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春天的記憶作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的春天的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的記憶作文 1
又是一年的春天了，在很多人的記憶中，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。此時(shí)，中原大地的萬(wàn)物正從沉睡中蘇醒，可在遙遠(yuǎn)的青藏高原，卻完全是另一番景象。
時(shí)間上這里已是春天了，卻沒(méi)有任何春的跡象，依舊是冰封萬(wàn)里，山與山間夾著一小戶人家，幾里內(nèi)就此一戶，家中的兩個(gè)孩子在結(jié)束了漫長(zhǎng)的寒假后要由父親帶著走半個(gè)月的路去上學(xué)，通往學(xué)校唯一的“路”是一條冰封的夾在懸崖間的河。
這是一段難以想像的旅程，在冰河上處處都是潛在的危險(xiǎn)，何況走這路的孩子都只有幾歲，雖然是“春天”，但每刻都有嚴(yán)寒的威脅，他們的衣服不能厚得太笨重，因?yàn)樗麄円愿鞣N方式“走”，與他們同行的還有巨大的行李，其中有書(shū)，有半個(gè)月的干糧。在河上走，說(shuō)不準(zhǔn)哪一步踩下后腳下的冰層就會(huì)破裂，就算從水中爬出，也會(huì)很快被凍成“冰人”。兩邊的懸崖上說(shuō)不準(zhǔn)哪一塊石頭是非常松動(dòng)的，只消一絲風(fēng)，掉落的碎石就足以致人于死地。懸崖頂上是厚厚的積雪，只消父親在前面帶路時(shí)使用的金屬棒發(fā)出的聲音響了點(diǎn)，就足以把行走在冰面上的孩子埋在幾米深的雪下。當(dāng)行走了有一段時(shí)間后，河面上有的冰已經(jīng)化了，在河面上無(wú)處行走時(shí)，孩子們只能在懸崖面上“爬行”，根本沒(méi)有什么索道可言，只有石塊，腳下踩的，頭上頂?shù)�。甚至有時(shí)邊石頭也沒(méi)有，只有踩著臨時(shí)打下的.鉚釘前行，幾厘米旁就是河水。在路上，每一步都足以致命，但孩子們別無(wú)選擇，只為的是遠(yuǎn)處那縹緲的讀書(shū)聲。
走完冰河再走幾天陸路，就到了學(xué)校，這里春天已快結(jié)束，孩子們將開(kāi)始上學(xué)，父親原路返回。在孩子們的記憶里，春天就是冰雪、嚴(yán)寒，生與死的考驗(yàn)，沒(méi)有生機(jī)。也許，此時(shí)故鄉(xiāng)的冰雪仍未融化，但在學(xué)校，孩子的心中，堅(jiān)冰在晚春的夕陽(yáng)照耀下，已悄悄化作滴滴甘露，滋養(yǎng)著心田早春的幼苗。
春天的記憶作文 2
又是一年春天，又是一個(gè)三月。看著書(shū)桌邊那一束梔子花，眼底泛起了淚花，陷入了懷著梔子花氣息的回憶……
去年，也是一個(gè)春天。我隨父母從上海回安徽老家看望爺爺奶奶。每次回老家，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是充滿驚喜。爺爺會(huì)騎著自行車載著我去鎮(zhèn)上吃燒餅，聽(tīng)昆曲；奶奶會(huì)攙著我的小手帶我到田間地頭挖薺菜，摘野花，每天都有很多很多做不完的新鮮事兒。當(dāng)然，更吸引我的肯定是奶奶的手藝了。奶奶親手做的芝麻桂花糕，是那樣香甜；手搟雞蛋面，切得是一般的薄寬；飽含鮮味的薺菜肉餡的餃子，像等待受閱的士兵一樣排列整齊；鹵制的'醬紅色的豬耳朵，香味誘人……
思念隨著行程的時(shí)長(zhǎng)，越發(fā)濃厚。來(lái)到小院，我便歡天喜地地去尋奶奶。一頭銀絲的奶奶正站在一株碩大的梔子花樹(shù)下。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這株梔子樹(shù)年齡比我爸媽還要大。粗壯的枝干，油綠油綠的葉子很是茂盛，現(xiàn)在正是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，一樹(shù)的梔子花開(kāi)得正旺，濃郁的香味都要把我熏醉了。聽(tīng)到我急促的腳步聲，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上泛起笑容，眼神亮亮的：“慧兒回來(lái)啦？正好喝我剛泡的梔子花茶！”梔子花樹(shù)下有一個(gè)矮矮的小木桌，桌上有兩杯剛泡的梔子花茶，曬干的梔子花在開(kāi)水的浸泡下，重又綻放起她潔白優(yōu)雅的身姿，湊近一聞，淡淡的梔子花香飄散開(kāi)來(lái)。
我輕輕端起一杯，遞給奶奶：“奶奶您喝�！蹦棠绦α�，笑容像梔子花一樣燦爛。奶奶接過(guò)花茶，輕輕抿了一口，我也學(xué)著奶奶的樣子，微抿了一小口，梔子花的香味便蔓開(kāi)了，舌尖感受著微甜的茶味，不由神清氣爽。
“好好喝！”我忍不住夸贊起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，眼睛越發(fā)明亮：“你喜歡就好！”……
漸漸地，眼前的景物模糊了，奶奶的身影融入了白色的梔子花之中。頃刻間，世界變成了白色，最清晰的，唯有那一朵朵白色的梔子花在風(fēng)中搖曳。微風(fēng)中，不斷有花兒脫離了枝葉，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，旋轉(zhuǎn)著，飄蕩著……
去年底，奶奶走了。春風(fēng)拂過(guò)，吹散了梔子花的香氣，一地的花瓣，再無(wú)人為我撿拾，曬干，制成香甜的梔子花茶。
一頭銀絲的奶奶，一樹(shù)盛開(kāi)著的潔白的梔子花，成了我春日里最美最美的記憶……
春天的記憶作文 3
如果說(shuō)秋天是金黃的，象征著成熟和收獲，那么春天就是嫩綠色的，代表著生命與萌發(fā)。
冬去春來(lái)，從書(shū)的枝椏上探出頭來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)新綠迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著，地上剛才還是黃的土，忽而就有了嫩綠的草牙，不久就變的深綠，漸漸地綠成一遍，在陽(yáng)光下閃耀著多彩的光斑。于是大地就成了綠色的，嫩草剛鉆出來(lái)還是軟的，坐在上面感覺(jué)它是細(xì)軟輕柔的，眼看著就知覺(jué)的它是一片綠茸茸的地毯，上面的小花朵朵，就像地毯上點(diǎn)綴的花朵一樣，這醉人的地毯上，誰(shuí)見(jiàn)了都想睡在上面，打幾個(gè)滾。
要想飽覽春天最濃的綠色，莫過(guò)于看湖水了，記得朱自清先生曾經(jīng)寫過(guò)梅雨潭的綠，深得甚至微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈的湖水中，無(wú)數(shù)的小魚(yú)在水邊嬉戲，他們可能是在經(jīng)歷一冬的冷后，出來(lái)享受陽(yáng)光的溫暖，還是悶在水底一冬，難于消解心里的煩躁，出來(lái)透一透氣，呼吸一下春天新鮮的`氧氣。綠水里的小魚(yú)也是綠色的，所以看著它們覺(jué)得它們也是充滿了活力、充滿了生機(jī)的。
春天的綠色是誘人的，但春天絕不僅限于綠色。它是全色的，任何一個(gè)季節(jié)也沒(méi)有春天這樣的色彩多，繽紛的到花朵就充分說(shuō)明了這點(diǎn)。春雨過(guò)后，高的樹(shù)上、矮的灌木上、低的地上都會(huì)有各色的花朵綻開(kāi)著笑臉。有時(shí)走到樹(shù)林里會(huì)遇到一樹(shù)伸出杲杲的枝椏，擎著一枝枝火把似的大紅花，讓人心動(dòng)神往。
春天也是無(wú)色的，它把樹(shù)木洗的更清新、更蔥郁，無(wú)色的春雨能滲透到春天的各處，讓春天比其他季節(jié)更新鮮、更清新。
在明媚的陽(yáng)光下，幾陣春風(fēng)過(guò)后，楊柳的花絮在空中飄飄搖，逢松松的四處游蕩，飄忽不定，很想漫天飛舞的雪花，知識(shí)沒(méi)有冬天那樣冷罷了
置身與春景中，和煦的陽(yáng)光下，怎么不讓人嘆服大自然的瑰麗多彩，一霎間就如同萬(wàn)花筒一樣變換出絢麗多姿的色彩。
春天的記憶很美好！
春天的記憶作文 4
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。大街小巷的喧鬧中，總有幾株新綠鉆出，談著頭東張西望；楊柳依依的庭院中，總有幾只可愛(ài)的信使，唱著歌打破那份醉人的寧?kù)o；雜草叢生的荒地中，總有幾朵“小星星”，默然綻放在春天里……那種充滿活力的溫暖氣息，從冰冷的寂寞中走出，帶動(dòng)著我們享受生活的美好。
四季里唯有春天是一夜之間說(shuō)來(lái)就來(lái)的。當(dāng)樹(shù)上抽出第一片嫩芽時(shí)，發(fā)絲被第一陣微風(fēng)吹起時(shí)，脫下第一件毛衣時(shí)，當(dāng)在咖啡店改點(diǎn)第一杯綠茶，說(shuō)第一個(gè)笑話時(shí)，我這才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn)，在那些不經(jīng)意的改變間，春天的腳步已經(jīng)越走越近了。
外婆家有一盆風(fēng)信子，是不久前才買的�；ò粋�(gè)個(gè)綴在上面，令人愛(ài)不釋手，就在前幾天開(kāi)花了！那種淡淡的馨香，直沁人心脾。我閉著雙眼微笑著，與春天溝通著。是春天讓這盤風(fēng)信子綻放了它別具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激著春天。
星期六晚上，與小學(xué)好友相約同騎自行車。累了，坐在一塊大石頭上休息。我們饒有興致地談著周圍的一切。十幾分鐘后，我站了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們身上落滿了梅花——春風(fēng)將我們包圍，賜予我們這一刻。我張開(kāi)雙臂，不忍撣落身上的花瓣，只求在春的沐浴下，勾起沉睡的回憶……我們彼此都是完美主義者，春天里，令人駐足，讓人陶醉。
3月，是我的生日，亦是春的.生日。有篇文章寫到：“我像白玉蘭一樣張揚(yáng)著色彩，清高地為自己演奏著狂歡的曲子。我放肆地生長(zhǎng)，潑辣地釋放……丁香隨風(fēng)而逝，我的曾經(jīng)同樣留不住……”這個(gè)作者以花喻己，寫了對(duì)春的留戀與無(wú)奈。開(kāi)花，只是因?yàn)橄朐诖禾灬尫�，并且只為自己開(kāi)。春天里，有多少等待，就有多少期待。那是一種堅(jiān)持的姿勢(shì)，就像春的人生，就像《請(qǐng)你來(lái)看黑格比》中的那句話：“愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海、春暖花開(kāi)。”
是的，我只愿在這春暖花開(kāi)的春天里，靜靜地陶醉！
春天的記憶作文 5
迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮，打開(kāi)塵封已久的書(shū)柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)聊天，我愛(ài)笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱，不知怎的，不知不覺(jué)中我們睡著了�；叵胄〉臅r(shí)候，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論早中晚，你總是默默的伴隨著我，總在最細(xì)微的地方觸動(dòng)著我的心弦。
有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補(bǔ)；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調(diào)皮搗蛋貪玩，害得你擔(dān)心。
又一次，我玩的過(guò)了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來(lái)便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。
時(shí)光消逝的很快，轉(zhuǎn)眼間就要上初中了，我們村沒(méi)有中學(xué)，所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上，為了上學(xué)不得不與你分開(kāi)。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習(xí)。我想，等我長(zhǎng)大，有了出息，你就可以頤養(yǎng)天年了，我在努力學(xué)習(xí)，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。
那天的數(shù)學(xué)課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開(kāi)教師門，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，眼淚不受控制的.流了下來(lái)。但我馬上擦干了，因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。
回到家鄉(xiāng)，我覺(jué)得那一步門檻我怎么也邁不過(guò)去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。
春天又一次的來(lái)臨，你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎？倘若有來(lái)生，請(qǐng)你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？
春天的記憶作文 6
從被“流放”的課外班出來(lái)，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，抬頭一看，濃密的綠色槐樹(shù)葉中鑲嵌著潔白的槐花，看著看著，一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。
小時(shí)候，奶奶家的院子里有一棵槐花樹(shù)。到了春天，一簇一簇潔白的槐花爭(zhēng)先吐蕊，空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時(shí)候，奶奶總喜歡坐在樹(shù)下，一邊聞著花香，一邊聽(tīng)?wèi)�，角落里斑斑的收音機(jī)就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地唱著：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”，消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽(yáng)光的下午。
每當(dāng)這時(shí)候，我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹(shù)，奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門，小心地把槐花傾在錫盆里，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯著的.一對(duì)黑黑小眼睛。
不過(guò)多一會(huì)，奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來(lái)了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉，散發(fā)著滾滾的熱氣與香氣，細(xì)細(xì)品味，還有一股槐花動(dòng)人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì)慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子，說(shuō)：“不要急，還有呢”。便轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。
吃了這樣的撥爛子，夢(mèng)都是香的呢！
看著眼前的槐花樹(shù)，又想起了故鄉(xiāng)，想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間，卻早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)�？粗荒晗銊僖荒甑幕被ǎ诖芸吹侥莻�(gè)熟悉的佝僂身影。
颯颯的風(fēng)吹拂著槐樹(shù)，些許白玉般的槐花從樹(shù)梢飄落，槐樹(shù)靜靜的站立著，久久無(wú)言。
終究沒(méi)有遇到那個(gè)身影。
春天的記憶作文 7
《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門，即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題。”聽(tīng)到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來(lái)，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開(kāi)始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的`寫。過(guò)了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫(huà)圖”？剛開(kāi)始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”此時(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。
這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。 我想：現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！
春天的記憶作文 8
那份愛(ài)將緊緊包裹著你，即使風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)溫暖如春。
——題記
“啪！”刺耳的巴掌聲在我耳邊響起，剎那間一陣撕心裂肺的疼痛感傳向大腦，惡狠狠地向后轉(zhuǎn)去，卻發(fā)現(xiàn)那目光正炙熱如火，一時(shí)語(yǔ)塞，羞愧寫滿了臉頰。
“看看你的成績(jī)，怎么還好意思笑，難道還有什么比這更讓人心痛嗎？”頓了頓，只見(jiàn)他目不改色，依然暴怒的說(shuō)，“無(wú)論如何，看看你的日常生活，就知道你能否有所成就，無(wú)所事事……”
愛(ài)，緊緊如此嗎？
在床上仔細(xì)回想著白天的一切，眼淚卻不由自主的流了下來(lái)。難道我就這么不被人肯定，難道我就只能眼看著別人的成就，而與我無(wú)言？
溫暖的三月依舊溫暖，可對(duì)我而言，卻是寒冷孤寂。
看著別人享受著來(lái)自老師的'呵護(hù)，而我，卻被閑置一旁，一個(gè)人在猙獰的柏油馬路上行走，目光迥然，涼徹心底。
既然別人能夠享受愛(ài)的滋潤(rùn)，我為什么不能？我將用我的汗水書(shū)寫你對(duì)我的刮目相看！
也許，他，是對(duì)的。
半個(gè)學(xué)期后，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。本想著可以讓他欣慰一番，可是，那冷冰冰的臉卻依然無(wú)情的刺痛著我的心。他無(wú)言，而我，則更是徹底無(wú)言。
愛(ài)，真的不能環(huán)繞我嗎？
陷入了沉寂……
獨(dú)自一人行走在愈加撲朔迷離的路上，天色已暗，紅彤彤的火燒云在我眼中也變?yōu)榱撕谏�。此情此景中，他突然出現(xiàn)了，有一點(diǎn)不同的是，他面帶笑容，且和藹可親。
只見(jiàn)他緩步踱來(lái)，“恭喜你了，總算不負(fù)我這個(gè)有心人�！�
我哭了，那是什么樣的淚水，我不是很清楚，但我深深地知道，總有一顆心在為我而跳動(dòng)，我明白了自己的無(wú)知，那淚水恰似一江春水，將這無(wú)限的罪惡款款帶走。
愛(ài)，原來(lái)就在我身邊啊。
后來(lái)，在一個(gè)明媚的春天的早晨，他離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，我向他寄去無(wú)限的思念，希望那能陪伴著他，更希望他的思緒依然陪伴著我。
只言片語(yǔ)，道出的是無(wú)限的愛(ài)。而我們，恰要做一個(gè)愛(ài)的發(fā)現(xiàn)者，就像溫暖的春天一樣，愛(ài)畢竟是會(huì)來(lái)的，而誰(shuí)能更早的發(fā)現(xiàn)春天，誰(shuí)便會(huì)永遠(yuǎn)享受那春光的明媚。
春天的記憶作文 9
此刻，我正坐在窗前，望著那渾濁的天空，看著街道上擁堵的并不斷排放尾氣的一輛輛汽車，不禁想起了那個(gè)春天。
在十年前的那個(gè)春天，我依稀記得，那時(shí)的城市還很美，在那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一切都是那樣地充滿活力。
路邊的小草從松軟的`土地中悄悄地鉆了出來(lái)，如同一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，燦爛地笑著；旁邊的一棵棵垂柳抽出嫩芽，在清風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)辮；公園的池塘里，咕嘟咕嘟地冒著水泡；草叢中的一朵朵鮮花也綻放出美麗的笑容……
在那時(shí)，天空那樣蔚藍(lán)，空氣格外清新，湖水無(wú)比清澈。在那時(shí)，街道上并沒(méi)有多少汽車，可騎車、步行的人們同樣快樂(lè)。小區(qū)里并沒(méi)有多少高樓大廈，可住平房的人們也很幸福。人們的生活條件并不富裕，卻擁有著優(yōu)美的環(huán)境、平靜的生活和親愛(ài)的家人。整個(gè)世界都處在一片安寧與和諧之中。
孩子們?cè)谟淇臁⒆栽诘乇寂�，后面的母親也緊緊地跟著，在孩子的后面幸福地追著；老人們?cè)趶V場(chǎng)上、公園里、街道旁慢跑、散步、打球、下棋，無(wú)比悠閑；學(xué)生們有序地成群結(jié)隊(duì)奔向?qū)W校；成年人則騎自行車或步行去工作。
那時(shí)的我，正無(wú)憂無(wú)慮地在公園里玩耍，我會(huì)去嗅嗅鮮艷的花朵，撫摸柔嫩的小草，捧起明凈的湖水，感受溫暖的春風(fēng)，我從來(lái)不知道為環(huán)境而擔(dān)憂。
而今天，我不知道人類究竟做了什么，花朵不再鮮艷，草坪不再干凈，湖水不再清澈，春風(fēng)也不再柔軟。人們都在開(kāi)車去學(xué)習(xí)和工作，在減少鍛煉的同時(shí)不知道他們又是否意識(shí)到汽車在排放尾氣。
有些人天真地認(rèn)為，大自然無(wú)比強(qiáng)壯，堅(jiān)不可摧。然而在如此貪婪的人類面前，地球終將疲憊不堪，人類也終將被憤怒的大自然驅(qū)逐。到那時(shí)，人類所能看到的最后一滴水，恐怕是自己的眼淚了。
我望著窗外，想著，我依然想回到那個(gè)安靜的年代，永遠(yuǎn)停留在記憶中的春天。
春天的記憶作文 10
春天，草長(zhǎng)鶯飛，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的春天，留給我們太多難忘的記憶。
記憶中的風(fēng)
春風(fēng)，是一場(chǎng)可以吹入人內(nèi)心的風(fēng)，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是它們的光輝成就。一陣春風(fēng)過(guò)后，小動(dòng)物們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，大地上頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象，然后將暖流吹向人間，讓人們脫下厚厚的棉衣，讓小草迫不及待地鉆出嫩芽，只要是風(fēng)所在之處，處處充滿了生機(jī)與活力。在公園里、天野里、草地上都有風(fēng)停留的氣息，孩子們會(huì)因我的到來(lái)而拿出風(fēng)箏，讓心中美麗的風(fēng)箏隨著我的流動(dòng)而飄拂，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
記憶中的雨
春雨，是一種可以沁入心田的雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是它們的真實(shí)寫照。一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物在無(wú)聲中被滋潤(rùn)，在無(wú)形中被呵護(hù)。瞧，河邊的柳樹(shù)在春雨沐浴下，換上了一套嶄新的迎春禮服，柳枝上綴滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹拂后，這些珍珠便快樂(lè)的蹦進(jìn)水中，蹦到岸上，鉆進(jìn)了泥土中，去喚醒那睡了很久都還沒(méi)有蘇醒的小草。小草睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛，伸了個(gè)懶腰，探出了個(gè)小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿了生命的活力。春雨飄到了田野里，麥苗如饑似渴地張開(kāi)了嘴巴，盡情地享受這甘甜美好的乳汁，一瞬間，麥苗好像長(zhǎng)大了，變綠了。
記憶中的人情
在風(fēng)和雨的滋潤(rùn)下，柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的新芽，新芽在春風(fēng)的吹拂下慢慢長(zhǎng)大，到了四月中旬，便是做柳笛的時(shí)候了，膽大的男孩子們利索的.爬上了樹(shù)，折下了嫩嫩的柳條，下邊的孩子們便將柳條捏柔，那嫩嫩的柳條便脫離了白白的枝骨，然后將柳皮隔成幾寸長(zhǎng)的柳段。在將其中一頭放入嘴里，輕輕地咬扁，用牙齒細(xì)細(xì)地理薄，含在唇邊，輕輕一吹，便“嗚嗚”地響起來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我們一群小伙伴便靠在柳樹(shù)下，歡快的吹著柳笛。他們是我真正的朋友。
春風(fēng)、春雨、春天的人情，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
春天的記憶作文 11
在冬末，騎車狂奔時(shí)，嗅到了淡淡的潮氣，是那種來(lái)自春的靈魂的，清爽而不寒，擁有潮氣而不黏膩的氣味。我突然興奮起來(lái)，便有著不斷尋求的感受，好似三毛年輕時(shí)對(duì)《珍妮的畫(huà)像》的迷戀與抓狂，悄然移植到我身上。我心里明白了，春，又隨著自己的深魅氣味來(lái)了。我內(nèi)心，開(kāi)始了蠢蠢欲動(dòng)。
恍然想起兒時(shí)在春初時(shí)打開(kāi)窗，嗅到黏爽的濕氣，便閉上雙眼，伸長(zhǎng)脖頸，努力嗅著，那潮氣，卻恍如薄霧一般舔著自己的嘴唇，臉頰和眼睛，更熟悉的，是那份清爽，仿佛一切都很骨感，正以為那份潮濕與清爽。那時(shí)，什么“花紅”，“柳綠”的春天代表詞，在我的腦中，就只有潮氣了。又想起兒時(shí)母親牽著我的手，在春的晚上回家，嗅到春雨時(shí)的那份激動(dòng)，春色小雨，漸漸地滴落下來(lái)，將臉仰望天空的愜意，仔細(xì)觀察著水珠，像銀滴一般地滴到眼皮，臉面上，又聞，那種竄入人腦中的清爽而又幽深的潮氣。
正視現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己已在春天里了，腦海里想地倒不是歌曲中的《春天里》，而是春，伴隨著潮氣的味道。
也許是老天顯靈我的期盼，我在陽(yáng)春三月里抓住了一股潮氣，面對(duì)灰暗的天，自己就意識(shí)到了春雨即將出場(chǎng)。同樣有了那幾分潮潤(rùn)，又觸動(dòng)了我的神經(jīng)，我開(kāi)始有些激動(dòng)，不斷回憶起那段記憶，我沉浸在其中；回顧這那春雨給人的感受，我在回憶中只聽(tīng)得了春雨的.聲音，感到了雨水的那份清涼，我在春雨的前奏中，興奮得等待。突然眼前一片模糊，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那是漫天卷地的黃沙，來(lái)不及躲避，瞇起眼縫，但一切終歸徒勞——雙眼被沙子弄得刺痛。揉揉雙眼，抬眼，望見(jiàn)遠(yuǎn)處有騰起的黃沙，黃沙在風(fēng)中飄緲地跳舞，突然感到有風(fēng)吹，衣領(lǐng)頓時(shí)豎了起來(lái)。過(guò)后，自己呆愣在那里，回味著那來(lái)勢(shì)兇猛的黃沙與狂風(fēng)，那清爽的潮濕去哪了？還有我那寧?kù)o的春天！
自己望著這個(gè)被人類糟蹋得如此這般的春天，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻又馬上合住，一場(chǎng)黃沙迎面撲來(lái)。其實(shí)如果沒(méi)有黃沙的又一次來(lái)襲，自己也說(shuō)不出什么，只是以后春留個(gè)我的，是否只是記憶！是否是最后的記憶！我在記憶中迷失，卻追求著這般結(jié)果。好一個(gè)記憶與現(xiàn)實(shí)！
春天的記憶作文 12
春天是美好的，是快樂(lè)的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。
春天來(lái)臨的時(shí)候，天空美麗而又遙遠(yuǎn)，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她把足跡留在了祖國(guó)各地。
春姑娘把足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓他們一起訴說(shuō)著春天的到來(lái)；春姑娘把足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè)章。春姑娘把足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴無(wú)不顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開(kāi)了數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠(chéng)的笑臉。
春天，是四季開(kāi)始第一個(gè)輪回的.時(shí)候，這時(shí)，人也就開(kāi)始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準(zhǔn)方向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來(lái)的愛(ài)和疼痛，陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)地殘留在流連的溫馨里。
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺(jué)春易逝，便“過(guò)春風(fēng)十里，盡蕎麥青青”�！案袝r(shí)花濺淚”��！春之來(lái)，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來(lái)去無(wú)情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書(shū)卷與詩(shī)篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進(jìn)也罷，切記：“一年之計(jì)在于春”。
春天的記憶作文 13
我曾以為時(shí)光可以塵封我所有的記憶，但那些殘缺卻真實(shí)的記憶總在不知不覺(jué)中浮現(xiàn)，我神采奕奕的十二歲，我快樂(lè)逍遙的十三歲，我無(wú)所事事的十四歲，我荒唐迷茫的十五歲，我哭過(guò)笑過(guò)痛苦過(guò)荒廢過(guò)什么都有的初中年代。那些日子，我快樂(lè)，快樂(lè)的純粹，快樂(lè)的我都累了。
向左走，向右走，徘徊在記憶的倉(cāng)庫(kù)中，不斷補(bǔ)充著更多的故事，更多的照片，散落著凌亂的記憶，它們是我生活的一部分。時(shí)光在指間無(wú)聲地飛逝，日升日落，走得倉(cāng)促，走得匆忙，甚至讓我沒(méi)有喘息的'機(jī)會(huì)。以一個(gè)高中生的身份站在地球上，已經(jīng)是年前的欣喜了，現(xiàn)在的我隱隱約約只聽(tīng)得到過(guò)去那份欣喜。拿著語(yǔ)文書(shū)，抱著厚厚的本，腦子里記載著剛剛學(xué)過(guò)的小說(shuō)，似乎還在小說(shuō)的長(zhǎng)廊中漫步，小說(shuō)很感人，我卻欲哭無(wú)淚，我笑，是微笑，卻從不知道笑的那么勉強(qiáng)，原來(lái)笑也痛苦，真實(shí)的痛苦。
當(dāng)春將腳步從我身上掠過(guò)時(shí)，我聽(tīng)到了新一天的來(lái)臨，新一天不都是美麗，因?yàn)槲业挠洃浿姓詹刂喔腥说墓适拢喑錆M政治色彩的故事，不很單純，卻也簡(jiǎn)單，像祥林嫂的悲慘一生，翠翠的久久等待，都只是一個(gè)人漫長(zhǎng)而短暫的一生，縱使恨與戰(zhàn)爭(zhēng)落了滿地，俯拾即是，她們的一生也過(guò)去了，很簡(jiǎn)單。我的生活卻充滿快樂(lè)色彩，我常常想，假如祥林嫂生活在今天，以她的勤勞，以她的性情，定會(huì)很幸福，如果她的回憶相冊(cè)里有像今天生活的美好，或者她也有一個(gè)同我一樣快樂(lè)的童年，她定會(huì)幸福的流淚。假如翠翠生在這自由的年代，際遇一份愛(ài)，她也會(huì)很快樂(lè)，不用久久等待，不用孤獨(dú)無(wú)助。可惜上帝總把一些人安排在苦難的歲月，又把一些人安排在苦難后的幸福中。
痛苦的生活過(guò)去了，塵封的記憶又在激情的歲月中披上青春的外衣，很多的愛(ài)把痛苦掩蓋了，又把故事在繼續(xù)。
回想那已逝的初中年代，回想那碌碌無(wú)為的小學(xué)歲月，記憶中除了哭就是笑，簡(jiǎn)單得可以用四個(gè)字來(lái)概括，那就是：哭笑不得。
席慕容說(shuō)過(guò)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我的春天同樣也是一本太倉(cāng)促的書(shū)，里邊有眼淚也有歡笑，雖然沒(méi)有祥林嫂的悲痛，但也不得不承認(rèn)，生活是多姿多彩又悲歡離合的春天。
春天的記憶作文 14
三月，陽(yáng)光撒下的溫暖與空氣中頑強(qiáng)的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹(shù)下，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，感到一陣愜意�？粗矍霸陲L(fēng)中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。
那年春天，藍(lán)天披著湛藍(lán)的裙裾，陽(yáng)光悄然而至，云朵一大團(tuán)一大團(tuán)的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著足夠的信心，參加了小提琴過(guò)級(jí)考試。結(jié)果發(fā)揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對(duì)老師那平靜中帶著幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。
我一個(gè)人走在回家的路上，去時(shí)信心滿滿，回時(shí)卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹(shù)，纖弱的柳枝在風(fēng)中搖擺，顯得那么無(wú)力。我低下頭默默地走著，不知該如何面對(duì)父母。
一進(jìn)家門，熟悉的香味撲鼻而來(lái)。母親微笑著迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發(fā)生的一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說(shuō)：“媽，我考試沒(méi)通過(guò)”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要灰心，這是很正常的，不要擔(dān)心，還有下一次。”過(guò)了一會(huì)，我回答道：“但我還是不甘心��！”這時(shí)，母親嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的.，將來(lái)的挫折還有很多。失敗時(shí)不要沮喪，而要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，這才能經(jīng)歷生活的考驗(yàn)”。聽(tīng)完母親的話，我猛然間醒悟了：面對(duì)失敗，不能一蹶不振，我要學(xué)會(huì)面對(duì)和承受，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
那年春天，母親的一席話讓我刻骨銘心，受益匪淺。年年春風(fēng)吹起，卻吹不走春天的記憶。因?yàn)�，它早已在我心里扎下深根，�?jiàn)證我的成長(zhǎng)。
春天的記憶作文 15
春季，四季中最美好的季節(jié)；盛開(kāi)的花朵，不高的溫度，涼爽的春風(fēng)。一切都是那樣值得人們?nèi)テ肺�。�?dāng)然，也會(huì)留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹，會(huì)記的那蔚藍(lán)的天空，飛揚(yáng)的羽毛球和初升的太陽(yáng)。樓上那愛(ài)遛狗的奶奶會(huì)記的那小草上的露珠，公園里那悠揚(yáng)的琴聲和集體舞的腳步。
而我對(duì)春天的記憶會(huì)更多。春天時(shí)我會(huì)起得很早，在清爽的微風(fēng)下背難記的課文，歷史事件。趁著同樓的小朋友，還都在睡夢(mèng)中時(shí)，便去上學(xué)，我當(dāng)然不會(huì)忘記，那對(duì)樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲；朝陽(yáng)灑在榕樹(shù)上，好像鍍了層金一樣的顏色；和小區(qū)，那被養(yǎng)的.很胖的貓咪們，沖著陽(yáng)光伸懶腰的樣子。
到學(xué)校的時(shí)間會(huì)很早，我便有更多的時(shí)間記住那日日都不同的朝陽(yáng)，記住那忙碌的值日生，和估計(jì)到畢業(yè)，也不會(huì)完工的教學(xué)樓。
相比之下，我更喜歡午后和傍晚的記憶。
午后我自然記住了頂著太陽(yáng)，等著校門開(kāi)的學(xué)生，記住了開(kāi)門后的蜂擁而至，記住了陰涼的走廊，記住了高于六十分貝的嬉鬧聲，還記住了滿天“紅塵”。
在傍晚，我又記住了那綠化帶里盛開(kāi)的花朵，公園門口，大聲叫賣的小販，永遠(yuǎn)堵車的校門口，幽深的梧桐香濃濃的綠色。
這是春天特有的記憶，它教我學(xué)會(huì)欣賞美，教我學(xué)會(huì)觀察生活中的細(xì)節(jié)。謝謝春天，謝謝春天教會(huì)我的一切……
春天的記憶作文 16
記憶，從那年春天開(kāi)始的……
打開(kāi)記憶的大門，進(jìn)入時(shí)空遂道追尋那年春天的我們。最幸福的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起。
那年春天，與你相識(shí)。命中注定你是我一輩子的好朋友。沒(méi)有你，我的世界便失去了色彩；沒(méi)有你，所有的美好事物都與我無(wú)關(guān)；沒(méi)有你，注定我會(huì)永遠(yuǎn)孤單。你說(shuō)過(guò)的，我們是一輩子的心貼心的好朋友。你知道的，誰(shuí)也無(wú)法替代你在我心中的位置。你永遠(yuǎn)是那么的圣潔、美好。
記得，你曾說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！甭�(tīng)后，我沉默了片刻，淚水卻肆意涌出。為什么？我只想和你做一輩子的好朋友。難道就這么難嗎？
當(dāng)我們肩并肩，手牽手，走在殘陽(yáng)的余光中，殘陽(yáng)將我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我們互相追逐著，嬉戲著，完全成了個(gè)孩子。那時(shí)刻，不在乎別人異樣的目光，和詫異的眼神。我們的幸福，只有彼此最清楚。
吃飯時(shí)，你總會(huì)把最有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃，然后又顧作自己很討厭的.樣子。我?guī)е鴳岩傻难酃�，又將它挑回你的碗中。每次哪怕一根青菜，我們都�?huì)將它挑的不成樣子。呵呵，沒(méi)人能懂，我們的幸福很簡(jiǎn)單。
記憶，還在繼續(xù)；幸福，永無(wú)邊境；追憶，時(shí)光荏苒。
時(shí)光在流逝
歲月在消逝
十八歲的天空
你我在追
幸福
美麗的季節(jié)留下美麗的故事，我們約定在下一個(gè)的春天，我們繼續(xù)追趕春的腳步。
春天的記憶作文 17
周日一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗子，照在布滿字跡的作業(yè)本上，顯得屋子里那樣得無(wú)趣。窗外櫻桃花已經(jīng)開(kāi)始綻放，新芽已經(jīng)伏在枝條上，河水也已經(jīng)漲起來(lái)，思緒就被牽到以往的春天。
還穿著厚重的大衣，河畔渡步的人就已多了起來(lái)，春天拂面龐，夾雜著河水、泥土、青草、和花粉的香味，太陽(yáng)告訴我那是春天的味道。那些嬌柔于臘梅的春梅，也迎著風(fēng)兒舞蹈。許多金絲在河面上翻滾、此起彼落——太陽(yáng)的惡作劇。柳枝也垂下來(lái)招攬有課，它嫩綠的葉子搖擺，像跳動(dòng)的音符。
笑聲最多的也莫過(guò)于春天，那是歡樂(lè)的季節(jié)，是風(fēng)箏的季節(jié)，是兒童的'季節(jié)。在周末我常常去河邊放風(fēng)箏，趁著風(fēng)將線一轉(zhuǎn)兒一轉(zhuǎn)兒的放開(kāi)來(lái)，風(fēng)將風(fēng)箏托住，然后帶到了空中，隨著線被放長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高，飛入云端，便只有黃豆般大小了。風(fēng)卻開(kāi)了個(gè)玩笑，猛地收起氣，風(fēng)箏便落進(jìn)河中，浮在河面上，爸爸收了線，我就跳進(jìn)亂石中拾起那沾濕的風(fēng)箏。
春天的雨也是別有一番風(fēng)味的。它先是寥寥幾滴，接著“沙沙沙”地下，然后就是傾盆大雨了，樟樹(shù)葉被打落了一地，雨聲夾雜著雷聲，像一支嘈雜的交響曲，由“嘩嘩啦啦”漸漸成了“滴滴答答”，奇妙而神秘。雨停止后，就由枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)“領(lǐng)唱”了，我聽(tīng)不懂他們的歌詞，但應(yīng)該是贊美春天之類的吧。
視線轉(zhuǎn)移到眼前的作業(yè)班，才感到那一切只是個(gè)夢(mèng)，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，春天就在那個(gè)轉(zhuǎn)角處等著你。
春天的記憶作文 18
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草……。幼時(shí)的我對(duì)于春天的理解就像這首兒歌，春天，就是有樹(shù)、有花、有草的地方。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，清楚地明白春天并不是只有花就可以。因?yàn)橛行┗ㄔ诖禾焓遣粫?huì)開(kāi)的，例如，梅花。
我生活了這么多年，每個(gè)春天都有很多記憶，而過(guò)目不忘的卻僅有極少數(shù)。
每個(gè)人都是以幼兒開(kāi)始成長(zhǎng)，在父母的疼愛(ài)下幸福的成長(zhǎng)，說(shuō)起春天，我首先想到的就是她。
那年春天，她降臨到人間，為我們帶來(lái)了歡樂(lè)的氣氛，病房中傳來(lái)了嬰兒的嗚嗚哭聲時(shí)，我松了口氣，同時(shí)也高興起來(lái)，她來(lái)了，我們新的家庭成員來(lái)了，剛出生時(shí)很丑，但我心中卻還是有幾分喜悅，我不嫉妒她將來(lái)會(huì)和我搶零食、和玩具。在她出生那一刻，我便知道她是我的親人，她是我應(yīng)該保護(hù)的人。
我很慶幸她出生在春天，出生在那綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也許是因?yàn)樗刮腋酉矚g春天，喜歡這微分習(xí)習(xí)的天氣。
醫(yī)院外鳥(niǎo)兒在唱歌，好像用歌聲來(lái)歡迎她的到來(lái)，樹(shù)木也在擺弄著它們那茂盛的'枝條在伴舞，來(lái)歡迎她。
那年春天的記憶，使我愛(ài)上了春天，也增加了我們的歡笑聲。
我不奢求春天里有好天氣，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)季節(jié)，所以我不在乎它的天氣。
春天的記憶作文 19
今年寒假期間，我們?nèi)一乩霞疫^(guò)的年，正月初三的上午，我正在寫作業(yè)，忽然有人敲開(kāi)了我的房門，原來(lái)是我小時(shí)候的玩伴羅成來(lái)找我玩呢。當(dāng)時(shí)我特別驚喜，我們有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。
可是我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，我讓他等一會(huì)再出去玩，于是我聚精會(huì)神的做完了當(dāng)天的作業(yè)。然后，我們來(lái)到了老家旁邊的一座小山包下，初春的中午，陽(yáng)光燦爛，照得人身上暖洋洋的，小山包腳下零星有幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)始打苞，花蕾包含待放的，有紅色的，還有白色的，顯得生機(jī)盎然。我笑著對(duì)羅成說(shuō)：“今天天氣好，我們來(lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)先爬到山頂，落后的要發(fā)紅包”。比賽一開(kāi)始，他像兔子一樣跑到了前面，把我落下了一大截，我可從來(lái)不服輸，我一咬牙，像一陣風(fēng)一樣就追了上去，堅(jiān)持了大約有十分鐘，我累得氣喘吁吁，都快跑不動(dòng)了，我一看只剩最后約十米的距離了，我猛地一沖刺，最后一秒，我一下超越到了他的前面......
回家的時(shí)候，我得到了紅包，我用紅包買了面包，我跟羅成一起分享著我的`勝利果實(shí)，我感到非常開(kāi)心。回家的時(shí)候，我心想：“以后不管做什么事，別看一開(kāi)始落后，越是到了最困難的時(shí)候，只要堅(jiān)持，就一定能勝利......”
寒假隨后的幾天，除了做作業(yè)，我們每天都要在一起玩，我們玩的很開(kāi)心......
春天的記憶作文 20
春天，一個(gè)斑斕多姿的季節(jié)。她用那無(wú)限的感召力，激勵(lì)著一代代人為理想與自由努力。
春天是一個(gè)飽含生機(jī)的季節(jié)。不必說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，更不必說(shuō)：“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”。單是春風(fēng)拂過(guò)，便吹綠了青草，吹紅了野花，吹出了嫩芽，吹醒了人們奮斗的熱情。有時(shí)風(fēng)力稍大，像一雙大手，托在人們背后，告訴大家不要泄氣，為追求幸福繼續(xù)前進(jìn)。
春天的夜，是寧?kù)o的.，是沉寂的�；蛟S我們會(huì)躺在床上，想著白天的一幕幕，稍稍松了一口氣。但我更愛(ài)趴在窗沿，望著滿天星辰思索，飛揚(yáng)的思緒便乘著春風(fēng)漫游到了天際。只有春天的夜晚，才會(huì)如此平靜，也只有在春天的夜晚，心才不會(huì)如此急躁。萬(wàn)物都再為生長(zhǎng)儲(chǔ)蓄力量，沉睡的身體旁邊是奮斗的進(jìn)行曲。
偶爾也會(huì)有挫折。是啊，挫折對(duì)于每一個(gè)人都在所難免，就像青草會(huì)被春雨打蔫，天空是一片的灰色，似乎真的已經(jīng)看不到了一絲方向。但是，再猛烈的風(fēng)雨也終究會(huì)散去，萬(wàn)物貪婪的吮吸著殘余的露珠，仿佛更有利于他們的成長(zhǎng)。我們又何嘗不是這樣，我們不能被失敗打倒，而應(yīng)該認(rèn)真的反思，不斷地咀嚼，會(huì)收獲很多的感悟。
我們就處在人生的春天，朝氣蓬勃地快速成長(zhǎng)。我們體驗(yàn)過(guò)許多從未體驗(yàn)的，我們收獲過(guò)許多值得驕傲的。我們品嘗過(guò)失敗的苦果，我們遇到過(guò)艱難的抉擇。我們迷茫過(guò)，我們絕望過(guò)。
但更重要的是—我們拼搏過(guò)，我們奮斗過(guò)！
春天的記憶作文 21
春啊，是美好的。
記憶中的春風(fēng)，是暖的，是柔的。
伴著鳥(niǎo)鳴，伴著花香，柔柔地吹進(jìn)人心里，像上好的輕紗一般，拂過(guò)臉頰。暖暖的，就連冬天余留的寒風(fēng)，也被這春風(fēng)消散得一干二凈。吹久了，就好像要飄起來(lái)一般。
如此這般，可以說(shuō)不是仙境一般，但，誰(shuí)又能說(shuō)不是春天賜予的一種享受？
記憶中的春水，是清的.，是凈的。
春水，在我腦海里，是一條潺潺流動(dòng)的小溪。那樣地平緩，就連水波也尋不到。水清得透，清得純，那是靈動(dòng)，有了生氣，不免讓人心起舒適。若是，把手放進(jìn)水里，似乎都感覺(jué)得到水草搖曳的身姿，又或者，一條魚(yú)兒躍出水面，濺起滴滴水珠，在光的洗禮下，泛著銀輝，更純凈了。
如此這般，純凈、清澈的春水，恐怕除了在春天里，在其他任何季節(jié)里都找不出來(lái)了吧。
記憶中的春光，是美的，是夢(mèng)幻的。
一本散文集，一棵柳樹(shù)，一棵櫻花樹(shù)，一條小溪，一束陽(yáng)光，這五樣事物，構(gòu)成了我心中的春天。
柳絮紛飛，櫻花飛散，落在草地上，說(shuō)不出的和諧。陽(yáng)光照得溪水波光粼粼，映出蔚藍(lán)的天空。就是這樣一幅畫(huà)面，沒(méi)有視覺(jué)上的沖擊，也沒(méi)有使人眼前為之一亮，可就是有一種魔力，使人感到平靜、安逸。
沒(méi)有澎湃的浪花，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有炎熱的烈日，沒(méi)有飽滿的果實(shí)，沒(méi)有艷麗的紅楓，也沒(méi)有潔白的雪花，這，就是春天。
春啊，是美好的。
春天的記憶作文 22
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，風(fēng)一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。四月，春以她特有的溫柔，充盈于天地之間。
四月的花，旺得出奇。紫紅的花瓣在陽(yáng)光的照射之下，反射出一條“紅毯”，讓行人在路過(guò)時(shí)，仿佛處在自己的高光時(shí)刻。
垂絲海棠在風(fēng)中搖曳，她那婀娜多姿的身姿，十分吸引人的眼球。悄悄地走進(jìn)海棠，它那似梅的花，藏在她那同色的紅葉中。讓人遠(yuǎn)看，好似看出的只是它那茂盛的枝葉。
風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，它那鵝黃色的發(fā)絲，與頭上發(fā)簪相交錯(cuò)，發(fā)出銀鈴般的響聲。風(fēng)吹過(guò)海面，泛起漣漪，小魚(yú)在春風(fēng)的幫襯下，成功地破冰出水，春風(fēng)的溫柔讓只有七秒記憶的小魚(yú)刻在清醒的大腦里。
雨輕輕地落下，落在小草的頭上，落在楊樹(shù)的頭上，落在晚櫻的面頰上，給他們洗去一年的塵土。雨落在枯萎的沉木上，把它們摧枯拉朽，瓦解冬天的.軍心。雨水占領(lǐng)并搜索著大地的每一個(gè)角落，全部清洗一遍，讓泥土換上綠色的春裝。雨水無(wú)聲無(wú)息，悄悄地來(lái)，也悄悄地走，總是那么溫柔。
我被這溫柔的春天捧在手心里了嗎？陽(yáng)光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水清明的眼中，可曾看到希望的光芒？有多少春天的情緒開(kāi)放在臉上？有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長(zhǎng)……
春天的記憶作文 23
還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還沒(méi)剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有信用卡也沒(méi)有她，沒(méi)有24小時(shí)熱水的家，在這熟悉的歌詞中，讓我想起了，在那小時(shí)美好的故事，在這美好的春天里，讓我用行動(dòng)來(lái)證明自己的一腔熱血。
在這美好的春天里，大地上的一切萬(wàn)物，都全部復(fù)蘇。讓我在這美麗，在這春意盎然的春天里，讓我們用行動(dòng)寫出那美好的春天，用美麗的畫(huà)筆來(lái)描繪這美好的春天里，千萬(wàn)不要把自己埋在著春天里。在這個(gè)美好的春天中讓我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在這美好的春天里，一切全是新的，萬(wàn)物好像在聽(tīng)到了什麼呼喚一樣。一切全部開(kāi)始快速生長(zhǎng)，好像要比個(gè)高低一樣，就連那一棵棵不起眼的小草也開(kāi)始了它的新旅途。一眼望去好像一塊綠油油的手帕一樣被隨意地蓋在。大地上、山坡上。所以你一眼望去，大地從頭到腳全是新的'。所以在這全新的春天里，你也要以一個(gè)全新的自我去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。
在那個(gè)全新又美麗的春天讓人沉醉，讓我們一起在春天里揪起春學(xué)春練的熱潮，讓自己的學(xué)習(xí)和其他的方面更上一層樓。
俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。所以我們應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí)，在這春天里的時(shí)光是寶貴的，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，所以我們應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間，在春天里做起，從現(xiàn)在做起，珍惜寶貴的時(shí)間。
如果有一天我老無(wú)所依請(qǐng)把我留在在這春天里如果有一天我悄然離去請(qǐng)把我埋在這春天里春天里，在這個(gè)熟悉的歌詞中我又起了，小時(shí)的故事。
春天的記憶作文 24
一聲春雷的打響，鷺鷥的身影在空中劃過(guò)，蟲(chóng)豸的蹤跡在土壤中穿梭，那春天的味道也在天空中彌漫。
春雨輕輕地打在玻璃上面，它好像正在用那溫柔的雙手輕拍著窗戶�！岸ｂ忊忊彙彪S著放學(xué)的鈴聲打響，我們活躍的走出校門，每個(gè)同學(xué)都在等待著父母的到來(lái)，我也期盼著爸爸能早點(diǎn)來(lái)接我�？僧�(dāng)我看到同學(xué)們都笑容滿面的撲向家長(zhǎng)的懷抱。只有我一個(gè)人在門口等待時(shí)，我生氣極了，想：“等爸爸來(lái)了我一定會(huì)批評(píng)他的�！�
真是說(shuō)曹操到曹操就到�。“职旨奔泵γΦ仳T車奔來(lái)，也沒(méi)帶雨披，爸爸被淋得狼狽不堪，眼鏡上的雨珠在不停地流動(dòng)，褲子和鞋里都可以擠出一大盆水來(lái)，剛想埋怨，可到嘴邊的話卻突然堵住了。
爸爸說(shuō)：“寶貝，快過(guò)來(lái)吧！”我蒙著頭，快速的跑了過(guò)去，這時(shí)，爸爸從身下拿出了一件襯衫，襯衫一點(diǎn)也沒(méi)有濕。爸爸說(shuō)：“自己記性不好了，忘記帶雨披了，想回去拿，但又怕我等著急，就把身上唯一的一件襯衫，壓在身子下面，到時(shí)候好為我擋雨。”我小心的接過(guò)襯衫，把它披在頭上，坐在爸爸的車子上面，還時(shí)不時(shí)的幫父親擋雨，那襯衫透露著一種清香，是父愛(ài)的清香，雨中也彌漫著甜甜的`味道，是父親對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們父女倆的身影在雨中漸漸的模糊了、渺小了、看不見(jiàn)了……
父親的襯衫為我擋了風(fēng)雨，他濕漉漉的，有我的心酸，雨滴的甜美，和父親對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。啊，襯衫是那根引線，父親是那愛(ài)意的起源，他給我?guī)?lái)了源源不盡的關(guān)愛(ài)。
春天的記憶作文 25
拉開(kāi)窗簾，一股秋風(fēng)掃過(guò)靜謐的天空。風(fēng)雖劃過(guò)在窗外，但刺心的涼意卻扎進(jìn)了心里。呵，秋天。這棵樹(shù)在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時(shí)覺(jué)著快活了許多。
那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛(ài)。站在窗臺(tái)邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮，看不見(jiàn)一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣，從遠(yuǎn)處看的話只見(jiàn)得一片雪白。挪動(dòng)一下身子，卻發(fā)現(xiàn)右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來(lái)了，她嗅了嗅這世界的'味道，不愿被打擾。而在更遠(yuǎn)些的地方，有一朵綻開(kāi)的花，貪婪的享受著陽(yáng)光和春風(fēng)。這種感覺(jué)，暖洋洋的。她就像一件藝術(shù)品，大自然這位藝術(shù)家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨(dú)有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個(gè)姿勢(shì)，盡情展現(xiàn)她曼妙而婀娜的舞姿。
那時(shí)，院子里的人們凡經(jīng)過(guò)這里無(wú)不駐足觀賞。有人高呼：“花開(kāi)了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著自己。有的拿出相機(jī)記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的趴在窗戶邊，感覺(jué)就像許多年前一樣，體驗(yàn)著生命的輪回，見(jiàn)證著時(shí)間的流逝。
她們生機(jī)勃勃的樣子無(wú)時(shí)無(wú)刻不告訴我，春天是美好的。在每個(gè)似曾相識(shí)的春天里，那些花兒也會(huì)永遠(yuǎn)在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。
年復(fù)一年，窗前的花永不謝。
春天的記憶作文 26
記憶中的春天是一片靜靜的原野，有小小的野菊花悄然綻放，每一片散落的花瓣都是一段散落的時(shí)光，不經(jīng)意間的回首，便見(jiàn)得那成片的燦爛如新的金黃。
每次春天來(lái)臨，以前腦海中的記憶也不期而至，還有嘩嘩作響的碧綠的樺葉翩翩起舞的黃白蝴蝶，承接著每一團(tuán)一簇得鮮綠與芬芳，團(tuán)團(tuán)簇簇鋪滿開(kāi)來(lái)，明艷的熱鬧的攝入眼中被儲(chǔ)存被記憶，我舍不得也不能立即消化解讀這畫(huà)面……
記得那是一次放學(xué)后，“轟隆隆，轟隆隆。轟隆隆……”天空突然陰沉了下來(lái)，不一會(huì)幾滴軟綿綿的雨絲就突然變成一大片銀針，這是春天里得第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的'雨那樣慢悠悠的。
雖然不是很猛烈，但也卻是一場(chǎng)不小的雨，正當(dāng)我還在為該怎么回家的問(wèn)題而煩惱是，突然，一個(gè)熟悉到了我不能再熟悉的身影經(jīng)入了我的眼中，“是媽媽！”我向媽媽招手，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，立刻從人群中穿梭走來(lái)我身邊，“來(lái)，把雨鞋換上。”媽媽把雨鞋拿出來(lái)放在我腳下，雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我的心里洋溢著無(wú)比的幸福和溫暖！
我愛(ài)上了這不同尋常的春天。
這樣的春天，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會(huì)勾畫(huà)出無(wú)限的溫馨，讓人不由得去欣賞著如畫(huà)的美景。正是這樣的春天，才讓人刻骨銘心，正是這樣的春天，才讓人流連忘返，也正是這樣的春天，才讓人耐人尋味。我喜歡這樣的春天，我更不會(huì)忘記春天的每一片金黃……
春天的記憶作文 27
冬天的時(shí)候，媽媽常會(huì)問(wèn)我：“冷不冷！”簡(jiǎn)單的三個(gè)字，使我感覺(jué)到溫暖，似春天里那一束束溫暖的陽(yáng)光。
那是一個(gè)下雪的日子。我從外婆家回來(lái)，天漸漸的暗了下來(lái)，開(kāi)始下起了小學(xué)，然后漸漸變大。終于下車了，在車?yán)锏母杏X(jué)真讓人惡心。“好冷，好冷！”這是我的第二個(gè)想法。讓我萌發(fā)了一個(gè)又想回到車?yán)锏南敕�，即使是要讓我承受那惡心的氣味，我也不要在這里經(jīng)受風(fēng)雪的折磨······
“孩子，快過(guò)來(lái)，媽媽在這里！”
“媽媽”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，就知道是媽媽了！
像離弦的箭一般狂奔到媽媽身邊，直撲到媽媽的.懷里，哭了起來(lái)！記得，那時(shí)我好像一直在發(fā)抖，媽媽似乎感覺(jué)到了，毫不猶豫的將她身上的衣服脫下來(lái)給我穿上，媽媽說(shuō)：“孩子，這樣就不會(huì)冷了！”
“真的耶！媽媽，不冷了耶！媽媽你好聰明哦！”我愉悅的拉起媽媽的手，快速的往回家的路走。那時(shí)，媽媽的手好像很冰很冰，沒(méi)有一絲的溫度，她的身體也好象在微微的顫抖。
我卻什么也沒(méi)有察覺(jué)到。第二天，媽媽病了，重感冒。我卻好象突然之間長(zhǎng)大了，想感覺(jué)到了什么似的，一個(gè)勁的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”······
童年里，充滿了我太多太多的回憶。好向往那個(gè)時(shí)候的天真，純潔，無(wú)憂無(wú)慮。如果我們不會(huì)長(zhǎng)大，時(shí)間愿意停留，我冷時(shí)，就還會(huì)有人給我送衣服；我餓時(shí)，就還會(huì)有人給我做飯；我困時(shí)，就還會(huì)有人提醒我睡覺(jué)······
這是屬于童年的，屬于我的，溫暖的記憶，春天般的記憶！
春天的記憶作文 28
在記憶深處挖掘著回憶中的春天，一眼便發(fā)現(xiàn)了她，她嫩綠的的顏色非常醒目，一目了然，她邁著矯健的步伐向我們奔來(lái)，多么朝氣蓬勃。每當(dāng)我們送走了孤寂的冬天，迎來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿希望的春天，便牽起了我心中春天的記憶—彌漫著桃花香的春天里桃枝一條絲帶飄在空中，花兒迎著風(fēng)兒綻放。
雪，一點(diǎn)點(diǎn)地融化，小草邁開(kāi)他們的腳步，向冬天的盡頭蔓延著，光禿禿的樹(shù)枝上透出新綠，桃樹(shù)也不例外，嫩芽種在樹(shù)枝上，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)，她們與小草交相呼應(yīng)，一眼望去，一幅綠色的畫(huà)卷映入眼簾，而她們并不是天真地向春天微笑，其實(shí)她們?cè)诨▋旱木`放醞釀著不可估量的能量！
新芽抽出枝條幾天后，花骨朵也掛滿枝頭，一個(gè)個(gè)含苞待放，好似欲笑又止，花苞正一天天地爆開(kāi)，像爆米花似得綻放出美麗的笑臉，她們的笑臉上洋溢的不是喜悅，而是蘊(yùn)含著希望，粉紅色的花朵上歌頌著希望的驕傲，譜寫著活力的樂(lè)譜，每個(gè)笑臉上有著不同的故事，但她們都是春天的驕傲。
每朵花將自己的生命奉獻(xiàn)給下一代，將希望全部寄予在花房中，自己卻成為了春天里短暫的歌聲，歌聲的消失意味著她們的凋零，但她們的'生命卻沒(méi)有消弱她們的朝氣，在花房成為果實(shí)的一瞬間延續(xù)下去，延續(xù)到永遠(yuǎn)。生命是短暫的，但她的腎功能名意義對(duì)其它的作用是巨大的，她們的生命不僅在春天綻放，而且會(huì)綻放到將來(lái)的每一天。
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