關于春日作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春日作文6篇，歡迎大家分享。
春日作文 篇1
寒假的一天早上，媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花，說著說著就到了目的地。這里的人可真多呀！汽車也不計其數。等我們停完車，時間已經過去十幾分鐘了。我們沿著山路往梅花盛開的地方走。
我們來到了梅花盛開的地方，看到這里的梅花小巧玲瓏，顏色十分的鮮艷，那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女，風一吹“少女”便舞蹈起來，看得我如醉如癡，陶醉在其中，仿佛我化成了一只小蝴蝶，飛在梅花叢中，忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花，那白梅花似乎像一個還未長大的小嬰兒，依偎在紅梅花里，顯得那么的嬌小，那么的可愛！白梅是那么的潔白無瑕，楚楚動人，讓人不由得心生愛慕之心。
我們沿路往上走，人也多了起來，也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當我們走到人很少的地方眺望下面，發現梅花她就如同一副中國畫那樣，只用粉色渲染，不用墨色勾勒，因為梅花本身就有與眾不同的氣質，讓人看了賞心悅目！
梅花真美！
春日作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，一切都充滿了活力。
已經是四月了，但還免不了絲絲寒意，尤其是在寂靜的山中。淡綠的嫩草，潺潺的流水，雪白的石頭與湛藍的天空相映。在這樣的時節中，父親決定帶我上山，去看風景。
從山腳向上走，沿著不平的山路，欣賞這美麗的風景，我沉醉其中。但是，很快的體力透支就是我停下了腳步，坐在了一塊石頭上不肯再走。父親不停地催促我走，我卻已有了打算。我對爸爸笑道：“這里風景也不錯，不上去了，待一會兒下去。”爸爸一聽就不同意：“你們老師不是教過你們堅持嗎？還不快走。”我最后也不得不跟上他的腳步，他拉著我的手，就這樣慢慢的上了山頂，他手心的熱度是我心中升起了一陣一陣的溫暖。
到了山頂，不盡的美景近在眼前。我大呼：“我上來了！”他笑著站在了我的旁邊，看著我。等我喊完，他坐下對我說道：“你懂很多的知識，學了很多，但從來都不知他在現實中的意思，光是知道沒有用，還要理解，實踐。你說你懂堅持，可你照樣堅持不了，不理解堅持的意思。所以今天我帶你出來，學一學這書本上沒有的知識。”我看著他，他的白發似乎又多了幾根。他終日在外，為的就是我，還要擔心我的各個方面，現在還放棄幾天回老家的休息，帶我上山，教育我。我感受到了他對我的愛與關心。他從不嘴上說愛我，但愛卻在不經意間流露。他的愛像春日的陽光一般照在我的身上，暖暖的'。我也想跟他說一句愛他，卻總是難以開口。我表面上不說，可有何嘗不知，他很愛我呢？
那日，他的愛就像陽光一樣烙在我的心中，他的教導使我終生難忘。到現在我仍然還記得那個春日，他對我的愛，是那樣的溫暖。
春日作文 篇3
春雨過后，竹林中煥然一新。原本黯淡無光的竹子，加上了雨珠，變得晶瑩剔透。
在潮濕的泥土中，踩到一根春筍是再平常不過了。有些春筍身子鉆出地面很高了，正在飛速地生長；還有些卻只探出個小腦袋，好像好奇地張望這個世界。勤勞的人們看見春筍紛紛長出來了，便一起拿著筍撬來挖筍。頓時，竹林里一片歡聲笑語，時不時還有人喊道：哎呦，快來看，這根筍好大啊！不一會兒，他們就挖出了滿滿一筐筍，于是，人們便開心地滿載而歸了。那竹林安靜了么？當然沒有。一陣微風吹過，竹林的竹子們好像開始說起來話，沙沙沙，它們在說，快快長出筍來，快快長大，再長高一些，給勤勞的人們帶去更好的收成。
竹林邊上，是一個草堆，大約有一米多高，上面時不時有幾只小鳥在歇息。在草堆邊上，是一大片油菜花田。油菜花已經全部盛開了，就像一片金色的海洋。正因為這樣，蜜蜂蝴蝶都非常喜歡來這里。瞧那邊，有一群蜜蜂正自由自在地在這金色的海洋中飛翔，把一批又一批的花蜜運送到遠處的蜂巢。
竹林的另一邊，是一條潺潺不斷的小溪。小溪雖小，但卻是許許多多小動物們的家。只見幾只鴨子在那里無憂無慮地游泳，不時傳來嘎嘎的叫聲，這真是春江水暖鴨先知呀。
春日竹林的風景真的是美不勝收。
春日作文 篇4
今天作者看完《史記》這本書，揉了揉眼睛，想出去散散步。作者走在路上，藍天上飄著幾朵淡淡的云兒，有的云兒像小兔在吃蘿卜，有的云兒像小狗在啃骨頭，還有的云兒像小朋友在玩耍。春風輕輕地吹，吹到作者的臉上，非常舒服！
突然，一陣花香撲鼻而來，作者聞著花香找到了一叢花，這些五顏六色，仿佛看見了一道美麗的彩虹，作者再看桃花，桃花已經開了不少了，有的露出了笑臉，有的才開了兩三片花瓣兒，有的還有花骨朵兒……勤勞的小蜜蜂在歡快的采蜜呢！就在這里蝴蝶也飛來了，她們在翩翩起舞，好看極了？
風婆婆一吹風，柳樹姐姐就開始梳她那柔美的秀發，作者不由自主贊嘆道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下紅塵絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”作者繼續向前走去，一條小河在我眼前展現出，波光粼粼的河水，藍天在清凌凌的河水里顯得更藍，白云在清凌凌的河水里顯得更白，綠草在清凌凌的河水里顯得更綠，小魚在河里游來游去，好像在捉迷藏呢？作者捋了捋胡須，這時，兩個抬著扁擔的老人向作者指了指還悄悄地說了幾句話，作者想，老人可能說他學少年偷偷跑出來玩呢！
作者不由自主地贊道：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不實余心樂，
將偶偷閑學少年。
春日作文 篇5
也許你在夢中才會看到，推開房門，面前是一片“汪洋”……
大雪下了一場又一場，太陽出來一照，幾厘米厚的雪全化成了水，以至于地上坑坑洼洼到處是泥水。早晚氣溫不高，泥水又凍成了冰，于是形成這樣的情形：腳下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真應了唐代大詩人李白的感慨：行路難！行路難！
你看吧，過馬路時已經五分鐘了，可還在原地踏步，何故？路面上飛馳的車輛不管不顧，簡直就是夏日里的灑水車一般，向兩旁飛濺泥水，剛剛過去一輛，邁步吧，不行！后面的車子是前仆后繼呀，你想順利過馬路，那得慢慢看好了，否則就收獲渾身泥點子。有一首歌形容過馬路難是再合適不過了：剛翻過了幾座山，又越過了幾條河……
我忽然若有所悟，這里的水如此之多，何不轉運到南方干旱的地方去！以解那里嚴重的旱情，可這只是我的一廂情愿的天真想法啊！做起來何其難！可是看著那些被人們厭惡的到處流淌的泥水，那些炒冰似的雪水白白浪費了，又沒有用武之地，多可惜呀！
唉，季節反常，旱的旱，澇的澇，推開門，門前是一片汪洋，這個春天，真是有點特別呀！
春日作文 篇6
新生的嫩芽，含苞的骨朵，融融的春風，沙沙的細雨，松土的農民，出洞的動物，這是春日三部曲。
春的衣裳
一如既往的趁著空閑的時候來到學校的小花園。我繞過樓梯，走過逶迤的小道，五點半的夕陽透過樹梢，不偏不倚的灑在我身上。面前的樹，正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉，邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結果了，果實像絨球，又像小燈，泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去，萬綠中只有一點紅，我走近一看，一株矮小的杜鵑，花朵舒展著，綻放出優美的弧線。杜鵑花呈紫紅色，中間夾扎著一點白色，倒過來看，真像一條用春風織成的長裙。這是春的衣裳。
春的心跳
春雷隆隆作響，它披著密密的烏云，灑下了春雨。細雨點落在草叢中，調皮地從綠葉上滾落在泥土里。或許是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意，我一眼望去，這是一場春雨把大地沖洗得干干凈凈。附在窗上的不是雨，而是銀針，春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機的景象。這是春的心跳。
春的眼睛
雨后轉晴，一片光禿禿的田地中，一位正在干農活的農民高揮鋤頭，往土中揮去。就是他們創造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋，從洞下探出頭來，圓溜溜的身子上還粘著一些泥土。
回家的路上，我想，只有像農民這種揮灑汗水、培育幼苗的人，才能編織出這樣的春日三部曲。
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