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關于以春為主題的作文(精選26篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的關于以春為主題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以春為主題的作文 1
時光飛逝,冬去春來,經歷了嚴寒的冬天,我們又迎來了花枝招展、生機勃勃的春天!陽春三月,是新生命到來的好時間,只見馬路上、花園中、過道邊,處處皆是生機盎然!
河畔邊的一棵柳樹,盡管在冬天受盡了折磨——無情的冰雪將它壓彎了身子,冷酷的烈風吹斷了它的枝蔓。但春天一來,它便拼命地生長,壓彎的腰肢挺了起來,枝蔓上長起了新的嫩芽,絲毫看不出經歷過了冬天的肆虐。
仔細聆聽,那許久未曾聽見的鳥叫聲又開始縈繞在耳邊,嘰嘰喳喳,像是一場天然的演唱會,悅耳的樂曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力,這是大自然的聲音!
寬闊的花園中,略帶著一絲絲的.綠意,走近一瞧,你會發現平坦的棕色土地上長出了一點點草芽,它們是多么地迫切!不顧春天那還未退盡的凍意,就急不可耐地鉆了出來,去觀摩這個美麗的世界!
春的到來,不僅僅是帶來了植物的新生命,它還淘氣地將人們帶出了家門——小孩們開始背著沉重的書包去學校迎接一個新的學期,大人們則是到了各自的崗位為人民服務。頓時,街道上變得熱鬧起來,到處都是正在忙碌中的人們!
春,依舊是那么的美麗凍人,它好似一個嗷嗷待哺的嬰兒,帶著滿滿的新,來到了我們的身邊,讓我們用最熱烈的激情,去迎接這久違的春吧!
以春為主題的作文 2
春天,萬物復蘇,百花齊放,處處都是生機勃勃的景象。如果讓我贊美春天,我一定會說:“春天是一年中最美的季節,它代表著新生的開始。”
在我眼中的是春天,是快樂的,是溫暖的。一陣陣春風,猶如一雙溫暖的手輕輕的撫摸著大自然。它,吹綠了麥苗,吹開了花朵,吹化了河面上的冰。聽,“嘩啦,嘩啦”,一塊塊冰與河水一起歡唱。“嗡嗡”,蜜蜂這辛勤的園丁正在采花蜜呢!看,迎春花這時開得最歡,黃色的花朵像一個個小喇叭,開遍了春天的每個地方。春風還鼓動著孩子放風箏。看,孩子們撒著歡的跑到田野放風箏。蝴蝶、燕子,各式各樣的風箏飛上了藍天!
南飛的燕子,好像聽到春姑娘的呼喚。一群群的飛回北方,銜泥、筑巢,一幅熱鬧的景象。
“淅淅瀝瀝”春天的雨有節奏的打著拍子。田地里的麥苗,綠地上的小草,隨風搖擺。好似在給這首大自然的曲子伴舞。小孩子說:“春雨是有顏色的。”是啊!雨是綠色的,它點綠了柳樹,使柳條萌生枝芽;雨又是黃色的,染黃了一片片油菜花;雨還是五顏六色的.,大自然的每一朵花都被染上了鮮艷的色彩。春雨又是無色、無味、天然的營養品,它讓萬物綻放生機。正應了那句話:“春雨貴如油。”
春風、春雨如同神奇的畫家,為我們描繪出了五顏六色、五彩繽紛的世界,讓我們為之陶醉和向往。
以春為主題的作文 3
春去春回,四季輪轉。新春又到了,她在哪里?
春天在田野里。寒冬過去了,和煦的春風吹遍了大地的每一個角落。小草打著哈欠,鉆出了綠色的腦袋。樹葉長出了嫩芽。麥苗披上了綠綠的`絲紗。迎春花、桃花、梨花、杏花爭奇斗艷,美不勝收,散發出一陣陣淡淡的清香。
春天在小河里。冬天用寒冷將它封住,春天用溫暖熔化了它,讓它變得叮叮咚咚,微微地泛著漣漪,在陽光的照耀下,水面上像撒了一層金屑,閃閃發光,小魚在它的懷抱中嬉戲著。
春天在校園里。新的一學期開始了,春天讓學校變得更加生機勃勃。校園里熱鬧起來了。小朋友們脫下了笨重的寒裝,換上了薄薄的衣裳。校園里到處都可以聽到老師循循善誘的教書聲和同學們朗朗的讀書聲……
春天在小朋友的身上。節假日是小朋友們最快樂的時候了,他們在公園里盡情自由地玩耍。看,男孩在草坪上踢足球。累得滿頭大汗,誰也舍不得休息一會兒。瞧,女孩子在一旁放風箏、跳繩、踢鍵子……她們比得不分上下。草坪上、公園里,到處是孩子們爽朗的笑聲。
春天,草兒綠了,花兒開了,河水笑了,小鳥叫了……春天把我們帶進了生機勃勃的季節。假如你問我喜歡什么季節,我肯定會亳不猶豫地說:"春天!"
以春為主題的作文 4
春,悄然無聲的降臨了。
花開了,輕柔地敘著書一般的芳香,就如曹文軒筆下一篇篇優美的散文;鳥唱著,清脆的言著書一般的韻味,就如沈石溪筆下一部部生動的小說;蝶舞著,典雅地奏著書一般的詩情,就如曹雪芹筆下一個個凄涼的故事……春,充滿生機,充滿書香!
春天,我最愛的就是坐在自家的小陽臺上,手中拿著一本心愛的書,周身沐浴著春天的溫暖的陽光,時不時還有愜意的春風拂在我的面孔上。這書可真是動人。讀著,讀著,仿佛自己成了書中的主角,進入了一個充滿書香的小仙境里,那時,我與書融為一體,一起悲,一起歡。偶爾抬頭望望藍的發亮的天空,明媚慈祥的'太陽向我我瞇瞇笑著,耳畔不時傳來悅耳的鳥語……春,充滿書香,充滿歡樂。
我最愛讀的,莫過于曹文軒寫的書了。他的書,如絲絲春雨般滋潤我的心靈、如花香般陶冶我的情操、如綠草般磨練我的意志……使我看著,看著,就入了迷。陪著青銅葵花,一起歡笑,一起流淚,一起面對一個又一個的困境;跟著細米一起淘氣,一起乖巧,一起學習欣賞自然的美;和桑桑一起打鬧,一起上學,一起關心他人的難處……我與書,似乎結下了不解之緣,似乎沒了書,就像春天沒了生機一樣。
書,充實著我的小小世界,使我的小世界中充滿書香。
……
春天里,陽光里,鳥語里,讀上一本書,何樂而不為呢!
以春為主題的作文 5
“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。是春開啟春之門的鑰匙;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是春的一把銳器;“天街小雨潤如酥,”是春的香液;“草色遙看近卻無”是春的連衣裙;“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是春快樂的腳步……
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是春播下的種子。草地上,大樹上都已經冒出了新芽,處處都充滿了綠意。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”是春吹響的長笛。布谷鳥“布谷布谷”地叫著,示意農民春天到了;喜鵲“喳喳喳喳”預示著好運就要來了。
“春風如醇酒,著物人不知”是春揮灑的衣袖。不知不覺中,春姑娘悄悄地吧花苞插上了枝頭,偷偷地鑲上了綠葉。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是春的香液。春雨淅淅瀝瀝的,滋潤著世間萬物,讓它們茁壯成長。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是春帶來的歡樂。春節里,人們歡聲笑語,團團圓圓,在一起開開心心,快快樂樂地迎來了新的一年。
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”是清幽的春天;“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是迷人的.春天;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”是繁華的春天。“一日之計在于晨,一年之計在于春”是春留下的智慧,而你又在春天留下什么呢?
以春為主題的作文 6
春天來了,它越過高山,快過大海,匆匆地來到了。它雖然來的匆匆,去的也匆匆,但這一瞬間卻是多么的美妙啊!
春風輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地鉆出了地面,春風拂過小花身旁,花兒綻放了那一張張美麗的笑臉,它們總是含羞似的低著頭,春風又飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地跳舞,春風經過了田野,田野換上了新裝,到處都綠的誘人,麥田在春風的的吹拂下,像起伏的波濤。
春雨瀟瀟,天空把無數銀白色的小雨點灑向大地,細雨如絲,點點滴滴地彈著滋潤了山崗,滋潤了草地,滋潤了大地。雨淅淅瀝瀝地下著,大地像被一層薄薄的輕紗籠罩著,一卻都不是很清晰,迷茫茫的。雨后的空氣格外清新,樹葉和小草上,一個個晶瑩剔透的.露珠順著夜間流了下來,又和另一個融在了一起。
春天是陽光明媚、生機勃勃的花季。我喜歡這如詩如畫的春天,更喜歡這欣欣向榮的春天。
黃眉綠眼的柔柳,五顏六色的花朵,碧波蕩漾的湖水。
蔚藍的天空中飄著幾朵白云,幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過天空;一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動情的歌。
“一年之計在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望。”春天是萬物生輝的季節,讓我們點燃心頭的憧憬與希望,在這美好的季節里,播下知識的種子,讓它生根,發芽!
以春為主題的作文 7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天來了,我盼望已久的春天終于來了!
春天,你是多么好聽。瞧,那一只只鳥清脆地叫聲,它們是多么美呀!它們好像在間不容息地唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”看,那一滴滴雨水落地聲是如此悅耳,讓我感到十分舒服。它們好像剛出生的小孩,它們從云朵媽媽身上落下來,它們在天空上四處張望,最后又掉落到了大地上。
春天,你是那么香。你每次來的時候都會帶著花的芬芳和草的`翠綠,而它們都散發著各自的芳香飄散在大地的各個角落,除了那茫茫的大海。你的芳香帶給人了快樂和無限生機,仿佛都活在各自的天堂里。
春天,你是如此美麗。看看那嫩綠的小草,再看看那帶著芳香的花兒,也看看那些參天大樹。它們是如此得艷麗,好像在裝飾著整個大地,讓大地充滿了生機,給大地換上了一件艷麗的大衣。
春天,你是那么讓人嘴饞。看看那些蜜蜂和蝴蝶是被花里的那一道“菜”引來的,那“菜”是多么誘人,它引來了這么多蜜蜂和蝴蝶。它們嘗了一口,那“菜”是多么的甜蜜的多姿,讓我感到像是走進了世外桃源,而那里有數不盡的“美味”讓你嘗個夠!
春天,你是那么豐富多彩,是那樣幸福和美好!我真的想讓整個世界都四季常青!
以春為主題的作文 8
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”轉眼間嚴冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人們溫暖和詩意。
春天,是美好的季節,是充滿詩意的季節。春天,意味著生機勃勃的開始。自古以來,多少詩人喜愛春天、贊美春天、歌頌春天。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這是蘇軾的《惠崇春江晚景》。看啊!綠竹稀疏,掩著幾棵桃樹,樹上的桃花競相開放,一眼望去,如一片粉色的.海洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭先恐后地跑到江里,歡暢地游著,串串“嘎嘎”的歡叫聲在江上回蕩……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”在賀知章的筆下,春風專心地梳理著楊柳那修長的、垂在胸前的、碧綠的秀發,佇立在河邊的楊柳,被春風這位杰出的發型師修理得多么美麗。那細細的柳葉,那漫長披拂的柳條,都是經過它的精心設計和裁剪的。這春意盎然的景色誰會不留戀呢!
“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”一枝紅杏脫出了園子的懷抱,堅強地伸出了墻外。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這句的意思我也懂得:青草遍布山野,幾只黃鶯正在空中飛舞,楊柳在風中翩翩起舞……
隨著年齡的增長,在腦海里的詩越來越多,漫步在古詩百花園,徜徉在詩的海洋,享受著這如詩般的春天!
以春為主題的作文 9
我小的時候,我就開始讀詩,讀詩的時候,家前的小溪旁的柳樹正隨風舞動,小鳥在天上自由的飛翔,把我的詩聲襯托得很“古典”。
我會讀的詩大多是描寫春天的,《春曉》是我最早會背的第一首詩。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這是多么美麗的一首詩啊!詩中的每個字都那么樸實。
一首首詩伴我長大,《詠柳》是我最喜歡的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不在細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”詩人賀知章用了形象的比喻,把柔軟的柳條比作了條條綠色的絲帶,使細嫩的枝條更生動更形象的浮現在紙上;又把二月的`春風比作一把靈巧的剪刀。這我清楚,因為家門前的小溪旁,都種著柳樹。
“春風又綠江南岸,明月何時照我還”這首詩是王安石寫的,我會背,可我不知道詩人為什么要用“綠”字,不寫成“到”字,不也很通順?我問老師,老師說:“‘綠’字在詩中的吹綠的意思,比‘到’字更生動得體。”哦,我明白了。
詩人朱熹寫過一篇《春日》“勝水尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”還有白居易的《憶江南》“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”還有葉紹翁的《游園不值》,高鼎的《村居》杜牧的《江南春》張志和的《漁歌子》……
漸漸的,讀詩以成了我的興趣,它使我增長了不少知識。
以春為主題的作文 10
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了,春姑娘腳步輕盈地來到了我們身邊。
她一來,風柔和了,雨長情了,在雨水的滋潤中,衰草冒出了綠芽,枯枝長出了新葉,整個世界都煥然一新了。
校園里的春天,是花壇里剛剛探出小腦袋的小草,是剛剛換上新衣的小樹,是清晨傳來陣陣歡歌的小燕子,是教室里貼著的新課表,是一本本散發著油墨香的新書。校園的每一個角落都充滿了春天的氣息。
公園里的春意就更濃了。瞧,白里透紅的桃花兒,像一大片一大片的朝霞,開得正旺呢!另一邊是一簇簇金黃的迎春花,嫩嫩的花瓣上,一顆顆閃亮的珍珠般的露珠,顯得格外迷人。小花壇中的杜鵑,含苞欲放的,半開半閉的,完全盛開的,千姿百態。
田野上的'春天,更添了幾分自由。有的小草剛伸出脖子,有的卻已經在迎風舞蹈;小河時而歡歌急流,時而迂回彎轉,玩起了捉迷藏。牛兒想吃草就吃,不想吃就靜靜地佇立著發呆。偶而幾只調皮的燕子,還會停在牛背上,遠遠看去就是一幅最真切的水墨畫。最熱鬧的,還要屬那三五個剛放學的孩童,脫掉了厚重的棉襖,腳步十分輕盈,蹦著,跳著,蹲著,站著,就是沒有中規中矩走著的,也許是被這自由的春的氣息感染了。
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天是一年的開始,一個萬物復蘇的季節,沒有哪個季節能比春天更美麗!我愛這樣的春天。
以春為主題的作文 11
在一年四季中,也許,有人偏愛大雪飛揚的寒冬;也許,有人喜歡碩果累累的金秋;也許,有人喜愛烈日炎炎的深夏;但是,我卻獨愛那鳥語花香,萬物復蘇的初春。
我盼春,首先盼春那生機勃勃的景物。每次初春來臨,我都會去外面感受春的魅力。你瞧,小草從地底下冒出了頭,好奇地打量著這個世界。好像一個調皮的娃娃眨著小眼睛。當風弟弟吹了一口氣,小草便跳起了華爾茲。你聽,小鳥停在剛抽出了綠芽的柳枝上,唱起了大自然送給春姑娘的歌謠。剛破冰的小溪也不甘示弱,“叮咚、叮咚”地唱起了歌,加入了春天的隊伍。你聞,空氣中彌漫著花香的味道,你若湊近一朵花,便一定會被那沁人心脾的花香迷倒,把煩惱拋到九霄云外去。
我盼春,其次盼的是春天的.風和雨。我會閉上眼睛,讓風吹過我的臉龐,它像一只溫暖的大手,輕輕地撫摸著人們。古人云:“遲日江山麗,春風花草香”是不錯的,春風帶來了花草的香味。春雨也是我盼的。它用動人心弦的音符,喚醒了大地母親。
我盼春,最后盼的也是所有孩子們最盼的——春游。在春游時,爸爸媽媽會買許多吃的,什么果凍啦、餅干啦……都在書包里做著美夢。春游讓孩子們領悟了春的美麗和“贈人玫瑰,手有余香”……
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。不錯,春天是個充滿生機的季節;春天是個放飛夢想的季節;春天,更是充滿希望與期盼的季節。我愛春天,更盼春天!
以春為主題的作文 12
四季中,春、夏、秋、冬,最讓我戀戀不舍的便是春天。
春天是一個水暖花開的季節,一年之計在于春,剛起頭有的是功夫,有的是希望。
春天的嫩芽受夠了冬天的束縛,終于借助春天的力量,靠陽光打氣,努力沖破了束縛,贏得了自由,可以自由自在的開放。它們享受著柔和的春光,連昔日的統治者——枝條——也屈服于芽兒們的活潑,低下了那倔強的腰身。
和風吹散了那刺骨的.寒流,占領了我們的世界。溫暖的春風喚醒了沉睡的萬物,吹綠了樹木,融化了小溪,各種聲音構成了一首美妙樂曲。
五彩繽紛的花兒各不相讓,爭奇斗艷的開放。迎春花最狡猾呢,半夜提前綻放,奪了個頭彩。其它花也不甘示弱,要后來居上,一個個都開放了。園子里田野里,一大片一大片滿是的,為大地平添了幾分嫵媚。
陽光靜靜的流淌,照臨每一個偏冷的角落,一夜寒露,這溫柔的愛意如同圣旨,讓眾生在未盡的淚光中抬起頭。這個季節,怎能讓人舍得錯過?
春雨由一群雨精靈引領,滴滴答答。草兒張開雙臂招手。花兒藏在草叢里,她雖有些害怕那乍暖還寒的風,卻忍不住來迎接春雨呢!春雨如小女孩,活潑的玩鬧著,飄在臉上,人們并不生氣,倒是含著笑呢!
春的顏色是多樣的,五彩繽紛的。
春天是迷人的,風吹在被陽光照射的樹葉上,一閃一閃的,像顆顆鉆石。
我要大聲贊美:春,你真讓我戀戀不舍!
以春為主題的作文 13
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
走進校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場。籃球場的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來了,樹木抽出了新的枝條,長出了新的'嫩葉,就像一個個衛士守護著籃球場。穿過籃球場就來到了足球場。我走在環形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著不可計數的小蝸牛。看著這生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬季的時候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學們在足球場踢球的時候,到處是灰塵。現在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風吹又生。”足球場旁邊種著一排整齊的芒果樹,樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來到植物園。走進植物園,一陣香氣撲鼻而來。“嗡、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來飛去。蝴蝶款款飛舞,時而就在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛起來。杜鵑花也很不落后,有的才開出一兩片花瓣,就像一個美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開了,露出了一個個小花蓮,有的還是花骨點兒,飽脹得像要爆開似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強壯的筋骨,枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來,那清新明亮的色調照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛我們的學校,更愛我們校園的春景。
以春為主題的作文 14
陽春三月,大地復蘇,鳥語花香。“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宣其世家。”經過了嚴冬的洗禮,萬物漸漸復蘇了,春天像一個剛落地的娃娃,笑著,鬧著,跌跌撞撞地向我們跑來。小動物從冬眠中醒來了,鳥兒張開翅膀到處飛翔,魚兒在歡快的暢游,一切又生機盎然,一切又回到從前生機勃勃的景象了。
我不禁想起古人的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”柳樹那長長的秀發,在春風的吹拂下,忽而垂順,忽而凌亂;小草那柔嫩的身軀,被春風撓彎了腰。那微波粼粼的湖面,是春風奔跑留下的腳步,是我看見最清晰的春風的樣子。
嗅一口散來的清香,沁人心脾;聽一段呼呼的.風聲,余音繞耳;嘗一口風中的露水,清甜爽口;撫摸下。
“一年之計在于春“=”,不錯的,不像冬天那樣慵懶,更不像夏天那樣熱烈。她溫暖,清新,充滿活力,是四季中最寶貴的一個季節。勤勞的人們,在這一季播撒希望的種子,大地無私的滋養著它們,它們也不負眾望,開出絢麗的花,結出沉甸甸的果實。這是自然的饋贈,更是對辛勞人們的回報。
我們也應在人生的春季,用自己的努力,耕耘自己的未來,盡情揮灑汗水來澆灌理想。轟隆的雷聲,是對我們的鼓勵,如絲的春雨是對心靈的洗禮,在最美的季節含苞待放!
以春為主題的作文 15
在我上小學一年級的時候,爸爸總是一絲不茍地教我背誦唐詩宋詞。
我背詩起始于某一個鳥語花香、風和日麗的春天。那一天,爸爸教我背誦唐代詩人李白的一首“《春曉》”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少”。嘻嘻,爸爸,這首詩說的是:春夢纏綿,不知不覺,天朦朧的亮了,醒來之后,只聽見處處鳥而的歡聲鳴叫,一夜的刮風下雨,有誰知道花被打落了多少呢?爸爸一聽,笑逐顏開。
從此以后,我對詩產生了興趣,還背會了唐代詩人賀知章的'一首“《詠柳》”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風是剪刀。”這首詩的詩意我也懂。有一棵碧玉似的梳妝成的高高的柳條,千絲萬縷嫩綠樹枝都垂下了樹梢,綠色的絲絳。我們又有誰知道這細長的柳葉是誰裁剪出來的,二月的春風似鋒利的剪刀。這不就襯托出詩人喜愛春天的弄弄春意了嗎?
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無生聲?”這是唐代是人杜甫的“《春夜喜雨》”這是多么及時的雨好像知道時節似的,當春天到來的時候就飄飄灑灑地下來,催發植物生長。春雨伴著春風悄然無聲。
詩,一直伴隨我成長,讓我去領悟詩中的境意,去品喂那字里行間行云流水般變幻不定的語句吧……
以春為主題的作文 16
春風徐徐,和煦的春風拂過臉龐,留下了春的痕跡。送走了冬天,留下了春天;送走了寒冷,留下了溫暖。
零零星星的陽光透過分叉的枝丫早在眼睛里,既耀眼又溫和,盡管令眼睛不適,但我仍然愿意去享受這代表春的`暖陽。陽光灑在綠滴滴的葉子上,充滿了綠色的神奇魔力,滑過枝葉,漾起春的綠波。春,早已在枝頭上綻放。
遠處,微風乍起,水平如鏡的湖面上頓時泛起了一層層漣漪。陽光在水面上跳舞,隨著水波泛動著;水花輕輕蕩滌著湖岸,奏起一曲悅耳的協奏曲,“啪——啪——”那樣輕柔,那樣溫和。岸上的細柳,擺著纖纖細腰,現出春的嬌媚。許多柳枝像鮮花一般綻放開來,稀疏幾根枝條垂落湖面,迎著湖面隨波逐流,卻總也漂不遠。清澈見底的湖面上映照著一碧如洗的天空,只見幾絲緩緩流動的浮云在水中飄逸著,與藍天結合,與青山相隨,縱使那瓊樓玉宇也不過如此吧,自然、空靈。
陽光普照大地,煦風吹遍山崗,那么楚楚動人。天空看似觸手可及,渴望自由飛翔,只有那輕逸白紗在空中游過,不帶走任何痕跡。飛揚,自信,靈動,這是這個世界給我的感動,我崇尚自由,我渴望在天空飛舞,揮灑青春。
青山綠水,澄江如練,對我來說這是對我心靈和眼睛的一種恩賜。松開緊繃的神經,舒緩疲憊的雙眼,放飛心靈,去享受,去呼吸,這些對我來說,已足矣。
以春為主題的作文 17
我蹦蹦跳跳地走在小路上,聞到了一絲清新,抬頭一看,樹上長出來嫩綠的葉子來,我不禁自言自語:“春天來了?”
我開始信任我的猜測。山腰的梅花林,本來開滿了幽香的梅花,可現在只剩幾朵不太完整的花,只有春天來了,梅花才會凋零。
我漸漸聽到水聲,就知道我正在靠近湖邊。果然,我穿過一些矮樹叢,就看到了清澈的湖水。我不禁把手放進湖水中,
“哎呦呦,這也太冰了吧!”我趕緊把手縮回來,這不是到了春天了嗎?水怎么還會這么冰?我生氣地嚷嚷著,正準備走,“嘎嘎~”我回過頭,看見一群鴨子氣勢洶洶地游過來,我突然想起我們學過的詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。我敲了敲我的頭,也許我試水溫的時候,湖的冰才剛剛化到,還很冰,現在不冰了,我真是太傻了!我心想。
我離開了湖邊,到了不是花園,但像花園的“花園”。我跨過一小片有刺的植物,奔向花海。快接近花海的時候,我就已經聞到了陣陣花香,我馬上就辨別出來,它是玫瑰花香,希望能見到桃花,我期盼到。到了,我興奮地四處張望,可進入我的眼睛里的只有……常見的'花朵。我有些沮喪,傷心地抬起了頭,一瞬間,我突然看見有一棵樹上開滿桃花, 又一棵……我開心地笑了,我不僅因為看到桃花開心,還因為——春天真的來了!
春天把大地喚醒了,讓所有的人們和花花草草的臉上都綻放笑顏……
以春為主題的作文 18
我喜愛盛夏的多彩,喜愛金秋的充實,喜愛寒冬的純潔,但我更喜愛春的生機盎然。
詩一般的春天來臨時,迎春花便綻出了金黃色的笑臉。仿佛在告訴大家:春天來了!于是,萬物都蘇醒過來,競相生長。積攢了一冬天的能量都散發出來,積極向上。
詩中有云:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是啊,那細長的柳葉,到底是誰的新作呢?哦,原來是那輕柔的春風,撫摸著萬物。春風所到之處,都是嫩綠嫩綠、鵝黃鵝黃的。柳樹也被春風梳洗了一番,變得美麗、炫目起來。
粉紅、粉白的櫻花也開了,引來無數蜜蜂飛舞。從滿樹的花下經過時,一股沁人心脾的.芳香直抵心田。大家驚嘆這美麗的花,被它的迷人芳香所折服,紛紛合影留念,生怕這美麗的景色稍縱即逝。
花草也不甘示弱,地上滿是努力生長、拔節的小生命。它們雖然不起眼,卻是春天最好的點綴。你瞧,星星點點滿地都有他們的身影。
春天到了,農民伯伯也開始忙碌了。大家忙著松土,忙著播種,和著春風,伴著綠水,汗珠灑在黑土地上,閃著光亮。他們的背一起一伏,好像永不疲倦似的。
春天,是萬物生長的好時節,是充滿希望的季節,一切都是那么積極樂觀,都是那么活潑伶俐。一年之計在于春,讓我們共同努力,一起奮進!
以春為主題的作文 19
在人們的期盼聲中,春的腳步漸漸近了,近了。
在過一個溫暖的季節里,在樹林里,各式各樣的野花爭齊斗艷,黃的、白的、紫的……有名字的,無名字的,就像滿天的星星從天而降,在人們的贊揚聲中,還不時地眨眨眼睛。許許多多美麗的蝴蝶與蜜蜂,都聞到了花香味,不約而同地飛來采蜜。小鳥門自由自在地、歡快地飛翔著,當它們高興的時候,便唱出清脆悅耳的曲調。和煦春風,拂在清澈見底的河面上,發出“叮咚——叮咚”的聲音。是什么聲音伴隨著溪水跳動的聲音?隨著聲望去,一群活潑可愛的孩子,奔跑在田野里,他們用柳絮當笛子吹,笛聲穿過天邊,跨過大山,越過大河,在春風中回蕩,孩子們細嫩的臉上,浮現了天真的笑容。奇怪的是,在土里頭小草聽到了這動聽的'笛聲,也偷偷地鉆出來,綠綠的,嫩嫩的,還有點羞澀哩!是什么五顏六色是東西,遮蓋了天空?啊哈,那是一只只五彩繽紛的風箏,人們放風箏,放飛自己的理想。大家云集一壇,有說不盡的話。
就在這時,天漸漸暗了下去,怎么回事?大伙都嚇壞了,天空中下起春雨來,這可讓大家松了口氣。春雨如牛毛,如細針,落到地上,“嘀嘀嗒嗒——”好像在說:你們在一起,也不請我!
“隆隆——”什么聲音?農民伯伯下地了!
以春為主題的作文 20
春與夏不同,它比夏涼爽;春與秋不同,它比秋炫麗;春與冬不同,它比冬溫暖。
在夏天,熱風總是讓人無可奈何,豆粒般地汗珠演奏起了《汗珠進行曲》;而在春天,一陣微風拂過,清爽無比,河里的冰融化了,柳條那婀娜的身姿清晰地映在水面上,小黃鴨在水中嬉戲、玩耍,可愛極了。小燕子從南方飛回來了,叼來了嫩草、細泥,在樹上建起了堅固的巢。樹葉在風電吹動下發出“沙沙”的響聲。
在秋天,枯黃的一片沒有了一絲色彩,多了一份寂寞;多了一份孤 獨;多了一份凄涼;而在春天,郁郁蔥蔥的山上開滿了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、粉的,給大地穿上了花衣。人們也穿著五彩斑斕的'衣服在大街小巷中走來走去。
在冬天,白皚皚的一片沒有一絲生機,東北風嗚嗚地吼叫著,肆意地在曠野里奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的棉襖,更別說暴露在外面的皮膚了,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬;而在春天,冬眠的小動物都醒了,松鼠跳上松樹,伸了個懶腰,對松樹說:“希望今年有個好收成。”一條小蛇跟在媽媽的后面學習捕獵,一只棕熊打了個哈欠,接著與一群棕熊嬉戲、玩耍。孩子們也在草地上踢個球,打個滾,放個風箏,美極了。
春,一個萬物復蘇的季節,鳥語、魚蟲、草木,在這個季節一同蘇醒,共同歡笑,我們愛這個四季之首——春。
以春為主題的作文 21
“冬去春來”,冬天過去了,春天又來了,但似乎春天更長一些,難道是造物主偏愛它嗎? 在寒冷的冬天過去了,山上白雪融化了,化成條條小溪,滋潤著萬物。可你有所不知,就在這時,春天來了!
春天來了,小溪解凍了,樹木長葉了,小孩子們又可以開開心心的玩了!被白雪覆蓋的小草又綠了,萬物都復蘇了!
我走出家門,去探訪復蘇的朋友們,小溪是我第一個訪友。可愛的小溪,你在冬天睡著了,春天復蘇了,仿佛只是一場夢,水里活躍的魚兒,你也醒了,又可以在澗水之間嬉戲了。我繼續走,突然什么東西跳了一下,我往腳下一看,原來是一只小青蛙。小青蛙,你也醒了,看你那新皮膚,如同脫胎換骨一樣,比以前更美了。我繼續走,忽然下雨了,我躲在一棵樹下,看著這如銀絲的雨,我閉上眼睛,仿佛聽見春天的腳步聲,聞一聞,仿佛聞到了春天身上特有的香氣,雨后,我回家了,可你們知道嗎?春天一直跟著你呢!
春天到了,萬物復蘇了,看著那美麗的花,枝頭上剛長出的嫩芽,小溪叮咚的響聲,田地里栽種的農民伯伯,都是因為春天的.到來才顯出平常沒有的勃勃生機,這一切都暗示著春天來了!
春天是萬物生長,多姿多彩的季節,當你仔細留心生活時,你會發現春天是那么的美,那么的迷人,所以才能使造物主更加地偏愛她呢!
以春為主題的作文 22
時光老人送走了冬天,迎來了嶄新的春天,為我們帶來了春天的美麗。
一天晚上,我聽見一陣聲音,是誰比我們起得還早呢?原來是雷爺爺,他想擂一下鼓,練一下樂器。雨姐姐也隨之出來跳著動人的舞蹈。他們的忙碌把我驚醒了。
天亮了,我忙起床走出戶外。
雨過天晴[注: 雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]了,鮮花綻開了笑臉,小草從地上探出頭來,來享受一下春對大自然的恩賜。它們也不甘示弱[注: 示:顯示,表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個高低。它們為春天增添了一份光彩。我真想摘下一朵鮮花送給春天,讓春天來聞一聞花的清香,可春對我說:“要愛護花草樹木,不要去吧他摘下。”于是,我停下了手。
鳥兒飛飛,燕子翱翔,還有一些小動物出來活動了他們也想趕早感受一下春天的美麗。
春雨像一個調皮的`娃娃,化成晶瑩的小水珠,落到迎春花苞上,直撓他的癢癢,迎春花被逗開了懷,展開了美麗的笑臉。絲絲春雨之后,小草上布滿了露珠,露珠里映出了藍天,映出了春姑娘的風采。
春天給人有一種摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]的感覺,我喜歡春天,又有一點兒討厭春天。喜歡春天是因為春天是一個美麗的季節,春天是一個讓人有一種迷人的感覺,討厭春天是因為春天下雨的時候,讓人沒有地方玩耍了。
春天像美麗的姑娘,花枝招展。
以春為主題的作文 23
春天到了,公園里百花盛開,爭奇斗艷,競相綻放,多美啊!遠遠看上去,就如同花的世界,花的海洋。一派五彩繽紛、色色俱全的景象。
小蝴蝶在花叢中,跳了歡樂的舞蹈,如同一片片五顏六色的花瓣,在空中飄動著。他們默默的奉獻著,只為給人們釀出甘甜的蜂蜜。小青蛙從甜甜的睡夢中醒來了!他“呱、呱、呱”的叫個不停,仿佛再唱一首春天的歌曲。也好像在告訴小伙伴們:“春天已經到來了。”小鳥“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的不停鳴叫著,好像在說:“春天到了,春天到了!”
荷塘里,冰已經融化了,和煦的春光照射在冰面上,讓人感覺到很溫暖。一群群小雨自由自在的游著,一會兒,它們調皮的冒出水面,向游人們問好;有時吐出一串串的小泡泡,一會兒,他們又擺出了“春天到來了。”這四個大字。
春姑娘已經悄無聲息的來到了人間,他在藍藍藍的.天空中,拉著小提琴。草更綠了,花更美了,空氣更清新了……
草地上,同學們正在嬉戲玩鬧,他們打著滾兒,唱著歌兒,撫摸著柔嫩的花瓣,聞著清新的空氣,在藍藍的天空之下,盡情地玩耍著,盡情的感知著春天的氣息,有的孩子放起了風箏,他們不僅僅是在放風箏,而是放飛了理想;那飄揚在藍天上的風箏,更是承載了他們的精神寄托……
春天,春天的氣息,無處不在。啊!我愛春天,春天的美,不是平凡的美,它蘊含著美的品格。
以春為主題的作文 24
東爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到人間。大地萬物復蘇,鳥語花香,呈現出一派生機勃勃的景象。
風和雨常是結伴而來。早春帶點寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢、樹葉綠了,大地綠了,連高聳的樓房平臺也綠了。宋朝的王安石曾有詩曰:“春風又綠江南岸。”說的多好啊!但又何止“綠”呢?
在風的吹拂下,漫山遍野的花睜開了眼,幾朵,幾叢,紅的、黃的、紫的…。真是氣勢磅礴的色彩海洋,煩惱沒了,萎靡沒了,只有向上的信心和力量,這要感謝春天。
再看一看天空的顏色吧!咦!天空怎么也變成五顏六色的,使人眼花繚亂了?奧!原來是孩子們放的風箏呀!春天屬于我們,天空也是屬于我們的。你瞧,大家不都在努力打扮春天,增添春天的色彩嗎?
春天的景色太美麗了,春天里的人們心情更美。佝僂了一整個冬季的要辦挺直了,歡快的笑臉充滿了希望。公園里更熱鬧了,有照相的年輕人,釣魚的老人,還有許多捉昆蟲的孩子,一個個陶醉在大自然的懷抱里面,左顧右盼,流連忘返。
春天里的人們更忙活生計,俗話說:“一天之計在于晨,一年之計在于春”。
你瞧,城市的大街小巷,穿梭著忙碌的身影:辦公的、經商的、做工的`,還有蓋新房的。鄉村的田地里農民伯伯正在春耕和撒播著希望的種子。我們學校教室里的墻壁上張貼著新學期的課程表。一本本新書里面,有好多好多知識的果實正等待著我們五采擷。
春天又回來了,我愛春天!
以春為主題的作文 25
嚴寒的冬爺爺悄悄的離開了,春姑娘冒著春雨輕盈的向我們走來,近了,更近了。
春筍從地下探出頭來,好奇地打量著這個美麗的世界;桃花從一個花苞開成一朵鮮花,盡情的沐浴著溫暖的陽光;小柳樹伸出了新的枝條,準備著接受狂風暴雨的洗禮。整個世界好像新的一樣,全部都煥然一新。陽春三月,和煦的春風吹落大地,送來涼絲絲,甜潤潤的氣息,使人心曠神怡,好愜意!
春雨來了。春雨是春天的樂隊,“沙,沙,沙……”雨滴像一群調皮的小孩,落在地上,又流入田里,為農民伯伯澆灌了莊稼。小草是生命力的象征,在春天少不了它。春雨剛過,滿地的小草就昂起頭來,熱切的跟我們打著招呼:“你好!你好!”花兒也開始爭奇斗艷,想讓自己也出出風頭,你開你的,我開我的,沒有一點要讓位的意思。花兒的顏色也是數不勝數,白的似雪,粉的'如霞,藍的似天,紅的似火……田野里是一片金黃,油菜花正開的旺盛,一大片金黃色和碧綠的菜、蔚藍的天、潔白的云構成了一副美麗田園風景畫。
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”春天的早晨正是絕妙的讀書時節。通過窗戶,就能聽見同學們朗朗的讀書聲,整齊要響亮。
“世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”法國著名的雕塑家羅丹這么說,的確,世界是多么絢麗多姿,讓我們一起去尋找吧!
以春為主題的作文 26
我的家鄉位于鞍山市,臺安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風,和煦。溫柔;春天的雨,靜密,輕盈;春天的河水,清澈,明麗;春天的萬物,生機盎然。
春姑娘送走了東爺爺,大地,萬物復蘇,春色盎然,春天來了。
小草偷偷地從土里鉆出來了,軟軟的,一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著,像躺在綠色的地毯上一樣舒適,在上面跑步、摔跤、打滾兒。想怎么樣就怎么玩,盡興就可以。
小河也變得清澈、明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳,像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步;魚兒一群一群的,從河的東岸游到西岸,有從西岸,游了回來那個場面很壯觀的,有機會來這兒親眼看看吧!
春雨來時,小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默著。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農民。他們穿著雨衣,戴著草帽,手拿鐵鎬,有節奏地刨土。刨土的聲音,在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子,籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節,但他不像東天的'風,那么凜冽。相比之下,顯得和煦、溫柔。起風了,暖暖的,像母親的手撫摸著你。特別親切、溫暖。
故鄉的春天,雖沒有江南春光那么嫵媚,但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們,來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧!
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