武陵春的高中1000字作文

武陵春的高中1000字作文

　　武陵春（李清照）

　　風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人昨事卒休，欲語淚先流。

　　聞說雙淇春尚好，也擬泛徑舟。只恐雙溪柞從舟，載不動，許多愁。

　　李清照(1084-1151)是我國文學史上著名的女詞人。她的文學創作活動，一般認為以宋室南渡為界。分前后兩個階段。前一階段作品多寫閨閣生活，細膩輕快，刻畫入微。后一階段多寫流離之苦，寂莫、孤獨之感溢于言表。本詞創作于作者南逃至浙江金華途中，屬后一階段作品。

　　整首詞分上下兩閱，共九句四十九字。起筆“風住塵香花已盡”描幕客觀物象。風已停住。花瓣吹落，塵土散發微香。不著一絲作者的主觀情感，但卻可以理解為對北宋淪亡后政治社會環境和自己不幸遭遇的概括。第二句筆鋒一轉，借一“倦”字，刻畫出心灰意冷、徽于人事的庸倦之感。第三句“物是人非事事休”，“物是人非”四字是側重點。南渡前，作者曾與丈夫趙明誠有過相當一段快樂的家庭生活，南渡之后，孤身只影，再也沒有人可以傾訴心事，何以世事變遷如此匆促？詞人的萬般感慨，盡系于“物是人非”四字。加上“事事休”三字。突現作者悲哀、消極之情。“欲語淚先流”緊承上句，想要開口訴說，卻因“物是人非”而淚先流了，可見作者哀情之深。=

　　下閱起筆“聞說雙溪春尚好”，“春”字緊扣首句“風住塵香花已盡”，前后呼應。政治環境的變遷并不會改變自然景象，首句說“花已盡”，此句說“春尚好”，對于將逝未逝的春天，作者尚抱著一點希望，因而“也擬泛輕舟”。但下文筆鋒急劇轉換，卻寫出了完全不同的一番心情。“只恐雙溪炸錳舟，載不動，許多愁”。末字“愁”是整首詞主旨所在。“風住塵香花已盡”引發的是離愁，“日晚倦流頭”是因為離愁，“物是人非”則是離愁的原因，而“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟”則是為了排遣離愁。結果呢？“只恐雙溪肺錳舟，載不動，許多愁”，——真是妙語絕句，令人感嘆！扣“愁”字，寫盡了詞人心情的悲痛。但應該指出，李清照的'“愁”，并不完全是作為一個貴婦人，個人身世上的“閑愁”，也飽含國難家恨的“愁”。“愁”是一種抽象的、內在的情緒，看不見也摸不著，但詞人以舟載愁，舟輕愁重，以一個形象夸張的比喻。把“愁”變為可感的形象，不但有重量，而且異常沉重。

　　此外，整首詞的結構，作者采用欲揚先抑的手法，利用整個上閱仔細鋪墊；下閱變虛為實，設想泛舟春游，稍微活潑。而末三句出人意料，因“只恐”未實現，仍坐在屋里發愁。卻又合情合理。語言方面，遣詞造句極盡平實，如同口頭緩緩訴說。卻又準確，表意深刻。顯得真切感人，可算是李清照南渡后的一篇杰作。