同學正在看漫畫書,我開始動心了,我也想看。但是我想了想我的老師的話,老師對我充滿信心,而我卻差點做出讓老師失望的事。我拿起草稿紙,在草稿紙上每一題都重新驗算。一題,兩題,三題,四題。竟然有那么多的答案是不正確的。我為我之前的想法感到慚愧,也為及時改正的做法而感到僥幸。
到了發布成績的'時候,我特別緊張,我期待著老師第一個喊的名字是我。老師把眼光掃在我的身上,我緊張到無法呼吸,是喜?是悲?我不敢猜測,老師一個字一個一地念了出來:“全級第一名是我們班的葉小亮。”老師沒讀錯吧?真的是我嗎?真的是我?還是我聽錯了?再一看屏幕上的成績,哇!是!,真是我!我簡直不敢相信我的眼睛,語文數學英語都是排在前面。同學熱烈的掌聲在我的耳畔響起,心潮澎湃的我只急促地呼吸著,“我終于成功了,還是年級第一!太棒了,努力沒有白費啊!我太棒了!”我心中極力的吶喊著,我高興的為自己喝彩。但還是忍不住叫了一聲:“Yes!我我終于不再那么粗心了!”同學們用詫異的眼神看著我,我的舉動是不是太過失了?沒想到,同學們又鼓起來掌聲為我喝彩。
老師對我說了一句:“我相信你可以的。”一陣清風吹來,這陣風真的很清,很涼,我的心也很輕松很舒暢。
我為自己喝彩,為自己努力換來的成功喝彩,我為自己喝彩,為自己能夠揚眉吐氣喝彩,我為自己喝彩,更是為了我終于克服粗心這個壞習慣,我為自己喝彩,為我的閃光點喝彩……
懂得為自己喝彩,為自己的明天喝彩!
初中為自己喝彩作文15
曾經有一個故事,有一家公司,公司成員里有三個優秀的部門經理,有一天,總經理問他們:“你們有誰敢拿出自己的錢去辦一個公司,若成功了,我就給誰這整個公司。”當時正值經濟大蕭條,其中兩個人都懷疑自己是否有能力,便回絕了。只有一個人去挑戰,最后他以自己獨特的眼光和不懈的努力最終成功了,當別人問他為什么有這么大膽時,他說:“我相信我自己,我一定能行!”
不錯,一個人只有自信,才會有挑戰的動力。每個人都有自己的閃光點,如果一個人不自信,不能為自己喝彩的話,那他只有庸庸碌碌,走向失敗。
就比如說諸葛亮,如果他當時不自信,不自比管仲,又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫,如果漢武帝叫他入使西域,他猶豫不決,,又怎么會有絲綢之路,又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?
以前我也不自信過,看過王羲之的《蘭亭序》后,我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后,我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒,青翠依舊雪中仙……可最終我明白了,自信的人生才是光明的人生,一個不自信的`人就好比終日生活在黑暗之中。于是,我開始自信,相信自己一定能取得成功。
當然,自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說:“滿招損,謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。
曾經有一個有名的心理學家,哲學家陸哥·赫胥勒說過一段發人深思的話:世界最大的悲劇不是恐怖的地震,也不是連年的戰爭,而是自身明明有很多優點、潛能卻視而不見。如此的人尚未經歷誕生和成長卻已衰老和死亡。
是啊,每個人都是世界上獨一無二的,相信自己吧!為自己喝彩吧!you are the best!
初中為自己喝彩作文16
“耶!我成功了!”我在回家的路上急速奔跑。微風吹過,手中那張鮮紅的獎狀露出了一角,上面用醒目的大字寫著:“江蘇省信息學奧賽夏令營(小學組),侯博涵,榮獲三個單項一等獎,一個綜合一等獎。”此時此刻,我怎么能不高興呢?
那是在20xx年的7月,學校要求各個班級信息學比較好的同學去參加江蘇省舉辦的編程夏令營。我是學校編程班的學生,當然要一馬當先,去參加夏令營。
我想:我一定要成功!可是電腦編程不是那么簡單就能拿到獎的。
從報名的`那天開始,我就進入了“備戰”狀態。作業做好后,捧著書一看就是半天,有一次,我拿起書在房間里看,竟然連飯都忘了吃,媽媽叫了好幾下我才幡然醒悟:哦!我飯還沒吃呢!我還在武進區的編程網上做題,雖然不能一次通過,但是我總是不停地修改:算法、程序、語法······一做就是個把小時。在這期間,我還參加了常州市組織的培訓班,每次我都聽得格外認真,兩只耳朵豎得比兔子還長。我還準備了筆記本,把老師說的重點、難點、考點一一記錄下來復習。在上課時時候,我認識到自己的知識還遠遠不及別人,所以我更加刻苦了,每天總是復習到很晚睡覺。
夏令營開始了,但是我仍然不忘記復習,叫爸爸去復印了重要的和我還不太掌握的知識。每當別人在玩耍的時候,我總是拿著書在床上翻閱,不浪費每一分鐘。
考試終于來到了,我走進考場,按照機號做了下來。沒想到,題目都是我復習到滾瓜爛熟的,程序我都能直接背下來,但是我還是認真地寫算法,分析語句,看清題目中的邊界條件,確保無誤后才敢下手。時間一分一秒地過去,鼠標和鍵盤在我手上靈活的控制住,我終于做好了,但是我并沒有松懈,立即從頭開始反復調試程序,不容許自己出一點點差錯。
功夫不負有心人,我終于成功了!經過這件事,我也明白了,無論做什么事,都要有自信,為自己喝彩。加油!你是最棒的!
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