我的一天初二作文

我的一天初二作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的一天初二作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的一天初二作文 1

　　假如我有一天成為花仙子了，我就有一雙美麗的翅膀，手上拿著一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，身上帶著一個(gè)有魔法的項(xiàng)鏈。這個(gè)魔術(shù)棒的作用非常大，只要我把魔術(shù)棒點(diǎn)到哪朵花上，這朵花就綻放。

　　我也希望有一個(gè)非常美麗的家，這個(gè)美麗的家就是魔法草原上的一朵牡丹花，還有一條小溪在嘩嘩流淌，小溪里的水清亮清亮的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。這清亮的小溪仿佛一面明亮的.鏡子呀！那里有許多花朵，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷。牡丹花是粉紅色的，我可以在牡丹花里睡覺(jué)。花里面有一盞燈，有一個(gè)枕頭和床，還有一個(gè)被子。那里還有一座彩虹點(diǎn)綴著周圍美麗的環(huán)境。

　　有一天早晨，我和我的小伙伴從花朵里面起來(lái)，我們就在花叢中飛舞著，跳著優(yōu)美的集體舞。微風(fēng)姐姐擺動(dòng)著它那美麗的白紗裙，就像母親的手撫摸著我。小花妹妹向我們微笑，白云姐姐向我們招手。如果我們的肚子非常餓的話，我們就吃花粉蛋糕。那一定比人們的生活還要幸福。

　　到了中午，我就到牡丹花里面睡覺(jué)，牡丹花到了中午就可以唱歌叫醒我。

　　到了下午，我就離開(kāi)魔法草原，去看看海底世界和那些漂亮的美人魚(yú)們交朋友。我在海底看見(jiàn)許多稀奇古怪的東西：有許多神奇的小魚(yú)兒，有綠色的海草，有隨著周圍發(fā)光的小海龜，還有五顏六色的海星，還有許多美人魚(yú)向我招手。

　　到了晚上，我會(huì)回到魔法草原到牡丹花里睡，做著快快樂(lè)樂(lè)的美夢(mèng)。

　　假如我能這樣那就好了。我就成為一個(gè)自由的花仙子，想干什么就干什么，那有多好呀！那比人們的生活幸福多了！

　　我的一天初二作文 2

　　那多姿多彩的童年已悄然逝去，盼望已久的青春在無(wú)意間來(lái)到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁，原以為它們會(huì)陪我一直走下去，可那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

　　清晨的陽(yáng)光溫柔地流淌在我的課桌上，我正不情愿地背著英語(yǔ)單詞，心里滿是對(duì)學(xué)習(xí)的'抱怨。突然，一陣優(yōu)美的歌聲傳入耳朵，循聲望去，窗臺(tái)上棲息著兩只小鳥(niǎo)，它們不停地鳴叫著，像是在聊最近發(fā)生的一些事呢。過(guò)一會(huì)兒，它們飛向?qū)γ娴碾娋�桿，與它們的伙伴一起構(gòu)成了五線譜。鳥(niǎo)兒們自由地或飛翔，或棲息，享受著清新的空氣與美麗的藍(lán)天。無(wú)意間，我也被帶入了鳥(niǎo)兒的世界，那么自由，那么無(wú)拘無(wú)束。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)那扇門(mén)，滿滿的快樂(lè)就撲面而來(lái)。

　　午后，和煦的陽(yáng)光撒在河面上，河面泛起了粼粼的波紋，格外耀眼。迎著舒適的微風(fēng)，漫步在河邊，看小草迎著微風(fēng)扭動(dòng)著身軀翩翩起舞。蹲下身子，撫摸小草那油綠的小腦袋，我似乎感覺(jué)自己正站在草原上，迎著微風(fēng)與草兒共舞，多么悠閑安逸啊。還有那清清的河水，我怎么能錯(cuò)過(guò)跟它玩樂(lè)呢？蹲在石階上，用雙手將河水混合著陽(yáng)光一起掬在手心當(dāng)寶貝一樣捧著，晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑，多么調(diào)皮啊。那一天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

　　夜晚，繁星布滿天空，彎彎的明月高掛在空中。仰望天空，細(xì)數(shù)著星星，外婆一邊拿著蒲扇幫我驅(qū)趕周圍的熱氣，一邊給我講述那過(guò)去的事情。那一天，我感到很幸福，很快樂(lè)。

　　那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)那扇落滿灰塵的大門(mén)，快樂(lè)向我撲來(lái)。我開(kāi)始打掃，將那些不愉快的事情全都清除，留下滿屋的快樂(lè)！

　　我的一天初二作文 3

　　一年有365天，十年有3650天，一百年有36500天——人的一生就是一天天組成的。一些人說(shuō)活著沒(méi)意思，其實(shí)不然，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活就會(huì)絢爛地呈現(xiàn)在你的眼前。

　　在那電鈴的噪音，管理員叫門(mén)的.環(huán)境下，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，經(jīng)過(guò)了一次又一次的心理持久戰(zhàn)，新的一天開(kāi)始了。剛剛連滾帶爬地翻下床，又要接受一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——跑操。一夜未見(jiàn)，許多人的頭發(fā)是人們的開(kāi)心果。我忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)現(xiàn)實(shí)也并非那么殘酷，因?yàn)槁?tīng)夠了教室中的“Doyouhave abigbreatfat？”和“Whatwould like forbreatfat？”

　　之后，肚子大聲地在呻吟著，于是一下課便沖入了飯廳，老鷹捕食一樣地尋找食物，然后狼吞虎咽地將它一掃而光，得意洋洋回到宿舍。當(dāng)太陽(yáng)向我們微笑時(shí)，我又返回教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)那么枯燥，但父母的心卻推動(dòng)我對(duì)學(xué)習(xí)永不罷休。中午，坐在教室中和同學(xué)們討論，開(kāi)始“舌戰(zhàn)群儒”。

　　大家公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)論不休，滔滔不絕。下午可是黃金時(shí)期，豈能讓它白白浪費(fèi)？不過(guò)，睡魔總是困繞著我，一把涼水，搞定！活動(dòng)時(shí)間，參加一場(chǎng)足球賽，去閱覽室汲取知識(shí)的精華，去微機(jī)室感受科學(xué)的奧秘，我忽然發(fā)現(xiàn)，生活并不單調(diào)。夜幕降臨，我坐在安靜的教室中自習(xí)，呼吸著新知的氧氣，茁壯成長(zhǎng)。

　　夜深了，拖著疲憊的身體回到宿舍，一下子躺倒在床上，回憶白天的事情，感到滿心歡喜，我笑了，在笑聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。生活是五彩繽紛的，只要你仔細(xì)觀察，你會(huì)感到它無(wú)限美好。

　　我的一天初二作文 4

　　曾經(jīng)，我忘記了什么是快樂(lè)，忘卻了快樂(lè)的滋味，直到那天，我又再次撿回了屬于我的快樂(lè)鑰匙。

　　整天埋首題海，被緊迫感包圍著，甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開(kāi)始厭惡現(xiàn)在的生活，我找不到快樂(lè)，感覺(jué)身邊的每個(gè)人都是面無(wú)表情的，沒(méi)有情感。偶爾有一天，我會(huì)想快樂(lè)是怎樣的，卻發(fā)現(xiàn)已忘了那滋味，怎么也記不起來(lái)了。緊迫與麻木將我困在了一個(gè)死胡同里，我無(wú)法出去尋找快樂(lè)。

　　直到那一天，在食堂吃過(guò)午飯，發(fā)現(xiàn)天氣特別好，于是決定走一條陽(yáng)光多的小路。一路上，踩著陽(yáng)光前進(jìn)，道路上灑滿了陽(yáng)光，我的身子也被陽(yáng)光照得暖洋洋的.，有一種想將陽(yáng)光收集起來(lái)的沖動(dòng)。慢慢地，急切的腳步變得慵懶，我開(kāi)始欣賞沿路的風(fēng)景。

　　路旁，是一片開(kāi)得正旺的小花，千姿百態(tài)，盡顯妖嬈。平時(shí)，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看周圍的風(fēng)景。如今，當(dāng)我靜下心來(lái)，真正地欣賞的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)欣賞也會(huì)成為一種快樂(lè)。

　　經(jīng)過(guò)幾顆樹(shù)旁時(shí)，幾只飛鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起，發(fā)出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾只飛回到樹(shù)上，警惕地看著我，“吱吱”地發(fā)出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

　　河的對(duì)岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺著，仿佛在聆聽(tīng)什么優(yōu)美的音樂(lè)一般。他左手邊的小木椅上，擺放著茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我站在這一岸，仿佛也聞到了那香醇的茶香。

　　那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。擁有陽(yáng)光，我快樂(lè)；觀察生活，我快樂(lè)；驚飛棲鳥(niǎo)，我快樂(lè)……我又重新找到了快樂(lè)。

　　這次，我一定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。

　　我的一天初二作文 5

　　我一直在追尋一種生活，寧?kù)o而美好，慵懶且安逸。像，陽(yáng)光濃濃地灑在肩頭，只身站在盛開(kāi)的田野中，有輕輕的風(fēng)拂過(guò)臉頰的那般愜意。

　　但似乎，這一切都不太真實(shí)。我每日有固定的事要完成，作業(yè)、上課或吃喝，沒(méi)有多余的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務(wù)的人哪，只能日復(fù)一日地做同樣的事，只能坐在陰冷的教室里望著窗外那片濃烈的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)變淡、變薄，消失。

　　我以為，我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎，直至那一天——

　　那天，我撿到了快樂(lè)的.鑰匙。

　　午飯后的陽(yáng)光總是那么輕柔，打在身上，卻又有很厚的溫暖。同伴說(shuō)：“這么好的太陽(yáng)，我們走走吧。”我們都覺(jué)得這主意不錯(cuò)，便都放慢了腳步。不知不覺(jué)中，我們走上了一條小路。

　　用鵝卵石鋪好的小路，路的一邊是潺潺的流水，另一邊是學(xué)校老師自己翻種的菜地，雖然不大，卻也富有生機(jī)。

　　此時(shí)的我，抬起頭，眼里滿是陽(yáng)光，一條流水將我們與遠(yuǎn)處的樓宇相隔，我突然感到十分愜意。此時(shí)此刻，我不正處在我一直追求的環(huán)境、生活中么？陽(yáng)光有了，微風(fēng)有了，流水、綠草都有了，我還在奢望些什么呢？

　　我越想越高興，這條小路我以前經(jīng)常走，怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)如此美景呢？我不自覺(jué)地笑出了聲。同伴驚疑地望著我，我卻只是笑而不語(yǔ)。

　　風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我的臉頰，青綠的菜葉在陽(yáng)光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺，隔岸相對(duì)的是水邊人家。天空中的飛鳥(niǎo)卷過(guò)陽(yáng)光的溫?zé)幔�這一瞬間，世界安靜而樸素，這一瞬間，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，終于打開(kāi)了屬于我的快樂(lè)大門(mén)，我向往的世界。

　　其實(shí)快樂(lè)的鑰匙一直在我的腳下，只不過(guò)在那天，那個(gè)被風(fēng)吹亂的午后，我才低頭，悄悄地將它撿起罷了

　　我的一天初二作文 6

　　"叮鈴鈴"伴隨著床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲，我的一天就這樣開(kāi)始了，今天是周六，照例又要考試，早晨七點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始復(fù)習(xí)，望著桌上的那一摞答題卡，不安和忐忑不由涌上心頭…

　　八點(diǎn)半了，我看著電腦開(kāi)始答題，手心里沁滿了汗。時(shí)間一分一秒地流逝，我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái)，大腦中一團(tuán)亂麻，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，眼看著時(shí)間馬上就到了，我的手抖得更厲害了，身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍，再做不完數(shù)學(xué)題了，我深吸一口氣，咬咬牙，終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí)，順利答完了考卷，真是驚心動(dòng)魄！

　　“天靈靈，地靈靈，試卷試卷快顯靈！”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著釘釘?shù)膭?dòng)向，考完試后，我給自己估了估分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我就不報(bào)太大希望了，只得把希望投到語(yǔ)文的.身上。“釘！”我立即打開(kāi)手機(jī)可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jī)的日子可真是煎熬啊！我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè)，可是滿腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉，總是寫(xiě)錯(cuò)別字，筆也好像不聽(tīng)我的使喚，不出水了。

　　"釘"手機(jī)又響了起來(lái)，這次一定是成績(jī)出來(lái)了！我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機(jī)，看到屏幕上所顯示的內(nèi)容，我的心情一下子跌落到了谷底。又不是！我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不安的在臥室里踱來(lái)踱去，絲毫沒(méi)有心情去做別的事情，緊張、不安、焦急，一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，洗洗睡吧。”

　　我只得怏怏的走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡，剛洗完，我披著濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室，迫不及待的打開(kāi)手機(jī)。“唉！怎么還沒(méi)有批出來(lái)啊！”我只得躺在被窩里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

　　我的一天，上半天活在驚心動(dòng)魄之中，下半天活在提心吊膽之中，就這樣，我的一天結(jié)束了。

　　我的一天初二作文 7

　　早晨起床，看到趴在宿舍窗上的霧氣就像牛奶的似的一塊一塊的，一揮就散了。地上的樹(shù)葉一抓一大把，學(xué)校的小池便也成了他們的天地，只有那么幾片“堅(jiān)韌不拔”的樹(shù)葉還堅(jiān)守在樹(shù)上。

　　沒(méi)都就，蒙蒙的太陽(yáng)為葉子們鑲上了一層金邊。轉(zhuǎn)眼間早讀轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，今天可是第三次月考啊，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，不給我一個(gè)喘氣的.機(jī)會(huì)。“叮鈴鈴鈴。”一陣清脆的鈴聲。“請(qǐng)考生進(jìn)入考場(chǎng)。”日常廣播里老師標(biāo)準(zhǔn)的甜美的嗓音現(xiàn)在在我聽(tīng)來(lái)好像是惡魔的怒吼：“奴隸進(jìn)入地獄，哈哈哈哈！”震得我耳膜發(fā)麻，不禁打了一個(gè)大大的寒顫——我要進(jìn)地獄了……

　　“嘰，嘰嘰”屋外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著，好像在譏笑我這可悲的奴隸，然后“呼”的一聲直插云霄去了。

　　我的天哪，進(jìn)地獄已經(jīng)讓我寒顫了，還偏偏坐在第一排。老師們都一反常態(tài)，原本的和藹可親到現(xiàn)在變成全部變成了哥斯拉。

　　我開(kāi)始悶頭做題……

　　“請(qǐng)考生回到各自教室，考試結(jié)束，考試結(jié)束。”中午的陽(yáng)光，微微的映著外面的綠樹(shù)。可愛(ài)的播音小姐姐又回來(lái)了，我以最快的速度逃出地獄。聽(tīng)著播音姐姐甜美的嗓音，我心里瞬間感到了踏實(shí)，語(yǔ)文這次能考好嗎？這可是……我弱項(xiàng)啊。

　　“蹦”啊喲，誰(shuí)扔我啊？朝后看看，朝前看看。再一看“作案工具”啊？粉筆頭……一抬頭，正對(duì)上老師銅鈴般的大眼，我的頭上不禁滑下三條黑線。

　　皎潔的月光揮灑在大地上，仿佛是宮女不小心灑出的美酒，銀亮銀亮的。“聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)了，咋樣咋樣？”“是啊是啊我也不知道啊，去問(wèn)問(wèn)吧！”

　　遠(yuǎn)方的風(fēng)帶來(lái)了同學(xué)們小聲的說(shuō)話聲，我像是得到了什么信息馬上跑去打了電話。“媽，快去查查我考了多少分？進(jìn)步了沒(méi)？”“進(jìn)步了，進(jìn)步了！年級(jí)名次進(jìn)步了226名呢！”霎時(shí)間，我的眼眶濕潤(rùn)了，十幾天的努力總算沒(méi)白費(fèi)！

　　這一天過(guò)得讓我忐忑、緊張、釋然，可我依然為一個(gè)方向努力著。我堅(jiān)信努力了，不一定有回報(bào)。但不努力，休想得到一分一毫。

　　我的一天初二作文 8

　　我長(zhǎng)久地生活在一片山青水秀的土地上，這里竹木茂盛，溪水流長(zhǎng)。但我不滿足于這樣的環(huán)境，我同樣渴望看到更廣闊的天空，領(lǐng)略更豐富的美景，即使我只是一顆不起眼的石子。

　　我生來(lái)與同伴便不同，他們都齊排躺在山徑上，受著風(fēng)吹雨打，人踩牛踏的磨礪，雖然痛苦，但常受到贊美。相比于睜眼便睡在山林中的我，即使從不會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，還常常被小草，大樹(shù)關(guān)心，但我總希望能有真正屬于自己的一天。

　　那天，我再也不能忍受這樣的安逸，于是便收拾好行李向曲徑通幽處出發(fā)了。清晨，我伴著微風(fēng)，毫不猶豫地向前行進(jìn)，雖然緩慢而辛苦，但我絲毫不畏懼。路上遇見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的花，我停下步伐，問(wèn)道：“朋友，你怎么開(kāi)在這里？無(wú)人問(wèn)津也無(wú)人贊美，為何不去那喧囂的城？”花兒說(shuō)道：“不用了，我喜歡呆在荒野里，這是我的選擇，更是我的生活，我愿意這樣渡過(guò)我的每一天。朋友，如果你也要遠(yuǎn)行的話，別放棄，終會(huì)有結(jié)果。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了她，連忙趕路。

　　到了中午，太陽(yáng)火辣辣地灼燒著大地，我的每一步也更加困難，但我不想停下腳步。“朋友，你要遠(yuǎn)行嗎？”一旁的`溪水問(wèn)道，“這陽(yáng)光多灼人啊，不如留在我這里吧！”“謝謝你的好意，但這是我的選擇，我一定要去。”“那好吧，”溪水一邊用水沖著我一邊說(shuō)，“我以前也想去追尋大海，只不過(guò)我沒(méi)有那么堅(jiān)定，如果你要離開(kāi)這里，那么千萬(wàn)不要再因困難而停留不前，一定要到達(dá)目的地！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又走上征程。

　　夜晚，星河燦爛，我來(lái)到了小路的上方，下面便是我的同伴，他們正沐浴著月霜入睡。一旁的小草對(duì)我說(shuō)：“你好，小石子，你要去小徑上嗎？我得提醒你，這里的生活很艱苦，如果你進(jìn)去，便也出不來(lái)，只有一次選擇的機(jī)會(huì)，慎重。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便不在猶豫，縱身跳進(jìn)小徑里。

　　夜晚的星很亮，我欣喜地閉上了眼。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這才是我的一天，即使以后每天都如這般一樣，但我仍會(huì)安心地躺在這里，閉起眼，期待著屬于我的明天……

　　我的一天初二作文 9

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我有愉快的一天；有傷心的一天；有忙碌的一天；也有無(wú)聊的一天；更有開(kāi)心而充實(shí)的一天。

　　星期六的早上，晨光從窗戶里透進(jìn)來(lái)，美好的一天開(kāi)始了。俗話說(shuō)得好，一日之計(jì)在于晨。雖然今天不上課，但我還是按時(shí)的起了床。洗漱完以后，我開(kāi)始享用美味的早餐。吃過(guò)早餐，媽媽對(duì)我說(shuō)：你快把作業(yè)做完，中午我教你做紅燒雞翅。我滿懷期待。于是我認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)，其實(shí)做作業(yè)就是在知識(shí)的海洋里旅行，做過(guò)的題就像沿途的風(fēng)景：有選擇題、有連線題、有判斷題、有問(wèn)答題、還有開(kāi)拓練習(xí)、課內(nèi)課外閱讀，各種各樣，豐富多彩。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，我終于做完作業(yè)，可以學(xué)習(xí)做紅燒雞翅了。

　　我和媽媽走進(jìn)廚房，拿出事先準(zhǔn)備好的雞翅開(kāi)始清洗。清洗完以后，只見(jiàn)媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽回答：這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著我們開(kāi)始用蔥，姜，鹽，料酒對(duì)雞翅進(jìn)行腌制，腌制是可以更好的去除雞翅本身的`腥味。在雞翅腌制的過(guò)程中，媽媽拿出了油和糖在鍋里進(jìn)行翻炒，媽媽告訴我，這是在炒糖色，為了讓雞翅顏色更漂亮，味道更鮮美。糖色炒好以后，就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開(kāi)了，我們就把腌制好的雞翅放入鍋中，蓋上鍋蓋，用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后，雞翅已經(jīng)吸收了飽滿的湯汁，紅亮亮的非常誘人，一盤(pán)色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。

　　相比起上午，下午就是我的休閑時(shí)光。吃過(guò)午飯，我看了一會(huì)兒最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，然后就開(kāi)始玩拼圖。玩了一陣子，我便開(kāi)始閱讀課外書(shū)。因?yàn)楣湃苏f(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只有多閱讀，多看書(shū)，我才能提高自己的寫(xiě)作水平。我閱讀完以后，就主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽跟我一起進(jìn)行體育鍛煉。于是我們拿著跳繩來(lái)到小區(qū)里找了一塊空地開(kāi)始高抬腿和跳繩比賽，結(jié)果我贏了。我臉上洋溢著得意的笑容，心里別提有多開(kāi)心。

　　這就是我開(kāi)心而充實(shí)的一天！

　　我的一天初二作文 10

　　今天我的一天都排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模�你想知道是為什么嗎？早上我�?yīng)該像以前一樣，躺在床上呼呼大睡，睡到中午，可是現(xiàn)在不一樣了，我現(xiàn)在每周六都有新概念課要上，而且每節(jié)課110多塊錢，缺課不可以補(bǔ)課，給我們上課的是蘇大的研究生。所以我只好爬出被窩，穿好衣服，迷迷糊糊的坐著老媽的小電驢去上課，小電驢速度很快，所以陣陣涼風(fēng)朝我襲來(lái)，原本迷迷糊糊，瞬間就清醒。來(lái)到蘇大，我走到我的教室去上課。我們上完這節(jié)課的時(shí)候，我又跑到老媽上課的地方，滿頭大汗。等她的空擋，我還得寫(xiě)作業(yè)呀！

　　中午我吃完飯又倒騰地鐵回來(lái)，去上籃球課，去的'路上，我還不知道有一個(gè)驚喜要降臨，那就是我到那邊時(shí)碰到了李堯，我們班的重量級(jí)選手并且是身高選手。李堯見(jiàn)到我也非常吃驚，我們開(kāi)始先練習(xí)，最后打了一場(chǎng)比賽：你在雙方對(duì)人對(duì)面是李堯和另外兩個(gè)人，我們隊(duì)有一個(gè)教練，還有我和另一位厲害的學(xué)生。這不就是躺贏的感覺(jué)！飛馳人生，人生贏家就是我。開(kāi)始對(duì)方先發(fā)球，我們并沒(méi)有強(qiáng)求，而是坐山觀虎斗。

　　看著他們把球投進(jìn)籃筐，可是碰到籃筐，球突然反彈了出來(lái)。我們微微一笑，顯然在我們意料之中。我猛地一沖，猶如猛虎下山，對(duì)方措不及防，我搶斷了球，用力的向籃板投，而李堯也不甘示弱，他也投中了一個(gè)球。比分是1比1，接著我們倆又開(kāi)始互相投球，比分來(lái)到了白熱化，4比4，我們五分就算勝利。我們兩個(gè)躍躍欲試，非常緊張，但是我們的顏教練非常給力，把球傳給了我，我再用力一投，勝利，但是我心中知道，如果沒(méi)有顏教練把球傳給我，我一定不會(huì)勝利，這次算我們倆打了個(gè)平局。

　　下午，我又上了一節(jié)美術(shù)課，晚上還有讀書(shū)分享會(huì)。我太慘了！今天都沒(méi)有好好的玩一玩。不過(guò)今天潘老師夸我了，看她的朋友圈下面，開(kāi)心。

　　我的一天初二作文 11

　　一天，區(qū)區(qū)二十四小時(shí)，不長(zhǎng)，但它卻包含了我生活的全部。一天中，有喜，有憂，有笑，有淚，酸甜苦辣都包含其中。

　　微風(fēng)吹拂的清晨：

　　當(dāng)我還在甜甜的夢(mèng)中沉浸，“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的鬧鈴聲無(wú)情地把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)，我猛地一下坐起來(lái)，我的腦袋頓時(shí)感到昏天黑地。極不情愿地做著已經(jīng)做得厭煩的的事，穿衣服、疊被子、洗臉、梳頭，我的.眼皮像是貼上了鉛，重得使我睜不開(kāi)眼，我?guī)缀跏遣[著眼完成了這些動(dòng)作。當(dāng)我靠近沙發(fā)時(shí)，身體一下子就倒了下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只有一個(gè)信念——睡。但沒(méi)過(guò)多久，我知道該是讀書(shū)的時(shí)候了，便一骨碌爬了起來(lái)。“小黃鸝鳥(niǎo)兒啊，你可知道呀，遼闊的草原美如畫(huà)”我只好利用唱歌來(lái)壓住睡意。

　　倒霉的早自習(xí)：

　　今天的早自習(xí)是語(yǔ)文，和往常一樣老師在講臺(tái)上批改作業(yè)，還時(shí)不時(shí)地當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名被老師批評(píng)批評(píng)，說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)也不愿意被老師當(dāng)眾點(diǎn)名。我還是沒(méi)管那么多，自己讀起書(shū)來(lái)。“杜彥林”老師念著他的名字，也許是因?yàn)榇蠹易x書(shū)的聲音太大了，我以為老師是在念我的名字，而我又不敢確定，我在座位上忽起忽座，不知道該怎么辦，我下定決心還是上去看一看。我剛走到講臺(tái)上，老師卻說(shuō)“杜彥林”我一下意識(shí)到我走錯(cuò)了，連忙回到位置上去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師清楚的念到“汪怡”我也清楚地聽(tīng)到了，我快步走上講臺(tái)去，我一看字跡就知道這不是我的，我便說(shuō)“這不是我的本子”。老師說(shuō)“搞錯(cuò)了，這是###的”。我第二次被冤枉地走下講臺(tái)。

　　搞笑的課間休息：

　　下午第一節(jié)課終于下課了。也許是我和鄭雨太默契了吧，老師剛一走我倆便一起高呼“耶，終于解放了”。說(shuō)完以后我倆相視而笑，鄭雨又對(duì)我說(shuō)“我們既是同學(xué)又是很好的朋友。在學(xué)習(xí)上既可以相互比較又可以互相幫助取長(zhǎng)補(bǔ)短”“取長(zhǎng)補(bǔ)短，咦我看你的頭發(fā)是要比我長(zhǎng)一些，可不可以補(bǔ)一節(jié)給我呢？”我故意這樣說(shuō)道。我剛一說(shuō)完，我們便又不約而同的哈哈大笑起來(lái)。

　　我的一天就這樣過(guò)去了。我做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接新的一天的到來(lái)。

　　我的一天初二作文 12

　　可是工廠污染、交通擁堵、醫(yī)療服務(wù)滯后等很多問(wèn)題還在影響著我們的生活，制約著山西的發(fā)展。有人偷走了我的“路西法”!花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐兒。

　　一直以來(lái)，都聽(tīng)大家說(shuō)朋友有好多種。他以作家的職責(zé)、觀察的敏銳，謳歌新社會(huì)的成就，以勤奮的創(chuàng)作勞動(dòng)，反映了有異于駱駝祥子所處的時(shí)代精神？

　　這個(gè)女孩兒帶領(lǐng)我逛遍了這個(gè)城市，在勞動(dòng)公園我們玩瘋了，摩天輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)砰的一聲，許多運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣沖向山頂。你的語(yǔ)言就不能規(guī)范一點(diǎn)兒?jiǎn)幔恐灰?jiàn)他們一個(gè)個(gè)表演得真象。

　　有一雙金黃色的大眼睛，眼睛里流露的總是狡捷的目光，還有就是那種飛揚(yáng)跋扈的神情。極目望去，田間已是一片毛茸茸的綠意；

　　”烏鴉把頭抬得更高了，它不屑一顧的樣子可把狐貍給惹急了，盡管如此，狐貍還保持這它那笑瞇瞇的臉，又拍起馬屁》：“狐貍小姐，你不會(huì)是在為上次我吃了你的`肉而生氣了吧。她對(duì)我好是真好，可以從嘴里省下好吃的給我，一直到后來(lái)工作了還會(huì)把吃的攢下來(lái)回家時(shí)帶給我。國(guó)王打算將國(guó)都遷往卡倫；又回到了我熟悉的校園，學(xué)校還是那么美：寬敞明亮的教室，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，窗戶換成了鋁合金的還安上了綠色透明的玻璃，樓梯上的墻也貼上了一米多高的瓷磚。

　　11”9級(jí)大地震并引發(fā)強(qiáng)烈海嘯，大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋，形成了一個(gè)長(zhǎng)約111公里的“垃圾島”。真希望它以后變得更加富饒昌盛，變得越來(lái)越美麗！

　　在我開(kāi)始稍微賺比較多錢的時(shí)候，我從上海買了一個(gè)001.每一個(gè)人都有權(quán)利在親朋好友的注視下，體面地死去。她穿一身紫色上衣，正用手撐在桌子上。

　　[我說(shuō)我等你，卻等成了擺設(shè)]等你回來(lái)，讓你快樂(lè)，給你幸福？

　　我的一天初二作文 13

　　上午語(yǔ)文課，花老師一如既往邁著小碎步走進(jìn)教室，原以為她準(zhǔn)備評(píng)講練習(xí)，誰(shuí)知她竟說(shuō)：“疫情期間，有些同學(xué)借著上網(wǎng)課的名義玩游戲。所以我決定通知家長(zhǎng)，把你們的手機(jī)全收起來(lái)。”這話，說(shuō)得斬釘截鐵，猶如一道閃電狠狠劈在我的心上，雷得我頭皮發(fā)麻，滿額頭的汗。“收手機(jī)，那咋辦？這讓我怎么活啊？”

　　不過(guò)一會(huì)兒后，我就想，為啥要交呢？那么緊張干嘛，到時(shí)候隨便找個(gè)理由得了。想到這，緊張的情緒也慢慢放松下來(lái)，繼續(xù)做著該做的事。

　　晚上回到家，奶奶一臉嚴(yán)肅地站在我面前：“你媽說(shuō)老師讓收手機(jī)，你現(xiàn)在的成績(jī)退步太多了，都不及格了。”我梗著脖子，大聲吼道：“我不給！”

　　奶奶的臉?biāo)查g冰到了極點(diǎn)，我的心也隨之提到了嗓子眼。雖然很怕，但我還是擺出一副死不交手機(jī)的樣子，因?yàn)槲抑�道，那只看似“蠢蠢欲�?dòng)”的手肯定不會(huì)抬起。我倆就這樣大眼瞪小眼，對(duì)峙著。

　　這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的.聲音響起，我從口袋里掏出手機(jī)，是媽媽打來(lái)的。我瞄了奶奶一眼，按了接聽(tīng)鍵，一大堆羅里吧嗦的話從電話里頭傳來(lái)，先在空氣里游蕩，然后像是找著家似的，一股腦兒鉆進(jìn)我的耳朵。

　　最終，抵不過(guò)奶奶和媽媽的兩頭夾擊，我只好同意把手機(jī)交出來(lái)。想立馬掉頭走開(kāi)，可眼睛還是不住地盯著那黑色的小身影。唉！

　　晚上，躺在床上，看著空蕩蕩的右手，心里一陣煩悶。昔日陪我一起熬夜的伙伴，如今已離我而去，不知下次再見(jiàn)它是什么時(shí)候了。

　　十點(diǎn)了，我無(wú)聊地?fù)现�頭發(fā)，眼睛望著天花板，不知道該想些什么，想睡又睡不著。真的，每一分鐘都是煎熬。望著英語(yǔ)書(shū)，搖了搖頭；望著語(yǔ)文書(shū)，搖了搖頭；看到本小說(shuō)，拿起來(lái)翻了翻。

　　十一點(diǎn)了，我把書(shū)扔掉，閉上眼睛，腦海里一只只羊在跨欄。“一只羊，兩只羊，三只羊一只手機(jī)，兩只手機(jī)”

　　十二點(diǎn)了，我絕望地望著天花板，張著嘴。現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間都沒(méi)有意義了。一想到以后每天都是這樣，我痛苦地閉上眼睛，只剩下絕望還醒著。

　　我的一天初二作文 14

　　在人生的長(zhǎng)河中，每一天都是唯一的，有許多個(gè)每一天。但，時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，歷史不會(huì)重演，每一天都是獨(dú)特的，轉(zhuǎn)身即逝。然而把每一天都過(guò)得充實(shí)，人生必不平庸！

　　書(shū)畫(huà)室的大廳，墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染，我懷揣著一顆忐忑的'心步入大廳，放眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿字畫(huà)，我仔細(xì)觀賞著每一幅，無(wú)不是書(shū)苑精華、畫(huà)壇錦繡。

　　在這里，我是一個(gè)新手，掃視大廳內(nèi)眾人，有一群人圍在那里不知道干嘛，“好！”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進(jìn)人群，見(jiàn)一少年懸腕揮毫，紙上的字生龍活虎、氣勢(shì)非凡，最后一筆極為瀟灑。我一向好斗，此時(shí)好勝心戰(zhàn)勝了膽怯，立刻向上一步，“我也寫(xiě)一幅”，說(shuō)罷，隨手拿過(guò)一張宣紙，鋪開(kāi)，掏出一方硯，便引起一陣騷動(dòng)，我又掏出筆墨，眾人發(fā)出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來(lái)，心突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜咚咚地響著，自己怯場(chǎng)了。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。

　　我似乎看見(jiàn)那位少年正在撇笑我，笑他的同年人不過(guò)是個(gè)“雛兒”，一上場(chǎng)就暈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我隨即一咬牙，心猛往下墜，紙上立刻行云流水般的出現(xiàn)了一個(gè)“強(qiáng)”字，耳膜不再轟鳴，和往常一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。

　　“真是寫(xiě)活了！”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，身子突然輕了好多，腳踏祥云，在書(shū)壇中嶄露頭角，心馳神蕩之際，“強(qiáng)”字也到了收工的一筆，而我偏偏心不在焉，一筆下去，渴望一錘定音，但事實(shí)卻波波折折，如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲，也傳入耳中，我被一碰冰水迎面潑中，肆意地吹打著那顆快被冰凍的心。

　　那位少年碰了碰我說(shuō)：“把它送給我行嗎？”“要我送你字，以后再寫(xiě)也可以，但這一副，我要一直留著”我說(shuō)道。

　　我留住了畫(huà)，也留住了我的信念。這次是我的成功，也是我的失敗，它們組成了充實(shí)的生活，一直推動(dòng)著我走向成功、走向成熟，這一幅殘缺的畫(huà)，這充實(shí)的一天，真好！

　　我的一天初二作文 15

　　當(dāng)最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí)；當(dāng)排球最后一次落地時(shí)，當(dāng)輕輕的嘆息聲響起時(shí)，比賽結(jié)束，我方敗。

　　周四下午排球比賽正式開(kāi)始，或許很多人都對(duì)這支臨時(shí)組建的隊(duì)伍感到忐忑不安，但無(wú)論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿人群，許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊，為自己的班級(jí)吶喊助威。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`斗爭(zhēng)里，雙方都以昂揚(yáng)的斗志，激烈地戰(zhàn)斗著，從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得：看！一位隊(duì)員緊蹙眉頭，咬緊牙關(guān)，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng)；又一位隊(duì)員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。

　　在這一回合，我方十分被動(dòng)，加上沒(méi)有配合，自然落后于對(duì)方。然而，這情況逐漸有了好轉(zhuǎn)，在短暫時(shí)間的配合下，雙方球員多了幾分經(jīng)驗(yàn)。

　　再瞧！砰的一聲，我方隊(duì)員首先發(fā)球，望那排球調(diào)皮往上一蹦，在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線，奔向?qū)γ妫瑢?duì)手見(jiàn)這來(lái)勢(shì)洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著球的來(lái)向，眼球溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來(lái)回蹦跳，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。最終，因?yàn)閷?duì)方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。

　　在決定勝負(fù)的第三場(chǎng)，我方球員與啦啦隊(duì)都十分緊張，伴隨著陣陣歡呼吶喊，我方局勢(shì)卻不樂(lè)觀，分?jǐn)?shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開(kāi)始議論，更擔(dān)心比賽結(jié)果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。

　　這時(shí)，天昏得很突然，就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí)，深深地將自己掩埋在云層之中，同學(xué)們目光黯然，嘆息聲連連響起。

　　我想，這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓(xùn)。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習(xí)，才能取得理想成績(jī)。而比起實(shí)力，我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。

　　這一天，我懂得許多。

　　我的一天初二作文 16

　　生活好似一壇蜜罐，裝滿甜蜜。每一抹甜，都有它不同的滋味，等你去發(fā)掘！而我認(rèn)為最香甜的，還是那快樂(lè)無(wú)比的一天！

　　記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，4月1日——愚人節(jié)，它像個(gè)小仙子般將快樂(lè)降臨校園，同學(xué)們臉上都洋溢歡樂(lè)的笑，“哈哈”、“呵呵……”蕩漾在校園上空！

　　我早早地來(lái)到教室，當(dāng)時(shí)，我還不知是愚人節(jié)。突然，有個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶松了，快點(diǎn)系呀！”我下意識(shí)地低頭看，可鞋帶“安分守己”地待在那，我不經(jīng)疑惑，只聽(tīng)，他興奮地大聲說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)！”哦，我恍然大悟：原來(lái)今天是愚人節(jié)呀！我跟著他一起快樂(lè)地大笑起來(lái)。

　　我也去騙騙他們！看，目標(biāo)出現(xiàn)——小A。我“好心”地“告訴”他：“你媽媽在外面找你，你還不快去！”只見(jiàn)，他懷疑地目光上下“掃描”我，我機(jī)靈地裝作若無(wú)其事的樣子，不讓他看出。他十分敏感，一直不相信。我急中生智，對(duì)一旁的`小B擠眉弄眼，提醒她，小B聰明地接到：“小A，你媽媽在樓下等，你怎么還不下去？”這時(shí)，他終于相信，一溜煙地跑下樓，我和小B一臉的壞笑。不一會(huì)兒，他氣喘吁吁地走進(jìn)教室，一開(kāi)口，就滿臉疑惑地說(shuō)：“我媽呢？怎么沒(méi)有？”我又心生一計(jì)，“不確定”地“提醒”他：“也許她等不了，在校門(mén)口了吧！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他急忙飛快地奔下樓，整整過(guò)了十分鐘，他才“汗流浹背”地挪下來(lái)，好似跟剛剛跑完馬拉松的人有一比！我得意地對(duì)他邊笑邊說(shuō)：“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，他才明白上當(dāng)了，“竟然騙我，可惡啊！”雖然被我們愚得如此悲慘，但他的臉上卻羞答答地綻放出微笑。

　　這天，同學(xué)們互相善意地愚弄，“嘻嘻”“哈哈”。歡笑聲，感染著你我他，我們的心情也格外快樂(lè)。這一天，是我最快樂(lè)的日子！

　　我的一天初二作文 17

　　周六悄然而至。在充實(shí)而緊張的初中生活里，我偶爾復(fù)雜的心情，夾雜著些許無(wú)奈，又充溢著收獲滿滿的快樂(lè)。

　　“多肉開(kāi)花啦！”清晨的寧?kù)o被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗(yàn)，一下就把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉了出來(lái)。唉，懶覺(jué)泡湯了，我揉著睡意朦朧的雙眼，開(kāi)始了艱難的起床序曲。來(lái)到窗邊，陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物，帶給我滿滿的希望與美好。

　　早餐后，媽媽載著我來(lái)到圖書(shū)館，在滿滿的書(shū)香中享受心靈的安逸，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我先奔向詩(shī)意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話筒，伴著柔美的音樂(lè)，朗誦著《面朝大海，春暖花開(kāi)》……坐在那獨(dú)屬于我的小小天地，感受到身心的放松與快樂(lè)，我好愜意。接下來(lái)便是我安靜的閱讀時(shí)光。徜徉于書(shū)海中，手指好似彈琴般，在一本本書(shū)上跳躍，抽出一本心怡的好書(shū)，輕輕地翻開(kāi)，首頁(yè)上的一句“越努力，越幸運(yùn)”，成為激勵(lì)我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁(yè)頁(yè)浸染著文脈的紙張，在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開(kāi)時(shí)，我的手指間還留著書(shū)頁(yè)的墨香，那也是我最愛(ài)的味道。

　　下午到了我的小提琴時(shí)光。在繁重的課業(yè)之余，總希望音樂(lè)能夠調(diào)節(jié)心情，給生活多一些樂(lè)趣。離琴室還有幾十步距離，同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調(diào)，加快了腳步。課上的我，更是認(rèn)真地審視著每一個(gè)快樂(lè)的音符，沉浸在那一片音樂(lè)世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉(xiāng)曲》，我的.思緒也隨之而動(dòng)，感受樂(lè)曲中的柔情似水，仿佛我也身在他鄉(xiāng)，思緒萬(wàn)千。——這就是音樂(lè)怡情悅性的無(wú)窮魅力。

　　忙碌的一天，也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后，我投入到漫漫題海中。苦思不得其解時(shí)，我會(huì)倍感無(wú)助；每當(dāng)解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，成就感便會(huì)油然而生。我知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我得盡自己的努力，做更好的自己！

　　夜深人靜，又到了休息的時(shí)間了。這才是我最期盼的幸福時(shí)刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實(shí)與忙碌，慵懶地伸了個(gè)懶腰，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的一天初二作文 18

　　我是一個(gè)非著名的小吃貨。這次要告訴你們的，是我在青州古城的一天。

　　早晨5點(diǎn)半我就起床了，跟爸爸媽媽坐上幾乎是最早的一輛火車來(lái)到青州。之所以要這么早，就是為了來(lái)這里最有名的老槐樹(shù)煎包。

　　離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)老槐樹(shù)附近的小桌子旁已經(jīng)坐得滿滿的，很多人在窗口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我也加入到隊(duì)伍中，這才發(fā)現(xiàn)屋子里面也已經(jīng)有人在吃了，而且還有人陸陸續(xù)續(xù)地往這里來(lái)。一個(gè)吃貨最不想發(fā)生的事，就是身邊有美味，自己卻只能眼睜睜地看著別人津津有味地吃！我只能忍著，耐心地等待，好在可以聞著濃濃的香味。終于，我們的煎包來(lái)了！煎包皮薄餡大，一口咬下去湯汁就流出來(lái)，牛肉餡兒緊實(shí)不彈牙，分量多，別提有多美味了！這樣的煎包才一元一個(gè)，比起家門(mén)口的、還有天津鼎鼎大名的，真是物美又價(jià)廉啊！你們能猜到我一口氣吃了多少個(gè)嗎？給個(gè)提示：爸爸改了兩句詩(shī)送給我，“日啖煎包三百個(gè)，不辭長(zhǎng)作古城人”。

　　飽飽的美餐一頓以后，我們開(kāi)始逛古城，才發(fā)現(xiàn)這附近還有兩家煎包店，同樣坐滿了人，同樣很多人在排隊(duì)，看來(lái)人氣真不小！我長(zhǎng)大后就要開(kāi)一家這樣紅火的店，自己吃起來(lái)方便嘛！

　　走在古城的街道上，到處都散發(fā)著一股股香噴噴的氣息，要問(wèn)這是為什么，因?yàn)槁穬蛇呌心滩璧辍⒚藁ㄌ堑辍⑺�果店、蛋糕店……�?shù)都數(shù)不清。我本來(lái)還想吃薯塔的，但為了能品嘗更多的美食，只好放棄了，只可惜自己沒(méi)有8個(gè)胃啊！

　　吃貨的特征是什么都想吃，什么都敢吃。中午，我選擇了麻辣燙，就是在我家門(mén)口整天吆喝著“我們不一樣”的那家。我看到路旁一組吹糖人的`雕塑，我都要忍不住跑過(guò)去“舔舔”“糖人”，“咬咬”小孩子手里拿著的“糖葫蘆”！

　　這次在古城印象最深的就數(shù)煎包了。爸爸告訴我，濰坊還有一種很好吃的包子叫“高密爐包”，而且后門(mén)街那里就有一家用我名字開(kāi)的店——老虎爐包！我的口水啊……

　　好了，不說(shuō)了，下午茶時(shí)間到了，我要去搶爸爸背包里的面包了。

　　我的一天初二作文 19

　　“嗷——”的一聲，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心里想什么聲音？我還想多睡一會(huì)。忽然我好像意識(shí)到什么，“哇塞，今天是出游的日子！”想到此，我滿臉笑意，毫不猶豫地站起來(lái)，向門(mén)口跑去。

　　五分鐘后，我就站在門(mén)口整裝待發(fā)。你問(wèn)我是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我就是我們家最帥氣，最可愛(ài)的拉布拉多獵犬——七七。今天是我們?nèi)�家一起去濕地公園郊游的日子，這可是一周最快樂(lè)的一天！待全家都收拾完畢，我的哥哥拉著我的牽引繩，便踏上了郊游的路。

　　走入公園后，我左聞聞，右嗅嗅。“哇！都是同伴的氣息，同伴就在不遠(yuǎn)處，太開(kāi)心了。”我拉起哥哥就飛奔起來(lái)。哥哥一下沒(méi)注意，差一點(diǎn)摔倒。家人沒(méi)辦法，只好一路小跑的跟著我。跑出200米左右，我看到了幾個(gè)互相追逐的身影。Summer、王小花、王小果、卡卡，都是我最好的伙伴。但我卻放緩腳步，沒(méi)錯(cuò)，在朋友面前，我要保持玉樹(shù)臨風(fēng)優(yōu)雅紳士的風(fēng)度。我緩緩走向前，分別和它們嗅了嗅，邊準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的草灘上撒歡。可是，我剛走沒(méi)幾步，就感到脖子一緊。我不滿地看向身后的哥哥，心想：怎么這么不自覺(jué)，牽引繩都不給我取。哥哥抱歉地笑了笑，剛將牽引繩取下，我便向離弦的箭一樣沖向我的.伙伴。

　　到了伙伴面前，我“汪汪”叫了兩聲，問(wèn)到：“今天，我們玩什么？”卡卡說(shuō)：“玩追人游戲，這個(gè)最刺激吧！”卡卡的建議受到我們一致贊同。于是我們都丟下自己的紳士風(fēng)度，在草地上分奔起來(lái)。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該到我們分別的時(shí)候了，我們依依不舍地?fù)u著尾巴，被各自的主人拽回家去了。

　　瘋玩了一天，回到家，哥哥回到房間寫(xiě)作業(yè)，我趴在他腳下閉上眼睛養(yǎng)神，不時(shí)地扇動(dòng)扇動(dòng)耳朵，搖一搖尾巴，回憶著今天的一切，同時(shí)聽(tīng)著筆在紙上滑動(dòng)的“沙沙”聲，眼皮變得越來(lái)越重，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的一天初二作文 20

　　時(shí)間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流，在你不經(jīng)意間倏然而過(guò)，等你回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候似乎好多事情都該有了一個(gè)節(jié)點(diǎn)。人們平均會(huì)經(jīng)歷三萬(wàn)多個(gè)一天，時(shí)間正在緩緩得流逝，可是這一天到底發(fā)生了什么呢？

　　想起那一天，空閑之時(shí)，又剛好父親也是剛好休息，我提議去書(shū)店買書(shū)來(lái)看，父親欣然同意了。到了書(shū)店我看滿目琳瑯的書(shū)籍，我們看的眼花繚亂，到底買那一本好呢？這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)路遙《平凡的世界》，我趕緊挪步到哪里，書(shū)本包裝的很是完整，并且書(shū)店的墻上有提示到全新書(shū)籍不準(zhǔn)查封。父親好像是明白了我心之所想，他說(shuō)“是不是喜歡這一本。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父親毫不猶豫的拿起書(shū)本就去了結(jié)賬臺(tái)，結(jié)賬的的阿姨也很熱心，告訴我們，書(shū)店做活動(dòng)只需要多加一元錢就可在書(shū)店隨意選購(gòu)一本書(shū)籍。爸爸聽(tīng)了可是高興，欣然的`去挑選書(shū)籍。他馬上就找到了自己想要的書(shū)本，他選了一本路遙的《人生》。

　　回來(lái)的路上我們交談到為什么要買這本書(shū)的原因，我先說(shuō)，我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公，書(shū)的開(kāi)頭說(shuō)他是個(gè)窮困的農(nóng)村學(xué)生；書(shū)的結(jié)尾，他是個(gè)身有殘疾的普普通通的煤礦工人，但從未放棄過(guò)改變命運(yùn)的努力。我想閱讀這本書(shū)了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說(shuō)他理由是他去有點(diǎn)感慨，他說(shuō)年輕時(shí)就喜歡路遙的小說(shuō)，但是年輕時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間去閱讀，他說(shuō)現(xiàn)在在看路遙應(yīng)該是別有一味。

　　說(shuō)著說(shuō)著就到了家里面，我小心翼翼的拆開(kāi)包裝，我翻開(kāi)了第一頁(yè)書(shū)，上面描述著路遙的一生及其作品和成就，僅僅這樣我就對(duì)他作品產(chǎn)生了濃厚興趣，我便細(xì)心閱讀下去。

　　不經(jīng)意之間已經(jīng)到了晚上，母親回到家中，我們一家三口吃完飯，我接著看書(shū)，直到夜晚都久久不能睡去，我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。

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